為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學生元旦節(jié)活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇一

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活,，提高學生的活動能力,，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新,，學校決定舉行“迎新年，慶元旦,，感恩季”班級文化展示活動,。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,，感受濃濃的班級文化氛圍,，健健康康的成長。

20xx年12月30日下午1：40—3：00整

二（2）班全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動,，要求組織參與面廣,，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,，慶元旦,，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括

1,、小小主持人

2,、講故事

3、詩歌朗誦

4,、畫展等活動

1,、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

2,、整個活動,，由班主任老師和全體同學一起負責。

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題,、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2,、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,，包括場地布置與道具。

3,、活動當天,，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解，并做好活動時的紀律,、安全和衛(wèi)生的教育,。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全,。

1,、班內(nèi)認真組織，確?；顒佑行蜷_展,。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物,，活動結束后，值日生負責清理場地,。

1,、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2,、由班主任講話,，并揭示出以“迎新年，慶元旦,，感恩季”為主題,。

3、看圖說話,，說說從小到大父母是怎樣對待我們的,。

4、以感恩為主題全體起立宣誓,。

5,、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事,。教師總結,。

6,、合唱《感恩的心》

7、詩歌朗誦,，成員分別有：朗誦《父親》,，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》,，朗誦《新年》,，朗誦《迎新年》。

8,、看圖說話,，今后我該怎么做

9、爸爸/媽媽/老師等,，我想對您說,！

10、教師宣布本次“迎新年,，慶元旦,，感恩季”活動，圓滿結束,。

大學生元旦節(jié)活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇二

喜迎新年,，放松心情。

展示當代大學生的風范,，促進同學們的全面發(fā)展,。豐富同學們的大學生活，促進友誼,。

20xx年xx月xx日。

校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員,。

1,、由兩個部門內(nèi)部分別安排成員表演才藝。

2,、游戲（分成多個小組進行）,。

3、表演評比,。

（一）前期準備：

1,、在晚會開始前選好活動場地，并布置好場地,。

2,、活動宣傳：利用海報、橫幅進行宣傳,。

3,、協(xié)調(diào)好兩個部門的工作,，確定并準備好活動中游戲所需要的物件，每個項目都要安排兩個負責人,，以避免造成現(xiàn)場秩序混亂,。各個項目的負責人要收集好所需的材料。

4,、預算好活動所需經(jīng)費,。

5、安排好活動結束后打掃活動現(xiàn)場的人員以及送還外借東西的人員,。

（二）活動當晚：

1,、每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲,。并把表演,、游戲所需要的道具準備好，維持好活動秩序,。

2,、同學們參與活動。

3,、活動結束,，全體集合，散后安排打掃活動現(xiàn)場,，返還所借物,。

（三）活動后期：

1、各個項目負責人對本次活動進行總結,。

2,、活動負責人對本次活動所用經(jīng)費進行結算。

（四）承辦單位：校學生會生活權益部,、科研組,。

大學生元旦節(jié)活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇三

結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié),、享受快樂生活”為主題,，讓學生體驗生活、享受生活,，在融合,、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解,。

參與美食節(jié),，享受快樂生活

20xx年12月31日中午

各班教室

全體師生

1、1,、2年級的隊員協(xié)助父母做菜,，做好父母的小助手,；

2、4年級的.隊員在父母的幫助指導下做菜,，盡量自己多動手,。

3、6年級的隊員盡量自己動手做菜,，請父母協(xié)助指導,。

4、教師親手制作拿手菜,。

5,、活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,，和同學老師共同分享,。

6、活動當天中餐米飯由學校統(tǒng)一供應,。學生老師中餐用的一碗一羹（筷）由學校統(tǒng)一安排（平時午餐回家的同學餐具自帶）,。

7、本次活動具體負責人為各班主任,，請各班主任根據(jù)自己班級的.實際情況,，合理安排，充分準備,。務必保證活動開展安全,、有序、保潔,。

8,、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作,。

9,、活動結束，各班根據(jù)總務處的安排做好餐具的整理工作,。

各班負責人：各班班主任和配班教師

職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動,，尤其注意學生飲食衛(wèi)生安全,，及時作好調(diào)控。

