作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

親子運(yùn)動會的教案大班 親子運(yùn)動會教案反思篇一

1,、障礙接力賽

游戲組織：每班全體幼兒參加,，20人一組分成兩組；比賽進(jìn)行2輪,，每輪每班派出1組參加,。

玩法規(guī)則：20人分成兩組分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)縱隊(duì)排列。跑道中間間隔放5個月亮板,，采取迎面接力的形式進(jìn)行跨跳月亮板障礙接力,，全部幼兒先跑完為勝。取第一名,。

2,、團(tuán)結(jié)合作向前沖

游戲組織：每班限報24名幼兒，2人一組,。比賽進(jìn)行6輪,，每輪每班派出2組參加。

玩法規(guī)則：兩個呼啦圈捆綁在一起,，幼兒分別鉆入呼啦圈中同時前進(jìn),。先到達(dá)終點(diǎn)者取得勝利。取前兩名,。

3,、走地龍

游戲組織：每班限報24名幼兒，8人一組,。比賽進(jìn)行3輪,，每輪每班派出1組參加。

玩法規(guī)則：每組幼兒排成一縱隊(duì),，站在兩根繩子的中間,，左右手各抓住兩邊的繩子，蹲著走前進(jìn),，每組最后一名幼兒先過終點(diǎn)為勝,。取第1名。

1,、 甜蜜蜜：一名家長和孩子參加

游戲組織：每班限報24對親子,，比賽進(jìn)行6輪，每輪每班派出4對親子,。

玩法規(guī)則：孩子站在起點(diǎn),，家長站在終點(diǎn)，孩子騎羊角球到達(dá)終點(diǎn)交給家長,，然后家長騎著羊角球跳回來,，先到達(dá)者取得勝利。取前3名,。

2,、心系中南

游戲組織：每班限報24名家長，男女不限,，12名家長一組,。比賽進(jìn)行2輪，每輪每班派出一組家長參加,。

玩法規(guī)則：每組派一名家長a將一節(jié)彩帶系在胳膊上,，站在終點(diǎn)，其余11名家長在起點(diǎn)縱隊(duì)排列,。聽到信號,，第一名家長跑向終點(diǎn)，拿起家長a旁筐中的一根彩帶系在家長a胳膊上的彩帶上,，然后返回,。以此類推，全部組員先完成的為勝,。取第一名,。

3、6人7足

游戲組織：每班限報24名家長（爸,、媽各12名）,，按性別平分成4組（6人一組）。比賽進(jìn)行4輪,，每輪每班派出一組參加,。

玩法規(guī)則：每組6人排成縱隊(duì),，后面組員左手搭在前面組員的肩上，左腳落地,，前面組員抬起后面組員的后腳,。集體單腳跳前進(jìn)，在途中右腿不能落地,，最后一名家長先到達(dá)終點(diǎn)為勝,。取第一名。

4,、豬八戒背媳婦：爸爸媽媽參加

游戲組織：每班限報12對家長,，比賽進(jìn)行3輪，每輪每班派出4對家長,。

玩法規(guī)則：爸爸背著媽媽從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。取前3名

親子游戲（賽道長度為15米）

參加人數(shù)：四個班,，每班10個家庭參加,，兩大一小（父母兩人和一名幼兒）

準(zhǔn)備道具：羽毛球拍4個,、球4個,。

游戲玩法：

1、參加人員按班級分四組,，幼兒在起點(diǎn),，手持球拍穩(wěn)住皮球，孩子父母則站在10米處的終點(diǎn),。

2,、聽口令后，幼兒用羽毛球拍趕球到對面的家長處,，然后家長背靠背頂球回來,，把球就給對面幼兒，依次類推,，最后先返回的一組為勝,。

游戲規(guī)則：

1、幼兒趕“小豬”時不能用手抱著球跑,。

2,、家長接到球后必須背靠背把球夾回來。

參加人數(shù)：每組15個家庭參加（一大一?。?/p>

道具：8個布袋,、手花

游戲玩法：每班15名家長、15名幼兒,，各分成四列縱隊(duì)對面站好（家長與幼兒對面站）每組的

第一,、第二位家長手拿布袋,，當(dāng)游戲開始時，第一位家長套上布袋（手上要戴一個手環(huán)）向前跳（第二位家長準(zhǔn)備）跳到對面孩子處,，從布袋里出來,，拉著孩子跑回家長隊(duì)列把手環(huán)套在第二位家長手腕處，游戲繼續(xù),，哪一組先把孩子接完為勝。

游戲規(guī)則：每一位家長必須等前面的家長回來套上手環(huán)后才可向前跳,。

參加人數(shù)：每組14個家庭（一大一?。?/p>

準(zhǔn)備道具：跳繩4個

游戲玩法：

1、參加人員按班級分四組,，每組家長和孩子分成甲,、乙兩小組。分別在10米外的對面站好,，小孩先手持跳繩,。

2、聽口令后,，每組第一個小朋友迅速以前進(jìn)跳的方法跳到對面家長處,，并把繩子交給家長后立即排到家長隊(duì)伍的后面，接過繩子的家長再以前進(jìn)跳的方法往回跳,，把繩子交給下一位孩子后立即排到隊(duì)伍后面,，接到繩子的小朋友以同上的方法跳過去，依此類推,，直到最后一位家長跳回起點(diǎn)為止,。

