人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學生給老師的贈言5句篇一

2,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存,！

3、你的諄諄教導,，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里，永遠流淌......

4,、在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬

5、老師,，您還記得我嗎,？那個頑皮而不懂事的孩子，當您收到這張心意卡時,，就想我又來到您的身邊,，您的教誨，是明朗朗的陽光,，照在我的心田里,，讓我青春之花開放。

6,、老師,，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個浪花,。

7、您送我進入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

8,、所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰,，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,，平安！

9,、人生旅程上,，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點燃了希望的光芒。謝謝您,，老師,！

10、春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠感謝您,。

11、老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您,！

12,、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意。

13,、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師,，您的關懷,，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您,？

14,、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里,；我心上有風雨襲來,，總是躲在您的懷里－－我的師長,，您是我遮雨的傘，擋風的墻,，我怎能不感謝您！

15,、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。

學生給老師的贈言5句篇二

1,、教師像一枝紅燭,，燃燒得越旺,，心里越歡暢,；燃燒得越徹底，心里越快慰,；即使燃燒到最后,，也還要進行勇敢的沖刺,。

2,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

3、您的思想，您的話語,，充溢著詩意，蘊含著哲理,，又顯得那么神奇——呵,，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

4,、陽光普照,，園丁心坎春意暖；雨露滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅,。--祝您幸福安康！

5,、您是園丁,，為祖國山川添秀色,；您如春雨，潤育桃李,，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花,，向您表達衷心的祝愿,。

6、用滿天彩霞譜寫頌歌,，用遍地鮮花編織詩篇,，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！

7,、“桃李滿天下＂,，是教師的榮耀。--值此曰麗風清,、秋實累累的園丁佳節(jié),，敬祝老師康樂如意,，青春永葆,！

8、我們從幼苗長成大樹,，卻永遠是您的學生,。在您花甲之年,，祝您生命之樹常青,。

9,、您因材施教,，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,，來祝賀您的勝利,！

10,、老師，祝您教育的學生,，人才濟濟,，精英輩出。

11,、老師,，您是真誠的、善良的,、美好的,。愿所有同學的心扉都向您敞開。

12,、愿我這小溪的樂音,，永遠在您深邃的山谷中回響。

13,、海水退潮的時候,，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,，把誠摯的祝愿獻給老師,。

14、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,，無數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

15、默默耕耘,，不為別的只為托起明天的太陽,，用什么言語來贊美您的品格和胸懷呢？深深的說：＂老師您好?。?/p>

學生給老師的贈言5句篇三

1,、平時，老師是辛勤的園丁,，悉心培育我們這些花園里的花朵,，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨,，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,，老師是我們心中永遠盛開的花朵。

2,、其實還有許許多多像她一樣的好老師,，他們?yōu)閷W生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年,。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋,，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資，任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺,，卻無怨無悔,。他們在平凡的崗位上,，做出了不平凡的事跡,。

3、柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,，傳播著社會進步積蓄的能量：科技,、理念、信仰,！

4,、人們對教師的贊美枚不勝舉，然而,，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈,。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明,。只是為教育的振興,，你才舍棄私利，堅守三尺講臺,，默默無聲地哺花育樹,，追求自己矢志不渝的憧憬。

5,、如果我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠,。并把它獻給您,？我的胸懷博大、知識精深的老師,。

6,、為了桃李芬芳，老師們嘔心瀝血,、掛肚牽腸,，為了培育棟梁，他們廢寢忘食,、執(zhí)著頑強,，從風華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),，有多少個夜晚挑燈到天亮,？有多少汗水播灑在課堂,？引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋,。

7,、一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子,。老師日復一日,，年復一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具,，它所書寫出的字跡,，充實著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記,。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),，而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒,。它的播種者便是您,。您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。

8,、我們在享受著自己的成功,，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師,，您是山間最清涼的山泉,，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大,，您就像是我們的望遠鏡,，讓我們看得更遠，看得更清,，就像山泉水一樣,，清晰得能讓你看到底層。

9,、葉圣陶先生早就說過：“教師就是捧著一顆心來,，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵,。是啊,，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神,，我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上,？四化建設的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創(chuàng)造？

10,、有人說,，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒,；有人說,，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔,；有人說,，教師是奠基，構筑的人才大廈高萬丈,。

11,、有人說,，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進的方向；有人說,，老師是山間最清涼的山泉,，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說,，老師是茂盛的葉子,，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

