總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

個(gè)人工作總結(jié)幼兒園 個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

1、師德師風(fēng)建設(shè)：

本學(xué)期我們?cè)趲煹聨燂L(fēng)建設(shè)上,，著重培養(yǎng)教師的從業(yè)意志,，教育廣大教育愛崗敬業(yè)的精神。因?yàn)槲覀兪且凰r(nóng)村中學(xué),，條件相當(dāng)?shù)钠D苦,，師資力量薄弱，教師的任務(wù)量大,，所以一些教師產(chǎn)生了厭教的情緒,，對(duì)工作有應(yīng)付現(xiàn)象，針對(duì)這一點(diǎn),，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中和早會(huì)上對(duì)教師進(jìn)行從業(yè)精神的教育,，運(yùn)用當(dāng)前的形勢(shì)分析，讓教師扎實(shí)從事教育事業(yè),，扎根農(nóng)村,，克服艱苦的條件，以崇高的敬業(yè)精神干好教育,。另一方面,，我們用家鄉(xiāng)的孩子需要教育為載體，奉獻(xiàn)每一位教育者的良心,，為家鄉(xiāng)的孩子想一想,，為鄉(xiāng)親們想一想。通過(guò)這些事實(shí),，廣大教育工作都堅(jiān)定的從事農(nóng)村教育的信心,。心靈受到了極大的振動(dòng)，心境更高,，敬業(yè)精神更強(qiáng)了,。每一位教師都嚴(yán)格要求自己，以崇高的師德形象教育好我們的下一代。

2,、學(xué)生思想道德建設(shè)：

道德建設(shè)是學(xué)校教育的核心,。我們不僅育知識(shí)，更重要的是育成人,。所以,，我們?cè)谒枷氲赖陆ㄔO(shè)方面，從根本上抓起,。制定了完善的德育制度,，并設(shè)計(jì)了有益的各項(xiàng)活動(dòng)，把德育活動(dòng)融入學(xué)校的教學(xué)與各項(xiàng)活動(dòng)之中,。我們利用國(guó)旗下講話,，教育學(xué)生愛國(guó)，愛社會(huì)主義,。組織全校運(yùn)動(dòng)會(huì),，鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)向上的拼博精神，借助慶祝各種節(jié)日的有利時(shí)機(jī),，我們組織了歌詠比賽,，文藝表演，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,。這些德育活動(dòng)活躍了校園文化生活的同時(shí),，使學(xué)生的德育教育開展得有聲有色。在學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)中,，我們運(yùn)用激勵(lì)的評(píng)價(jià)機(jī)制,，宣傳好的典型，樹立好的榜樣,，讓學(xué)生們榜樣學(xué)習(xí)，向身邊的模范學(xué)習(xí),。建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋,，實(shí)行自評(píng)、互評(píng),、他評(píng)的機(jī)制,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，感受自我,，健康成長(zhǎng),。

1,、辦學(xué)思想：

辦學(xué)思想是學(xué)校教育成功與否的關(guān)鍵。本學(xué)期我們?cè)谌＝處煏?huì)上,，進(jìn)一步明確了我校的辦學(xué)思想,，那就是“建有文化的校園，塑有理想的教師,，育有特長(zhǎng)的學(xué)生,，辦有特色的學(xué)校,?！痹谶@一思想的指導(dǎo)下，我們領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一心,，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗,。

2、學(xué)習(xí)機(jī)制：

為了提高自己的學(xué)識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,，我們領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持學(xué)生現(xiàn)代教育理論和管理知識(shí),，本學(xué)期，我們組織學(xué)習(xí)了建構(gòu)主義理論,、多元智能理論和現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，以及我校的“雙分互動(dòng)教學(xué)理論”這些知識(shí)豐富了我們的頭腦，也提高了我們的領(lǐng)導(dǎo)力,。

3,、工作機(jī)制：

我們采取“層層負(fù)責(zé)、分層管理,、目標(biāo)明確,、責(zé)任到人”的工作機(jī)制，開學(xué)出我們通過(guò)班子會(huì)議,，確定了工作思路,，同時(shí)分工到人，人人有自己具體負(fù)責(zé)的事項(xiàng),，又能通力合作,，完成學(xué)生重大任務(wù)。實(shí)行以年級(jí)分層的管理,，結(jié)合“教育管理效益年”我們出臺(tái)了各級(jí)管理方案,，有學(xué)校管理方案、中層管理管理方案和年級(jí)管理方案,，使得各位領(lǐng)導(dǎo)既有明確的責(zé)任,，又做到通力合作。

