無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)寒假班主任發(fā)言稿簡短篇一

上午好,！

時(shí)光飛逝如流水，沐浴著冬日的暖陽,，我們收獲著一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果,，我們又將迎來兔年的新春佳節(jié)。20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,，在全體教師的辛勤努力下,，在全體學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)下，今天順利地結(jié)束了,。

回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,，我們倍感自豪?；匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,，我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索,，每一天里都有我們的收獲,，每一天里都有我們的成長！清晨,，每間教室里書聲朗朗,；課間，每處校園里文明游戲,，安全小憩,；課堂上，每位同學(xué)專注傾聽，積極動(dòng)腦,；課堂下,，每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè)，書寫工整,；校園外,，我們同學(xué)誠實(shí)守信，文明禮貌,，愛護(hù)公物……全校師生積極進(jìn)取,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，從自己做起,，從細(xì)節(jié)做起，從當(dāng)前做起,，認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé),，切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范，教師們以優(yōu)秀的業(yè)績,，同學(xué)們以優(yōu)秀的成績,，維護(hù)了教師的尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任,。在這里,，我代表全體學(xué)生向辛勤勞作，無私奉獻(xiàn)的全體教師們表示衷心的感謝,；同時(shí),，我也代表全體教師，向奮發(fā)進(jìn)取,，天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀,！

同學(xué)們，相信你們不會(huì)忘記：為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),，多少次老師和你們交談,，幫你樹立信心 ;為了讓你們會(huì)背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，多少次老師諄諄教導(dǎo),，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步,，多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí)……這一切都是為了你們的將來,，都是為了讓你們能在這個(gè)充滿競爭、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展,。

在這一個(gè)充滿激情的學(xué)期里,，學(xué)校在全體師生的共同努力下,，組織了卓有成效的教育教學(xué)活動(dòng)：學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī),，落實(shí)班級安全和衛(wèi)生職任制,，少先隊(duì)干部輪流執(zhí)周，較為有效的抵制了零食進(jìn)校園,；開展了系列主題班隊(duì)會(huì)： 成長在奧運(yùn)年里日記展評,、手抄報(bào)展覽；“作業(yè)教案”檢查評比,，經(jīng)典誦讀堅(jiān)持不懈,；英語情境劇表演活躍了課余生活,，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語的興趣,；舉行了“冬季師生運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開辦了一學(xué)期一度的家長會(huì),；堅(jiān)持了一星期一升旗一國旗下講話的制度,，落實(shí)了每周班會(huì)課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學(xué)和宣傳,；迎接了中心校和教體局對我校幾項(xiàng)工作的檢查,；各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用，加強(qiáng)了教師學(xué)學(xué)校與家長之間的交流與溝通……

本學(xué)期,，學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,，校園文化氛圍更濃了，校風(fēng)更加優(yōu)良了,，辦學(xué)成績更加得到家長以及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，同時(shí)，我校又有25名學(xué)生加入了少先隊(duì)組織,，成了光榮的少先隊(duì)員,，今天我們又評出了31名新三好生，他們他們以自己的良好習(xí)慣,、端正品質(zhì),；他們以自己的踏實(shí)沉穩(wěn)、堅(jiān)持不懈,；他們以自己的優(yōu)秀成績,、強(qiáng)健體魄……贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可，在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)做個(gè)好少年。在這幾方面是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,。期末考試成績揭曉，有30名學(xué)生獲成績優(yōu)異獎(jiǎng)，還有 名同學(xué)獲得了成績進(jìn)步獎(jiǎng),，我們也應(yīng)該向這些取得進(jìn)步的同學(xué)學(xué)習(xí)和祝賀,，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話：“進(jìn)步就是好學(xué)生，提高就是一百分,，不求完美無缺憾,，只求日日奮進(jìn)?！蔽覀冊u出了10名名副其實(shí)的優(yōu)秀干部,。...

