每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇一

大家早上好,！

我是一年級(jí)1班xxx學(xué)生的媽媽，今天很榮幸作為家長(zhǎng)代表在新生入學(xué)儀式上發(fā)言,。首先感謝xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)為孩子們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時(shí)也為自己能選擇xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)而感到慶幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生家長(zhǎng)向辛勤培育孩子們的各位老師,，致以我們崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝,！您們辛苦了！

新學(xué)期開(kāi)始,，孩子們帶著希望和欣喜,，告別了幼兒園，步入了小學(xué)在這里我恭喜我們的小朋友們,，從今天起,，你們就是一名光榮的小學(xué)生啦,。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師,，還有團(tuán)結(jié)而友好的同學(xué),。你們進(jìn)入了xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)就進(jìn)入了一片五彩的天地。你們可以在寬闊的跑道上奔跑,，可以在碧綠的草地上玩耍,，可以在才藝舞臺(tái)上放飛夢(mèng)想，還可以在班級(jí)活動(dòng)中感受快樂(lè)……這里就是一個(gè)大舞臺(tái),，等著你去發(fā)現(xiàn)和展示,！

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在短短幾天的時(shí)間，我們每一個(gè)新生家長(zhǎng)都看到孩子們有了變化,，他們?cè)诔砷L(zhǎng),，幾天的時(shí)間儼然已經(jīng)一副小學(xué)生的模樣，越來(lái)越懂事,。這一切都離不開(kāi)老師們的辛勤付出,。

作為孩子的家長(zhǎng)，我們應(yīng)該深知離開(kāi)了家庭教育,，孩子的教育就成了無(wú)本之木,，無(wú)源之水。兒童成長(zhǎng)的過(guò)程也是父母不斷學(xué)習(xí),、不斷思考與提高的過(guò)程,，我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師，為我們營(yíng)造了坦誠(chéng)輕松的氛圍,，我們家長(zhǎng)應(yīng)該和老師深入交流,，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力,。愿我們每一位家長(zhǎng)都能成為一名合格的“編外教師”,。我也相信我們每一個(gè)新生家長(zhǎng)都能夠配合學(xué)校做好每一項(xiàng)工作，共同教育好我們的孩子,，共同給孩子一個(gè)美好的未來(lái),。

“一粒種子長(zhǎng)成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟,，都是因?yàn)橐黄砷L(zhǎng)的土壤”,，最后讓我們家長(zhǎng)和xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們攜手努力，共同為孩子們營(yíng)造好這片成長(zhǎng)的沃土,！讓我們的孩子做一個(gè)健康,、文明、快樂(lè),、勇敢,、充滿正能量的小學(xué)生！謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇二

尊敬的老師,，尊敬的叔叔、阿姨你們好：

感謝你們?cè)诎倜χ?，犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí),。我代表全班同學(xué)，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝,！我想對(duì)每一位叔叔,、阿姨道一聲：為了我們，您們辛苦了,！

我叫駱靜宜,，很榮幸能站到這里向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，比初一,，轉(zhuǎn)眼就到了初二。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,，因?yàn)樾略隽宋锢韺W(xué)科,，而且面臨著地理和生物的會(huì)考，所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,，又不知道如何解決,，下面我就談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

一、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，所以要把學(xué)習(xí)放在第一位，只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，才不會(huì)感到學(xué)習(xí)的苦和累,。想想古人有鑿壁偷光，頭懸梁錐刺骨,，我們的這點(diǎn)苦又算得了什么,！

二、要制定出符合自己的目標(biāo)和計(jì)劃,。無(wú)論做什么,，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力，學(xué)習(xí)也一樣,。我們每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己定下目標(biāo),，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，目標(biāo)不要太大,，太空,，太遠(yuǎn),，越具體越實(shí)際越好。剛上初一時(shí),，我雖然學(xué)習(xí)也努力,，但是我一般沒(méi)有什么目標(biāo)，好了當(dāng)然好,，不好也無(wú)所謂,。所以學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有動(dòng)力。后來(lái)我開(kāi)始試著給自己定了個(gè)目標(biāo),，于是為了這個(gè)目標(biāo),，學(xué)習(xí)起來(lái)變得更加有動(dòng)力，結(jié)果功夫不負(fù)有心人,，我竟然達(dá)到了自己的目標(biāo),，我嘗到了成功的喜悅，于是我又給自己定了下一次考試的目標(biāo),，這樣一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)就會(huì)推動(dòng)你不斷進(jìn)步,。

三、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,。光有目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就要有行動(dòng),，最主要的就是課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,。這是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。我認(rèn)為課堂上要聚精會(huì)神,，要跟著老師的思路走,，而且要記筆記，不一定要有筆記本,，可以記在書上相應(yīng)的位置,，這樣也方便復(fù)習(xí)和整理。為了防止上課發(fā)困,，我每天都睡午覺(jué),，哪怕是很短的時(shí)間。這樣既能保證下午上課有精神,，也能保證晚上寫作業(yè)時(shí)精力充沛,。

四、課下認(rèn)真完成作業(yè),。如果說(shuō)課堂認(rèn)真聽(tīng)講能成功一半,，那么課下再能夠認(rèn)真完成作業(yè)，就會(huì)離成功一步之遙,。初中科多,，作業(yè)自然要多,，寫得太晚，一定會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),，所以寫作業(yè)時(shí)不能磨磨蹭蹭,，不過(guò)不能認(rèn)為寫作業(yè)很快就是好事情，關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何,。我剛上初一時(shí),，總是因?yàn)樘鞎?huì)有很多粗心,，考試的時(shí)候也會(huì)因此丟很多分,，后來(lái)在寫作業(yè)時(shí)我有意識(shí)的進(jìn)行了改正，比如重點(diǎn)的關(guān)鍵的地方就圈點(diǎn)出來(lái),，要把每個(gè)選項(xiàng)都徹底弄明白,，不會(huì)的拿不準(zhǔn)的一定要查書，感覺(jué)非常好的題目在前面做個(gè)記號(hào),。不懂得和父母討論,，或者上網(wǎng)查詢，總之,，不放過(guò)作業(yè)當(dāng)中的任何一個(gè)問(wèn)題,。

