無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇一

您好！

您身體還好嗎,？心情還不錯(cuò)嗎,？過(guò)得怎么樣呢？有沒(méi)有發(fā)脾氣呀,？是不是最近經(jīng)常笑呀,？今天給您寫(xiě)信的目的不是要破壞我們的師生關(guān)系，但是這是迫不得已,，只能給您提個(gè)建議,，請(qǐng)您不要再像以前那樣一直拖堂占課了。

從上個(gè)星期三開(kāi)始,，那時(shí)剛好開(kāi)始進(jìn)入了最白熱化的期末復(fù)習(xí)時(shí)間,，您像永動(dòng)機(jī)一樣，拼命拖堂,、占課,、拖堂、占課,，我們都瘋了,。記得那時(shí)教室外風(fēng)雨交加，狂風(fēng)暴雨,。天上的雷好像發(fā)怒一樣,，朝著大地大吼起來(lái)。教室里陰森森的，像在黑暗的地獄一般,。我們毫無(wú)心情上課,。明明是在上課，可我們好像快把上課的念頭拋到九霄云外了,。但是這個(gè)時(shí)候,，我的耳朵聽(tīng)到了世上最優(yōu)美的鈴聲響了起來(lái)——下課鈴。只要您說(shuō)出世上美麗的兩個(gè)字配合優(yōu)美的鈴聲,，那么就完美了,。可是,，您并沒(méi)有像我所說(shuō)的那樣，只見(jiàn)您拿起粉筆,，在黑板上寫(xiě)下一道奧數(shù)題，并皺著眉頭說(shuō)了一聲,，這次期末考比上一次期末考難多了,，上一次都是送分題，便宜你們了,。我哦了一聲,，像一只小猴子，拿不到香蕉的失望,。我一一看遍了所有人，幾乎沒(méi)有一個(gè)人不想下課的,，還有幾個(gè)成績(jī)一般的,，已經(jīng)不管還沒(méi)下課，開(kāi)始講話了,。只見(jiàn)幾個(gè)小淘氣鬼,，假裝很認(rèn)真，結(jié)果,，書(shū)拿反了,，弄得大家哈哈大笑。他自己也嬉皮笑臉的對(duì)著老師笑了一聲,，只見(jiàn)您一轉(zhuǎn)聲,，用犀利的眼神看著他，并用眼睛告訴他,，你再這樣下去,，給我到教室后面站著,。只見(jiàn)全班同學(xué)開(kāi)始了怎么逃離像地獄一樣的教室。有一個(gè)同學(xué)忽然站了起來(lái),，老師十萬(wàn)火急，我要憋不住了,，他一腳踏了出去,，另一只腳還在空中,，您用能看透人內(nèi)心的眼神盯上了他，并悠悠地說(shuō)了一句你是故意的吧,。那位同學(xué)心虛了一下,，尷尬的走回了座位,。其他同學(xué)還在動(dòng)用所有的腦細(xì)胞，但是怎么也想不出來(lái),，仿佛回到2g時(shí)代，手上拿著像石頭一般重的作業(yè)呆住了,，只見(jiàn)隔壁班早早的就已經(jīng)下課了，在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍,，打籃球,。而我們只能眼巴巴的像沒(méi)有東西吃的小兔子，看著下面同學(xué),，心里非常癢,，恨不得沖下樓去歡快的玩耍,，打籃球呀,！您快下課吧,。

只見(jiàn)上課鈴響了起來(lái),，可是您還沒(méi)有停下手上的動(dòng)作,，繼續(xù)講題,，全班都無(wú)精打采。現(xiàn)在老師開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始了瘋狂占課模式,，并且這是我們特別喜歡的一節(jié)課,，那就是體育課了。那時(shí)體育老師已經(jīng)站在門口了,，只見(jiàn)您并沒(méi)有停下手中的筆,，繼續(xù)厚著臉皮講課，我們?nèi)喔緵](méi)有耐心聽(tīng)課,，就連幾位愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也甘拜下風(fēng)了,，只能裝作認(rèn)真學(xué)習(xí),，我也已經(jīng)身在曹營(yíng),，心在漢了。

老師希望您不要在拖堂了,，占了體育課了,，這樣我們所有學(xué)生不會(huì)再愛(ài)上學(xué)習(xí)，只會(huì)更加討厭學(xué)習(xí),。

祝您身體健康,，工作順利，萬(wàn)事如意,。

此致

敬禮

您的學(xué)生：

20xx年5月31日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇二

敬愛(ài)的汪老師：

您好,！

教師節(jié)即將來(lái)臨，在此,，我先祝您教師節(jié)快樂(lè),！

三年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，有挫敗也有喜悅,，有努力有付出更有收獲,。

三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),，我班舉行了大隊(duì)委員競(jìng)選，我落選了,。當(dāng)時(shí)的我像一只泄了氣的皮球,，有氣無(wú)力，垂頭喪氣,，眼淚就像迸發(fā)泉水奪眶而出,，想到每次所付出的努力都化為烏有時(shí)，我的心情好比朵朵烏云籠罩著天空,，陰沉沉的,。下課了，我沒(méi)有愉悅的心情,，只是迷茫的望著窗外的景色,。是您來(lái)到了我身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“男子漢,，這點(diǎn)挫折算什么,，你要走的路還很長(zhǎng)，以后會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折,，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),，你一定行的！”您的這番話好比一縷縷金色的陽(yáng)光,，驅(qū)散了我心中的烏云,，照亮了我的心……

果然，就像您說(shuō)的那樣,，困難與挫折不時(shí)跟隨著我,。三年級(jí)下半學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,，下滑速度就像一陣風(fēng)：94分,，87分，83分……這薄薄的一張張?jiān)嚲?，就像栓上了千斤重的鐵鏈,，一次次的數(shù)學(xué)考試，成了我整天擔(dān)驚受怕的恐怖夢(mèng)魘,。在這危急時(shí)刻,，您給予我鼓勵(lì)，讓我重拾信心,，使我擺脫了對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼感,，分?jǐn)?shù)峰回路轉(zhuǎn)，成績(jī)漸漸地上升了,。

“功夫不負(fù)有心人”,。在“四好少年”的競(jìng)選中,，取得了同學(xué)們的信任，我當(dāng)選了,！接下來(lái)的“期末綜合大練習(xí)”中,，我再接再厲，以最佳的狀態(tài)考了一個(gè)好成績(jī)：數(shù)學(xué)竟然100分,，語(yǔ)文也不差96.5分,，英語(yǔ)很滿意98分。當(dāng)您向我投來(lái)贊許的目光時(shí),，我感動(dòng)了,。想起那已成往事的挫敗，現(xiàn)在的我會(huì)更珍惜取得的成績(jī),，一如既往,。

