學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

大學(xué)校報工作總結(jié)報告校報工作心得體會篇一

1,、校報是學(xué)校重要的宣傳媒體之一,，必須堅持“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人,，以高尚的精神鼓舞人,，以優(yōu)秀的作品塑造人”的辦報原則。

2、堅持以正面宣傳為主,，充分展現(xiàn)廣大師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，以達到外樹形象、內(nèi)聚人心的目的,。

3,、營造濃郁的文學(xué)氛圍，倡導(dǎo)高品位的校園文化生活,，培養(yǎng)師生深厚的人文關(guān)懷精神,，傳播先進文化，培育龍小主流文化,，建設(shè)龍小精神綠地,。

二、校報組織機構(gòu)：

三,、版面簡介第一版“教育要聞”:

宣傳上級教育主管部門的重大決策,，報道本校及外校具有推介意義的`特色工作;第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定，報道本校各班級的重大活動;第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品;第四版“教學(xué)園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文,。

四,、投稿、收稿,、選稿流程：

(一)投稿要求各班級根據(jù)四個板塊的內(nèi)容積極準(zhǔn)備對應(yīng)稿件,，各班主任為投稿總負責(zé)人。

1,、第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策,，報道本校及外校區(qū)具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明，本版塊稿件不限數(shù)量,。

2,、第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定，報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標(biāo)題新聞,。

3,、第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上,，字數(shù)在20__字以內(nèi),。四至六年級學(xué)生每生每期至少投稿一篇，字數(shù)在500字以內(nèi),。

4,、第四版“教學(xué)園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文?？梢允抢蠋煹膬?yōu)秀教學(xué)論文,，也可以介紹自己好的教學(xué)方法和教學(xué)反思,，字數(shù)在20__字以內(nèi)。

(二)收稿各班主任負責(zé)本班稿件的收集和初審工作,，初審后及時交編輯部統(tǒng)一審稿,。

(三)選稿責(zé)任編輯統(tǒng)一把選好的稿件交主編審閱。

各版塊的責(zé)任編輯要公平,、公正地對所有稿件進行篩選,、評比，選上的稿件要有充分的入選理由,，要做好解釋說明的準(zhǔn)備,。

六、常規(guī)工作：

召開每月一次校報例會,，根據(jù)學(xué)校階段工作布置每期的主題與重點,。

2.組織安排小記者對校園事件進行采訪獲取新聞信息及稿件。

3.責(zé)任編輯根據(jù)每期主題與重點組稿,、審稿,，并報請主編審閱。對符合發(fā)表條件的稿件,，由責(zé)任編輯再次進行審讀,，審讀要求是：核對事實，潤色文字,，設(shè)計標(biāo)題,。

4.每學(xué)期一次評審總結(jié)。

七,、表彰獎勵：

1,、教師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計入考核成績。

2,、學(xué)生發(fā)表的文章和作品按照校級征文一等獎計入班級量化考核,。

3、每學(xué)期根據(jù)校報上發(fā)表的稿件評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀教師”,頒發(fā)榮譽證書,，納入考核,。

大學(xué)校報工作總結(jié)報告校報工作心得體會篇二

一、指導(dǎo)思想：指導(dǎo)思想：1,、校報是學(xué)校重要的宣傳媒體之一,。必須堅持“以科學(xué)的理論武裝人,，以正確的輿論引導(dǎo)人,，以高尚的精神鼓舞人，以優(yōu)秀的作品塑造人”的辦報原則,。2,、堅持以正面宣傳為主，充分展現(xiàn)廣大師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，以達到外樹形象,、內(nèi)聚人心的目的,。3、營造濃郁的文學(xué)氛圍,，倡導(dǎo)高品位的校園文化生活,，培養(yǎng)師生深厚的人文關(guān)懷精神，傳播先進文化,，培育龍小主流文化,，建設(shè)龍小精神綠地。

三,、版面簡介第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策,，報道本校及外校具有推介意義的特色工作;第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定，報道本校各班級的重大活動;第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品;第四版“教學(xué)園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文,。

