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2023年九年級體育教學(xué)工作總結(jié)下期 九年級體育教學(xué)工作總結(jié)九篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 12:39:24
2023年九年級體育教學(xué)工作總結(jié)下期 九年級體育教學(xué)工作總結(jié)九篇(大全)
時間:2023-03-28 12:39:24     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。

九年級體育教學(xué)工作總結(jié)下期 九年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇一

學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,,改革學(xué)習(xí)方式,,教學(xué)方法和評價方式,這就需要我在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,,努力鉆研,,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,。在教學(xué)中,我能夠從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),,加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,,增強了科研意識,,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,。

這一學(xué)期我仍執(zhí)教七年級7個班的體育課,在平時的教學(xué)工作過程中,,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。在學(xué)校寬的闊場上,有效地開展隊形隊列廣播操,、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,充分利用優(yōu)勢資源積極撥展體育天地,。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,,提高了校園文化建設(shè),。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機,,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

2、通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展,。

3,、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更增強了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員,。

4,、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),,是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一,。齊抓共管,,共同組織實施,積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,,高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。

總之,,從這一年的體育教學(xué)中,,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但較出色上好每一堂課,,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育活動,積極參加體育活動的興趣很艱難了,。因此,,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,,對待我的每一個學(xué)生,。能讓學(xué)生的素質(zhì)提高,是我最大的心愿,。

九年級體育教學(xué)工作總結(jié)下期 九年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇二

時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,一學(xué)期的體育教學(xué)工作又結(jié)束,,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:

一,、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

這一學(xué)期我執(zhí)教高二年級的體育課,。在平時的教學(xué)工作過程中,,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,。在學(xué)校有限的場地器材的情況下,,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列,、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè),。半年來,,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會,。

1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2,、通過體育課的鍛煉,,使那些不善于參加的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德,、智,、體等方面的全面發(fā)展。

3,、在體育教學(xué)中,,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中的重要性,,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4,、教學(xué)過程,、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則,,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,。

5,、采用不同類型的球類運動及游戲,,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣,。

二,、認(rèn)真對待兩操工作

這學(xué)期學(xué)校進行了廣播體操比賽,動作難度增加,,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。

1,、加強對學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操的習(xí)慣。

2,、體育教師要正確運用示范,。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,,示范要準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

3,、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,,講解主要是結(jié)合示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),,掌握技術(shù)動作,。加強口令學(xué)習(xí),口令要清楚,、宏亮、準(zhǔn)確,。

4,、我巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作,。 此外,,在廣播操教學(xué)過程中,還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,,進行了集體教學(xué),,所以,,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,,并加強對學(xué)生思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操,,并與各班班主任溝通,,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機智,、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。

三、刻苦鉆研,,努力探究教研成果 為了更好地貫徹“健康第一,、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,,積極主動和有經(jīng)驗的老教師共同學(xué)習(xí)交流。在教學(xué)工作中,,刻苦研究,,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平,。 從這一年的體育教學(xué)中,,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但較出色上好每一堂課,,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了,。

因此,,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,。

九年級體育教學(xué)工作總結(jié)下期 九年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇三

隨著新課程理念的不斷發(fā)展,,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改進,,為了達(dá)到理念要求,使自己能同時代前行,,豐富教學(xué)經(jīng)驗,、提高教學(xué)水平。特對本年度九年級教學(xué)工作如下總結(jié):

本期繼續(xù)擔(dān)任九(1),、九(2),、九(3)、九(4),、四個班的體育教學(xué)工作,,同學(xué)們都愛好體育,有了較好的場地和器材,、在課時不足的情況下也能開展豐富多彩體育活動,。通過師生的共同努力,千辛萬苦達(dá)到了預(yù)期的目的,。

1,、根據(jù)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)對同學(xué)們針對性的訓(xùn)練,;田徑,、體操、球類,、傳統(tǒng)體育項目等方面技術(shù)技能的發(fā)展,。

2、對同學(xué)們進行嚴(yán)格的課堂常規(guī)管理,,養(yǎng)成了學(xué)生自覺鍛煉的良好習(xí)慣,。

3、按照新課程對中學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求進行了全面的測試,。改變了以前的“隨意考”形式,,徹底改變了學(xué)生對體育健康意識的主觀認(rèn)識。