縱觀這個(gè)學(xué)期,，我們的少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象,。這與我們學(xué)?！拔拿鳌?yōu)美,、和諧,、奮進(jìn)”的環(huán)境是格格不入的，我也為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急,。所以，下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查,。

回顧,，是為了總結(jié)；總結(jié),，是為了更好的進(jìn)步和提高,。希望全校師生再接再勵(lì)，不停止拼搏奮斗的腳步,，以本學(xué)期為新的起點(diǎn),，爭取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的,、最高的,、最美的人生價(jià)值。到那時(shí),，當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí),，我們可以自豪地說：我無愧于我的父母,，我無愧于我的老師，我無愧于我的祖國和人民,。

同學(xué)們,，新春佳節(jié)即將來臨，愉快而有意義的寒假已經(jīng)來臨,?？荚嚱Y(jié)束在家休閑的這幾天里，有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計(jì)劃和打算,，爭取讓寒假過得更有意義,，有更大的收獲。我要特別向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)假期安全問題,，希望同學(xué)們高高興興放寒假,，平平安安回學(xué)校。

關(guān)于安全問題,，一會(huì)李主任還要進(jìn)行細(xì)講,，希望同學(xué)們牢記在心，嚴(yán)格按要求去做,。

最后，祝全體教師和全體同學(xué)們,，過一個(gè)平平安安的寒假,，有一個(gè)高高興興的春節(jié)。在此,，恭祝全校師生新春愉快,、歡樂、安康,！

小學(xué)寒假班主任發(fā)言稿簡短篇二

尊敬的各位家長：

大家好,！首先請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向前來參加家長會(huì)的各位家長表示最熱烈的歡迎！今年我們青云山小學(xué)在教育教學(xué)各方面又取得了豐碩的成果,，這既離不開學(xué)校和老師的辛勤付出,，更離不開各位家長的全心支持和大力幫助。在此,，我代表學(xué)校所有的老師向各位家長表示深深的感謝,！

隨著一學(xué)期的結(jié)束，馬上就是令孩子歡喜令家長擔(dān)憂的寒假,，此次假期從臘月十七日至正月十五,，正月十六正式上課。如何讓孩子過一個(gè)愉快而充實(shí)的假期又成了擺在我們面前一個(gè)重要而實(shí)際的問題,。清代名臣曾國藩先生認(rèn)為"唯讀書與寫字可以變化氣質(zhì)",下面我們先從讀書與寫字兩個(gè)方面與各位家長進(jìn)行探討,。

閱讀是最好的教育,，是投資最少回報(bào)最高的教育方式。一位教育大家曾說過這樣一段話："一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,，是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生,；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭,；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒有希望的民族,。"

我們學(xué)校一直非常重視閱讀，為營造校園濃郁的讀書氛圍,，學(xué)校開放圖書室,，開展圖書漂流活動(dòng)，開展班級圖書角,，在一樓五樓建立開放書吧,，讓學(xué)生在空閑時(shí)間可以隨時(shí)閱讀有意義的書籍。為提高學(xué)生的閱讀興趣,，我們提出了師生共讀,，課外書課內(nèi)讀，課外閱讀課內(nèi)指導(dǎo),，親子共讀等多種閱讀方式來帶動(dòng)影響學(xué)生多讀書,，讀好書。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)適時(shí)開展"我的一本課外書"演講比賽,，講故事比賽,，好書推薦，閱讀知識(shí)競賽,，讀書節(jié)展示等系列讀書活動(dòng),，給每個(gè)讀書的學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的讀書欲望,，在活動(dòng)中讓學(xué)生分享讀書的快樂,，在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的樂趣。

我們學(xué)校的閱讀是從兩個(gè)方面推進(jìn)的,，一是扎扎實(shí)實(shí)實(shí)落實(shí)好濰坊市閱讀提升工程,，在各個(gè)年級按時(shí)按量開展小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目的閱讀。

隨著高考考試制度以及濰坊市閱讀能力提升工程方案的的出臺(tái),，語文學(xué)科的重要地位及重視程度再一次被確認(rèn),，甚至有這樣的觀點(diǎn)：得語文者得高考，得閱讀者得語文,。而語文的提高需要長期的積累,，小學(xué)不抓,，中、高考就會(huì)后悔,，到時(shí)候想抓也來不及,。因此，本著對孩子人文素養(yǎng),、語文素養(yǎng)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要,，小學(xué)階段必須切實(shí)做好對小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目的悉心閱讀，而這些書目有關(guān)內(nèi)容的考查已經(jīng)納入到小學(xué)語文考試當(dāng)中,。