4、決策機(jī)制：

對(duì)于重大事情的決策,，我們采取的是“先民主,，后集中”的決策機(jī)制，在決策前我們盡量參考各位教師的意見,，然后再做出決定,，形成了良好的自下而上的決策機(jī)制，構(gòu)建的和諧的教育集體,。

1,、文件學(xué)習(xí)與研究：

教育管理效益年的實(shí)施給我們農(nóng)村中學(xué)帶來(lái)了新的生機(jī)，學(xué)校雖小,，但也要注重科學(xué)管理,，精神管理，內(nèi)涵管理,。所以,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的上級(jí)的文件指導(dǎo)精神，對(duì)教育局的教育管理效益年的實(shí)施方案和我校的教育管理效益年實(shí)施活動(dòng)方案進(jìn)行深入分析和研究,，改進(jìn)了我校的教育管理效益年活動(dòng)方案,，這是我們學(xué)校對(duì)新的管理方式的探索，對(duì)管理模式的改革與創(chuàng)新,。

2,、層次化管理：

層次化管理是我校實(shí)施教育管理效益年的一大舉措。我們按年級(jí)進(jìn)行分層,，每個(gè)年段都任命一位中層領(lǐng)導(dǎo)主抓,，并制定相應(yīng)的管理方案，在每一個(gè)年段,，我們又進(jìn)行分類進(jìn)行管理,，班主任和科任教師分不同方式進(jìn)行管理。由政教處主抓班主任的管理工作,，制定管理工作方案,，班主任則制定出自已的管理班級(jí)的工作方案?？迫谓處焺t對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,。

3、目標(biāo)責(zé)任制：

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和科任教師實(shí)行目標(biāo)承包責(zé)任制,，每位領(lǐng)導(dǎo)包一個(gè)年段,，每位教師包一些學(xué)生，并制定目標(biāo)承包方案及實(shí)施方法,，確保責(zé)任到人,，人人都有自己的承包對(duì)象,，做到有的放矢，針對(duì)性強(qiáng),，保證管理的穩(wěn)步實(shí)施,。

這種層次化的管理收到了較好的效益，教師的責(zé)任心更強(qiáng)的,，教育教學(xué)效果也比以前好了許多,。尤其學(xué)困的幫扶，更是得到了有效的落實(shí),。

個(gè)人工作總結(jié)幼兒園 個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

20xx-20xx學(xué)年即將過(guò)去,，驀然回首，我已在百小講臺(tái)上站了整整八個(gè)年頭,，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣,，為人師者的種種滋味我皆嘗遍過(guò);有人說(shuō),，婚姻有“七年之癢”，然而我愈來(lái)愈感覺到,，自己反而離不開這個(gè)職業(yè),。如果說(shuō)工作前三年，是激情帶給我無(wú)比的沖勁而使我熱血沸騰的話,，那么激情過(guò)后還剩什么呢?我想,，應(yīng)該是熱情;相比較而言，熱情比激情更沉穩(wěn),，更具張力也更富韌性,。

人生定向——目標(biāo)。在這一年度中,，我本著“校榮我榮”,，以學(xué)生發(fā)展為本的原則，努力做好自己的本職工作,，盡自己的能力讓百小科技特色教育更顯明,、更閃亮，盡自己的能量在各級(jí)各部門舉行的活動(dòng)或競(jìng)賽中,，體現(xiàn)我校以“尊重生命,，享受教育”為辦學(xué)理念的顯著成效以及“以人文增內(nèi)涵，以科技創(chuàng)特色”辦法思想的突出成果,，打響我校特色教育的招牌,，當(dāng)然在此過(guò)程中，我個(gè)人也充分享受著的樂(lè)趣和幸福,。