1,、順利完成了體育教學(xué)工作計劃的每一項內(nèi)容,。

2、提高了學(xué)生體育技術(shù)技能的求知欲,。

3,、使學(xué)生體育健康狀況100%的達(dá)標(biāo)。

4,、根據(jù)中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)進行全面考評測試成績比較理想,。在全年級中優(yōu)秀率達(dá)50%,、良好率達(dá)45%,、及格率達(dá)5%,。其中九(4)班學(xué)生優(yōu)秀良好率比重較高。

5,、提高了學(xué)生體質(zhì)健康的意識,,為以后的體育健康打下了良好的基礎(chǔ)。

1,、中學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)的改革要求,,使我們對體育教學(xué)計劃中的教學(xué)內(nèi)容變得多雜,從而使多數(shù)項目技術(shù)技能學(xué)生掌握得不扎實,,廣而不精,。

2、但還少部分學(xué)生因文化成績不好,,對體育健康也覺得無所為,。

本人嚴(yán)格要求自己,遵守各種規(guī)章制度,,認(rèn)真完成常規(guī)工作,。為了提高初九年級的體育達(dá)標(biāo)成績,用大部分休息時間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,,探索提高教學(xué)方法和訓(xùn)練水平,。

1、首先要抓好初一,、初二的體育課的訓(xùn)練意識,,養(yǎng)成自覺鍛煉的好習(xí)慣。

2,、提高學(xué)生對體育健康標(biāo)準(zhǔn)的重視,。

3、九年級的體育課能多開一節(jié)更好,。

總之,,本人在體育教學(xué)中自我感覺努力,但還是有很多不足的地方,,以后還需要努力學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新。

九年級體育教學(xué)工作總結(jié)下期 九年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇四

一個學(xué)期即將結(jié)束,,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,,因此總結(jié)如下:

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,,寫好心得筆記,,寫好博客。通過學(xué)習(xí)活動參與,,我深刻明白了作為一名教師,,干好本職工作,真正提高了自己的思想認(rèn)識,。

其次,,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,,我能積極利用課余時間,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,,達(dá)到事半功倍的效果,。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,對課改要求有了一個全面的了解,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

教學(xué)中能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識,。

在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞,。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)校的知名度,,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,,開學(xué)初,,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,同時,,做好運動員的選拔工作,,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。

狠抓運動隊管理,,全面提高運動水平,。在運動員管理上,既要體現(xiàn)"嚴(yán)"字,,又要有愛心。學(xué)期初,,學(xué)校就針對各隊的實際情況,,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進行全面考核,,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,,我能協(xié)助各運動隊交流,,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,,不放過任何一個可以教育的機會,。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,,積極做好與班主任,、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下,,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。

做好年級組老師的月考總結(jié)工作,。每個月底,,認(rèn)真填寫月考成績,對月考中發(fā)現(xiàn)的問題,,能當(dāng)面提出,。

一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅持早到校,晚離校,,陪同教練員參與訓(xùn)練,,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,,做好各項工作,,與教師搞好團結(jié)。

本學(xué)期,通過多方努力,,運動會有了一定成績,,如小學(xué)部在開發(fā)區(qū)運動會上團體總分第五名,我想克服種種不利因素,,力爭在明年比賽中為我校嬴得更好的成績,。

一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,,我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,,如工作的計劃性不強,,效率不高,工作中不夠細(xì)心,,惰性思想較為嚴(yán)重,,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,,幫助我,,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階!

九年級體育教學(xué)工作總結(jié)下期 九年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇五

這個學(xué)期我接任九年級(1)(3)(4)(5)班的體育教學(xué)工作,,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,,感想頗多。

初三的體育教學(xué)是矛盾的,、枯燥的,,為什么這么說呢?因為初三面臨著體育中考的壓力,,各個學(xué)校都在拼命的抓體育中考項目的訓(xùn)練,,勢必就忽視了正常的體育教學(xué),把體育課當(dāng)成訓(xùn)練課來上,,學(xué)生是痛苦的,,每節(jié)課面對的都是體育中考那幾項內(nèi)容,學(xué)生是枯燥的,。而真正的體育課應(yīng)該是快樂的活動課,,面對現(xiàn)在的教育大體,分?jǐn)?shù)決定學(xué)生的升學(xué),,作為他們的體育老師只能選擇實實在在的抓學(xué)生的成績,。所以說是矛盾的,枯燥的,。