五、要及時(shí)復(fù)習(xí),。剛開(kāi)始我認(rèn)為不用復(fù)習(xí),，課堂講得基本上都掌握了，該背的都已經(jīng)會(huì)背了,，其實(shí)不是如此,，因?yàn)闀r(shí)間久了，會(huì)有遺忘,。關(guān)于復(fù)習(xí),，我有一個(gè)很好的方法，就是郭老師經(jīng)常講得周周清,，周末稍微拿出一點(diǎn)時(shí)間,，復(fù)習(xí)一下本周所學(xué)的知識(shí)，可以記得更牢固,。這樣就避免了考試前的抱佛腳,。復(fù)習(xí)時(shí)不能走馬觀花，要認(rèn)真仔細(xì)的看,，還可以適當(dāng)做點(diǎn)練習(xí),，來(lái)加深理解。

最后我想說(shuō)的是要多讀書,，這會(huì)有益于語(yǔ)文的學(xué)習(xí),。書讀得多了,。語(yǔ)文成績(jī)自然就會(huì)好。要讀一些有品位的書,，那些哲理性強(qiáng)的,，語(yǔ)言優(yōu)美的勵(lì)志的書要多讀，不要只讀一些漫畫書,。我平時(shí)喜歡讀的書很多,，如讀者，特別關(guān)注,，瘋狂閱讀等,。

每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，適合我的不一定適合別人,，但是每個(gè)人又都是相同的,，那就是要想優(yōu)秀，都必須付出努力,。叔叔,、阿姨們，望子成龍,、望女成鳳是你們的夢(mèng)想,，也是我們的追求，我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)自家庭的培養(yǎng),，愿你們永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)道路上的引航人,！最后感謝辛勤付出的老師們，感謝辛苦照顧我們的家長(zhǎng),。祝老師和家長(zhǎng)身體健康,，工作順利！謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇三

各位家長(zhǎng)：

你們好,！感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

我是20xx級(jí)（3）班班長(zhǎng)張琪,，在期中考試中考了第二名,。能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸,。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,！生活在琉寺中學(xué)這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂(lè),。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲。有人說(shuō)初二是一段苦旅,，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,，因?yàn)槲覀兒翱嘧x，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,，嚴(yán)父般要求我們的好老師,，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),，團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō)：“謝謝你們,！”正是因?yàn)槟銈?，我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

隨著時(shí)光的飛逝,，眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),，我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把它看作一件趣事,，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂(lè),，更體會(huì)到了它無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,，掌握了以下幾點(diǎn),，學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。

首先,，我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲,。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上,。也許我們的成績(jī)不是很理想,，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了,。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,，我們以最快的速度吃飯,，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水,，也得到了回報(bào),，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔,。那反而能激發(fā)我們的斗志,，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī),。

平時(shí)學(xué)習(xí)其實(shí)我覺(jué)得我和大家都差不多吧,，要說(shuō)怎么學(xué)習(xí)我平時(shí)主要要求自己做到以下3點(diǎn)：

1、及時(shí)復(fù)習(xí),。大家都有這樣的感受,，當(dāng)上完課時(shí)我們對(duì)老師所講的內(nèi)容都特別清楚，可時(shí)間一長(zhǎng)就模糊了,，甚至?xí)?。而考試的時(shí)候主要考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度，如果都淡忘的話,，還怎么掌握,。因此我覺(jué)得復(fù)習(xí)特別重要，我一般是每節(jié)課上完之后復(fù)習(xí)一次,，每一單元上完后復(fù)習(xí)一次,，每次考試之前再?gòu)?fù)習(xí)一次，從而盡量把知識(shí)掌握牢固,。而且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,，可以把許多以前不懂的內(nèi)容給弄懂。

2,、學(xué)與思結(jié)合,，合理安排作息時(shí)間?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都有這樣的想法,，“量變引起質(zhì)變”,，事實(shí)上我想說(shuō)的是“有效率的量變引起質(zhì)變”,，也就是說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不能只追求我們一天有多少時(shí)間在學(xué)習(xí),、在刻苦讀書,，而應(yīng)該追求一天當(dāng)中我們學(xué)到了多少,。而提高學(xué)習(xí)效率，我覺(jué)得應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：一是學(xué)與思結(jié)合,，思考能使我們對(duì)知識(shí)有著深刻的印象,，并且能弄清知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系；二是合理安排作息時(shí)間,，該玩的時(shí)候玩,，改學(xué)的時(shí)候?qū)W，將生活和學(xué)習(xí)變得協(xié)調(diào)和平衡，這樣不但玩得高興,，而且學(xué)得有效率,。

3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班長(zhǎng)的我,，有責(zé)任也有義務(wù)維護(hù)班級(jí)的友愛(ài)和團(tuán)結(jié)，并且營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,，做老師的好助手,、同學(xué)的好伙伴。良好的環(huán)境氛圍使得我學(xué)習(xí)特別有動(dòng)力,，我在感召別人的同時(shí)別人也在感召著我自己,，當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí)，看到別人在積極向上地學(xué)習(xí),，我的動(dòng)力就來(lái)了,。正是有著這樣一個(gè)

良好的環(huán)境和氛圍,，我才能感受到集體的溫暖,，才能不斷地鼓勵(lì)和鞭策自己，才能健康,、快樂(lè),、茁壯地成長(zhǎng),。

最后，我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步,，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái),。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。相信我們,，一定會(huì)有進(jìn)步的！我的講話完了,，謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

晚上好！

今天是我首次在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,。能夠站在這里分享我的學(xué)習(xí)方法,，我倍感榮幸。

離中考只剩下短短的50天了,。中考將至，就如同一個(gè)國(guó)家大兵壓境,，真正考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。在人生的第一個(gè)岔路口,，作為一名實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，感到壓力是正常的,。但是,，我們雖然要有壓力的促進(jìn)，施加的壓力也不宜過(guò)大,，太大的壓力對(duì)我們的身心健康有極大的影響。所以在面對(duì)每一場(chǎng)考試時(shí),，我們要輕松應(yīng)戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,，第二天的考試狀態(tài)就不能夠達(dá)到一個(gè)令人滿意的水平，考試的成績(jī)也不會(huì)好到哪里去,。如此這樣，造成一個(gè)惡性循環(huán),，這是有極大危害的。

