確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園慶元旦活動策劃方案及流程篇一

1. 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2. 培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力

3. 感受節(jié)日的氣氛,，與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂,。

20xx年12月27日 上午 9:30

大六班教室

1.布置場地（用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾）、音樂,、新年禮物,。

2.家長坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動室兩邊,。

3.家長活動前熟悉游戲的規(guī)則,，向家長和小朋友強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

準(zhǔn)備賀卡,，讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,，在參與游戲時,，游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。

1．開場舞：《左手右手》（全體）

向大家拜年： 祝媽媽,、爸爸天天開心,，永遠(yuǎn)年輕。

祝爺爺,、奶奶身體健康,，萬事如意。

2．親子游戲：我是小姚明（共邀請10個家庭參與,，游戲分兩輪進(jìn)行,。）

準(zhǔn)備：沙包25個，簍子5個,。

玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置,。游戲開始后，幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去,。家長配合接沙包,。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

3．朗讀養(yǎng)成教育兒歌：（將幼兒分成6小組,，分小組進(jìn)行展示,。）

西瓜隊(duì)《入園安全》、橘子隊(duì)《早操安全》,、香蕉隊(duì)《喝水安全》

草莓隊(duì)《吃飯安全》,、蘋果隊(duì)《午睡安全》、菠蘿隊(duì)《離園安全》

全體幼兒《升國旗》

4．親子游戲：揪尾巴（邀請10個家庭參與,。）

準(zhǔn)備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴,，聽到口令后開始游戲,，在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

5．歌曲展示：

女生：《茉莉花》,、《小白船》 男生：《紅公雞》,、《小毛驢》 合：《新年好》

6．親子游戲：我的寶寶在哪里（邀請10個家庭參與。）

準(zhǔn)備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，請幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定,，然后請家長去尋找自己的.寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過觸摸找到自己的寶寶,。

7．午間操展示：

女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》

8．親子游戲：小熊小熊沒椅子（共邀請10個家庭參與,，游戲分兩輪進(jìn)行。）

準(zhǔn)備：小椅子10張

玩法：游戲前,，先教孩子學(xué)會念兒歌,。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好,。游戲者站在椅子旁,。游戲開始,，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,，當(dāng)說到“他”時，趕緊找椅子坐下,，沒有搶到椅子的就是小熊,。先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊,。最后由家長跟幼兒一起混合進(jìn)行這個游戲,。

附兒歌：“一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家,，小熊小熊是誰呀,？小熊小熊就是他?！?/p>

9．家長節(jié)目展示,。

10．老師、家長,、幼兒大聯(lián)歡,。

在音樂《恭喜恭喜》中，給小朋友送禮物,，并請小朋友向家長說一句祝福的話,。活動在輕松愉快的音樂聲中結(jié)束,。

幼兒園慶元旦活動策劃方案及流程篇二

1,、通過親子慶元旦，迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情,。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

3,、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的.機(jī)會，增強(qiáng)自尊心和自信心。

時間：20xx年x月xx日上午9點(diǎn)

地點(diǎn)：xxx

一,、溫暖開場

律動《新年好》全園師生和家長互動

二,、重溫成長

觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程

三,、為家長鼓掌

表彰優(yōu)秀家長,，感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助

四,、為孩子點(diǎn)贊

1,、家長提前給孩子寫一封信，活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場,。

2,、播放輕音樂，每個家長和孩子面對面或抱著孩子,，請家長給孩子讀信,。

3、別具一格的禮物：每個家庭給孩子準(zhǔn)備一份別具一格的禮物（禮物不超過20元,，要有寓意,，和自己寫的信匹配）

4、教師送給孩子的一封信：在家長讀完信送完禮物之后,，教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長,。

五、家園聯(lián)歡

1,、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演

2,、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演

3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝

4,、親子舞蹈《舞動的心靈》學(xué)前家長和寶貝

5,、手語舞《讓愛住我家》全園師生

六、親子游戲

1,、活動人員：全體幼兒,、家長及老師。幼兒,、家長分成兩隊(duì)進(jìn)行pk

2,、兩隊(duì)分別各自起隊(duì)名及宣戰(zhàn)口號，每隊(duì)選出兩名家長為隊(duì)長,。

3,、游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干,、豆子若干,、計(jì)分器,、凳子、小筐,、垃圾筐2個,、桌子、裝豆子容器(盤子4個）,、筷子2雙,、紅藍(lán)氣球若干、蒲 團(tuán)10個,、衣服四件（成人兩件,，兒童兩件）