3、最先返回的一組為勝,。

游戲規(guī)則：必須用行進(jìn)跳繩的方式跳到對面,，不能拿著繩子跑過去，如有違規(guī),，則再從起點(diǎn)重新開始,。

參加人數(shù)：每組14個家庭參加（一大一小）

準(zhǔn)備道具：風(fēng)火輪

游戲玩法：

1,、參加人員按班級分四組,，每組家長和孩子分成甲、乙兩小組,。分別在10米外的對面站好,，小孩先腳套風(fēng)火輪。

2,、聽口令后,，每組第一個小朋友迅速晃動風(fēng)火輪跑到對面家長處,，把風(fēng)火輪交給后一個家長后立即排到家長隊(duì)伍的后面，被拍手的家長立即晃動風(fēng)火輪往回走,，以同樣的方法傳遞風(fēng)火輪給對面小朋友,，被拍打手的孩子再同樣的方法跑回去，依此類推,，直到最后一位家長跑回起點(diǎn)為止,。

3、最先返回的一組為勝,。

游戲規(guī)則：

1,、游戲進(jìn)行時必須把風(fēng)火輪晃動起來才能跑到對面。

2,、不能拿著風(fēng)火輪跑過去,，如有違規(guī)，則再從起點(diǎn)重新開始,。

參加人數(shù)：每組15個家庭（一大一?。?/p>

準(zhǔn)備道具：皮球20個，大筐8個

玩法：

1,、 每班選手如圖按一路縱隊(duì)一大一小間隔站好,。

2、 聽口令第一個幼兒從場地一端的筐中拿起球迅速傳給第二個家長,，家長接球后從胯下將球傳給后面的幼兒,，如此一個接一個傳下去，最后一個接到球的人將球放入筐中,。

3,、 最先傳完十個球入筐的隊(duì)為勝。

規(guī)則：

1,、 傳球者不能移動腳步,，必須站在原地傳。（幼兒可原地稍作挪動,，但不可前后移動）

2,、 傳球途中不能掉地上，如果掉落,，須從原地?fù)炱痖_始,。

3、 傳球者可一個接一個傳,，不必等到球入筐再傳,，但前一人必須將球交到下一人手中，不得放在地上。

4,、 最后一個接球的人必須將球穩(wěn)妥地放入筐中,，如果球掉地，須撿回放好方算合格,。

5,、 以上規(guī)則如未能遵守視為犯規(guī)，裁判應(yīng)作記錄,。

參加人數(shù)：每班14個家庭（一大一?。?/p>

準(zhǔn)備道具：呼拉圈4個

游戲玩法：

1、參加人員按班級分四組,，每組家長和孩子分成甲,、乙兩小隊(duì)，分別在8米外的對面站好,，小孩先身套呼拉圈。

2,、聽口令后,，每組第一個小朋友迅速晃動呼拉圈走到對面家長處，接到的家長拉著孩子身上的呼拉圈立即跟著孩子往回跑,，把呼拉圈交給下一個孩子后立即排到隊(duì)伍后面,，接到呼拉圈的小朋友以同上的方法邊晃動胡拉圈跑過去，依此類推,，直到最后一位家長跑回起點(diǎn)為止,。

3、最先返回的一組為勝,。

游戲規(guī)則：

1,、游戲進(jìn)行時必須把呼拉圈晃動起來才能跑到對面。

2,、不能拿著呼拉圈跑過去,，如有違規(guī)，則再從起點(diǎn)重新開始,。

親子運(yùn)動會的教案大班 親子運(yùn)動會教案反思篇二

大手牽小手,，一起來加油！

1,、 動力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作

精神。

2,、 能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走,、投擲、跑的能力。

3,、 知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走,、投準(zhǔn)。助跑等基本動作,。

4,、 親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣,。

5,、 生活目標(biāo)：鍛煉孩子各年齡段的自理能力

體操表演、親子體能比賽

：20xx年10月

幼兒園大操場

1,、 安全第一,。所有教師必須保證每一位幼兒的安全.

2、 家長和孩子齊參與,。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,，家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽,！

3,、 公平、博愛原則,?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則,，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,。體驗(yàn)成功的快樂，同時要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎品,，獎勵孩子和家長們的全新投入,。

1、 條幅準(zhǔn)備：

條幅1：博樂幼教預(yù)祝侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園親子運(yùn)動會圓滿成功,！

條幅2：侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆秋季親子運(yùn)動會

條幅3：我運(yùn)動,，我健康、我最棒,！----- 幼兒園宣

2,、 音響音樂播放準(zhǔn)備：國歌音樂、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂,、游戲互動音樂

3,、 多媒體準(zhǔn)備: 照相機(jī) 攝像機(jī)

4、 活躍氣氛道具準(zhǔn)備：小喇叭,、哨子

5,、 班級班牌準(zhǔn)備：一個班級制作一個班牌,。例如：“中一班”，用硬紙板制作,。

各班其他道具準(zhǔn)備：塑料花 小彩旗若干

6,、 國旗準(zhǔn)備：國旗一面（需要提前訓(xùn)練國旗手）

7、 游戲道具準(zhǔn)備：（氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個 ）

8,、 獎品準(zhǔn)備：

獎牌若干

一等獎若干

優(yōu)秀獎若干

親子運(yùn)動會的教案大班 親子運(yùn)動會教案反思篇三

為豐富幼兒體育活動,，加強(qiáng)家園之間的溝通與活動交流，特策劃本次運(yùn)動會,。

1,、提升孩子的運(yùn)動智能，讓每個孩子健康,、和諧的發(fā)展和成長,。

2、孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,，孩子與家長體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂,，增強(qiáng)親子間，家長與家長之間,，家長與幼兒園之間的情感,。