在此,，我們提出這樣的要求：一至六年級的學(xué)生每人至少在假期里完整地讀2-4本書，這幾本書由家長指導(dǎo)學(xué)生,，從該年級段或高一個(gè)年段學(xué)生應(yīng)讀的10本基礎(chǔ)書目中進(jìn)行挑選,，為方便孩子選擇閱讀，各年級的基礎(chǔ)閱讀書目學(xué)校已經(jīng)印制在孩子的假期生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案上,，家長可以結(jié)合孩子實(shí)際,，幫孩子選擇或借閱。閱讀時(shí)如果是自己的書,，建議在書上進(jìn)行勾畫批注,，養(yǎng)成"不動(dòng)筆墨不讀書’的好習(xí)慣。除了做批注之外,，3-6年級的學(xué)生還要將閱讀成果加以呈現(xiàn),，可以是精彩詞句段的摘錄，可以是讀后感受,，可以是好書推薦，只要是能充分體現(xiàn)出孩子的閱讀收獲即可,，具體要求語文老師會(huì)進(jìn)一步布置,。

二是大力提倡國學(xué)經(jīng)典的誦讀?？鬃釉f過："少成若天性,，習(xí)慣成自然". 優(yōu)秀的古典經(jīng)文意存高遠(yuǎn)，可以培養(yǎng)孩子們的古典文化底蘊(yùn)和優(yōu)雅情懷,。其中不僅有文學(xué),，還蘊(yùn)涵著美學(xué)、哲學(xué),。用這些國學(xué)經(jīng)典資源充實(shí)孩子,，就是給了孩子們一把開啟心智的鑰匙。在孩子們心靈最純凈,、記憶力最好的時(shí)候接觸獨(dú)具智慧和價(jià)值的經(jīng)典,，會(huì)逐漸培養(yǎng)其人文精神,，就如同在學(xué)生心里埋下種子，隨著他們慢慢長大,，會(huì)與他們形影相隨,，可能現(xiàn)在還體現(xiàn)不出，可是到了初中,、高中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)接受國學(xué)經(jīng)典熏陶孩子的不同了,。在20xx年11月26日的"新教育"報(bào)上，有一位教育工作者結(jié)合自己孩子的教育經(jīng)驗(yàn)談國學(xué)教育時(shí)說"在孩子小的時(shí)候,，最需要打一個(gè)古文化的底子,，我連續(xù)兩年寒暑假，哪里也不去,，陪孩子背論語,，背三字經(jīng)，背千字文,，她背我也背,，當(dāng)時(shí)沒有看到什么效果，現(xiàn)在孩子在看電視時(shí),，特別愛看文化類節(jié)目,，看到經(jīng)典內(nèi)容有一種親切，有一種自豪,，我知道當(dāng)年的功夫起了作用,。"

目前還有一個(gè)重要的信息在提醒我們國學(xué)經(jīng)典的重要。教育部在《北京中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見》中明確提出："傳承經(jīng)典,，把中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作為語文閱讀和寫作教學(xué)的基本素材,，可以采用專題學(xué)習(xí)的形式，加深對中華璀璨國學(xué)文化,，歷史文化的了解,。"并且在20xx年高考北京卷《考試說明》中明確指出：增加對閱讀經(jīng)典的要求。在語文考試說明的附錄部分,，《論語》作為經(jīng)典閱讀篇目列舉也被提到了第一要位,。這個(gè)信息只是簡單地讓我們知道了北京高考語文將必考《論語》嗎？北京是我國教育改革的領(lǐng)頭軍,，不久的將來全國各地都會(huì)這樣吧,。

對于國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)傳承，我們學(xué)校一直走在了前列,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各位老師都非常重視,。學(xué)校通過讓"經(jīng)典"進(jìn)課堂、融"經(jīng)典"于活動(dòng),，營造"國學(xué)立品 經(jīng)典育人"的氛圍,，讓學(xué)生從小樹立"讀好書,、寫好字、做好人"的思想,，不斷提升并豐富學(xué)生的古文化底蘊(yùn),。為了更好地開展好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，把各個(gè)年級段的背誦內(nèi)容告知各位家長：一二年級背誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》,；三四年級增加背誦《笠翁對韻》《增廣賢文》,；五六年級增加背誦《論語》《增廣賢文》。這些內(nèi)容需要循序漸進(jìn),，不能三天打漁兩天曬網(wǎng),，希望家長與孩子一起根據(jù)本班語文老師安排的進(jìn)度，每日有計(jì)劃的督促孩子積累背誦,。等假期結(jié)束返校后,，學(xué)校將對學(xué)生假期閱讀情況即：基礎(chǔ)書目的閱讀和國學(xué)經(jīng)典的背誦以試題的形式加以檢測。

