總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
中班學(xué)期保育員工作總結(jié)及反思 幼兒園中班保育員學(xué)期總結(jié)篇一
細(xì)化規(guī)范保教工作,,注重實效性,,全面優(yōu)化幼兒一日活動;規(guī)范一日生活常規(guī)。關(guān)注教育中的細(xì)節(jié),,抓住每個教育的點培養(yǎng)幼兒,,促進(jìn)其發(fā)展。根據(jù)兒童成長目標(biāo),,制定美術(shù),、音樂、體育等教學(xué)活動,。根據(jù)幼兒年齡特征,、正視幼兒個體差異,因材施教,,有針對性地進(jìn)行教育,。努力挖掘每個幼兒的興趣點。在美術(shù)上,,由于中班幼兒有了自己一定的思維與想象,,所以我注重創(chuàng)造自由輕松的環(huán)境,多讓幼兒想象作畫,,真正做到讓孩子的畫來反應(yīng)他們真實的內(nèi)心世界,,并指導(dǎo)幼兒得用身邊的物品制作玩具等來美化自己的生活或開展其他活動,,像制作不倒翁。數(shù)學(xué)活動力求將抽象的概念以形象的方式呈現(xiàn)在幼兒面前,,這樣不但豐富了幼兒的知識面,,而且提高了幼兒的學(xué)習(xí)積極性。,。但在自制一些數(shù)學(xué)操作材料上,,我還需要再勤快一些,讓幼兒擁有豐富的操作材料,。還利用圖書,、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒園對書籍,、閱讀和書寫的興趣,。我每天早晨加強對幼兒的晨檢力度,日?;顒又嘘P(guān)注幼兒的情況隨時檢查看有沒有手,、足、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點,,口中有沒有潰瘍等情況,,如有發(fā)現(xiàn)疑似情況馬上報告保育主任,根據(jù)情況進(jìn)行處理,。同時做好日常的衛(wèi)生消毒工作,,每天按時按要求用消毒液拖地、清洗玩具,,幼兒的被褥及時的進(jìn)行清洗,、暴曬及紫外線消毒。
1.關(guān)心孩子,,熱心工作
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,,才會得到家長和孩子的信任,。
2.手腳勤快,、經(jīng)常反思
我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
3.工作過程及效果 每天我一進(jìn)教室,,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾,、杯子的消毒工作,,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時,能及時看好秩序,,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食,、偏食,,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,,堅持做到人卡分離,,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù),。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,,是對我工作的肯定,。
4.增進(jìn)家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,。
在新學(xué)期里,,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查,,按要求完成本職工作,不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,,使我的工作更加出色。
中班學(xué)期保育員工作總結(jié)及反思 幼兒園中班保育員學(xué)期總結(jié)篇二
時光飛快,,孩子們在幼兒園的時光轉(zhuǎn)眼就過去了,,這將是他們在園的最終一個學(xué)期,在這最終的學(xué)期里,我將結(jié)合本班幼兒的實際情景,,制定教育目標(biāo),,力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個性,。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速,、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),,確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展:
孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最終一個階段,,為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與本事是十分重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,,必須讓幼兒掌握必須的知識與各方面習(xí)慣及本事,。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)本事作為培養(yǎng)重點,教師創(chuàng)設(shè)必須的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓幼兒變得自主起來,,自我尋找興趣點,發(fā)現(xiàn)小知識點,。同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣,。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),,獲得不一樣的知識。這也是幼兒本事的體現(xiàn),,比如:觀察力,、語言本事、傾聽本事,、想象力,、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。
1,、引導(dǎo)幼兒在團體活動時間里逐漸堅持注意的穩(wěn)定和持久,,盡量在活動后喝水、上洗手間,。團體活動時能專心聽講,,進(jìn)取發(fā)言,加強對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練,。日常生中,,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。
2,、課余時間多閱讀書籍,增強孩子的語言本事,。開展閱讀活動,,主要形式包括自由閱讀和教師指導(dǎo)下的閱讀活動兩種。這兩種活動,,使小朋友既有自由選擇閱讀資料的機會,,又能得到教師的引導(dǎo),在有目的,、有計劃的閱讀中,,閱讀方法、閱讀興趣,、閱讀本事將有大幅度提高,。讓幼兒與幼兒大膽交流。
3,、教師與孩子多溝通,,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點,。
4,、平時多聽故事磁帶,讓幼兒的傾聽本事有所提高,。
5,、每周供給一次“自由畫畫”的時間,讓幼兒自我去畫,,想畫什么就畫什么,,讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來,。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,,應(yīng)讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性,,充分滿足幼兒的求樂心里,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
1,、制定貼合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結(jié)合,,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
2,、加強晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀、玻璃片,、小球,、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。
3、加強幼兒生活自理本事和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自我穿,、脫—衣服,,并且學(xué)會系鞋帶,扣紐扣,;能夠做一些簡單的體力勞動,,如擦桌子,洗手帕等,;學(xué)會正確的洗手方法:卷袖子,,,擦肥皂,,手心手背撮,洗凈,,灑干,;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,,能自我收拾碗筷,。能夠自我整理自我的學(xué)習(xí)用品等。
