在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇一
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
好的,，謝謝大家,，每個(gè)人心中都有自己對(duì)新時(shí)代的獨(dú)到理解，在十九大報(bào)告中明確表示,，中國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái),，到現(xiàn)在要強(qiáng)起來(lái)，所以說(shuō)新時(shí)代一個(gè)重要含義應(yīng)該是強(qiáng)起來(lái)。
相信在座的大一的同學(xué)們都是跟我一樣是20xx年出生的千禧寶寶吧,，那么我相信我們這一代人都在祖國(guó)的日益強(qiáng)大中受惠,。那么接下來(lái)我談?wù)勎业挠H身感受吧。我是一個(gè)生活在小縣城里的姑娘,，在12年前,，我六歲，家里的電視機(jī)是黑白電視機(jī),，能收看的只有依稀幾個(gè)頻道,，當(dāng)同齡人可以看喜羊羊和灰太狼，名偵探柯南時(shí),，我只能收看虹貓藍(lán)兔系列動(dòng)畫(huà)片,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我能看的只有少兒頻道。而我媽媽的娛樂(lè)活動(dòng)只有打牌,，對(duì),，沒(méi)錯(cuò)，跟胡適（圖）一樣天天打牌,，因?yàn)檎娴臎](méi)有其他的娛樂(lè)活動(dòng)了~連跳廣場(chǎng)舞都沒(méi)有舞伴,。然而現(xiàn)在呢，我可以葛優(yōu)躺在沙發(fā)上,，200多個(gè)頻道任我切換,；我亦可以打開(kāi)電腦，隨心所欲地看名偵探柯南,，任意切換劇集,。我媽媽也不再整體打牌了，她可以去欣賞音樂(lè)劇和話(huà)劇,，陶冶情操,。
那時(shí)候我們穿的是這樣，現(xiàn)在是這樣,。
那時(shí)候我們吃的是這樣,，現(xiàn)在是這樣。
那時(shí)候我們住的是不足60平米的小房子,，現(xiàn)在住的是120平米的大房子,，好吧，其實(shí)也不算大哈哈,。
那時(shí)候我們逢年過(guò)節(jié)走訪(fǎng)親戚開(kāi)的是這種三輪敞篷車(chē),，我和親戚們就坐在敞篷下面。現(xiàn)在呢,，我的四個(gè)伯伯和我爸爸每人開(kāi)一臺(tái)小轎車(chē),。
從衣食住行和娛樂(lè)等方面，可以看到我的生活水平質(zhì)量不斷提高，也可以體會(huì)到祖國(guó)真正進(jìn)入了新時(shí)代,。那么這些年我國(guó)到底是如何日益強(qiáng)大的呢,？讓我們來(lái)觀看一個(gè)一分鐘的小短片。
看到這些數(shù)據(jù),，我懷著無(wú)比驕傲和自豪的心情為偉大的祖國(guó)豎起大拇指,，我們享受著祖國(guó)一分鐘帶來(lái)的安定、財(cái)富和便利,，但同時(shí)也要捫心自問(wèn),，我們新時(shí)代的青年又能為祖國(guó)做些什么呢？我認(rèn)為首先我們都必須做到的就是愛(ài)國(guó),。
“愛(ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中,，去不掉，打不破,，滅不了”,。古有“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急”的擔(dān)當(dāng),，近有“祖國(guó)如有難,，汝應(yīng)作前鋒”的氣概，今有“祖國(guó)需要就是最高需要”的情懷,。當(dāng)年的五四青年,，誓言“國(guó)土不可斷送、人民不可低頭”,，以救亡與啟蒙為己任；新時(shí)代中國(guó)青年,，更應(yīng)傳承五四精神,，高舉愛(ài)國(guó)主義的旗幟，就能在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的`拼搏中迸發(fā)出磅礴偉力,。
今天,，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，尤須青年人砥礪夢(mèng)想,、拼搏實(shí)干,。從歸國(guó)創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生，到嫦娥四號(hào)背后的80后,、90后科研人員,；從“萬(wàn)里赴戎機(jī)”的90后北大女兵，到“杏壇吐新綠”的年輕博導(dǎo)……新時(shí)代的青年在不同的崗位上,，與國(guó)家發(fā)展偕行,，代表著未來(lái)，孕育著希望，成就著屬于青年一代的偉大事業(yè),。
“展望未來(lái),，我國(guó)青年一代必將大有可為，也必將大有作為,?！眹?guó)家發(fā)展與青年成長(zhǎng)，相輔相成,、互為表里,。當(dāng)代青年被稱(chēng)為“強(qiáng)國(guó)一代”，在新時(shí)代弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,，是這一代人對(duì)五四精神最好的繼承,。從遼闊海天到大漠戈壁，從田間地頭到機(jī)關(guān)單位,，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)到脫貧攻堅(jiān),，從傳統(tǒng)行業(yè)到新興業(yè)態(tài)，今天的中國(guó),，為青年實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建了大顯身手的舞臺(tái),，也為青年許黨報(bào)國(guó)提供了前所未有的機(jī)遇。
“天下者,，我們的天下,；國(guó)家者，我們的國(guó)家,；社會(huì)者,，我們的社會(huì)。我們不說(shuō),，誰(shuí)說(shuō),？我們不干，誰(shuí)干,？”一百年前,，毛澤東在《湘江評(píng)論》中的發(fā)問(wèn)，至今仍然振聾發(fā)聵,。這是一個(gè)時(shí)代的青春宣言,，更是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者的執(zhí)著追求。心有大我,，至誠(chéng)報(bào)國(guó),，為了祖國(guó)，奉獻(xiàn)值得,；為了人民,，奮斗值得,。一代又一代中國(guó)人催動(dòng)腳步，向著民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想奔跑,，中華民族必將在接續(xù)奮斗中迎來(lái)更加燦爛的明天,。
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇二
新時(shí)代：
你好!