行政負責人：xxx

職責：了解各班準備情況,，及時處理突發(fā)事情,，尤其注意學生安全。

后勤負責人：xxx

職責：準備好餐具,、米飯,，及善后工作,，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。

大學生元旦節(jié)活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇四

院團委

院學生會文藝部

為加強我院學生的課余生活,，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,，使同學門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動,。

20xx年12月28日晚7：00—10：30

籃球場

全院在校學生

（1）,、七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學,。

（2）,、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規(guī)則，鼓勵過往同學來玩游戲,。

（3）,、工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂,，并發(fā)一些獎券給同學們,。

（4）、游戲結束后,，工作人員把場地打掃一下,。

游戲：

（1）、鉆竹竿

各組列隊鉆過在空中的竹竿,，手不能觸地,，身體后仰，竹竿從高到低調(diào)整,，到最后竹竿最低一組獲勝,。

（2）、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過,，使手臂不能彎曲,，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方,，先吹破氣球的人獲勝,。

（3）、比眼力

準備若干筷子,，若干啤酒瓶,。同學們站在一側(cè)，筷子離瓶子有一定距離,，瞄準瓶口放筷子,，看誰放的準而且多，為勝利得人,。

道具：

筷子,，啤酒瓶,，竹竿，氣球,，繩子,。

大學生元旦節(jié)活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇五

元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，借此良機舉辦游園會,，師生直接參與游園趣味競賽活動,，不僅能體現(xiàn)學校大家庭般的和諧氛圍，同時也是師生們的歡樂聚會,，可以有效地增進大家的認同感,，創(chuàng)造和諧校園文化，增進師生情誼,。

“春花秋實謹賀新年”,，通過趣味游戲與師生形成互動，共慶佳節(jié),。

20xx年12月31日下午14：30——17：00

一,、制作海報并提前一星期張貼學校宣傳欄。

二,、前期預熱,，營造節(jié)日氣氛，在校園里布置橫幅,、彩燈,、燈籠等物品，提前4天在學校布置完畢,。

橫幅內(nèi)容

①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂

②張燈結彩迎新年,，齊心協(xié)力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美好校園

④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂

①14：00前

完成現(xiàn)場布置

②14：20前

活動道具布置完畢，禮品,、準備完畢,，工作人員到位

③14：30

游園會開始

④17：00

活動結束，工作人員清理現(xiàn)場,。

【準備工作的落實安排】

1,、準備兌獎券；

2,、購買小禮品,；

3、現(xiàn)場布置：掛燈籠,、拉彩燈,、拉橫幅等,；

4、各項游園活動的負責人；

5,、秩序維護員、保潔人員安排,；

【現(xiàn)場布置】

12月31日下午14：00前布置完畢

拉橫幅,、掛氣球、掛燈籠,、掛彩燈,；

1、條幅設置

2,、在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅,。

1、先身奪椅（獎券xx張）

游戲規(guī)則：游戲五人一組,，在指定區(qū)域擺四張椅子,，哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈，哨子停止時,，參加者需馬上坐到任意一張椅子上,，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子,，再比賽,，依此類推，直到?jīng)Q出前兩名,，每人獲獎券一張

道具：椅子4張哨子1個

負責人：xxx

2,、套圈圈（獎券xxx張）

游戲規(guī)則：每人有3個圈的機會，套中即可獲得所套中的小禮品,。

道具：塑料圈10個,，禮品

負責人：xxx

3、踩氣球（獎券xxx張）

一組出2—3個人,，每只腳上都綁有氣球,，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,，得獎券一張,。

道具：氣球若干充氣器兩個、絲線若干

負責人：xxx

4,、比巧力（獎券xxx張）

游戲規(guī)則：準備好5個空杯,。參賽者每次參賽有5次投擲機會，投擲時須將鉛筆投擲到桌面,，鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券,。每彈進一個空杯即可得一張獎券。

