光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇一

依據(jù)教育局,、平安中心學(xué)校和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹各級(jí)教育安全工作的法律、法規(guī)和會(huì)議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力營(yíng)造班級(jí)安全氛圍。

（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育中最重要的教育,。交通安全教育要放在非常突出的位置,，每周一次的班會(huì)要進(jìn)行集中教育，平時(shí)要注意隨時(shí)提醒,，以及對(duì)課余路隊(duì)的管理,。各隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)路隊(duì)長(zhǎng)管理隊(duì)伍。

（2）預(yù)防班間事故的教育：提倡班間文明休息,，在操場(chǎng)上打游戲,，不大聲喧嘩，講文明話,。不要玩危險(xiǎn)的游戲,，不要在教室前或教室里追逐、推搡,、玩或玩有害健康的游戲,。做廣播練習(xí)，學(xué)生排隊(duì)時(shí),，不要擁擠,，要有序安靜。我不在走廊上玩跳球,、跳繩等體育活動(dòng),。體育課認(rèn)真聽老師要求，注意安全,。

（3）防溺水教育：雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季,，但天還是熱的，所以還是要進(jìn)行防溺水教育,，不要去河塘,，不要在河邊玩耍。要開展預(yù)防溺水的教育,，以溺水后自救和救助溺水者為主要內(nèi)容進(jìn)行教育,。

（4）防觸電教育：向?qū)W生講解電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，預(yù)防觸電事故,，了解和應(yīng)用觸電后的急救常識(shí),。

（5）食物中毒預(yù)防教育：不喝生水,，不亂買零食，不亂吃零食,，更不要買路邊小吃,。為了防止學(xué)生食物中毒,。過期發(fā)霉食品不宜進(jìn)口,，隔夜食品必要時(shí)處理。養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,，防止疾病進(jìn)入口腔,。第二，杜絕一些刺激性的,、含激素的影響孩子食欲甚至影響孩子健康成長(zhǎng)的食物,。讓孩子感到身體不適時(shí)，主動(dòng)及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng),，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

（6）疾病預(yù)防和運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防教育：重視學(xué)生健康教育，注意體育活動(dòng)中的安全防護(hù)措施,，堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,，運(yùn)動(dòng)前積極準(zhǔn)備，盡量避免運(yùn)動(dòng)損傷事故,。

（7）防火,、防電、防煤氣中毒等安全教育,。檢查班內(nèi)防電設(shè)施,，并指定專人負(fù)責(zé)。同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)生家庭用火用氣的'安全知識(shí)宣傳,。不要玩火，不要鬧,。

1,、班主任應(yīng)對(duì)班級(jí)的安全工作負(fù)責(zé)，分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,，為班級(jí)的安全工作制定切實(shí)可行的規(guī)章制度,。

2、重視安全教育,，經(jīng)常對(duì)班里的安全隱患進(jìn)行回顧總結(jié),，提出注意和整改的要求

3、要定期利用早間活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)課開展日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育,、食品衛(wèi)生、消防安全,、危險(xiǎn)品安全,、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救教育,，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、針對(duì)性強(qiáng),。

4、加強(qiáng)放學(xué)后的路對(duì)管理,，每個(gè)路對(duì)設(shè)一名路隊(duì)長(zhǎng)管理路對(duì),。接送孩子的家長(zhǎng)（尤其是三輪車、摩托車）要注意交通安全,，給孩子做好榜樣,。雨天路面很滑，請(qǐng)小心,！

5,、通過在課堂上看視頻和講故事來增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自己和生存的學(xué)習(xí)。

6,、利用黑板報(bào)和公告牌教育學(xué)生增強(qiáng)安全和防火意識(shí),。

7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉,，是否有滯留學(xué)生,，離校前關(guān)好門窗。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,，做到及時(shí)準(zhǔn)確。妥善處理各種突發(fā)事件,。

9,、平時(shí)注意交通、飲食,、運(yùn)動(dòng),、人、電的安全,，做到安全教育天天教,，時(shí)不時(shí)，處處教,，努力打造“安全班”,，做到不出事故,。

總之，要天天講安全教育,，時(shí)不時(shí),，處處講安全教育，努力打造“安全班”,，不讓事故發(fā)生,。

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期在安全工作上總的目標(biāo)是——加強(qiáng)安全教育，防患于未然,。強(qiáng)化安全意識(shí),，人人講安全,；提高安全能力,，處處倡安全。將從以下幾個(gè)方面去具體落實(shí),。

1,、利用每周一班會(huì)時(shí)間，向?qū)W生講解各種安全常識(shí),。包括人身安全,、交通安全、食品安全等,。教育學(xué)生不隨便和陌生人搭訕,，獨(dú)自在家不給陌生人開門，上,、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,，不吃發(fā)霉變質(zhì)食品，不到流動(dòng)小商販處購買零食等,，尤其要規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣,。結(jié)合這一工作，加上一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),，教育學(xué)生按照要求好好落實(shí),。

2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機(jī),，適時(shí)灌輸安全思想,，讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時(shí)時(shí)處處把安全放在第一位，引導(dǎo)孩子健康生活,，安全學(xué)習(xí),，珍愛生命。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和處理應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