為了孩子假期能更好地閱讀,，我們也誠摯地向各位家長發(fā)出這樣的倡議：

1.給孩子提供靜心閱讀的條件,。

給孩子一個(gè)空間，讓孩子可以自由閱讀,，靜心閱讀,。每天讓孩子堅(jiān)持1小時(shí)課外閱讀和國學(xué)經(jīng)典的誦讀。

2.和孩子一起共享閱讀好時(shí)光,。

如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,，那么能否請你每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書,。據(jù)科學(xué)家分析,，一個(gè)具有中等水平的人，每分鐘可以讀300字,。以這個(gè)速度計(jì)算,，30分鐘就能讀9000字，如果每天讀30分鐘的書,，一年下來的閱讀量就是300萬字，相當(dāng)于讀完40多本書,。所以說,，只要能持之以恒地讀下去，即使每天利用很少的時(shí)間,，日久天長,，知識(shí)量就能得到了極大的增長,。孩子受益,，您也受益，兩全其美且受益無窮的事情,，我們有什么理由不做呢,？

3.給孩子足夠的鼓勵(lì),，與孩子一起交流閱讀的感受,。如果過去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基,、麥當(dāng)勞等快餐店,，那么現(xiàn)在你可以說：今天你表現(xiàn)很好，我們到書店去,。在孩子閱讀的時(shí)候,，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,，可以和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受,，和孩子一起讀書、一起進(jìn)步,！

希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,，和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的快樂,，體驗(yàn)閱讀的幸福！相信每一個(gè)孩子在我們的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,，都成為愛讀書,、會(huì)閱讀的人,！

寫一手好字,，可讓人受益終生,。尤其對學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)寫字實(shí)際也是一種行為規(guī)范的養(yǎng)成過程,。俗話說，好記性,，不如爛筆頭，在學(xué)習(xí)中,，如果讓孩子一邊學(xué)習(xí)好功課,，一邊進(jìn)行抄寫練習(xí),，可以互補(bǔ)互益,。久而久之,，自然形成了行為規(guī)范的養(yǎng)成過程。比如,，一邊學(xué)習(xí)課文，一邊進(jìn)行生字,、詞語和段落抄寫練習(xí)，既可以鞏固知識(shí),，又提高了寫字水平,。特別是抄寫經(jīng)典蒙學(xué)和唐詩宋詞時(shí)，還可以陶冶孩子們的心靈情操,，確實(shí)是一舉多得。俗話說"文如其人，字如其人",字是我們的第二張臉,，孩子寫的字就是孩子的'名片，這樣一張名片一亮，就讓人心中有了對孩子的判斷。字，可以說反映著一個(gè)人的學(xué)識(shí)、學(xué)習(xí)能力、工作生活態(tài)度,、情趣品味……總之,，字能說明太多的問題了。

尤其是孩子將來要面臨的中,、高考,，近年來為了保證閱卷的公正性,、客觀性,，全國普及了將試卷掃描輸入電腦,，并且用電腦限制語文考卷中每篇作文最短閱讀評判時(shí)間,。這也附帶生成了一個(gè)更突出的問題——書寫問題,。中、高考閱卷老師電腦前閱卷,，對書寫的感受更深,。電腦顯示器好像對書寫要求更高，字的大小,、字的清晰度,、字的顏色、字的整潔度等等,，如果哪一方面出了問題,，讓人看著難受、難忍,。在閱卷老師不悅甚至煩惱的心態(tài)下會(huì)給孩子公正客觀的評價(jià)嗎？會(huì)給孩子一個(gè)理想的評價(jià)嗎,？很多閱卷教師有個(gè)經(jīng)驗(yàn),，看到那么好的書寫，在尚未閱讀他的作文內(nèi)容前,，心里已經(jīng)直接給了他個(gè)高分,，然后仔細(xì)看他的作文，確實(shí)應(yīng)給他個(gè)高分,。那么反過來說呢,？可能閱卷老師一看到孩子的作文就被孩子的字倒了胃口，根本不會(huì)有然后了,，所以很有可能孩子跟高分無緣了,。