汪老師，如果沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo),，就沒(méi)有今天的我,。借于此次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)，我想大聲對(duì)您說(shuō)：謝謝,！

您的學(xué)生：王軼軒

20xx年xx月xx日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇三

敬愛(ài)的吳老師：

您好,！

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四個(gè)多月了,！在分別幾個(gè)月中,，我會(huì)經(jīng)常想起您和同學(xué)們。您現(xiàn)在一切都好吧,？

敬愛(ài)的吳老師,，首先感謝您這么多年一直對(duì)我們的付出！您就是一棵大樹(shù),，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng),。還記得我上一年級(jí)時(shí),，我很膽小,，一句話也不說(shuō)。是您像媽媽一樣打開(kāi)了我的心扉,，讓我成為一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,。還記得我那次流鼻血了，您不顧自己身上穿的高檔大衣,，抱著我就往醫(yī)院跑,。回想過(guò)去的三年多美好時(shí)光,，我的眼中總是會(huì)閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)淚花,。

敬愛(ài)的吳老師,，您千萬(wàn)不要帶病上課！以前,，您就經(jīng)常為我們帶病上課,。有好幾次您臉上蒼白，額頭上還有細(xì)細(xì)的汗珠,，我們知道您是身體不舒服,，又怕我們掉課了跟不上別的班，這都是因?yàn)閷?duì)我們深深的愛(ài)??！但身體是革命的本錢，您可一定別再帶病上課了呀,！

吳老師,，還有一次您誤會(huì)我了。那次課外活動(dòng)時(shí),，黑板上不是我畫(huà)的笑臉,，其實(shí)是周星宇畫(huà)的，可您不分青紅皂白的打我一巴掌,，也不聽(tīng)我解釋,，那一刻我十分委屈！吳老師,，您知道嗎,？那不是打著我的手而是打著我的心呀！

祝

工作順利,，身體健康,！

您的學(xué)生：胡耀華

20xx年12月1日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇四

敬愛(ài)的朱老師：

您好!

時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年,，回想過(guò)去,，您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了，這兩年我們學(xué)到很多知識(shí),，也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),，借此機(jī)會(huì)，想向您傾訴內(nèi)心的感激,。

您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，對(duì)學(xué)生一視同仁的老師。面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,，不管是成績(jī)好還是稍落后的,，您都是以理服人，讓同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。在這些背后,，都是你無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)微不至的關(guān)心,。

記得今年元旦晚會(huì)，在您精心的組織下,，同學(xué)們表現(xiàn)的異常精彩,，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，大家也十分高興,。就在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,，你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字,，并說(shuō)到：“到一月份了,，就要給一月份出生的同學(xué)過(guò)集體生日，這樣一直推下去,，把快樂(lè)帶到學(xué)校來(lái),，跟所有同學(xué)一起分享!”

我想您連我們的生日都記得這么清楚，真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊!

朱老師,，感謝您的諄諄教誨,，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!

祝您身體健康,，工作順利,，在新的一年有新的突破。

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇五

敬愛(ài)的郝老師：

您好,！

這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級(jí)的一員的第二日所寫(xiě),，并是我寫(xiě)給您的第一封信,。

首先介紹一下我自己,，我的名字叫楊若凝,。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,，也許您會(huì)以為我是一個(gè)不愿意說(shuō)話,，格外安靜的女孩,。這就是我的特點(diǎn)吧,，在不太了解對(duì)方的時(shí)候我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的旁聽(tīng)者，不會(huì)過(guò)于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來(lái),，不過(guò)我和對(duì)方成了真正的朋友后我就會(huì)變得健談起來(lái),。

每個(gè)人都有自己的交友方式，沒(méi)有優(yōu)劣,，且毫無(wú)比較可言,，不知您是否對(duì)我的交友方式感興趣,，如果您愿意可以和我交朋友,！

當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛(ài)好,，例如說(shuō)旅行,，游覽祖國(guó)的大好河山,，了解各地的異域風(fēng)情，品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕?，那將是一件無(wú)比幸福的事情,！當(dāng)然閱讀也是我的愛(ài)好,，不過(guò)我更偏愛(ài)一些詩(shī)集，散文集類的書(shū)籍,，更容易被優(yōu)美的語(yǔ)段觸動(dòng),，而感覺(jué)歷史類的著作過(guò)于費(fèi)腦,，也許這就是我與別人的不一樣,。我還有許多沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，不過(guò)剩下的那些就要以后慢慢說(shuō)了……

能來(lái)到亞橋中學(xué)我感到榮幸，來(lái)到您的班級(jí)我感到幸運(yùn)，希望這三年的時(shí)光里我們能和諧且愉快地度過(guò),！

祝您

身體健康,，家庭美滿，工作順利,！

20xx年8月22日

您的學(xué)生：楊若凝

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇六

親愛(ài)的茅老師：

您好,！

茅老師，您是我心目中永遠(yuǎn)的好老師,。您就像那舍己為人的蠟燭一樣,，照亮了我們，犧牲了自己,；您就像那海上的燈塔一樣,，放出光芒指引我們前進(jìn)；你還像那一棵參天大樹(shù),，為我們遮風(fēng)擋雨,。

今天早上的晨談里，您跟我們說(shuō)了,，曾經(jīng)有過(guò)學(xué)生跟您說(shuō)過(guò),，您頭上拔下來(lái)的白頭發(fā)都是為我們而生的，當(dāng)時(shí)您覺(jué)得這句話太假了,，而現(xiàn)在您又覺(jué)得這句話一點(diǎn)也不假,，您說(shuō)您是為我們操勞的太多了,，所以才會(huì)未老先衰。我回家仔細(xì)想了想您這句話,，覺(jué)得您這話說(shuō)的一點(diǎn)也不假,，絕不是信口開(kāi)河的。因?yàn)槟o我們操心很多事,，比如：您要為我們操心班級(jí)紀(jì)律,，學(xué)生思想，學(xué)生行為,，作業(yè)的問(wèn)題和質(zhì)量,，品德素質(zhì)等等這么多的事，而您又是一位非常負(fù)責(zé)任心的老師,，爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)好,，爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生的思想都教育好……作為一個(gè)優(yōu)秀教師該做完的之后，您就已經(jīng)衰老了,。但是,，您在我的心目中是永遠(yuǎn)不老、那個(gè)偶爾也有幽默,、風(fēng)趣的老師！

是的,，我知道,，您在這個(gè)班級(jí)里，面對(duì)著同學(xué)們的時(shí)候總是嚴(yán)厲的,，很少露出笑容,。但是我也深深地知道，您也是為我們好,，因?yàn)橐晃唤處煴憩F(xiàn)得越嚴(yán)厲,，學(xué)生就越不會(huì)“造反”，因?yàn)槟Ｍ覀兊膶W(xué)習(xí)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,。所以才表現(xiàn)得嚴(yán)厲,，不想讓我們有絲毫的懈怠，想讓我們努力學(xué)習(xí),，您真是一位善于教學(xué)生的好老師,！

祝您壽比南山

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇七

敬愛(ài)的尹粵珍老師：

您好!