黨的十九大報(bào)告中，一連串亮眼的數(shù)據(jù),，一張張宏偉的藍(lán)圖,，昭示著廣闊的發(fā)展機(jī)遇，激蕩著國(guó)人的內(nèi)心,。我們青年一代,，于風(fēng)華正茂之際看到新時(shí)代的“風(fēng)華正茂”，倍感振奮,。
我的工作,，正是與青年打交道。當(dāng)下的青年頭腦更靈活,，思維更開(kāi)闊,，也更有定力。在江西,，由青年人發(fā)起的vr,、3d打印、物聯(lián)網(wǎng)等創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目比比皆是,，各種青年創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)落地生根,。更讓我們欣慰的是，用知識(shí)發(fā)展經(jīng)濟(jì),、返鄉(xiāng)造福鄉(xiāng)里的風(fēng)氣在蔓延,。有個(gè)“80后”創(chuàng)客黃文蔣，用絲瓜絡(luò)生產(chǎn)出布鞋,、床墊,、浴片，先后獲得國(guó)家實(shí)用專(zhuān)利16項(xiàng),，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外,，帶動(dòng)他所在的撫州市東鄉(xiāng)區(qū)周邊及外省6000多農(nóng)戶(hù)種植絲瓜近萬(wàn)畝,。在新時(shí)代的創(chuàng)新大潮下,，創(chuàng)業(yè)之花不僅開(kāi)在城鎮(zhèn)，也開(kāi)在鄉(xiāng)野,。各界青年的干事創(chuàng)業(yè)都煥發(fā)出勃勃生機(jī),。
到基層調(diào)研，能很強(qiáng)烈地感受到,，今天的青年,，參與社會(huì)活動(dòng),、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的熱情前所未有地高漲。各類(lèi)青年社會(huì)組織蓬勃興起,，青年志愿服務(wù)遍地開(kāi)花,。“全黨要關(guān)心和愛(ài)護(hù)青年,，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)”,，領(lǐng)導(dǎo)人在十九大報(bào)告中如此要求。對(duì)于各級(jí)基層共青團(tuán)組織而言,，就是要真正關(guān)注青年人的發(fā)展需求,，做好新興青年群體的聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)工作,。畢竟,，絲瓜要攀援而上，需要扶秧苗,、搭架子,。
緊密團(tuán)結(jié)青年，才能更好把握未來(lái),。今天的青年更富時(shí)代氣息,，但也有更多成長(zhǎng)的焦慮。價(jià)值多元帶來(lái)的虛無(wú)與迷茫,，單身率上升引發(fā)的孤獨(dú)感,，房?jī)r(jià)上漲誘發(fā)的居住焦慮……身為青年干部，直面這些問(wèn)題,，回應(yīng),、幫扶與疏導(dǎo)，責(zé)無(wú)旁貸,。一段時(shí)間以來(lái),，我們通過(guò)“紅色基因代代傳”工程為青年人確立人生坐標(biāo)，以“愛(ài)的約定”千場(chǎng)交友活動(dòng)為年輕人牽線(xiàn)搭橋,，用“千校萬(wàn)崗”活動(dòng)助推大學(xué)生就業(yè)精準(zhǔn)幫扶,，以“筑夢(mèng)計(jì)劃”幫助更多懷揣夢(mèng)想的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。下一步,，我們還將著力引導(dǎo)廣大青年把思想統(tǒng)一到十九大精神上來(lái),，用領(lǐng)導(dǎo)人新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為青年確立理想信念的大方向，創(chuàng)新手段增強(qiáng)服務(wù)青年的實(shí)效,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各界青年在新時(shí)代大顯身手,、建功立業(yè)。
新時(shí)代,，注定要見(jiàn)證無(wú)數(shù)青年人的“逆襲”,，也注定會(huì)見(jiàn)證更多平凡夢(mèng)想的開(kāi)花結(jié)果,。無(wú)須片刻耽擱，唯有闊步向前,，讓我們?cè)趥ゴ笫聵I(yè)的新征程中書(shū)寫(xiě)壯麗無(wú)悔的青春篇章,，勇做時(shí)代的弄潮兒!
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好,。
很榮幸能站在國(guó)旗下演講,，在學(xué)習(xí)了張檢察長(zhǎng)在湖北調(diào)研時(shí)提出的要求后，作為青年干警倍受鼓舞,，所以今天我演講的主題是《青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》,。
五月的陽(yáng)光普照大地，春的氣息早已來(lái)臨,，我們齊聚在鮮艷的五星紅旗之下,，用心去感受先輩們?cè)⊙獖^斗的歷程。當(dāng)歷史倒流回九十九年前的今天,，北京的街頭群英激昂,，一群有志青年振臂高呼，為國(guó)之不幸,，為國(guó)之憤慨,，“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”,，五四運(yùn)動(dòng)的轟烈拉開(kāi)了歷史的新進(jìn)程,。從一九一九緩步走來(lái)，我看見(jiàn)一代代的青年為中華之崛起而讀書(shū),，為中華之崛起而奮斗,，也同樣為中華之崛起而流血犧牲。一代代的青春,，一腔腔的熱血,，終于成就了今日之中國(guó)。如今的文明古國(guó),，再次雄立于世界民族之林,，從黃埔江畔的車(chē)水馬龍，到喜馬拉雅的白雪之巔,，從塞外的漠北草原,，到南國(guó)的熱帶雨林，華夏大地一片繁榮,。我們有幸生于這個(gè)時(shí)代,，見(jiàn)證偉大中國(guó)的'再次崛起,，我們熱愛(ài)這片土地,，愿為其奉獻(xiàn)我們的青春和熱血,。
青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年雄于地球則國(guó)雄于地球,。而今之中國(guó)青年,，朝氣蓬勃活力四射，無(wú)數(shù)年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)毅,，努力學(xué)習(xí),，刻苦工作，不同的職業(yè)卻有著共同的目標(biāo),，為更加美好的明天,，為更加強(qiáng)大的中國(guó)。我見(jiàn)過(guò)圖書(shū)館里挑燈夜讀的學(xué)子,，深思的眉頭凝聚著祖國(guó)繁榮的未來(lái),，我同樣也見(jiàn)過(guò)武場(chǎng)上揮汗灑血的年輕士兵，堅(jiān)毅的眼神守護(hù)著祖國(guó)的安寧,。背負(fù)崛起使命的中國(guó)青年,，正一步步向前，頑強(qiáng)拼搏,，不懈奮斗,！
