熟悉和陌生其實(shí)是一種感覺。我們需要以自己的行動(dòng)來觸摸世界的陌生與熟悉,，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇熟悉與陌生中考滿分作文-熟悉與陌生作文精選,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，經(jīng)供參考,。

熟悉與陌生中考滿分作文1

在我小學(xué)母校的門口有一個(gè)鐵皮房子,，房子里有位身殘志堅(jiān)的中年男子，他開了一個(gè)修鞋店,。小學(xué)六年每天我上學(xué)放學(xué)從他的店前路過時(shí),，總能看到他忙碌而熟悉的身影。

那天,，我的書包背帶斷了,，拉鏈也壞了，我就送給那位師傅維修,。

我抱著書包,，站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)后等待著。聽著我前邊兩位穿著時(shí)髦的阿姨聊天。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,，突然有位阿姨欣喜的說：“好!終于輪到我了”說著她就給師傅遞上要修的鞋子,。接著說：“其實(shí)我們小區(qū)門口就有修鞋的，他修得不如意,。每次我們家人的鞋子壞了，我都是要拿到這兒修的,。”另一位阿姨有同感的接上了：“是呀!我也是,，不管是我們的鞋壞了，還是衣服上的拉鏈壞了,，我也是都拿到這兒修,。這師傅干活細(xì)致，做工精細(xì),，修好后不容易看到哪兒曾修過,，穿著也舒服。”聽到這兒,，我暗暗想：原來這位師傅是靠他精湛的技術(shù)和良好的信譽(yù)才吸引來那么多的顧客,。

聽著她們的談話，不知不覺就輪到我了,。師傅讓我先把書掏出來,，掏完書，我趕緊把書包遞給他,。還沒等我告訴他書包哪兒壞了,，師傅已穿好針線，看著他把書包帶使勁往裂縫中一塞,，手轉(zhuǎn)動(dòng)縫補(bǔ)機(jī),，只見線隨針上下跳動(dòng)，走過的一條直路把書包帶的一端牢牢的縫好了,。我說：“拉鏈也壞了,。”只見他動(dòng)做非常麻利，還沒等我眨完眼，已經(jīng)修好了,，他又試?yán)藘上潞茼槙常驼f：“好了,，給你!”我打心眼里佩服他的巧手。

從那以后,，每次從他身邊路過時(shí),，我總友善的送上我真誠(chéng)的問候：“伯伯好!”他常常是微笑點(diǎn)頭示意一下等于回敬吧,。

從這位師傅身上我更相信勤能補(bǔ)拙了,。他雖然身殘,，但志堅(jiān),，他用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,，用精湛的技術(shù)為人類做貢獻(xiàn),。那個(gè)忙碌而熟悉的身影永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里,。

熟悉與陌生中考滿分作文2

窗外的雨,，淅淅瀝瀝,，彈奏著貝多芬的憂傷,。

窗內(nèi)的人兒,，淚流滿面，獨(dú)自舔著心口的殘血痕跡。

還記得那個(gè)中午,。

陌生的你帶著活躍可愛的身姿坐到了我的身邊,。

“嘿!作業(yè)寫好了嗎?我還有好多哦,，幫忙一下吧!”你調(diào)皮地向我眨眼，還表現(xiàn)出一幅可憐的樣子令我忍峻不禁,。我和你,，就這樣認(rèn)識(shí)了,?？煲形缌?，你鄰居家的哥哥問你到底回不回家吃飯,，你一臉委屈地?fù)u了搖頭：“不了,，我還要寫作業(yè)啦!不然那嘮叨的老師又要來磨我的耳繭了,，什么放暑假那么長(zhǎng)時(shí)間都干嘛啦,。好啦!不說了。”一旁的我突然被她用筆一戳,，“你笑什么呀?”“額~你中午去我家吧,，我家離這近，而且家里沒人——”

我們就這樣更近一步,。

還記得那個(gè)陰天,。

和牙醫(yī)約好那天去把牙齒修正一下的,，可是沒有交通工具呀,，腫么辦?!我猶豫了一會(huì)兒，還是撥通了你的電話,。“喂——”你沙啞的身音,，一聽就知道你還沒睡醒呢,。“小扣啊，我今天想要去看牙齒,，可……”