天氣轉(zhuǎn)涼，秋意漸濃,，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季,。初見(jiàn)您的日子是在一年前，卻仿佛發(fā)生在昨天,。

您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播,。諸如：“初一級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng)”,、“幽默風(fēng)趣”、“全級(jí)最好的英語(yǔ)老師”一類傳言更是不勝枚舉,。期待多時(shí),，上課鈴終于響起。當(dāng)時(shí),，只見(jiàn)您身著休閑裝,，腳踏涼鞋輕裝上陣，頗有一番“步履一雙,，清風(fēng)自在”的味道,，三步并作兩步便走上講臺(tái)，一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著,。您看起來(lái)比我想像的要高大威猛,。

“您的心中必定有一團(tuán)火焰，將您和旁人區(qū)別開(kāi),?！睅?kù)切此言不謬。在短短的一個(gè)學(xué)年里,，您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰,，予我們知識(shí)，予我們精神,，予我們歡笑,，使我們內(nèi)心火焰燃燒得無(wú)比明亮。

“桃李不言,，下自成蹊,。”考試,，便是您教學(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候,。可憐我們總是不爭(zhēng)氣,，您也因此對(duì)我們發(fā)過(guò)火,。您對(duì)我們嚴(yán)抓緊趕，我們才能逐漸進(jìn)步,?！稁熣f(shuō)》有云：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有,?！北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您，卻是當(dāng)之無(wú)愧的伯樂(lè)。最美是您,，是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo),。

當(dāng)夕陽(yáng)穿過(guò)叢林中的枯葉，與其交相輝映時(shí),，枯葉蝶也為這欣喜,，期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒,，枯葉蝶的一生也只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉,。內(nèi)心激昂如虎，神色平靜如牛,，您或許就是那只叢林里,，在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶，即使前路漫漫,，即使遍體鱗傷,，您也不從猶豫，一如既往,，了無(wú)畏懼,。

最美是您，粵珍老師,，我心目中最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,。

敬祝

身體健康!

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇八

尊敬的齊老師：

您好！

在過(guò)去兩年多的時(shí)光里,，感謝您的關(guān)心與照顧,。今天在這里我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了,，我愛(ài)您！

老師我還想告訴您一個(gè)秘密,，那件事您可能沒(méi)有任何印象了,。但它卻深深地影響了我。

那是在二年級(jí)的時(shí)候,，您讓我把遙控器還給四年二班的張老師,，我立刻就去了，我來(lái)到那個(gè)班級(jí),，把遙控器給了老師,，并沒(méi)有問(wèn)那位老師是不是張老師，就回來(lái)了,。結(jié)果,，下午的時(shí)候張老師著急的找您要遙控器。齊老師把我叫到跟前，我以為您會(huì)批評(píng)我,，我的心里忐忑不安,，沒(méi)想到您卻輕輕的對(duì)我說(shuō)沒(méi)事，別著急,，遙控器跑不出這個(gè)校園的,。您的安慰讓我的心里暖暖的。我有您這樣一位老師真好,！您用您的行動(dòng)教會(huì)我什么是寬容,。

老師，我一定要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大要成為一名像您這樣優(yōu)秀的老師,，最后祝您身體健康、快快樂(lè)樂(lè),！

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇九

肖老師：

春雨,，染綠了世界，可自己卻無(wú)聲無(wú)息地消失在了泥土之中;春蠶吐出了縷縷絲線為人民奉獻(xiàn),，自己卻猝然長(zhǎng)逝;老師,，為我們編織了未來(lái)五彩的夢(mèng)，不知暮年已悄然而至,。老師,，我要向您獻(xiàn)上崇高的.敬意!

課堂上，您口若懸河的講得津津有味,，為了多傳授知識(shí)給我們,，您總是拖堂，不辭辛勞的繼續(xù)上課,。這時(shí)不免有些人抱怨,，但您總是背這個(gè)黑鍋，如老黃牛一般耐心的講解分析,。有時(shí),，您嘴上老掛著一句說(shuō)：“我真不想走進(jìn)這間教室?！笨晌覀冎?，您絕對(duì)不是真心的，您的話飽含著對(duì)我們的期待和激勵(lì),。

下課后,，當(dāng)我們馳騁于走廊之上時(shí)，您又匆匆踏進(jìn)辦公室,，堅(jiān)守陣地,。那一沓沓比人還高的作業(yè)，我們看著就眼暈，而您卻司空見(jiàn)慣,，嫻熟地操作著一切,，筆尖在作業(yè)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)翻閱字典,，有時(shí)思考一會(huì)兒,，有時(shí)也閉目養(yǎng)神幾秒鐘。老師,，您是多么不辭勞苦,，多么一絲不茍。

放學(xué)后,，教室里傳來(lái)一陣柔和而又嚴(yán)厲的教誨聲,，您老是不休息，好像永遠(yuǎn)也不勞累給那些在黑板上提名的人設(shè)講座,，您總是細(xì)心的教導(dǎo),，給他們講道理，曉以懲戒,，盡管有的是再犯,。有一位同學(xué)曾這樣告訴我：“老師的話真摯而懇切，感人至深,，即使你有不服氣的地方,，也會(huì)被她說(shuō)的心服口服外帶敬服，這些話不僅讓你受益匪淺,，終身受用,，還會(huì)把你感動(dòng)的掩面抽泣?！?/p>

老師,，我想送您一株紫丁香，讓那嫩綠的枝葉和您作伴,，綠葉沙沙沙響,，那是我們的歌聲，希望能消除您一天的疲勞;盛開(kāi)的花朵,，是我們的笑臉，感激您日日夜夜為我們操勞,，那沁人心脾的花香會(huì)引導(dǎo)您進(jìn)入夢(mèng)的故鄉(xiāng),。

敬祝笑口常開(kāi)，萬(wàn)事如意

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇十

親愛(ài)的孔老師：

淅淅瀝瀝的雨依舊下著,，時(shí)間依舊有原則地流逝,。兩年匆匆時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如電視放映一般在我眼前重現(xiàn)。

初次見(jiàn)面，整個(gè)課堂因?yàn)槟某霈F(xiàn)而充滿著嚴(yán)肅和莊重氣氛,，強(qiáng)大的氣場(chǎng)以壓倒性的氣勢(shì)撲面而來(lái),。您長(zhǎng)得并不算標(biāo)致，卻神采奕奕,，面孔上沒(méi)有多余的脂粉,。健康的膚色雙眼睛深陷其中，最為突出的是鼻頭上一顆淡淡的痣,。您開(kāi)口說(shuō)話道：“大家好,，你們可以叫我孔老師?！闭f(shuō)完,，便在黑板上寫(xiě)下端莊有力的“孔”字。從此,，在我小小的心中便敬佩著您,。

