每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇一

大家好,！

我是x的爸爸,，非常感謝老師給我這么好一個(gè)機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,。

剛剛老師說了,，今天是母親節(jié)，我們感恩我們的母親,，更感謝我們x班的所有老師,，正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出，成就了我們孩子的優(yōu)秀,。

家長的一言一行直接影響著孩子，孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響,。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實(shí)際行動給孩子做一個(gè)榜樣,。比如說,，要孩子自力自強(qiáng)，我們自己就不能向父母伸手；要孩子勤儉節(jié)約,，我們自己就不能大手大腳,；要孩子知難而進(jìn)，我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天尤人,。也就是說,，我們不能在教育孩子時(shí)是一套，自己行動時(shí)又是另一套,，這樣是絕對不可能收到好的教育效果的,。要讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的指引。

我們的孩子,，有的成績不是特別優(yōu)秀,，有偏科現(xiàn)象，其實(shí)并不是孩子不夠努力,，而是接受能力有高低,，有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好,、有的孩子樂感好喜歡音樂,、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。

所以作為家長,，要全面了解孩子,，要給孩子一個(gè)合理的定位，要知道孩子在性格,、學(xué)習(xí),、生理方面優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),、和其他孩子有什么樣的差異,。孩子的成績在班級中的大致位置，學(xué)科中有沒有偏科等等,。

和孩子在一起的時(shí)候,，要多和孩子溝通，在溝通交流中感受孩子的思想狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,。

最后我還想對孩子們說幾句，孩子們,，春天過去了,，有再來的時(shí)候，楊柳枯了,，有再青的時(shí)候,，時(shí)光去了,，就一去不復(fù)返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,，趁青春年少,，奮發(fā)圖強(qiáng)，為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,，莫等閑,，白了少年頭，空悲切,。

努力吧,，孩子們，明年這個(gè)時(shí)候就面臨著中考,，在今后的這一年里,，相信你們一定會更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁,，以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,，以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價(jià)值。

最后,，祝我們的老師工作順利,，家長們身心愉快，更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

謝謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇二

親愛的叔叔阿姨：

大家好,！

今天，我代表我的同學(xué),，能在這里和我的父母交流,，我感到非常榮幸和恐懼。

首先感謝你是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，一直在我們身邊,，在你冷的時(shí)候提醒你加衣服，在天氣好的時(shí)候提醒曬被子,。感謝我們的老師,。沒有老師的指路明燈，我們的成績是不可能取得的,。是老師不斷提醒我們認(rèn)真聽講,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，整理錯(cuò)題,。讓我感嘆的是,，老師說了所有的方法，但還是有學(xué)生不認(rèn)真執(zhí)行,，以至于效果不理想。當(dāng)然，大部分學(xué)生都能聽話,，成績好,。讓我特別感動的是，據(jù)說我們學(xué)生從自習(xí)到晚上十點(diǎn)都很努力,。其實(shí)老師這次為什么不陪我們?nèi)湔n到深夜呢,？所以再次感謝你和你的老師。

水不清只有魚知道,，班里只有學(xué)生知道情況,。退出比賽不到兩個(gè)月，我在最近的觀察中發(fā)現(xiàn)了一些問題,，我會向你匯報(bào),，尋求最佳解決方案。

第一個(gè)問題是早餐,。有些學(xué)生為了找時(shí)間學(xué)習(xí),，一大早就啃面包當(dāng)早餐或者從食堂買涼飯。因?yàn)榕赂改笓?dān)心,，在電話里說吃了點(diǎn)雞蛋,，喝了什么粥，吃的是雞蛋餡糕還是里脊糕,?？峙逻@會讓你難過，但我們選擇了自己的路,。之所以要隱瞞這一點(diǎn),，是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不能充分利用這段時(shí)間。說話的時(shí)候,，愣了愣神過去,。我認(rèn)為這些學(xué)生應(yīng)該注意他們的健康和學(xué)習(xí)效率。

