范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

家長會流程主持稿家長會主持議程篇一

主持人：

主持人開場白

（齊）尊敬的叔叔阿姨、老師,、同學們：

大家下午好,！

首先感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽空來參加這次家長會。非常榮幸今天的家長會由我們來主持,。

（蔡）我是四（1）班的ｘｘｘ

（文）我是ｘｘｘ

（齊）首先,，我們代表我們四（1）班的全體同學與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來，感謝你們對學校工作的全力配合和支持。 （蔡）我知道現(xiàn)在爸爸媽媽們工作都很忙,，可是你們都能擠出時間來參加家長會,，可見你們對孩子的關(guān)心。其實,，我們作為孩子,，也能體會到爸爸媽媽的用心良苦，知道你們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了很多很多,，所以,，我們都會努力用自己最好的表現(xiàn)來讓你們滿意，讓你們高興,。

（文）今天家長會,，老師、同學們都很期待,。因為邀請爸爸媽媽來,，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活,，了解我們在前一段時間的表現(xiàn),，同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,，而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,，以便學校和家庭一起努力，共同促進同學們的成長,。

（蔡）下面,，我想請我們班的ｘｘｘ同學介紹一下我們班級的基

本情況。掌聲歡迎,！

（ｘｘｘ同學發(fā)言）

（文）謝謝ｘｘｘ同學的精彩發(fā)言,。

（蔡）下面有請家長代表—— 的媽媽發(fā)言，大家掌聲歡迎,。 （文）謝謝 媽媽的精彩發(fā)言,。

（蔡）我們的班主任幾乎天天和我們在一起，教我們學習,，鼓勵

我們做好每件事,。我想她一定有話要對在座的叔叔阿姨們講。有請我們的班主任發(fā)言,。

（文）謝謝班主任的發(fā)言,。在第九周的時候，我們的語文老師賴

老師由于工作的關(guān)系調(diào)離了我們學校,，所以從第十周開始我們換了一個新的語文老師,，下面我要給各位叔叔,、阿姨介紹的就是我們的新語文老師---肖老師。接下來有請我們的肖老師發(fā)言,。

（蔡）謝謝肖老師的發(fā)言,。下面有請我們的數(shù)學老師唐老師發(fā)言。

（ 文）謝謝唐老師的發(fā)言,！其實,，每個孩子與爸爸媽媽之間都

請叔叔阿姨們認真填寫一張表格。

（填寫問卷調(diào)查）

（文）今天的家長會到此結(jié)束,，再次感謝叔叔阿姨們的到來,。再見！

家長會流程主持稿家長會主持議程篇二

大家上午好,！

在這春光明媚,，萬物復蘇的春天里，為了孩子們美好的明天我們相約在這里,。首先,，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次家長會，我先僅代表學校全體領(lǐng)導,、教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,！感謝你們一直以來對學校的關(guān)心與理解、支持與幫助,。

各位家長：為了使孩子快樂的成長,、健康的發(fā)展，讓我們一起來探討孩子的教育教學問題,，共商孩子的發(fā)展大計,。

本期的家長會分將進行5項：

第一項：請欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

第二項：請明德小學史曉華史校長講話。

第三項：分班召開家長會

首先,，請欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

接下來，下面進行第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎王貴云校長講話,。

（各位家長,，孩子是您一生的希望，是你們?nèi)业南Ｍ?。因此,，請各位家長平時多關(guān)注孩子成長的每個細節(jié)，在各方面為孩子做出榜樣,，讓我們共同托起明天的太陽,。）

下面進入大會第五項：分班召開家長會，由各個班的班主任及學科老師和家長進行面對面的交流與溝通,。

最后,，明德小學的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂,，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學習進步,，快樂成長,！

