人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

青年擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文:青年有為篇一

在歷史的長(zhǎng)河中,，有許多仁人志士在身處困境時(shí),，都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感。

唐朝的玄奘法師,，對(duì)佛學(xué)很有研究,。他發(fā)現(xiàn)了各家對(duì)佛經(jīng)的解釋不同，就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng),。他在沙漠中走了100多里后,，發(fā)現(xiàn)自己迷路了，喝水時(shí)大皮囊掉在地上,，以至于水全部流光,。在這緊要關(guān)頭，玄奘發(fā)誓：寧可西進(jìn)而死,，決不東歸而生,，不到印度，決不回頭!是什么支撐著他有如此堅(jiān)定的信念而繼續(xù)前行?是責(zé)任!是他對(duì)大唐人民的責(zé)任!更是他作為一名法師對(duì)于佛經(jīng)的責(zé)任!

他又走了5天4夜,，幾度昏迷在茫茫大漠中,，終于找到了一處草地池塘，才脫離了險(xiǎn)境。

試問(wèn),，如果沒(méi)有“責(zé)任”做他堅(jiān)實(shí)的后盾,，玄奘又如何能夠翻山越嶺到達(dá)印度?由他口述的大唐西域記又如何面世呢?正因?yàn)橛杏掠趽?dān)當(dāng)?shù)木瘢攀顾辛丝朔щy的勇氣;正因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感,，才使他有了勇往直前的動(dòng)力,。玄奘用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任，完成了自己的使命,，并告訴后人：做人要有所擔(dān)當(dāng)!

孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“士而懷居,，不足以為士矣?！币馑际钦f(shuō),，如果一個(gè)人整天只想著自己，那么這個(gè)人就不可能成為真正的君子,。是的,，如果我們只想著自己的小家庭，只想著自己的小世界,，而沒(méi)有對(duì)大家庭有所擔(dān)當(dāng),，沒(méi)有對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，自身的價(jià)值必會(huì)貶值,，必會(huì)隨著歷史長(zhǎng)河奔涌而消逝,。

在不同的歷史時(shí)期，人們肩負(fù)的責(zé)任雖然有所不同,，但其本質(zhì)是相通的,。

清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡，匹夫有責(zé)”的慨嘆,，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然。責(zé)任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷,，時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的曠達(dá)胸襟,。

一代又一代,，一輩又一輩，先人們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵,。固然,，我們無(wú)法像他們一樣成為君子，但我們會(huì)成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ?，因?yàn)?，我們已深深懂得：做人,，要有所?dān)當(dāng)!

青年擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文:青年有為篇二

每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng),，去完成,，

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),，才能夠把事情做好,。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí)，教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí),，警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安,，而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……

我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,，共同把各項(xiàng)工作做好,，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,，在他人面前樹(shù)立起威信,，就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在責(zé)任心上,?！边@句話說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信,，想要管理好這個(gè)班級(jí)，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),，那么他自己身為一個(gè)教師,，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,，才會(huì)讓學(xué)生相信他,，敬佩他，從而在班上建立了一個(gè)老師的威信,。

有的人肯定會(huì)認(rèn)為:想要做到對(duì)工作盡心盡力,，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事，但在世界上就有人做到了?，F(xiàn)在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里,，來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員，她找到飯店的負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所,。她猶豫了，怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,，她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定,。于是,，負(fù)責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈,，特別是馬桶要弄得一塵不染,，光滑潔白，飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范,，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去,。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了，明白了什么是工作,，什么是責(zé)任心,，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,。在此后的歲月里,，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所,，一向光潔如新,，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子,。正是她那種在工作中追求完美,，對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，使她從此踏上了成功之路,。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,，而且還會(huì)損害他人利益,，甚至還有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做,?！独莵?lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局,。

責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,，才會(huì)使自己走向成功,。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé),，也注定會(huì)使自己走向失敗,。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!

青年擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文:青年有為篇三

擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,，擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù);擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時(shí)那道堅(jiān)固的堤壩,。

擔(dān)當(dāng)是接受并擔(dān)負(fù)責(zé)任，是偉岸人格的表現(xiàn),。

擔(dān)當(dāng)家庭重?fù)?dān)的人,，可以演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,，是人們心靈的暖房,。當(dāng)災(zāi)難來(lái)襲，家庭的重?fù)?dān)由誰(shuí)擔(dān)當(dāng)?堅(jiān)強(qiáng)少年洪戰(zhàn)輝一自己的經(jīng)歷,，為人們講述了一段擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的故事,。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,，用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān),。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下?tīng)N爛的人性之光,。這位少年的擔(dān)當(dāng),，怎不令人欽佩?“感動(dòng)中國(guó)十大人物”便是對(duì)他的肯定!

家庭構(gòu)成社會(huì)，為社會(huì)勇挑重?fù)?dān)之人同樣令人敬重,。一個(gè)人不僅看到小我,，更應(yīng)著眼大我，這不能不說(shuō)是一種境界,。獅子山下的“愚公”,，香江邊上的賢伉儷，散盡家財(cái),，投身教育,，為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈,、鐘期榮，他們堅(jiān)信教育能改變社會(huì),，放棄錦衣玉食,，固執(zhí)地投入毫無(wú)商機(jī)可言的教育，為教育界做出楷模,，擔(dān)當(dāng)教育者樹(shù)人育德的重任,。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹(shù)仁學(xué)院脫穎而出，這是遠(yuǎn)比金錢(qián)珍貴的,。

擔(dān)當(dāng)國(guó)家重?fù)?dān)的人,，必將千古流芳。擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重?fù)?dān)者,，一生擁天下蒼生入懷,，以天下為己任,。擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重?fù)?dān)，是諸葛亮“鞠躬盡瘁,，死而后已”,、是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”,、是顧炎武“天下興亡,，匹夫有責(zé)”、是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”,、是溫家寶總理在中外記者招待會(huì)上引述“茍利國(guó)家生死以,，豈因禍福避趨之?”。他們擔(dān)當(dāng)國(guó)之重任,，成為民族的脊梁,。

每一位青年，作為家庭的一員,，作為社會(huì)的一份子,，作為國(guó)家的一個(gè)公民，準(zhǔn)備好擔(dān)當(dāng)了嗎?擔(dān)當(dāng)起什么?