其實(shí),，話說(shuō)回來(lái)，造成過(guò)大壓力的主要原因還是不自信,，或者是學(xué)得不踏實(shí),。我也看到，有些同學(xué)只努力學(xué)習(xí)自己感興趣的科目,，比如說(shuō)語(yǔ)文課做數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課做數(shù)學(xué),，物理化學(xué)課做數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)課還做數(shù)學(xué),，到頭來(lái)卻一門都沒(méi)有學(xué)好,。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡，走神,，一下課卻捧著一本習(xí)題冊(cè)狂啃，這些都是不對(duì)的,。上課的45分鐘是真正的精華所在，只有將老師的每一句話都領(lǐng)悟到位,，才算是真正的學(xué)習(xí),，也只有這樣學(xué)習(xí),，才能叫做真正的扎實(shí),。

當(dāng)然,，說(shuō)到這里，我認(rèn)為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來(lái)鞏固我們的學(xué)習(xí),。除了老師布置的作業(yè),，我們也可以買一到兩本習(xí)題在課外做，以此來(lái)加深印象,，也為中考做大規(guī)模的演練,。

另外,，我建議同學(xué)們能夠每天堅(jiān)持看幾篇作文或者散文,。有人說(shuō)“中考看語(yǔ)文，語(yǔ)文看作文”由此可見(jiàn)作文在中考當(dāng)中是制勝的重要法寶,。貴在積累,，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”說(shuō)的就是這個(gè)道理,。當(dāng)積累到了一定的量，在寫作文時(shí)就能夠?qū)锌吹降暮迷~好句甚至是事例信手拈來(lái),，這樣的作文得高分是不難的,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇五

各位叔叔阿姨,，老師,，同學(xué)：

大家好！

大家是否還記得我,，半年前家長(zhǎng)會(huì)的主持,，那時(shí)，當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí),，我就是羨慕嫉妒恨哪,！羨慕嫉妒的是他們,，恨的是我,！恨的是我的語(yǔ)文??！我就是個(gè)思維理性的人，對(duì)生活中的人,、事,、物極不敏感,。小學(xué)的時(shí)候我寫作文,，就是翻翻作文書，照貓畫虎,，再生套幾個(gè)比喻擬人，結(jié)尾硬搬個(gè)主題一個(gè)高分作文就這樣誕生了,?；A(chǔ)知識(shí)靠死記,，課外閱讀像數(shù)學(xué)一樣套公式，小學(xué)的時(shí)候我的語(yǔ)文還真不差,。但是,，自上初中以來(lái)，我一次又一次的被語(yǔ)文扯后腿,，我才開(kāi)始分析反思我的語(yǔ)文。毋庸置疑,，學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵就是學(xué)好閱讀和作文,，對(duì)于班上許多思維理性,，但對(duì)生活不敏感的，語(yǔ)言表達(dá)能力較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),，這尤為重要,。一個(gè)理性的人怎樣漸漸融入感性的思維，從而提高語(yǔ)文的水平,，既是我與大家交流的重點(diǎn),。這還頗有些孫權(quán)勸學(xué)的.味道。

首先,，我們得用“眼”,，得多閱讀，但不是看什么《知音漫客》之類的漫畫,，或是《斗羅大陸》之類的小說(shuō),，若想更快的對(duì)生活更加敏感，讓文筆更加細(xì)膩,，閱讀散文是一個(gè)不錯(cuò)的捷徑,，這可比單純讀作文書有用多了。我現(xiàn)在就正在閱讀簡(jiǎn)媜和劉墉的散文,，自以為大有所益,。我們可以留心其描寫和抒情的語(yǔ)段，這兩種寫作手法,，也是許多人所欠缺的,。我們可以從中揣摩，模仿他的修辭手法和表達(dá)效果,。另外我們得有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，生活需要觀察。人能觀察,，就能感到,，人能感動(dòng)，就能幸福,。一條林蔭道,，一棵樹(shù)，一片樹(shù)葉,，一朵花,，都有其美麗的地方,。而理性思維較好的人，往往對(duì)生活缺少感受,。但是,，這是一定要改的。例如,，我們?cè)缟蠎?yīng)早點(diǎn)起來(lái),，不要因?yàn)楹ε逻t到走得太匆忙，而忽略掉了從寢室到教室途中的美麗,。我們應(yīng)仔細(xì)觀察,，記憶并感受我們的生活，挖掘并融入自己的情感,，再通過(guò)閱讀所積累的詞句表達(dá)出來(lái)即十分優(yōu)美了,。另外，每周的漂文章活動(dòng)也應(yīng)該重視,，那畢竟是六十四雙眼睛從沙里淘出的金哪,！

接下來(lái)就談到了第二點(diǎn)，有“進(jìn)”,，則應(yīng)有“出”,。“進(jìn)”是用眼,，“出”則是用嘴說(shuō),，用手寫了。在有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)后,，課堂上我們應(yīng)勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解,。這和數(shù)學(xué)不同，重要的是在積極思考,，這不僅是在提高我們的閱讀能力,，更是提高交流和溝通的能力。然后,，我們應(yīng)多寫,，隨筆給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。但很多同學(xué)都把它當(dāng)一個(gè)任務(wù),，一天一句話,，而且還都把它堆到周末再來(lái)寫。這既浪費(fèi)了時(shí)間,，卻達(dá)不到效果,。這些時(shí)間用來(lái)記憶基礎(chǔ)知識(shí)該多好呀，也省得那些人考試后被抄到手抽筋。隨筆應(yīng)結(jié)合最近所積累的美詞美句,，以及生活中極其細(xì)微的事,、物,，進(jìn)行描寫和抒情,，這對(duì)于十三班中的很多同學(xué)來(lái)說(shuō)十分欠缺，就更應(yīng)該多練了,。我現(xiàn)在就是一邊讀,，一邊看，一邊寫,。