4,、加強自我保護本事,,增強安全意識:兒童入園前,教師進(jìn)行檢查,,是否有玻璃,、玩具、刀,、針等危險物品,。減少教室危險因素:如電源、針,、門窗等,。在幼兒午睡時,,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔,。明白自我保護的方法:如鼻子流血時,,將手抬高,手指朝上,;摔倒時應(yīng)抬頭,,兩手撐地。開展“小小安全員”活動,,讓每個幼兒都能夠增強安全意識,。
5、增加戶外活動的時間,,利用陽光的照射,,促進(jìn)幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,,全面均衡營養(yǎng)。有的幼兒身高,、體重不達(dá)標(biāo)是由于遺傳因素造成的,。對于這種幼兒,我們的措施是:增加戶外活動的時間,,利用陽光的照射,,促進(jìn)幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶,,補充鈣的吸收,。多參加跳躍運動,促進(jìn)骨骼生長,。
幼兒教育是多層面,、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭,、幼兒園,、社會密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,,它對幼兒的發(fā)展,,尤其是個性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用,。根據(jù)幼兒園家長工作的目的,,我班家長工作的資料主要有以下幾方面:
經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒,。家園溝通是雙向的,,教師根據(jù)班級的教育目標(biāo),,結(jié)合每個孩子的需要,經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn),、提高,、問題與家長互相交流、溝通,,共同研究,,彼此配合教育,以促進(jìn)每個孩子的發(fā)展,。
向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期,,是身體、智力迅速發(fā)展與性格,、品德,、行為習(xí)慣構(gòu)成的重要時期,是進(jìn)行教育的黃金時期,,而家長在教育孩子上起著重要的,、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的職責(zé),。
幫忙家長端正與更新家教觀念,,樹立使孩子在體、智,、德,、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,,樹立面向未來、從幼兒開始,、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念,。
具體安排:
三月份
1、接待幼兒回園上課,,做好常規(guī)訓(xùn)練,。
2、制定本學(xué)期的工作計劃,。
3,、班上教師做好彈唱比賽準(zhǔn)備,保育員做好講故事比賽準(zhǔn)備,。
4,、做好社會活動課的準(zhǔn)備,并實施,。(打算讓幼兒到大自然感受春天的氣息,,并進(jìn)行野炊和放風(fēng)箏活動,。)
5、按計劃授課,。
四月份
1,、做好清明期間的安全教育工作。
2,、做好節(jié)目的準(zhǔn)備工作,,選節(jié)目,定節(jié)目,。
3,、對部分幼兒進(jìn)行家訪工作。
4,、按計劃進(jìn)行授課,。
五月份
1、加強常規(guī)訓(xùn)練,。
2,、排練節(jié)目
3、按計劃授課,。
六月份
1,、開展?jié)h語拼音教學(xué)活動。
2,、對各項工作進(jìn)行總結(jié),。
中班學(xué)期保育員工作總結(jié)及反思 幼兒園中班保育員學(xué)期總結(jié)篇三
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,,一個學(xué)期很快過去了,,回顧這一學(xué)期自我的工作,真是有喜又憂,,但我以“為了孩子的身心健康,,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,,全身心的投入到工作當(dāng)中,,也十分感激中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
每一天我一進(jìn)教室,,第一件事就是開窗通風(fēng),,做好毛巾、杯子的消毒工作,,以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時,,能及時看好秩序,,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手,;在午餐時,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自我的一分飯菜,,做到不挑食、偏食,,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,;在午睡時,,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡,;在接送方面,堅持做到人卡分離,,認(rèn)真完成職責(zé),,全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的歡樂,,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,是對我工作的肯定,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代,。在教學(xué)中,,尊重幼兒,營造平等,、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點,,去點亮他們自信的明燈,我?guī)兔τ變喊l(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢,、智能,,建立自信和對團體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣,。真誠對待每一位家長,,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答,。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,,讓家長明白教師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意,。園內(nèi)半日活動中,,家長看到了自我孩子各方面的表現(xiàn)與提高,也看到了別的孩子的優(yōu)點,,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
總之,,這學(xué)期來,,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,,我會在工作中加以改善,,揚長避短,繼續(xù)努力,,把工作做好,,力爭更上一層樓。
保育員要保證供給給幼兒全面的合理的營養(yǎng),,加強幼兒的身體鍛煉,,落實有效的防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),,也是幼兒園工作中的重點,。下頭幼兒園中班保育員保教心得的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀,。
中班學(xué)期保育員工作總結(jié)及反思 幼兒園中班保育員學(xué)期總結(jié)篇四
時光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,有效的.控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。
在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能,。
積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等。
工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,今年六一活動期間,,我能夠克服家中的困難,,加班加點趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。
工作中,,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強,。
以上是我的工作總結(jié),,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
中班學(xué)期保育員工作總結(jié)及反思 幼兒園中班保育員學(xué)期總結(jié)篇五