再看一眼身上的檢察制服，我想起一群同樣為國(guó),、為檢察事業(yè)奮斗的青年,，同你我一般的青春，飛揚(yáng)在法律的尊嚴(yán)和榮譽(yù)之上,，更加刻骨,。走出校園，踏入檢察機(jī)關(guān)的大門(mén),，我們向往一身戎裝的颯爽,，明白忠誠(chéng)、為民,、擔(dān)當(dāng),、公正與清廉，更知青年之意義與價(jià)值,。我們?cè)诜缸锵右扇说哪樕峡吹剿松臒o(wú)奈,，仍不忘初心堅(jiān)守著法律的正義和尊嚴(yán)；也曾經(jīng)歷過(guò)午夜的辦公大樓燈火通明,，忙碌的身影掃除黑暗迎來(lái)光明,。這是穿上檢察制服的中國(guó)青年，用我們的青春和付出踐行了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),！
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇四
一代人有一代人的長(zhǎng)征,，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),。新時(shí)代的青年，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神,，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,，鼓足干勁、砥礪前行,，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興之重任,。
不忘初心牢記使命的愛(ài)國(guó)情懷。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，無(wú)數(shù)青年為了國(guó)家富強(qiáng)和人類(lèi)解放進(jìn)行艱苦卓越的抗?fàn)?，甚至奉獻(xiàn)出寶貴的年輕生命，愛(ài)國(guó)情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致,。在和平時(shí)期,，作為先鋒力量的青年人總能第一時(shí)間出現(xiàn)在祖國(guó)最需要的地方，發(fā)出堅(jiān)定而又有力量的吶喊：“茍利國(guó)家生死以,，豈因禍福避趨之”,。上世紀(jì)60年代末，為響應(yīng)國(guó)家三線(xiàn)建設(shè)號(hào)召,，來(lái)自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城,，為建設(shè)中國(guó)第二汽車(chē)制造廠揮灑汗水，從風(fēng)華正茂到年逾古稀,，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白,，他們克服一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻，攻克一道道技術(shù)難關(guān),，在東風(fēng)汽車(chē)技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用,，為十堰建成“中國(guó)第一、世界前三”的商用車(chē)生產(chǎn)基地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
生逢其時(shí)重任在肩的擔(dān)當(dāng)意識(shí),。北宋理學(xué)大師張載的“為天地立心，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué),，為萬(wàn)世開(kāi)太平”道出了古代圣賢先哲們遠(yuǎn)大的人生愿景和政治抱負(fù)。天下興亡,，匹夫有責(zé),，“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè)”,，當(dāng)代青年要心懷天下，在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長(zhǎng),。我作為市委黨校一名青年教師,，要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把自己的人生理想與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),，堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之基,。在理論研究方面,，要旗幟鮮明講政治，敢于發(fā)聲亮劍,，率先垂范,，以身作則，當(dāng)好“布道者”和“熔爐工”,。加深對(duì)市情方面知識(shí)的理解與把握,，重點(diǎn)研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐，為十堰高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量,。在理論宣講方面,，要注重聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,，具體問(wèn)題具體分析,，特別是面對(duì)干部年輕化、高學(xué)歷化,、基層工作經(jīng)歷豐富等情況,，充分運(yùn)用活潑生動(dòng)的教學(xué)方式和喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳播模式，更好開(kāi)展干部培訓(xùn)工作,。
時(shí)不我待攻堅(jiān)破難的奮斗精神,。“故天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能,。”《孟子》中的這段話(huà)道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴(yán)峻考驗(yàn),。當(dāng)今時(shí)代,，信息傳播迅猛，知識(shí)更新速度飛快，機(jī)會(huì)稍縱即逝,，青年一代更應(yīng)該有自強(qiáng)不息,、只爭(zhēng)朝夕、堅(jiān)持不懈的奮斗精神,，面對(duì)困難和問(wèn)題要有巋然不動(dòng)的定力,、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力,。接過(guò)歷史的接力棒,，走好“新長(zhǎng)征”，以“功成不必在我,，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的昂揚(yáng)斗志,，涵養(yǎng)初心、把握時(shí)機(jī),，擼起袖子加油干,，為十堰建設(shè)“綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車(chē)城”作出新的貢獻(xiàn),。
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇五
