在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,一起來看看吧
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)目的篇一
7月26號,,在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù),。走進(jìn)機(jī)房,面對著一個個大的柜子箱,,聽著講解員的解釋,,我們知道這些交換機(jī)是對全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,,如果一旦出現(xiàn)問題,,直接影響著全院的通話。同時,,在另外一間房間里面,。存放著電源儲存器,據(jù)管理人員介紹,,一旦學(xué)校里面的電源中斷,,就可以采用這些儲存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電??此坪踹@些很不起眼,,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。
第二天我們在學(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向,。我們所觀看的是有美國加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史一直到internet技術(shù),,特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),,讓我們更深層次來來了解我們該專業(yè)方向的深度,、我們自身技術(shù)的差距,。整個影片看下來,讓我們受益匪淺,。
7月29日我們走出校門來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地,。當(dāng)天我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽取了老師們的介紹,。授課完以后,,我們開始自己動手組裝局域網(wǎng),,從布線開始,安裝接頭,,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,,我們幾個人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),,一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功,。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達(dá),但是經(jīng)過我們大家的努力,,我們成功了,。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動手操作,。接下來,,我們來到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺,老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),,誠然,,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn),。但當(dāng)我們把它放置于手上,,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,,特別在野外工地上,,弄斷光纖是很正常的。為此,,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),,每一步都得極其小心,馬虎不得,,以免昂貴的儀器被損壞,。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時,我們大家都無比自豪,。接觸過電子通信方向的人都知道,,未來幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢,。所以,,對光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對我們以后的工作有著極大的作用,。
當(dāng)天我們還聽取了其余老師關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識以及有關(guān)操作系統(tǒng)的介紹,。然后在老師的指導(dǎo)下,我們在服務(wù)器上自己安裝了windows serve 20xx操作系統(tǒng),。隨著桌面上顯示“您的操作系統(tǒng)安裝已經(jīng)成功……”時,,我們替自己的付出感到由衷的高興……
很快,,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,,我們收獲頗多,。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識,,我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,,特別是對于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會使用瀏覽一些網(wǎng)頁,,真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時,,誰能保證你勝任?所以,經(jīng)過實(shí)習(xí),,起碼在我們將來走進(jìn)工作崗位以后,,面對身邊的電腦,我們不會陌生;面對同事大侃光纖通訊技術(shù),,我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個操作系統(tǒng)時,,我們汗顏……時間雖然短暫,但對我們的影響是畢生的,。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)目的篇二
這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí),,是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,,在這一周里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
通過一周的實(shí)習(xí),,我們參觀了幾個小區(qū)的施工工地(尚座.,,東方花苑等),還去了唐山環(huán)高速公路,,在這里,,尚座的精巧布局,東方花苑的個性設(shè)計(jì),,高速立交橋的完美造型,,都給我留下極深刻印象。
通過實(shí)踐,,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