那件事也讓我對(duì)您有了全面的了解，暑期征文編寫(xiě)的時(shí)候,，您給了我機(jī)會(huì),，可是我卻寫(xiě)得并不是很好，但我忐忑不安時(shí),，您卻又是那樣善解人意地鼓勵(lì)著我：“沒(méi)關(guān)系,，繼續(xù)加加油。"接下來(lái)給我打來(lái)一通又一通的電話,，簡(jiǎn)潔明了地指出我所有的缺點(diǎn),，給我一些出彩的參謀。每一句話都“取之精華,，去之糟粕"沒(méi)有廢話,，讓我能夠有頗多收獲，就好比遞給你一杯水,，杯子并不華麗,，但水卻美若甘霖一般。

次次不知疲倦的修改,，一句句金玉良言的指導(dǎo),，讓我的作文猶如如虎添翼，屢戰(zhàn)佳績(jī),。您也同樣是一個(gè)細(xì)心的老師,，那次你讓我門下樓10分鐘與同學(xué)交流青春期期間自己的煩心事，這一決定既讓我感到震驚,，同時(shí)一股暖流也縈繞在我的身體中,，等我們交流完上去之后,，也有一個(gè)ー個(gè)繼續(xù)為我們心理輔導(dǎo)，緩解我們的心情,。

感恩的事瑣碎而又溫馨,，一件件事都銘記我心，你是那個(gè)把我們從深淵中拉出來(lái)的人,。我知道成長(zhǎng)很累,，它沒(méi)有偏旁，而我們卻有個(gè)小小的依靠一就是您,！

祝您

事業(yè)有成

幸福健康

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇十一

陳老師：

您好!

時(shí)間荏苒,，一晃，我們已五年級(jí)了,。窗外的紫藤花謝了又開(kāi)，身旁的三葉草枯了又長(zhǎng),，五年過(guò)去,，您仍像二年級(jí)時(shí)一樣，無(wú)微不至地呵護(hù)我,，陪伴我。

八歲時(shí),，由于媽媽的工作調(diào)動(dòng)，我從錢庫(kù)二小轉(zhuǎn)到了龍港三小,。面對(duì)陌生的人，陌生的事,，我手足無(wú)措，一時(shí)流出了眼淚,。您牽起我的手，用您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看看我,，說(shuō)：“沒(méi)事了?！?/p>

我呆了，看著您那慈祥的臉龐,，竟忘了哭泣。您的眼睛,，散發(fā)著柔和的光芒，像天邊的流云,，像流淌的小河。年幼的我,，以為是仙女下凡,，就這樣誤打誤撞開(kāi)始了上學(xué)的第一天,。

坐在座位上,，我聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)：“新轉(zhuǎn)來(lái)的郭伊涵同學(xué)很友好的,，你們要多和她相處哦!”就是您這不經(jīng)意的一語(yǔ),，讓我心中暖暖的,，像沐浴在陽(yáng)光下一樣。

班干部競(jìng)選時(shí),，我也去競(jìng)選。當(dāng)我念完演講稿后,，響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭,，看到拍得最起勁的,，是您。我鼻子一酸,，眼淚就要流下來(lái)?！爸x謝大家?！蔽覐?qiáng)裝淡定，擦去眼淚,，回到座位上,，默默感謝著您。

您對(duì)我的關(guān)懷,，也是無(wú)人能及的,。一次，我的腳摔傷了,，走路一瘸一拐的,。您看了，停下匆匆的腳步,，關(guān)心道：“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒(méi)事,，腳摔傷了而已，過(guò)兩天就好了,?！薄澳且⒁庖幌?不要亂走,，否則腳好得更慢!”“嗯，我知道了!”我說(shuō)著,，更加愧疚。記得前幾天,，我還和您頂嘴,，可今天……

老師，如今我們已經(jīng)五年級(jí)了,，再過(guò)一年，就要離開(kāi)您去初中學(xué)習(xí)了,。這一生中，我或許會(huì)遇到更多比您更好的老師,，但我永遠(yuǎn)也忘不了您。忘不了牽著我手時(shí)的您,，忘不了第一個(gè)鼓掌時(shí)的您，忘不了關(guān)心,、囑咐我學(xué)習(xí)和生活的您……陳老師,，謝謝您!

祝：

桃李滿天下，健康快樂(lè)!

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇十二

親愛(ài)的吳老師：

您好,！第21個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木,，我不禁想起了您dd辛勤的園丁,。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，我不禁心潮澎湃,。

您也許不記得了吧，我是一年級(jí)時(shí)從外校轉(zhuǎn)來(lái)的,。剛開(kāi)始由于人生地不熟,，我干什么事都怯生生的,，成績(jī)也不好,。后來(lái),，你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音,、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,。也就是從這時(shí)候起,，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂(lè)滋滋的,，您也笑呵呵的。

吳老師,，您對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心：每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，您便會(huì)把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)，直到他們明白為止,；您組織成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師,，為我們出主意，總希望我們每一科成績(jī)都是優(yōu)秀的,。就是這樣，在您的幫助下,，在一次次測(cè)試中,，一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想,，每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的，要知道,，同學(xué)們的進(jìn)步，您功不可沒(méi)??！

您的課程輕松有趣,。您時(shí)常舉行班會(huì)、聯(lián)歡會(huì),、口語(yǔ)交際等等,，讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華,、欣賞各種節(jié)目,，還在輕松快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)。這樣做,，真是一舉兩得,！

吳老師，您像春蠶,，如蠟燭,，奉獻(xiàn)自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹(shù)一樣向著太陽(yáng)生長(zhǎng),，長(zhǎng)成參天大樹(shù),，為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭！

祝您身體健康,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇十三

敬愛(ài)的倪老師：

這不僅因?yàn)槟牟W(xué)多才，還源于您對(duì)我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神,。

記得一年級(jí)時(shí),，我不停拿著不懂的問(wèn)題去打擾您，而您不僅不斷的耐心為我講解,，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見(jiàn)不和時(shí),，你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對(duì)的,，而是與其他的老師討論之后，認(rèn)真的又一次給我講解,，使我心服口服,。有一次，我在學(xué)校問(wèn)你題,，題沒(méi)講完,，就放學(xué)了，我心想：算了,，明天再問(wèn)吧,！可您卻邀請(qǐng)我到您家，這是我想都不敢想的愿望,。那天晚上,，我一進(jìn)您家，您臉上照舊掛著笑容迎接我,，然后又關(guān)掉電視,，給我講題，講完題,，我又和您說(shuō)了一會(huì)話,，我知道，您是用自己休息的時(shí)間為我講題的,，一天下來(lái),，您一定很累，但還幫我講題，這可能就是我敬佩您的原因吧,！