3、孩子不怕苦,、不怕輸，承受挫折的能力得到提高,。

1,、游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備（附后）

2、器材準(zhǔn)備：各項(xiàng)目所需器材及音響設(shè)備（喇叭,、話筒）,、運(yùn)動員進(jìn)行曲、國歌（升旗時用）,、幼兒操節(jié)音樂

3,、獎品、獎狀準(zhǔn)備

4,、獎券,、班牌等其他準(zhǔn)備

5、場地準(zhǔn)備：設(shè)置好主席臺的位置,，并將各比賽場地進(jìn)行劃分,。

6、對聯(lián)及橫幅

7,、運(yùn)動會前教師座談商定運(yùn)動會的各項(xiàng)安排,，注意事項(xiàng)等。提前給各位家長發(fā)放運(yùn)動會通知，家長了解活動流程并做好相關(guān)配合工作,，如請家長朋友準(zhǔn)備好適于運(yùn)動的服裝,、鞋，當(dāng)天盡量能夠家長與幼兒來園共同參加活動,。

1,、開幕式議程：

（1）入場式：每個班選一個領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌，方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號依次入常（主持人念各班入場解說詞）各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離：5米左右

入場順序：（放運(yùn)動員進(jìn)行曲）國旗隊(duì),、幼小銜接班,、大一班、中一班,、中二班,、小一班、小二班,、貝貝一班,、貝貝二班、貝貝三（各班的班牌,、服裝及口號準(zhǔn)備）

（2）奏國歌,，升國旗,，全體行注目禮。

（3）園長致開幕

（4）家長代表致辭

（5）小朋友代表致辭

（6）幼兒律動操展示

（7）全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場

（8）教師開場舞

2、同年齡段班級組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽

幼小銜接班,、大班：

1、名稱：小象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂

準(zhǔn)備：羊角球2個,，數(shù)學(xué)題若干道

人數(shù)：10人,，2組

規(guī)則：幼兒分三隊(duì)后，前面的第一個小朋友看數(shù)學(xué)題,，學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈,，騎羊角球到終點(diǎn)，從答案箱找數(shù)學(xué)題答案,，交給老師后騎羊角球返回,，第二人重復(fù)，依次進(jìn)行,，速度快的一隊(duì)獲勝,。

2、名稱：穿越封鎖線

準(zhǔn)備：軟墊子2個,、獨(dú)木橋2個,、拱形門6個、架子鼓一個,、鼓槌一個

人數(shù)：14人,，2組

規(guī)則：幼兒分兩組,，從起點(diǎn)出發(fā)，翻跟頭,、過獨(dú)木橋,、鉆拱形門最終到達(dá)終點(diǎn)，敲響架子鼓,，下一個小朋友繼續(xù),，以此類推，哪組最先結(jié)束,，為獲勝方,。

3、名稱：無敵小球王

準(zhǔn)備：籃球2個

人數(shù)：14人,，2組

規(guī)則：幼兒分成兩組比賽,，當(dāng)幼兒聽到老師口令后，排球跑到終點(diǎn),，繞過樹,，抱著球跑回原地，下一個選手繼續(xù),，以此類推,。

中一、中二班：

1,、名稱：推小車（親子）

準(zhǔn)備：終點(diǎn),、椅子

人數(shù)：20名家長，20名幼兒,，共2組（每班各10名家長,，10名幼兒）

規(guī)則：幼兒兩手趴地，家長手扶幼兒雙腳,，聽到開始口令,，幼兒繞障礙物往前爬行到終點(diǎn)再繞障礙物返回,，哪組先完成,，哪組獲勝。

2,、名稱：大力水手（接力賽）

準(zhǔn)備：水桶（裝有水）,、平衡木、椅子,、跨欄2個,。

人數(shù)：3組，每組4人,。

規(guī)則：幼兒左右手各提一個水桶,，聽到口令后走平衡木,、翻過兩個跨欄，到終點(diǎn)繞過障礙物回到原點(diǎn),。下一名選手繼續(xù),，依次接力，哪組最先完成,，哪組獲勝,。

3、,、名稱：趕小豬

準(zhǔn)備：羽毛球拍2個,，拱形門，球,，椅子,，終點(diǎn)標(biāo)志。

人數(shù)：20人,，2組,。（每班10名幼兒）

規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，拿球拍趕球走,，通過障礙物達(dá)到終點(diǎn),，任務(wù)完成，下一小選手繼續(xù),。以此類推,。哪組先完成，哪組獲勝,。

小一,、小二班：

1、名稱：星際大戰(zhàn)

準(zhǔn)備：5米長布條3根

人數(shù)：15人參加分3組

規(guī)則：家長站在布條扎成的圈內(nèi),，圍圈向外站,，幼兒站在布條外1米外面向家長，聽到哨聲,，家長去抱幼兒,，誰先抱到幼兒誰獲勝。

2,、名稱：大青蛙過河

準(zhǔn)備：泡沫板4個

人數(shù)：10人,，分兩組

規(guī)則：幼兒和家長在一側(cè)，家長站在一塊泡沫板上,，幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點(diǎn),，先到者為勝。

3,、吃糖

玩法：家長抱著孩子從起點(diǎn)出發(fā),，跑向終點(diǎn),，終點(diǎn)處桌子上的盤子里放有一顆糖，家長斜抱著孩子,，孩子以嘴去咬糖,，咬到糖后再跑回起點(diǎn)。最先回到起點(diǎn)的為勝利者,。評選出前三名,。每組6個家庭。