那天,,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條,。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。一路上去,,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,,鋼管很密,,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
在樓內(nèi),,我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫,。經(jīng)過老師的講解提示,加上我搜集的資料,,有了不少收獲,。
二 溫度應(yīng)力的分析根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段:
(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般
約30天,。這個階段的兩個特征,,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,,這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力,。
(2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,這個時期中,,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大,。
(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時期,。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加,。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)目的篇三
根據(jù)學(xué)校的要求,,我于20xx年7月25日到9月30日期間在中國農(nóng)業(yè)銀行洱源縣支行進(jìn)行了為期兩個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,,我在單位指導(dǎo)老師趙老師的指導(dǎo)和幫助下,,熟悉了銀行的主要經(jīng)營業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了一定的銀行會計(jì)實(shí)務(wù)工作,,同時理論水平和實(shí)際工作能力也得到了一定的鍛煉和提高,。雖然
這只是短短的一個實(shí)習(xí),但對我來說,,是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累,,這在我以后的學(xué)習(xí)生活中都會發(fā)揮很重要的作用,特別是單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的榜樣作用?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的具體情況以及體會作一些小結(jié),。
一、實(shí)習(xí)的具體過程及感悟
首先,,在趙老師的指導(dǎo)下,,我了解了單位的基本情況,熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度和規(guī)章制度等,。同時,,趙老師指導(dǎo)我學(xué)習(xí)了銀行工作必須的一些基本操作技能,但結(jié)果并不是令人很滿意,,因?yàn)殡m然經(jīng)過幾天的苦練,,還是沒能熟練的掌握銀行的基本操作技能,但也大致掌握了其中的技巧,,所謂熟能生巧,,主要的還是得自己多練習(xí)。
其次,,由于沒有經(jīng)驗(yàn),,趙老師安排了2個星期的時間,,讓我在大廳里跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí),一方面學(xué)習(xí)如何與不同的人溝通交流,,并維持大廳的秩序,,適時為客戶解答疑問與咨詢的問題,幫助客戶正確填寫存款單,、轉(zhuǎn)賬單和匯款單,;另一方面,,學(xué)習(xí)大廳的營銷技術(shù),。在大廳工作的這個過程中,最重要的是要注重禮儀,,成天與客戶打交道更得注重禮儀和形象,,因?yàn)檫@代表著銀行的形象和名譽(yù),所以一切都要小心謹(jǐn)慎,。經(jīng)理告訴我要做好大堂的禮儀工作,,就必須要做到干練、穩(wěn)重,、自信,、親和。這樣的“親民”實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業(yè)務(wù),,要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,要用誠心感動他們,,尤其是銀行這樣一個公立的角色,,更要時時以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。此外,,在解答客戶問題時,,就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一項(xiàng)業(yè)務(wù)以及操作流程,所以要做好一個大堂經(jīng)理,,必須擁有豐富的知識面,。在跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)的過程中,我意識到自己在校園內(nèi)所學(xué)的知識是有限的,,而且還得將理論與實(shí)際相結(jié)合并運(yùn)用到工作中,;在與客戶接觸的過程中,由于有少數(shù)民族,,如白族和彝族,,自己并不能及時的理解他們所表達(dá)的意思,所以在接下來的時間里還得在民族語言方面下一定的功夫,,盡自己所能理解地方方言,。
此外,由于現(xiàn)在銀行主要實(shí)行柜員制,所以我沒有機(jī)會進(jìn)行實(shí)時操作,,所以能做的就是結(jié)合學(xué)習(xí)過的基本技能,,再通過與柜臺的業(yè)務(wù)人員接觸,了解銀行的操作流程及儲蓄等方面的業(yè)務(wù)知識,;加之沒有經(jīng)驗(yàn),,接下來的時間,趙老師安排我跟她學(xué)習(xí)會計(jì)業(yè)務(wù),,主要負(fù)責(zé)打印相關(guān)的財務(wù)報表,,整理資料等工作,還了解了銀行會計(jì)核算方法,,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,,記賬方法的確定等,區(qū)別與比較銀行會計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同,。,。剛開始由于不熟練,沒有經(jīng)驗(yàn),,總是手忙腳亂的,,期間還出過幾次錯誤,但沒多久也就慢慢熟練了,。在整理資料的過程中,,由于各種賬單需要分類整理并歸檔,所以了解了各個行業(yè)各個工作都是相通的,,在此過程中,,我也有了一個心得:工作時要集中精力,要有條不紊,,還需謹(jǐn)慎,、仔細(xì)認(rèn)真,切不能馬虎,,才不會造成不必要的麻煩,,也才能夠有效率的將各種資料分類,并熟悉各種資料的存放位置,。