還有一點(diǎn),，就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤。

前幾天,，同學(xué)和您在一個(gè)詞語(yǔ)上發(fā)生了分歧,，您下課后，就和我們一起翻了字典,，結(jié)果我們說(shuō)對(duì)了,，而您卻沒(méi)有一絲的不快，當(dāng)時(shí)就對(duì)我門說(shuō)：“這個(gè)詞語(yǔ)非常特殊,，單個(gè)放著,，這個(gè)模樣的模讀‘mú’，但在大模大樣里,，這個(gè)模就讀‘mó’,，你看，我把這個(gè)都沒(méi)搞清楚,，你們可不要像老師一樣犯下著個(gè)錯(cuò)誤哦,！”這時(shí)，您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,，弄的同學(xué)們哈哈大笑,，在笑中，我感到,，作為一位老師,，能如此誠(chéng)懇對(duì)待自己的錯(cuò)誤，真是太了不起了,，不過(guò),，我一定不會(huì)忘記您的！

最后：祝您身體健康,，工作順利,。

您的學(xué)生：范玲蓉

20xx年11月24日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇十四

親愛(ài)的朱老師：

大家都說(shuō)，老師像一盞燈,，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,，老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,，老師像一支蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。是啊,，我就是您親手栽種的桃李中的一棵,，我的萌芽生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露！

您是我最喜歡的老師,，您是一個(gè)咽喉炎患者,，每次您在課上都會(huì)端一杯熱茶，有時(shí)您一邊講課一邊還時(shí)不時(shí)的咳嗽,，有一次,，說(shuō)了幾句話就咳嗽，我看著您通紅的臉,，心里就默默地想：“朱老師,，別講了，快去喝杯熱水休息一下吧,！”但您并沒(méi)有停下來(lái),。有時(shí)聽(tīng)到您的咳嗽聲，我會(huì)覺(jué)得喉嚨癢癢的,，眼眶里有熱淚不停在打轉(zhuǎn),，甚至有時(shí)，我都想幫您分擔(dān)一下,，您把您所有的一切,，不留一點(diǎn)痕跡的全給了我們。

記得有次拔河比賽,，您忍著痛，和我們拉拉隊(duì)一起喊一,，二,，三，我看著您的神情,，不禁喊得更加起勁,，好像有一股神力在幫助我，賽后,，我們知道我們得了第二名,，您對(duì)我們說(shuō)，努力過(guò)了就好,，第二名已經(jīng)很好了,，我們跟自己比，重在參與嘛,。我聽(tīng)了您的話,，不禁肅然起敬了。

再過(guò)一個(gè)月,，我們就要離開(kāi)母校,，離開(kāi)朝夕相處的老師同學(xué)，我很不舍，特別是離開(kāi)您,，我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了三年,，誰(shuí)也說(shuō)不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，這三年說(shuō)短很短,，說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),，反正這三年是我最難忘的三年，是我生命中最重要的三年,。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,，一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā)，一雙會(huì)帶給我們動(dòng)力的眼睛,，一張出口成章的嘴巴,，一雙永遠(yuǎn)握著粉筆的手……總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，朱老師,，我愛(ài)您,。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇十五

親愛(ài)的張老師：

我是你的學(xué)生李佳琪，首先我想對(duì)您說(shuō)辛苦了,，在高二開(kāi)學(xué)我認(rèn)識(shí)了您,，你說(shuō)您和我還有79班的所有人一定很有緣吧，全中國(guó)那么多人,，我們就聚在了一起,，多不容易啊。一開(kāi)始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的,，可是到了后來(lái)漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式,，也漸漸懂得了您的良苦用心，這半年來(lái)有過(guò)痛,，也有過(guò)笑,，但我想這是我一輩子僅此一次了，所以我會(huì)好好珍惜在79班的時(shí)光,，但也會(huì)好好學(xué)習(xí),，不能讓您的努力白白付出。

老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會(huì)緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺(jué)得很輕松,時(shí)間一晃而過(guò),同時(shí)也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).

您除了為我們授予政治知識(shí),還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個(gè)真正的人,說(shuō)真的老師,，你的出現(xiàn)會(huì)改變很多人,，因?yàn)橛心悖麄冋娴牟粫?huì)用一生來(lái)懺悔這倆年,。

老師,，今天我們上的每一堂課，你給我們做的每一次ppt,，都是您用自己的時(shí)間為我們完成的,，您起早貪黑,，說(shuō)真的，老師您自己身體都不好,，還老為我們忙前忙后,，老師別太累了。不過(guò)老師,，其實(shí)上你的課,，我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事，自己不太愛(ài)看那些東西,，不過(guò)老師你表達(dá)出來(lái)的,，會(huì)讓我感覺(jué)很有興趣，所以更喜歡聽(tīng)您說(shuō),。

張老師，春節(jié)快到啦,，提前祝您春節(jié)快樂(lè),，天天開(kāi)心!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇十六

敬愛(ài)的教師：

您好！

我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,。期末考試已經(jīng)臨近了,，我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,，踏入初中的校門,，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

初中學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的學(xué)校,，對(duì)您有所了解,，學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求,？您是怎樣教學(xué)的,？這都是我想明白的，我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇,。我想,，您也必須想對(duì)我有所了解吧,！

我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男生,，最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè),、打籃球,、踢足球,。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心境舒暢，如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,，心境會(huì)更好,！還有美食也是我的最愛(ài)，我曾想象著自我長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店,。至于特長(zhǎng)嘛,，打籃球還不錯(cuò)，我打籃球在小區(qū)里算是高手呢,！由于自我的努力,，多年來(lái)我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一。

教師,，我猜您是一位和藹可親,，活潑開(kāi)朗，您知識(shí)淵博,，體貼學(xué)生,，既是良師，又是益友,，更像媽媽,。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,，不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng),，更不會(huì)體罰我們,。而是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧,，教師,！

未來(lái)的教師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀,，可是我相信,，您必須會(huì)比我想像中的還要完美。經(jīng)過(guò)我的自我介紹,，您必須對(duì)我有所了解,。即將小學(xué)畢業(yè),，期望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手,，同學(xué)的榜樣,，能取得更好的成績(jī)。我很期望得到您的支持與幫忙,。

祝您

身體健康,、萬(wàn)事如意！

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇十七

敬愛(ài)的教師：

您好,！

我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,，踏入初中的校門，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯,。

初中學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的,。我想對(duì)這個(gè)新的學(xué)校,，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng),？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求,？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想明白的,，我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇,。我想，您也必須想對(duì)我有所了解吧,！