游戲項(xiàng)目

（1）放鞭炮

準(zhǔn)備：每隊(duì)準(zhǔn)備鞭炮一串

玩法；兩隊(duì)各出六對家長和孩子,，將孩子和家長一一相對而站,。開始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后,，雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回到起點(diǎn)傳給下一個孩子手中,，依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù)，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分,。

（2）.剝桔子

準(zhǔn)備：橘子若干,、小筐2個、凳子2個,、垃圾筐2個

玩法：兩隊(duì)各出五對家長和孩子,。終點(diǎn)小筐里各放20個橘子，孩子家長站在同側(cè),，孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個橘子,，跑回來剝掉橘子皮給家長吃，家長吃完第二個孩子繼續(xù),，以此類推,，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

（3）夾豆子

準(zhǔn)備:盤子四個,、豆子20個,、筷子兩雙、凳子2個

玩法：兩隊(duì)各出五對家長和孩子,，分大人組,，孩子組兩組進(jìn)行pk，大人組兩隊(duì)分別站兩排,，每盤10豆子夾起放入另一個空盤進(jìn)行夾豆子比賽,，最先完成隊(duì)伍獲勝并得10分,。孩子組以此類推進(jìn)行比賽，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分,。

（4）齊心協(xié)力

準(zhǔn)備：氣球若干

玩法：兩隊(duì)各出十對家長和孩子,，孩子家長依次排一縱隊(duì)，孩子坐著,，家長站在孩子身后,，起點(diǎn)的家長把氣球傳給第一個孩子，孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長,，家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,，直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進(jìn)箱子里，最先順利完成十個傳送的隊(duì)伍獲勝并得10分,。

（5）.穿衣服

準(zhǔn)備：成人衣服兩件,，兒童衣服兩件

玩法：兩隊(duì)各出五對家長和孩子，孩子在起點(diǎn),，家長在終點(diǎn),，孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服，接著孩子脫下衣服,，家長拿著孩子的衣服跑向起點(diǎn),，下一個孩子穿好，同時大人脫下衣服,，孩子再拿著大人的衣服跑向終點(diǎn),，并給大人穿好，以此方式類推,，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分,。

七、新春盛宴

請每個家庭準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄）,，葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅（熟的）切片面包,、火腿、花生等,，活動前一天帶到幼兒園,，活動當(dāng)天家長與小朋友一起分享。

幼兒園慶元旦活動策劃方案及流程篇三

1,、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2,、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3,、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié),。

1、布置場地

2,、氣球,、蒙眼布、牙簽

3,、新年禮物

1,、手指游戲

2、蒙氏數(shù)學(xué)展示課《小熊請客》,。

3,、孩子向家長贈送自制的星星花環(huán)（排序）。

4,、兒歌串燒《我的`小手》,、《畫媽媽》、《青蛙的搖籃》《小花貓找尾巴》,、《香蕉》《吹泡泡》,、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》,、《都睡著了》,。

5、歌曲串燒《親親》《apple,，iloveyou》、《螞蟻搬豆》,、《丑小鴨》,、《打電話》、《動物大聲叫》,、《請你跟我玩》,、《areyouhungry》?！洞髽鋴寢尅?。

6、親子游戲：媽媽找寶寶,。

玩法：請媽媽蒙住眼睛,，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶,。

我的好媽媽,。

7,、家長為孩子送上祝福（祝福語裝在氣球里面）。

8,、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

9,、老師發(fā)放新年禮物，結(jié)束活動,。

幼兒園慶元旦活動策劃方案及流程篇四

以“迎圣誕慶元旦”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動,，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的`快樂。本次活動,，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會,。活動策劃

1,、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

六小幼兒園全體教職員工

定于20xx年12月31日上午8：00開始入園參與活動,，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,，

請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),，謝謝支持!