針對以上所述，各位家長應(yīng)該已經(jīng)猜到我想說的是什么了吧,？那就是從現(xiàn)在開始讓孩子靜心練字,，養(yǎng)成"提筆即是練字時(shí)"的好習(xí)慣。為了提高學(xué)生的書寫,，本學(xué)期,，學(xué)校特意給五六年級學(xué)生聘請了專業(yè)書法老師，每周一節(jié)書法課進(jìn)行專門指導(dǎo)。此外學(xué)校出資為4-6年級學(xué)生免費(fèi)配備"青云練字本",為1-6年級學(xué)生購買了一本硬筆字帖,，免費(fèi)提供給學(xué)生使用,。所以懇請各位家長一定根據(jù)本班老師提出的練字要求，積極配合,，讓孩子每天固定練字時(shí)間,，循序漸進(jìn)堅(jiān)持不懈地加以練習(xí)。

下面要與家長交流的是有關(guān)提升英語口語能力的寒假學(xué)習(xí)建議

一,、提升小學(xué)英語英語口語水平的必要性和重要性

從本學(xué)期開始市教研室對小學(xué)生英語學(xué)習(xí)評價(jià)方式和評價(jià)策略進(jìn)行了調(diào)整,。具體內(nèi)容通知如下：今后，小學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)總體評價(jià)采取聽力測試+口語測試+筆試+學(xué)生日常表現(xiàn)的方式進(jìn)行,。其中,，各項(xiàng)比重如下：

三年級：聽力評價(jià)30%,口語評價(jià)30%,筆試評價(jià)30%,學(xué)生日常表現(xiàn)評價(jià)10%。

四年級：聽力評價(jià)30%,、口語評價(jià)20%,、筆試評價(jià)40%、學(xué)生日常表現(xiàn)評價(jià)10%,。

五六年級：聽力評價(jià)20%,、口語評價(jià)20%、筆試評價(jià)50%,、學(xué)生日常表現(xiàn)評價(jià)10%,。

教研室在教學(xué)質(zhì)量檢測時(shí)（期中、期末,、抽測）將按照以上方式進(jìn)行命題,。學(xué)生英語學(xué)習(xí)最終成績是聽力評價(jià)、口語評價(jià),、筆試評價(jià)及學(xué)生日常表現(xiàn)評價(jià)的綜合,，不能取其部分成績作為學(xué)生最終成績。

二,、我校對提升學(xué)生英語口語能力的假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見,。

我們?nèi)绾纬浞掷煤龠@段寶貴的假期時(shí)間督促孩子提高英語口語水平呢？

（一）充分利用我市教研室統(tǒng)一建立的英語一起作業(yè)網(wǎng),，開展網(wǎng)上英語學(xué)習(xí),。寒假期間我校英語教師會(huì)根據(jù)各年級所學(xué)內(nèi)容，用一起作業(yè)網(wǎng)按假期日程定時(shí)布置適當(dāng)?shù)目谡Z練習(xí)和自測鞏固復(fù)習(xí)或用一起作業(yè)網(wǎng)布置適量的新課程預(yù)習(xí)任務(wù),。教師會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)同步進(jìn)行作業(yè)批閱與評估,。希望家長監(jiān)督孩子按時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。

（二）及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固課本上的基礎(chǔ)知識(shí),，多讀多說,，每天堅(jiān)持聽英語聽力20分鐘，每天堅(jiān)持讀20分鐘課文或者課外英語閱讀材料，培養(yǎng)語感,。

在課堂教學(xué)中,，老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)上課自信心不足，英語說的少,，知識(shí)學(xué)的不扎實(shí),，遺忘較快。建議基礎(chǔ)差的孩子從三年級課本開始復(fù)習(xí),，儲(chǔ)備基礎(chǔ)知識(shí),，多讀多背。俗話說 ,三天不讀口生,，英語誦讀和誦讀漢語古詩類似,，需要反復(fù)誦讀。熟能生巧,，只要每天堅(jiān)持誦讀,，學(xué)生會(huì)在不知不覺中培養(yǎng)起語言感知的能力。想要說一口流利的英語,，除了大量地練習(xí)表達(dá)能力,，同時(shí)還要在前期進(jìn)行大量的重復(fù)性的聽力訓(xùn)練，這是"輸入"的過程,，口語表達(dá)是"輸出"的過程,。選擇簡單易懂適合自己水平的聽力材料，反復(fù)聽練,，最好每天都能堅(jiān)持,，這樣孩子的口語能力將會(huì)有很大的提升。