我是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗的男生,，最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、打籃球,、踢足球。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心境舒暢,，如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,，心境會(huì)更好,！還有美食也是我的最愛(ài),，我曾想象著自我長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店,。至于特長(zhǎng)嘛，打籃球還不錯(cuò),，我打籃球在小區(qū)里算是高手呢！由于自我的努力,，多年來(lái)我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一,。

教師,，我猜您是一位和藹可親，活潑開(kāi)朗,，您知識(shí)淵博，體貼學(xué)生,，既是良師，又是益友,，更像媽媽,。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,，您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng),，更不會(huì)體罰我們,。而是耐心教導(dǎo)我們,，對(duì)吧，教師,！

未來(lái)的教師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀,，可是我相信,，您必須會(huì)比我想像中的還要完美。經(jīng)過(guò)我的自我介紹,，您必須對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),，期望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，能成為您的助手,，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī),。我很期望得到您的支持與幫忙。

祝您

身體健康,、萬(wàn)事如意！

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇十八

敬愛(ài)的羅老師：

您好,！

您是我心目中的老師,，您雖然十分嚴(yán)厲,，但是你把所有的心思都放在我們身上了，您起早貪黑,，思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,，讓我感受到光明，燃燒了自己,。

樹(shù)木的成長(zhǎng),，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,，花朵的生長(zhǎng)，離不開(kāi)大地,，而我們的生活，卻離不開(kāi)老師，只有您的諄諄教誨,，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,，太謝謝您了！師恩令我如魚(yú)得水,。這幾年來(lái)，您的每一句金玉良言,，我一直歷歷在目,，由此我想起了很多很多,。老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您,，教育了我五年的時(shí)間，我收獲了淵博的知識(shí),，我愛(ài)您?！?/p>

記得有一次，您要檢查背書(shū)情況,，許多同學(xué)都舉起了小手發(fā)言,，而我卻躲在角落里,，害怕您會(huì)察覺(jué)到我，可是您卻偏偏點(diǎn)到我,。“喻書(shū)晴,，請(qǐng)你來(lái)背一下課文，我哆哆嗦嗦的站了起來(lái),，開(kāi)始背：“慈母手中線,，游子身上衣……”我不敢再背了,，同學(xué)們立刻哈哈大笑了起來(lái)，“不許笑，我相信她能背出來(lái)，正因?yàn)槟墓膭?lì)，我才接著背誦,，背了幾十遍，太好了,，終于背完整了,。

是您在我灰心的時(shí)候,，給了我莫大的鼓舞，是您在我需要幫助時(shí)向我伸出了援手,，您是我的良師，也是我的益友,。

還有一次，語(yǔ)文考試,，我沒(méi)有帶筆，我問(wèn)同學(xué)們借,，可他們?cè)趺炊疾豢辖杞o我，就在這時(shí),，您見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)手寫(xiě),，就問(wèn)我：“你為什么還不寫(xiě)？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶筆,。”您對(duì)我說(shuō)：“我給你一支筆,，下次要記得帶,。”

老師，謝謝您對(duì)我們的作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),，一千聲，一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo),。我會(huì)努力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的無(wú)私付出和無(wú)限關(guān)懷,。

祝您身體健康！

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇十九

敬愛(ài)的金老師：

您好,！

您離開(kāi)我們已有一個(gè)多月了，我們都非常的想念你,。你不知道,，當(dāng)我們收到這封來(lái)信時(shí),，我們是多么興奮啊,！

金老師,，我們知道自己班確實(shí)有很都缺點(diǎn),。而關(guān)于您說(shuō)我們班集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)的事和作為班干部的我們有著直接的關(guān)系,，是我們做的不夠到位,，不夠好，所以我們讓您失望了?，F(xiàn)在，班級(jí)里的榮譽(yù)角還是老樣子,，光禿禿的,，沒(méi)有一面紅旗,。關(guān)于勤學(xué)方面的紅旗，都是因?yàn)槲覀儧](méi)帶紅領(lǐng)巾和校牌而造成的,。說(shuō)起衛(wèi)生方面的情況，其實(shí)還是有多種原因的,。一是我們沒(méi)有養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣；而是我們太馬虎了,，掃地時(shí)總忽略了角落里的垃圾；三是我們太懶惰了,，看到垃圾總是不愿意彎下腰去撿起它。至于紀(jì)律嘛,，您也是知道的，我們班的紀(jì)律向來(lái)都是很差的：眼保健操時(shí),，我們從不會(huì)自覺(jué)地去完成它,；上課的鈴聲向后,，您來(lái)到教室常會(huì)覺(jué)得掃興，因?yàn)槲覀儧](méi)幾次會(huì)安穩(wěn)地坐在自己的座位上,，會(huì)常七嘴八舌的議論什么事?？偠灾?，是我們的自我控制能力還不夠強(qiáng)。不過(guò),，您放心，我們以后一定會(huì)把缺點(diǎn)給改了,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取每一個(gè)星期都得到三面紅旗,！班干部們也會(huì)協(xié)助班主任把班集體搞好。我們不會(huì)再次辜負(fù)你您,！

金老師,，告訴您一個(gè)好消息。在老師的指導(dǎo)下,，在我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)他們的努力下,，我們班獲得了第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的年級(jí)組第一名,。相信您聽(tīng)到這個(gè)消息一定會(huì)非常驚喜。

好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和您見(jiàn)面了,，不知道您的身體是否還好？一定要白白胖胖地回來(lái)哦,！我相信,，您的小寶寶一定非?？蓯?ài)吧！有機(jī)會(huì)的話,，可得把他帶來(lái)給我們瞧瞧。祝您

青春永駐,！

您的學(xué)生 江南

日期：

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇二十

兩位老師：

承蒙您們對(duì)于xx的關(guān)照，非常感謝,！

轉(zhuǎn)眼,，xx已經(jīng)入園整整兩個(gè)月了,，本來(lái)對(duì)于他的入托初衷,，作為父母的我們就是想讓他脫離家庭這個(gè)小環(huán)境，到幼兒園這個(gè)大集體中鍛煉鍛煉,，但是我們還是有點(diǎn)擔(dān)心的?？闪钊烁吲d的是,，我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)xx身上的變化越來(lái)越大,，用他自己的話講就是“我已經(jīng)是大孩子了”，我們呢,，也越來(lái)越來(lái)放心了。

xx從小是外婆帶大的,，做任何事情都會(huì)對(duì)外婆有所依賴,，但就現(xiàn)在而言,，他已經(jīng)慢慢地在學(xué)自己事情自己做。在家里的時(shí)候,，自己吃飯、自己脫鞋,、自己穿鞋的頻率越來(lái)越高，雖然有點(diǎn)時(shí)候還會(huì)偷偷懶,。