——半個(gè)小時(shí)沒到,，一聲聲車鈴在屋后想起,。擔(dān)心會(huì)下雨的,，卻見太陽撥開了那團(tuán)烏漆抹黑的東西,。

還記得那個(gè)夜晚,。

又要麻煩你把我送到哥哥家了,，卻無奈，門是緊鎖的,。外面早已是繁星照空了,，回去也來不及了，晚上兩個(gè)寶寶騎著電瓶車在烏黑的道路上回家都危險(xiǎn)!那晚,，你就尾隨著我在網(wǎng)吧里過了一夜,，連晚飯都沒吃。

那天,，在宿舍里,，我還記得,，我一直都記得你帶著一臉陌生而令人心寒的表情對(duì)我說：“我們還是做最熟悉的陌生人吧,，在你面前，我已經(jīng)無法再表現(xiàn)出原始的熱情和你所謂的可愛,，你真的已經(jīng)太了解我了,。和我在一起，只會(huì)讓你有更大的花費(fèi),，我是個(gè)壞孩子,，也不想去帶壞你，你還是做一個(gè)好學(xué)生啊!”話落,，你被那個(gè)她挽著手腕,，留給我的，只剩下一個(gè)陌生而熟悉的背影,。

窗外的雨,，凄凄慘慘戚戚，哼唱著貝多芬的憂傷,。

熟悉與陌生中考滿分作文3

夜幕漸漸吞噬了天邊的那抹殘紅,，滿天星斗被端出，密密地嵌滿了那深幽的底子,。月便覺得自己的心也塞滿了那無數(shù)的“殘星”：多少愜意,，多少溫馨,，在那暴風(fēng)雨中，化為點(diǎn)點(diǎn)殘葉,，在夢(mèng)里飄零……

怎堪回首……

那是個(gè)雨天,，小雨沙沙地，霏霏地下,。月踏著那滿地的雨花在那寧?kù)o的心海中遨游,。

不知何時(shí)，抬頭,，是無雨的天空,。再向前，月便看到了強(qiáng),，高高的個(gè)子,，瘦瘦的臉。

“會(huì)生病的,，”他說,，“女孩子最柔弱，經(jīng)不得風(fēng)雨,。”

“哼,，不要你管!”強(qiáng)的話激怒了月，“我愛淋雨,，怎樣?”強(qiáng)的一臉驚愕,，被月的余光收入記憶。不知何故,，月的臉抹上了紅暈,。

“謝謝。”月低頭走到強(qiáng)跟前,，其實(shí)傘下欣賞小雨的美也妙不可言,。那抹驚愕漸漸被微笑代替，一雙背影消失在朦朦雨簾后,。

如風(fēng)暴卷過,，如臺(tái)風(fēng)襲過，校園中便有了他倆的傳聞,。接著強(qiáng)的老爸氣急敗壞地從籃球場(chǎng)上揪下了強(qiáng),，塔般的強(qiáng)在老爸兩道犀利的目光中倒下去，雙眼迷茫,。

又是一個(gè)雨天,，好大的雨，強(qiáng)跑出了教室,，在那電閃雷鳴的天地之間,，任意揮灑滿臉的憤懣,，任雨洗刷滿心的淚水。

一切是錯(cuò),，有人呻吟,。

月，一身白衫,，倚著樹,。雨順著那溜黑黑的長(zhǎng)發(fā)流下，迷糊了面孔,。

是的,，是錯(cuò)。強(qiáng)也呻吟,。原以為只不過送她一程,，沒想到……，與人相處真的如此之難,。

與人相處,，還要看人，看相處之人,，我不該在那……,，哎……，也許他們是對(duì)的,，高三了,，……滿臉嗚咽。難道正常的交往也不行嗎?

下雨天,，傘下,，兩人,，……嘿,，嘿嘿，正常交往?何時(shí),，多了一個(gè)蒼老的聲音,。

抬頭望去，是王老師那雙犀利的眼睛,。同學(xué)相處,，該有個(gè)分寸。下雨天,，兩人相約樹下,，正常相處?……

從此，路上,，教室里,，多了些熟悉的陌生人,。

熟悉與陌生中考滿分作文4

在我家的巷口有這么一個(gè)人，小時(shí)候我特別害怕見到他,，每次只要經(jīng)過巷口我都會(huì)問媽媽他在不在,，如果在，我就鬧著讓媽媽帶我繞著走,，媽媽為了鍛煉我從來就不答應(yīng),，我只好捂著耳朵拼命跑，直到跑進(jìn)我們的小區(qū)心里才覺得踏實(shí);如果他不在,，我就會(huì)悠哉悠哉地慢慢走著,，一副無所謂的樣子。