四,、投稿、收稿,、選稿流程：投稿,、收稿、選稿流程：(一)投稿要求各班級根據(jù)四個板塊的內(nèi)容積極準(zhǔn)備對應(yīng)稿件,，各班主任為投稿總負責(zé)人,。1、第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策,，報道本校及外校區(qū)具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明,，本版塊稿件不限數(shù)量。

2,、第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定,，報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標(biāo)題新聞。

3,、第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品,。每位教師每期至少投稿一篇以上，字數(shù)在20__字以內(nèi),。四至六年級學(xué)生每生每期至少投稿一篇,，字數(shù)在500字以內(nèi)。

4,、第四版“教學(xué)園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文,。可以是老師的優(yōu)秀教學(xué)論文,，也可以介紹自己好的教學(xué)方法和教學(xué)反思,，字數(shù)在20__字以內(nèi),。

(二)收稿各班主任負責(zé)本班稿件的收集和初審工作，初審后及時交編輯部統(tǒng)一審稿,。

(三)選稿責(zé)任編輯統(tǒng)一把選好的稿件交主編審閱,。各版塊的責(zé)任編輯要公平、公正地對所有稿件進行篩選,、評比,，選上的稿件要有充分的入選理由，要做好解釋說明的準(zhǔn)備,。

六,、常規(guī)工作：常規(guī)工作：1.召開每月一次校報例會，根據(jù)學(xué)校階段工作布置每期的主題與重點,。2.組織安排小記者對校園事件進行采訪獲取新聞信息及稿件,。3.責(zé)任編輯根據(jù)每期主題與重點組稿、審稿,，并報請主編審閱,。對符合發(fā)表條件的稿件，由責(zé)任編輯再次進行審讀,，審讀要求是：核對事實,，潤色文字，設(shè)計標(biāo)題,。4.每學(xué)期一次評審總結(jié),。

七、表彰獎勵：表彰獎勵：1,、教師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計入考核成績,。2、學(xué)生發(fā)表的文章和作品按照校級征文一等獎計入班級量化考核,。3,、每學(xué)期根據(jù)校報上發(fā)表的稿件評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀教師”,頒發(fā)榮譽證書，納入考核,。

大學(xué)校報工作總結(jié)報告校報工作心得體會篇三

一,、營造良好的校園文化氛圍。

1,、積極配合學(xué)校開展的學(xué)雷鋒,、文明校園、無煙校園,、技能競賽節(jié)等主要教育教學(xué)活動,，做好輿論造勢，引導(dǎo)學(xué)生積極投身到學(xué)校各項活動中,。

2,、創(chuàng)新宣傳形式,，加大學(xué)生的參與力度,，今年校報,、校刊擬增加有夢大聲說出來,、一句話新聞,、身邊的典型、最美班級最美寢室最美學(xué)生展示等板塊,，提高學(xué)生的校報?？年P(guān)注度和互動。

3,、拓展宣傳渠道,。在校報校刊版面有限的情況下,，充分利用八米通道十多塊展板,，加大對最美學(xué)生、先進典型,、技能之星等的展示,，引導(dǎo)學(xué)生向先進看齊，以模范為標(biāo)桿,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

4,、加大宣傳力度,。加大對學(xué)校優(yōu)秀教師、三好學(xué)生,、技能之星等先進典型的宣傳報道力度,，挖掘先進典型，用師生身邊的人,、身邊的事,，營造比學(xué)趕超的良好工作、學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性。

二,、加大對校園記者的培養(yǎng)

1,、加強校園記者隊伍建設(shè)。隨著20__級學(xué)生的實習(xí)就業(yè),，在記者隊伍人員變動的情況下,，要進一步動員20__級學(xué)生加入到學(xué)生記者隊伍中,，提高校園記者團在校園的影響力。

2,、提高校園記者培養(yǎng)質(zhì)量,。進一步加強對學(xué)生記者的培養(yǎng)力度，每星期舉行一次學(xué)習(xí)會,，將由宣傳部部長和我擔(dān)任指導(dǎo)老師;定期舉行優(yōu)秀稿件評比,，討論稿件的優(yōu)劣，提高寫作水平;加強與團委,、廣播站等合作,，定期舉行新聞寫作等培訓(xùn)班;利用宣傳部的條件，組建一支學(xué)生攝影隊伍,，提升學(xué)生的參與熱情,。