3,、做好安全排查，防患于未然,。結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,，定期或不定期

地檢查責(zé)任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項(xiàng)目外,，增加課間晚間安全巡查,，重點(diǎn)查處擁堵、吵鬧,、潑臟水,、亂扔廢棄物等不良行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，盡快排除隱患,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度,，清楚每個(gè)孩子的情況,，對(duì)缺課的原因及時(shí)了解做好記錄，并取得家長(zhǎng)的協(xié)作溝通,。

嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,，堅(jiān)持按照要求不讓學(xué)生單獨(dú)離開學(xué)校。

5,、知識(shí)是不斷更新的,，在給孩子們宣講安全知識(shí)的同時(shí)，要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識(shí),。關(guān)心時(shí)事,，把最新的'安全事態(tài)告知孩子，讓他們形成一種安全責(zé)任,，知道安全是每個(gè)人的事,。弄清各種安全措施的實(shí)施方案，搞清流程,，在事件發(fā)生后能在第一時(shí)間將問題解決,，避免不必要的損失。特別要抓住學(xué)校每期進(jìn)行的安全疏散演練契機(jī),，和孩子們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，使演練效果一次比一次好,。

安全不是掛在嘴邊的一句口號(hào),，安全也不是寫在紙上的一些措施，只有真正地按照計(jì)劃落實(shí)才能收到實(shí)效,。說得好還不如做得好,，因此我將以自己的實(shí)際行動(dòng),，和孩子們一起努力開創(chuàng)我班安全和諧局面，在實(shí)際中不斷完善,、提高,。

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個(gè)明禮,、守紀(jì),、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班集體,。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,，我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī)，但是這只代表著過去,，在新的學(xué)期里，我和孩子們將繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī),。新的學(xué)期開始，為了更好的作好班級(jí)工作,，我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

二年級(jí)原有學(xué)生9人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,，本班共有學(xué)生7人，二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,，經(jīng)過一年的學(xué)校生活，學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,，自我監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,，需時(shí)常提點(diǎn),、督促,，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，積極的影響和教育學(xué)生,，使他們健康地成長(zhǎng)，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。所以,，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用,，當(dāng)好家長(zhǎng),，做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，并進(jìn)行總結(jié),通過小組長(zhǎng)的.匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

4,、對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

班級(jí)紀(jì)律

1、選拔培養(yǎng)好班干部,，繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”,，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級(jí),。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),，教給他們的一些管理方法。

2,、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,，凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極,、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課，用十分鐘時(shí)間來總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì),。

本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理

1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況,。

3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，通過打電話,、家訪、開家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

4,、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

三月份

1,、召開班級(jí)會(huì)議,，安排開學(xué)初工作。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育,。

3,、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育，法制教育,。

4,、制定班主任計(jì)劃，造學(xué)生花名冊(cè),。

四月份

1,、 繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,。

3、組織學(xué)生大掃除,。

4,、出一期板報(bào)。

5,、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,，法制教育。

6,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備迎接期中考試。

五月份

1,、慶?！拔濉⒁弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),。

2,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育,。

六月份

1、組織學(xué)生參加慶,。

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇四

每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的全部,，孩子的健康和安全，關(guān)系著家庭的悲歡,。所以安全教育顯得尤為重要,。在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下，本學(xué)期的班級(jí)安全教育工作計(jì)劃如下：

1．了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。

2．認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

3．了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。

4．初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣（柴火）,、刀具等日常用品的安全使用方法。

5．初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡(jiǎn)單技能,。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119,、120電話,。

1．配合體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育,。 體育教師充分利用室內(nèi)課,，教育孩子在參加體育活動(dòng)過程中，要聽從老師的'統(tǒng)一安排布置,，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,，課間,、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材,。

2．利用“周周講”,，強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上,，帶進(jìn)校園,；不得玩弄、搬動(dòng)消防器材,。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）,、刀具等日常用品的安全使用方法,。教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

②防毒安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,，不在校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,，防止食物中毒。不喝生水,，不吃零食,；不帶各種藥品進(jìn)入校園，防止煤氣中毒,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

③勞動(dòng)安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),，不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害,；擦玻璃時(shí)要防止劃傷,，不開窗探頭玩耍，防止失足墜樓,；參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),，聽從老師的安排，確保安全,。 ④防電安全教育

嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管,、保護(hù)電器插頭、插座,，發(fā)現(xiàn)蓋板破損,、電線落地立即報(bào)告老師。

3．結(jié)合品德生活課,，進(jìn)行安全教育

①教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內(nèi)容,，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,，明確上下樓梯必須靠右行走,。 ②上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),，有秩序地進(jìn),、出校門；路上要遵守交通規(guī)則,，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。

③教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能,。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119、120電話,。

④教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷,。

4．利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育

班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)：

①教育學(xué)生不在校園內(nèi),、教室內(nèi)追逐哄鬧；

②不自行攀高,、坐窗,、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故,；

③嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,，不無故滯留校園或在路上玩耍；

④養(yǎng)成離校關(guān)窗,、關(guān)門的習(xí)慣,。

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇五

我班有47名學(xué)生。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)校生活,，學(xué)生對(duì)學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,，能夠很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下班,。但是,，也有一些自制力差的學(xué)生無法遵守紀(jì)律。上學(xué)期我們班學(xué)習(xí)成績(jī)和各種比賽成績(jī)都不是很理想,。在新的學(xué)年里,，我們要不斷努力，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,，取得更好的成績(jī),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的新一代,，成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