趙老師建議我代表同學(xué)發(fā)言,，希望大家能和我們交流,。我覺得長輩之間的溝通已經(jīng)初具規(guī)模，不僅有自己的特點(diǎn),，也取得了很大的成績,。畢竟我的每一個(gè)同學(xué)都特別優(yōu)秀。但是,，我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為出發(fā)點(diǎn),，由淺入深，像朋友一樣發(fā)表意見,。這時(shí)候希望大家能聽聽我們的意見,，好好琢磨琢磨,。千萬不要利用父母的權(quán)威來質(zhì)疑我們，更不要隨便發(fā)表評論和要求,。家長不妨討論后制定計(jì)劃,。其實(shí)我們都知道該怎么做，只是有些事情沒有去做,，因?yàn)槲覀儧]有意識到,。這個(gè)時(shí)候，希望你能在我們身邊找一些例子,，找一些哲理性的話,，讓我們知道事情的重要性和必要性，這樣我們才能做到有信念,，終身受益,。剛考完，有的家長會說：“我沒考,，我肯定沒好好學(xué)習(xí),。

我們不能接受這種說法。首先,，如果我們每天努力學(xué)習(xí),，我們得不到表揚(yáng)，卻得到責(zé)備,，我們受不了,。你比我們更焦慮。第二,，我們考的不好,，已經(jīng)很痛苦了。父母說這等于火上澆油,，火上澆油,。我覺得你說“嘿，怎么了,？靜下心來,，把所有的題都想透，你一定會一步一步考好的,。這不僅隱含地解釋了方法,，還鼓勵了方法。我們的神經(jīng)對自己的成績很敏感,，稍有不慎就會刺激到我們,，希望你慎重考慮。

由于寫的倉促,，沒有和太多同學(xué)交流,，只能想到這么多,。

最后一個(gè)問題：學(xué)習(xí)會涉及成績。每個(gè)人的特點(diǎn)都不一樣,，所以我只能謙虛的說說我在陳固的觀察,。

一些學(xué)生的成績有波動。我覺得他有能力做好,，但是他沒有做好的心理素質(zhì)。原因是他考試考得不好,。他很努力,，考完試很放松，上課話多,，聲音高,，語氣硬。這是思想不成熟的表現(xiàn),。謙竹有鞠葉,，傲梅無背花。這次考過了,，下次可能就不會這樣了,，因?yàn)槟闵磉呌泻芏鄡?yōu)秀的人。取得好成績很容易,，但很難保持,。

我認(rèn)為你可以從以下兩個(gè)方面和學(xué)生討論這種情況

1、人生中上演的成功與拔河,。

2,、如何準(zhǔn)確定位自己，目標(biāo)是什么,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有什么錯(cuò),，如何做好。

關(guān)于第二點(diǎn),，我覺得最好是你帶路,，讓我們自己思考。從而避免心理壓力或怨恨,。當(dāng)然,，最重要的是靜下心來，一步一步來,，盡可能分析的滴水不漏,。最好找張紙寫。

還有,，有些同學(xué)成績不能一直上,，或者偶爾考得好,，下次再下去。我觀察過一些學(xué)生,，他們或多或少都有這樣的問題,。早起天黑，晚上12點(diǎn)從自習(xí)室回來,?；貋砗螅也坏貌辉诖采嫌檬蛛娡矊W(xué)習(xí),?？梢哉f我的衣服越來越寬了，我永遠(yuǎn)不會后悔,、第二天早上4點(diǎn)5分鬧鐘響的時(shí)候我又起床了,。這種消費(fèi)不禁讓我張口結(jié)舌。既然沒有做調(diào)查,，我只能猜測：他們上課會不會困,，做作業(yè)沒有精神，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低,？而且他們回宿舍很晚,，早上敲鬧鐘必然會影響其他同學(xué)的休息，所以其他同學(xué)不可能沒有怨言,。我覺得這些同學(xué)沒有注意到三點(diǎn)：一是健康,，二是方法，三是實(shí)現(xiàn)愿望需要考慮別人的利益嗎,？

最后,，

我想說，雖然你花了這么長時(shí)間來談?wù)撃愕某删?，但我也想說,，經(jīng)驗(yàn)比排名重要，思想比課本知識重要,。品德是世界的基礎(chǔ),。希望家長們不要只關(guān)注我們的成績，更要關(guān)注我們與人相處的能力,。以德報(bào)怨,。讓我們擁有豐富的情感，豐富的思想,，精彩的人生,。

人生應(yīng)該像朝燕子飛去，從綠色的翅膀中借用藍(lán)天。我認(rèn)為你和你的老師是我們想借的綠色翅膀,。我也相信我們可以用翅膀飛向藍(lán)天,。