二,、實(shí)習(xí)中的收獲及感悟
這次實(shí)習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,,并且能進(jìn)行基本操作外,,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ),。同時,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定差距的,,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心,。在工作崗位上,,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),,
要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,,那職員必須得加班,;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負(fù)責(zé)糾正,。如果是不小心弄錯了錢款,,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償,。
其次,,我覺得工作后每個人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會,。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,,這點(diǎn)我有親身感受,。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,,所以偶爾在空閑時指導(dǎo)老師讓我上崗操作,。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,,當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,,比如:對待客戶的態(tài)度,,首先是要用敬語,如“您好,、請簽字,、請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答,。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展,。
再次,,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,,在實(shí)際工作中動手能力更重要,。“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過,。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。因此,,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的,。此外,,實(shí)習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,一方面實(shí)習(xí)能使我們在實(shí)踐中了解社會,,另一方面實(shí)習(xí)能幫助我們在實(shí)踐中鞏固知識,,它既是對每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種校驗(yàn),,能讓我們學(xué)到很多在課堂上、學(xué)校里學(xué)不到的知識,,又能開闊視野,,增長見識,學(xué)會為人處事,,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在農(nóng)行的實(shí)習(xí)對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。在平時的工作和生活中,,我們難免會遇到困難,。這時我們必須要學(xué)會謙虛,要能夠積極聽取他人的建議,。只有把自己的位置放低,,才能夠飛得更高、走得更遠(yuǎn),。要能夠積極汲取他人的長處彌補(bǔ)自己的短處,同時要學(xué)會和他人分享,,積極的融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,。“一根火柴再亮,,也只有豆大的光,,但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會熊熊燃燒,?!彼裕覀円嘈艌F(tuán)隊(duì)的力量一定大于個人的力量,。
最后,,實(shí)習(xí)過程中每一次細(xì)微的進(jìn)步都離不開單位領(lǐng)導(dǎo)和同事以及指導(dǎo)老師給我的幫助,在這里要感謝他們,,感謝他們給我無微不至的關(guān)懷和幫助,,很感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我這個這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我在鍛煉自己的同時還學(xué)習(xí)了很多,、成長很多,、也收獲了很多,,同時感謝父母一直以來對我默默的支持。在接下來一年的學(xué)習(xí)和生活中,,我一定會扎實(shí)自己的學(xué)習(xí)基本功,,始終保持一顆積極的心態(tài)去看待問題,努力學(xué)習(xí)專業(yè),、理論知識,,不斷提高自己職業(yè)素養(yǎng),為畢業(yè)后進(jìn)入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)目的篇四
系 別: 電 子 系 專 業(yè): 樓宇智能化工程技術(shù)屆 別: 09級 學(xué)生姓名: 王 有
洪 學(xué) 號: 09303032534
20xx年 03月15日
1,、嚴(yán)格遵守國家法令,遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,,尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和職工,,虛心學(xué)習(xí)。
2,、服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,不遲到,、不早退,、不曠實(shí)習(xí)、不擅離職守,。實(shí)習(xí)期間一般不得請假,。
3、團(tuán)結(jié)友愛,,文明禮貌,,嚴(yán)禁酗酒鬧事、打架斗毆以及其他不文明行為,。