謝謝大家！

家長會流程主持稿家長會主持議程篇三

各位家長： 大家下午好,！首先歡迎你們從

百忙之中抽出時間來參加本次家長會,，本次家長會我將從六個方面與大家交流。

一,、安全問題

我先給大家講一下安全問題,，學校對學生的安全非常重視，而我們的學校正處于交通要道,，校門外車來人往,。在這種情況下，學生的安全存在很大隱患,。我們學校從領(lǐng)導到每一位教師都非常關(guān)注學生的安全,，采取了許多措施盡量保障每一位學生安全。尤其是近期,，學校領(lǐng)導加強了校門口的管理,，全天都有人值班，同時班主任及任課老師把學生送到接送區(qū),，使學生在學校里的安全得到了保障,，希望家長配合老師教育學生遵守交通規(guī)則，保證學生的校外安全,。另外,，在沒有人看管的情況下，不要讓孩子騎車,。

二,、通知作息時間：

三、關(guān)于學習問題

對于語文學習這方面,，我先給家長數(shù)一下我布置作業(yè)的特點,，以便您在家方便檢查自己孩子的作業(yè)，一般情況下,，我周一到周五都要布置背的作業(yè)和寫的作業(yè),，周五另外加一篇日記，如果沒有背的作業(yè)的話,，那我必定布置朗讀的作業(yè),，讓您簽字，而對于這個作業(yè),，大多數(shù)學生完成的不是很好,，我要求并不是單純的讀,，而是要學生預習課文，對于高年級的學生,，他已經(jīng)會預習了,，利用字典掃清障礙，把文章讀通順,，然后再自己感受深的地方做一些簡單的批注或者是體會,，您以后在簽讀的作業(yè)時，注意一下這些方面,，看孩子有沒有體會,。

四、關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò)問題

高年級了,，班里孩子上網(wǎng)現(xiàn)象很嚴重,，有的孩子甚至迷上了上網(wǎng)，在自己家上網(wǎng),，或者到同學家里去上網(wǎng),、打游戲。特別是男孩子,，有的雙休日一天要打五六個小時的游戲,，這樣怎么還會有心思學習呢。所以,，希望我們家長對孩子上網(wǎng)有一個輔導,、監(jiān)督的有效措施，很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做些什么,，跟哪些人在來往,。而且對于上網(wǎng)的時間也要有嚴格規(guī)定，平時上學期間肯定是不能上網(wǎng)游戲,，雙休日上網(wǎng)的時間也要有控制,，如果你不在家，可以采取拔掉網(wǎng)絡(luò)線或者設(shè)置密碼的方式,，絕對不能任由孩子自己控制,。

五、零用錢的問題

和家長交流時,，大多數(shù)家長的反應(yīng)是現(xiàn)在就一個孩子誰不疼啊,？是的,，誰的孩子誰都疼，可是,，各位家長,，種莊稼不能不澆水,，但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,，不能沒有愛,，但必須愛得適度，愛得理智,。溺愛是一種十分愚昧的愛,，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說＂嬌縱如殺子＂,，如今不少家長把孩子當小皇帝,，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶,、爺爺,、外公、外婆,、爸爸,、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對孩子的成長十分不利,。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉,。我們家長常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思,，＂再富不能寵孩子,。＂這句話值得我們作父母的深思。我發(fā)現(xiàn)班里孩子幾乎每個人都帶零花錢到學校,，大多同學到小賣部買垃圾食品,，我一天嘮叨多少遍都無濟于事，也有個別同學三個一群兩個一伙,，到外邊的游戲廳,，網(wǎng)吧打游戲，心思完全不在學習上,，同時還影響到別的同學,。所以希望家長們要控制孩子的零花錢，我相信沒有錢他們什么也干不成,。

六,、思想問題

自從進入六年級來，我發(fā)現(xiàn)班里的孩子思想發(fā)生了很大的變化,，個別同學在學校表現(xiàn)浮躁,，在學校除了班主任的話還暫時管用以外，其他任何老師的話,，他不會放在心上,，甚至出現(xiàn)了頂撞老師的現(xiàn)象,。我個人認為這樣很危險，希望家長關(guān)注你的孩子,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決,。 啰啰嗦嗦說了這么多，最后,，我向各位家長提幾點建議供你參考：