12,、一滴水可以折射出太陽的光芒,，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,，用心血和汗水托起明天的太陽,！

13、有人說老師像園??；也有人說老師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆,。她縮短了自己的身軀,，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,，為我們播下了知識的種子,。

14、蠟燭是多么神圣呀,！生命是珍貴的,，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領著人們前進,。而老師正如這“微小”的蠟燭一般,，用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂影響著我們的成長,，那一個個墨色的音符代表著老師對我們深深的導言,。

15、我們喜歡你,，年輕的老師,；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉,；您有學問,，還有一顆和我們通融的心。

學生給老師的贈言5句篇四

1,、沒有您,，就沒有工程師、音樂家,、科學家,；沒有您，就沒有人類精神文明,。您的職業(yè)多么光榮,，贏得了全社會的尊敬。

2,、我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師：您,！

3,、您對我們嚴格要求，并以身作則,。您的規(guī)勸,、要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總讓我們心悅誠服,，自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象。

4,、花兒最懂得春雨的無私,，月兒最理解陽光的慷慨,。老師的厚愛，我能體會：慈祥是愛,，嚴格是愛,，充滿希望，充滿關懷,。

5,、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前,；您的品行人格,，永遠珍藏在我記憶的深處。

6,、親愛的老師,，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆……

7,、教師跟藝術家相同的是都必須懂得藝術,，不同的是藝術家創(chuàng)造藝術,，而教師能創(chuàng)造藝術家,。

8、即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲——老師,！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生,！

9,、講臺上、書桌邊,，寒來暑往,，撒下心血點點。潤花蕾,、育桃李,，春華秋實，拳拳赤誠一片,。

10,、您是水，滋潤了我們這些幼苗,；您是火,，點燃了我們的心靈,；您是光，照亮了我們的道路,；您是熱,，溫暖了我們的心窩。

11,、您在學生的心目中,，是“真的種子，善的信使,，美的旗幟”,。

12、您是嚴冬里的炭火,，是酷暑里的濃陰,，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊,，您言傳身教,，育人有方，甘為人梯,，令人難忘,！

13、毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛戴,，令人敬仰,！

14、有人說,，師恩如山,，因為高山巍峨，使人崇敬,。我還要說,，師恩如海，因為大海浩瀚,，無法估量,。

15、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘,！

學生給老師的贈言5句篇五

1,、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師,。在您的節(jié)曰里,，我要把一份崇高的敬意獻給您。

2,、敬愛的老師,，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨,，永銘我心,。我虔誠地祝福您：康樂、如意,！

3,、經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴,；走上了成功,，才知道您的偉大；--謝謝您我尊敬的老師,！

4,、祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累,，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足,。愛您的每個人都想看到您笑,！

5、如果我能夠高高飛翔,，感謝您給了我一雙有力的翅膀,。在您的目光中，我如沐春風,。

6,、當我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了,。我知道我最大的成就,，就是您最大的滿足,，我不會放棄的。

7,、老師,，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒,。您從不為你很委倔,，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生,，為了你的使命,，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,，讓生生學子們的夢飛得更高,，飛得更遠。

8,、老師,，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,，每當我迷失方向時,，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途,。

9,、老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求,，為何要有理想,，為何要超越自己。老師,，您把最美的笑容留給這精彩的世界,，您是我們心中最美的神話。

10,、老師,，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情,，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻,。

11,、您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩,。你的思想,，您的話語,，充滿著詩意，蘊含著哲理,，又顯得那么神奇!您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響,。在我即將畢業(yè)之際,，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下！

12,、縱然歲月會重新塑造我們的容顏,，我永遠是您的孩子，敬愛的吾師,！

13,、老師，您的關懷充滿我的學生時代,，與您在一起的日子如坐春風,，如沐春雨！

14,、字眼,。老師，這是一個多么神圣,。老師你的奉獻精神讓我崇敬,。你的句句錚言使我成長。

15,、老師有海納百川的胸膛,，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質(zhì)引航,，從粉塵飛揚到到瀏覽上網(wǎng),，從“臭老九”到“教書匠”，老師走過的路艱難坎坷,、泥濘漫長,，卻愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈強,，一代一代源源流長，因為他們傳遞的是接力巨棒,，留下的是精神食糧,，注入的是拼搏剛強，才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方,。