貝一,、貝二,、貝三班：

1、名稱：風(fēng)火輪

準(zhǔn)備：大紙箱

人數(shù)：10人,，兩組（每班5人,，共10人）

規(guī)則：幼兒鉆到紙箱里，滾動紙箱直到終點(diǎn),。

2,、背著寶寶踩氣球

玩法：每個家長腳上綁四個氣球，并背著孩子,，聽到裁判口令后比賽開始,，各家庭就去踩別人腳上的氣球，并保護(hù)自己的氣球不被別人踩到,，同時孩子不能掉下來,，誰最后腳上還有氣球就為勝。

3,、名稱：小腳穿大鞋

準(zhǔn)備：小樹,，帶背膠的愛心卡紙10個，凳子兩個

人數(shù)：10人,，分兩組

規(guī)則：家長坐在凳子上脫掉鞋子,，幼兒穿著家長的鞋子跑到愛心樹旁，摘一個愛心卡給家長帶上,，下一個家長繼續(xù),，以此類推，先完成的一組為勝,。

4,、名稱：小腳踩大腳

準(zhǔn)備：家長配合穿平底鞋

人數(shù)：10人,，兩組

規(guī)則：家人與幼兒面對面站,，幼兒的腳踩到家長的腳上，聽到指令,，向前行進(jìn),，哪組最先完成,，哪組獲勝。

5,、名稱：袋鼠跳

準(zhǔn)備：跳跳袋

人數(shù)：10人,，兩組

規(guī)則：兩組在袋鼠袋里跳，進(jìn)行接力比賽,，家長在終點(diǎn)線等待孩子,，那組最快跳完，哪組獲勝,。

家長集體項(xiàng)目：拔河比賽（各班之間）

（物資,、獎狀）

小小優(yōu)秀運(yùn)動員的獎狀

獎券：一等獎、二等獎,、三等獎,、紀(jì)念獎（對應(yīng)相應(yīng)的獎品）

1、家長帶幼兒在橫幅上自由簽名

2,、各班老師組織本班幼兒及家長到教室進(jìn)行相關(guān)工作：如頒發(fā)獎品等,。

大中小班各四個項(xiàng)目，各項(xiàng)目各輪皆取前三名,，即前三名的運(yùn)動員都有獎券,。

發(fā)放獎品方式為以最后各運(yùn)動員所得的獎券數(shù)為準(zhǔn)，四張獎券為特等獎,、三張獎券為一等獎,、兩張獎券為二等獎、一張獎券為三等獎,，其余為紀(jì)念獎,。

皆發(fā)給相應(yīng)的獎品。

附人員安排：一,、全園各人員安排

策劃：需擬定運(yùn)動會方案,，確定運(yùn)動會流程、人員安排,、運(yùn)動項(xiàng)目等,；制定和發(fā)放活動通知；檢查各個準(zhǔn)備工作,；把握活動質(zhì)量,。――楊潔

主持人：負(fù)責(zé)整場運(yùn)動會從開始到結(jié)束的各個環(huán)節(jié)的播報，含開場語,、解說詞,、升旗儀式、各環(huán)節(jié)銜接詞等,，保證整場活動的流暢有序進(jìn)行,。――熊老師

材料準(zhǔn)備：運(yùn)動會所需各種材料,，含獎券、獎品,、橫幅,、氣球、茶水等環(huán)境布置,、活動材料及活動當(dāng)日所需的各種材料,。――金園長、羅老師

保健及安全：負(fù)責(zé)全園幼兒的衛(wèi)生保健及安全工作,，含大門口,、運(yùn)動場地等各個方面。――王亞楠

器材準(zhǔn)備：協(xié)助各班老師將所需材料送到運(yùn)動場地,。――邵志（同時配合李霞做安全方面的工作,。）

二、各班人員安排

主持講解：主持本年齡班各項(xiàng)目的玩法及規(guī)則講解,，對活動中出現(xiàn)的各種情況做出隨機(jī)應(yīng)變的反應(yīng),。

示范裁判：每個項(xiàng)目正式進(jìn)行前示范一遍玩法，并對各項(xiàng)目做出裁決,。（注意公平公正）

本班組織：各個項(xiàng)目參加人員的安排,，對本班幼兒及家長進(jìn)行合理組織，保證賽場秩序,。

后勤：各個項(xiàng)目材料的置放及收拾,，對本班幼兒上廁所、換衣服,、喝水等做出安排,。

各班班長需提前對本班老師的工作做出具體部署，每件事情落實(shí)到個人,。

親子運(yùn)動會的教案大班 親子運(yùn)動會教案反思篇四

1,、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣，愉快地參加各項(xiàng)體育活動,，增強(qiáng)自己的體質(zhì),。

2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信,、不怕困難,、不怕挫折、正確對待輸贏,，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì),。

3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動規(guī)則的意識,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能,、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

1,、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛,，引起幼兒主動積極參與的愿望。

2,、用彩旗,、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏,，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和"加油""沒關(guān)系,，再來一次"等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。

3,、在運(yùn)動場上分別布置有不同的運(yùn)動項(xiàng)目和器具,。

一、運(yùn)動員入場儀式活動

1,、瓶罐操隊(duì),、彩旗操隊(duì)、響鈴操隊(duì),、球操隊(duì)小運(yùn)動員隊(duì)伍,，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入運(yùn)動場。

2,、主教練（園長）講話

二,、運(yùn)動項(xiàng)目表演和競賽

1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演瓶罐操隊(duì),、彩旗操隊(duì),、響鈴操隊(duì)、球操隊(duì)

