演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文400字篇一

升旗儀式開(kāi)始了,，同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上，隨著雄偉的國(guó)歌聲,，五星紅旗冉冉升起,。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏,，因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,，加倍努力學(xué)習(xí),，做建設(shè)祖國(guó)的接班人。

上課了,，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,，跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁,。

"放學(xué)了,，放學(xué)了?！背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著,。我們就像關(guān)不住的小天使，

從校園里擠出來(lái),。同學(xué)們一邊走,，一邊說(shuō)著，互相匯報(bào)今天的收獲,。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,，小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息。也有些同學(xué),，大概是跑累了,，坐在樹(shù)下看書(shū)。

春天的時(shí)候,，校園里生機(jī)勃勃,，大家三五成群,，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌,。

夏天的時(shí)候,，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著,?！傲弧眱和?jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛,，喜氣洋洋地涌向操場(chǎng),。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽,。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,，同學(xué)們笑著，歡呼著,，校園里充滿(mǎn)著沸騰的氣氛,。

寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯,，晶瑩的雪花從天而降,。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng)，盡情地玩耍,。有的滾雪球,。堆雪人，有的打雪仗,。拍雪景,。大家都興奮極了。

歡樂(lè)的校園,，給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,。六個(gè)春夏秋冬，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里,。

小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文400字篇二

晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,，又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新開(kāi)始了新的一天。

隨著早起的人們,，我信步走進(jìn)校園,，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧里,，瑯瑯的讀書(shū)聲從教室傳來(lái),，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美,。

漫步校園,，花兒的芬芳與濕潤(rùn)泥土的氣息撲鼻而來(lái),，小草上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠,。同學(xué)們,，你一群，我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書(shū),，津津有味地講故事,，連那些小草紅花也聽(tīng)得著迷入神，好一派和諧的景色啊!課堂上,，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,，有時(shí)瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱,，音符滿(mǎn)天,。有時(shí)還有快樂(lè)的歡笑聲在教室里回蕩，這樣的課堂氣氛,，能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,，我們班的藍(lán)樹(shù)同學(xué)正仔細(xì)的盯著書(shū)中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)的品讀著,，有時(shí)開(kāi)心的笑著;有時(shí)眉頭緊蹙,，好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣，令人捉摸不透,。好像已經(jīng)與書(shū)中的世界融為了一體,，書(shū)中的每一件事,，每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂(lè),，使他沉溺其中每。讀完一篇后,，他輕輕的合上書(shū)本,，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書(shū)中的那片世界,。

下課了,，操場(chǎng)上迎來(lái)同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有追逐玩耍的,，有跳繩,、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒(méi)有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里,。瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球.他們各個(gè)談笑風(fēng)聲,、神采飛揚(yáng)。跳繩的同學(xué)中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學(xué)不禁笑了起來(lái),。打乒乓球的人怎么那么高興?原來(lái)他們不小心把乒乓球踩扁了,。踢足球的人中,有的踢了個(gè)“空球”,結(jié)果球被對(duì)手奪走,于是又引起了歡笑,。打籃球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一陣笑聲??

在校園的另一邊學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的成員們正在練習(xí)操鼓，她們英姿颯爽的身姿,，邁著整齊的步伐,，打著整齊的鼓點(diǎn)一步步地前進(jìn)著，那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個(gè)校園,。我們班的幾個(gè)同學(xué)正在逸夫樓下的那棵榕樹(shù)下跳繩,，只見(jiàn)那綠色的繩子被甩的上下翻飛，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩里穿梭,，正在八字跳呢!向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,，就像樂(lè)隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲呢?？?，幾個(gè)女生的辮子一上一下，一個(gè)接連一個(gè),，那動(dòng)作輕快,、敏捷，個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手,。還有另一群同學(xué)正在踢毽子呢,，她們踢得可厲害了，一下子就能連續(xù)踢了幾十個(gè),，五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞,，就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰，又好像一只長(zhǎng)著尾巴的松鼠在跳躍,。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已,。有的同學(xué)還講怎樣踢毽子的小訣竅，有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái),，嘴邊還不停地說(shuō)：“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了”,，看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。這不是給我們校園增添了燦爛的陽(yáng)光和勃勃生機(jī)的活力嗎!

校園-----我們成長(zhǎng)的好伙伴,，你的陽(yáng)光和美麗陪伴著我們成長(zhǎng),，施于我們希望帶給了我們快樂(lè)!我愛(ài)你我美麗的校園。

小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文400字篇三

清晨,，當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園,，我們來(lái)到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起,，朗朗的書(shū)聲響遍校園,，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。

走進(jìn)這美麗的校園,，一種陽(yáng)光,，一種活力向你涌來(lái)。

樹(shù)兒正在隨風(fēng)搖曳,，花兒正向我們微笑,，你看!

