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校園 成長(zhǎng)篇一

校園是我成長(zhǎng)的地方,，這里記錄著我成長(zhǎng)的痛苦,，也留下了嘻嘻哈哈的笑聲，我愛(ài)我的校園也愛(ài)我的班級(jí)和疼愛(ài)我們的老師,，因?yàn)檫@里也是我最喜歡的一個(gè)家,，這里充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了智慧,，友善,，這里是我的校園讓我歡喜的校園。

我的校園很高每天來(lái)都有很多位老師和守門(mén)的爺爺迎接我們到校,。

走進(jìn)校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會(huì)在那里升旗,，看著五星紅旗在空中飄揚(yáng)都會(huì)想到我們的國(guó)家是多么的紅紅火火！還有五星紅旗后面就是教學(xué)樓,，進(jìn)入教學(xué)樓,，上面有很多牌子上面寫(xiě)著很多名著和讓我們學(xué)生好好學(xué)習(xí)的話(huà)，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,！

我的校園給予了我們?cè)S多知識(shí),，教室里有班班通，是讓老師準(zhǔn)備教學(xué)的電腦,，這樣我們可以看到畫(huà)面.圖片等等等等,。

最東邊就是我們的操場(chǎng)，我們的跑道是塑膠的,，中間是草皮,，四周還有好多的小樹(shù)，課間時(shí)同學(xué)們?cè)谕嫠Ｓ械脑谔咔颍械脑谂懿?，有的在跳繩，一下課操場(chǎng)就是一片狼藉,。

每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務(wù)開(kāi)始忙起來(lái),，有的擦窗戶(hù)，有的掃地,，有的拖地······過(guò)了一會(huì)我們把校園打掃好了,，那真的是干干凈凈沒(méi)有一片垃圾!

之后到了星期五都有社團(tuán)活動(dòng)比如：大合唱，輪滑,，折紙,，國(guó)畫(huà)······我的社團(tuán)活動(dòng)是大合唱我們一般都是練聲.聽(tīng)音符.練呼吸······一唱起來(lái)那聲音真是翩翩起舞！

這就是我的智慧校園有趣的校園,，和藹可親的校園,，像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學(xué)，還有好多有趣的東西下次我一一介紹,！

校園 成長(zhǎng)篇二

我們的青山小學(xué)坐落在美麗的青山湖畔,，它一年四季都是那么美麗，那么迷人,！今天我向大家介紹一下我們校園的美麗景色吧!

春天,，校園中開(kāi)出了美麗的鮮花，有桃花,、百合花,、白玉蘭……真是不可計(jì)數(shù)，它們有的紅的似火,，有的黃的賽金,，有的粉的如霞，有的白的如雪,，看上去真是讓人眼花繚亂,、應(yīng)接不暇，它們散發(fā)出來(lái)的香味也令人流連忘返,。你瞧,，泥土中的小草也探出頭來(lái)，膽怯的看看四周,，覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)才努力的將身子從土里露出來(lái),。大樹(shù)也冒出了小芽，春天的一切都那么美好!

夏天,，原本只有幾片嫩芽的梧桐,，長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)，還開(kāi)出看小花,，可愛(ài)極了,，小朋友們只要一下課就到梧桐樹(shù)下去乘涼,、做游戲，有的在扔沙包,，有的在跳皮筋,，有的在玩老鷹捉小雞，大家玩累了,，就坐下來(lái)休息,，梧桐樹(shù)就像是他們的媽媽一樣呵護(hù)著他們，看著他們快樂(lè)成長(zhǎng),；梧桐樹(shù)就像他們的朋友,，和他們一起玩耍，奔跑,，見(jiàn)證著他們歡樂(lè)的童年,，也見(jiàn)證著他們之間親密的友誼！

秋天,，校園里的桂花開(kāi)了,，它們綻放出了自己最美的笑容供人們欣賞；它們散發(fā)出自己的清香,，使人們忘記一切煩惱,。雖然它是那么的渺小,！秋天,，大樹(shù)的葉子落了，可它還是那么的蒼翠,；鮮花都枯萎了,，可它偏偏在這時(shí)綻放!它擁有著多么頑強(qiáng)的生命啊!