接手這四個班體育教學(xué)后,,開學(xué)初我著手了解各個班級學(xué)生的情況,,包括學(xué)生的素質(zhì)、上課紀(jì)律等等,,九(1)班為寄宿班,,因為在前4個學(xué)期,班上都有組織每日放學(xué)后的跑步,,所以各方面都不錯,,上課紀(jì)律也好,學(xué)生主動性強,,所以這班我是比較放心的,,(3)(4)(5)班相對素質(zhì)要弱些,學(xué)生主動練習(xí)也差些,,特別是(5)班,學(xué)生的整體情況,,優(yōu)生成績不好,,學(xué)困生對體育成績存在無所謂的態(tài)度,面對這些情況,,開學(xué)時我們體育組統(tǒng)一思想,,就為他們量身制定了計劃,安排每個中考項目的單元教學(xué),,制定如何掌握考試項目的動作技術(shù),,如何改進錯誤動作,如何提高體育成績上下足功夫,,體育課對他們的耐力及體能進行訓(xùn)練,,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓(xùn)練度,,同時拿掉初三學(xué)生出操的時間用于晨跑練習(xí),,提高學(xué)生的耐力素質(zhì)及培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。其次,,多次開展學(xué)生的思想教育,,排除學(xué)生體育成績無所謂的態(tài)度,變學(xué)生被動為主動練,,特別是體育成績落后生的動員會,,起到鼓舞士氣,提高學(xué)生信心的作用,。還有,,多次的模擬測試,每次測試完進行成績分析,,找這階段的原因,,哪方面還處于落后的,,及時改進,加強訓(xùn)練,。

常言道:聽人家一席話,,勝讀十年書。心想,,那講話的人,,是何等厲害啊,在人生的道路上若是有這等人物常伴你左右,,無私的教導(dǎo)你,、告誡你,那將是無比幸福的事,?;仡^想想,我們作為教師,,如果能讓學(xué)生覺得聽你一席話,,別說是勝讀十年書,哪怕是一年,、一月,、一星期、一天的書,,可能那學(xué)生就覺得自己很幸運,,遇到好老師,自己好幸福,。那接下來他就是得其道,、行其道,可能就會很相信你,,信你的道,,進而就會喜歡你的課。所以我們老師怎樣做,,才會讓學(xué)生覺得會有聽你一席話,,勝讀十年書的感覺呢,我想唯一的辦法就是多讀書,,在加深自己的專業(yè)知識外,,還要拓寬知識面,積累自己的人生感悟,,真誠的對待學(xué)生,。如果學(xué)生問你專業(yè)上的知識你也回答不出來,那別說是勝讀十年書了,,學(xué)生還會看不起你,,那將是件非常糟糕的事,。回想起訓(xùn)練課上同學(xué)們認(rèn)真的看著你給他們講動作的情形真是幸福,,那么的相信老師可以幫助他們改進錯誤動作,,那么認(rèn)真的努力,一次又一次,。這種種更加堅定了我的信念,。

體育課與其他學(xué)科不同,要掌握某項動作技術(shù),,不但要讓學(xué)生聽懂,、看明白外,還得讓學(xué)生身體力行的去做,,而且可能不止一次兩次的去做,,而是要成百次的去反復(fù)的練習(xí)才成的,所以老師不但要想法讓學(xué)生聽懂,、看明白外,,還要引導(dǎo)學(xué)生主動去練,不厭其煩的去重復(fù)動作,。這些問題是每個體育老師要用一輩子去做的事,,也是我努力的`方向,。

一學(xué)期的收獲當(dāng)然不止這些,。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,,還望勞神指正,,不勝感謝!

九年級體育教學(xué)工作總結(jié)下期 九年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇六

緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)工作終于結(jié)束了,,在這一學(xué)期里,,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,、尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟。現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,,形成良好的習(xí)慣,。

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主,沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難以實施教學(xué)活動,。開學(xué)第一課我制定出了體育課堂常規(guī),,通過學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求。

1,、穿運動鞋和校服上課,。

2、預(yù)備鈴響后,,體育委員集隊,,檢查人數(shù)。

3,、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進行活動,。

4、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū),。

5,、下課檢查人數(shù),清點器材,。

二,、潛心教育教學(xué),不斷開拓進取

九年級體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,,甚至于影響學(xué)生中招總成績,,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練,、模擬考試任務(wù),,對自己也提出了更高的要求:

1、體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,,要求學(xué)生之間互相幫助,,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進步,,堂堂有提高,,使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,,增強了信心,,提高了能力,。

2、活動課安排有條理

活動課安排每周一節(jié)活動課,,三個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),,活動課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

3,、培優(yōu)課保證提高

每天早操的千米跑和每個下午的訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),,使各年級學(xué)生的運動量和運動強度能得到保證,對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,,學(xué)生的成績逐步提高,。

4、特長生訓(xùn)練針對性需加強

特長生訓(xùn)練針對性不夠強,。體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,,所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,,拓寬了升學(xué)渠道,,提高了升學(xué)的信心。

5,、課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,,寫訓(xùn)練日記,。課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,,能及時得到教學(xué)反饋,,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。

6,、犧牲個人休息時間,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。

三,、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績,。

在履行職責(zé)方面,,嚴(yán)格要求自己。堅持出滿勤,,干滿點,,從不擅離工作崗位,愛校如家,,愛生如子,,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領(lǐng)的九年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,,上屆體育特長生李晨同學(xué)被海二中提前錄取,,破了我校的特長生錄取的記錄,對本屆學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用,。

四,、增強自蓄能力,對教育做長期投資

教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動,、社會活動,,更應(yīng)該與時俱進,展望未來,。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電,,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中,,有成績,也有不足,,在新的一年里,,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,,不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,爭取在今后的教育教學(xué)中,,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

九年級體育教學(xué)工作總結(jié)下期 九年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇七

隨著中考體育加試的結(jié)束,,筆者本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)也接近了尾聲,。縱觀整個學(xué)期,,九年級的體育教學(xué)工作,,主要體現(xiàn)在兩個方面,一是課堂教學(xué),,二是中考體育訓(xùn)練工作,。下面就本學(xué)期所開展的教學(xué)、訓(xùn)練工作進行相關(guān)反思總結(jié),。

一,、針對課堂教學(xué)進行如下總結(jié):

1、依據(jù)“健康第一,、突破中考”的指導(dǎo)思想,,進行課堂教學(xué)工作的全面實施。九年級下學(xué)期是九年制義務(wù)教育的最后一個階段,,既是高峰也是尾聲,,面對升學(xué)壓力的負(fù)擔(dān),大部分學(xué)生都沒有能力進行自我約束,,即兼顧體育鍛煉,,往往都是在教師的引領(lǐng)下進行有目標(biāo)的體育訓(xùn)練。針對我校實際情況(九年級一周只安排一節(jié)體育課),,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,每節(jié)課以中考項目為主線,,安排以課課練及專項技術(shù)動作的學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,,讓學(xué)生利用有限的體育課堂掌握中考項目的動作技術(shù)。今年本地區(qū)中考體育項目的安排為:50米必考項目,,其它實心球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩三項選兩項,三項總分30分,。結(jié)合項目特點,,制定課課練內(nèi)容,主要以跑,、跳,、投練習(xí)為主,中間為督促學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)習(xí)目標(biāo),,筆者會定期對學(xué)生進行技評達(dá)標(biāo)考核,,為最后集訓(xùn)任務(wù)做好鋪墊。

2,、以學(xué)生發(fā)展為中心,,努力締造融洽的師生關(guān)系,確保學(xué)生在和諧的氛圍中自覺主動地去學(xué)習(xí),。因本屆九年級學(xué)生為半路接手過來的學(xué)生(已經(jīng)適應(yīng)一個學(xué)期),,彼此之間還不完全了解,有的還存在一定的排斥心理,。就自己學(xué)生時代已有的經(jīng)驗來說,,學(xué)生往往會對自己比較喜歡的老師的相關(guān)科目感興趣,因此,,教學(xué)過程中,,在堅持教學(xué)原則的基礎(chǔ)上,筆者往往是以朋友,、同學(xué)的身份去進行交流,,經(jīng)常和學(xué)生們一起討論著他們的流行元素,,或開心說笑一陣,,或幽默一把,久之,,便消除學(xué)生的芥蒂心理,。在建立互相信任的基礎(chǔ)之后,,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為會變得輕松主動,即使教師約束,、嚴(yán)厲的批評也不會造成心理隔閡,。