“日出而作日落而息,，逍遙于天地之間?！鼻f子夢(mèng)作蹁蝶,，向往那“以游無(wú)窮”的逍遙境界?！拔┙现屣L(fēng),，與山間之明月?！碧K軾泛舟赤壁,，追求那天地山水的自然意趣?！捌沼让撘磺斜娚?，佛陀以世煩擾，致心那極樂(lè)世界的美好和諧,。佛系一詞看似是道述著那逍遙自在的心境,。但愚以為，“佛系”僅僅是一口井,，讓我們躲藏于那狹小的天地之間,，自甘于做那胸?zé)o遠(yuǎn)志的青蛙。
考試沒(méi)考好,，“我佛了”,，工作不順利,，“我佛了”，生活不如意,，“我又佛了”,，不！這并不是佛,，是服,！是懦弱！是退縮,！是對(duì)人生逆旅上一顆小小沙礫都繞道而行的不作為,。我們用糖衣將那名為膽怯的苦果包裹，賦予它甜蜜的外衣,，而不愿見(jiàn)其中的丑惡,。我們用怯懦為自己挖了一口井,，再用絢彩的玻璃做頂,，將自己埋藏于這方狹小卻溫潤(rùn)的天地中，任憑外面風(fēng)雨交加,，卻只通過(guò)玻璃看見(jiàn)了虛假的精彩,。我們自稱(chēng)佛系，卻只是為自己心中的膽小蒙上一層遮羞布,。
美名曰“佛系”卻實(shí)為“服系”服了那巍然的高山,，服了那無(wú)垠的重洋。我們沒(méi)有膽量去承受那沉重的失敗,，也沒(méi)有毅力去闖過(guò)那荊棘叢生的小道,。但我們不愿忍受來(lái)自他人異樣的目光，并用靡靡之風(fēng)將自身裹藏,。這真是佛系嗎,？這是服系！
何為真正的“佛系”,？莊子告訴我們“乘天地之正”是而為佛,。蘇軾告訴我們“造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共食”是而為佛,。佛陀告訴我們“普度眾生”是而為佛,。佛系，可以是秉天地正氣而無(wú)拘束的,，因自己有實(shí)力而獨(dú)孤求敗的佛,。佛系，可以是看破名利紛擾,，醉情山水的高雅情操的佛,。佛系，可以是心系黎民，又堅(jiān)守自身正義的佛,。但佛系決不能是一件華美的袈裟,，又用它來(lái)遮掩自己內(nèi)心的軟弱。
“佛系青年”實(shí)為“服系青年”,，是一口讓我們甘愿蜷縮其中的井,。我本可以甘于平庸，如果我未曾見(jiàn)過(guò)其后的繁華,。我們理當(dāng)站立起來(lái),，以勇氣為拳，打破那炫彩的玻璃,。以毅力作梯,，攀登上那廣袤的天地?？v使路上有狂風(fēng)驟雨,，縱使路上電閃雷鳴。我們?nèi)阅芊畔履欠鹣档恼陉?yáng)傘,，大笑著高歌而行,。我佛了？不,！我不服,！
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
青年,，是一個(gè)多么有力的詞啊，他如初升的紅日,，如雄鷹,，如激流，是最有力量的,。他引領(lǐng)著時(shí)代的潮流,，代表著時(shí)代的精神，一步一個(gè)腳印,，走在責(zé)任的腳下,。
然而，在本世紀(jì)初,，我們,，作為年輕人，陷入了困惑,。各種各樣的問(wèn)題涌入,，人類(lèi)的貪婪和丑陋,，我們應(yīng)該如何避免。努力與回報(bào),，投入與產(chǎn)出不成正比,，如何微笑生活。
在這個(gè)時(shí)代,，有太多的放縱和太多的通貨膨脹,。就業(yè)、婚姻和房車(chē)的壓力讓我們?cè)絹?lái)越沮喪,。理想的高樓在現(xiàn)實(shí)的狂轟濫炸下?lián)u搖欲墜,。
剛從象牙塔出來(lái)的年輕人還沒(méi)有完全接觸到復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。
有時(shí)候我真的很想取笑現(xiàn)在的教育,，功利主義太重了,，學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到的只是一邊倒的知識(shí)，缺乏人文主義的教育,，正確的價(jià)值觀……等等,，使得年輕人的社會(huì)定位逐漸遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。
從去年1月開(kāi)始,，作為師范生,，我們開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)而艱辛的.備考之路,。我印象最深的是離家最近的考點(diǎn),，原本覺(jué)得穩(wěn)扎穩(wěn)打，一定能考上的,。
但最后失敗了,。那天晚上，我知道了我的分?jǐn)?shù),，我獨(dú)自坐在院子的一個(gè)小角落里,。突然起了霧，很大很大的霧,。我這樣抱著我的頭,，眼淚流了下來(lái)。
我們都知道,，有時(shí)候你越努力忍住眼淚,，哭泣的聲音就會(huì)越響。就在那時(shí),，我接到我發(fā)小的電話(huà),，問(wèn)我考試考得怎么樣？一聽(tīng)到嗚嗚聲,，就知道我沒(méi)戲了,。他是一個(gè)男孩,，像所有的男孩一樣，他一點(diǎn)也不懂得安慰我,。
我不想為了賺錢(qián)而活著,。當(dāng)我還有夢(mèng)想的時(shí)候，我不想放棄我對(duì)更好生活的渴望,。
天漸漸黑了,，街燈開(kāi)始亮了起來(lái)，黃色的光太濃了,，融化不了,。大霧中，他摔倒了,，燈光在大霧中朦朧,，薄霧像紗布一樣看不見(jiàn)前方的路。
所以感情和夢(mèng)想都是很冷暖自知的事情,，硬要來(lái)形容它,，真的不一定能說(shuō)好。
但看看我現(xiàn)在,，我仍然是一名教師,。也許我離塔希提和布拉格只有一步之遙，但我離我最初的信念——我是一名優(yōu)秀的教師——只有一步之遙,。
因此,，世界經(jīng)濟(jì)的頭腦可以有一些，這是人的本性,，永無(wú)止境,，畢竟，每個(gè)人都想在時(shí)代的主潮中起落,。
但實(shí)事求是,，根據(jù)自己的優(yōu)缺點(diǎn)去做我們能做的，充分挖掘潛力,，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,。為祖國(guó)的繁榮增添一種別樣的風(fēng)采，這就是當(dāng)代青年的風(fēng)采,。
人生沒(méi)有捷徑,，有捷徑的人生，就會(huì)很累,。紅色是孤獨(dú)的,，只有在雪地或黑暗的背景下，才能顯出血液的顏色,。留白是為了襯托哪一個(gè)是紅的,。
青年充滿(mǎn)生機(jī)和活力,，充滿(mǎn)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)屬于我們,，更屬于你們年輕一代,。青年必須以這樣的正確道路為指引，穿越迷霧,，明確自我追求,，踏實(shí)進(jìn)取，成為當(dāng)代有前途的青年,。
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇七
青春,，是人們?cè)诨仡欉^(guò)去展望未來(lái)、在與思想拼命作斗爭(zhēng)尋找人生出口的一個(gè)復(fù)雜而又敏感的時(shí)期,。
不要說(shuō)青春壯得像一棵參天大樹(shù),，經(jīng)得起狂風(fēng)，擋得住暴雨,；不要說(shuō)青春柔得像一棵剛鉆出地面的嫩草,，經(jīng)得住成長(zhǎng)的考驗(yàn)，撐得住惡劣天氣無(wú)情的摧殘,；不如說(shuō)青春是岸邊一朵小小的浪花,，隨著浪濤進(jìn)了又退，退了又進(jìn),，總在過(guò)去與未來(lái)之間徘徊著,，獨(dú)自一人在與飄搖不定的思想作著混亂的斗爭(zhēng)。等待著思想激出生命的火花的那一剎那,，于是你的腳幾踏出了雪白的起跑線(xiàn),，遠(yuǎn)方的巨石在等著你去翻越,。