僅對(duì)于閱讀而言,，還有幾點(diǎn)是尤為重要的。首先是課堂,，在我座位旁邊的有個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),，語(yǔ)文課堂是最沒(méi)用的，但我卻不那么認(rèn)為,。課堂效率對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文是至關(guān)重要的,，蘭老師上課的時(shí)候引導(dǎo)我們品析課文的思路和方法，是我們閱讀時(shí)的利器,。上課時(shí),，我們應(yīng)多聽(tīng)、多記,、多想,、多說(shuō)。當(dāng)然,，課后的創(chuàng)新閱讀更應(yīng)該認(rèn)真完成,，不要去抄后面的答案，因?yàn)榇鸢赋Ｊ遣煌暾?。認(rèn)真的完成它,，把自己所想的都寫下來(lái)。當(dāng)大家做到一定程度的時(shí)候,，就一定會(huì)悟出一些方法,。這時(shí)候我們可以以小結(jié)的形式記錄下來(lái)，他和每一次考試后蘭老師所做的閱讀評(píng)講筆記一樣都是寶貴的財(cái)富,，到現(xiàn)在,，我的閱讀水平較才進(jìn)初中的時(shí)候有了極大的提高，作文也有了進(jìn)步,，雖然距離我的理想還有一定距離,，這次語(yǔ)文考試我有幸獲得了班上的第一名，但是我相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì)變得更加完美的,，我會(huì)追隨著蘭老師的步伐,，一點(diǎn)一點(diǎn)的步入我們天堂，領(lǐng)略字里行間的藝術(shù),，當(dāng)然你們也一樣,，謝謝！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

首先,，很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得很快,，依稀之間們已踏上了初三的征程,，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩,，以前的少不識(shí)愁,，以前的年少輕狂，都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,，種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,，們成熟了許多,。

那里，為了能使每位同學(xué)都緊張,、高效,、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,，卻迎接中考,，戰(zhàn)勝中考，取得好成績(jī),，就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得,。

把握中考，首先要擁良好的心態(tài),。在中考起航前,，們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念,，集中精力,，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí),，集中精力理是種明智，因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi)，個(gè)人的資源和潛力是有限的,，無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,，消磨你的意志,。這時(shí),，對(duì)于們來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)是主流,，不要被生活中些小事,，同學(xué)間些摩擦所拖累,。

把握中考,，其次擁有健康的體魄,，社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生,，而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班,。所以，平時(shí)的體育鍛煉,，不僅僅能鍛煉們的體質(zhì),，充實(shí)們的革命本錢，更能鍛煉們的毅力,，為們的高考加油,！

把握中考，再則就要勤奮努力,，科學(xué)備考,。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛,?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的快樂(lè),。目前，們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,，“萬(wàn)丈高樓平地起”,，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅僅要重溫習(xí)課本,、弄懂，體會(huì)課本帶給的知識(shí)方法,，還要弄清數(shù)學(xué)定理,，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,，達(dá)“通—項(xiàng),、會(huì)—片、高—步”的目的,。復(fù)習(xí),，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，個(gè)知識(shí)全面化,，系統(tǒng)化的過(guò)程,。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸,。再則,，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，六門功課間安排合理,，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),，合理安排時(shí)間休息，做勞逸結(jié)合,，既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。最后,，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),，那里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁,，智者見(jiàn)智,。

如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么們就是打仗的士兵,，老師是指揮們的將軍,，們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流,，做到將士氣,，同心同德，共赴戰(zhàn)斗,。

最后，祝愿?jìng)兡苊髂甑闹锌贾腥〉美硐氲某煽?jī),，考上理想的高中,，種瓜得瓜，種豆得豆,，種汗水的,，都能得到珍珠。愿?jìng)兊睦蠋?、們的家長(zhǎng)能夠?yàn)閭兊某晒Χ湴?，自豪?/p>

謝謝！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇七

叔叔阿姨：

大家好,！很高興能在這里和大家分享一下我和媽媽在學(xué)習(xí)生活中的一些事情,。

寫這篇發(fā)言稿，才發(fā)現(xiàn)媽媽為我做了很多,。

先從歷史,、生物會(huì)考說(shuō)起吧,！考試前一個(gè)月，我依然沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),，每天僅滿足于寫完作業(yè),，歷史生物很多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)掌握，媽媽數(shù)著日歷,，暗暗著急,，在我耳邊說(shuō)了幾次類似還有多少 天就會(huì)考了這類的話，但我總也緊張不起來(lái),。有一天放學(xué)回家,，書桌上放著一張留言條，上面有一副漫畫,，是一個(gè)小孩在攀登高峰,，旁邊有一行話：“行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多,，攀的越高,。”下面還有一些小字：“會(huì)考倒計(jì)時(shí)33天”,?？粗莻€(gè)向上攀登的小孩，我的心里有點(diǎn)觸動(dòng),，把留言條用膠帶粘到墻上,。從那天起，我每天都會(huì)收到一張留言條,，正能量的話語(yǔ)越來(lái)越多,，倒計(jì)時(shí)的日子越來(lái)越少。眼睜睜的看著時(shí)間從33天一晃就到了20幾天的時(shí)候,，我開(kāi)始緊張起來(lái),，越來(lái)越感覺(jué)時(shí)間的不夠用。在學(xué)校,，課間也急著回教室寫作業(yè),，為的晚上能有多一點(diǎn)的時(shí)間自由復(fù)習(xí)。到了會(huì)考那天,，我書桌前面的墻上貼了一大片正能量留言條,，風(fēng)一吹，如翻滾的麥浪?，F(xiàn)在,，雖然無(wú)需倒計(jì)時(shí)了，可留言條上一句句的話語(yǔ),，品讀起來(lái),，仍有許多感慨,。

在學(xué)習(xí)效率上，媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,。她常說(shuō)：不要把每分鐘都用來(lái)學(xué)習(xí),，但要充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘。所以,，學(xué)習(xí)之余,，我有豐富的課外生活，每個(gè)周末都有一些娛樂(lè)休閑活動(dòng),。但是學(xué)習(xí)的時(shí)候,，媽媽不允許我拖拉。為了改變我作業(yè)拖拉的毛病,，她叫我作業(yè)之前先看每一科的作業(yè)量,，估計(jì)一下時(shí)間。然后開(kāi)始計(jì)時(shí)寫作業(yè),，寫完后看看用時(shí)和預(yù)估時(shí)間的差距,，總結(jié)原因，就這樣,，我寫作業(yè)的拖拉毛病沒(méi)有了,。每個(gè)周末的作業(yè)，周五晚開(kāi)始寫,，周六白天必須完成,。媽媽是不允許我的周末作業(yè)拖到周日的。這樣我就有充分的時(shí)間自由安排,。