做好上學(xué)期的總結(jié)工作。為了糾正教學(xué)中的'不足,，我給自己設(shè)定了以下目標(biāo):

1,、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)的重要性,，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、努力落實(shí)學(xué)校的“一日作息”，教育學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣,，讓學(xué)生成為有禮貌的好少年,，從而掌握班級(jí)紀(jì)律。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)?；顒?dòng)，培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)中的能力,。

4,、關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)差距,，面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,。

5,、培養(yǎng)一批能幫老師做事的小干部，努力讓全班都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

1,、充分利用課間談話,、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解學(xué)校的“一日規(guī)則”,，要求學(xué)生遵守規(guī)章制度,，教育學(xué)生行為習(xí)慣,。讓學(xué)生友好相處，不吵架不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2、充分發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。由于年齡特點(diǎn)，教師要告訴小干部自己應(yīng)該做什么,，每天了解班干部的工作,，及時(shí)解決小干部管理中的問題，樹立小干部的威信,，讓小干部更好地幫助教師管理班級(jí)紀(jì)律,。

3、盡量給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)歸屬的觀念”,，讓每個(gè)學(xué)生都知道班級(jí)是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生都自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律。所以,，盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師，讓班里的學(xué)生自己安排,，用得其所,。每個(gè)人都在班級(jí)中找到自己的角色，對(duì)班級(jí)有很強(qiáng)的責(zé)任感和歸屬感,。

4,、裝修教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、更好地實(shí)施“卡點(diǎn)”競(jìng)賽制度，提高學(xué)生的行為素質(zhì)和競(jìng)賽意識(shí),。需要每周對(duì)“卡分”的獲勝者進(jìn)行評(píng)判,，提高獲勝者在班級(jí)中的地位，讓每個(gè)學(xué)生增強(qiáng)拿到“卡”的想法,。

6,、選擇班里優(yōu)秀的學(xué)生，為全班樹立榜樣,，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),，形成自己班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格。

1,、以人為本,，教育學(xué)生成為正直,、善良、聰明,、健康的人,。

2、營(yíng)造溫馨,、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生在課堂上有賓至如歸的感覺,。

3、教會(huì)學(xué)生生存,、與人相處,、付出和愛。

4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都以班級(jí)為榮。

5,、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心，成為學(xué)生真正的朋友,，為學(xué)生解決問題,，樹立信心。

6,、搞好每一節(jié)課,，注重課堂紀(jì)律，讓課堂永遠(yuǎn)充滿活力,，積極向上,，永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一！

這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃已經(jīng)用文字詳細(xì)表達(dá)出來了,。這個(gè)方案在實(shí)施過程中,，會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同需求稍作改變，逐一補(bǔ)充,。

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇六

這學(xué)期,，本人繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任。上學(xué)期,，經(jīng)過校長(zhǎng)和科任教師的共同努力,，各項(xiàng)工作開展的較順利。但仍存在很大的不足,，為了彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾,，特制定本次計(jì)劃如下：

因?yàn)橛猩蠋讓W(xué)期的鋪墊,，上半學(xué)期我在家訪方面做的不夠理想，只家訪了一半左右的學(xué)生,，和家長(zhǎng)溝通主要通過電訪等形式,，來了解所需的資料學(xué)生資料。在這一點(diǎn)上,，本學(xué)期需要加強(qiáng),。

1、良好班風(fēng)是一切的根本

經(jīng)過上學(xué)期的德育教育,，我班原來的學(xué)生的德育行為已有較大改觀,。大部分已杜絕了叫不良綽號(hào)，打架,，罵人等惡習(xí),。本學(xué)期我會(huì)把握更多的機(jī)會(huì)，對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),。

2,、加強(qiáng)德育

第一、繼續(xù)通過每星期的思想品德課,，每天的晨間談話課來加強(qiáng)學(xué)生的道德教育,。

第二、對(duì)于有問題的學(xué)生,，我每隔幾天就找他們談?wù)勑?，還找來班里幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯(cuò),，我就馬上教育,。

第三、鼓勵(lì)后進(jìn)生的良好行為,。一旦他們有了好的行為表現(xiàn),，或做了好事，我會(huì)第一時(shí)間加以肯定,，使他們盡快養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)效率,；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學(xué)生終身受益,。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以供同學(xué)們參考：

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

別人不督促能主動(dòng)學(xué)習(xí),，一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),，力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。要有意識(shí)地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),，并能堅(jiān)持始終,。

2、及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣

要在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),。把每個(gè)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間分成若干時(shí)間段,，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為每個(gè)時(shí)間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù),，并要求自己必須在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成一個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做,，可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力渙散的情況,，有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個(gè)具體學(xué)習(xí)任務(wù)后,，產(chǎn)生一種成功的喜悅,，使自己愉快地投入到下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)中去。