幼兒園各班活動室內(nèi)

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé),。

組長：園長

組員：全體教師

1,、準(zhǔn)備工作：

(1)布置活動場地，游藝內(nèi)容,。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

(3)準(zhǔn)備獎品,。

(4)音響設(shè)施,。

2,、人員安排：

(1)班級負(fù)責(zé)：各班教師

(2)活動主持人：陳園長

(3)攝像師：姜萍

(4)音樂負(fù)責(zé)人：王東旭

(5)催場人員：何翠麗李瑩

(6)場地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷,、印蕾,、劉雨欣。

(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長

人員：王東旭,、曲秀婷,。

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全,。

(7)后勤人員：張姨,、馬姨、萍萍媽媽

1,、參加活動時不得擁擠,、要排隊(duì)等候。

2,、活動時,，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動時要注意安全。

4,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。

5、每個表演,，由指定老師專門負(fù)責(zé),。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。

1、7：30鐘開始,，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福,。

2,、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,。

3,、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,，

在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候),。

5,、宣布場內(nèi)秩序

6、8：30演出正式開始

7,、園長講話

8,、演出節(jié)目、親子游戲

9,、頒發(fā)新年禮物

幼兒園慶元旦活動策劃方案及流程篇五

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

1,、通過開展包餃子的親子活動，體驗(yàn)勞動的快樂,，增進(jìn)親子間的感情,，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛,。

2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。

3,、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長,、老師與家長,、家長與家長之間感情的機(jī)會。

xx月x日10：00—11：30

物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請卡,、氣球,、餃子皮、餡,、蘋果等,。

環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題布置活動室

各班教室

1、提前一周告知家長開放日時間,。

2,、盡量讓孩子的`爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。

3,、各班可以將包餃子活動與表演活動,、游戲活動相結(jié)合。

1,、活動通知單及邀請函由各班負(fù)責(zé),。

2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮,、肉餡,、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安負(fù)責(zé),。

1,、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。

2,、不在幼兒園吸煙,，注重自己的言行舉止。

3,、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情,。

4、積極參與到活動中來,，為孩子做好榜樣,。

幼兒園慶元旦活動策劃方案及流程篇六

新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,，當(dāng)春天又擁抱著大地,，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的`大門,。新的一年即將來臨,，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。

20xx年xx月24號

勝利幼兒園大一班

齊琛老師

1,、英文報(bào)數(shù)，自我介紹,。

2,、珠心算表演展示。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,。”

1,、“我學(xué)你做,。”

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干,。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,，家長和幼兒合作。分組比賽,，由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語,?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個,、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人,，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2,、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,，今天，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,，再見!

幼兒園慶元旦活動策劃方案及流程篇七

我長大了

1,、通過開展此活動，依據(jù)幼兒不同年齡段的發(fā)展目標(biāo),，在積極的參與中體驗(yàn)合作與交流的快樂,，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展，讓幼兒在表演游戲活動中,，能提高學(xué)習(xí)興趣,。

2、為進(jìn)一步塑造本園的良好形象,，運(yùn)用家長資源,，能夠讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶祝活動,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

3,、注重幼兒人格教育的養(yǎng)成,，培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心，讓幼兒度過一個快樂的新年。

1,、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級和全園周圍環(huán)境,，張貼宣傳標(biāo)語)

⑴、中國風(fēng)氛圍：燈籠,、剪紙,、

⑵、西方

2,、 以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備,，排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育

和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。

3,、每班3位家長資源(家長代表)

4,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮物

5、道具：

(1)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品(如：紙箱,、裝飾紙等)

(2)服裝的設(shè)計(jì),、制作(或租賃)

(3)全園性道具和班級道具的準(zhǔn)備

6、音樂,、語言的制作,、統(tǒng)籌

美麗的森林里有兩只大老虎(家長)，《律動——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動物們一起玩,，有一天,，虎媽媽懷孕了，它把這個消息告訴了森林里的好朋友們,。大家都為它感到高興,。一天天過去了。終于,，虎寶寶出生了,。

《律動——寶寶會走了》4分25秒

虎寶寶長大了，虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,，虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園,，在森林幼兒園里認(rèn)識了小鹿老師，兔子老師和長頸鹿老師,，還有許多新朋友,。幼兒園里真好玩，老師帶我們玩游戲,，讓我們自己自己的事情自己做,，我呢，學(xué)會了自己穿衣服,、吃飯……對,，(情境表演)我長大了自己的事情自己做,，爸爸媽媽放心吧?！兑魳贰职謰寢屄犖艺f》3分25秒

我們還學(xué)會了很多本領(lǐng)呢,。給大家表演表演?！垛弮喉懚．?dāng)》

幼兒園里舉辦的《小小運(yùn)動會》3分47秒，我可厲害了,，翻,、爬、滾,、跑我都會,，這不 ，比賽得了第一名,，園長羊媽媽還給我發(fā)了獎牌呢,。

嗯，學(xué)了這么多本領(lǐng),，爸爸媽媽,、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動——你-喜歡我嗎》4分17秒