我沒(méi)有上課外輔導(dǎo)班,，因?yàn)閶寢屨f(shuō)誰(shuí)講的也不如自己的老師講得好，自己的老師是最無(wú)私最想把學(xué)生教會(huì)教好的,，所以她要求我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,，提高課堂效率。媽媽崇尚自主學(xué)習(xí),，加上現(xiàn)在課本知識(shí)上越來(lái)越幫不上我了，所以學(xué)習(xí)已經(jīng)成了我自己的事情,。但她是我的一個(gè)很好的陪讀,，每天晚上我寫作業(yè)，她就在旁邊看書,，有時(shí)候練字,，或者上網(wǎng)學(xué)習(xí)一些教育理念。復(fù)習(xí)期間,，她會(huì)拿著政治提綱,，一個(gè)一個(gè)的提問(wèn)我,。對(duì)于理化生這樣的課程，我就用給她講課的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),。一般是我先自己復(fù)習(xí),，然后按章節(jié)一節(jié)一節(jié)的把涉及到的知識(shí)點(diǎn)講給她聽(tīng)，她會(huì)記下我講得不是很到位的地方,，現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，可以探索出最適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如,，臨考試前,，老師會(huì)要求看錯(cuò)題本，但是單純看,，不會(huì)有太多效果,，留下的印象如沙灘上寫的字，一會(huì)兒就忘了,。自己把答案遮擋住,，再做一遍，效果會(huì)好的多,。做完之后分析一下出錯(cuò)原因,，是知識(shí)點(diǎn)模糊，還是能力不足,，記錄下自己模糊的地方,，考前專門看一遍這些內(nèi)容。那么這一題型就完全掌握了,。還有,，我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)，就是一定要自知,，清楚自己還有哪些不會(huì),，復(fù)習(xí)的時(shí)候要羅列出所有能想到的還未曾掌握的地方，從重到輕,，逐個(gè)擊破,，完成一項(xiàng)，劃掉一項(xiàng),，既增加成就感,，又能透徹掌握知識(shí)點(diǎn)。

總之,，學(xué)習(xí)成了我自己的事情之后,，媽媽更多的給我的是陪伴、鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。她更是我的狀態(tài)的檢測(cè)儀,，我松懈了她會(huì)及時(shí)提醒我,，我努力了她會(huì)馬上鼓勵(lì)。從小到大,，她都是我最好的朋友,，我會(huì)和我一起瘋，一起賣萌,，一起玩很幼稚的游戲,。我有時(shí)都不叫她媽媽，而是叫她姐姐,。她每天都會(huì)給我親吻和擁抱,，給我正能量。我相信,，不管時(shí)代是如何發(fā)展,，我和媽媽的心都在一起。

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尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

首先請(qǐng)讓我代表222班的科任教師歡迎各位的光臨,，感謝大家在百忙之中來(lái)到學(xué)校指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。我是體育班的語(yǔ)文老師,，是本學(xué)期才接手任教這個(gè)班的,。我任教體育班多年，我覺(jué)得體育班的同學(xué)們很有個(gè)性,，他們活潑,、調(diào)皮，很講義氣,，愿意親近老師,。工作能力強(qiáng)，辦事可靠,。有時(shí)批評(píng)過(guò)后也不記恨,。這些都讓老師覺(jué)得體育班的孩子們還是很可愛(ài)的。

但是體育班的同學(xué)也存在很多的毛病,，活潑有余,，沉穩(wěn)不足，管不住自己,。重專業(yè),，輕文化。專業(yè)成績(jī)好,，文化成績(jī)?nèi)酢Ｉ险n聽(tīng)講不用心，不專心,。由于文化知識(shí)薄弱,，跟不上來(lái)，所以學(xué)習(xí)的勁頭不大,，不愿意學(xué)習(xí),，甚至厭惡學(xué)習(xí)。我們這個(gè)班就存在這樣的情況,，而這一點(diǎn)最讓文化課的老師頭痛的,。將來(lái)參加高考，專業(yè)成績(jī)基本上不成問(wèn)題,，就是文化拖后腿,。所以讓同學(xué)們提高文化成績(jī)就成了老師的當(dāng)務(wù)之急。但是單憑老師又是不夠的,，必須得到家長(zhǎng)們的配合,。家長(zhǎng)們一是不能自己?jiǎn)适?duì)孩子們的信心，認(rèn)為子女成績(jī)不好,，聽(tīng)任自流,。二是要多和老師特別是班主任老師聯(lián)系交流，掌握子女的學(xué)習(xí),、思想的動(dòng)態(tài),，千萬(wàn)不要認(rèn)為教育孩子是老師的事，其實(shí)父母是孩子的第一任老師,。三是嚴(yán)格要求子女,，對(duì)班主任老師反映的問(wèn)題一定要高度重視，爭(zhēng)取解決好問(wèn)題,。四是注意教育的方法,，千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單粗暴，進(jìn)行打罵教育?，F(xiàn)在我們班上很多同學(xué)有手機(jī),，而手機(jī)目前成了危害學(xué)生的一個(gè)罪魁禍?zhǔn)住Ｓ械膶W(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)玩游戲,，看小說(shuō),，甚至瀏覽不健康的東西。有的同學(xué)控制不了自己,，下課玩,，上課玩，無(wú)心學(xué)習(xí),?；氐綄嬍腋峭ㄏ妫瑢?dǎo)致上課沒(méi)有精神，只能睡覺(jué),。我建議家長(zhǎng)最好不要讓子女使用手機(jī),。