操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力，一個(gè)個(gè)神采奕奕,，跳繩,、踢毽，絲毫感覺(jué)不到初冬的寒冷,。在水池的一邊,，腰鼓聲陣陣傳來(lái)，

原來(lái)同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!

在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,，隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級(jí)的小朋友,，一點(diǎn)也不勢(shì)弱，小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,，看他們興奮的樣,，好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角,，我們五(6)中隊(duì)正在訓(xùn)練長(zhǎng)繩呢,，兩個(gè)人用力的甩繩，而隊(duì)員們輕快地在長(zhǎng)繩里穿梭,，正在八字跳呢,，一個(gè)連一個(gè)，怎么也不會(huì)斷截,，那動(dòng)作輕快,，敏捷，快速,，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,，隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌,，但是都很幸福,，而有的同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子,，橙色的球拍,，使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿(mǎn)了陽(yáng)光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個(gè),，而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,，剛學(xué)會(huì)拍毽子，多么開(kāi)心，多么快樂(lè)呀!

校園,，陪伴我們成長(zhǎng),，這是一個(gè)充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了陽(yáng)光的校園,。

我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng),，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng),。我愛(ài)我們的校園,，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓校園充滿(mǎn)了活力,。

小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文400字篇四

x學(xué)校是我汲取了九年?duì)I養(yǎng)的母校,，我愛(ài)我的母校。愛(ài)她的一切,，所以對(duì)她有一種說(shuō)不出的感情,。特別愛(ài)母校四季的美景。

我愛(ài)母校的春天,。春天的校園是充滿(mǎn)生機(jī)的,。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇,，姹紫嫣紅,。廣玉蘭、桃花,、梨花你不讓我,，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟,。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著,。你走到校園的人工湖邊，聞聞各種花的香,，頓時(shí)感到沁人心脾,，心情愉悅。湖里的小魚(yú)好像也在給你打招呼呢!

我愛(ài)母校的夏天,。夏天,，是四季中最熱情似火的季節(jié)。每天太陽(yáng)都孜孜不倦地烤著大地;夏天,，也是樹(shù)木長(zhǎng)的最茂盛的時(shí)候,，走在校園里銀杏樹(shù)的下面，一陣風(fēng)吹來(lái),，會(huì)讓你感到無(wú)比的涼爽,。雨后，走到竹林里去把竹筍，更是一種樂(lè)事,。

我愛(ài)母校的秋天,。秋天到了，校園里的油桃熟了,，于是我和同伴一起去摘油桃,，看到巡邏的保安一來(lái)，便一窩蜂地散去了,。時(shí)值深秋,，銀杏樹(shù)的葉子也落了一地，秋風(fēng)瑟瑟,，黃黃的葉子隨風(fēng)飄舞,，若在仙境一般。秋天也是校園環(huán)衛(wèi)工人最忙的時(shí)候,，因?yàn)橛幸淮蠖褬?shù)葉等著他們?nèi)ゴ驋摺?/p>

我愛(ài)母校的冬天,。冬天雪后是最美的，雪兒仿佛給校園披上了銀裝,。校園里到處是打雪仗的同學(xué)們的身影,。每個(gè)人的臉上都洋溢著說(shuō)不出的快樂(lè)。

x學(xué)?！业哪感?，我從小生活、學(xué)習(xí)的地方,。我愛(ài)母校的四季,，我更愛(ài)我的第二個(gè)家!

小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文400字篇五

晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新開(kāi)始了新的一天,。

隨著早起的人們,，我信步走進(jìn)校園，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧里,，瑯瑯的讀書(shū)聲從教室傳來(lái)，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美,。

漫步校園，花兒的芬芳與濕潤(rùn)泥土的氣息撲鼻而來(lái),，小草上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠,。同學(xué)們,，你一群，我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書(shū)，津津有味地講故事,，連那些小草紅花也聽(tīng)得著迷入神,，好一派和諧的景色啊!課堂上，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,，有時(shí)瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天,。有時(shí)還有快樂(lè)的歡笑聲在教室里回蕩,，這樣的課堂氣氛，能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,，我們班的藍(lán)樹(shù)同學(xué)正仔細(xì)的盯著書(shū)中的內(nèi)容,，細(xì)細(xì)的品讀著，有時(shí)開(kāi)心的笑著;有時(shí)眉頭緊蹙,，好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣,，令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書(shū)中的世界融為了一體,，書(shū)中的每一件事,，每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂(lè)，使他沉溺其中每,。讀完一篇后,，他輕輕的合上書(shū)本，閉上眼睛陷入了沉思中,，似是在回味書(shū)中的那片世界,。