冬天，校園被裹上了一層厚厚的白毛毯,，萬(wàn)物準(zhǔn)備過(guò)冬了,，校園變得寂靜了，每天只有我們進(jìn)進(jìn)出出,，上學(xué)放學(xué),，大家見(jiàn)了面，也只是微微一笑,，因?yàn)槎鞂?shí)在是太冷了,！

校園見(jiàn)證了我們的快樂(lè)，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),！

校園 成長(zhǎng)篇三

我的校園很美是同學(xué)們可以快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,。每當(dāng)我進(jìn)入我的校園，就會(huì)有回家的感覺(jué)。很溫暖,，很有安全感,。

校園是我成長(zhǎng)的地方，這里記錄著我成長(zhǎng)的痛苦,，還留著嘻嘻哈哈的笑聲,。我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的班級(jí),，我的老師。因?yàn)檫@里也是我最喜歡的家,。這里是愛(ài),，智慧，仁慈,，這里是我的校園讓我高興的校園,。

我們校園很高，每天都有很多老師和看門(mén)人爺爺來(lái)迎接我們上學(xué),。

一進(jìn)入校園,，就能想到我們的五星紅旗每逢星期一都在那里升起旗幟，五星紅旗在空中飄揚(yáng),，我們的國(guó)家多么繁榮,。還有五星紅旗后面是教學(xué)樓，進(jìn)教學(xué)樓,，上面寫(xiě)著很多名著,，讓我們的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，也會(huì)聽(tīng)到朗朗上口的讀書(shū)聲,。(另一方面),。

我的。校園給了我們很多知識(shí),，教室里有半桶,，是老師準(zhǔn)備教育的電腦。所以我們可以看到畫(huà)面,。照片等,。

最東邊是我們的操場(chǎng)，我們的跑道是塑料的,，中間有草地,，周?chē)泻芏嘈?shù)，上課的時(shí)候?qū)W生們?cè)谕?，有的在跑,，有的在跳繩，一上課的話(huà)操場(chǎng)就亂套了。

每周二我們都在大掃除大家開(kāi)始忙于老師安排的任務(wù),，擦窗戶(hù),，掃地，拖地,，一會(huì)兒我們打掃校園,。它真干凈，一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,！

之后的星期五,，合唱、輪滑,、折紙,、菊花和我的社團(tuán)活動(dòng)是合唱。我們通常練習(xí)聲音

這是我的智慧校園有趣的校園,，和藹可親的校園,，像媽媽一樣的老師親兄弟姐妹的同學(xué)，還有很多有趣的東西,，下次我會(huì)一一介紹的,！

校園 成長(zhǎng)篇四

校園，讓我成長(zhǎng),；讓我懂得道理,；讓我增長(zhǎng)知識(shí)。

以前,，我很不愛(ài)學(xué)習(xí),。“我不要,，我不要,，我不要上學(xué)。好煩,，天天都要上課,，要做作業(yè)，我才不要上學(xué)呢,！”這又是我在校園門(mén)口傳出來(lái)的噪音,。人家看著我都一直在笑，弄得我很不好意思,。每天,，都是媽媽給我講道理我才肯進(jìn)學(xué)校的。我坐在教室上,，要不就是玩玩具,，要不就是走出座位,，無(wú)所事事，從來(lái)都不聽(tīng)老師講課的,。因?yàn)檫@樣,，我的成績(jī)一落千丈。因?yàn)槲页煽?jī)不好,，所以有很多同學(xué)都不和我玩,。

到了五年級(jí)，陳老師來(lái)給我們講課,。我發(fā)現(xiàn)陳老師上課很有趣,，時(shí)不時(shí)就請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演幾個(gè)關(guān)于課文里的人物。同學(xué)表演的很搞笑,，有時(shí)我也會(huì)去表演一下,，發(fā)現(xiàn)了無(wú)限的樂(lè)趣。從此,，我愛(ài)上了上課，每次都主動(dòng)起床,，去上學(xué),。我的成績(jī)也慢慢變好，同學(xué)也喜歡和我玩了,。

后來(lái),，老師介紹我去作文班。我想讓我的作文寫(xiě)的更好一點(diǎn),，所以我報(bào)了作文班,，我的作文在歐陽(yáng)老師的指點(diǎn)下慢慢變好。但每次寫(xiě)作文都要媽媽提醒才寫(xiě),。后來(lái)我慢慢的感覺(jué)到了寫(xiě)作的樂(lè)趣,，現(xiàn)在寫(xiě)作文都不用媽媽提醒了。

每次考試,，我想都不用想,，直接動(dòng)筆。每次都能拿到一等作文,。原本不愛(ài)看書(shū)的我,，現(xiàn)在我的閱讀量已經(jīng)大大的提升了。每天晚上,，我都會(huì)捧著一本沈石溪,、楊紅櫻的書(shū)，津津有味的看著,。每節(jié)課下課一有時(shí)間,，我又會(huì)拿著一本書(shū),。誰(shuí)叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn),，一直沉迷在書(shū)的海洋里,。因?yàn)槲椰F(xiàn)在愛(ài)看書(shū)，所以我的作文也寫(xiě)得越來(lái)越好,。有幾次都被歐陽(yáng)老師評(píng)為范文,。

這個(gè)不打眼的校園，給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力,。