愛有所出——回報(bào),。我愛我的事業(yè),，我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，不管是教學(xué)還是教育工作,，都力爭(zhēng)做的`更好,，用自己職業(yè)良心衡量自己、鞭策自己,。我愛我的事業(yè),，是學(xué)校給予了我，培養(yǎng)了我,，發(fā)展了我,，所以我將學(xué)校的安排視為自己義不容辭的責(zé)任，盡心盡力地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。我愛我的事業(yè),，所以我力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取，不斷完善的教師,。熱愛這項(xiàng)事業(yè),，我將誨人不倦，孜孜以求,，做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師。

情有源頭——事業(yè),。何為事業(yè)?我有自己的理解,。多少次校長(zhǎng)找我談心，問(wèn)我是怎樣看待自己的工作的?我毫不猶豫也無(wú)需思考地說(shuō)：“我是從內(nèi)心深處真正喜歡這份事業(yè),，所以無(wú)論是教育教學(xué)方面的工作還是學(xué)校里其他工作,，我都有一種由內(nèi)而外的內(nèi)驅(qū)力，這樣工作上的主動(dòng)性和自主性就自然而然形成了,，我是把它不僅僅當(dāng)做一份養(yǎng)家糊口的工作,，而是把當(dāng)真正當(dāng)成是一份能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與人生理想的事業(yè)來(lái)做的?！闭怯捎谶@份情和意,，所以我能把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事、自家的事來(lái)做,。作為本組教研組長(zhǎng),，這學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)教研組全體同仁花大量精力和時(shí)間,，積極配合學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)——“百小娃娃科學(xué)宮”,。為此我們整理出了近年來(lái)學(xué)校在科技教育領(lǐng)域中所取得的所有成果和活動(dòng)資料，還收集了許多主題式的資料,，如：地質(zhì)方面,、各類動(dòng)物方面,、創(chuàng)新思維與方法方面、航天方面等,。經(jīng)過(guò)屢次的修改及與校領(lǐng)導(dǎo)與設(shè)計(jì)公司的商榷,，才最終定稿;在具體施工過(guò)程中，我又多次主動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)象查看,，提出建議,，督促整改;種類動(dòng)物標(biāo)本訂購(gòu)……我想，最終“娃娃科學(xué)宮”的如期順利揭牌及在社會(huì)上產(chǎn)生良好的反響,，都離不開科學(xué)組全體同仁們的辛勤汗水的付出和集體智慧的凝聚,。此外，我還盡可能為學(xué)校謀求發(fā)展之路,，主動(dòng)邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校指導(dǎo)或努力爭(zhēng)取大型科技活動(dòng)承辦權(quán),，以促進(jìn)我校科技特色項(xiàng)目向更高的目標(biāo)挺進(jìn),。

1.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)拓視野.在學(xué)科上,，我一方面通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),，了解小學(xué)科學(xué)教學(xué)的最新理念和發(fā)展動(dòng)態(tài)，做到“思想上不落伍,，緊跟時(shí)代步伐,，努力走到時(shí)代前沿”;

2.參加活動(dòng)找差距.市、區(qū)科學(xué)教研活動(dòng)比較頻繁,，這也給我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。因?yàn)樵诨顒?dòng)，我能借鑒他人豐富的經(jīng)驗(yàn),，虛心聽取別人的意見和建議為我所用,。特別是自己感到不太適應(yīng)的課型，在聽課過(guò)程中,，努力做到不輕易漏掉一個(gè)字,。回來(lái)后,，結(jié)合本人特點(diǎn)作適當(dāng)修改,，立即上一遍，再做反思,。我想,，只有這樣的教研活動(dòng)才對(duì)我有更大的幫助，我也才能得到更多的收益,。所以,，在5月份新北區(qū)小學(xué)科學(xué)培育室活動(dòng)中,，我執(zhí)教了一堂展示課《認(rèn)識(shí)固體》能受到與會(huì)人員的一致好評(píng)，我想也與我的不斷學(xué)習(xí),，不斷磨礪是分不開的,。