雖然大多時(shí)候害怕他,，但有時(shí)我也會(huì)和他近距離接觸,。只要他不在工作，安靜地坐在那兒,，我就不會(huì)害怕,。他一年四季都穿著同樣的藏青色大褂，圍著深灰色的圍裙,，圍裙上已經(jīng)有很多污漬了,，還戴著一頂瓦藍(lán)色的帽子;他皮膚黝黑，下巴尖尖的,，腦門上有著像小溪一樣的抬頭紋,，眼角也有很多的皺紋，笑起來眼睛瞇成了一條縫,，牙齒也有點(diǎn)黃,。讓我印象最深的是他的一雙手，手背粗糙得像樹皮似的,，一層一層的,。每當(dāng)我把錢放在他的手上，他都會(huì)用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花,。哈哈,，現(xiàn)在你們知道了吧，他就是炸爆米花的老人,。

不過,，隨著我慢慢長(zhǎng)大，現(xiàn)在我已經(jīng)不怕他了,。有時(shí)候我會(huì)站在他旁邊,，看他用那雙粗糙的手不停地?fù)u著手柄，直到米在爐子里成熟,，再聽到小時(shí)候我最怕的“嘭”的一聲響,，然后就能聞到爆米花濃濃的香味了,。

這就是我最熟悉的陌生人，雖然經(jīng)常能看見他,，但我卻不知道他叫什么名字,，也很少和他說話。每當(dāng)傍晚,，看到他收拾好東西用扁擔(dān)挑起爐子,，矮小還有點(diǎn)駝的背影漸漸遠(yuǎn)去，我就會(huì)想：他的家在哪里?也會(huì)想對(duì)他說：“老爺爺,，明天你還來啊,，你來我就又可以聞到香香的爆米花味兒了。”

熟悉與陌生中考滿分作文5

月光被黑夜徹底吞噬

點(diǎn)點(diǎn)的星光為人類照亮夜空

尋找已無處可尋的月亮

閉著眼睛,，細(xì)聽蟲鳴

帶來一陣歡聲笑語的回憶

晨曦來臨了

陽光即將刺破黑夜的紗衣

沖出黎明

----寫給鵬

剛上初二時(shí),，對(duì)那些高一的好朋友還真的有點(diǎn)舍不得，可終究天下沒有不散的筵席,，離開就離開了吧.當(dāng)時(shí)我是這樣想的,，因?yàn)楫吘勾蠹叶歼€是在同一學(xué)校的，只是各自所在的班級(jí)不一樣罷了,，要是想和那些好朋友聊天就去其所在的班級(jí)就可以了,，也沒什么可以悲傷的.而慶幸的是，我仍有一個(gè)很好的朋友選擇了文科,，和我一樣.因此,，我倆在依舊在同一班級(jí)，依舊做著同學(xué).

他容易害羞,，容易緊張,，什么話都會(huì)藏在心里，且私人的東西也不喜歡給別人看,，連自己寫的那一手好字都一樣,，這就是我的好朋友----鵬.

說實(shí)在的，他人蠻好看的(至少比我好看),，看起來很斯文,，剛到初二，他和我應(yīng)該算是的朋友吧(這只是我個(gè)人的想法,，他怎么認(rèn)為的我就不可而知了).我們的友誼也即使在初二時(shí)濃起來的.我也很幸運(yùn)，能有他這樣一個(gè)好朋友.

在初二的上學(xué)期,，我和他經(jīng)常在一起,，和他一起聊些亂七八糟的，看他心情不好的時(shí)候就會(huì)去安慰他或是講笑話,，我不喜歡看到好朋友不開心.而他,，只要有什么事想不通都會(huì)跟我說,，征求我的點(diǎn)點(diǎn)意見，我也很樂意幫助他,，從未推辭.我們也因此漸漸熟悉了.

記得有次,，我和他一同去參加同學(xué)的生日派對(duì).在路上，他突然問我:”峰,，要怎么才能改掉我那容易羞澀的性格?”我說:”如果要改的話,，就得大方，別人要看你的一些東西就讓人看,，別害怕別人的評(píng)價(jià),，但前提是你不準(zhǔn)特意去改，如果特意去改的話,，最后只能算是即興的事罷了,，很快的又會(huì)變回現(xiàn)在的你.”他點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑，欣然地接納了我的意見.之后,，我們說說笑笑地到了目的地.