當(dāng)然，我們班上還是有努力讀書的同學(xué),，成績(jī)也相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀,，有的同學(xué)的成績(jī)和文化班不相上下。我也相信我們班上的許多同學(xué)通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后會(huì)有所認(rèn)識(shí),，有所轉(zhuǎn)變,。我們科任教師一定會(huì)盡職盡責(zé)，和班主任彭老師一道抓好體育班,，提高他們的成績(jī),，實(shí)現(xiàn)他們的理想。

最后,，再一次感謝大家的光臨,，祝大家身心愉快，身體健康,，家庭幸福,。祝愿我們體育班的同學(xué)明年學(xué)考取得好成績(jī)，后年高考考上理想的大學(xué),。謝謝大家,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇九

我的女兒在升初一的摸底考試中，成績(jī)并不理想,，在級(jí)部排到了八十名開(kāi)外,，許多同事的孩子都超過(guò)了她；這時(shí),，我并沒(méi)有心急,，更沒(méi)有責(zé)備她，而是對(duì)她說(shuō)：“反正已經(jīng)這樣了,，無(wú)法改變了,，以后努力就行了，我相信你,?！本瓦@樣，女兒在隨后的月考,、期中,、期末考試中，帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜,。

我簡(jiǎn)要介紹一下我的做法：

1,、剛上初一時(shí),，我對(duì)女兒提出了七個(gè)字的要求：“日會(huì)、

周結(jié),、月提高,。”日會(huì),，是指每天新學(xué)的內(nèi)容，務(wù)必要聽(tīng)懂,，會(huì)做,，不留疑問(wèn)。周結(jié),，是指利用周末,，把這一周所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，力爭(zhēng)掌握,。月提高,，是指利用學(xué)校的月考，及時(shí)了解她的學(xué)習(xí)情況,，補(bǔ)足短板,，促進(jìn)孩子全面發(fā)展與提高。我曾對(duì)她說(shuō)過(guò)“考好了,，最高興的不是家長(zhǎng),，不是老師，而是你自己”這句話,，來(lái)引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,。

2、多鼓勵(lì),，少批評(píng),。“已所不欲,，勿施于人”,，家長(zhǎng)教育孩子也要這樣。以我們自身舉個(gè)例子：我們大都在單位上班,，假如單位領(lǐng)導(dǎo)天天批評(píng)我們,，給我們臉色看，我們會(huì)有什么反應(yīng),？所以,，要多鼓勵(lì)他們，少批評(píng)他們,。他們也挺辛苦的,，當(dāng)我看到她專注地背史地生政治時(shí),，我曾自問(wèn)：我努力了嗎，有資格批評(píng)她嗎,？

3,、尊重孩子，順其天性?，F(xiàn)在的孩子和我們小時(shí)候已

有天壤之別,，他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等接受了大量的信息,，心智比我們想像的要成熟,。他們是有個(gè)性的一代，而不像我們小時(shí)候家長(zhǎng)說(shuō)什么就是什么,。大禹治水的做法我們都知道,，用在教育上也行得通：那就是圍堵不如疏導(dǎo)。舉個(gè)例子：我的孩子喜歡動(dòng)漫,，進(jìn)而喜歡上了動(dòng)漫歌曲,，后來(lái)發(fā)展到寫作業(yè)時(shí)也要聽(tīng)音樂(lè)的地步，我多次嘗試強(qiáng)力制止她,，但都失敗了,，最后，不得不與女兒制定了一份書面協(xié)議才得以解決,。

4,、全面關(guān)心孩子，而不是只關(guān)心分?jǐn)?shù),。本周三,，她放

學(xué)回家后，我問(wèn)她：“穿這一身熱么”,，她笑了笑,，說(shuō)：“我還以為你第一句話就是問(wèn)我的成績(jī)呢？”關(guān)心孩子,，除了關(guān)心她的學(xué)習(xí),、健康外，還要關(guān)心她的心理狀況,。多與孩子交流溝通,，談?wù)勊信d趣的一些話題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她比你想像得還要聰慧,。教學(xué)有個(gè)成語(yǔ)叫教學(xué)相長(zhǎng),，用在家庭教育上也適用：父女相長(zhǎng)。

當(dāng)然,，我也有一些困惑與不足,，比如：如何提高她的獨(dú)立能力,，增強(qiáng)主見(jiàn)；如何提高口頭表達(dá)能力,，擅與與人交往等,，希望在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中能較好解決。

用一名話來(lái)總結(jié)這個(gè)發(fā)言：相信孩子,，其實(shí)就是相信我們自己,。

以上發(fā)言，有不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)**老師和各位家長(zhǎng)朋友們交流指正,。最后，再次向**老師及其他任課老師表示感謝,，感謝他們的辛勤付出。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇十

我是xx的家長(zhǎng),，首先，在這里感謝xx老師,，xx老師對(duì)孩子的培育和關(guān)愛(ài),，我也沒(méi)有什么好的方法，在這里我把我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家交流交流,，說(shuō)得不好大家別笑話,。

我只覺(jué)得對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，興趣是最好的老師,，因此我平時(shí)很注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)興趣,，比如，在接孩子時(shí)問(wèn)一下你今天學(xué)的什么呀讓孩子講給你聽(tīng)聽(tīng)這樣會(huì)增加孩子的記憶力,，孩子喜歡畫畫時(shí)讓他任意的去畫不要干預(yù)他的思維,，講故事時(shí)可以讓孩子講給你來(lái)聽(tīng)，這樣不但培養(yǎng)了他的認(rèn)字能力也讓他覺(jué)得自己可以講故事給你聽(tīng)很有成就感,，教孩子背誦詩(shī)文時(shí)一定要有耐心首先教他把這首詩(shī)讀熟在陪著他去背兩遍,。慢慢的

提示著去讓孩子完成，孩子在做這些事情中,，少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),，這樣孩子即獲得了知識(shí)，也體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的的樂(lè)趣,！

再就是對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)培養(yǎng)孩子最重要的是要有耐心,，不要表現(xiàn)得不耐煩，家長(zhǎng)是孩子的最好的老師,，孩子問(wèn)題不會(huì)要耐心的同他說(shuō),！別讓他要逆反心理,。