3.研讀專著形風(fēng)格.我精讀了《日本小學(xué)科學(xué)課的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)》一書，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)了科學(xué)探究的內(nèi)涵和外延,，更明確了常規(guī)下科學(xué)探究的操作程序和方式,。此外我還帶領(lǐng)組內(nèi)老師研討《新課程》《科學(xué)課》等雜志，自學(xué)研討,，并經(jīng)常交流心得,，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”,，善學(xué)才能善研,，善研才能善教，我深深體會(huì)到了一點(diǎn).所以在設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案和教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,我都能以“理念先行”為原則,，形成了一套自己的教學(xué)法,。反思自己這幾年的成長(zhǎng)之路，我由衷地感受到“書能明理”的巨大功能和作用,。從市“教壇新秀”,、“教學(xué)能手”、“骨干教師”,、“高級(jí)職稱評(píng)定”,，一路走過(guò)來(lái)，每次教學(xué)理論考試均能很輕松地以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò),，我想也得益于此,。

個(gè)人工作總結(jié)幼兒園 個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

上學(xué)期的工作，我如愿完成了所有的工作,，雖然不能說(shuō)是讓自己百分百的滿意,，但對(duì)于我所承擔(dān)的各項(xiàng)工作，我是盡了全力去完成的,，所以在即將到來(lái)的這學(xué)期,，我將不負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望，努力創(chuàng)新的完成好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，讓自己成為學(xué)校的驕傲,，為學(xué)校多創(chuàng)佳績(jī)。下面我就將具體談一談自己對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)工作的計(jì)劃及具體實(shí)施方案,。

我將始終如一地?zé)釔畚覀兊膶W(xué)校,，擁護(hù)和支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,，熱愛本職工作，堅(jiān)持參加學(xué)校的集體學(xué)習(xí),，記錄筆記,，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，多分擔(dān)組內(nèi)的各項(xiàng)工作,，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

1,、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,，寓德育工作于語(yǔ)文教學(xué)之中,，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果,，克服形式主義傾向,。針對(duì)新形勢(shì)下孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神,，增強(qiáng)孩子適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。

2、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,，堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國(guó)主義系列活動(dòng),；堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,，校園活動(dòng),、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛國(guó)主義,、集體主義教育的實(shí)驗(yàn),。在養(yǎng)成教育方面,，堅(jiān)持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體,；積極開展‘在校是個(gè)好學(xué)生",，"在家是個(gè)好孩子"，"在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),，開展"創(chuàng)雙好,、講四美、校園遍開文藝明花"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng),，積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn),，要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我將積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,計(jì)劃具體做法如下:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。“學(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境”,，作為一名教師，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還要積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。我利用書籍、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過(guò)學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。平時(shí)有機(jī)會(huì)還要通過(guò)技能培訓(xùn),、上公開課,、聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。

2,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),我要非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

3、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過(guò)程要重視知識(shí)與技能,，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,，情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

個(gè)人工作總結(jié)幼兒園 個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

在本學(xué)期,，我一直都認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極探索教學(xué)方法,，參入教學(xué)改革的實(shí)踐探索中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課標(biāo)，加快教育,、教學(xué)方法的研究,，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法,，提高了駕馭課程的能力,。總結(jié)一學(xué)期中的各種情況,，作如下總結(jié)：

1,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真這習(xí)貫徹新課標(biāo),，鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,。多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施，落實(shí)高效課堂,。針對(duì)八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，上課盡量做到精講多練，分組討論,，講練結(jié)合等活動(dòng)提高學(xué)生在課堂中的興趣,，實(shí)施：聽不如看，看不如練,，練不如講,，來(lái)發(fā)動(dòng)學(xué)生做好課堂的主人,，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持學(xué)生為主體,，向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。精心組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，針對(duì)實(shí)干年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，注重講練結(jié)合,。地教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)/提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成學(xué)習(xí)小組,，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。其次,，加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量,。我在教學(xué)中著重采取了問(wèn)題討論式教學(xué)法,。

3、認(rèn)真批改作業(yè),。在作業(yè)批改上,，做到認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在講評(píng)作業(yè)時(shí)做到有的放矢,，使學(xué)生能及時(shí)認(rèn)識(shí)并糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤,。典型的錯(cuò)誤，集中輔導(dǎo),，做到不放過(guò)每一道錯(cuò)題,。集中與個(gè)別相結(jié)合。

