總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結(jié)小學(xué)篇一

隨著科學(xué)發(fā)展觀這一重要指導(dǎo)思想的逐步滲透和進(jìn)一步的落實,我們迎來了全國普通話宣傳周活動,本次活動旨在努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的語言文字環(huán)境,大力推廣和宣傳普通話,努力構(gòu)建和諧的語言環(huán)境。為此,，我校按照上級指示和會議精神,，特在我校舉行了普通話宣傳周活動，活動豐富多彩,，方式多種多樣，通過舉行這樣的活動,，全體師生提高了對學(xué)說普通話的認(rèn)識,，從而做到，決心學(xué)習(xí)普通話,、說話運用普通話、全心說準(zhǔn)普通話,、大力宣傳普通話和逐步推廣普通話,。使這項宣傳普通話的活動能夠持續(xù)下去，逐步產(chǎn)生一定的社會效益,。

我們在這次活動中，學(xué)校精心組織,、合理安排;老師傾力出招、大力宣傳;學(xué)生積極配合,、有所作為,。這次活動總體上是圓滿成功的,。

九、評比活動總結(jié),。小組首先匯報了本次活動的情況并總結(jié)了本次活動的得與失,，對各小組的活動情況進(jìn)行了評價和建議,。

此項活動耗時一周，在全校師生的共同努力下,，順利圓滿完成了此項活動，在活動中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,，這對此項活動產(chǎn)生了一些不利影響,，但是，這些都是微不足道的,，我們能夠在以后類似的一些活動中,，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，把活動開展的更富有成效些,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結(jié)小學(xué)篇二

20__年9月11日至17日是全國“第__推廣普通話宣傳周”,。活動中,，我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題，結(jié)合學(xué)校實際情況,，我校對推普工作提出了具體的要求，教師認(rèn)真做好語言文字規(guī)范化宣傳,、推廣工作，以各年級班主任教師為推廣普通話,、寫好規(guī)范字的主要力量,，向全體學(xué)生宣傳說普通話,、寫規(guī)范字，并嚴(yán)格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字,，減少錯別字,、繁體字、異體字的出現(xiàn),，尤其減少板書、黑板報,、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字,，并且要求廣大師生在公共場合說普通話，提高普通話在校園的普及程度,。

主要措施

1,、早啟動、早安排,。9月11日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀“第__屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動，并布置相關(guān)推普安排,。

3,、一次國旗下講話

9月11日早操期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周的活動安排,，并由學(xué)生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,。

4、一次主題班會

9月11日各班級召開了一次推普主題班會,。

5、一次社區(qū)宣傳活動

9月12日,，我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著倡議書,，走進(jìn)上洞村,，向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔,、阿姨積極宣傳使用普通話,。

6,、一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。

7,、開展現(xiàn)場作文比賽活動,。

為配合20__年市讀書節(jié)活動,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與讀書活動，愛讀書,，多讀書,，讀好書,，沐浴書香,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，使讀書成為學(xué)生生活的一部分,，讓學(xué)生通過讀書開闊視野、豐富知識,、增長智慧,，從而提高學(xué)生的習(xí)作水平,。按照要求，第三周星期一下午第三節(jié),，四到六年級每班三名學(xué)生代表班級參加了__小學(xué)讀書節(jié)小學(xué)生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動,。

8,、規(guī)范漢字書寫比賽

9月15日，各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽,，倡導(dǎo)學(xué)生說普通話，寫規(guī)范字,。

雖然第__全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,，但是推廣普通話,、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結(jié)小學(xué)篇三

為了使推普活動深入開展,，我校成立了由劉娜校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估等,。教導(dǎo)處主任為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃,，進(jìn)一步規(guī)范工作,，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。

為使“依法推廣普通話,，提升國家軟實力”主題更加深入人心,，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會,，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號,，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,，唱響“依法推廣普通話,，提升國家軟實力””主旋律。在教師,、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì),，推動社會推普工作的進(jìn)程。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動的方式進(jìn)行活動,。

1,、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語,。班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。

2,、做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積,。

廣泛張貼推普標(biāo)語,，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍,，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,。