3、加強校園記者管理考核,。建立校園記者團管理制度,、學(xué)習(xí)制度;定期對成員的工作進行總結(jié)，相互學(xué)習(xí),，共同進步,。

4、健全通訊員隊伍網(wǎng)絡(luò),。在每班建立通訊員隊伍,，挖掘班級新聞，提高學(xué)生對校報?？膮⑴c度;加強對通訊員的培訓(xùn),，提高通訊員的寫作水平。

5,、不斷完善激勵機制,。每學(xué)期對表現(xiàn)優(yōu)秀的校園記者進行表彰，充分調(diào)動學(xué)生記者,、通訊員的積極性,。

三、工作任務(wù)

1,、每學(xué)年出版8期報紙,，出版3期雜志。

2,、完成60名校園記者和200名通訊員的培養(yǎng),。

3、建立校園記者團管理辦法，建立管理考核臺賬,。

大學(xué)校報工作總結(jié)報告校報工作心得體會篇四

1,、校報是學(xué)校重要的宣傳媒體之一。必須堅持“以科學(xué)的理論武裝人,，以正確的輿論引導(dǎo)人,，以高尚的精神鼓舞人，以優(yōu)秀的作品塑造人”的辦報原則,。

2,、堅持以正面宣傳為主,，充分展現(xiàn)廣大師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，以達到外樹形象、內(nèi)聚人心的目的,。

3,、營造濃郁的文學(xué)氛圍，倡導(dǎo)高品位的校園文化生活,，培養(yǎng)師生深厚的人文關(guān)懷精神,，傳播先進文化，培育龍小主流文化,，建設(shè)龍小精神綠地,。

二、校報組織機構(gòu)：

主編：

副主編：

責(zé)任編輯：

三,、版面簡介

第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品;

第四版“教學(xué)園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文,。

四、投稿,、收稿,、選稿流程：

(一)投稿要求各班級根據(jù)四個板塊的內(nèi)容積極準(zhǔn)備對應(yīng)稿件，各班主任為投稿總負責(zé)人,。

1,、第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策，報道本校及外校區(qū)具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明,，本版塊稿件不限數(shù)量,。

2、第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定,，報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標(biāo)題新聞,。

3、第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品,。每位教師每期至少投稿一篇以上,，字數(shù)在__字以內(nèi)。四至六年級學(xué)生每生每期至少投稿一篇,，字數(shù)在500字以內(nèi),。

4,、第四版“教學(xué)園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文?？梢允抢蠋煹膬?yōu)秀教學(xué)論文,，也可以介紹自己好的教學(xué)方法和教學(xué)反思，字數(shù)在__字以內(nèi),。

(二)收稿各班主任負責(zé)本班稿件的收集和初審工作,，初審后及時交編輯部統(tǒng)一審稿。

(三)選稿責(zé)任編輯統(tǒng)一把選好的稿件交主編審閱,。各版塊的責(zé)任編輯要公平,、公正地對所有稿件進行篩選、評比,，選上的稿件要有充分的入選理由,，要做好解釋說明的準(zhǔn)備。

六,、常規(guī)工作：

1.召開每月一次校報例會,，根據(jù)學(xué)校階段工作布置每期的主題與重點。

2.組織安排小記者對校園事件進行采訪獲取新聞信息及稿件,。

3.責(zé)任編輯根據(jù)每期主題與重點組稿,、審稿，并報請主編審閱,。對符合發(fā)表條件的稿件,，由責(zé)任編輯再次進行審讀，審讀要求是：核對事實,，潤色文字,，設(shè)計標(biāo)題。

4.每學(xué)期一次評審總結(jié),。

七,、表彰獎勵：

1、教師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計入考核成績,。

2,、學(xué)生發(fā)表的文章和作品按照校級征文一等獎計入班級量化考核。

3,、每學(xué)期根據(jù)校報上發(fā)表的稿件評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀教師”,頒發(fā)榮譽證書,，納入考核。