4,、嚴(yán)格遵守保密制度,不遺失和損壞保密文檔,。
5,、愛護(hù)公共財物,不得擅自動用實(shí)習(xí)單位的儀器設(shè)備和實(shí)習(xí)用品,。
6,、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全制度。
7,、加強(qiáng)安全防范意識,,注重自我保護(hù),遵守交通規(guī)則,,防止交通事故,。
8,、要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良習(xí)慣,不浪費(fèi)水電,,不準(zhǔn)私自使用電爐,、煤爐等。
9,、注重自身形象,,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
10,、凡違反上述規(guī)定造成個人人身安全事故和損失的,,由個人負(fù)責(zé)。造成集體和國家損失的視情節(jié)輕重,,按照學(xué)院和單位規(guī)定或國家有關(guān)法紀(jì),、法規(guī)處理。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié),,是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,,畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束之前,每個學(xué)生都必須認(rèn)真填寫《畢業(yè)實(shí)習(xí)報告》,。實(shí)習(xí)報告的質(zhì)量反映了實(shí)習(xí)的質(zhì)量,,它是實(shí)習(xí)成績評定的主要依據(jù)之一,不交實(shí)習(xí)報告者不得參加實(shí)習(xí)成績評定,。通過填寫實(shí)習(xí)報告,,系統(tǒng)地回顧和總結(jié)實(shí)習(xí)的全過程,進(jìn)行比較深入的分析,、總結(jié),。將實(shí)踐性教學(xué)的感性認(rèn)識升華到一定的高度,從而提高和鞏固實(shí)習(xí)效果,。
實(shí)習(xí)報告要運(yùn)用所學(xué)理論知識結(jié)合實(shí)習(xí)工作實(shí)際認(rèn)真完成,報告內(nèi)容要求實(shí)事求是,,簡明扼要,,能反映出實(shí)習(xí)單位的情況及本人實(shí)習(xí)的情況、體會和感受,。報告的資料必須真實(shí)可靠,,重點(diǎn)突出、條理清晰,。
1,、本報告一律用鋼筆或簽字筆填寫,系統(tǒng)一管理,。
2,、實(shí)習(xí)單位:必須填寫單位的全名,。
3、單位簡介:填寫實(shí)習(xí)單位性質(zhì),、規(guī)模,、情況簡介。
4,、實(shí)習(xí)崗位介紹:填寫實(shí)習(xí)所在部門,、該部門主要工作、崗位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排等內(nèi)容等,。
5,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:簡要概述實(shí)習(xí)全過程的主要工作,包括項(xiàng)目介紹,、本人具體從事的`工作等,。
6、實(shí)習(xí)過程記錄:簡要記錄實(shí)習(xí)每周所從事的主要工作及主要收獲,;側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng),、鍛煉和提高。
7,、實(shí)習(xí)主要成果:應(yīng)具體列出自己所完成的主要成果及實(shí)際應(yīng)用情況等,。
8、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:要求條理清楚,、邏輯性強(qiáng),;著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論,、專業(yè)技能與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
9,、意見與建議:可對學(xué)院課程設(shè)置,、教學(xué)內(nèi)容、實(shí)習(xí)安排等方面提出自己的意見或建議,,也可對實(shí)習(xí)單位的各個方面提出自己的意見,。
10、實(shí)習(xí)單位鑒定:務(wù)必請所在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師填寫此項(xiàng)內(nèi)容,。
11,、學(xué)院鑒定意見:由學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)日常考核情況,、評閱實(shí)習(xí)報告情況和實(shí)習(xí)單位意見統(tǒng)一填寫,。
12、學(xué)習(xí)綜合成績:由系統(tǒng)一填寫后交系主任審核簽署意見。
13,、從實(shí)習(xí)報告20xx年起,,參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須填寫,實(shí)習(xí)完成后統(tǒng)一上交學(xué)院,。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)目的篇五
學(xué)院 班級 專業(yè)
姓名 學(xué)號 同組者 指導(dǎo)教師
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^預(yù)習(xí),,認(rèn)識pc機(jī)的主要組成部件,了解計(jì)算機(jī)的整個組裝過程及注意事項(xiàng),。
實(shí)驗(yàn)要求:識別計(jì)算機(jī)的各個部件并了解其相應(yīng)的功能,,能自己動手組裝一臺計(jì)算機(jī)。
實(shí)驗(yàn)時間:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^計(jì)算機(jī)的組裝,,認(rèn)識計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu),,了解計(jì)算機(jī)的整個組裝過程和注意事項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)要求:識別計(jì)算機(jī)的各個部件,,能自己動手組裝一臺計(jì)算機(jī),。
實(shí)驗(yàn)時間:
槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。
