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最新教師節(jié)感恩活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)感恩教師活動(dòng)(大全6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 09:51:17
最新教師節(jié)感恩活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)感恩教師活動(dòng)(大全6篇)
時(shí)間:2023-03-28 09:51:17     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助,。

教師節(jié)感恩活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)感恩教師活動(dòng)篇一

今年教師節(jié),,我校本著和諧親切、簡樸務(wù)實(shí)的原則,,以特別的禮物送給老師為口號(hào),,用特別的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的感恩與祝福。決定開展感恩體驗(yàn)等系列活動(dòng),,為師生提供情感交流平臺(tái),,激發(fā)教師的愛教樂教熱情,營造尊重知識(shí),、敬重教師,、師生彼此尊重理解的和諧氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展,。

1,、今天,我成了你體驗(yàn)活動(dòng)

教師節(jié)當(dāng)天,,所有課程都由學(xué)生代表當(dāng)小老師,,給全班同學(xué)上課,科任教師在臺(tái)下當(dāng)學(xué)生,。(要求9月6日競選確定好授課人員,,充分預(yù)習(xí)當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容,并在科任教師的指導(dǎo)下,,提前借閱并掌握導(dǎo)學(xué)案和上課流程),。活動(dòng)結(jié)束后,,于自修課時(shí)間在班內(nèi)投票評(píng)比,,對(duì)參與體驗(yàn)的學(xué)生評(píng)出最佳體驗(yàn)小老師獎(jiǎng)、對(duì)科任教師評(píng)出最佳體驗(yàn)學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng),,由班委頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

2,、教師節(jié)征文活動(dòng)

征文有兩項(xiàng):

一是由新宇文學(xué)社組織開展我和我的老師主題征文,各班上交5篇以上文章,,于9月8日晚自修前由班長收集交年級(jí)組或文學(xué)社,,文學(xué)社組織評(píng)選。

二是團(tuán)委組織的今天我成了你主題征文活動(dòng),,要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動(dòng)為內(nèi)容,,寫一篇文章(文章形式不限,字?jǐn)?shù)不限),。要求各班團(tuán)支書(或班長)于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級(jí)組,。每個(gè)年級(jí)都組織教師評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,、三等獎(jiǎng)15名,,于9月15日上午把獲獎(jiǎng)名單及文章上交學(xué)校團(tuán)委,學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀給予表彰,。

3,、我與我的老師主題班會(huì)

邀請(qǐng)老師與本班同學(xué)一起參與,班會(huì)課上建議采用的活動(dòng)有:我遇到的最 的老師分享活動(dòng)(發(fā)言者可選好,、嚴(yán),、親、萌,、可親,、值得尊重等詞語),假如我是老師演講比賽,、老師,,我來為你服務(wù)游戲(小組服務(wù)效果競賽)、師生互動(dòng)游戲,、學(xué)生才藝表演,、師生討論交流等環(huán)節(jié)。

4,、老師,,我想對(duì)您說留言及送歌活動(dòng)

在9月6至10日都是廣播站教師節(jié)專題播音時(shí)間,各班可購買小便條(心形,、葉形,、方形均可),由同學(xué)題寫留言或祝福(并簽名),,班長收集后送學(xué)校廣播站,,播音員將為你傳送心聲,并把這些話語貼在學(xué)校的教師節(jié)主題宣傳欄上。

也可以另外的小紙條形式為教師點(diǎn)歌(紙條送到廣播站,,要注明點(diǎn)歌人的班級(jí)和名字,、要點(diǎn)的歌名、送給哪位老師),。

與老師(曾經(jīng)的或現(xiàn)在的)交流的形式多種多樣,,可以是一句問候、一條短信,、一封親筆信,、自制的賀卡或一首歌,都是一份真誠的心意,。

5,、節(jié)日問候活動(dòng)

教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為老師,,節(jié)日快樂。各班也可自擬特別的表達(dá)方式,。

6,、組織高效課堂

不遲到、不早退,,遵守課堂紀(jì)律,,上好每一節(jié)課,以最積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),。

各年級(jí)應(yīng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),,并根據(jù)各班體驗(yàn)活動(dòng)開展和征文獲獎(jiǎng)等情況,在文明班量化評(píng)比中加分,。請(qǐng)各班班委組織本班學(xué)生積極參與,,各科任教師耐心指導(dǎo)好學(xué)生的授課體驗(yàn)活動(dòng)。

教師節(jié)感恩活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)感恩教師活動(dòng)篇二

歲月如歌,,感念師恩

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

:院文學(xué)社

:某大學(xué)所有在校學(xué)生

:xx年9月10日教師節(jié)

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2,、祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語,、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,,頒發(fā)證書,。

4、宣傳號(hào)召:

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b、號(hào)召自己制作賀卡,,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,,獻(xiàn)給每位教師,。

c,、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e,、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f,、給教官買一包潤喉糖,,讓教官保護(hù)好嗓子。

9月7日,,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理,、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

9月10日,,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,,能優(yōu)良地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng),。

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,,老師,,您辛苦了!