家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇三

你們好！

三年前,，我和同學(xué)們相遇的是那樣的偶然,，又是那樣的必然。我們?nèi)谌朐谕粋€(gè)空間,，兄弟般肩并肩,，姐妹般手拉手，共育了春日的生機(jī),，共抵了夏日的炎熱,，共嘗了秋日的碩果，共御了冬日的嚴(yán)寒,。在這所校園里，我們共處了三年,，這三年來,，我們收獲了很多，我們懂得了很多,。

邁進(jìn)這個(gè)校園的第一步,，我們首先學(xué)會了什么？感恩,！是的,，我們首先學(xué)會了感恩。我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置,，為國家和社會培養(yǎng)了一批又一批有感恩之心的人,，因?yàn)橹挥袚碛懈卸髦牡娜瞬艜蔀閷ι鐣杏玫娜耍艜没貓?bào),，才會懂得孝順,，才會懂得負(fù)責(zé)，才會懂得奉獻(xiàn),！

我感激我們的學(xué)校,，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校時(shí)時(shí)都在踐行著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的諾言,。一中為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為了保證我們的健康成長，學(xué)校實(shí)行了“零縫隙”管理,，每層樓道和樓梯都有老師監(jiān)督,、管理，隨時(shí)制止不安全行為，防治意外事故發(fā)生,。我們的學(xué)校有美麗的草坪,，里面長滿了鮮花和小草，他們與我們共同成長,，共同接受知識的洗禮,。花兒最懂得露珠的無私,，小草最了解太陽的慷慨,。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛，那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出,。此外,，學(xué)校為了減少每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，免費(fèi)為我們復(fù)印了大量的卷子,，花費(fèi)了很大一筆錢,，特別是九年級的我們，復(fù)習(xí)用的卷子和資料一大堆,，有些同學(xué)不理解,，甚至抱怨不已?？墒?，他們是否想過學(xué)校的初衷，為了讓我們都能走進(jìn)自己理想的高中,，歡歡喜喜的來,，不留遺憾的走。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼里,，什么能比得上學(xué)生的前途,？學(xué)校把天枰的一端傾向了我們。

當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,，首先想到的是太陽,；當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候，第一個(gè)想到的是老師,，老師用自己的才華作為動力,，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光,，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落,。我們的老師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),，他們就像我們的父母,，而我們就是他們的兒女，我們的班主任賈老師，每天早上幾乎是全級段來的最早的老師,，晚上又是最晚離開學(xué)校的,，她總是希望我們快快樂樂上學(xué)來，平平安安回家去,。她給我們的不僅是知識,，而更多的則是那最樸實(shí)而又最偉大的愛。我們的數(shù)學(xué)周老師把她整個(gè)心都給了我們這群孩子,，總想著給我們多講幾道題,，讓我們多做幾份試卷，也許在她眼中,，我們是頑皮的,，是不聽話的，但她在我們眼中永遠(yuǎn)像媽媽一樣,。我們的語文王老師擁有一顆金子般的心,，她與我們彼此心貼心、心連心,，她感應(yīng)著我們的想法,，她盡可能的實(shí)現(xiàn)著我們有些無理的要求。我們的物理岳老師和化學(xué)李老師,，雖然擔(dān)任多個(gè)班級的教學(xué)任務(wù)，但她們對我們這個(gè)班的付出絕不亞于其他老師,，她們總是希望我們能更加完美,。政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個(gè)班級，但他們總是盡可能地照顧我們班,，下課時(shí)總是到我們班來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),、看看，幫助我們解決問題,。張主任是我們九年級段的段長,，他幾乎是我們班的常客,，就像我們的副班主任,，每天都要到班里“報(bào)到”幾次，看看我們是否在大聲讀書,，是否在聚精會神寫作業(yè),，是否在全神貫注地聽課，他能叫出我們班所有同學(xué)的名字,，他曾多次對我們進(jìn)行教育和鼓勵,，他是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。還有我們的何校長，他總是用最幽默,、詼諧的語言來啟發(fā)和開導(dǎo)我們,，讓我們在愉快的氛圍內(nèi)明白更多的道理。江河把我們推向浩瀚的大海,；曙光給我們帶來明媚的早晨,；老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝你們呢,，我親愛的老師,！