我們有共同的愛好----書法.他對(duì)我的字有點(diǎn)佩服,，我也對(duì)他的字有點(diǎn)欣賞，漢字的剛正,，全在他筆下給顯示出來.我們還經(jīng)常討論怎么寫好書法等等之類的話題.

是啊,，我們的友誼或許會(huì)令人羨慕吧，我也因此有他這樣一個(gè)難得的好朋友而感到欣喜.雖不是知己,，但卻是很好很好的朋友.然而,，世事難料，初二下學(xué)期,，他變得蠻外向的,，但我和鵬卻走向陌生了.

初二下學(xué)期我絕大部分時(shí)間是獨(dú)來獨(dú)往的，除了吃午飯跟他在一起,，其余的幾乎沒有.應(yīng)該說,，跟他真正陌生是因?yàn)橐粭l短信吧.那晚，他在宿舍說他前面的兩個(gè)女生變得不知道該怎么形容.我聽后便在睡覺前發(fā)了條短信給他:能發(fā)現(xiàn)別人的變化很好,，希望也能夠發(fā)現(xiàn)自己的變化!之后,，他又回了些信息，我也記不清楚具體內(nèi)容了,，但他的有句話我很清楚的記得:你不是希望我變成這樣嗎?這樣不是很好嗎?是啊,，鵬，我是希望你變成這樣,，但你變成這樣后愿意再聽我的勸嗎?有再征求我你那些搞不清楚的事的意見嗎?你變成這樣后我們就變陌生了,，我們?cè)?jīng)的友誼哪去了?我們的友誼就真的這么不堪一擊嗎?或許說，我是個(gè)小氣的人吧，這應(yīng)該是我們變陌生的原因吧.

在這之后,，我和鵬幾乎沒有說過話,， 但要是有和鵬講話，我都會(huì)面帶笑容,，從未改變.而他呢,，則板著張臉，那眼神讓人看后都有點(diǎn)可怕,，然后簡(jiǎn)潔地回答了我的話.以前我有什么事都會(huì)跟他說,，可如今，我只是藏在心里,，沒有向任何人說.因?yàn)?，我少了傾訴者，所有的悲傷都被我的”瘋狂”掩飾的很密很密.

種.種的原因,，我和鵬陌生了,，真正的陌生了.最后一次跟他談心應(yīng)該是我跟他說了我藏在心里八年多的事情，而說這些的時(shí)候,，我跟他已經(jīng)陌生了.

或許說,，的原因是我的小氣吧，我不是宰相,，我肚里不能撐船,，而是令人厭煩的小氣鬼.初二還有四分之一的時(shí)間就要結(jié)束了，但我和他的友誼還沒有補(bǔ)回來.

熟悉與陌生中考滿分作文6

在冷清的路上,，走著一個(gè)熟悉的陌生人,，看到你，記憶中的回想一幕幕浮了上來……

你,，那如溪水般清澈的眼睛充滿了太陽的溫暖,。有一次，我在公園里玩,，你在一旁靜靜地捧著書看,。忽然，一陣水灑在了我身上,，我回過頭一看,，一群男生，每人手中都拿著一把水槍,。你見情況不妙拉著我的手就跑,，水槍中射出的水不時(shí)地射在我們身上。你帶著我跑進(jìn)了樹叢里,，你跟我說“我去把他們引開,，你趁機(jī)出去”,，沒等我同意,，你就跑了出去,，那群男生看見了你就拿著水槍朝你射去，你向公園外面跑去,，把男生們都引開了,。

樹叢中只有我一個(gè)人聽著鳥兒的“交響曲”，過了很久,，你跑了回來,，問我有沒有受傷，我借著一絲太陽的光朝你看去,，你的衣服后面濕了一大截,。后來，你說的話,，我一句也沒聽清,，我怨自己太懦弱。

還有一次玩游戲,，你分到了第一隊(duì),，我分到了第二隊(duì)。當(dāng)我玩的時(shí)候,，你告訴我要加油,，憑著這一聲加油，我贏得了第一名,，加了五分,。當(dāng)我高興地告訴你的時(shí)侯，你告訴我,，不要太驕傲,，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步,。有你在,，可真好!

隨著年級(jí)的升高，老師布置的作業(yè)開始增多,，大家的生活都忙碌了起來,，漸漸地，我們的交集越來越少,。你就如同是街上擦肩而過的路人,，在我的記憶中越來越遠(yuǎn)，直到現(xiàn)在,，你成了我一個(gè)既熟悉又陌生的朋友,。

熟悉的陌生人，我們可以再次走近嗎?

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