1,、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時間。幾點起床,，幾點休息,，什么時間寫作業(yè)，形成有規(guī)律的作息時間,，對孩子以后的發(fā)展會有很大幫助的,。

2、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的,、有利于學習的環(huán)境,。

3、在看電視的問題上,，要給孩子把把關(guān),。看電視的時間要把關(guān),，我們不是要求孩子一點電視也不看,，但對看的節(jié)目要有所選擇。什么武打,、愛情,、兇殺的一些節(jié)目對孩子沒有好處，有的甚至有害,。但有些節(jié)目很好的,，比如：開心辭典、道德觀察,、走進科學等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目,。當然也要家長做出點犧牲了，要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,，把音量放低點,。

4、不要結(jié)伴寫作業(yè),。象數(shù)學,，抄個算式得數(shù)，老師一看都對，其實什么都沒學會,，一點用都沒有。再有,，就是家長最好能給孩子檢查檢查作業(yè),，有的家長可能會說，現(xiàn)在的題有點難,，不會做了,，但是孩子寫的清楚不清楚，對號多還是叉多總能看出來吧,。一看清清楚楚的那就是認真做了,，一看亂七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了,。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),，和孩子聊聊學習的事，將來的事,，學校的事,，孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心，這對于孩子來說也是一種學習的動力,。咱們抓孩子的學習要從平常抓起,，別等孩子考試了，一看分數(shù)低,，就一頓狂風暴雨,，過后又不管了。

5,、放學后不要結(jié)伙出去玩,。孩子一成群，什么事都能做出來,。而且玩野了,，想收心也收不回來了，想管也管不了,。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責任感，同時也能幫我們家長減輕一下負擔,。

6,、經(jīng)常和孩子溝通，了解孩子的心理,，發(fā)現(xiàn)問題及時引導,。要把問題解決在萌芽之中。也許有些家長很忙，沒時間,。我要說那是借口,，等孩子出了問題你就有時間了嗎？等孩子出了問題再大喊大叫,，還有用嗎,？

7、還有更重要的一點,，就是如果你對老師和學校有什么意見,，我建議你到學校來，我們可以坐在一起交流一下,，沒什么問題不能解決的,，盡量不要當著孩子的面評價老師，這樣老師的形象會受到破壞,。

8,、如果沒有大人的引導或看護，最好讓孩子遠離網(wǎng)絡(luò),。因為現(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強,，而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康的東西，比如游戲,、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈,。

家長會流程主持稿家長會主持議程篇四

你們好！

甲：今天,，你們肩披著秋天的涼爽,，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來到實驗寄宿小學,，來到我們的第二個家園,。

丙：你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

?。耗銈兊牡絹?，讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。

甲：請讓我們大聲地說一生：

合：“歡迎你,，親愛的家長”?。ü恼疲?/p>

合：在此，我謹代表六（1）班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意,。（兩人行隊禮）

甲：感謝大地,，哺育了生靈，

乙：感謝母親,，賦予我們生命,。

乙：在我們曲折的人生之途中,，是您給予了我們力量與鼓勵。

丙：點點滴滴,，一切一切,，都是您。

?。簺]有您,，就沒有了家的氣息，沒有您,，就沒有了愛的延續(xù)！

甲：“一朵花,，一粒沙,，就是天涯?！毙r候,，這是你們的哲理。

乙：牙牙學語不再,，搖搖走步不復,，我們勢如春草，已探出稚嫩的頭,，倔強的頭,，張揚的頭。

丙：我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,，也曾對抗你們真切的指引,。

丁：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,，收藏著時間的無限,，那，就是感恩,。

乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,，讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕！

甲：請你們放心,，我們已經(jīng)下定了決心,，要在凌小這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的少年時光,！

