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最新開學(xué)計劃周記(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 10:33:30
最新開學(xué)計劃周記(六篇)
時間:2023-03-28 10:33:30     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

開學(xué)計劃周記篇一

以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),,以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),,堅持安全第一,,預(yù)防為主,人人有責(zé)的方針,,為進一步抓好安全教育工作,,維護正常的教育教學(xué)秩序,,提高安全意識,確保學(xué)生安全,,把安全重于泰山的理念落到實處,,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃,。

一,、提高安全意識,加強班級管理牢固樹立安全第一的思想,,排除安全隱患,,加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,,對學(xué)生曉之以理,,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,,在小事中提高學(xué)生自我保護能力,;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠離安全事故,。

二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,,讓家長隨時了解其子女的去向,。

三、在校內(nèi)外,,不允許學(xué)生做危險的游戲,。如;互相追打,、奔跑等,。

四、教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。

五,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,。

六,、教育學(xué)生不爬墻,,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,,不爬陽臺上的欄桿,。

七、教育學(xué)生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。

八,、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒,、小刀、匕首等利器進入校園,。)

九,、不在井唇、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,,不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留,。

十,、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。火警電話119急救電話120匪警電話110,。

此外,,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進行安全教育,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),,讓家長放心,,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

開學(xué)計劃周記篇二

為了能夠讓新學(xué)期語文教學(xué)更有計劃性,,加強語文教學(xué)的研究,,促進學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展,,本學(xué)期特制定語文教師開學(xué)工作計劃如下:

以學(xué)生發(fā)展為本,以課程改革為動力,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo),加強語文教學(xué)的研究,,提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,,推進小學(xué)語文改革,促進學(xué)生的全面,、持續(xù),、和諧發(fā)展。

以實施課堂教學(xué)模式改革和教學(xué)方法創(chuàng)新,、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,,開展有新意的切合本校教學(xué)實際的教研活動。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文(尤其是說話,、寫話、作文)的興趣;為學(xué)生提供豐富多彩的情景;給學(xué)生留有想象與思考的空間;提倡合作交流的課堂,,課外學(xué)習(xí)氛圍,。重視知識獲得的過程,利用語文發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力;讓學(xué)生會在生活中學(xué)語文;發(fā)揮語文的工具性與人文性的作用,。

1,、認真開展好課例教研:根據(jù)教研中心及學(xué)校的計劃安排,提高對這次大教研活動的認識,,并認真落實每個環(huán)節(jié),。要積極參加備課、上課,、聽課,、評課及研討等環(huán)節(jié)教研活動,切實提升自己的素質(zhì),,使我們的課堂教學(xué)更有實效,。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量,,大家共同鉆研教材、研究教法,、設(shè)計教學(xué)步驟,,切實提高每一節(jié)課的課堂效率。控制作業(yè)數(shù)量,,作業(yè)全批全改,,及時訂正并進行復(fù)批。抓緊對后進生的輔導(dǎo),。規(guī)范各個環(huán)節(jié)的教學(xué)行為,,不斷提高語文教學(xué)的質(zhì)量,提升學(xué)生的語文素養(yǎng),。

3,、抓好學(xué)生的書寫:要通過研討,從認識上增強對學(xué)生書寫質(zhì)量的重視,,平時注意對學(xué)生進行教育,,上課隨時糾正學(xué)生的書寫姿勢,作業(yè)書寫要嚴(yán)格要求,,認真配合學(xué)校開展好書寫比賽,,真正地從根本上改變學(xué)生的書寫習(xí)慣和書寫質(zhì)量。

4,、繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀:注重在班上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,,教研組共同確定學(xué)生閱讀書目,為學(xué)生進行好書推薦,,及時表揚,、督促,提高學(xué)生的閱讀積極性,。在閱讀中,,注意進行積累,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

開學(xué)計劃周記篇三

外聯(lián)部可謂是學(xué)校外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口,,從增進本學(xué)校與其他學(xué)校的交流,從校內(nèi)活動到學(xué)校對外的宣傳,,都是外聯(lián)部的活動空間,,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強校內(nèi)外的聯(lián)系,,擴大影響,。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,現(xiàn)將工作計劃安排如下:

1,、協(xié)助學(xué)校的學(xué)生團體搞好各種工作,,保障校內(nèi)其他學(xué)生部門開展活動。此項還需要根據(jù)學(xué)校的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排,。比如說迎新工作,,迎新晚會,,學(xué)校的運動會等。

2,、在學(xué)校舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系,、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行,。

3,、要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,,共同為同學(xué)服務(wù)。

所謂擴大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他學(xué)校的聯(lián)系以及發(fā)展與學(xué)校的友好關(guān)系,,通過與其他學(xué)校的聯(lián)系交流,,把他們的特色引入我校,把我校的工作推廣到其他學(xué)校,,達到豐富廣大同學(xué)的課余生活,,擴展同學(xué)的視野,從而展現(xiàn)我們學(xué)校的風(fēng)采,,擴大我們學(xué)校的影響力,。

1、展現(xiàn)風(fēng)采----抓住一切的機會展現(xiàn)自己,。主要是通過加強活動的交流為主,。第一,在我們自己舉辦活動的時候,,邀請其他學(xué)校同學(xué)參與觀看,,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學(xué)習(xí);第二,,爭取在這個學(xué)期,,與其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動,內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流,。具體內(nèi)容及時間安排還有待確定,。

2、擴大影響--主要是通過舉辦一些在校內(nèi)較有影響的活動來達到目的,。目前的設(shè)想有,,通過我們學(xué)校自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,,擴大影響力;或者通過我們學(xué)校牽頭的形式,,與其他學(xué)校一起舉辦活動,以達到目的,。

1,、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,,外出聯(lián)系工作,,應(yīng)先制定工作計劃,工作結(jié)束歸校后,,亦及時作總結(jié),、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動,。

2,、對本部部員的定期培訓(xùn)活動

活動時間:每周一次或根據(jù)情況而定

活動內(nèi)容:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧,。會請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流,,同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉.

3、鑒于寫策劃的重要性,,我們部門將會進行專門的培訓(xùn),,甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動.

以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思,,其中還存在許多不足,。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,務(wù)真,,務(wù)實地做好部門的常規(guī)工作,。以開拓進取的精神協(xié)助團總支、學(xué)生會推廣學(xué)校品牌,。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓,。

開學(xué)計劃周記篇四

漫長、快樂的暑假過去了,,上學(xué)即將來臨,。時間如梭,五年光陰過去了,,一轉(zhuǎn)眼成了緊張的倒計時轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。

開學(xué)了,,我要認真總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗,,要克服上學(xué)期的缺點,發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)點,,要做好開學(xué)的打算,。

開學(xué)以后,我要做到:

1,、認真完成作業(yè),。

2,、上課認真聽,不講小話,。

3,、上課積極發(fā)言;這一點也是我最不拿手的,在每次上課的時候,,老師提出的問題,,有的我知道,但我想把手舉起來的時候,,但又舉不起,,真讓我頭痛。所以,,我下定決心,,在這學(xué)期,盡量多發(fā)言,。

4、每天早睡早起,,保證能按時到校打掃,。

5、與同學(xué)和睦相處,,一起學(xué)習(xí),,一起進步。

6,、尊敬老師,,見到老師主動問好。

7,、多讀課外書并寫讀書筆記,,把我的閱讀水平提高一些。

在本學(xué)期中,,要向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,學(xué)先進、趕先進,、超先進,,爭取成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。

開學(xué)計劃周記篇五

讓班主任了解整個學(xué)期學(xué)校的德育工作思路,,自我規(guī)劃學(xué)期計劃,;圍繞學(xué)生“文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育”展開研討,促進本學(xué)期教育重點工作的落實和開展,。

第一周星期三下午3:50~5:30

一號樓三樓會議室

校長室,、教導(dǎo)處,、班主任

1、杜英姿介紹學(xué)期德育工作思路,;

2,、許嫣娜指導(dǎo)班主任工作;

3,、張麗東指導(dǎo)少先隊工作,;

4、專題研討:文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育

(發(fā)言代表:)

5,、校長總結(jié)