5. 安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔,。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)
6. 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)(標(biāo)簽面向上,,接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部),,用螺栓固定。然后,,將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接,。用ide數(shù)據(jù)線的一端杰在硬盤上,注意:數(shù)據(jù)線的1線(1線/彩色線表示整個數(shù)據(jù)線的實(shí)驗(yàn)報告紙)
通過這個實(shí)驗(yàn),,使我初步掌握和了解了pc機(jī)的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能,。并且,自己能夠組裝一臺pc機(jī),,而且還了解了安裝過程中,,所要注意的事項(xiàng)。對于一些簡單的故障,,能夠自己動手排除,,例如:
1.內(nèi)存條未能裝好,會發(fā)出嘟的警報聲,。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲。
意見與建議:
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)目的篇六
通過實(shí)地實(shí)習(xí),,努力將自己所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合 ,有了一次全面的認(rèn)識。
知識是人類進(jìn)步的階梯,,而學(xué)習(xí)知識不僅僅靠從書本上獲取,,而重要的是在于體驗(yàn)。理論知識往往過于標(biāo)準(zhǔn)化,,僅僅靠掌握理論,,一點(diǎn)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)都**的話,事實(shí)上是**實(shí)際效應(yīng)的,,現(xiàn)實(shí)中的事情往往是千變?nèi)f化的,,運(yùn)用起來解決具體情況多半是教條的。
無數(shù)事實(shí)證明:只有將理論知識與實(shí)踐很好的結(jié)合起來,,才能將知識運(yùn)用到最高境界,,為了學(xué)有所長,學(xué)有所用,,為了將知識轉(zhuǎn)化為自己所真正擁有的能力,,面對充滿競爭與壓力的社會環(huán)境,結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識,,在這兒的人個個工作熱情都是那么的高漲,,他們之間團(tuán)結(jié)合作,相互溝通的相當(dāng)融洽,,來得這里你真的能夠感受到這個大家庭的溫暖,。
(一)、檔案管理工作:
檔案整理工作是一項(xiàng)非常繁雜,、非??菰铩⒎浅握{(diào)的工作,,我的任務(wù)就是把所有的檔案重新整理然后全部都存到電腦上去,,所以基本上一天的工作都是在重復(fù)前一天的工作,把以前存檔的一卷卷的找出來,,重新進(jìn)行分類,、裝訂、打頁號,、排順序等一系列的工作,,存到電腦上,最后裝到統(tǒng)一的盒子里,,放到新建的檔案室內(nèi),,才算最終的完成。剛剛開始的時候,,根本不知道要從哪里開始整理,,也不知道要怎樣去整理,,不過還好,在同事的幫助下,,使我很快進(jìn)入了檔案整理工作的狀態(tài),。開始的工作速度很慢,一天能整理好的檔案**幾卷,,到后來慢慢的摸索出了一些竅門,,速度就快了許多。當(dāng)最后截稿的時候領(lǐng)導(dǎo)來檢查對我的工作提出表揚(yáng)的時候我心里真的有一種成就感,。
通過這次對單位檔案的整理,,使我學(xué)到了很多,等于把以前所學(xué)的公文寫作又重新溫習(xí)了一遍,,但更多地是我終于在這么繁瑣的工作中堅(jiān)持了下來,,磨練了我的耐心,看到那些檔案的記錄,,我能想象的出老一輩公路工作人員是多么的熱愛我們的公路建設(shè)事業(yè),。
(二)、辦公室文秘工作:
在辦公室我的具體工作包括
(1)負(fù)責(zé)文件資料的打印,、登記,、發(fā)放、復(fù)印,、裝訂,。
(2)負(fù)責(zé)接轉(zhuǎn)電話和記錄工作。
(3)負(fù)責(zé)傳真收發(fā)與登記,。
(4)收發(fā)報刊函件及整理保管報紙,。
(5)完成其他臨時工作。說實(shí)在的雖然說我平時在學(xué)校的時候?qū)ξ拿毓ぷ饕灿幸恍┝私?,但具體到了工作崗位上就真的感覺非常的陌生,,傳真接不好也發(fā)不出去;打印資料的速度特別的慢,、還老是擔(dān)心出錯,;復(fù)印文件的時候也老是出錯;有的時候接電話時也比較的盲目,;但領(lǐng)導(dǎo)并**怪我,,我慢慢的懂得所有機(jī)器的操作,通過一段時間的慢慢的練習(xí),,我打字的速度慢慢增快了,,也不再怕出什么錯,這使我做什么事情都更有信心了,,領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里滿意在心里,,我自己也有一種成就感,。
(三)、公路建設(shè)現(xiàn)場檢查
在實(shí)習(xí)過程中要去很多的公路建設(shè)現(xiàn)場去檢查,,科長每次檢查都會帶上我,而我大多數(shù)時候的任務(wù)就是攝像,,對領(lǐng)導(dǎo)檢查現(xiàn)場進(jìn)行拍攝,,同時也要對施工現(xiàn)場及工地出現(xiàn)的問題進(jìn)行拍攝,有的時候也會抽空去和現(xiàn)場的施工人員聊聊,,了解一下他們的生活,。在我心中,我一直以為領(lǐng)導(dǎo)下去檢查無非就是一個形勢,,更重要的是吃飯,,但現(xiàn)在我應(yīng)該改變這種偏見了,我們下去檢查每一個細(xì)節(jié)的問題都要注意到,,要對現(xiàn)場的每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)都要進(jìn)行勘測記錄,,有的時候天真的好熱,太陽照得是相當(dāng)?shù)碾y受,,有幾次我都有點(diǎn)忍不住想找一個陰涼的地方歇歇,,但一看領(lǐng)導(dǎo)都在頂著太陽檢查我也就不好意思,就跟在他們的后面繼續(xù)檢查,。
他們并且從來不提吃飯的事,,有很多的時候我們檢查到中午十二點(diǎn),人家施工單位也苦苦想留,,但我們科長還是帶著我們趕回單位,,吃完飯就要趕往下一個施工現(xiàn)場,這完全是我**想到的,。我現(xiàn)在終于明白會議室那些錦旗的價值了,,這完全是對他們工作的肯定和表揚(yáng),現(xiàn)在我才真的明白人民公仆的含義了,!