1,、落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),，面向全體學(xué)生。由于學(xué)生在知識(shí),、技能方面的發(fā)展和興趣,、特長(zhǎng)等不盡相同，所以要因材施教,。在組織教學(xué)時(shí),，應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，并兼顧學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)有余力的學(xué)生,。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，要特別予以關(guān)心，及時(shí)采取有效措施,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,，使他們經(jīng)過(guò)努力,，能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,，要通過(guò)講授選學(xué)內(nèi)容和組織課外活動(dòng)等多種形式,，滿足他們的學(xué)習(xí)愿望，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能,。

2,、重視改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)施三步式教學(xué)步驟,。第一步,，教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí)，同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),，提出預(yù)習(xí)要求,，并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學(xué)生課前完成,。第二步,，教學(xué)中教師幫助學(xué)生梳理新課知識(shí),，指出重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，解答學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題,，再設(shè)計(jì)提高題由學(xué)生進(jìn)行嘗試,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)成功，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,，同時(shí)也可激勵(lì)學(xué)生自我編題,。努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、得出,、分析,、解決問(wèn)題的能力，包括將實(shí)際問(wèn)題上升為數(shù)學(xué)模型的能力,，注意激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。第三步，課后復(fù)習(xí),，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，加強(qiáng)輔導(dǎo)。

3,、改革作業(yè)結(jié)構(gòu)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。將學(xué)生按學(xué)習(xí)能力分成多個(gè)小組，幾個(gè)層次,，分別布置難,、中、淺三個(gè)層次作業(yè),，使每類學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上提高,。課后作業(yè)，就讓學(xué)生板演講解完成,，書面作業(yè)另行安排,，多題型多花樣的經(jīng)典題。

4,、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)數(shù)學(xué)是人們生活,、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行計(jì)算,、推理和證明,，數(shù)學(xué)模型可以有效地描述自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象;數(shù)學(xué)為其他科學(xué)提供了語(yǔ)言、思想和方法,，是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)在提高人的推理能力,、抽象能力、想像力和創(chuàng)造力等方面有著獨(dú)特的作用;數(shù)學(xué)是人類的一種文化,，它的內(nèi)容,、思想,、方法和語(yǔ)言是現(xiàn)代文明的重要組成部分。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的,、有意義的,、富有挑戰(zhàn)性的，這些內(nèi)容要有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察,、實(shí)驗(yàn),、猜測(cè),、驗(yàn)證,、推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)。內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)采用不同的表達(dá)方式,，以滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求,。有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,。由于學(xué)生所處的文化環(huán)境,、家庭背景和自身思維方式的不同，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的,、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程,。

5、由于學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差,，要想很好的接受新知識(shí)還很難,，為了更好的教學(xué)，我還樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了和諧師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，面向全體學(xué)生，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極輔導(dǎo)差生,，培養(yǎng)優(yōu)等生，使學(xué)生共同發(fā)展,。將學(xué)生的共同發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，恰倒好處的使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)得到了培養(yǎng)和發(fā)揮，收到了良好的效果,。

加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高專業(yè)素質(zhì)從實(shí)際出發(fā)，多學(xué)習(xí)向?qū)W生學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念,，教給學(xué)生知識(shí)，提高學(xué)生綜合能力,。

通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，總體學(xué)風(fēng)良好,，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步,。在今后的工作中將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。

個(gè)人工作總結(jié)幼兒園 個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

20xx年即將結(jié)束,，20xx年的工作也即將告一段落，在這一年里,，我的工作經(jīng)過(guò)自身努力,，克服困難，特別是在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和教導(dǎo)下,，我順利完成了20xx年的任務(wù)和工作,，這一年對(duì)于我是有著重大意義的一年。