另外一點(diǎn)就是要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。吃飯,、睡覺(jué)的時(shí)間都要有規(guī)律,，不要一味的由著孩子的性子。時(shí)間久了,，孩子就會(huì)知道什么時(shí)候該去看點(diǎn)書,、什么時(shí)候去玩玩具。慢慢地孩子也會(huì)有了做事情要講規(guī)律的意識(shí),。比如,，現(xiàn)在我的孩子在周末時(shí)，做事情開(kāi)始有點(diǎn)規(guī)律性了,。早上吃過(guò)早飯后,，先自己玩一會(huì)玩具，然后就會(huì)自己畫畫,，畫一張畫后,，就會(huì)讓我陪他講故事，背故事等,。到了中午,，他會(huì)自己?jiǎn)栁艺f(shuō)：“媽媽，我看一會(huì)動(dòng)畫片了,？”,。我說(shuō)，好的,。只看一個(gè)小時(shí)啊,。到點(diǎn)后，當(dāng)我提醒他看電視有一個(gè)小時(shí)了時(shí),，他會(huì)聽(tīng)說(shuō)地將電視關(guān)到,。到了晚上,，九點(diǎn)鐘前,，讓他睡覺(jué)時(shí)，他也會(huì)很聽(tīng)話地去睡覺(jué),。 現(xiàn)在還只是孩子漫長(zhǎng)的人生之路的開(kāi)始,，孩子們?cè)谝院蟪砷L(zhǎng)過(guò)程中還可能會(huì)有很多的“變化”,，要讓孩從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣對(duì)他們以后的健康成長(zhǎng)是很有益處的。

我說(shuō)的這些只是我平時(shí)教導(dǎo)孩子的一些經(jīng)驗(yàn),，有不對(duì)可以提出來(lái),，為了孩子的未來(lái)希望大家多交流，提出自己寶貴的經(jīng)驗(yàn),。謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇十一

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！

我是xx的家長(zhǎng)。誰(shuí)不希望自己的兒女成才呢?所以為了一個(gè)共同的心愿,，今天我們坐在了一起,，我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會(huì)。

其實(shí),，讓我作家長(zhǎng)代表發(fā)言,，還真不敢當(dāng)。因?yàn)槲业暮⒆釉谕瑢W(xué)們當(dāng)中只是一名非常普通,、智商很一般又調(diào)皮搗蛋的孩子,。只不過(guò)在這次考試中僥幸地取得了較好的成績(jī)。但是話又說(shuō)回來(lái),，我們不必太看重于孩子某次的考試成績(jī),，而必須高度重視孩子的教育。

當(dāng)我今天走進(jìn)教室,，看到整齊而莊重的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng),、這學(xué)期新到的班主任和數(shù)學(xué)老師彬彬有禮地迎接家長(zhǎng)，我心有感觸,；然后又聽(tīng)了兩位老師對(duì)班級(jí)情況的詳細(xì)介紹,，以及自己的工作情況和對(duì)家長(zhǎng)的期望，了解到兩位老師為了教好學(xué)生經(jīng)常交談到深夜我非常感動(dòng),，因此我代表在座的所有家長(zhǎng),，向兩位老師能夠?yàn)榱斯ぷ骶\(chéng)團(tuán)結(jié),、齊心協(xié)力表示最誠(chéng)摯的感謝！

說(shuō)到家庭教育,，我們絕大多數(shù)家長(zhǎng)包括我都是農(nóng)民,，確實(shí)沒(méi)有什么科學(xué)的教育方法可講。但是我認(rèn)為作為一名家長(zhǎng)最起碼要做好我們的本職工作：就是保證孩子吃飽穿暖,，按時(shí)睡覺(jué),、按時(shí)起床，提供相對(duì)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。就這幾點(diǎn),，說(shuō)起來(lái)容易，但是認(rèn)真做起來(lái),，做到位也很不容易,。另外，今天老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要及時(shí)跟老師聯(lián)系,，這既體現(xiàn)了老師對(duì)工作的高度負(fù)責(zé),，更是教育孩子的有效措施，在家里,，有大人的管束,，孩子表現(xiàn)得文文靜靜，服服帖帖,，但是脫離了我們的視線就象一匹脫僵的“野馬”,。所以我呼吁在座的所有家長(zhǎng)積極響應(yīng)老師的號(hào)召，經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,，及時(shí)了解你的孩子在校的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn),。我相信在這樣對(duì)工作如此負(fù)責(zé)的老師的幫助下，我們的孩子將會(huì)一定取得非常大的進(jìn)步,。

最后,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的這兩位老師表示衷心的感謝！你們辛苦了,！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇十二

各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好。（零落的掌聲）

我是鄭xx的媽媽,，首先感謝李老師將這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了我,；其次，我本人僅參加工作一年就遭遇了下崗,，多年來(lái)一直自力更生艱苦創(chuàng)業(yè),，所以基本上沒(méi)開(kāi)過(guò)會(huì)更不用說(shuō)作報(bào)告了，今天登臺(tái)向各位家長(zhǎng)介紹一下我的育兒經(jīng)驗(yàn)，心里真的很惶恐也很緊張,。另外李老師和鄭xx都強(qiáng)烈要求我用普通話發(fā)言,，但我覺(jué)得我說(shuō)的普通話可能還不如東平方言好聽(tīng)易懂（大笑），所以只能拜托大家費(fèi)點(diǎn)勁兒來(lái)聽(tīng)了（大笑）,，講的好或不好都請(qǐng)大家多多包涵和原諒,，謝謝（全場(chǎng)熱烈鼓掌）。

鄭xx一直是個(gè)乖巧懂事的好孩子,。自從接到李老師的通知后,，我很認(rèn)真地思考了兩天，現(xiàn)在我將我的育兒經(jīng)驗(yàn)和大家分享如下：

我一直認(rèn)為：小學(xué)階段功課較少,，孩子又正處在天真爛漫愛(ài)玩兒的年紀(jì),，我要求鄭xx只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)懂看懂,，課下能夠輕松完成作業(yè),，其他空余時(shí)間便都?xì)w她自己支配。鄭xx做得很好,，我也遵守諾言,，從一年級(jí)到現(xiàn)在，除了老師布置的作業(yè)外,，我沒(méi)要求她做過(guò)一點(diǎn)兒額外的功課,，她也因此而獲得了大量的讀書時(shí)間。每逢考試我也從不給她施加壓力,，要求她認(rèn)真做題,，盡力了就好。