乙：請你們相信,，我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌,！

丙：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路拼搏向上。

?。何覀儗⒆尦晒Φ墓饷⒄樟撩恳粋€家庭,，照亮我們每個人的心房！

甲：每晚,，削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊,；每早，熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前,。

?。河H情沖也沖不淡。

甲乙：因為有了你們的愛,，我們才會變得如此完善,，因為有了你們的愛，我們才能徜徉學海,，不畏艱難,。

丙丁,；因為有了你們的愛,，我們才能敢于翱翔藍天，因為有了你們的愛,，我們才能走向成功,，勇往直前！

有請xx家長發(fā)言

甲：我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,，就是我們的宣言,。

乙：他告訴大地蒼天，我們來到了人世間

丙：從此,，這生命就得到了父母的日夜呵護,！

丁：從此,，這生命就得到了關(guān)愛無限,。

甲：如今，我們在愛河里玩耍,，在期盼中長大,。

乙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀爬,。

丙：置身六年級（1）班,，是我們的驕傲

丁：在這個大家庭里成長,，是我們的自豪,。

甲：這里有太多太多的愛,。慈母之愛

乙：這里有太多太多的情。嚴父之情,。

丙：她們在我們的心田上播撒愛的陽光,。

丁：她們在我們的心田上滋潤愛的雨露,。

甲：她們就是教我們知識,，育我們成長的可親可敬的老師

乙：下面有請我們的 數(shù)學老師發(fā)言，大家歡迎,！

甲丙：傾聽著老師的肺腑之言,，

乙丁：感悟著老師的拳拳之心

合：我們由衷地道一聲：您們辛苦了

甲：學習的道路荊棘叢生,。

乙：學習的道路趣味無窮,。

丙：是老師教我們展翅飛翔。

?。菏抢蠋燁I(lǐng)我們走出知識的迷宮。

甲：老師無時無刻不在關(guān)心著我們,，愛護著我們,。

乙：為了我們，她們默默地奉獻著一切,。

丙：讓我們用行動去見證父母辛勞的身影,！

丁： 讓我們用行動去見證老師無悔的奉獻,！

乙：千言萬語道不盡我們心中感激的話,，但請你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上,，譜寫我們燦爛的篇章,。

丙：請為我們自豪！不管未來成功與否,，但至少,，我們現(xiàn)在是腳踏實地?；镜哪挲g,，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀,，擔起為生活而拼爭的重任,！

丁：清澈的目光里,，透露出我們振興家業(yè)的希望,；洶涌的血管里,，流淌著我們報效祖國的力量。

甲：都說分數(shù)是硬道理

乙：都說文憑是敲門磚

合：但我們認為能力才是金飯碗,。

丙：能力的獲得在哪里,？在于禪坐教室 ，潛伏學海,，隱身書山,。

丁：在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉,。

甲：今晚,，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊

乙：明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前

合：爸爸媽媽,，那是你們無怨無悔的舐犢之情,，那是你們潤物細無聲的關(guān)愛和期盼。

丙：“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，我有勇氣做我自己”

?。禾煜露嗌袤@人事,，莫過人間父母情！

甲：自古親情感天地,，涌泉難報父母恩,！

乙：千言萬語，道不盡的感激,！

丙：紙短情長,，寫不完的祝福！

合：我們唯有在心中默默感激,，用實際行動來證明,，我們是您最好的兒女！

甲：請你們相信,，我們會用汗水與成績回報你們,！

乙：還有一個人，情深勝父母

丙：還有一個人,，對我們倍加呵護

甲：拳拳心,，肺腑言

乙：育桃李，傾情甘,。

丙：慈母嚴父融一身,，

丁：蠟炬成灰無悔怨

合：老師,，您辛苦了,。

甲：美好的時光總是十分短暫,，

乙：感人的場景讓我們記憶永遠。

甲：今天的家長會到此結(jié)束,，再一次感謝各位家長的光臨,！

合：最后，祝愿所有的家長身體健康,，所有的家庭幸福美滿,！希望親愛的爸爸媽媽，永遠支持我們，再見！