3,、各學(xué)科全面發(fā)展,，不偏科的習(xí)慣

現(xiàn)代社會(huì)迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才，所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展,，不能偏科,。這就要求中學(xué)生對(duì)自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣,。對(duì)不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科,，可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況,，確立經(jīng)過努力完全可以實(shí)現(xiàn)的初期目標(biāo),、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo),，然后要求自己去完成,。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。

4,、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀,，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示,、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,，把不懂的問題做好標(biāo)記,，以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué),、去練,。

5、認(rèn)真聽課的習(xí)慣

上課時(shí),，老師不僅用語言傳遞信息,，還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息,，用眼神與學(xué)生交流,。因此，中學(xué)生上課必須盯著老師聽,，跟著老師想,，調(diào)動(dòng)所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺器官學(xué)習(xí),，是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素,。上課要做到情緒飽滿，精力集中,；抓住重點(diǎn),，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與,，思考分析,；大膽發(fā)言，展示思維,。

6,、上課主動(dòng)回答問題的習(xí)慣

中學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人，在課上要認(rèn)真思考每一個(gè)問題,，積極回答問題可以促進(jìn)思考,，加深理解，增強(qiáng)記憶,，提高心理素質(zhì),，促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的勃發(fā)?；卮饐栴}要主動(dòng),，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚,。

7,、上課主動(dòng)回答問題的習(xí)慣

中學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人，在課上要認(rèn)真思考每一個(gè)問題,，積極回答問題可以促進(jìn)思考,，加深理解，增強(qiáng)記憶,，提高心里素質(zhì),，促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的勃發(fā)?；卮饐栴}要主動(dòng),，起立迅速，聲音宏亮,，表述清楚,。

8、多思,、善問,、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣

學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問,。“多思”就是把知識(shí)要點(diǎn),、思路,、方法、知識(shí)間的聯(lián)系,、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,，形成體系?！吧茊枴辈粌H要多問自己幾個(gè)為什么,，還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問,，這樣才能提高自己,。而且，還要在學(xué)習(xí)的過程中,，注意發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題，有所創(chuàng)造,，敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論,、說法，在尊重科學(xué)的前提下，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個(gè)問題,。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應(yīng)該養(yǎng)成向別人請(qǐng)教的習(xí)慣,。

9,、上課記筆記的習(xí)慣

在專心聽講的同時(shí)，要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào),。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題,、關(guān)鍵語句進(jìn)行“圈、點(diǎn),、勾,、畫”,，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來,。有實(shí)驗(yàn)表明：上課光聽不記，僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的.30%,，一字不落的記也只能掌握50%,，而上課時(shí)在書上勾畫重要內(nèi)容，在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語句,，課下再去整理,，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。

10,、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

課后不要急于做作業(yè)，一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),，歸納知識(shí)要點(diǎn)，找出知識(shí)之間的聯(lián)系,，明確新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問,，補(bǔ)上沒有學(xué)好的內(nèi)容,。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí),。

11、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),，認(rèn)真思考，認(rèn)真書寫,，一絲不茍，對(duì)作業(yè)中存在的問題,，認(rèn)真尋找解決的辦法,。作業(yè)寫完后,，要想一下它的主要特征和要點(diǎn),，以收到舉一反三的效果,。作業(yè)錯(cuò)了，要及時(shí)改過來,。

12、階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣

經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納,，形成單元,、章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，在大腦中勾畫圖式,。這是使知識(shí)系統(tǒng)化,，牢固掌握知識(shí)，形成學(xué)科能力的重要一環(huán),。

13,、自覺培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的習(xí)慣

創(chuàng)造性思維能力是人的智力高度發(fā)展的表現(xiàn)，是創(chuàng)新能力的內(nèi)核,，是實(shí)現(xiàn)未來發(fā)展的關(guān)鍵,。中學(xué)生應(yīng)該隨時(shí)注意運(yùn)用如下步驟培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力：（1）界定自己所面臨的問題。（2）搜集相關(guān)問題的所有信息,。（3）打破原有模式,，從八個(gè)方面嘗試各種新的組合。包括改變方向,，改變角度,，改變起點(diǎn)，改變順序,，改變數(shù)量,，改變范圍，改變條件,，改變環(huán)境等等,。（4）調(diào)動(dòng)所有感覺器官參與。（5）讓大腦放松,，讓思維掠過盡可能多得領(lǐng)域,，以引發(fā)靈感。（6）檢驗(yàn)新成果,。以上六步是解決作業(yè)難題的有效方法,。

學(xué)無止境，在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用,。鼓勵(lì)學(xué)生找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，乘風(fēng)破浪,，早日達(dá)到勝利的彼岸,！

這學(xué)期，在這一點(diǎn)上嚴(yán)重不足,，在下學(xué)期要將此學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn),，及時(shí)教給孩子們。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練也很重要,。

以上就是本學(xué)期作為班主任工作的重點(diǎn),。

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇七

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生46人,，其中男生27人，女生19人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性,；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有耐心，細(xì)致,，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下:

1.時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2.制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3.只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級(jí),。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

4.重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng),，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5.認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以?！拔屙?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,，結(jié)合班級(jí)"小魚快樂游"，注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的'班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，通過校訓(xùn)通,、家訪等形式和家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,。