生活中,，我對(duì)待鄭xx從來(lái)不會(huì)無(wú)原則的遷就和忍讓。另外總是多讓她看一些寒門學(xué)子的報(bào)導(dǎo),，多讓她體驗(yàn)和體會(huì)父母的艱辛,，多陪她去做一些力所能及的善事。在家里多引導(dǎo)她鍛煉動(dòng)手能力?，F(xiàn)在的鄭xx在我偶爾不舒服時(shí)已能做些簡(jiǎn)單的飯菜端給我吃,，對(duì)此我也是相當(dāng)?shù)男牢俊Ｎ覀兊暮⒆釉诩依锒急粚欀鴳T著,，將來(lái)如何走向社會(huì)呢,？大家說(shuō)是不是（集體鼓掌）？

望子成龍望女成鳳是所有家長(zhǎng)的美好愿望,，但中國(guó)還有兩句古話叫做“物極必反”和“欲速則不達(dá)”,。在這些方面我對(duì)鄭xx的政策尤為寬松，總是告訴她只要健康快樂(lè)，將來(lái)能夠自食其力家庭美滿就行了,。我最不贊成的就是部分家長(zhǎng)將孩子作為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的工具,，步步相逼。我的觀點(diǎn)是應(yīng)該根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況量力而行,，是什么樣的材料就打什么樣的家俱,，那些名貴的紅木紫檀黃花梨畢竟是少，而楊樹(shù)柳樹(shù)甚至是梧桐樹(shù)才是現(xiàn)實(shí)生活中的主題,，并且一樣能夠郁郁蔥蔥,、頂天立地。事實(shí)證明,，我這種“無(wú)心插柳”的寬松政策卻收到了“綠樹(shù)成蔭”的神奇效果,。

每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，而不是我們的附屬物,，除非犯了原則性的錯(cuò)誤,，否則盡量不要按照自己的意愿強(qiáng)行去修剪她們。生活中,，我很注重與鄭xx的溝通和交流,，從來(lái)不把她看做小孩子，而是將她當(dāng)成大人,，不論碰上什么事情我都會(huì)咨詢和征求她的意見(jiàn),，讓她思考當(dāng)她自己遇到類似情況時(shí)如何處理和應(yīng)對(duì)。和她一起分析各種社會(huì)現(xiàn)象,，教她認(rèn)識(shí)這個(gè)真實(shí)的世界,。對(duì)于她提出的諸多好奇的問(wèn)題我也從不回避，盡最大可能以她能聽(tīng)懂能理解的方式講給她聽(tīng),。這些可能都是她比同齡的孩子略顯成熟和懂事的原因,。不管孩子長(zhǎng)到多大，我們都能與她們做無(wú)話不談的好朋友,，那么我們這些做家長(zhǎng)的就算是稱職了,。

自小到大，我經(jīng)常和鄭xx玩一些漢字組合拆解,、成語(yǔ)接龍,、古詩(shī)詞接龍等文字游戲。另外我自身也是喜愛(ài)讀書之人,，無(wú)意之中也給孩子制造了濃濃的書香氛圍,，潛移默化的，她便也成了書癡,，養(yǎng)成了廣泛閱讀的好習(xí)慣,。

當(dāng)然,，鄭xx也有不少缺點(diǎn)，個(gè)性太要強(qiáng),，做題總是粗心大意,，字體書寫不夠規(guī)范等等。今后我一定努力幫她糾正,，讓她真正做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,！

謝謝大家！（長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲）

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇十三

尊敬的老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們：

大家下午好！

煙花三月,，我們迎來(lái)了單元考試,。考試結(jié)果怎樣,，暫且不論,。一份耕耘，一份收獲,，付出與回報(bào)是成正比的,，相信努力的同學(xué)都已獲得了可喜的成績(jī)，也請(qǐng)考得不好的同學(xué)不要?dú)怵H,，我們應(yīng)該將目光投向中考,！

仔細(xì)算算，離中考還剩下88天了,。在這段極為重要的日子里,，我們應(yīng)該怎么做？是像以往一樣懶懶散散,，渾渾噩噩度日,，還是收斂心思，積極投身于學(xué)業(yè),？是選擇在以后的生命里空余悔恨,，悲春傷秋，還是放手一搏,，拼出屬于自己的精彩,？選擇權(quán),，握在我們手里,！

蒼鷹搏兔，尚須全力以赴,，更何況面臨中考這個(gè)大難關(guān)的我們,？在以后的90多天里，汗，是一定會(huì)流的,，壓力,，是一定會(huì)有的，累,？那是肯定的,！漫漫九年學(xué)習(xí)路，有歡笑亦有淚水,，只要堅(jiān)持到底,，就是勝利！

在最后的90多天里,，我們要做的,，有很多。首先,，要提高上課效率,。課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作，將過(guò)去沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)列舉出來(lái),，帶著目的上課,，仔細(xì)傾聽(tīng)老師的講解。實(shí)在不懂,，就在課間去老師辦公室請(qǐng)教,，決不能將不懂的地方置之不顧。其次,，要抓緊課間休息時(shí)間,。正如魯迅說(shuō)的那樣：時(shí)間就像海綿里的水，原意擠,，還是有的,。早晨，早起幾分鐘,，背幾個(gè)單詞,；吃飯路上，少說(shuō)幾句閑話,，背幾句古詩(shī),；睡覺(jué)前，延遲幾分鐘,，背幾條公式,。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，效果也是驚人的,。當(dāng)然,，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同,，沒(méi)有哪一種學(xué)習(xí)方法適合所有人，大家只能靠自己慢慢探索,。

或許,，我們沒(méi)有李白“俱杯逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情,，也沒(méi)有蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月”的壯志,，更沒(méi)有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抱負(fù),，但是,，只要我們帶著“衣帶盡寬終不悔”的信念，終會(huì)實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡拿篮眠h(yuǎn)景！

九年寒窗苦讀,，只為今日一戰(zhàn),。同學(xué)們，加油吧,！

我的講話完了,，謝謝大家！