現(xiàn)在許多電視臺(tái)都舉辦了一些少兒英語節(jié)目,，這是一個(gè)很有利的條件，收看這些節(jié)目就是很好的聽練機(jī)會(huì),。還可以通過英語光碟收看小電影,、動(dòng)畫片等。通過收看一些有趣的英語小故事或動(dòng)畫,、電影,，這樣學(xué)生在自我休閑的同時(shí)，也能學(xué)到不少的知識(shí),。

孩子年齡小,，自我約束能力不強(qiáng)，建議家長要多花些時(shí)間陪陪孩子,，并對孩子多加鼓勵(lì),，幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心、提高學(xué)習(xí)興趣，讓孩子感覺到自己的進(jìn)步,。只要孩子嘗到了成功的喜悅,，就能逐漸消除運(yùn)用英語進(jìn)行口語交際的心理障礙，就能自信的大聲說出自己想說的話,。養(yǎng)成想用,、敢用英語進(jìn)行交流的良好習(xí)慣，學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平和口語交際能力自然就會(huì)得到培養(yǎng)和提高了,。

還要特別提醒各位家長的是：學(xué)校開學(xué)后,，將繼續(xù)舉行班級特色假期讀書成果交流會(huì)，來評比,、展示,、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)成果，像前面提到的優(yōu)秀讀書成果,、優(yōu)秀練字作業(yè),、優(yōu)秀課題研究報(bào)告等等，并對假期學(xué)習(xí)明星個(gè)人和班級進(jìn)行隆重表彰,。我們希望每一個(gè)在假期用心付出的孩子都能夠得到應(yīng)得的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),！

放假了，有些孩子就徹底松散了下來,，尤其是在洋溢著節(jié)日氣氛的寒假,。"我要10點(diǎn)才起床，上學(xué)時(shí)起床那么早,，我現(xiàn)在要都補(bǔ)回來,。""我今天要玩一個(gè)晚上電腦，不睡覺,，上學(xué)時(shí)媽媽都不讓我玩,。"這是很多孩子在假期常說的話語。有的家長看著孩子可憐的眼神,，耐不住孩子的軟磨硬泡,，心一軟："是啊，孩子那么累,，就玩一玩吧,，晚點(diǎn)起來也行。"其實(shí),，這樣做的結(jié)果,，往往讓孩子開學(xué)時(shí)需要更長的時(shí)間才能適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

有規(guī)律的生活才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。早上可以適當(dāng)晚起1個(gè)小時(shí),，但至少應(yīng)該8點(diǎn)前起床,；晚上盡量不要熬夜，10點(diǎn)前睡覺,，不要長時(shí)間看電視或者玩電腦,。此外，還要鼓勵(lì)孩子適當(dāng)參加運(yùn)動(dòng),。希望家長根據(jù)學(xué)校的系列活動(dòng)要求協(xié)助孩子將假期生活合理安排,，做到勞逸結(jié)合、科學(xué)合理,。

另外,，為了更好地與家長進(jìn)行互動(dòng)交流，學(xué)校特意建立了青云山小學(xué)的微信平臺(tái),，您將從中了解和感受最新的學(xué)校動(dòng)態(tài),、教師講堂、家庭教育,、學(xué)生成果等方面的內(nèi)容,，從而更好、更便捷地實(shí)現(xiàn)家校共育目標(biāo),。有很多加入學(xué)校微信的家長欣喜地從微信平臺(tái)發(fā)布的學(xué)校動(dòng)態(tài),、學(xué)生成果欄目中看到了自己孩子的身影，看到了自己孩子的名字,，看到了很多教育孩子的好方法……所以請尚未加入的家長動(dòng)動(dòng)手指趕快加入吧,，你一定會(huì)從中得到不一樣的收獲！

各位家長朋友,，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,，都希望把孩子培養(yǎng)成才。盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,，盡了最大的努力,，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題,，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們真誠地希望各位家長參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，成為學(xué)校教育的參與者,、支持者和同盟軍，家校攜手,，共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖,、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，從而使學(xué)生真正健康成長,！