1,、星期一,所有材料送潘校長審閱,;

2,、星期二,確定各班主任發(fā)言內(nèi)容,;

3,、會議室準(zhǔn)備投影儀、話筒,,主講者制作幻燈片,;

4、曹之杰負責(zé)攝影,;

5,、楊麗銘撰寫通訊報道稿;

6,、會議材料:

少先隊計劃人手一份(負責(zé)),,班主任記實手冊人手一份(負責(zé))

開學(xué)計劃周記篇六

本學(xué)期年級組工作根據(jù)學(xué)校的要求,針對七年級學(xué)生的特點和實際情況,,堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,以德育為核心,以行為規(guī)范為抓手,,深入開展愛國主義,、集體主義教育;狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。通過全組老師的共同努力,,爭取在區(qū)統(tǒng)考中取得好成績。

團結(jié),、和諧,、拼搏,奪取區(qū)統(tǒng)考的好成績,。

(一),、全體教師統(tǒng)一思想,,提高認識,堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,。

1,、8月30日召開年級組全體老師會議:討論新學(xué)期年級組工作計劃。修改爭創(chuàng)和諧年級組公約,。

領(lǐng)會校長新學(xué)期學(xué)校工作思路和要求,,全體教師統(tǒng)一思想,提高認識,,把提高教學(xué)質(zhì)量放在重中之重的位置,,全力以赴抓好區(qū)統(tǒng)考。

2,、每一位老師都必須明確自己所教班級的學(xué)生在六年級區(qū)統(tǒng)考中a,、b、c,、d,、擋的情況,明確哪些學(xué)生進步了,;哪些學(xué)生退步了,;哪些學(xué)生還有上升的空間,選準(zhǔn)本學(xué)科的突破口,,把學(xué)困生緊緊的抓在自己的手里,想盡一切辦法,,齊心協(xié)力,,使他們能夠有點進步。

3,、深入班級全面研究學(xué)生,。

開學(xué)初任課教師要和班主任一起,對每一個學(xué)生作一次認真全面的質(zhì)量分析,,特別是對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行比較透徹的分析,,找出他們身上存在的主要問題,究竟在哪里,?是老師教的問題還是學(xué)生學(xué)的問題,;是學(xué)生家庭的問題還是學(xué)生思想品行方面的問題。在此基礎(chǔ)上制定有針對性的措施來幫助他們提高學(xué)習(xí)成績,。

4,、各備課組要加強集體備課,發(fā)揮團隊的作用,。

全體老師要樹立質(zhì)量第一的意識,,加強集體備課,,備重點、備難點,、備學(xué)生,。研究教材、研究教法,,精選試題,,充分發(fā)揮團隊的作用。提高40分鐘的課堂教學(xué)效果,,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。

5、協(xié)調(diào)好學(xué)科的教學(xué),,保證學(xué)科的均衡發(fā)展,。

協(xié)調(diào)好學(xué)科的教學(xué),保證學(xué)科之間的均衡發(fā)展,,我們要強化同學(xué)科教師的集體備課,,幫助學(xué)生夯實每個知識點,不吃夾生飯,,從時間上保證各學(xué)科的均衡發(fā)展,,班主任要協(xié)調(diào)控制好學(xué)生各科的作業(yè)量,防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,增強學(xué)生的自信心,。

6、認真做好提優(yōu)補差工作,。

各備課組要做好提優(yōu)補差的工作,,對自己所教學(xué)生中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)之余,,向他們提出一些拓寬的要求,,使這部分學(xué)生學(xué)得更好,學(xué)得更輕松,。要進一步提高年級的優(yōu)秀率和優(yōu)良率,。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要補缺補差,合理安排時間,,每天下午答疑課后面的時間抓學(xué)困生的輔導(dǎo),,使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

7,、認真做好每一次月考,、區(qū)統(tǒng)考、期中、期末考試的`質(zhì)量分析工作,。

對每一次考試都要作認真的質(zhì)量分析,,做好反饋工作。對知識的薄弱環(huán)節(jié)要進行強化訓(xùn)練,。

(二),、抓行為規(guī)范訓(xùn)練,促進良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。

1,、各班要建立健全各項規(guī)章制度,嚴(yán)格行為規(guī)范訓(xùn)練,,用良好的班風(fēng)來促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。開學(xué)初各班主任要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“學(xué)校一日常規(guī)”,,重點抓好學(xué)生抓以下幾方面的規(guī)范,。