2,、豐富多彩的運(yùn)動項(xiàng)目競賽活動拉輪胎比賽,、投籃高手、親子二人行,、協(xié)力車,、踩報紙、套圈,、接力賽,、二人三足

三、家長拔河比賽第一輪比賽第二輪比賽

四、比賽結(jié)束集體留影

通過這次親子運(yùn)動會的互動讓家長了解了自己孩子在集體活動中的問題所在,，從而采取有效的教育措施,。如：有的幼兒交往能力比較弱，當(dāng)家長在親子運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)這一問題后,，家長和教師就會有意識的去引導(dǎo)幼兒與同伴交往,，通過親子游戲，觀察他在活動中的表現(xiàn),，找出解決的辦法,，直至他的交往行為向良性發(fā)展。再如：有的幼兒大膽表現(xiàn)的能力欠缺,，在親子運(yùn)動中,，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)后，就會更多的和孩子開展有關(guān)方面的親子游戲,，使家園互動能得到更好的發(fā)揮其作用,。而且，小班家長是我們新的朋友,，老師與家長之間不僅要相互了解,，而且家長和家長之間更要相互溝通，因?yàn)槲覀兇蠹乙嗵幦?，有很多事情得我們共同完成的,。因此在邀請家長來園參與親子運(yùn)動時是本著平等尊重的態(tài)度，是以家長作為合作伙伴關(guān)系,，共同的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

親子運(yùn)動會的教案大班 親子運(yùn)動會教案反思篇五

本次親子運(yùn)動會，通過邀請爸爸參與活動,，讓幼兒在活動中感受到爸爸的陽剛與力量,，增進(jìn)親子感情。通過活動理解運(yùn)動精神,，發(fā)揚(yáng)運(yùn)動精神,，在游戲中提升幼兒各方面的運(yùn)動技能，讓每個孩子健康,、快樂,、和諧的成長，提高幼兒各種品質(zhì),，并對其體質(zhì)和品質(zhì)的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

爸爸與我同成長-我運(yùn)動我快樂

*年*月*日上午8：30——11：00

【活動地點(diǎn)】

幼兒園操場

1.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取,、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。

2.加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間,、家長之間,、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3.孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,，親身體驗(yàn)體育活動的魅力,。

大班全體教師、幼兒和家長（最好是爸爸）,。

1.成立活動小組組長：韓秀梅

副組長：李艷艷,、趙娟

組員：楊婷,、高竹青,、紀(jì)曉霞、張文娟,、王佳禹,、管麗麗后勤組

組長：周惠芹

組員：李彤、法愛玲

安全保衛(wèi)組：門衛(wèi)保安,、家長志愿者大會宣傳組：幼兒園編輯部

2.橫幅“機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán)***年大班親子運(yùn)動會”,、標(biāo)語“我運(yùn)動我快樂”“加油，你是最棒的”“堅(jiān)持就是勝利”,、四周彩旗約30面,、家長志愿者牌。

3.幼兒游戲卡（圖文并茂）,，每人一張,，共100張；打孔機(jī)4個,；獎狀100張,；小獎

品100份；

4.場地劃分：

領(lǐng)講臺（教學(xué)樓前臺階處）集體游戲：操場

分散游戲：袋鼠跳（操場跑道）,、換鞋跑（操場東南角）,、樹袋熊（操場東北角）、移動呼啦圈（教學(xué)樓前）

5.音響設(shè)備：萬寶路進(jìn)行區(qū),、運(yùn)動員進(jìn)行區(qū),、國歌、歡快的音樂等,；照相,、錄像：家長志愿者（張乃嘉媽媽）

獎品：后勤主任

1.活動中所有幼兒的安全由家長全權(quán)負(fù)責(zé)，不在院內(nèi),、樓內(nèi)隨意走動,。

2.家長做好孩子的榜樣,，不隨意丟棄垃圾，不讓孩子隨地大小便,。（可以到樓內(nèi)公共衛(wèi)生間或班級小便）自覺保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施,，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，不在園內(nèi)抽煙,。

3.活動遵循“重在參與,、促進(jìn)鍛煉”的原則。家長是孩子的第一任老師,，請家長自覺尊重,、保護(hù)其他幼兒，家長之間和諧相處,、團(tuán)結(jié)互助,，避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責(zé),、爭吵等現(xiàn)象,。

4.尊重園內(nèi)所有教師，聽從和協(xié)助教師組織,、安排活動,。

各班教師帶領(lǐng)家長和孩子在音樂中做準(zhǔn)備動作，使身體關(guān)節(jié)打開,，并鼓勵幼兒遵守游戲規(guī)則,，積極參與到活動中來。

1.集體游戲：（負(fù)責(zé)人：李艷艷）

1）鉆山洞

目的：發(fā)展幼兒鉆爬的能力

玩法：家長手膝著在操場上排成一排,，幼兒魚貫從人洞中鉆過,。

2）小兔跳

目的：發(fā)展幼兒跳躍能力

玩法：家長坐在草坪上，雙腿伸直,，正面和側(cè)面兩個不同高度,，讓幼兒連續(xù)跳躍。

2.分散游戲：

1）袋鼠跳（負(fù)責(zé)人：張文娟,、劉老師）材料：布袋6個

目的：考驗(yàn)親子合作,、默契

玩法：參賽幼兒站在布袋里，家長站在布袋后雙手提拉布袋,。游戲開始,，孩子往前跳，家長在外給予輔助力,，先跳到終點(diǎn)者獲勝,。

2）換鞋跑（負(fù)責(zé)人：楊婷、劉紹娥）材料：幼兒鞋和大人鞋

目的：體驗(yàn)互換角色的樂趣

玩法：幼兒穿大人鞋,，大人穿幼兒鞋,。聽到指令同時向前跑,，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

