人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

藤野先生讀書筆記600字以上 藤野先生讀書筆記主要內(nèi)容篇一

《藤野先生》中魯迅的棄醫(yī)從文固然是令人為難的選擇，陶淵明的歸隱山林也是他的選擇……,。在我的生活中也存在著許多的選擇,。

幼年時(shí)的玩具的選擇對(duì)于我來說就是天大的事，每每從玩具店經(jīng)過,，我便要求爸媽給我買玩具,，可只能選擇一樣，我瞧瞧著,，瞧瞧那,，再瞅瞅那，實(shí)在難以選擇,。著番情景唯有用”魚,，我所欲也，熊掌,，亦我所欲也”來形容,，而偏偏”兩者不可兼得。我雖無”舍生取義”的斷然,。但也終究選擇了自我的最愛,。我學(xué)會(huì)了選擇也無非從著開始。

稍大寫后,，上了學(xué),，難免回遇到選擇題，選擇,，選擇,，其基本可是是像這些選擇題一般。滿眼的a,，b,，c，d就等著你如何選擇,。應(yīng)對(duì)這種選擇,，憑你的不再是自我的最愛，它靠的是運(yùn)用知識(shí),，思想，用智慧，遇到這種選擇,，唯好好的動(dòng)一番腦子才是上策,。

平時(shí)常說”機(jī)會(huì)靠自我機(jī)把握”著著實(shí)不錯(cuò)，上次有個(gè)語文作文競(jìng)賽,，教師要求想?yún)⒓拥陌盐恼陆唤o他,，我一向在猶豫，交還是不叫交,，不交了有太可惜,，著可是一個(gè)大好機(jī)會(huì)，可我又怕丟人現(xiàn)眼,，念頭一向在不交與交的海岸邊徘徊,。直到最終，我爺沒交,，應(yīng)對(duì)參加與不參加,，我選擇了放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，著純屬我頭腦發(fā)熱,，做了錯(cuò)誤的選擇………

在生活中,，還需要選擇如何交朋友，所謂：近朱者赤,，近墨者黑”,，所以，要慎重選擇,，若為以后想想,，等到中考，那又是一次超難的選擇……人生總有許多的選擇,，記住必須慎重,，理智，做出最好的選擇,！

應(yīng)對(duì)選擇,，你該怎樣辦？

藤野先生讀書筆記600字以上 藤野先生讀書筆記主要內(nèi)容篇二

《藤野先生》這篇散文主要講述了魯迅去東京留學(xué),，看到清國留學(xué)生“標(biāo)致”的形象,，感到厭惡，便去仙臺(tái)學(xué)醫(yī),，認(rèn)識(shí)了藤野先生,。藤野先生十分欣賞魯迅，教給了他許多醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),。后來,，魯迅因?yàn)樵S多事情的發(fā)生,，明白了只有文學(xué)才能拯救國人的靈魂，讓他們堅(jiān)強(qiáng)起來,。因此,，魯迅決定棄醫(yī)從文，離開了仙臺(tái),，也離開了藤野先生,。

讀完這篇散文，我感觸很多：一群清國留學(xué)生,，在看到他們的國人被屠殺時(shí),，竟然一個(gè)個(gè)拍掌歡呼！他們?nèi)ト毡颈臼菫榱藢W(xué)習(xí)知識(shí),，報(bào)效祖國,，可沒想到的是，他們離開了中國,，倒像是去移了民,，換了心，賣了國,！可作為一名日本人的藤野先生,，卻是一位有著高尚品格并且對(duì)學(xué)生一視同仁的好老師。

藤野先生對(duì)魯迅十分關(guān)心,，每周都為魯迅改一次講義,，在工作上十分嚴(yán)謹(jǐn)，在筆記上畫的一個(gè)血管的位置有一些偏,，他都會(huì)指出來,，魯迅十分感激藤野先生，雖然后來魯迅棄醫(yī)從文,，但他仍然十分感激藤野先生,。

在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，這樣對(duì)學(xué)生一視同仁的老師十分少見,，所有人都認(rèn)為中國人智力低下,，就連魯迅得到一個(gè)中等的成績(jī)都認(rèn)為是作弊的?？商僖跋壬鷧s沒有,。他不像別人一樣岐視中國人，反而是加以細(xì)心關(guān)照,。他能夠尊重中國人的民族習(xí)慣,，對(duì)新的知識(shí)充滿探索與鉆研精神。

在這一個(gè)個(gè)片斷中,，我看到了那個(gè)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的藤野先生,，那個(gè)對(duì)魯迅關(guān)愛有加,，毫無民族偏見的藤野先生，那個(gè)對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的藤野先生,，這樣一位有著高貴人格的老師,，也難怪魯迅說：“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校钍刮腋兄x,，給我鼓勵(lì)的一個(gè)?！?/p>

良師令人難忘,，師恩更令人難忘！

藤野先生讀書筆記600字以上 藤野先生讀書筆記主要內(nèi)容篇三

讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,，我個(gè)人的感觸是比較大的,。其中我對(duì)《藤野先生》這篇文印象比較深。

在文中,，我能感受到藤野先生是一個(gè)瀟灑灑脫,，懂得尊重他人的人。

前面有提到,，當(dāng)藤野先生上講臺(tái)的時(shí)候,，會(huì)有學(xué)生發(fā)笑。是因?yàn)樗拇┲澳：?。有一次魯迅甚至看到他教課的時(shí)候沒有帶領(lǐng)結(jié),。這個(gè)“特點(diǎn)”常常引起令人發(fā)笑的事情——像是在坐公交的時(shí)候，會(huì)被司機(jī)認(rèn)為是小偷,，被乘客們提防著,。可見他穿衣是很隨性,，灑脫的人,。

藤野先生也是一個(gè)細(xì)心的人，會(huì)為魯迅先生糾正他的語法,，幫他做點(diǎn)筆記,。一步步幫他提高成績(jī)。當(dāng)魯迅先生實(shí)習(xí)解刨尸體一星期后,，藤野先生很高興地說出自己對(duì)于魯迅不會(huì)恐懼解刨尸體而感到的開心,。

在后文看到日本人對(duì)于魯迅，不更準(zhǔn)確的說是,，對(duì)于中國人的不屑和小看,。當(dāng)魯迅先生成績(jī)并沒有墊底的時(shí)候，仗著對(duì)“中國人都是低能兒”的想法,，他們竟然提出魯迅先生作弊這個(gè)說法,。他們的態(tài)度跟藤野先生的尊重形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,，藤野先生在當(dāng)時(shí)中國是弱國的情況下，還能對(duì)是中國人的魯迅先生同其他學(xué)生一樣公平對(duì)待,，尊重,，包容，甚至?xí)鲃?dòng)幫助他學(xué)習(xí)方面上的事情,。

這樣想來,，藤野先生確實(shí)是和其他“正人君子”不一樣。是一位值得令人尊重,，值得愛戴的好老師,。

看到結(jié)尾，我雖然對(duì)當(dāng)時(shí)對(duì)于中國抱著惡劣態(tài)度的日本產(chǎn)生了濃厚的厭惡感,，但是對(duì)于是日本人的藤野先生產(chǎn)生了極高的好感度,。同時(shí)，也為魯迅先生得到如此一位好老師感到羨慕,。