青春的外表看起來(lái)總是給人一種扛得起千斤重石的感覺(jué),，其實(shí)不然，青春的心卻是脆弱得像肥皂泡一樣,，一碰就會(huì)碎,，是那么的不堪一擊。然而,，青春的路還是要走下去的,，所以它需要的是從新站起來(lái)的勇氣，去建造成熟堅(jiān)強(qiáng)的心,，然后再去翻山越嶺尋找人生的出口,。這樣，到達(dá)青春的終點(diǎn)站將會(huì)迎來(lái)下一個(gè)起點(diǎn)站,。
青春不僅僅只有令老年人羨慕的外表,，而且還有艱苦奮斗,、創(chuàng)建新未來(lái)的精神和勇往直前的動(dòng)力。不一樣的人擁有不一樣的青春,、不一樣的夢(mèng),，但一樣的是每個(gè)人都擁有充滿(mǎn)活力的青春。
青春,，是愛(ài)的花朵,，只懂得奉獻(xiàn)自己的嬌艷與芬芳；青春,，是一只硬朗的大雁,，只懂得追求屬于自己的藍(lán)天；青春,，是一條歡快的小溪,，永遠(yuǎn)向往著浩瀚無(wú)邊的大海；青春,，是一棵嫩綠的幼芽,，只知道自己的成長(zhǎng)是為了在金燦燦的秋天里長(zhǎng)出累累碩果。
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展,，生活壓力的增大,，斜杠青年”應(yīng)運(yùn)而生。所謂斜杠”,，就是在擁有固定職業(yè)的前提下,，還兼多職，這一現(xiàn)象引起了人們的熱議,。究竟是堅(jiān)守崗位,，還是順應(yīng)時(shí)代的潮流，去豐富自己的閱歷,，各方面都有涉獵,？依我之見(jiàn)，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展是必須的,，但也要正確認(rèn)識(shí)多重職業(yè)”,，選擇適合自己的兼職。
多重職業(yè)是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),，是勢(shì)不可擋的時(shí)代潮流,。中國(guó)人向來(lái)都是勤勞的，尤其是中國(guó)青年,，來(lái)自四面八方的壓力和眾多的期盼,，使他們毅然選擇了身兼多職，在多種職業(yè)中來(lái)回奔走。
多重職業(yè)能不斷激發(fā)人的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力,，擴(kuò)大社交圈,。隨著越來(lái)越多人對(duì)多重職業(yè)投以興趣，它的好處也在不斷涌現(xiàn),。譬如,，青年在接觸一些新領(lǐng)域時(shí)，時(shí)常會(huì)懷有一種好奇心,，引起青年對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的興趣,，從而激發(fā)他們對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的熱情。他們能展開(kāi)自己天馬行空的想象力,，將某些奇妙的元素添加進(jìn)去,，形成一種獨(dú)特的新的東西，這便稱(chēng)之為創(chuàng)造力,。青年的潛力總是無(wú)限的,，多重職業(yè)便是促使他們發(fā)掘自己的一個(gè)引子，在這個(gè)過(guò)程中,，他們會(huì)遇到許多志同道合的人,，從而與這些人成為朋友，拓展了社交圈,。同時(shí),，各種奇妙元素的碰撞，促使他們相互學(xué)習(xí),，相互進(jìn)步,。
選擇多重職業(yè)，需要在做好本職工作的前提下進(jìn)行,。畢竟,，作為一群擁有固定職業(yè)的青年，要專(zhuān)心致志地將自己的本職工作做好,，進(jìn)而再去做兼職,，萬(wàn)萬(wàn)不可在做著本職工作的時(shí)候，想其他的事情,，這不僅會(huì)影響工作效率,，還會(huì)影響其他的事情，同時(shí)也是一種對(duì)自己本職工作的不尊重,、不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。選擇多重職業(yè)本來(lái)就是挑戰(zhàn)性和危險(xiǎn)性并存的,，為什么這樣說(shuō)呢,？因?yàn)橹灰愕谋韭毠ぷ髯龅蒙晕⒉粔蚝茫愕念I(lǐng)導(dǎo)就會(huì)批評(píng)你,，從而遷怒到你做的兼職,，也有可能你兼職的老板也會(huì)向你施壓,，使你處于進(jìn)退兩難的境地，這就需要你平衡好這兩者的關(guān)系了,。
你可以選擇與本職有聯(lián)系但又不完全相同的兼職,，這會(huì)使你更得心應(yīng)手，也可以使你在兩者之間保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),。
所以說(shuō),，多重職業(yè)有利也有弊，但它是時(shí)代發(fā)展的潮流,，順應(yīng)它是必須的,，如何平衡好這兩者的關(guān)系，就看個(gè)人怎么想了,。
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇九
鮮花的幽香彌漫四周,，綠植的淡淡清香也混入其中，稍加點(diǎn)綴,，氣味令人心曠神怡,。陽(yáng)臺(tái)這個(gè)美妙的地方總是讓人感到舒適，總是詮釋愛(ài)與感動(dòng)的地方,，但也是讓我最初學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
姥爺去世后,，姥姥便變得沉默寡言，整日悶悶不樂(lè)的,。過(guò)去的她總會(huì)時(shí)不時(shí)地和我們開(kāi)玩笑,，現(xiàn)在卻是一副打不起精神的樣子;過(guò)去的她總會(huì)帶著我去陽(yáng)臺(tái)欣賞她種的花花草草，現(xiàn)在也只是一人站在陽(yáng)臺(tái)中眼神空洞看著窗外,。我希望姥姥快樂(lè),，我希望她能盡快走出這悲傷，我希望我能做點(diǎn)什么來(lái)喚回過(guò)去的她,。
從此,，我便擔(dān)當(dāng)去照顧姥姥的責(zé)任。放學(xué)后,，我會(huì)飛奔到姥姥家,，給她講學(xué)校的事情。我總是不停地講著好玩的事想讓姥姥開(kāi)心,，可是姥姥也只是愣著神,，從沒(méi)有一絲笑容。我懷念過(guò)去的她,，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她,。
姥姥喜歡站在陽(yáng)臺(tái)，我便也去陽(yáng)臺(tái)與她聊天。發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的花草已經(jīng)很久沒(méi)有打理了,，枯敗的花草又映襯出一絲感傷的氣氛,。我想起過(guò)去姥姥總是以她的花為榮，而現(xiàn)在卻不曾看過(guò)它們一眼,。我決定從照顧花草開(kāi)始讓姥姥回到過(guò)去的狀態(tài),。