3、關(guān)注個體差異,,保證每一位學(xué)生受益,。在教學(xué)中,我們不乏有體育優(yōu)秀生,,體育后進生,,甚至是體育“障礙生”,面對形形色色,不同體育層次的學(xué)生,,發(fā)揮教學(xué)能力,,解決現(xiàn)有問題是首要。本學(xué)期筆者在制定教學(xué)目標(biāo)的同時對那些接受能力較慢甚至有障礙的學(xué)生進行了課前預(yù)設(shè),,進行了“特殊的照顧”——降低要求,、疏通思想、培養(yǎng)運動自信,,慢慢地進行引導(dǎo),,不能讓其在承受太大壓力的情況下,再次受到體育運動的打擊,,而徹底灰心,。九(3)班周偉偉(女孩)就是一典型的特例,其性格極其內(nèi)向,,對體育的態(tài)度,,經(jīng)過觀察筆者認(rèn)為是一種“狂羞癥”,平時任何體育運動其一概不參與,,問其原因只是搖頭,。為此,每次上課練習(xí)時,,我都特別關(guān)注,,經(jīng)常站到她身邊用溫和的語氣“邀請”其加入,一些簡單動作在受到“邀請”后勉強參與,,動作稍難點兒,,她便“穩(wěn)如泰山”地立在了那里,面對一臉難色的她,,我便走進告訴她:“偉偉同學(xué),,回家好好練,我相信下節(jié)課,,你會做得非常棒的,,對不對?”在我一再強調(diào)重復(fù)與她交流后,她才害羞地點點頭,。我理解那種不自信狀態(tài)下的運動行為表現(xiàn),,因此,給學(xué)生一個自我突破,、提高的獨立空間很重要,。

4、將德育教育融入體育教學(xué),,讓學(xué)生的全面素質(zhì)得以提升,。九年級三個班,,其中分成一個重點班和兩個普通班,,說實話,,從九年級開始分班的教學(xué)管理方法是我不認(rèn)同的,我認(rèn)為這樣就等于無形中給學(xué)生進行三六九等的定位,、定性劃分了,。因此,體育教學(xué)中,,為了給學(xué)生更多的自信,,筆者在實際教學(xué)中,會把每個學(xué)生的優(yōu)點最大化,,尤其是兩個普通班的學(xué)生更是如此對待,,對于他們“破罐子破摔”、不和睦的行為給予正確的分析,,讓他們明白做人首先得有仁,,自信才是基礎(chǔ),團結(jié)才是力量,。在年級組中以張滿,、方躍為典型代表,從開始的桀驁不遜到面對面交流,,再到做事說話,,謙遜有禮,足以證明德育教育是我們教學(xué)工作中的重中之重,,不可忽視,。

二、在中考訓(xùn)練工作中的一些思考總結(jié)

1,、應(yīng)以提高學(xué)生成績?yōu)槟繕?biāo),,不惜一切物質(zhì)精神利益。本屆九年級學(xué)生整體素質(zhì)不是太高,,即便是這樣,,我們?nèi)耘f沒有放松訓(xùn)練工作,反倒應(yīng)該加大訓(xùn)練工作的力度,。面對一百多號人的四項訓(xùn)練工作(各個選項學(xué)生人數(shù)不均衡),,我與張老師(其他年級體育老師)有些力不從心,原本應(yīng)該再增加體育專業(yè)老師,,但年級組段老師(數(shù)學(xué)老師)卻“主動”地承擔(dān)起了此項工作(筆者也進行適當(dāng)建議,,未果)這讓我和張老師無言以對,只好保持沉默,。

2,、體育訓(xùn)練工作的安排,,應(yīng)該科學(xué)合理,不可太隨意,。對于訓(xùn)練工作從一開始筆者便盡職盡責(zé),,統(tǒng)一制定訓(xùn)練計劃,統(tǒng)籌安排,,即使遇到天氣原因也會及時調(diào)整計劃,,進行相關(guān)練習(xí),但在訓(xùn)練過程中,,年級組長不能及時地與體育老師做好相關(guān)溝通,,時間上更是自行自定,導(dǎo)致訓(xùn)練計劃的混亂,,更有因天氣原因便擅自解散訓(xùn)練,,導(dǎo)致訓(xùn)練的系統(tǒng)性遭到破壞,給筆者造成了不必要的心理負(fù)擔(dān),,考慮到“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,仍然克服了種種心理障礙,,堅持了下來,,并努力適應(yīng)著這種突如其來的變化。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對考試的相關(guān)事宜進行詳盡的解說,。由于本地區(qū)今年第一次使用電子儀器測試,在時間安排上一直沒能提前告之,,導(dǎo)致學(xué)生一直在焦慮地等待著考試的現(xiàn)象,,不能安心地進行訓(xùn)練,更不能有一個很好的恢復(fù)期調(diào)整計劃,,這些都是影響考試的種種因素,。另外,上面在召開電子測試儀的相關(guān)培訓(xùn)中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未能指派相關(guān)體育教師前往學(xué)習(xí),,導(dǎo)致我們對儀器的使用以及考試的相關(guān)規(guī)則事宜,都是模糊狀態(tài),。