父母是孩子的第一任老師，父母是孩子人生路上的第一個(gè)引路人,。父母給了孩子一切,，假如我能搏擊藍(lán)天，那么是您給予了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士,，是你您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬,，是你您給了全部的燃料,；假如我是一口甘泉，是你您給了我源源不斷的愛的源泉?，F(xiàn)在的孩子都是寶,，家長把他們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了,，什么都不讓他們干,，什么都不讓他們管，你們總是一手包辦了,。你們這樣做,，我真的很感激你們。但你們認(rèn)為這樣做是對他們好嗎,？也許在你們看來,，這樣能使他們減少了后顧之憂，更加專注于學(xué)習(xí),，可是你們錯(cuò)了,，因?yàn)椋銈儧]有讓孩子體會到你們的辛苦,，那他們怎么能理解你們呢,？在我看來，你們首先剝奪了孩子健康成長的必經(jīng)之路,，你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法,，你們沒有平等地對待他們,，你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問,，而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,，更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。生活中還有一些“冷酷”的家長,，他們只顧自己玩樂,，對孩子置之不理，甚至理直氣壯地說,，那是培養(yǎng)孩子的自立,。你們是否知道，這樣的孩子在與別人交談時(shí)說父母不管自己,，得到的雖是別人的羨慕,，但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的,。你們知道,，當(dāng)他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),，他們多想與你們交流,，多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神,，可他們最后還是失望了,、失落了，他們甚至在怨你們,，既然你們不管他們,，為什么還要帶他們到這個(gè)世界上來呢？你們是否應(yīng)該反思一下,，我講的這些人中有您嗎？

今天距離中考還有70天的時(shí)間,，這70天看似好長,，但也只不過是一眨眼的功夫而已。70天以后將是真正的戰(zhàn)爭,，勝者為王敗者寇,。百日沖刺那天我們曾一起發(fā)過誓，要為明天的美好付出現(xiàn)在的辛勞,，現(xiàn)在正是我們兌現(xiàn)諾言的時(shí)候,。在這里，我代表九二班80個(gè)同學(xué)鄭重宣誓,，在這余下的70天里,，我們一定會瞄準(zhǔn)目標(biāo),，全力以赴，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,，搞好中考復(fù)習(xí),，報(bào)答父母深恩?！熬拍昴ヒ粍?，中考越雄關(guān)”。在09年的中考中,，我們要打一場漂亮仗,。我們的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),！因?yàn)?，我們相信，努力和成績是成正比的,。請各位叔叔阿姨放心,，我們是有良知的一代人，我們是懂得感恩的一代人,，我們是拼搏,、奮進(jìn)的一代人，我們也將是成功的一代人,！

謝謝叔叔阿姨,！

家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇四

尊敬的各位老師，各位家長：

你們好,！

我是x的家長,，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,，也感謝學(xué)校給孩子們帶來了能充分施展才能的空間。

做人是孩子的立身之本,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財(cái)富,。但如果人字寫不好,，即使學(xué)習(xí)再好，對自己來講愧為一人,，對社會來講也許是一大危害,。

教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人，不論他的長相,、他的家庭,、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù),，感受到大家庭的溫暖,。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,，照亮許多黑暗的角落,。在幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙你自己，當(dāng)你有困難的時(shí)候,，別人也會愿意來幫忙你,。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦,，當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)狀況時(shí)他不自覺地會去這樣做,。

尊敬師長，尊重同學(xué),，尊老愛幼,。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人,。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,，更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，更就應(yīng)傳承下去,，并發(fā)揚(yáng)光大。我們一直與老人住在一齊,，平時(shí)教育孩子對老人要客氣,，不能對老人發(fā)脾氣，講粗話,，有好吃的先拿給老人吃,。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人,，尊敬老人,，愛護(hù)老人。

為人誠實(shí),，不弄虛作假。拿出高姿態(tài),，以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對待身邊的人與事,，絕不斤斤計(jì)較，自私自利,。獨(dú)生孩子的共性就是霸道,，凡事總要占上風(fēng),，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你,。讓孩子明確這一點(diǎn),，自然會有所收斂。

孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的,。孩子處事的原則，做人的道理,，知識的獲得大部分是通過學(xué)校老師來獲得的,。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果,。

孩子是家庭中的重要一員,，是學(xué)校的一分子，是社會的一細(xì)胞,，只要家長與學(xué)校密切配合,，盡職盡責(zé)，我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才,。

謝謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的家長們：

下午好,！

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝各位家長能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會,，同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說聲：您們辛苦了,！