而且,，xx經(jīng)這兩個(gè)月來(lái)集體生活,，他的表達(dá)能力也越來(lái)越強(qiáng)了，在家時(shí)可以和爸爸媽媽講幼兒園的事情,，偶爾還會(huì)自己編點(diǎn)小故事講講,，會(huì)用“如果”、“估計(jì)”,、“但是”、“開(kāi)始”,、“然后”等等的詞語(yǔ)，這些都是他點(diǎn)滴成長(zhǎng)的標(biāo)志,。

我們非常高興聽(tīng)到老師們夸獎(jiǎng)xx愛(ài)學(xué)習(xí),，xx從小酷酷的樣子,，象是在耍小個(gè)性，其實(shí)就是有點(diǎn)內(nèi)向,。但是他對(duì)于很多事情都是很好奇，好象總是皺著眉頭在思考,，愛(ài)研究,，家里很多東西都被他拆了,，總是愛(ài)問(wèn)“為什么”,，而且是一個(gè)“為什么”再加一個(gè)“為什么”，問(wèn)到最后我們也不知道為什么了,。但是我們還是很喜歡他問(wèn)為什么，有的時(shí)候他主動(dòng)告訴我們?yōu)槭裁?。可能就是因?yàn)樗倪@個(gè)性格,，在他有所進(jìn)步的時(shí)候，很愛(ài)別人表?yè)P(yáng)他,，他覺(jué)得那是對(duì)他的肯定。

所以我們也希望兩位老師多多鼓勵(lì)他,，在您們的教導(dǎo)下讓他得到更大的進(jìn)步,。

xx爸爸媽媽

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇二十一

敬愛(ài)的張老師：

您好!

光陰似箭,，我已是初三的一名學(xué)生了，我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，讓您操了不少心，真的非常感謝您,，張老師在您教我們語(yǔ)文課的時(shí)間里,，您的每堂課都講得那么生動(dòng),，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,，也是您的表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì),，讓一個(gè)怕寫(xiě)作文的孩子喜歡上了寫(xiě)作,，而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心，每錯(cuò)一個(gè)字,，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是我用的好詞好句下面,，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì),，贊揚(yáng),。您每次的評(píng)語(yǔ)都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn),，缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,，更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,，我能成為您的學(xué)生是我的榮幸,。雖然我不是您最出色的學(xué)生,，但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴(yán)格要求給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé),，對(duì)我們也比較嚴(yán)厲,，但我知道,，您是為我們好，希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,，記在心里,。

張老師,，您好比一棵大樹(shù)，我們就是樹(shù)上的葉子,，有了大樹(shù)的奉獻(xiàn),，葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對(duì)船槳，我們是一只小船,，有了船槳的劃動(dòng),，小船才能乘風(fēng)破浪;張老師,，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo)，我們每一點(diǎn)進(jìn)步,，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

張老師，上初三這一年是一個(gè)不平凡的學(xué)年,，也決定著一個(gè)孩子的十字路口問(wèn)題,，我知道初三的重要性,，我會(huì)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取中考考個(gè)好成績(jī),，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,。相信我，我一定能行!最后,，也提前祝你您教師節(jié)快樂(lè)，祝您身體健康!萬(wàn)事如意!工作順利!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇二十二

親愛(ài)的楊老師：

您好!

“一個(gè)幸運(yùn)的人是一生能夠遇見(jiàn)一個(gè)好朋友,，碰見(jiàn)一位好老師”。我覺(jué)得,，我就是那個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲遗鲆?jiàn)了您這樣一位好老師,。

有人說(shuō),，老師是太陽(yáng),，我們是被太陽(yáng)沐浴著的小草;有人說(shuō)，老師是園丁,，我們是被園丁細(xì)心照料的花兒。您為了我們班級(jí),、為我們每個(gè)同學(xué)付出了太多太多,，操勞的也太多太多,。

記得我們班剛升入五年級(jí)的時(shí)候，班里成績(jī)很差,，您開(kāi)始做我們班的語(yǔ)文老師和班主任。自從您來(lái)了以后，課堂紀(jì)律逐漸好了,，我們也都搶著回答您提出的每一個(gè)問(wèn)題。很快,，我們班的成績(jī)從年級(jí)倒數(shù)變成了數(shù)一數(shù)二的好成績(jī),。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過(guò)完了,。班里的同學(xué)之間也越來(lái)越團(tuán)結(jié)了，雖然我們總是記不住您的話,，常常惹您上火，但是您沒(méi)有采取其它懲罰方式,，而是讓我們寫(xiě)檢查,，一百字,、二百字、三百字……,，我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候會(huì)反思我們做的不對(duì)的地方，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，同時(shí)我們也提高了寫(xiě)作水平,，以至于我現(xiàn)在寫(xiě)三百字也不過(guò)是幾分鐘就搞定了,。自從您開(kāi)始教我語(yǔ)文，每天都安排我們背誦,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我能記得很多古詩(shī)詞。

這個(gè)學(xué)期還有一個(gè)多月就結(jié)束了,，也就意味著小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，也就意味著您不再教我們了,?；叵胫鴥赡陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我心中萬(wàn)分舍不得!舍不得離開(kāi)這個(gè)班級(jí)!舍不得離開(kāi)您!雖然教過(guò)我的老師有很多位，但是,，您是最令我難忘的老師!您在我小學(xué)階段教會(huì)了我很多東西，也許,，若干年后,，您已經(jīng)忘記了您曾經(jīng)有我這個(gè)學(xué)生了,，但您陪伴我、教誨我的這兩年,，已經(jīng)深深的刻在我的腦海里，揮之不去!

最后,，祝您身體健康!萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇二十三

石頭：

您好!周日下午我做完頭發(fā)保養(yǎng)看到了您的未接電話，急忙打了過(guò)去,，可您已經(jīng)關(guān)機(jī)了,。我接連打了幾遍,，始終打不通。

周一,，小趙告訴我安排一下你班的課，并自告奮勇上第一節(jié),。劉主任也打電話,，關(guān)切地詢問(wèn)您的情況,，并表示如果課不好調(diào)，她給安排老師,。這兩天四節(jié)課,，趙、白,、武和我分別來(lái)上,，班會(huì)愛(ài)紅代理。你們班的課代表真不錯(cuò),，每次課前都會(huì)來(lái)詢問(wèn)下節(jié)課如何安排。正是因?yàn)槿绱?，今天第二?jié)才做到了及時(shí)代課。因?yàn)槟銈冋n程表上第三節(jié)才是語(yǔ)文,。