(1)兩分鐘鈴的要求:

兩分鐘預(yù)備鈴響,迅速回教室就座,,準(zhǔn)備好本節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)習(xí)用品放在左上角,課桌上不擺放與這節(jié)課無關(guān)的書籍和作業(yè),。保持教室安靜,。靜候老師上課。

(2)上課的要求:

自覺遵守課堂紀(jì)律,,專心聽講,,勤于思考,踴躍發(fā)言,,發(fā)問要先舉手,,回答問題要站立端正,精神飽滿,,聲音洪亮。

(3)自修,、作業(yè),、考試的要求:

自修課要保持安靜,認真自習(xí)功課,,不影響他人,。不準(zhǔn)隨意離座、調(diào)座,,不得在教室內(nèi)談笑,。做到老師在與不在都一樣。

筆頭作業(yè)字跡要端正,,行款格式要符合要求,,要按時獨立完成,,按時繳。老師批改后有錯誤的地方一定要及時訂正,??陬^作業(yè)要按照老師布置的要求完成

考試要忠誠老實,獨立完成,,嚴(yán)格考場紀(jì)律,。

(4)課件文明休息的要求:

課間在教室、走廊里要文明休息,。不追逐打鬧,,下課不允許到操場狂奔、瘋玩,。

2,、各班要根據(jù)自己班級的實際情況,認真抓好學(xué)生的行為規(guī)范,,反復(fù)抓,,抓反復(fù)。

3,、繼續(xù)在全年級學(xué)生中開展“規(guī)范日常行為,,爭做優(yōu)秀學(xué)生”的活動。

(1)第一周星期一中午召開全年級學(xué)生大會:提新學(xué)期的具體要求,,在上學(xué)期得基礎(chǔ)上,,繼續(xù)開展“規(guī)范日常行為,爭做優(yōu)秀學(xué)生”的活動,。

(2)對全年級學(xué)生進行隊列訓(xùn)練,。

(3)召開干部會,布置新學(xué)期具體工作,。

(4)召開年級后20名學(xué)生的座談會,。

(5)第六周月考。

(6)第七周數(shù)學(xué)計算競賽,。

(7)第八周英語單詞拼寫大賽

(8)第八周語文古詩文大賽,。

(9)大考前年級心理健康教育講座:《克服惰性,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)》,。

(10)出好年級的專題壁報,。

(11)各班級可以根據(jù)班級的實際情況利用班會課開展多種形式的學(xué)習(xí)交流會、討論會,,進行思想教育,。

(三)、發(fā)揮班主任的作用,增強班級的凝聚力,。

充分發(fā)揮班主任的作用,,樹立班主任的典型,在年級組推廣吳老師帶班的經(jīng)驗,,提高年級班主任工作的整體水平,。力爭使三個班級保持穩(wěn)定有序,有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

(四),、做好新團員的發(fā)展工作。

(1)組織優(yōu)秀學(xué)生參加團課學(xué)習(xí),。

(2)認真做好新團員的發(fā)展工作,。

(3)指導(dǎo)學(xué)生開好新團員的審批大會。

(4)加強新團員的思想建設(shè)和組織建設(shè),。

(五),、上好主題班隊會的展示課。

(六),、做好學(xué)校秋季運動會的組織和思想教育工作,。

(七)、組織學(xué)生積極參加校英語節(jié)活動,。

(八),、認真做好家庭教育工作。

(1)針對七年級學(xué)生的特點,,有針對性的做好家庭教育的個別指導(dǎo)工作,。

(2)利用家長會對家長進行家庭教育的指導(dǎo)。

(3)各位班主任可以根據(jù)自己班級的實際情況,,運用家訪,、電話聯(lián)系、請家長來校,、學(xué)生家長座談會等形式,,做好家庭教育的指導(dǎo)工作。

(4)召開一次年級的家長委員會會議,。

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