(四),、路政管理
主要負(fù)責(zé)管理和保護(hù)公路路產(chǎn),實(shí)施公路檢查,,依照法律,、法規(guī)和規(guī)章,制止,、查處各種違章利用,、侵占、污染損壞和破壞路產(chǎn)的行為,,審理從地面,、公路上空或地下,、穿越公路的其他設(shè)施的建事宜,并對實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,、維護(hù)公路養(yǎng)護(hù),,向有關(guān)單位和人員調(diào)查詢問、取證,,查閱有關(guān)文件,、檔案、資料和原始憑證,、對損壞公路和發(fā)生侵權(quán)行為又不接受查處的車輛,,責(zé)令停止行駛等工作。
通過這次實(shí)習(xí),,我對交通管理工作有了一定的認(rèn)識,,通過將自己所學(xué)的理論知識和實(shí)際工作結(jié)合。我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。
向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,我對自己專業(yè)的知識有了更為深刻的理解,,也是對這幾年大學(xué)所學(xué)知識的鞏固和運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,,并且需要進(jìn)一步再學(xué)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)也改變了我以前的許多偏見,,使我的思想轉(zhuǎn)移到正軌上來,。與此同時我也明白了很多的道理,這些東西將會使我受益終身,。
這次實(shí)習(xí)更是我明白了與人誠實(shí)交往的重要性,,將心比心才能贏得別人對你的尊重,以前在學(xué)校老想著外邊的人是多么的狡猾,,但現(xiàn)在明白,,只要你和別人用心相處就一定能夠贏得回報的。
通過這次學(xué)習(xí)鍛煉,,我相信一定會使我更加成熟起來,,以更積極的心態(tài)去投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中,,同時面對社會激烈的競爭中也會變得更加的自信和有方向感,能夠在激烈的社會競爭中找準(zhǔn)自己的位置,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。
對于我來說這是一個機(jī)遇,也是一個挑戰(zhàn),,我將不斷努力,,為以后的工作做好準(zhǔn)備,為未來的交通事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)目的篇七
一、公司簡介 海程邦達(dá)國際貨運(yùn)代理有限公司廣州公司是中國外經(jīng)貿(mào)部及中國民航總局批準(zhǔn)的中美合資貨運(yùn)一級代理公司……
二,、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
(一)感受公司 通過過初試和復(fù)試,,我獲得了參加公司培訓(xùn)實(shí)習(xí)機(jī)會。該公司從1993年的僅4名員工到今天的500多人,,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,,讓我油然而生敬佩 ……
(二)實(shí)習(xí)過程
1、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)
4月12日,,實(shí)習(xí)的第一天,,我就在從座位到傳真機(jī),從傳真機(jī)到座位的腳步中度過了……學(xué)到的技能有……
2,、專業(yè)知識的應(yīng)用 應(yīng)用了課堂知識有……
三,、實(shí)習(xí)體會
實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,,我還感受和體會到了很多技能之外的東西,。
1、專業(yè)知識的差距 知識掌握不扎實(shí)的有……,,需要補(bǔ)充的知識有……
2,、基本技能的差距 欠缺的能力有……
四、謝辭
首先,,感謝海程邦達(dá)給我機(jī)會,。
其次,我要深深感謝……
盛夏七月再相會!