時(shí)間過得很快，依稀之間我們已踏上了初二的征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁,，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們,，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多,。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，校園的每個(gè)角落都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息；感謝我們的班主任老師們,，你們每天在晨讀時(shí)間就來到我們身邊,，中午匆匆地吃完飯就又來到了教室,，耐心地為我們排憂解難，放學(xué)了還找同學(xué)談話,，作細(xì)致的思想工作,。晚上寄宿生就寢后，一切安靜下來也快十點(diǎn)鐘了,，才拖著疲憊的身軀回家,。也許有人會認(rèn)為你們很嚴(yán)厲，但是,，嚴(yán)師出高徒,。是你們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們，牽掛著我們,。真的感謝你們,，感謝你們的不辭辛苦，無私奉獻(xiàn),。感謝其他任課老師們他們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，耐心認(rèn)真的講解，都讓我們豁然開朗,。每一位老師都在為我們的未來描繪著藍(lán)圖,，每一筆都是無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。

在初二年級,，我們經(jīng)歷了分班,，我們經(jīng)歷了適應(yīng)新的老師，我們經(jīng)歷了這半個(gè)多學(xué)期的磨合,。我們41人組成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,，初二（一）班是我們的第二個(gè)家庭，在這里,，我感受到了老師們對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛,，感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神，我很快就融入到了這個(gè)新的集體中,。在這里沒有優(yōu)差生,，只有一群努力拼搏的少年；沒有貧窮和富有,，只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人,；也沒有所謂的失敗者與成功者，只有一群不畏艱辛的孩子們,，這個(gè)有著濃厚愛的班級承載了我們41個(gè)人的夢想,。

在這個(gè)時(shí)節(jié)，成熟的不只是地里的莊稼，樹上的果實(shí),，還有我們，您們的孩子,。也許有的家長還會埋怨孩子不懂事,，不向父母問候，回到家后不跟自己說上兩句話,，問上兩句話就顯得不耐煩,，不懂父母的辛苦，不擔(dān)父母的憂愁,。其實(shí)不全是這樣的,，十四年風(fēng)雨兼程的日子，成長的不只是我們的體格,，還有我們的心智,，在多次的課前三分鐘，同學(xué)們道出自己對父母的感謝和立志努力學(xué)習(xí)的錚錚誓言,。而他們不愿再你們面前表露是因?yàn)樗麄儾幌氡荒鷤兛闯墒翘摽?，好說大話的人，他們想表現(xiàn)的更沉穩(wěn),，更讓父母放心,。他們更多的是自己給不了承諾，讓您們失望,，平時(shí)學(xué)習(xí)緊張,，不少同學(xué)都背負(fù)著很大的壓力，但他們卻不輕易說出,，因?yàn)樗麄儾幌肽鷤冊诿χぷ鲿r(shí)還要分神擔(dān)心他們,。我們不是神的孩子，但我們都是有夢的孩子,，我們會付出,，我們會進(jìn)步，我們會學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會長大,，以行動回報(bào)父母！

作為一群有夢的孩子,，在面對競爭如此激烈的環(huán)境,，有時(shí)，我們渴望得到家長的理解和支持,，因?yàn)槲覀冞€年輕,，我們?nèi)钡牟皇抢碚摱巧鐣?jīng)驗(yàn)。期中考試的血腥剛剛過去，有人歡喜有人憂,。不論我們的成績怎么樣,，至少我們努力過，我們沒有虛度年華,，沒有碌碌無為,。每次的考試，我們都希望能給家長一些驚喜,，但很多時(shí)候,，我們退縮了。我們有信心去面對下一個(gè)失敗,，卻沒有勇氣讓父母因自己的成績而傷心,、難過。成才之路不可能是一帆風(fēng)順的,，您們看到的僅是結(jié)果,，而我們經(jīng)歷的是過程。有些時(shí)候,，結(jié)果可能不盡人意,，但現(xiàn)在的跌倒都是暫時(shí)的，請各位家長相信,，那群有夢的孩子,，您們的付出將會收獲大的回報(bào)。即使他目前成績不佳,，您們也不要放棄他,，溫情地告訴他：全力以赴就好！

或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,，但是我們一定是最努力的,；或許您的孩子不是最聰明的，但您一定相信我們一定是最勤奮的,；或許您的`孩子不是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè),，但是有了您的支持，我們永不拋棄,，不放棄,。