我用空余的時(shí)間買(mǎi)了許多花種，用鏟子將枯死的花草鏟出,，將新的種子種進(jìn)去,，澆上水。原本干裂的土壤逐漸變得濕潤(rùn)肥沃,。我用細(xì)布將這些有些枯萎的花草擦去灰塵,，又松了松土。日復(fù)一日,，花草已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng),。
我總是帶著姥姥與我一同照顧花草。有時(shí)遇到些困難也不停地請(qǐng)教姥姥,。姥姥在我的追問(wèn)下話(huà)漸漸多起來(lái),。從此，陽(yáng)臺(tái)中總會(huì)有一老一小共同種花的身影,。
一天,，姥姥指著一盆花對(duì)我說(shuō)：“你看，那是萱草,，長(zhǎng)的多好,，那還是我和你姥爺一起買(mǎi)的呢?！蔽铱吹嚼牙涯樕蠋еθ?。“萱草又是無(wú)憂(yōu)草,，就是希望無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的意思,。”我想姥姥好像好多了,，悲傷漸漸淡忘,，生活漸漸無(wú)憂(yōu)。我知道,，我的擔(dān)當(dāng)已經(jīng)有了成效,。
我又在空閑時(shí)間上網(wǎng)找了許多料理花草的竅門(mén)，又用筆在旁邊細(xì)細(xì)地做了標(biāo)注,。我把這些東西耐心地教給了姥姥,。姥姥對(duì)花草更加關(guān)心,，和我聊天的次數(shù)也更多,，甚至又開(kāi)起了玩笑,。
我的擔(dān)當(dāng)讓姥姥變回從前歡聲笑語(yǔ)的她，變回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮生活的她,。
我看著茁壯成長(zhǎng)的花草,，呼吸著淡淡清香的空氣，我漸漸懂得,，原來(lái)?yè)?dān)當(dāng)也是一種詮釋愛(ài)與感恩的方式,。愛(ài)可以感化世間萬(wàn)物，擔(dān)當(dāng)可以改變一個(gè)人的心情,。其實(shí)生活就應(yīng)像無(wú)憂(yōu)草一樣,，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有悲傷,。
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇十
風(fēng)雨中華,，踏平坎坷需無(wú)畏;追夢(mèng)筑夢(mèng)，偉大復(fù)興自擔(dān)當(dāng),。而作為肩負(fù)鼎扛中國(guó)崛起之責(zé)的我輩青年,，自當(dāng)以無(wú)畏作衣，以擔(dān)當(dāng)為缽,，秉持衣缽,，砥礪前行。
衣,，可遮風(fēng)避雨;缽,，可置飲盛食。而衣缽,，又做繼承之物解,。溯往昔，無(wú)畏無(wú)懼的戊戌六君子音容仍在;大義擔(dān)當(dāng)?shù)奈逅那嗄晷γ勃q存,。先賢所遺留下的無(wú)價(jià)財(cái)富,，便是這無(wú)畏與擔(dān)當(dāng)?shù)囊吕彙Ｅ麩o(wú)畏之衣,，可蔽風(fēng)雨;持擔(dān)當(dāng)之缽,，可助前行。
無(wú)畏作衣迎風(fēng)雨,。
誠(chéng)然,，“經(jīng)歷了五千多年風(fēng)風(fēng)雨雨的中華民族，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中,，必然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪”,，但若身披無(wú)畏的戎衣,，自會(huì)直面困難，不逃避,、不畏縮,。fast建造無(wú)比艱難，但南仁東無(wú)畏,，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,，讓中國(guó)睜開(kāi)了一只直視蒼穹的“天眼”;“病毒魔鬼”伺機(jī)而動(dòng)難以預(yù)防，但侯云德無(wú)畏,，孜孜研究,，終成“病毒地獄守門(mén)人”;芯片研發(fā)千難萬(wàn)難如盲人夜行，但華為無(wú)畏,，數(shù)十年如一日殫精竭慮,，終為中國(guó)掙得貿(mào)易戰(zhàn)中一張強(qiáng)大的底牌……凡此種種，又何嘗不是我輩青年學(xué)習(xí)的榜樣?當(dāng)然,，無(wú)畏無(wú)懼并非盲目樂(lè)觀,、認(rèn)為前途一片順?biāo)焯故帲窃谇逍颜J(rèn)識(shí)到困難存在后的迎難而上,、“偏向虎山行”,。如此，在無(wú)畏之衣的庇護(hù)下,，你我方得勇猛向前,。
擔(dān)當(dāng)為缽助前行。
“一代人有一代人的長(zhǎng)征,，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”,。一只擔(dān)當(dāng)?shù)睦彛軌蛎魑?zé)任,、積聚力量,、生發(fā)動(dòng)力、助推前行,。
需知,，“你所站立的地方正是你的中國(guó)，你怎么樣,，中國(guó)便怎么樣,，你是什么，中國(guó)便是什么,，你有光明,，中國(guó)便不再黑暗”。而梁任公先生亦曾言,，“故今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年”。由此自可見(jiàn)你我肩上責(zé)任之重,、擔(dān)當(dāng)意識(shí)之貴,。缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)，一個(gè)人只會(huì)囿于小我自我,，生活空虛,，失去意義;缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí),，一個(gè)人只會(huì)追求舒適安逸,，生活乏味，失去精彩;缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí),，一個(gè)人只會(huì)困于當(dāng)下,，生活乏力，失去動(dòng)力,。擔(dān)當(dāng)之缽里,，積聚著勇氣、希望,、力量……在你我饑寒交迫時(shí),，給予前行的動(dòng)力;在我們茫然無(wú)措時(shí)，指引前行的方向,。
“紅日初升,，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵,，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張;奇花初胎,，矞矞煌煌,。”青年所多的是生力,，所承載的是希望,。然而目于當(dāng)下，卻不乏有青年人為自己打上“佛”“頹”“喪”的標(biāo)簽,。殊不知,，此等行徑，不過(guò)是懦弱無(wú)勇,、不敢突破進(jìn)取;缺乏擔(dān)當(dāng),、難以擔(dān)起責(zé)任罷了。一名當(dāng)代青年人應(yīng)有的姿態(tài),，應(yīng)是繼承先輩們無(wú)畏與擔(dān)當(dāng)?shù)囊吕?，奮勇向前,。
無(wú)畏作衣，擔(dān)當(dāng)為缽,。終有一日,，我們會(huì)“霜蹄千里駿，風(fēng)翮九霄鵬”!