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,,在這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平,。
我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,,積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育,,以及開展的一切活動,增加保育意識,,不斷改進(jìn)工作,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作,在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,,自理能力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡時,我來回巡視,,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好,;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面,;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿,。
活動時,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。
我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,,減少有害細(xì)菌的滋生。
做好幼兒離園前的工作,,把幼兒的肚子包好,,不要露在外面,整理好幼兒的衣物,。什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,,在這方面我總結(jié)了以下幾點:
1、幼兒喝的水不要太燙,,頭天下班前打點開水冷卻下來,,第二天再打點開水對一些,。
2、盥洗室要保持干燥,,幼兒入廁時不要擁擠打鬧,。
3、幼兒戶外活動時,,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,。
4,、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過,。
5,、危險物品不要放在幼兒夠到的地方。
6,、檢查幼兒入園時口袋還有珠子,、硬幣、瓜子等危險物品,。
7,、幼兒午睡時要加強巡視
8、配合班上老師做好幼兒安全工作
總之,,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,,愛心,細(xì)心,,耐心去照顧他們,。
通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,,在我在他們心中占取了一定的位置,,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,,使我越來越喜歡這些小天使了
在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。
中班學(xué)期保育員工作總結(jié)及反思 幼兒園中班保育員學(xué)期總結(jié)篇六
時光在匆匆流失,,在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時一學(xué)期又將過去了,這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工
作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平,。
一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗,。
認(rèn)真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),,盡自己力所能及,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。
二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、幼兒進(jìn)餐時,,能夠做到精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4,、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病能力。
三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,,開學(xué)前,我會對桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四,、認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
五、認(rèn)真做好清洗消毒工作,,平時做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,地面整潔,,無死角。
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團結(jié),,相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。
本學(xué)期我通過時間,,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為一名合格的保育員教師。
中班學(xué)期保育員工作總結(jié)及反思 幼兒園中班保育員學(xué)期總結(jié)篇七
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,。作為一名保育員,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識,。以下,我將進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié),。
隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,。這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到:
1,、虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,,借此來不斷提高自己的保育水平,。
2、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把消毒好的杯子,、毛巾擺好,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,,并用清水再擦一遍,,從而減少病菌的生長,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長,。
每天定時提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,,我及時給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,,進(jìn)餐時不說話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,我還會協(xié)助陳老師和林老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。
我知道要搞好班級工作,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。
中班學(xué)期保育員工作總結(jié)及反思 幼兒園中班保育員學(xué)期總結(jié)篇八
社會在發(fā)展,,對保育員不斷提出新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員,。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的水平,。
自從我擔(dān)任了中班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,,才會得到家長和孩子的信任,。
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
這半年來我雖然取得了一些進(jìn)步,,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位
家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方法,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了信任的家園關(guān)系,。