在校園的另一邊學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的成員們正在練習(xí)操鼓，她們英姿颯爽的身姿,，邁著整齊的步伐,，打著整齊的鼓點(diǎn)一步步地前進(jìn)著，那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個(gè)校園,。我們班的幾個(gè)同學(xué)正在逸夫樓下的那棵榕樹(shù)下跳繩,，只見(jiàn)那綠色的繩子被甩的上下翻飛，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩里穿梭,，正在八字跳呢!向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,，就像樂(lè)隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲呢?？?，幾個(gè)女生的辮子一上一下，一個(gè)接連一個(gè),，那動(dòng)作輕快,、敏捷,，個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。

這不是給我們校園增添了燦爛的陽(yáng)光和勃勃生機(jī)的活力嗎!

校園-----我們成長(zhǎng)的好伙伴,，你的陽(yáng)光和美麗陪伴著我們成長(zhǎng),，施于我們希望帶給了我們快樂(lè)!我愛(ài)你我美麗的校園。

小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文400字篇六

最有希望的成功者,，并不是才干出眾的人,，而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開(kāi)拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系,。希望不是空談,，更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),，在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),。在我們的母校——三中,。則就充滿(mǎn)了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍,。

三中是我們大家共同的母校。在三中,，最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹(shù)了,。那棵銀杏樹(shù)就像一位巨人一樣，看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來(lái)又去,。撫摸銀杏樹(shù)的“軀干”,，我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。

三中十分的古老,，一草一木,、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕,，在這兒沒(méi)有世俗的吵鬧,，沒(méi)有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香,，會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香,、花蝶共舞的年輕世界。

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,，老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,，我們就失去了方向,，偏離了航向;沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光,，歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ),。大家的歡聚,，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn),。那么,，我們就應(yīng)該手牽著手,，為我們的母校增光。

銀杏樹(shù)下的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,，我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊,、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng),、學(xué)會(huì)自愛(ài),，然后以我們飽滿(mǎn)的精神努力汲取知識(shí)，大膽地應(yīng)對(duì)未來(lái)日子中無(wú)數(shù)的艱難與困苦,，我們不應(yīng)畏懼,。路，也許遙遠(yuǎn),，也許曲折,，但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，就能勇敢起來(lái),。

曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

我相信,，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹(shù)下,。

我親愛(ài)的母?！┼l(xiāng)三中!

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小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文400字篇七

我是沙洞小學(xué)六乙的一名學(xué)生，我來(lái)介紹一下我們美麗的校園吧,。

學(xué)校的大門(mén)朝西開(kāi)的,，在大門(mén)上你便可以看見(jiàn)上面寫(xiě)著七個(gè)大字荔城鎮(zhèn)沙洞小學(xué)。

大門(mén)的前方是升旗臺(tái),。每星期一我們?cè)谶@兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,，升旗臺(tái)是我們學(xué)校最漂亮的地方，紅旗在紅旗臺(tái)飄揚(yáng)著,。它象征著是我們學(xué)校的標(biāo)志,。 【原文的“象征著”和“標(biāo)志”語(yǔ)義重復(fù)】

教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，它在學(xué)校的南邊,，是個(gè)漂亮的三層樓,，它有15個(gè)教室,。每個(gè)教室都寬敞明亮，干凈,。每天早上,，這里都會(huì)發(fā)出同學(xué)們朗朗瑯瑯的讀書(shū)聲。同學(xué)們天天在這兒認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),。

學(xué)校的北邊是新建的食堂,，它只有一層樓高，但它能為我們做出可口的飯菜,。早上,，我們吃著香香噴噴的桂林米粉，這可是學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)桂林米粉師傅親自教廚房阿姨們做個(gè)我們吃的,，可香了,。

學(xué)校中間是操場(chǎng)，國(guó)慶期間,，學(xué)校把操場(chǎng)重新翻修過(guò)了,，而且還在操場(chǎng)四周立起了四根燈柱，每個(gè)燈柱上都有三盞燈,，特漂亮,。連路人都連稱(chēng)贊道，我們學(xué)?？烧媾?，那路燈和體育館的一樣漂亮。是啊,，現(xiàn)在我們學(xué)?？膳Ａ耍?,。傍晚時(shí),。 ，都有一些人到我們學(xué)校打籃球,，做健美操,，我可自豪了。