(一)學(xué)校活動

(1)一次國旗下講話,。利用周一升國旗的時機(jī)做主題為“說普通話、寫規(guī)范字,、做中國人”的宣傳演講,。

(2)樓道文化板塊宣揚推廣普通話的書法。門口張貼推普海報,。

(二)班級活動：

(1)各班寫一期推廣普通話內(nèi)容的板報

(2)教師帶領(lǐng)各班學(xué)生積極制作手抄報，思想與實踐結(jié)合,，鍛煉動手能力同時加深對普通話重要性的認(rèn)識,。

(3)開展了啄木鳥糾錯”活動，教師帶領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校,，走入社區(qū),，積極糾正錯別字,，提升社區(qū)文化氛圍。

利用周六,、周日時間,，以小隊為單位，自查校內(nèi),、社區(qū)不規(guī)范用字,，并一一做好記錄,，(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄)，并向有關(guān)單位反映,，讓他們及時進(jìn)行糾正,。

(4)開展“經(jīng)典詩文誦讀”書寫大賽活動。為引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，提高規(guī)范漢字的書寫水平，展開“學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”活動在推普周期間進(jìn)行硬筆書法大賽,。

(5)全校開展“依法推廣普通話,，提高國家軟實力”講故事、演講比賽,。字進(jìn)行檢查、糾正,，對個別門面店的錯字,、別字進(jìn)行及時通知,、糾正。讓學(xué)生巡查班級不規(guī)范用字,，并一一做好記錄，并向班主任反映,，讓他們及時進(jìn)行糾正,。平時在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,，及時向相關(guān)單位反映。

總之,，推普活動是一項持續(xù),、長期的工作,，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),，積極工作,，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結(jié)小學(xué)篇四

為了將“推普周”活動落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在接到通知后,，立即組織語言文字工作人員,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神,，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容和意義,，對推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排，確保了“推普周”活動的順利進(jìn)行,。

1,、為營造良好的推普氛圍,，在學(xué)校主干道拉起“說好普通話，圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,，在學(xué)校教學(xué)樓,、辦公樓,、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張,。

2,、組織部分師生觀看“推普周公益短片”,，緊緊圍繞“說好普通話，圓夢你我他”的宣傳主題,，宣傳國家語言文字法律法規(guī),、方針政策,，以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)師生對國家通用語言文字的認(rèn)同感和自覺規(guī)范使用意識,。

3,、以“第xx屆推普周”活動為契機(jī),，各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔,。

4,、校語委辦聯(lián)合校廣播臺、校報,、校團(tuán)委,、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu),，相繼在10月份開展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復(fù)賽和決賽工作,、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。

為扎實有效的開展“推普周”活動,，為全面推進(jìn)校園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實際，積極開展了“語言文字自查自糾”的活動,。9月18日上午，我校教務(wù)部常務(wù)副部長陳xx帶領(lǐng)我校國家級普通話測試員,、省級普通話測試員,，在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實情況,、校園語言文字規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報,、標(biāo)語牌,、公文,、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對辦公室工作人員普通話發(fā)音進(jìn)行相互糾正,，形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍,。

陳xx部長在檢查工作中指出，我?！巴茝V普通話,、用好規(guī)范字”的宣傳和落實工作是非常有力的，為廣大師生營造了一個良好的語言環(huán)境,，“說好普通話,、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺,。大家在檢查巡視過程中，發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視,。比如,，學(xué)校電線桿上的“牛皮癬”依然存在，張貼標(biāo)語中有錯別字,，繁體簡體混用，個別宣傳欄未及時更新,，指示標(biāo)牌英文翻譯錯誤等,。

針對上述現(xiàn)象，國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出,，“普通話初步普及”,、普通話成為校園語言,，是我校長期堅持與努力的目標(biāo)，我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國家語言文字法,、語言文字規(guī)范知識,，及時更新知識儲備，以保證教學(xué)過程中普通話標(biāo)準(zhǔn),、漢字書寫規(guī)范，避免發(fā)音,、語法等錯誤的出現(xiàn),。陳部長強(qiáng)調(diào)語言文字是我們交流的工具,，推動語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,，是普及文化教育,、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項基礎(chǔ)性工程,，對提升我國文化軟實力,、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,，應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部,、各學(xué)院、圖書館,、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作,，注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語言文字的規(guī)范化，以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語,。

我校以本次“推普周”活動為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化措施，大力開展推普活動,。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,，用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,，在以后的工作中,，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,，為學(xué)校的語言文字給做出貢獻(xiàn)。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結(jié)小學(xué)篇五