道具：5個空杯、鉛筆5支

負責人：xxx

5,、盲人擊鼓（獎券xxx張）

游戲規(guī)則：參加者蒙上雙眼,，拿著鼓棒，聽到裁判口令后,，原地轉(zhuǎn)3圈,，向前走2米，敲到鼓獎券一張,。

道具：鼓一個,、鼓棒一個、紅布一塊

負責人：xxx

6,、青蛙跳水（獎券xxx張）

游戲規(guī)則：每人3個乒乓球,，每一次投一個于地面，讓其反彈入相應距離的盆中,。全中可得3張獎券,，2個獲得兩張獎券，1個獲得一張獎券,。

道具：乒乓球若干,，2個盆子。

負責人：xxx

7,、抱成團（獎券xxx張）

游戲規(guī)則：每次參賽10人,，圍成圓圈順跑或逆跑，當主持人喊口令“三人抱成團”時,，參與者需在最短時間內(nèi)找另外兩個人抱成一團,，這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據(jù)實際情況喊口令,，最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券,。

負責人：xx

8、超級保齡球

游戲規(guī)則：10瓶小可樂,，排成底線1米寬的三角形,。參加者站在5米外，雙手滾出籃球,。倒3瓶可樂得一張獎券,。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋,、彈,、砸等動作者，一律不給獎券,。

道具：罐裝可樂10瓶,、籃球一個

9、左搖右晃

游戲規(guī)則：參加者單手持一乒乓拍，上面放一乒乓球,，徑直走5米繞過盆景且球不落的返回,。球落地者返回原地重來，每人1次機會,。成功走完獲得獎券一張。

道具：乒乓球拍一個,、乒乓球兩個,、盆景一盆

10、速算24

游戲規(guī)則：打開一副新?lián)淇?，拿掉大,、小王，剩?2張牌,，其中“j,、q、k,、a”分別代表“11,、12、13,、1”,，參賽者從剩余牌中抽取4張牌，運用“+,、—,、×、&pide,；”算出24者可獲獎券1張,。

道具：新?lián)淇伺埔桓?/p>

1、禮品兌換臺：負責兌換獎品

2,、【兌獎方式】

各游戲處只放兌獎券,，贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。

3,、兌換規(guī)則：（獎券共x張）

★二張獎券兌換f類獎品,；e類獎品：小牙膏或牙刷

★四張獎券兌換e類獎品；e類獎品：餅干,、（小qq糖）或洗衣皂（洗衣粉）

★六張獎券兌換d類獎品,；d類獎品：小方巾、（沐浴球）或清涼飲料

★八張獎券兌換c類獎品,；c類獎品：布娃娃

★十張獎券兌換b類獎品,。b類獎品：環(huán)保袋

1、游園活動現(xiàn)場布置、道具,、禮品經(jīng)費預算：（x元）

2,、道具（x元）

3、獎品（9250元）

4,、現(xiàn)場備用食品費用：x元,。

5、備用費用：x元

合計：x元

大學生元旦節(jié)活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇六

展示風采喜迎新年

為了迎接20xx年元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛,，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺,，通過黑板報,、書法、繪畫,、文藝匯演等形式,，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍,，增強學生集體榮譽感和合作精神,，使同學們成為德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展的合格人才,。

1,、班級慶元旦黑板報評比（各班班主任）

2、慶元旦書法,、繪畫比賽（各班班主任）

3,、元旦文藝匯演（各班班主任）

1、黑板報評比：

內(nèi)容：慶祝元旦

評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：

評比方法：100分制其中內(nèi)容50分,，設計50分,。

獎項設置：一等獎二名、二等獎三名,、三等獎四名

2,、元旦書法、繪畫比賽

比賽內(nèi)容：

繪畫：畫種不限,，兒童畫,、色彩畫、國畫,、紙版畫皆可,，最小篇幅為16開紙張,；

書法：篇幅、風格不限,，毛筆,、硬筆均可，書法字體不限,。

參賽對象：

全體學生和教師,。

參賽要求：

①繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活，發(fā)揮兒童的想象空間,，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物,。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

②書法,、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎,。

③各班參賽作品不得少于4幅,，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④參賽辦法,、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組,，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,，將評選出一,、二、三等獎若干名,。對獲獎的選手將進行表彰,，其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤考評小組,。由xx老師負責組織美術老師,、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3,、文藝匯演活動