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇十一
以往的春節(jié)熱熱鬧鬧,，走親串門(mén),。朋友相聚，動(dòng)起來(lái)的春節(jié)極為祥和,、歡樂(lè),。然而，在這個(gè)春節(jié),，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,，新型冠狀病毒讓我們陷入驚慌之中。
病毒無(wú)情,，人間卻有情,。我們無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)榭傆腥嗽谖覀兛床坏降牡胤?，替我們默默守護(hù),，守護(hù)安寧、守護(hù)健康,，然后替我們撐起藍(lán)天,。
那個(gè)耄耋之年臨危受命，奮斗與疫情第一線(xiàn)的鐘南山院士值得我們敬重,。那些身穿白衣,、心有錦緞的白衣天使們更是值得我們?nèi)ゾ磁澹麄儾挥?jì)報(bào)酬,，無(wú)論生死,，奮斗在疫情的第一線(xiàn)。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,，從自危,，萬(wàn)街空巷，談鄂色變,，明知風(fēng)險(xiǎn),，卻依然有身穿白衣的青年，在茫茫夜色中與家人不辭而別,，簽下訣別書(shū),，印下紅手印，日夜兼程,，義無(wú)反顧地前往武漢,。在疫情抗擊最前線(xiàn)樹(shù)立起一道銅墻鐵壁,，守護(hù)著我們。作為當(dāng)代青少年的我被深深地感動(dòng)著,。
畏懼是本能,，但無(wú)畏是信仰。這幾天我們社區(qū)的工作者,，戴著口罩做著簡(jiǎn)單的防護(hù),，背著幾十斤裝滿(mǎn)消毒液的噴桶，深入街頭巷尾,，犄角旮旯進(jìn)行消殺,，拿著沉甸甸的登記簿，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)挨個(gè)排查,。夜幕降臨,，有的工作者怕把病毒帶到家里，就隨便在單位找了幾個(gè)椅子湊合一宿,。有的工作者壓力過(guò)大?！皯?zhàn)友們”就互相打氣,，攜手前進(jìn)。他們沒(méi)有無(wú)堅(jiān)不摧的身體,，同樣會(huì)害怕,、恐懼。但危險(xiǎn)來(lái)臨之際,，信仰讓他們熠熠生輝,。
作為學(xué)生的我，在家也會(huì)看一些關(guān)于疫情的采訪(fǎng)報(bào)道,。當(dāng)電視臺(tái)記者采訪(fǎng)那些工作者時(shí),，我深刻的記得他們真誠(chéng)地說(shuō)：“我們沒(méi)有別的東西奉獻(xiàn)，唯有汗水和笑容”,。
青山一道同云雨,，明月何曾是兩鄉(xiāng)。一方有難八方支援,，疫情期間各行各業(yè)各方都竭盡全力地去相助,，眾志成城在這期間被彰顯得淋漓盡致。
沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越,，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,。武漢會(huì)好起來(lái)的！中國(guó)會(huì)好起來(lái)的,！待到春暖花開(kāi)疫情消散時(shí),，我們坦然相見(jiàn),！
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇十二
“誰(shuí)要當(dāng)班長(zhǎng)或組長(zhǎng)的，請(qǐng)舉手!”老師像往常一樣,，每學(xué)期初都會(huì)讓我們自薦班干部,。
老師面帶微笑，雙眼飽含著期待,，目光不停地掃視著每個(gè)同學(xué)的臉,。我心里想舉手，卻發(fā)現(xiàn)教室里少了以前那踴躍的叫喊聲,，回頭一看,，平時(shí)最活潑的阿凡，現(xiàn)在變了一個(gè)人似的,，靜靜地注視著桌面;往年的“老干部”們一個(gè)個(gè)都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上,，甚至還用埋怨的神情注視著指向他們的每一只手;也有不少像我一樣四處張望的同學(xué)，猶豫片刻后,，選擇了沉默,。
既然大家都不舉手，我也就算了吧——我就這么不爭(zhēng)氣地想著,，還暗自慶幸剛才老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我已舉到半空中的手,。
老師的笑容漸漸僵硬，眼神也逐漸暗淡,，她收起笑,，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“既然大家都不自薦，那就讓我來(lái)選吧……”緊接著,，老師就點(diǎn)了幾個(gè)“老干部”的名字,，其中也包括我。
下課鈴響起,，教室里哀嘆聲一片,，我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。
欣一開(kāi)始就“直奔主題”,，埋怨道：“老師也真是的,，叫誰(shuí)不好，偏叫我們,，當(dāng)了五年的班干部早就煩了!”
“就是啊,，”安接口道，“什么組長(zhǎng)呀,，班長(zhǎng)呀,，叫得好聽(tīng)，說(shuō)白了就是一個(gè)收發(fā)本子的，一個(gè)容易得罪人的差事,?！?/p>
“你還記得上學(xué)期嗎，我們倆在講臺(tái)上叫得像潑婦一樣,，那些人還不是我行我素,，最后還是我們挨了老師的罵!”欣對(duì)安說(shuō)道。
“哼,，還有上次,，我作為班長(zhǎng)，打了幾個(gè)人的小報(bào)告,，他們就說(shuō)我小肚雞腸!”輕也翻起了自己的“舊賬本”,。
“班長(zhǎng)什么的，就是個(gè)受苦受累的活!”
“我們不干啦!”
她們說(shuō)不干還真不干了,，上課之前吵鬧,，不管!同學(xué)鬧矛盾，不勸!本子要發(fā)了,，讓同學(xué)自己拿去!
不是我們沒(méi)能力,，而是我們懶得做!
再想想我自己，我何嘗又不是這樣呢?
嗨,，責(zé)任擔(dān)當(dāng)都去哪兒了?難道都被我們遺棄在成長(zhǎng)的道路上了嗎?