一.宣傳陣地,。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,，學(xué)校派教科室專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視,。在周一的升旗儀式上,，校長親自做了語言文字推廣普通話宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

每個班級在黑板報中都開辟了一塊語言文字角，大隊部專門出了一期黑板報;在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識;布置了專門的語言文字專欄和文學(xué)園地專欄,，各班教唱一首推廣普通話歌,。

二.開展活動。

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩,、寓教于樂的活動：5-6年級推廣普通話宣傳征文評比;1-4年級推廣普通話宣傳卡評比;班級黑板報語言文字角評比;全校交通安全講座、金點子比賽漫畫比賽;“未成年人爭做文明小公民”征文賽;六年級雛鷹廣場推廣普通話宣傳活動;“啄木鳥小隊”校內(nèi)檢字行動;學(xué)?！巴茝V普通話標(biāo)兵”評選;選派兩位教師參加語文教師作文教學(xué)大賽,。

一系列多姿多彩的活動接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實,，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識,。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,，還有的活動正在如火如荼地進(jìn)行中，無論是哪個活動或是比賽,，無論贏者還是失利者,，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,，因為這是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷,、這更是進(jìn)步的一個階梯,。

三.小結(jié)反饋。

本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的,。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門,、各方力量的大力支持,。我們的校園是一個健康、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個環(huán)境中,，語言文字的氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結(jié)小學(xué)篇六

為把推普工作落到實處,，發(fā)揮有效推普的作用，結(jié)合我校的實際,，就如何組織開展第21屆推廣普通話宣傳周活動做了周密的策劃，制定了工作方案,，確保了活動的順利進(jìn)行,。

為加強(qiáng)對第21屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由校長擔(dān)任，副組長由業(yè)務(wù)校長擔(dān)任,，成員由各部門負(fù)責(zé)人及推普員組成,。

(一)利用星期一的升旗儀式，召集全體師生在升旗臺前開展集體倡議活動,，國旗下的講話也以推普為主題。

(二)在學(xué)校校門口南,、北側(cè)懸掛宣傳橫幅,，展示了我校特色活動主題：“講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人,，創(chuàng)新風(fēng)尚,?！薄叭巳硕贾v普通話，樹立公民新形象,?！毙@正樓、側(cè)樓兩側(cè)張貼本次活動周的宣傳主題“說好普通話,，邁進(jìn)新時代”宣傳海報,，增添了活動的氣氛,。

(三)組織全校師生開展“啄木鳥”行動。

在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,，對黑板報,、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū),、街道和公共場所,，利用周六、周日開展查找錯字,、不規(guī)范字的社會實踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識,。以老師帶動學(xué)生,，學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,，不僅增長了自己的意識，還讓校園中,、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,，收到了不錯的效果。

(四)本周周三以推普為主題,，六年級開展了班會活動;每個班級還開展了手抄報推普活動;每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時間，以提高說普通話的能力,。把書法課做為校本課程,，教師大力三筆字，進(jìn)一步提高師生寫規(guī)范字的水平,。

(五)利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳,。

(六)對全體師生進(jìn)行語言文字規(guī)范測試。

(七)設(shè)計黑板報進(jìn)行推普宣傳;班級設(shè)推普角向?qū)W生進(jìn)行推普宣傳

校園里充滿了濃厚的推普氛圍,。通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,，教師,、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話,。

做好有關(guān)本屆推普活動的方案，影像,、材料等整理和歸檔,，做到了專人專管。 制定制度,，量化管理，把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,，在教職工考核,、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,，并嚴(yán)格執(zhí)行,。

(一)個別師生對此推普活動的認(rèn)識不夠到位,。有待于對其幫助提高認(rèn)識，激勵其參與的積極性,。

(二)少數(shù)師生平時說話不夠注意，方言太重,，要說普通話;平時練習(xí),、作業(yè)要加大糾錯力度，要寫規(guī)范字,。

(三)個別班級推普角布置較晚或忘記布置了,，以后要注意。

總之,，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳,，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中，我們要加倍努力,，力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結(jié)小學(xué)篇七

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第二十屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由校長擔(dān)任，成員有各班主任及科任教師,。

2、制定周密活動方案,。為做好推普工作,，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,?！苯Y(jié)合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,，制定工作方案,，保證活動順利進(jìn)行。