親愛的爸爸媽媽們，我們希望通過這次的家長會,，能夠進(jìn)一步加深我們之間的關(guān)系，你們能夠和老師多一些溝通交流,，多多配合學(xué)校,，真正和我們一起拼搏,，一起開創(chuàng)美好的未來。

我的講話完了,，謝謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇六

尊敬的各位老師、家長們：

大家好,！

當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了x中學(xué),，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的管理規(guī)范,，更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),，讓孩子全面發(fā)展，以平常的心來辦教育,，不急功近利,，更不死磨硬抓。

一,、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

在家里,，孩子學(xué)習(xí)時(shí)，我們都很安靜,，不打擾孩子,，我基本也不上網(wǎng)、不看電視,，避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,，而他還需學(xué)習(xí)的心理落差。平時(shí),，我多看書和雜志,，影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。孩子生日,、春節(jié)等得到的禮物是書籍,，取得好成績的獎勵也是書籍；平常逛街也是孩子留在書店,，家里最富有的也是圖書,。書陶冶了孩子的情操，也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

二,、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

好多家長會經(jīng)常說孩子，“也不知哪來的毛病”,。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手,。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西,。始終教育孩子,，一個(gè)人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多,，學(xué)習(xí)上投入的就少,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。

都說現(xiàn)在的獨(dú)生子女自私,，我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會博愛,、寬容、感恩,，學(xué)會愛他人,。體現(xiàn)生活小事中，上街遇見乞討的,，我每次都給錢,；上車主動給他人讓座；遇有捐款,，帶頭垂范,；探望長輩告訴孩子要買禮物。

讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,，愛老師,，尊敬老師。愛老師,，孩子會喜歡上老師的課,；尊敬老師，在課堂上他會認(rèn)真聽講,，課堂效率才能高,，才能抓住重點(diǎn)，出成績,。孩子無法生活在真空里,，但為人父母處事的方式方法，會成為孩子將來的人生坐標(biāo),，身教勝過言傳,。

適當(dāng)表揚(yáng)孩子，多給孩子一些鼓勵,。正確引導(dǎo)孩子對待社會上的一些事,，告訴他人與人是平等的，他不比別人差,，激勵他充滿自信心,，充滿希望,。極強(qiáng)的自信心，激發(fā)了孩子生活,、學(xué)習(xí)的興趣,，激發(fā)斗志，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。

謝謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇七

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好,！

我是高三（1）班x同學(xué)的家長,，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸,。請?jiān)试S我代表全體家長,，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了”,，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：

有人說,，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,，衷心感謝老師們,，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動！說實(shí)話,，當(dāng)老師的要講好一堂課,，帶好一個(gè)班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,，學(xué)校寄予了厚望,，家長也寄予了厚望，老師們壓力大,，精神負(fù)擔(dān)重,。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多，連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,，這一點(diǎn)我是有切身體會的,。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,，更不要將這種思想灌輸給孩子,。

孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望,，看著孩子們一天天長大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考,。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺,，承載著我們家長的夢想和期待,。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,，我們要把主要精力放在孩子身上,，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神,，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限,。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,，鼓勵我們的孩子。

最后,，祝各位老師和家長們身體健康,，工作順利！祝我們x班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績,！

謝謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇八

尊敬的老師、各位家長朋友：

我是小頡的爸爸,，首先,，感謝三（四）班的老師們對小頡以及本班所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛；同時(shí)也很感謝林老師和各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會,，讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問題,。其實(shí)說實(shí)在的，我認(rèn)為每位家長在教育孩子方面都有自己獨(dú)到的心得,，比如賴紫瑤,、李志鐸、盧安琪,、吳一帆家長等等,，他們都把自己的孩子培養(yǎng)得很優(yōu)秀、很出色,，倒是我有的時(shí)候教育方法簡單粗暴,，結(jié)果欲速而不達(dá),、適得其反，留下了深刻的教訓(xùn),。以下是我的家庭平時(shí)教育孩子積累的一些做法,，歸納成七個(gè)方面，希望能與在座的各位家長朋友們?nèi)￠L補(bǔ)短,、相互學(xué)習(xí),、共同把我們的孩子們培養(yǎng)好,。

教育要從了解孩子,，理解孩子開始，作為家長要懂得孩子的性格,、興趣,、愛好以及心里想什么,，需要怎樣的幫助，教育才能達(dá)到預(yù)期的效果,。因此首先得學(xué)會與孩子交流,，要蹲下身來多聽聽孩子的想法和意見。