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇十三
因?yàn)橛胸?zé)任心,，因?yàn)樯屏迹藗儽阌辛藫?dān)當(dāng),。擔(dān)當(dāng)有時(shí)很小，但肩扛的責(zé)任卻很重,。
秋季是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié),，隨風(fēng)而走的也許不是落葉，而就在這樣一個(gè)季節(jié)中,，一面墻上有一張白色的單子,，且有一角被風(fēng)掀起了些許。它孤零零得在這面墻上,，他是如此特別而又單調(diào),。也許路人經(jīng)過(guò)也不會(huì)看一眼，而是迎風(fēng)匆匆走過(guò),。
這時(shí),，一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過(guò)來(lái),，也許他是在散步,，也許他是在尋店買(mǎi)藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時(shí)，停下了腳步,。虛著眼睛看報(bào)紙般看了起來(lái),，然后無(wú)奈地?fù)u搖頭，緩慢離開(kāi),。
過(guò)了一會(huì)兒,，一位清潔工走了過(guò)來(lái)。他老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了那張“醒目”的白紙,，手上拿著一個(gè)工具,，皺了皺眉，說(shuō)道：“嘿,，怎么又多了一張!”他一邊抬手一邊看著單子,，當(dāng)他的工具托起掀起的一頁(yè)正要用力時(shí)，他停住了,。他放下手將手插在腰上,，盯著單子發(fā)了一會(huì)兒神，嘆了口氣便帶著工具離開(kāi)了,。
又過(guò)了一會(huì),，封起來(lái)了，那一角迎著風(fēng)跳舞,，可舞曲卻那樣刺耳,。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)。她臉頰紅撲撲的,，額頭正中央還貼著一個(gè)小紅點(diǎn),。也許是受到了老師的贊賞，手中拿著一根棒棒糖,。小女孩也發(fā)現(xiàn)了這么“特別”的一個(gè)存在,。她眨著她那大眼睛看了看，但她似乎不能認(rèn)全單上所寫(xiě)的字,，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)最后定格在舞動(dòng)著的一腳,。便含著棒棒糖，將小紅點(diǎn)貼了上去,，讓它不再舞動(dòng),。
兩天后，細(xì)心的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子,，上面有四個(gè)大字非常醒目：尋母啟事,。
每個(gè)人在社會(huì)中都擔(dān)當(dāng)了各自的角色，而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時(shí),，人們又會(huì)怎么做呢,。我希望每個(gè)人保留自己的善心，多為這個(gè)社會(huì)承擔(dān)一些。
青春正飛揚(yáng)青年勇?lián)?dāng)篇十四
青春是不拘一格的張揚(yáng)放浪,，青春是無(wú)人同行時(shí)刻意的故作,，青春是不斷受傷又重新踏上征途的'勇氣，更是為報(bào)國(guó)不惜一切的瀟灑與輕狂,。而當(dāng)狂暴的烽火侵略古老的大地,，當(dāng)漫天硝煙彌散于孱弱的中華，當(dāng)無(wú)情的鐵蹄踏入豐饒的沃土,，當(dāng)前人的鮮血染紅了衣裝,，我輩少年人之意氣，便終于化作熱血一腔,、照亮天光,。
也曾苦苦追尋，究竟何為青春,，何為擔(dān)當(dāng),。是終將老去而我終于能夠張開(kāi)羽翼肆意翱翔，是終于敢面對(duì)生活坎坷人間而一路前行的果敢,，還是面對(duì)心上的姑娘終于能夠堅(jiān)定開(kāi)口的勇氣,。但方一思量，便知這些雖是青春,，卻又不是青春,。
青年人似乎永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)，一個(gè)民族的與脊梁,，他們像初綻的暖陽(yáng),、像長(zhǎng)夜漫漫的星光，像前路坎坷卻不肯的旅人,，更像是勇往直前,、毫不退縮的勇士。
在一戰(zhàn)的余波最終打開(kāi)古老帝國(guó)大門(mén)的時(shí)刻,，在巴黎和會(huì)外交慘淡無(wú)法如期收?qǐng)龅臅r(shí)刻，在凡爾賽條約讓每個(gè)中國(guó)人悲憤難平的時(shí)刻,。是青年人舉起了反抗的旗幟,，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顧生死不懼犧牲,、為拯救積貧積弱的國(guó)家而拼死抗?fàn)帯?/p>
在無(wú)情的地殼震動(dòng)帶來(lái)建筑崩塌,、舉國(guó)上下一片悲慟的時(shí)候，在爆發(fā)的供水吞沒(méi)家園,、侵襲人間的時(shí)候,，在風(fēng)和冰霜降臨在南方大地、湮滅了無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的時(shí)候。是青年人高中生作文在整個(gè)國(guó)家的前面,、用血肉之軀堵住決堤的滔天巨浪,，是青年人高中生作文在了尖銳的冰鋒之上、抵擋侵蝕血肉的寒冷,，是青年人義無(wú)反顧的給埋在廢墟之下的人帶來(lái)生的希望,。
在一場(chǎng)影響了整個(gè)世界的疫情毫無(wú)征兆爆發(fā)的瞬間，在一個(gè)個(gè)鮮活的生命在病毒的侵襲之下不得不離去的瞬間,，在一個(gè)個(gè)鮮紅的手印按到自愿赴鄂請(qǐng)?jiān)笗?shū)的瞬間,，郁結(jié)許久的問(wèn)題似乎終于有了答案。
青春是雖然心中有畏懼卻仍然堅(jiān)定不移支援抗疫前線(xiàn)的每一個(gè)身影,，青春是雖然與親人難舍難離卻眼含淚光身赴國(guó)難的每一個(gè)抉擇,，青春是今日之中國(guó)有難，雖千萬(wàn)人吾往矣的慷慨,。青春是永不停歇,，青春是永不妥協(xié)。青春,，是涌動(dòng)在血脈里對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),，更是奔騰在生命中對(duì)自由對(duì)獨(dú)立的信仰。
縱然人間歲月漫長(zhǎng),，青年人終將老去,；縱然聲音輕飄微弱，呼喊也是無(wú)用功,；縱然渺小微茫,，萬(wàn)死亦難求仁得仁。
我輩少年人,，也必將有一份熱,、發(fā)一份光。在每個(gè)國(guó)家危難,、在每個(gè)民族興亡,、在每個(gè)人們需要的瞬間挺身而出，不負(fù)青春擔(dān)當(dāng),。
此后如果沒(méi)有火炬,，我便是唯一的光。