——院文學(xué)社宣

計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2——3個(gè)桌子,,四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案,。

教師節(jié)感恩活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)感恩教師活動(dòng)篇三

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,,讓心靈飄香

全校師生

1,、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行,。

活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月6日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部,。

責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任

2、家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,,請(qǐng)家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師,。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處

3,、教師

活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育

活動(dòng)方式:

1,、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),,形成“管理育人,、教書育人、服務(wù)育人”的新理念,。

2,、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,,做敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,,嚴(yán)于律己,,做廉潔從教的楷模。

活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:黨總支,、校長室教師

活動(dòng)(二)一則愛生格言

活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,,上報(bào)年級(jí)部。

活動(dòng)時(shí)間:9月10日前活動(dòng)方式:1,、級(jí)部評(píng)比,。2、教室內(nèi)張貼,。3,、匯編成冊(cè)。

責(zé)任人:各級(jí)部教師

活動(dòng)(三)一篇愛生故事

活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,,小說、散文,、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間,、班級(jí)、學(xué)生姓名等),,有真情實(shí)感,,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級(jí)部,。

活動(dòng)方式:1,、級(jí)部評(píng)比。2、推薦發(fā)表,。3,、匯編成冊(cè),。

責(zé)任人:各級(jí)部教師

活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)

要求:各級(jí)部老師群策群力,,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師

活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)

一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生,、思想貧困的行為越軌學(xué)生,、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程,。

一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話,。

一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況,。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面,。可以家訪,,也可以在校約見家長,。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),,增強(qiáng)家校教育合力,。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程,、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),,上報(bào)校政教處。

活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部

4,、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語言,、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等,。文體不限,題目自擬,,內(nèi)容真實(shí),,主題突出。

活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng),,每班選出5篇,,參加年級(jí)部評(píng)比。

責(zé)任人:各級(jí)部語文教研組

學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言

活動(dòng)要求:說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的`話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,,也可寫在賀卡上,,交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:各班主任

學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張,。

活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:

1、級(jí)部評(píng)比,。

2,、級(jí)部攝影圖片展。

責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,,我想對(duì)你說”為題,,寫出對(duì)某某老師的建議。

建議直接交給政教處,,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá),。

活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處

1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,,并注意收集相關(guān)材料。

2,、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),,但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長室同意后方可實(shí)施,。

教師節(jié)感恩活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)感恩教師活動(dòng)篇四

根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見,,全市各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng),,向教師感恩教師節(jié)慶?;顒?dòng)。根據(jù)這一精神,,我校決定在教師節(jié)來臨之際,,在全校范圍內(nèi)廣泛開展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng),具體方案如下,,請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),,遵照?qǐng)?zhí)行。

發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,,感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,,規(guī)劃方案《向教師感恩教師節(jié)慶?;顒?dòng)》,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。

:“感恩教師,,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

(一)“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”

1,、“給老師送一個(gè)節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,,教師節(jié)演出,,節(jié)目總數(shù)不超過8個(gè)。

2,、“對(duì)老師說一句謝語”:由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理,,在教師節(jié)播放,。

3、“為老師做一件實(shí)事”:開展“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng),,或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng),。時(shí)間由班級(jí)自定。

(二)“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng)

1,、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加,。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,,保證活動(dòng)效果,。

2、自愿參加征文活動(dòng),,但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評(píng),,征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺(tái)做出專訪。

教師節(jié)感恩活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)感恩教師活動(dòng)篇五

以“我祝老師節(jié)日快樂”,,“感謝師恩,,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動(dòng),,由學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩,,促進(jìn)師生感情,讓老師感受來自學(xué)生濃濃的關(guān)愛和祝福,,教師節(jié)感恩活動(dòng)方案,,規(guī)劃方案《教師節(jié)感恩活動(dòng)方案》。

1,、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)

2,、音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來稿。

3,、愛心氣球串祝福,,(地點(diǎn):會(huì)輔廣場)

4、各教師辦公室,,教室,,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了,!

5,、各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩,,誠摯,,簡潔”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

6,、鮮花,、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷,。

7、各辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃,,清理,,用行動(dòng)示誠心。

把對(duì)老師的祝福帖在心墻上

最簡單的文字,,不簡單的愛

廣場上用氣球搭成的愛心圖案

在這次教師節(jié)活動(dòng)中,,同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情,。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)感恩受老師的關(guān)懷,呵護(hù)與教育,,早已心懷感恩,,“老師,您是我們的良師益友,!老師您辛苦了,!老師,,謝謝您,!”是學(xué)生們的心聲。借此活動(dòng),,流露出滿懷真情與感恩,,促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。

教師節(jié)感恩活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)感恩教師活動(dòng)篇六

為了迎接教師節(jié),,xx中學(xué)政教處,、團(tuán)委決定組織開展以“老師,謝謝您,!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng),。

本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

“老師,,謝謝您,!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。

1.9月5日早上校園廣播室的xx同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對(duì)教師的感恩宣言,表達(dá)對(duì)老師謝意,,向老師道一聲“辛苦了,!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動(dòng)序幕的作用,,既要推出“老師,,謝謝您!”的活動(dòng)主題,,還要營造出感恩的氛圍,。

2.開展“老師,我想對(duì)您說——”活動(dòng),。具體步驟如下:

(1)校團(tuán)委,、校學(xué)生會(huì)、各年級(jí)支部成員,,各班班長,、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來,深入到同學(xué)中間,,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說的話,。

(2)各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹,上面有“老師,,您辛苦了,!”和“老師,我想對(duì)您說——”字樣,,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹,,并將紙條當(dāng)樹葉貼上。)

(3)9月9日晚自習(xí)后,,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

3.最遲從9月8日晚上開始,,各班團(tuán)支部,、班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng),。具體要求如下:

(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),、積極準(zhǔn)備,。

(2)號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠的感謝,。提倡自己動(dòng)手,,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比,,避免形式主義和應(yīng)付了事,。

(3)各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),,并形成文字材料送交團(tuán)委,。

4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng):

(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵(lì)學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲,。

(2)挑出優(yōu)秀稿件,,選擇點(diǎn)送的歌曲。

(3)9月9日全天,,利用非上課時(shí)間播送,,既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺(tái),,又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛,。

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