2.“五項(xiàng)”競(jìng)賽開始,。

3.慶祝“教師節(jié)”,。

4.班報(bào)刊出

6.假日活動(dòng)開始

7迎國(guó)慶黑板報(bào)

1.成立家長(zhǎng)委員會(huì)

2.紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3.班報(bào)刊出

4．《安全在我心中》主題隊(duì)會(huì)

5．體育節(jié)各項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽

6．科技節(jié)七巧板,，美畫板，科幻畫比賽

1.科技節(jié)班刊評(píng)比

2．各類棋比賽

3.禁毒教育：觀看禁毒cd光盤

1.迎元旦

1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。

2.期末考試

3.寒假工作安排

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇八

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。在上學(xué)年，通過學(xué)校,、家庭的共同努力,，班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識(shí)，根據(jù)孩子的特點(diǎn),，繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，并提高他們的自我保護(hù)能力,。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,，放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下：

1,、來校,、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,，孩子們要提高警惕,，及時(shí)避讓，不打鬧玩耍,。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是摩托車)應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣。雨天路滑,，請(qǐng)您多加小心!,、督導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，走路靠右邊走,，過馬路左右看，嚴(yán)禁在公路上瘋打鬧、玩耍,、學(xué)騎自行車,，不追車、不爬車,，防止發(fā)生車禍,。

2、食品衛(wèi)生也要注意安全,。不買三無食品,。不吃發(fā)芽的土豆，四季豆要煮熟了才能吃,。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。路邊攤販的食物盡量少吃，一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,，二則杜絕一些刺激性強(qiáng),、含激素食物影響孩子的`食欲，甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng),。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

3、學(xué)生不到河邊,、池塘等危險(xiǎn)地帶釣魚,、摸蝦、洗澡,、玩耍等,，防止傷亡事故發(fā)生。不玩水,，不在河溪等地逗留,，更不能私自下河洗澡。

4,、不玩電,，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體(電燈,、電視機(jī),、電風(fēng)扇……),。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校有裸露的電線及時(shí)告訴老師。

5,、課間提倡文明休息,，不大聲喧嘩，講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,，不在走廊、樓梯間追跑,、推搡、打鬧,、摔交,，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,，注意安全,。

6、盡量不帶貴重物品來校,，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報(bào)告老師,。

7,、不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐安全。,、教育學(xué)生不亂動(dòng),、亂用電器，更不準(zhǔn)玩電,，防止觸電,。雷雨天不準(zhǔn)在大樹下避雨，不拿金屬物品,，防止雷擊,。

8、教育學(xué)生不亂動(dòng),、亂用電器,，更不準(zhǔn)玩電，防止觸電,。雷雨天不準(zhǔn)在大樹下避雨,，不拿金屬物品，防止雷擊。

9,、教育學(xué)生不喝酒不吸煙不不看黃書籍和錄像,，防止思想中毒。

10,、教育學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳一臺(tái)”,、網(wǎng)吧。

11,、教育學(xué)生嚴(yán)禁獨(dú)自外出,，確實(shí)需要外出必須請(qǐng)假，批準(zhǔn)后方可在家長(zhǎng)陪同下外出;嚴(yán)禁與陌生人接觸,，更不準(zhǔn)坐陌生人的車輛,，要陌生人的東西防止受騙上當(dāng)。

12,、 學(xué)生要克服麻痹僥幸心理,，時(shí)刻繃緊對(duì)學(xué)生安全教育這根弦，防患于未然,。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助班主任經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，有關(guān)安全常識(shí)要求學(xué)生背熟，教育學(xué)生提高自救自護(hù)能力,。

以上各項(xiàng)要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,，安全課等一切需要的地方講，認(rèn)真做到時(shí)時(shí)講,，天天講,。

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇九

為了將本學(xué)期的安全工作進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí)，現(xiàn)將本學(xué)期安全工作做如下安排：

一,、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作力度,，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任,，強(qiáng)化管理,，努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定,、和諧的校園環(huán)境,，確保班級(jí)及所有學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一,、預(yù)防為主”的思想,，建立健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和責(zé)任追究制度,，努力做到防患于未然,，確保在我班安全零事故,。

二、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,，落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，杜絕安全事故的.發(fā)生

三,、工作措施：

1．開學(xué)初安全教育：交通安全,、財(cái)物保管安全、飲食衛(wèi)生安全,、勞動(dòng)安全,、防傳染病等。加強(qiáng)行為規(guī)范學(xué)習(xí)為安全工作打好基礎(chǔ),。

2．時(shí)刻注意存在的問題,、善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，做到及時(shí)處理,，盡量把安全隱患消除于萌芽階段。

3． 組織學(xué)生安全監(jiān)督小組：檢查宿舍,、體育課(包括三操),、課外活動(dòng)、住校生飲食,、財(cái)物保管安全等問題,。

4． 組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)知識(shí)、急救常識(shí)和基本技能,。

5． 加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的基本措施和方法。

6. 交通安全知識(shí)學(xué)習(xí),，時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全,，不乘“三無”車輛。騎車遵守交通法則,，不騎快車,。