目的：展示師生風采活躍校園文化

演出細節(jié)策劃：

xx：（落實節(jié)目準備串詞打印節(jié)目單培訓主持人舞臺總監(jiān)）

音響：xx老師（收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放）

服裝：各班班主任

化妝：各班班主任

照相：xx老師

舞臺布置：xx老師

后勤：xx老師

大學生元旦節(jié)活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇七

游園晚會活動

元旦佳節(jié),，歡聚一堂。為使同學們渡過一個歡樂,、愉快,、有趣的元旦之夜，增進院學生會生活部與廣大同學們之間的了解和聯(lián)系,，在院團委和院學生會的組織安排下,，院學生會生活部精心準備了好玩、有意義的游園晚會節(jié)目,。

院籃球場

全校師生

一,、青蛙跳水

（1）規(guī)則：將臉盆作為水池,、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學兩人為一組,，進行對抗,。活動開始時,，兩人在起點出同時出發(fā),，期間要用乒乓球拍托起青蛙（可以直接托著青蛙不動，也可使青蛙跳起）,，并保證青蛙不被掉地,。

到達既定地點（距水池大約3米）后，將青蛙仍在地上并使其彈起進入水池,。每個人三只青蛙,，最快使三只青蛙都跳進水池的同學獲勝。

（2）道具：乒乓球68個,、乒乓球拍2支,、臉盆2個

二、情投意合

（1）規(guī)則：兩人一組,，每三組進行一次比賽,。一人用羽毛球拍托乒乓球（或網(wǎng)球），另一人在旁邊喂托球者桔子,，共同越過橫桿,，從繩子下鉆過，到達終點,。最先到達目的地的組獲勝,。

（2）道具：竹竿1支、羽毛球拍3支,、乒乓球（或網(wǎng)球）3個

三,、歡歌笑語

（1）規(guī)則：參與同學三人為一組。游戲開始時,，三人要開始跳繩,，此時主持人唱歌（或放音樂），當歌聲停止時,，三人要接歌曲的下一句,，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者,。三人都不會的歌曲直接跳過,，進入下一首。

（2）道具：跳繩3條,、音響,、歌曲若干

四,、反應速度大比拼

（1）規(guī)則：參與者四、五個人為一排,，并編號,，每個人手里拿一面鑼（可用快餐杯或可敲擊出聲的物品）。開始時由主持人宣布要說的詞語類型（菜名,，生活用品名等）和開始人的編號,，被抽到編號的同學說相應的詞語，說完后馬上敲擊手中的物品,，敲打幾下,，對應的幾號回答（同樣類型的詞語但不能重復前面同學說過的），依次進行,。說錯或接不上的同學要接受懲罰（唱歌）,，最后誰受的懲罰最少，誰為獲勝者,。

（2）道具：鑼（或快餐杯）5面,、筷子5根

大學生元旦節(jié)活動策劃 大學元旦主題活動策劃方案篇八

為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活,，使之從中得到鍛煉,，讓學生度過一個快樂,、精彩,、向上的元旦。我校特開展本次游園活動,。通過活動,，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)能力。

關愛自我,，樂在其中

20xx年1月1日

學校操場

（一）活動方式：

1,、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲,；

2,、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領取相應的獎品,。

（二）游戲項目：

1,、巧手挾珠

2、兩分投籃

3,、盲人敲镲

4,、雙腿夾球行走

5,、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7,、吹乒乓球

（三）各活動負責人及活動規(guī)則：

1,、巧手挾珠

負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘,，滿10個即游戲勝利,。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。

2,、兩分投籃

負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張,，3個全中者獲得獎券2張,。

3、盲人敲镲

負責人：蒙上眼睛,，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預先放置的大镲,，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4,、雙腿夾球行走

負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走,，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票,。

5,、硬幣乖乖

負責人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張,。

6,、保齡球風暴

負責人：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張,，擊倒兩個以上得獎票一張,。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個7,、吹乒乓球

負責人：兩個大碗前后放置,，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限,。

1,、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。

2,、在活動時,，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品,。

3,、每位學生參加活動時都要遵守紀律,，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開,。

4,、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生,。

5,、活動項目負責老師要求：

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：

（1）活動點要有分別設入口和出口,，入口最好有宣傳海報,，標明游戲規(guī)則。

（2）活動器材要準備充足,，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性,，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

（3）組織參與活動學生排隊參加活動,，對于個別不排隊,，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。