從幼兒園起,，我們一家人幾乎每天都會像朋友一樣靠在沙發(fā)上,、躺在床上開心輕松地聊天，小朋友經(jīng)常把學(xué)校和班級發(fā)生的事情帶到家里來說,，我們就作一個(gè)忠實(shí)的聽眾，肯定他好的想法或者做得好的地方,，指出他的不足之處,。長期下來，他就覺得我們非常重視他的感受,，發(fā)生什么事無論好壞都會第一時(shí)間主動和我們匯報(bào),，與我們共同分享快樂、共同解決遇到的困難,。

家庭是孩子的第一所“學(xué)?！保改甘呛⒆拥牡谝蝗巍袄蠋煛?，孩子小的時(shí)候就像是臺攝像機(jī),，家長的一言一行都在潛移默化的影響著他，說的好話再多,，也抵不上孩子對家長所作所為的模仿,。“養(yǎng)不教父之過”,，做父母的責(zé)任重大,。

首先,，作為家長要不斷提高自身素質(zhì)，要求孩子做到的首先自己要做到,，只有這樣,，在孩子的心目中，你才是一個(gè)可聽,、可信,、又可敬的人；第二,，家庭和諧是教育的基礎(chǔ),，家庭成員之間應(yīng)該做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，實(shí)行民主作風(fēng),，讓家庭其樂融融，讓孩子生活在幸福的家庭環(huán)境中,；第三,，注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，孩子做作業(yè)時(shí)不看電視,，不打麻將,，花些時(shí)間看點(diǎn)專業(yè)書籍、小說,、雜志,，有時(shí)也可以陪著他做，給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。

一直到現(xiàn)在,，我們家也沒裝閉路電視，小學(xué)三年級以前孩子做作業(yè)時(shí)我們連電腦也不開,，在我們家凡是讓孩子讀的書籍全是我們家長讀過的,，這樣與孩子交流溝通才更有共同語言。

要賞識孩子,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，不要總是居高臨下的去教育孩子，俗話說得好“數(shù)落子千過,，莫如夸子一長”,，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯(cuò)的事，還不如適時(shí)的表揚(yáng),，對孩子的每次進(jìn)步給予堅(jiān)決的鼓勵,，多理解、多表揚(yáng),、多鼓勵自己的孩子,。

記得三年級上學(xué)期的時(shí)候,，謝蘇頡剛開始接觸作文，一開始沒掌握方法,，寫得很不好,，我心里很著急，批評了好幾次也不見有轉(zhuǎn)變,，反而使孩子對作文產(chǎn)生了畏懼心理,，后來冷靜下來才發(fā)現(xiàn)自己的方法錯(cuò)誤，于是改變了策略,，降低要求,，只要每次作文里有一些閃光點(diǎn)，不管是個(gè)別好詞好句,，甚至只要是字跡工整對給予表揚(yáng)鼓勵,，再不斷加強(qiáng)與孩子的共同閱讀和引導(dǎo)情景交流對話，經(jīng)過半年多的努力,，現(xiàn)在孩子對作文已經(jīng)不那么感冒,，有時(shí)也能寫出較為滿意的作文。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,，不是增加作業(yè),，而是閱讀，再閱讀”,。我從謝蘇頡很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,，每年我都征求孩子意見，訂閱一些適合他的兒童讀物,，如幼兒園時(shí)的《東方寶寶》,、《幼兒畫報(bào)》、小學(xué)時(shí)的《小哥白尼》,、《幽默大師》,、《兒童文學(xué)》等,，還經(jīng)常到三明的各大書店購買大量少兒讀物,，家里隨處都有他看的書。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣,，孩子的知識面廣了,，對學(xué)習(xí)也有很大幫助，也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ),。

“讀萬卷書,、行萬里路”，在孩子在成長過程中,，除了從書本上學(xué)習(xí)知識外,，我還為孩子提供各種各樣的機(jī)會,，盡可能讓他接觸外面的世界，每個(gè)周末,，只要天氣許可,，我都帶著他步行或騎車到郊外去，看花鳥魚蟲,、感覺四季變化,，從幼兒園大班開始，每年暑假我還會帶他出一兩次遠(yuǎn)門,，通過旅行讓孩子親身感知和體驗(yàn)大千世界,，擴(kuò)展視野，豐富知識,。