7． 學(xué)習(xí)防火知識(shí)和滅火常識(shí)，練習(xí)滅火器的使用.,。

8． 鼓勵(lì)學(xué)生參加人身平安保險(xiǎn),。總之,，要把安全問題放在心里,，使人人不忘安全。充分利用安全課加強(qiáng)教育,，課堂上滲透安全知識(shí),。保證安全問題不因人為原因發(fā)生,。

四、活動(dòng)安排：

九月份：道路安全教育,、飲食安全教育,、用電安全教育等 十月份：校園安全注意事項(xiàng)

十一月份：冬季疾病預(yù)防

十一月份：防雨雪、惡劣天氣預(yù)防

十二月份：防火安全教育

總之,，要把安全問題放在心里,，使人人不忘安全。充分利用安全課加強(qiáng)教育,，課堂上滲透安全知識(shí),，保證安全問題不因人為原因發(fā)生

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇十

本班有學(xué)生43名，其中男生25人,，女生18人,，男生較多，不好管理,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,。

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng).

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，與家長(zhǎng)密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

4,、使學(xué)生講文明,，懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律,。

1、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī),。

2、加強(qiáng)思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生,。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4,、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

1、常規(guī)教育方面

(1),、充分利用晨間談話,、午間時(shí)間和班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全問題，日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)紀(jì)律等,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的`日常行為,并在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過集體的匯報(bào)，評(píng)出"每日之星",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

(2)、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

(3),、發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。利用各種評(píng)比活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手：

(1)、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

(2) ,、站隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展：“隊(duì)列小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,，每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

3,、衛(wèi)生方面

(1),、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2),、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

4、班級(jí)文化建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，班級(jí)顯著位置設(shè)置班風(fēng),、班訓(xùn)。評(píng)比板上墻,，發(fā)揮其積極的作用,。展示板充分利用起來，分階段展示學(xué)生的各種作品,。繼續(xù)進(jìn)行“班級(jí)小明星”的評(píng)比活動(dòng),，在明星墻上展示學(xué)生的照片。并美化班級(jí)環(huán)境,，把班級(jí)布置得干凈,、雅致、內(nèi)涵豐富,，有自己班級(jí)的特色,。

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇十一

我班現(xiàn)在有孩子。經(jīng)過一年的小班學(xué)習(xí),，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上取得了一些進(jìn)步,。大部分孩子都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌,，語言表達(dá)能力,、溝通能力、自理能力,、動(dòng)手操作能力都有很大的發(fā)展,。這學(xué)期我們會(huì)認(rèn)真規(guī)范孩子的日常作息，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)教育,。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自助能力，喜歡幫助別人,，尊重老師和同伴的友誼和共處的感情,，讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)上發(fā)展,。

1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中產(chǎn)階級(jí)孩子的興趣,，制定好每月,、每周、每天的教學(xué)工作計(jì)劃,。促進(jìn)兒童身體的正常發(fā)育和身體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。

2、結(jié)合生活和游戲情境,，引導(dǎo)兒童感知和理解事物的數(shù)量關(guān)系,，根據(jù)不同的特點(diǎn)對(duì)具體的事物進(jìn)行分類和排序，并在游戲中提供具體的操作材料,，幫助兒童理解和判斷事物之間的不同關(guān)系,。教育要緊密結(jié)合孩子的`日常生活，幫助孩子獲得生活和活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),；孩子的學(xué)習(xí)有個(gè)體差異,。教師要為孩子提供多種適應(yīng)各種能力的操作材料和活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。

3,、及時(shí)加強(qiáng)孩子的常規(guī)訓(xùn)練。套路直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨談、隨意談,、出園前談等,。向孩子講解套路,，要求并采取各種形式訓(xùn)練孩子,，嚴(yán)格檢查套路執(zhí)行情況，逐步訓(xùn)練孩子自覺遵守各種規(guī)則,。

1,、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的日常活動(dòng)中,。教師應(yīng)充分利用生活的各個(gè)方面,，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,；體育鍛煉一定要保證孩子適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)負(fù)荷,，注意孩子的個(gè)體差異,，讓每個(gè)孩子都能得到適當(dāng)?shù)腻憻挕?/p>

2、教師在組織兒童進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前,，應(yīng)仔細(xì)檢查相關(guān)設(shè)備和場(chǎng)地,，在活動(dòng)中注意周圍環(huán)境和兒童能力的限制，采取防暑降溫和防潮措施,，確保兒童活動(dòng)的安全,；根據(jù)季節(jié)和氣候特點(diǎn)，科學(xué)合理地安排兒童戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,，每天保證不少于兩小時(shí)的戶外活動(dòng),，逐步提高兒童對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。

3,、每天做好晨檢,，尤其是疫情期間，做好班內(nèi)消毒工作,。如果發(fā)現(xiàn)有特殊情況,，要及時(shí)向園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并和孩子家長(zhǎng)一起帶回醫(yī)院,。建議所有感冒發(fā)燒的兒童在家休息,。不要來公園防止其他孩子被感染；教育孩子勤洗手,，加強(qiáng)衛(wèi)生常識(shí),，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

1,、幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與,。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的幼兒教育達(dá)成共識(shí)，有助于兒童受到一致教育的影響,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的育兒責(zé)任,，促進(jìn)親子關(guān)系。