3,、師生動員，營造氛圍,。為了使我校第二十屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效,。在本屆宣傳周來臨之際,首先,，學(xué)校舉行了師生動員大會,，進(jìn)行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性,，另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,，師生提出了倡議并表示決心,。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說普通話,、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言,，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

4、廣泛宣傳,，深入推廣,。宣傳周期間，學(xué)校利用廣播,、櫥窗,、

宣傳欄,、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,，通過不同的媒體、不同的宣傳方式,，營造濃厚的推普氛圍,，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性,。

5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經(jīng)典朗讀,、“圓夢你我他”朗誦,、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,，廣泛地普及了普通話知識,，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

1,、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位,。有待于對其幫助,、教育，幫其提高認(rèn)識,，激勵其參與的積極性,。

2,、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求和提高,。

總之，全校在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳,，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,，在校園內(nèi)形成了濃郁的`推普學(xué)普氛圍,，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,，我們要加倍努力,，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結(jié)小學(xué)篇八

本屆推普周主題定為：說好普通話,，邁進(jìn)新時代,。今年,，也是我縣迎檢國家三類城市語言文字工作檢查驗收年,，為切實做好本屆推普周宣傳工作，根據(jù)贛市語字〔20__〕5號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神,，結(jié)合我區(qū)實際，開展了一系列宣傳活動,。

一是成立了推普周工作小組,，積極做好推普周宣傳工作,。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放四十年，說好普通話,，邁進(jìn)新時代”“大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化,，共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話，話相通,，語相融,，樂奔小康笑融融”，營造出良好的推普氛圍,。

二是各學(xué)校利用升旗儀式舉行“說好普通話，邁進(jìn)新時代”第21屆推普周宣傳發(fā)動儀式,，倡議全體師生以推普周為契機(jī),，人人都講普通話，讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,，讓規(guī)范字成為校園最美的名片,。

三是各中小學(xué)校開展說普通話,，寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會,，開展朗讀比賽,，糾正學(xué)生發(fā)音，提高學(xué)生普通話水平,。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間,，各班級開展了“寫規(guī)范字,、寫正確字”活動，通過活動,，提高學(xué)生對正確字,、規(guī)范字的認(rèn)識,，了解漢字的博大精深，激發(fā)規(guī)范書寫的熱情,。

四是各單位出推普周?？⑼扑屯破罩芪⑿?、撰寫推普周稿件，對宣傳活動開展情況進(jìn)行及時報道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動;分發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,，擴(kuò)大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田,。

五是在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織,，選手們準(zhǔn)備充分，展現(xiàn)了全縣機(jī)關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì),。賽后各單位為獲得一二三等獎進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰,。

通過此次推普周宣傳活動,，增強(qiáng)了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的意識，學(xué)校也將以此為契機(jī),，堅持文化傳承,，時時講普通話,，處處寫規(guī)范字，并將這種影響力推及家庭,，努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,，為我縣語言文字工作打下了堅實的基礎(chǔ),。

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做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,、全面提高素質(zhì),，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義,。因此，我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓,，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,，我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德,、智,、體、美各項教育教學(xué)活動中去,，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。

每年的“推普周”活動,，我校都本著求真務(wù)實的精神,，以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),，從學(xué)校實際出發(fā)，認(rèn)真籌劃,，精心組織,，使“推普周”活動落到實處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展,。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序,。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,，學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視,。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

2.制定具體的活動實施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳,。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗,。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,，渲染了推普氣氛,，擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,，教師、學(xué)生采訪,，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等,。

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3,、播放一期電子屏幕，宣傳全國推廣普通話的口號,，提倡大家在園內(nèi)講流利且標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，處處作出表率。

4,、舉行一次校園推普展示活動，組織全園性教師的讀書演講活動,，實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。

5、開展語言文字“我的幼兒教師感受”演講活動,。

6,、開展20xx年度園內(nèi)全體教職員工教師漢字應(yīng)用水平培訓(xùn),，進(jìn)一步感受語言文字的魅力。

7,、開展一次班級層面的“中華經(jīng)典童謠誦讀”活動,，提高幼兒普通話口語的準(zhǔn)確性和表達(dá)能力。

8,、張貼推普標(biāo)語,，創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,，通過標(biāo)語，營造良好的推普氛圍,。

9,、學(xué)校開展一次公共場所適用于用字規(guī)范的管理監(jiān)測活動,，提高全社會語言文字規(guī)范意識。