當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時(shí),，一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家將崛起于世界的東方!

青年擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文:青年有為篇四

小舟之所以能夠橫渡大江,，是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因?yàn)樗袀鞑ノ磥?lái)的責(zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬,，是因?yàn)樗袑?duì)自己永不言棄的責(zé)任,。而如今，社會(huì)中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,，不贍養(yǎng)父母,，逃稅甚至開(kāi)車(chē)撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周?chē)?，這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視,。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。

責(zé)任是沉重的,，背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松,，也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是，責(zé)任又是高尚的,，它能促使人成長(zhǎng),，成功……毫無(wú)疑問(wèn)責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān),，你的人生才會(huì)坦坦蕩蕩,，問(wèn)心無(wú)愧!

也許有人會(huì)說(shuō)，不是我不想負(fù)責(zé)任,，只是過(guò)程很麻煩,。開(kāi)車(chē)撞人后如果不跑,，被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費(fèi)，何苦呢?是的,，責(zé)任有時(shí)候就意味著麻煩,，在這快節(jié)奏的都市生活中，麻煩是人們避之不及的,，我們到底該怎么做呢?

仔細(xì)想想,，方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要憑著一份對(duì)自我,、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)，將心比心,，麻煩將不再是麻煩,，而責(zé)任中，也包含著一顆真心,。

20世紀(jì)初,，一位叫弗蘭克的人經(jīng)過(guò)艱難的努力，開(kāi)辦了一家小銀行,，但不幸的是一次突如其來(lái)的搶劫,，導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,，儲(chǔ)戶(hù)失去了存款,。若是我們應(yīng)該會(huì)置之不理!可是，弗蘭克卻說(shuō)：“是的,，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,，但在道義上，我有責(zé)任,，我應(yīng)該還錢(qián),。”他用自己的一份努力和心血,，詮釋了責(zé)任的真正意義,，詮釋了一份因?yàn)閻?ài)而負(fù)責(zé)的一份心甘情愿。

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,，它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn)。有的人不能通過(guò)考驗(yàn),，于是他選擇了逃避;有的人成功的通過(guò)了考驗(yàn),，戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,，終將會(huì)隨著時(shí)間的逝去而消失,，但這兩類(lèi)人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者,。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任，將責(zé)任之心帶到成長(zhǎng)之路上,，讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

青年擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文:青年有為篇五

打開(kāi)我是90后的第一頁(yè),，就看到“擁有國(guó)際化的視野”、“思維獨(dú)特”,、“具備非凡的創(chuàng)新能力”等描述90后特點(diǎn)的詞匯,，我的心頭為之一震：祖國(guó)寄予我們多大的希望啊!這對(duì)于生活在幸福年代的小小少年來(lái)說(shuō)，或許還無(wú)法理解和體會(huì),，或許還覺(jué)得遙不可及,。

當(dāng)我細(xì)細(xì)讀完后，用心地感受每字每句所蘊(yùn)含的精神,，才領(lǐng)悟到90后肩上所擔(dān)負(fù)的巨大的責(zé)任,。我們要學(xué)好功課充實(shí)自己固然重要，但更重要的是作為90后的我們對(duì)自我的認(rèn)識(shí),，有一顆勇于承擔(dān)的責(zé)任心,。

這本書(shū)中令我印象最深刻的人就是袁日涉，袁日涉從小就熱心環(huán)保公益事業(yè),，積極從事各類(lèi)志愿服務(wù),。袁日涉為了積極倡導(dǎo)垃圾減量化、無(wú)害化,、資源化,，她嘗試用環(huán)保蚯蚓吃家里的生活垃圾，累計(jì)消滅垃圾700多斤,。她勇于承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，做文明的使者，這種可貴的精神是多么令人感動(dòng)!

然而,，社會(huì)上還有許多人并不勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。杭州富家子弟飆車(chē)撞死浙江大學(xué)畢業(yè)生的事件人人皆知，我十分氣憤,，我氣憤的不是肇事者是富家子弟或被撞者是浙江大學(xué)大學(xué)生,。我氣憤的是肇事者對(duì)生命的冷漠，他剛剛剝奪了一個(gè)前途無(wú)限的生命,，但還是一副若無(wú)其事的樣子,，還能和朋友笑著談著。難道這種對(duì)他人的生命極端不負(fù)責(zé)的人,，不應(yīng)該繩之以法嗎?

90后的孩子生活在幸福的年代里,，在家中個(gè)個(gè)都是小皇帝、小公主，生活在父母的溺愛(ài)之中,，部分孩子任性,、自私，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，經(jīng)不起磨難,，稍有不順心，就變得玩世不恭,，這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任;部分孩子不愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,，不守秩序，這是對(duì)集體,，對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,。

讓我們把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的,、金色的光芒!