3）樹袋熊（負(fù)責(zé)人：王佳禹,、管麗麗）材料：地墊若干

目的'：提高親子親密度,，發(fā)展孩子臂力。

玩法：幼兒用手臂和腿的力量環(huán)抱住家長,，家長手膝向前爬,，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

4）移動呼啦圈（負(fù)責(zé)人：高竹青,、姜巧英）材料：呼啦圈10個

目的：練習(xí)幼兒的協(xié)調(diào)性

玩法：幼兒站在一個呼啦圈中,，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，家長把后一個圈拿到前面,，依次向前跳,，先跳到終點(diǎn)者獲勝。

所有家長和幼兒在操場集合,，家長站在幼兒旁邊,。所有的家長為自己的孩子頒發(fā)獎牌,，并說一句祝福,、鼓勵的話語，擁抱幼兒,。

大班綜合優(yōu)質(zhì)公開課《鴨子騎車記》視頻+課件ppt+音樂+詳案

親子運(yùn)動會的教案大班 親子運(yùn)動會教案反思篇六

袋鼠跳目的：發(fā)展孩子的跳躍能力,，培養(yǎng)競爭意識，促進(jìn)親子感情,。

準(zhǔn)備：布袋6只,。

規(guī)則：孩子站在布袋里雙手拉住布袋在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽到口令后,，雙腳行進(jìn)跳向家長,，由家長跳回到到起點(diǎn)，誰先跳到為勝,。

皮球真聽話目的：提高孩子的控球能力,，培養(yǎng)孩子動作的敏捷性和協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)親子感情,。

準(zhǔn)備：皮球6個,。

規(guī)則：爸爸媽媽在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽到口令后將球夾在背后,，爸爸媽媽共同把球夾到終點(diǎn),，孩子再將球從終點(diǎn)運(yùn)回到起點(diǎn)，先到起點(diǎn)者勝,。若中途球滾掉則應(yīng)撿起球到掉球處重來,。

集體項(xiàng)目：接力賽跑（每班選20人參賽）目的：提高班級凝聚力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

準(zhǔn)備：接力棒3根,。

規(guī)則：分成3組（以班級為組）每組20人,，每組家長分兩隊(duì)在兩邊準(zhǔn)備，聽到口令后,，第一個家長手握接力棒,，快速跑至終點(diǎn)把接力棒交到另一家長手上，依次往返比賽,，最先結(jié)束的班級為勝,。

以班級為單位進(jìn)行比賽，跑道共設(shè)3道,。

親子運(yùn)動會的教案大班 親子運(yùn)動會教案反思篇七

：森林探險——解救小動物

1,、通過游戲，練習(xí)孩子鉆爬,、投擲動作,，發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力，初步萌發(fā)孩子樂于助人的意識,。

2,、 通過親子游戲增進(jìn)親子之間的情感，體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣,。

彩帶,、球框（或紙簍）8個 、獨(dú)木橋,、墊子,、氣球、扇子（可以用紙板代替）,、沙包,、高蹺

： “在森林里的一間小木屋里，住著小白兔的一家,，家里有四只兔寶寶,，因?yàn)橥脣寢尦鋈フ页缘牟辉诩遥蓯旱拇蠡依蔷桶淹脤殞殏冏チ似饋?，兔媽媽回來后找不到兔寶寶了,，那怎么辦呢？小朋友們,，你們愿意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎,？”

小朋友們踩高蹺，腳不能著地,，爸爸媽媽,，手拿武器（沙包）,，取氣球用小扇子扇著過獨(dú)木橋，幼兒過獨(dú)木橋時,，爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂,，走完獨(dú)木橋，幼兒取下沙包,，爬過草地（墊子）,，家長跳過障礙，媽媽與幼兒背對背把氣球擠破,，之后幼兒用沙包投擲到框中,，擊敗大灰狼，救出小白兔,，原路返回,。最先回原點(diǎn)的勝利。

媽媽扇氣球時不能讓氣球著地,，幫幼兒把沙包放頭頂時,，可以手拿氣球，除規(guī)定外,，不能動手幫助幼兒,，遵守游戲規(guī)則。共同體驗(yàn)親子游戲帶來的快樂,。

親子運(yùn)動會的教案大班 親子運(yùn)動會教案反思篇八

活動名稱：小動物回家

活動目標(biāo)：

1,、訓(xùn)練向目的地手腳著地屈膝爬,。

2,、增強(qiáng)的靈活性。

活動準(zhǔn)備：

泡沫地板40塊,、動物若干,。

玩法：從起點(diǎn)線在泡沫地板上手腳著地屈膝向前爬，爬到泡沫地板盡頭,，馬上跑到小動物處拿起小動物往回跑,，先到著為勝。

活動名稱：運(yùn)西瓜

活動目標(biāo)：

1,、增強(qiáng)的合作性,，體驗(yàn)活動的快樂。

2,、發(fā)展的靈活性,。

活動準(zhǔn)備：

球5個、筐5只,。

玩法：兩位孩子聽到開始后把西瓜放在筐內(nèi),，兩人合作從起點(diǎn)向前跑,，看哪組先到終點(diǎn)，哪組為勝,。

活動名稱：小兔拔蘿卜

活動目標(biāo)：

1,、訓(xùn)練向目的地雙腳跳。

2,、增強(qiáng)的靈活性,。

蘿卜6個、小兔頭飾6個,。

玩法：從起點(diǎn)線小兔跳到蘿卜地拔一個蘿卜后往回跳,，先到終點(diǎn)的為勝。

親子游戲“找寶寶”

準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間,，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上,。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,，看看自己是不是找對了寶寶,。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