2,、在以往家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,，這學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況做有針對(duì)性的家長(zhǎng)工作，同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,，積極向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園區(qū)的情況和表現(xiàn),，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題，幫助孩子共同進(jìn)步,。同時(shí),，我們會(huì)充分利用父母接送孩子的時(shí)間，經(jīng)常與父母溝通，得到父母的配合和理解,，使家庭教育得到協(xié)調(diào),。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的孩子，我們會(huì)通過電話和家訪的方式與家長(zhǎng)溝通,，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,。其次，通過家庭聯(lián)系欄,，我給家長(zhǎng)介紹了一些關(guān)于幼兒教育的文章,，試圖給困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。

在教育活動(dòng)的實(shí)施中,，教師起著關(guān)鍵的作用,，教師應(yīng)該與其他教師交流，形成良好的合作關(guān)系,。同一個(gè)班的老師要互相溝通,，形成共識(shí)，對(duì)這個(gè)班的孩子產(chǎn)生一致的影響,。

以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,。我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行自己的任務(wù)，對(duì)自己的工作負(fù)全責(zé),，以保證孩子身心全面發(fā)展的教育為中心,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣；在教育孩子的同時(shí),，要不斷提高自己的專業(yè)水平,。更重要的是要以樂觀的心態(tài)看待一切，不要感到太大的壓力,，以他人的優(yōu)點(diǎn)為平衡線,，去糾正現(xiàn)有的缺點(diǎn)和不足。

不及物動(dòng)詞班級(jí)管理

1,、認(rèn)真制定周計(jì)劃和日計(jì)劃,，科學(xué)合理安排孩子的日常活動(dòng),。

2,、認(rèn)真登記孩子的出勤和交接記錄。

3,、管理班級(jí)財(cái)物,，每天出園時(shí)提醒孩子帶好隨身物品,，認(rèn)真檢查門窗是否關(guān)好,，水電，班級(jí)財(cái)物是否丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水用電,，避免不必要的浪費(fèi),。

4、建立一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂的伙伴,，為班里三位老師倡導(dǎo)“輕松心態(tài),、輕松工作、快樂工作”的工作氛圍,。

總之,，在這學(xué)期里，我要讓每一個(gè)孩子快樂的成長(zhǎng),，和老師一起做好班級(jí)工作,，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇十二

安全工作是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事,，為了切實(shí)搞好這一工作,，結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園,，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境,。出于對(duì)本班的安全的高度重視,，我努力在平時(shí)多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育,。

教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則,，不攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）其他同學(xué),；注意上下樓梯的安全,。

教學(xué)生辨別過期食品和垃圾食品，進(jìn)餐時(shí)先洗手,，不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時(shí)的`安全事項(xiàng)。

教導(dǎo)學(xué)生不亂動(dòng)教室,、宿舍以及家中的插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，上廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

教育同學(xué)們生病了不亂吃藥,，一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買藥來服用,。

（一）行路常識(shí)

行路是中學(xué)生最基本,、最常見的交通方式。因此,，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,，掌握如下一些常識(shí)。

1,、路上行走要走在人行道上,，靠右走。

2,、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,，做到一看二慢三通過。

3,、不要在車行道,、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留,；不要在路上玩耍,、拋物、潑水,、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng),。

4、不要穿越,、攀登或跨越隔離設(shè)施,。

（二）乘車安全

1,、選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車,；發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,，不要乘坐該車,；發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車,；發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車；不乘超載車,。

2,、不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車，應(yīng)該在車站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車,，車來后,，待車停穩(wěn)時(shí)，再順序先下后上,；不要攜帶易燃,、易爆等危險(xiǎn)品上車。

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119,、120）,，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等。

訓(xùn)練引導(dǎo)

識(shí)別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避，培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會(huì)自理,。

由于學(xué)生年齡還比較小,，自控能比較差，所以我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育,。

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇十三

防火自護(hù),，自救安全教育

讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,，使學(xué)生安全健康地成長(zhǎng),。

樹立火災(zāi)自護(hù)自救的觀念，增強(qiáng)安全意識(shí),。

同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：

1、初起火最易撲滅,，在消防車未到前,，

2、要早報(bào)警,，報(bào)警愈早,，損失愈小。牢記“119”火警電話,。

3,、要先救火，后搬運(yùn)財(cái)物,，片刻延誤,，易成巨災(zāi)。

4,、要沉著冷靜,，嚴(yán)守秩序，才能在火場(chǎng)中安全撤退,。

5,、下樓通道被火封住，欲逃無路時(shí),，將被子單,、臺(tái)布撕成布務(wù)，結(jié)成繩索,，牢系窗檻,，再用衣角護(hù)住手心,，順繩滑下。