今天最后一節(jié),，我來(lái)到了你們班,。這節(jié)課有兩個(gè)任務(wù)：組長(zhǎng)課代表寫(xiě)地震演練體會(huì)，十一選十上交,。其他同學(xué)給你寫(xiě)封信。然后預(yù)習(xí)第14課,。可預(yù)習(xí)單少兩張,。其中一個(gè)同學(xué)的預(yù)習(xí)單破了相，看到少兩張,，再換一張沒(méi)了希望，他只好自己使用了,。我給同學(xué)們講了預(yù)習(xí)單沒(méi)有多余的,，不珍惜的會(huì)失去獲得預(yù)習(xí)單的資格,。本來(lái)想讓沒(méi)有的同學(xué)心里舒服些，知道不是老師不給,，是沒(méi)有了。誰(shuí)知,，你們班可愛(ài)的同學(xué)們指出了幾位不珍惜的孩子，我只好把他們的預(yù)習(xí)單給了別人,。并告訴他們下次一定發(fā)給他倆,，給他倆一次機(jī)會(huì)。

接下來(lái)同學(xué)們按照安排上自習(xí),，班里頓時(shí)炸了鍋,。我告訴他們關(guān)于你們班有個(gè)傳言,，孩子們猜到了是班里亂。我說(shuō)聽(tīng)說(shuō)你們班孩子聰明,、活潑，但石老師不在,，其他老師鎮(zhèn)不住，是真的還是謠言?孩子們激烈地否認(rèn),。接下來(lái)教室里很安靜,，一直到下課,。我表?yè)P(yáng)他們打破了謠言，他們很激動(dòng),，有的孩子還鼓起了掌。

我看了幾個(gè)孩子的日記,，劉潤(rùn)貞表達(dá)了對(duì)你的思念,，說(shuō)自己這幾天表現(xiàn)不錯(cuò),。很多孩子寫(xiě)了對(duì)愛(ài)紅老師的理解與感謝。建議你看看新轉(zhuǎn)來(lái)的孩子寫(xiě)的日記,。

老師們很牽掛你，但鑒于你關(guān)機(jī)不敢打電話給你,，期待明天能看到您,。

學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇二十四

親愛(ài)的侯老師：

您好!

這是我第一次滿懷感激之情給您寫(xiě)信,，您知道嗎?從您走進(jìn)我們班的那一刻起，您嚴(yán)肅的神情,，讓我的心里感到一陣驚奇,，心想：“怎么換老師了?我們的數(shù)學(xué)老師不是陸老師嗎?”接著，您開(kāi)始在講臺(tái)上自我介紹,，我才知道數(shù)學(xué)老師換成侯老師了，而陸老師卻變成了我們班的語(yǔ)文老師,。

當(dāng)您上課時(shí)，我都會(huì)一邊拿著筆,，一邊全神貫注地聽(tīng)您講課,，上數(shù)學(xué)課時(shí),，每當(dāng)您提出問(wèn)題時(shí),，我都沒(méi)敢發(fā)言，不是我不知道,，而是我想聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),，有一天，您提出一個(gè)問(wèn)題,，讓我們解答，我第一個(gè)把題目做完了,，您走過(guò)我的身旁,，看了看我的答案,，叫我把答案讀出來(lái)，可是我做錯(cuò)了,，您沒(méi)有責(zé)備我，而是讓我坐下,，用溫柔的語(yǔ)言教導(dǎo)我,，不一會(huì),，我豁然開(kāi)朗,，說(shuō)出了答案，還和我說(shuō)：“下次一定要看好題目再寫(xiě)哦!”我聽(tīng)后,，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

記得有一次,，我回到家做家庭作業(yè)，有一道題讓我困惑起來(lái),，我在草稿上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,，也沒(méi)有算出答案,，問(wèn)爸爸媽媽，他們也不知道,，于是,，媽媽掏出電話讓我打電話向您請(qǐng)教，您用和藹的語(yǔ)氣給我講解：“你看看題目說(shuō)什么,，讓你怎樣寫(xiě)，你照著題目的意思一步一步計(jì)算,，就會(huì)知道結(jié)果了?！蔽叶ㄏ滦?，開(kāi)始思考題目的意思,，我按您的話去做，不一會(huì)兒,，我便想出了題目的答案，埋頭寫(xiě)了起來(lái),，最后,，我把家庭作業(yè)寫(xiě)完了,。

侯老師，我是一個(gè)粗心大意,，不懂裝懂,，又不敢提問(wèn)的人,，在我勇敢的向您請(qǐng)教以后，我才發(fā)現(xiàn),，收獲知識(shí)的感覺(jué)真好。侯老師,，以后我會(huì)改掉自己的毛病，加倍的努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績(jī)做班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信500字篇二十五

敬愛(ài)的陳老師：

您好,！

有人說(shuō)，師恩似山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。有人說(shuō),，師恩像天,，因?yàn)樘炜諒V闊，使人敬佩,。我要說(shuō)，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。是的,，師恩難忘，任何文字都無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)老師的偉大,！

記得第一次在班主任照片上看到您：緊鎖的眉頭，似乎遇到了什么棘手的事,；嚴(yán)厲的眼神，似乎正在審視著誰(shuí),；嚴(yán)肅的表情,，似乎發(fā)生了什么不好的事……我心中一沉,，暗道：完了，這次該不會(huì)是一個(gè)很兇的老師吧,！我還沒(méi)遇到過(guò)兇老師呢，以后的日子可難熬了……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)教室,，迎來(lái)的不是暴風(fēng)驟雨,，而是一張和藹可親的笑臉,，哈，虛驚一場(chǎng),！記得您的課很有趣，無(wú)論是干巴巴的復(fù)習(xí)課,，還是枯燥無(wú)味地講試卷，在您上起來(lái)卻常常給我們帶來(lái)許多笑料,，歡笑過(guò)后,，同學(xué)們總是可以更深刻地記住知識(shí)點(diǎn),。笑歸笑，但學(xué)習(xí)上您可毫不馬虎,，犯了錯(cuò)照樣批評(píng)，無(wú)論你是成績(jī)倒數(shù)的“壞同學(xué)”,，還是品學(xué)兼優(yōu)的“好同學(xué)”,，人人平等,，找“批”不誤！

六年時(shí)光,，轉(zhuǎn)瞬即逝。漫步校園,，過(guò)去種種在我腦中倒帶,。操場(chǎng)上,，我們練習(xí)踢踏舞的身影仍在；音樂(lè)教室里,，我們放聲歌唱的歌聲仍在；階梯教室上,，我們比賽的身影仍在……

您,，不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您,，不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您,，不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂,！加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn),；詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬,；您用知識(shí)的甘霖,，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉,，滋潤(rùn)我們情操的美果。

飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師！刻在木板上的名字未必不朽,；刻在石頭上的名字亦未必永垂不朽,；而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存！

雷玉汝

20xx年5月8日