感謝各位家長的聆聽,，培養(yǎng)孩子閱讀、寫字和英語口語的話題今天就聊到這里,，下面把時(shí)間交給各班任課老師,。謝謝大家！

小學(xué)寒假班主任發(fā)言稿簡短篇三

親愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

一個(gè)緊張、忙碌,、充實(shí),，而又愉快的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，同時(shí),，一個(gè)歡樂,、愉快、有意義的寒假即將開始,。在此,，請?jiān)试S我代表全體教師，祝賀同學(xué)們順利,、圓滿完成了本學(xué)期的學(xué)業(yè),；同時(shí)，也允許我代表全體學(xué)生,，祝賀全體老師順利,、成功地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓我們道一聲：老師,，你們辛苦了,！

回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們思考的維度在拓寬,，我們成長的步伐不停息,，我們奮斗的汗水沒白費(fèi)，我們收獲的果實(shí)沉甸甸,！這一學(xué)期,，老師們努力工作，默默奉獻(xiàn),，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),，師生共同進(jìn)步，師生共同成長,。本學(xué)期,，我們以課堂教學(xué)為中心，突出教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)常規(guī)的管理,，重抓教學(xué)質(zhì)量,，各學(xué)科都有不同幅度的提高,，均取得了較好的成績。成績成績來之不易,，是老師和同學(xué)們努力的結(jié)果,，俗話說“一份耕耘，一份收獲”,，在今后的學(xué)習(xí)工作中,，希望同學(xué)們繼續(xù)保持良好的習(xí)慣，老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)忘我工作的奉獻(xiàn)精神,，好好學(xué)習(xí),，努力工作，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量譜寫新的篇章,。我相信,，下一學(xué)期我校的教育教學(xué)工作在全體師生的努力下將會(huì)取得更大的成績！

本學(xué)期,，學(xué)校以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為核心,，營造了良好的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣都有了良好的發(fā)展,，同學(xué)們懂得了尊敬師長、助人為樂,。校園里同學(xué)們時(shí)時(shí)處處講文明,、講禮貌，充分體現(xiàn)出大家良好的素養(yǎng),。但極少數(shù)同學(xué)還是管不住自己的口,、管不住自己的手，買零食,、丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，希望下學(xué)期同學(xué)們能堅(jiān)決與這些不良習(xí)慣做斗爭，完善自我,，營造干凈,、和諧的校園環(huán)境。同學(xué)們,，從明天開始你們即將迎來一個(gè)愉快,、歡樂的寒假，祝愿同學(xué)們玩的開心愉快的同時(shí),，我也要提醒同學(xué)們寒假要過的安全,、過的文明、過的有意義,。所以,，我想代表學(xué)校給大家提出幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們牢記在心,、嚴(yán)格遵守：

出行一定要遵循交通規(guī)則,，注意交通安全；要注意飲食衛(wèi)生安全吃東西一定要有節(jié)制,，不暴飲暴,；外出一定要一定要告知家長去向，征得家長同意,，隨時(shí)提高警惕,，看管好自己的財(cái)物。

合理地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，充分利用假期時(shí)間查缺補(bǔ)漏,，將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，為來年的學(xué)習(xí)掃清障礙,，奠定良好的基礎(chǔ),。同時(shí)希望同學(xué)們利用假期多讀書。閱讀可以豐富我們的知識(shí),，滋潤我們的心靈,，啟迪我們的智慧，改變我們的行為,，完美我們的人生,。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，自己買幾本好書,，每天定時(shí)閱讀,，讓好書伴我們成長。

假期里盡可能多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，利用各種機(jī)會(huì)參加社區(qū)服務(wù),、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),，增長知識(shí),，提高獨(dú)立生存能力。

希望同學(xué)們無論走到哪里,，都要記住自己是一名學(xué)生,，是一名鄭州尚美中學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語言都要體現(xiàn)我們的文明禮儀,，尤其在假期里,，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)一個(gè)中學(xué)生的形象。我們學(xué)校一直倡導(dǎo),，也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)上做個(gè)好公民”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),，走出校門后,，仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來約束自己的行為，不放縱自己,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們在愉快的寒假中,，放松我們的身心,，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手,，磨練我們的意志,，增強(qiáng)我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷,，快快樂樂過寒假,，平平安安回學(xué)校。

最后,，我真誠祝福老師們,、同學(xué)們寒假過得平安、開心,！同時(shí)也祝愿你們家人幸福安康,！同學(xué)們，我們下學(xué)期再見,！