親子運(yùn)動會的教案大班 親子運(yùn)動會教案反思篇九

1.通過參加運(yùn)動會,，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取,、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運(yùn)動會,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,，增加孩子之間、家長之間,、老師和學(xué)生,、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，促進(jìn)身體全面發(fā)展,。

4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

四月下旬上午9:00-10:30

大班所有班級幼兒及家長

幼兒園操場

節(jié)目表演,、親子體育游戲比賽,。

（一）活動準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備

（1）每個班級提前兩周在班級召開家長動員會,。遵守會場秩序,，不丟垃圾，不到處走動，看護(hù)好幼兒,，保證幼兒的安全,；

（2）每班教師負(fù)責(zé)制作自己班級游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線；

2,、道具準(zhǔn)備

各班制作游戲時需要的道具,、器械等。

3.各項(xiàng)活動時間安排

（1）第七周----第八周家長孩子練跳繩,，練排球

（2）第九周帶領(lǐng)幼兒及家長編排練習(xí)《中國功夫》,。

（3）讓家長熟悉規(guī)則。

（二）活動流程

1.主持開幕

負(fù)責(zé)人：吳麗

2.家長舞蹈《中國功夫》

3.主持人介紹內(nèi)容,、活動注意事項(xiàng)及游戲區(qū)

1.陳蓉負(fù)責(zé)放音樂

2.王艷負(fù)責(zé)拍照

3.李紅玉分發(fā)禮品

4.各班請兩三位家長在活動中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章,。

八、需要購買物品

獎品：一二三等獎為鉛筆

108*2,，鼓勵獎橡皮

108*2

親子運(yùn)動會的教案大班 親子運(yùn)動會教案反思篇十

活動重點(diǎn)：要求有準(zhǔn)確度的定點(diǎn)投擲

活動準(zhǔn)備：直徑70cm的鉆洞1個,、大型加厚的袋子1個、桌子1張,、乒乓球若干,、定點(diǎn)線、紙板繪制老虎頭2個

活動過程：每人5個乒乓球,，幼兒站立于定點(diǎn)線,，瞄準(zhǔn)虎口，向其投擲,，球入虎口,。幼兒投進(jìn)虎口的乒乓球剛好或者超出3個的得勝獲獎勵。(小,、中大班按兩個老虎頭的距離分別進(jìn)行投擲)

活動2：打保齡球

活動準(zhǔn)備：15個裝有水的礦泉水瓶,、小籃球3個、三條記事貼,。

玩法：活動分為三組進(jìn)行,，分別設(shè)為小班區(qū)、中班區(qū),、大班區(qū)。小班區(qū)五個水瓶并排一排沒有間距,，中,、大班各依次加大難度。起點(diǎn)到水瓶的距離為兩米,。

規(guī)則：要求幼兒把球滾過去(拋起來算犯規(guī))就不能參與活動,。每組家庭參加滾球的次數(shù)不能超過5次，在五次之內(nèi)把球都的家庭可獲得一個印章。

活動3：釣魚

活動準(zhǔn)備：1,、魚桿磁鐵小魚若干,。2、用繩子圍一個圓圈作魚池,。

活動玩法：每次請6名幼兒進(jìn)入場地,，拿釣魚桿釣魚。用磁鐵將魚池里的小魚釣起,。比比看誰釣得多,。釣到魚的可以在活動卡上蓋一個印章。

活動4：套圈

活動準(zhǔn)備：1,、小圈若干,。印章2、玩具若干,。

活動玩法：每次請三名幼兒參加活動,，每個幼兒手拿三個圈圈站在起點(diǎn)線處，向前把圈丟到玩具處,，套到玩具的可以在活動卡上蓋一個印章,。每個幼兒有三次機(jī)會。

活動5：連環(huán)跳

活動準(zhǔn)備：呼啦圈每組5個

活動玩法：把幼兒分四組,，每組分別把5個呼啦圈一字排開,，幼兒跳一個圈，家長把后面的圈撿起來套在幼兒身上,，幼兒拿著圈接著跳下一個圈,，直到把5個圈都套在身上達(dá)到終點(diǎn)，在跑回起點(diǎn),，把圈交給下一組家長,。活動完成可獲得一個印章,。

親子運(yùn)動會的教案大班 親子運(yùn)動會教案反思篇十一

運(yùn)玉米

玉米頭飾12個,、小推車3輛、小樹林12個,、秒表記時,。

1、12對親子家庭參加游戲,，每3隊(duì)為一組,，分4次進(jìn)行，按時間長短取前3名,。

2,、家長推著小推車，幼兒帶著玉米頭飾坐在小推車?yán)铩?/p>

3、家長推著小玉米（幼兒）從起點(diǎn)出發(fā),，繞過小樹林,，到達(dá)終點(diǎn)讓幼兒下來拿玉米，幼兒抱著玉米坐到小推車?yán)?，原路返回起點(diǎn),。

4、秒表計時,，用時最短為勝,。

1、家長必須繞過每一個小樹林,。

2,、小朋友必須由家長自己抱進(jìn)小推車，也可以自己爬進(jìn)小推車,。

3,、返回時小推車推著玉米（孩子）再繞過小樹林，返回起點(diǎn)線,。最先返回為勝,。

12對親子參加游戲親子接力賽：紅薯大豐收

籃子2個、紅薯人若干,、荷葉6塊,、拱門2個玩法：

1、26對親子家庭參加游戲,，分成親子2組,。

2、幼兒和家長13人站一縱隊(duì),，在起點(diǎn)線后站兩縱隊(duì)親子,。

3、幼兒手拿籃子和家長站在排頭,，聽口令家長和幼兒一起出發(fā),，家長和幼兒跳過荷葉，幼兒鉆過山洞,，家長和孩子一起把紅薯放到籃子里,，家長抱著孩子直接從旁邊跑道返回起點(diǎn)，幼兒把紅薯放進(jìn)起點(diǎn)筐里,，把籃子交給第二個親子,。游戲反復(fù)進(jìn)行。先運(yùn)完的一對親子為勝,。