現(xiàn)代的孩子多是獨(dú)生子女,，衣來伸手、飯來張口,，依賴心強(qiáng),，自理能力差，隨著孩子一天一天長大,，如果只是一味的包辦,，不但無助于孩子的成長，反而還會產(chǎn)生負(fù)面效果,。平時(shí)在家里,，我對孩子常說的一句話是“自己的事情自己做”，在不影響學(xué)習(xí)的情況下,，盡量讓他做一些力所能及的事情,，比如有些家務(wù)小事可以放手讓他們自己去做，隨著孩子年齡和能力的增加,，再將范圍不斷擴(kuò)大,，逐漸讓孩子完成更難的任務(wù)，從而使孩子有了完成任務(wù)的驕傲感,，變得自信和自律,。

在孩子的教育過程，我的家庭形成統(tǒng)一意見,，注重對孩子的興趣,、情感、意志,、勇氣,、毅力、道德、自理能力等非智力因素的培養(yǎng),，而對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較淡,，我們認(rèn)為孩子在小學(xué)階段著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績不好并代表不了什么,，更用不著大驚小怪,，只好培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績自然而然會提高,，而良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德意志才是影響孩子一生的重要因素，我們要相信孩子,，給孩子動力而不是壓力,，等到孩子長成到一定階段，自然學(xué)會自加壓力,。

孩子的成長離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心栽培,，老師是孩子的知識傳授者和道路指引者，孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過的,，可以說在某些方面老師比我們做家長的要了解孩子,。

因此，作為家長一定要積極配合老師,，及時(shí)了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，避免孩子在學(xué)習(xí)和思想上有所波動,，只有這樣才能和學(xué)校形成合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展 。對于老師來說,，一位教育不成功的孩子只是他（她）教過學(xué)生的幾百之一或千分之一,，但對于這個(gè)孩子的家長來說失敗率卻是百分之百，是一個(gè)家庭無法承受之痛,，我們的一生可能要換很多崗位和工作,，而家長是我們唯一不變的職業(yè)，因此,，作為家長要認(rèn)真配合,，把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師，盡量要求孩子在校和在家表現(xiàn)一致,，才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,。

教育孩子的方法有很多,，我講的這些也只是針對自己教育孩子的一些心得,，教育因人而異、講究因材施教?？傊?，真正要做好一個(gè)合格的家長，需要付出很多很多,，一份耕耘,，一份收獲，只要精心培育,，方法得當(dāng),，我認(rèn)為孩子的教育就一定會成功。最后,，借這個(gè)機(jī)會也老師們提一個(gè)小小建議,，孩子們都喜歡上體育、音樂,、美術(shù),、信息課，希望老師們能保證這些孩子們喜歡的課時(shí),，讓孩子們接觸更多的文體活動,，做到全面成長。謝謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿100字 家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇九

尊敬的各位老師,、家長們：

你們好！

首先,，非常感謝班主任老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對xx的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師的辛勤汗水,，在此，請?jiān)试S我代表在座的家長們,，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了?！?/p>

其實(shí),，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與在座的各位家長相比,，我認(rèn)為我做的還不夠,。下面我就簡單介紹一下自己的做法：

我的孩子叫xx，自從進(jìn)入學(xué)后,，我發(fā)現(xiàn)孩子變了,，變得快樂了,、有禮貌了、有上進(jìn)心了,、有自信了,，也變得愛讀書了，當(dāng)然,，這也是老師管理和教育的結(jié)果,。

1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

孩子的家庭教育我把它概括為三點(diǎn)：

首先,，要有早睡早起的習(xí)慣,，只有休息好了，第二天才會有好的精神學(xué)習(xí),。再來是飯前便后要洗手,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。

2,、多與孩子溝通

多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通,。多表揚(yáng),，少批評；多鼓勵,，少指責(zé),。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性,，所以對于孩子的貪玩,，不能一味的指責(zé)，而是要鼓勵他把手頭的學(xué)習(xí)做完再去玩,。

3,、關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣

由于孩子年齡不同，個(gè)性不一,，每次能夠集中精力的時(shí)間長短也不一樣,，所以做家長的就要督促孩子完成作業(yè)，并進(jìn)行輔導(dǎo),。

以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識,，如有不當(dāng)之處請多多指教，最后祝各位老師及家長身體健康,，工作順利,。

謝謝大家！