今天是圣誕節(jié)， mendy老師來邀我們?nèi)ニ易骺??！秝alking song》2分35秒，mendy老師出場與幼兒互動,?！秝e wish your merry christmas》2分50秒

(鐘聲響起)新年到了，看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場),。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒

我長大了 ,，我們親親一家人，開開心心在一起,。爺爺奶奶過年好,，爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。

1.《律動——兩只老虎》 2分35秒(家長)

2. 《律動——寶寶會走了》 4分25秒(寶寶班)

3. 《爸爸媽媽聽我說》 3分25秒(貝貝班)

4. 《鈴兒響叮當(dāng)》 (橘子班)

5.《拉德斯基進(jìn)行曲》 3分47秒(櫻桃班)

6. 《律動——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)

7. 《merry christmas》 2分50秒(英語能力強(qiáng)幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長)

幼兒園慶元旦活動策劃方案及流程篇八

1,、增進(jìn)教師與家長的交流,，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,；了解幼兒園的教育工作，能主動配合,，做到家園互動,。

2,、立足于幼兒園，放眼社會,，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,，爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

3、讓小朋友們樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動,，增進(jìn)家園、親子情感,。感受與父母,、同伴共同活動的樂趣。

4,、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力,。

家園同樂,，健康和諧

1、教師在半日活動的設(shè)計(jì)和安排中,，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松,、玩得愉快,。

2、在具體教學(xué)中,，教師們一定要注意面向全體,，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),。

3,、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動的環(huán)節(jié),，使我們的家長能夠參與到活動中來,。

4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,，同時幫助家長解決疑難問題,，使我們的.家長開放日活動，真正成為幼兒園,、家庭的合作活動,。

5,、親子運(yùn)動會力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì)，每個年段運(yùn)動項(xiàng)目不少于3項(xiàng),。

1,、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：

于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康,、社會,、藝術(shù)

小班：可選科目為：語言、健康,、社會,、藝術(shù)，設(shè)計(jì)為親子活動類型

中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,，要求要親子參與環(huán)節(jié)。

2,、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導(dǎo),，每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動

3、做好早早操,、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,，加強(qiáng)早操練習(xí)，動作整齊,，有力,，秩序井然進(jìn)退場。

4,、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作,。

5,、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等,。

6,、邀請函，家長意見反饋表,，簽到表,，評價(jià)表等。

7,、活動宣傳海報(bào),，橫幅等。

1,、7：50～8：00幼兒入園,，晨間接待

2,、8：00～8：20晨間活動

3、8：30～9：00幼兒早操展示

4,、9：00～9：20幼兒點(diǎn)心

5,、9：30～10：00集中教學(xué)展示

6、10：00～11：30家園同樂親子運(yùn)動會

7,、11：40～12：20幼兒午餐

幼兒園慶元旦活動策劃方案及流程篇九

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師,、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。

提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目,；提前做好教室環(huán)境的布置,。

第一部分：開場（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

第六部分：結(jié)束語,，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持,，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里，快樂平安,！

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,，讓幼兒在看看,、說說、唱唱,、跳跳,、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,，感受元旦的`歡樂,。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,，采用開放式的教學(xué)方法,，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動,，使他們的語言表達(dá)能力,、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng),。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園慶元旦活動策劃方案及流程篇十

1,、知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2,、通過動手裝扮元旦環(huán)境,，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3,、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,，表達(dá)自己的愉悅心情。

1,、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、迎接元旦,，新年新氣象,。

3、迎接新年,，精美卡片,。

4、慶祝元旦,，以班級為單位各自開展慶祝會,。

1、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天,。

2、知道過了新年,，又長大了一歲,。

3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式,。

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動節(jié)、婦女節(jié),、元旦）今天呀,，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日,？代表什么？（新一年的到來,，是一年開始的第一天）

3,、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎,？

提示：元旦是在1月1日,，元是開始、第一的意思,；旦是早晨,、一天的意思。元旦就是一年的開始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦,。

二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的,？（放煙花、吃餃子等）

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后,，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法,。如,，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張自己制作的賀卡給我的.爸爸媽媽,。

4、播放慶祝元旦的視頻,，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了,，知道過了這個新年,，又長大了一歲。

2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,？

四、延伸活動：

引導(dǎo)幼兒收集全國慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦,。