1、幼兒手拿籃子，和家長一起必須跳過荷葉,，幼兒鉆過山洞,。家長不用鉆山洞。

2,、家長抱著孩子,，幼兒拿著籃子走小路返回起點(diǎn)。

3,、每次紅薯只能運(yùn)一個,。

4、后面的幼兒必須拿到籃子才可以出發(fā),。

5,、先運(yùn)完的一組為勝。

26對親子參加游戲,。

搶糧食,。

摸水果

摸獎箱、小蘋果音樂,、蘋果,、桔子、,、梨若干,。

1、14對親子參加游戲,，每隊(duì)3人為一組,。

2、每隊(duì)親子帶著一種水果標(biāo)識,，跑道上也有相應(yīng)的水果標(biāo)識,。

3、家長和幼兒站在自己的跑道起點(diǎn)線前跳舞《小蘋果》,。當(dāng)音樂停時,，由家長帶著孩子小腳踩大腳走到對面的摸獎箱。

4,、摸獎箱內(nèi)放置3個不同的水果,，由孩子去摸，對比摸獎箱上的水果標(biāo)志取出水果,。家長提示對錯,，孩子摸對時，家長將水果放入袋內(nèi),，由孩子拿著,。家長牽著孩子跑回起點(diǎn),。

5、秒表計時,，用時最短為勝,。

1、幼兒和家長一起跳舞,，音樂停時,，家長和幼兒一起出發(fā)。

2,、幼兒和家長必須從自己的跑道小腳踩大腳走到摸獎箱處,。

3、寶寶摸水果,，家長辨別對錯,。只能寶寶摸水果，家長不能幫忙,。錯了水果放回箱內(nèi)再繼續(xù)摸,。

4、摸對了,，家長抱著孩子沿著自己的跑道跑回起點(diǎn),。秒表記時，先到為勝,。

14對親子參加游戲,。

游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個性化教育的形式，因此,，教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為,，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,，把握時機(jī)及時引導(dǎo),，促使孩子們更深入進(jìn)行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展,。

親子運(yùn)動會的教案大班 親子運(yùn)動會教案反思篇十二

1,、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、增進(jìn)親子,、家園間的情感溝通,，提高家長和孩子一起鍛煉的意識。

3,、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,、奪得勝利的精神以及幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識,。

4、培養(yǎng)幼兒有禮貌,、愛勞動的品質(zhì),。

5,、培養(yǎng)幼兒勇敢,、活潑的個性。

20xx年4月8日上午9：00-10：30活動地點(diǎn)：幼兒園操場活動對象：中班全體幼兒及家長活動準(zhǔn)備：

1,、發(fā)放通知2,、場地布置3、游戲材料準(zhǔn)備4,、家長活動簽到表5,、活動獎品若干活動主持：xxx xxx活動流程：

1、廣播操表演：球拍操《woosa woosa》,、徒手操2,、競賽內(nèi)容：

項(xiàng)目一：二人三足行游戲準(zhǔn)備：紅綢帶游戲規(guī)則：

每班上來6對親子，組成一小組,。幼兒與爸爸（媽媽）并排站,，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點(diǎn)后返回,。先結(jié)束比賽的小組獲勝,。

項(xiàng)目二：運(yùn)球走游戲準(zhǔn)備：乒乓球4個、乒乓球板4個和橡皮泥瓶蓋 4個游戲規(guī)則：

每班上來2對親子,，幼兒和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍,，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。家長和寶寶不得用手扶乒乓球,。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

項(xiàng)目三：夾球側(cè)行游戲準(zhǔn)備：棒子4根、皮球 2個游戲規(guī)則：

每班上來6對親子,，組成一小組,。親子二人雙手持棍子夾住球，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽,，先結(jié)束者勝,。

項(xiàng)目四：你追我趕游戲準(zhǔn)備：泡沫墊4個、小動物玩偶12個,。

每班上來6對親子,，組成一小組,。幼兒從起點(diǎn)開始，由家長鋪路（把兩個泡沫墊交替往前鋪）,，孩子雙腳并攏向前跳在泡沫墊上,，跳到終點(diǎn)救起一個落入陷阱的小動物后返回，將墊子交由下一對,，先救完小動物的組為勝,。

項(xiàng)目五：寶貝向前沖游戲準(zhǔn)備：墊子（輪胎）、山洞,、長凳作獨(dú)木橋,。

項(xiàng)目六：快樂手推車游戲規(guī)則：

幼兒雙手撐地，家長站在孩子腳后,，用雙手將孩子的小腳向上抬起成一直線,，推著孩子向前爬行，至終點(diǎn)后返回,。最先跑完的組為勝者,。

項(xiàng)目七：搶陣地（集體游戲，不納入正式競賽項(xiàng)目）游戲準(zhǔn)備：塑料圈,、鼓 ,、場地上畫上一個大圓圈游戲玩法：

家長和孩子手拉手，站在大圓圈上做好準(zhǔn)備,，聽到鼓聲,，沿著大圓圈走，鼓聲停止,，家長抱起孩子找到塑料圈站在中間,。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲,。

鼓聲敲響時,，一定要踩在大圓圈上，沿著大圓圈走,，不能停在那兒不動,，也不能走到圈內(nèi)。搶到最后一個塑料圈陣地者為勝利者,。