20xx年,，我工作經(jīng)歷了兩個(gè)階段,，5月份前，我在總公司車間做工藝員助理,，讓我從一線學(xué)習(xí)到了相關(guān)工藝和gmp的知識(shí),，同時(shí)作為夜班值班人員堅(jiān)持了1個(gè)星期4個(gè)通宵夜班的值班工作。完成了工藝助理的基本職責(zé)工作,。5月份開始進(jìn)入臺(tái)州仙琚制藥,，是我工作和學(xué)習(xí)的新開端。我順利的完成了醋酸可的松試產(chǎn)前工藝規(guī)程,，試產(chǎn)方案等gmp相關(guān)的軟件資料的起草,。同時(shí)作為技術(shù)人員參與工藝的確定和生產(chǎn)線的建設(shè)。并作為試產(chǎn)組員參與醋酸可的松試產(chǎn)全過(guò)程,，在試產(chǎn)期間完成了工藝參數(shù)的確認(rèn),。通過(guò)這項(xiàng)目，我熟悉了公司的運(yùn)作程序流程,，學(xué)到了工藝放大的相關(guān)實(shí)踐知識(shí),，也接觸了設(shè)備選型、廠房設(shè)計(jì),、工藝布局等工程相關(guān)的知識(shí),，這為今后的工作打下了一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，也為我以后的發(fā)展指明了方向。同時(shí)參加了公司的內(nèi)審員培訓(xùn),，并取得內(nèi)審員資格成為車間內(nèi)審員,，完成了車間相關(guān)ehs部分文件和現(xiàn)場(chǎng)的起草和管理工作。積極參與公司的體系的建立和完善,。并作整理和保管車間相關(guān)文件資料,。同時(shí)在參與中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同公司一起不斷提高自己的意識(shí)和理念,，以及工作能力,。積極參與公司其他活動(dòng)或項(xiàng)目。盡自己最大的努力,，參與到公司的發(fā)展建設(shè)中去,。有意同公司一同發(fā)展和成長(zhǎng)。在20xx年有所收獲的同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)了很多自身不足：

1.雖然充滿干勁,，但是經(jīng)驗(yàn)缺乏,，在處理突發(fā)事件和一些新問(wèn)題上存在著較大的欠缺,。需要進(jìn)一步努力和學(xué)習(xí)。

2.在工作上同同事的交流和討論還不夠,，自己的很多不成熟的想法和觀念需要同事和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),。

3.現(xiàn)場(chǎng)gmp和ehs的管理能力還欠弱，很多事情的處理都不是很到位,。

4.專業(yè)能力特別是在工藝以為設(shè)備等方面的能力還很欠缺,，急需自己努力補(bǔ)上。在今后的工作和生活中,，必須更加積極努力提高業(yè)務(wù)能力，要加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。并以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不斷學(xué)習(xí),，讓自己能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的工藝技術(shù)人員。

充滿期待的一年,。對(duì)于公司,，三個(gè)上市項(xiàng)目同時(shí)設(shè)計(jì)建設(shè)還有生活辦公設(shè)施的不斷建設(shè)，20xx是一個(gè)新的起點(diǎn),。而對(duì)于我更是一個(gè)全新的開始,。醋酸可的松項(xiàng)目試產(chǎn)接近尾聲在初步穩(wěn)定后將迎來(lái)正式生產(chǎn)和全面人員入崗。為此對(duì)工藝驗(yàn)證,，人員培訓(xùn)將是我20xx年前期工作重點(diǎn),。同時(shí)隨著合成溶劑回收車間的投入生產(chǎn)，溶劑回收等部分工藝穩(wěn)定性和改進(jìn)也是重要工作,。同時(shí)我個(gè)人想要的發(fā)展方向是工程師的發(fā)展方向,，為此我將努力爭(zhēng)取參與公司的其他項(xiàng)目,，盡可能的接觸工程上的東西。讓自己的在參與中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，繼續(xù)提高。針對(duì)自己的崗位,，重點(diǎn)是深入學(xué)習(xí)智能交通相關(guān)業(yè)務(wù)及研發(fā)相關(guān)知識(shí),，提高解決問(wèn)題的能力。

2．竭盡全力完成工作任務(wù)有許多挑戰(zhàn)性和重要的工作,，工藝的驗(yàn)證,，員工培訓(xùn)，車間gmp和ehs現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)施等都是對(duì)于我有挑戰(zhàn)性工作,；同時(shí)參與其他項(xiàng)目時(shí)候的自我學(xué)習(xí)和提升,，以及對(duì)其他項(xiàng)目所需要的知識(shí)的提高。現(xiàn)在只是參與和記錄,，我希望在不久的將來(lái)能提出建設(shè)性的意見,。

3．完善自身素質(zhì)。新的一年,，要毫不動(dòng)搖為成為一個(gè)品德好,、素質(zhì)高、能力強(qiáng),、勤學(xué)習(xí),、善思考、會(huì)辦事的聰明人而努力,。同時(shí)在人際,、社交等不足的方面也努力提高。