6,、鄰室起火,，萬勿開門，應(yīng)跳入窗戶陽臺(tái),，呼喊救援或用前法脫險(xiǎn),。

7、煙霧較濃時(shí),，不必驚慌,，宜用膝,、肘著地,，匍匐前進(jìn)。

8,、在非上樓不可的情況下,，必須屏住呼吸上樓

9、逃離時(shí),，要用濕毛巾掩住口鼻,。

10、逃離前必須先把有火房間的門關(guān)緊,。

（1）盡可能蹲低身體,，利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。

（2）盡可能向地面逃生,，若樓梯已被火封鎖,，則可利用繩索或被單連接起來，從窗口滑下地面逃生,。

（3）火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,，有樓梯的絕不使用電梯。

（4）帶小孩逃離時(shí),，可利用被單將孩子綁在背上或是抱在胸前,。

（5）在主要逃生道上若有許多人擁擠，應(yīng)另找別的逃生通道,。

（1）牢記火警電話“119”,，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打。

（2）火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救,，自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng),。

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇十四

學(xué)生的安全和健康是維持學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定的重要事情,。首先針對(duì)我班學(xué)生的情況,，兒童少年自我保護(hù)能力弱的特點(diǎn)，增強(qiáng)安全意識(shí),，加強(qiáng)安全工作管理,，警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決遏制重大,、特大群死群傷事故的發(fā)生,，確保學(xué)生生命的安全。

對(duì)學(xué)生的課余時(shí)間,，進(jìn)行合理安排,，在組織開展適合學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣的大量豐富多彩的活動(dòng)時(shí),，注重學(xué)生的安全保護(hù)工作,，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,，指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的.活動(dòng),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問題,，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素，減少意外傷害的發(fā)生,，使他們?cè)谝粋€(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。

與全體家長(zhǎng)都要簽訂“安全責(zé)任書”,，明確各自的職責(zé),。學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)期間要確保安全。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明,，符合學(xué)校要求,，將安全工作的考核放在突出的位置。任何學(xué)生不得攜帶火機(jī),、有毒物品等進(jìn)入校園,；不吃腐敗、變質(zhì)的食品,；不到無衛(wèi)生保障的小攤店購買零食,。遵守交通規(guī)則，不違章騎車,，不闖紅燈,，過馬路時(shí)要嚴(yán)密注意車輛通行情況，嚴(yán)格禁止學(xué)生騎自行車上學(xué)，確保自身安全,。學(xué)生若發(fā)現(xiàn)自身或他人有異常行為或不安全隱患,，要及時(shí)告知家長(zhǎng)和學(xué)校，進(jìn)行及時(shí)處理,，防止不安全事故發(fā)生,。嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，控制學(xué)生在校時(shí)間,，不提前到校,，按時(shí)放學(xué)，控制學(xué)生課外作業(yè)量,、加強(qiáng)心理健康教育,，減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān),，不體罰和變相體罰學(xué)生,，不勒令學(xué)生退學(xué)。學(xué)生無論在學(xué)校還是在家中,，都要注意做好防火,、防毒,、防電,、防流行病傳染等安全工作。各位家長(zhǎng)務(wù)必時(shí)時(shí)教育和監(jiān)督自己的孩子做好防火,、防水,、防毒、防電,、防流行傳染病和交通安全等工作,，確保孩子健康成長(zhǎng)。若發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)進(jìn)行處理并與學(xué)校保持聯(lián)系,。

學(xué)校要通過“安全教育日”,、“安全教育周”、班隊(duì)會(huì),、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育,、自救互救教育,，自我防身及其他有關(guān)安全常識(shí)的教育。

重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,，加強(qiáng)課余時(shí)間的管理,，努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng),。

班主任安全工作計(jì)劃 小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃篇十五

班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,，對(duì)本班學(xué)生安全,、班級(jí)教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé),。我將盡力做好以下十個(gè)方面：

1,、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)安全的文件精神。

經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,，發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，建立班級(jí)安全制度。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí),。

防盜、防火,、防食物中毒,、防煤氣中毒、防傳染病,、防溺水,、防交通事故、防甲型流感,、防汛,、防震等多方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高學(xué)生自身保護(hù)能力,，做到安全教育的'經(jīng)常、及時(shí)和有針對(duì)性,。

3,、每天做好本班學(xué)生的晨練。

統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,，及時(shí)了解未來校上課學(xué)生的情況,，；一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,，送至醫(yī)院處理,，并與家長(zhǎng)聯(lián)系；一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有甲型流感,，及時(shí)報(bào)告,，并配合做好消毒隔離工作。

4,、每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作,。

對(duì)本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查，如存在安全隱患,，及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門,，并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,，防盜竊,、防破壞。督促學(xué)生做好關(guān)燈,、關(guān)門,、斷電工作。

5,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng),。

做好活動(dòng)前的專項(xiàng)教育，對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,，保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì),、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,，在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì),，并按規(guī)定進(jìn)場(chǎng)。緩步上下樓,，注意安全,。

6、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

對(duì)已知的有特異體質(zhì),、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生，給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,，并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康,。

7,、積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間,、家校間的各類糾紛,，防止矛盾激化，杜絕校園暴力,，避免意外傷害的發(fā)生,。

8、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,。

我將及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,，并上報(bào)學(xué)校，同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,，了解或說明情況,，做好后續(xù)工作。

9,、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作,。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡,、制止,，并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育工作,。

10,、對(duì)重大突發(fā)事件，立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。

一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施,。學(xué)生因事外出的，由班主任出具請(qǐng)假條,。