以上所述,,無論是體育課堂教學(xué),還是體育訓(xùn)練工作都存在著許多有待改進的不足之處,,但,,相信,只要在不斷的反思與學(xué)習(xí)之后,,筆者會做的更加突出,。

九年級體育教學(xué)工作總結(jié)下期 九年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇八

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,,如不及時抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了,。因此,,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,,加強對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,,講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,,糾正錯誤動作要及時,。積極配合體育組組織好冬季長跑工作。

認(rèn)真帶好學(xué)校的排球隊,,訓(xùn)練刻苦,,開拓進取,訓(xùn)練時間,、質(zhì)量保證,。同時積極備戰(zhàn)市級比賽,在本市舉行的中學(xué)生排球賽中比賽中取得較好成績,。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),。

九年級體育教學(xué)工作總結(jié)下期 九年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇九

時間飛快,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期的體育教學(xué)又結(jié)束了,,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下,,以學(xué)生為本,,強化健康第一的指導(dǎo)思想,,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,、身心得到健康發(fā)展為主渠道,。本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二,、教育工作方面

本學(xué)期體育教學(xué)都認(rèn)真制定了切實可行的體育教學(xué)工作計劃,并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材,,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,,也注意備學(xué)生,,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,,注意講解示范,,重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,,教研工作能積極參加,,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,,從而讓學(xué)生喜歡體育,,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在玩中學(xué),,學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉,。

二、探究中長跑訓(xùn)練方法,,努力提高學(xué)生中長跑成績,。

根據(jù)本學(xué)期特點,,利用好冬天大好時光,加大學(xué)生中長跑訓(xùn)練量,,努力在動作技術(shù),,訓(xùn)練方法,輔助練習(xí)等方面下手展開教學(xué),。利用全班集體抓拔河繩限時跑1500米的辦法促進后進生的耐力素質(zhì),,整體提升班級奔跑能力。利用定距定步跑的辦法訓(xùn)練學(xué)生步幅,,提升跑速,。經(jīng)過一學(xué)期的探索練習(xí),在學(xué)期末的達(dá)標(biāo)測試中,,學(xué)生成績普遍較好,,有70%學(xué)生優(yōu)良相比較以往成績有了明顯的提高。

三,、訓(xùn)練足球社團,,備戰(zhàn)全縣中小學(xué)生足球聯(lián)賽。

我校足球社團有30人,,每周二三四課外活動訓(xùn)練,。學(xué)生參與積極,訓(xùn)練刻苦,,雖然我們指導(dǎo)教師都是非專業(yè),,但客服多重障礙,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教,,大家的技術(shù)水平進步很快,。

四、成功組織慶元旦師生拔河賽,。

通過本次拔河賽,,校園內(nèi)笑聲多起來了,同學(xué)之間的關(guān)系融洽了,,集體和諧了,,大家的團隊意識加強了??梢哉f本次拔河賽的圓滿舉行,,給我校師生注入了一支激情飛揚的強心劑,得到了大家的一致好評,。

五,、基本經(jīng)驗和做法

在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對待學(xué)學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強拼搏的體體育精神。

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)學(xué)生實際情況,,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體體育教學(xué)工作計劃,,單元教學(xué)計劃,,備好課,寫好教材,,做到課前布置和檢查場地器材,。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí),。

3,、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,,突出重點,、難點,示范動作正確,,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,又有隊形,。

5,、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6,、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,,防止身體過渡疲勞。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,,認(rèn)真搞好了實習(xí)生的實習(xí)工作,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。

回顧總結(jié)一學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,,值得可喜可賀,。但也有需要改進的地方,在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,,改進不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。

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