你們看,，這就是我們的校園,。我愛(ài)我們的校園。

小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文400字篇八

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候,，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。

校園,，我曾經(jīng)享受過(guò)多少喜、怒,、哀,、樂(lè);傾聽(tīng)過(guò)多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井，在我多少彷徨無(wú)助的時(shí)候,，她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天,，鮮花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷,。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放,。大家不約而同地探出頭腦,，欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹(shù),，長(zhǎng)得更翠綠、更茂盛了,。大家在榕樹(shù)下乘涼,，增添了一絲絲的涼意;秋天，落葉已顯金黃一片,，秋風(fēng)掠過(guò),，一片片落葉飄舞著，落在干凈的地上,，一棵棵樹(shù)上的果實(shí),，一顆接一顆的落下來(lái);冬天，樹(shù)上已是光禿禿的,，大家仍然在操場(chǎng)上盡情地玩耍,，給校園充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

校園擁有一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的籃球場(chǎng),，讓人在那盡情地投籃,，盡情地發(fā)泄。接著,，就是幾個(gè)乒乓球臺(tái),。看：大家聚精會(huì)神在比賽呢!緊張的氣氛,，專(zhuān)注的眼神,，認(rèn)真的態(tài)度，比賽正有條不紊進(jìn)行著,。隔壁就是幾棟教學(xué)樓,。上課時(shí)，同學(xué)們,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，認(rèn)真聽(tīng)老師講課;下課了,，大家放松放松，回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!她,，仍然是我們歡樂(lè)的源泉;她,，是我們知心的好伙伴。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….

我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....

小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文400字篇九

我的校園生活,，真是豐富多彩,，大家請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)一一介紹。

每次一進(jìn)學(xué)校,，都能聞到淡淡的花香,。往左看，茂密的松樹(shù)林就像綠色的海洋,，給人一種神清氣爽的感覺(jué),。往右看，總能看到學(xué)校園丁悉心栽培的花朵,，那些花兒五顏六色,、競(jìng)相開(kāi)放，真像一個(gè)美麗的大花園,。一陣微風(fēng)吹來(lái),，花兒隨風(fēng)搖曳，對(duì)同學(xué)們露出了燦爛的微笑,，那千百朵笑臉迎人的鮮花,，仿佛在用清脆的聲音向我們問(wèn)候：同學(xué)們好!

上課時(shí)，老師繪聲繪色地給我們講課,，同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志,，為了讓同學(xué)們放松心情，老師會(huì)時(shí)不時(shí)還來(lái)一個(gè)笑話,，逗得我們仰天大笑,。有時(shí)候，有的同學(xué)在下面開(kāi)小差,、講小話,，老師則會(huì)嚴(yán)厲地大聲呵斥。

下課休息時(shí),，同學(xué)們過(guò)著精彩的課間十分鐘,。有的眺望遠(yuǎn)方，保護(hù)自己的視力;有的在跳繩,，跳得不亦樂(lè)乎;還有的在打乒乓球,、羽毛球……總之，同學(xué)們都玩得很開(kāi)心。我們的課間操早已不是以前傳統(tǒng)的課間操,，現(xiàn)在的課間操是我們的自編操——最炫民族風(fēng),，同學(xué)們總會(huì)伴著鏗鏘有力的音樂(lè)跳起來(lái)。做完課間操,，同學(xué)們就進(jìn)入了豐富多彩的體育大課堂：有的在玩跳繩,，有的在玩打沙包，有的在打籃球,，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,，每個(gè)人都玩得不亦樂(lè)乎。

每周三是我們最豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)日,。同學(xué)們背著書(shū)包,，有說(shuō)有笑地走進(jìn)各個(gè)社團(tuán)。走過(guò)社團(tuán)的門(mén)口,，能看見(jiàn)音樂(lè)社的同學(xué)伴著優(yōu)雅的鋼琴聲,，沉醉在其中;還能看見(jiàn)英語(yǔ)社的同學(xué)，跟老師一邊做游戲一邊學(xué)英語(yǔ);還有神奇的魔術(shù)社,，同學(xué)們能變出許多猜不透的魔術(shù),。還有田徑社,、游戲社,、羽毛球社......每個(gè)社團(tuán)里，都能聽(tīng)到同學(xué)們爽朗的笑聲,。

這就是我的幸福校園生活,，我的幸福校園生活我做主!