為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇一

為了讓幼兒了解元旦,，知道元旦的含義，體驗元旦喜慶的氛圍,，讓孩子們在幼兒園過最后一個有意義的元旦慶?；顒樱尯⒆觽冇涀∮變簣@的美好時光,，因此,，設(shè)計慶祝元旦的一系列活動。

1,、了解元旦的含義,，知道元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2,、讓幼兒知道分享的快樂才是真正的快樂,。

1、各色彩紙,、剪刀,、毛線。

2,、氣球,、音響設(shè)備、備用音樂,。

3,、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。

4,、事先與家長取得聯(lián)系,，邀請家長參與幼兒園的慶祝活動,。

一、手工制作“福燈籠”,、折紙“五彩燈籠”,。

二、師生共同裝扮活動室,，制造節(jié)日的氛圍,。

三、慶?；顒?。

①師生共演唱《新年好》,、歌表演《我愛你》、《雪花飛》,。

②幼兒表演廣場舞《小蘋果》,、《四德歌》、《戲說臉譜》,、《鈴兒響叮當(dāng)》,。

③家長與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒,，家長和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》,、師生和家長共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》,。

④食物分享,。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里，老師,、家長和孩子們一起分享美味的水果,，體驗節(jié)日的喜慶氛圍。

四,、活動結(jié)束：

在恭喜恭喜的節(jié)日歌中,，感受過年的氣氛。

五,、延伸活動：

在美工區(qū),，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮,、煙花等新年物品,，增添過新年的氣氛。

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇二

伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年如約而至,。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦,，是個大家庭的春天，更是我們每個小朋友的春天,。在這辭舊迎新的日子里,，讓我們掌聲有請主持人上場····

合：親愛的老師、同學(xué)們大家新年好,！

a：新的鐘聲,；

b：新的一年；

c：新的祝福,；

d：新的期待,。

a：20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠去,，

b：20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們歡聚一堂迎接新年的到來,！

1,、開場舞《元旦舞曲》。

a：看完我們的舞蹈,，讓我感到非常開心,，小朋友們你們開心嗎？

b：當(dāng)然開心啦,！元旦表示新的一年到來了呢,！

2、a：接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢,！

3,、c：她跳的實在是太美了，讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱,。

4,、d：感受了快樂的歌曲，接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》,。

5,、a：我們班的小朋友真是多才多藝呀，這不,、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋€故事《猜錯了》認真聽噢,！

6、b：接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》,。

7,、c：愛是親人、是老師,、是朋友給予的最真誠的情,，而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,，辛苦了》,。

8、接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》,。

9,、d：講的太好了！現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋€有趣的小品,，掌聲有請我的搭檔———《裝病》。

10,、舞蹈《小秘密》,。

11,、b：小品真是有意思呀，接下來的更有趣,，是什么呢,？請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

12,、師：親子游戲《你做我猜》,。

13、a：好玩的游戲結(jié)束了,，接下來為大家到來一段《古詩韻律操》,。

14、d：聽說我們班的小朋友會跆拳道呢,？你們想看嗎,？那就掌聲有請跆拳道表演。

15,、歌曲《浪花一朵朵》,、《小小消防員》。

16,、b：帥氣的跆拳道看完啦,，接下來《三句半》上場了。

17,、c：大家都好有才藝,，我也不遜色，下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о?、咖喱》?/p>

18,、歌曲《種太陽》。

19,、結(jié)束舞：《感謝》

a：歡樂的時光總是這么短暫,；

b：團聚的日子特別讓人難忘；

c：今天我們歡歌笑語,；

d：明天我們暢想未來,！

a：感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,，更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂,！

全體學(xué)生：祝爸爸、媽媽,、老師和同學(xué)們新年快樂,，身體健康！

在這歡樂的節(jié)日里，讓我們記住每一個小朋友的精彩表演,，未來會帶給我們美好的回憶,。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教,，給幼兒園創(chuàng)建一個健康快樂的成長空間,，我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,！

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇三

圣誕年年有,，今年大不同；圣誕,、元旦雙節(jié)相繼來臨,，為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎、具有童話色彩的圣誕節(jié)與快樂激情的元旦親子活動,，提升各園所的美譽度與知名度,，促進家園密切關(guān)系；億康教育現(xiàn)免費推出“圣誕元旦”活動方案及配套音樂下載,。

1,、通過活動，讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、通過元旦活動增進園長,、老師、家長,、孩子之間的隔閡的距離,，拉近家庭與學(xué)校的親和力，做到家長就是老師,，老師就是家長讓孩子在充滿愛的環(huán)境中茁壯健康成長,！

1）主持人上場致開幕詞

2）小朋友入場

3）園長講話

4）老師開場舞《新年快樂我的愛》

5）體智能上場

6）家長、孩子宣誓

7）游戲開始

一,、比賽所需道具

1,、糖開得勝———道具：桌子、盆子,、糖塊,、椅子

2、兩人三足———道具：繩子（約50cm）

3,、纖夫的愛———道具：輪胎,、繩子,、小木棒

4、無敵三項———道具：呼啦圈,、時光隧道

5,、力士大比拼——道具：三叉拔河繩

二、頒獎儀式————頒獎以班級為單位,，獎品為：班級團體獎狀

三、活動結(jié)束———放松律動《滿滿都是愛》最后祝所有家人元旦快樂,。

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇四

1,、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天,。

2,、知道過了新年，又長大了一歲,。

3,、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準(zhǔn)備：日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式,。

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動節(jié)、婦女節(jié),、元旦……）今天呀,，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日,？代表什么？（新一年的到來,，是一年開始的第一天）

3,、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日,，“元”是開始,、第一的意思；“旦”是早晨,、一天的意思,。“元旦”就是一年的開始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦,。

1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花,、吃餃子等）

2,、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件）,，引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

1,、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了,，知道過了這個新年，又長大了一歲,。

2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦,。

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇五

“我們都是一家人”

：

沙中全體教職工（謝絕帶小孩參加）

（一）5：10—7：15在學(xué)校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動,；

（二）7：30—9：45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。

（一）“包餃子吃餃子行好運”活動

1,、地點安排：高一,、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>

高三、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>

（具體桌位由辦公室安排）

2,、溫馨提示：學(xué)校提供餃子皮,、餃子餡，飯?zhí)秘撠?zé)煮餃子和提供碗筷,，

各單位安排好老師包和吃,，別忘照相，留下溫馨,、精彩的瞬間,。

（二）文藝聯(lián)歡晚會活動（主持人：xxx）

1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會分組名單”,；

2,、節(jié)目要求：每組準(zhǔn)備兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康,、積極向上,，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱,、獨舞或獨奏之類的單獨表演,，兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個節(jié)目時間不能超過8分鐘,，不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分,?？鄯忠?guī)則如下：時間超過30秒扣0.5分，超過1分鐘扣1分,，參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,，缺兩人扣1分，以此類推,。

3,、獎項設(shè)置：按每組參賽的兩個節(jié)目的總分排序設(shè)第一、二,、三,、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領(lǐng)取相應(yīng)獎品,；

4,、評委安排：共設(shè)9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節(jié)目表演）,，學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委,。

5、節(jié)目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單,、演出節(jié)目名稱,、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鐘玉屏老師處,；

溫馨提示：

節(jié)目的編排,、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責(zé),。望各組精心組織,，積極準(zhǔn)備，以放松心情,，增進感情,，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位,、樂趣,、祥和于一體的和諧平臺。

（三）“交換禮物”活動（主持人：xxx林映）

為增加晚會氣氛,，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動,。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,，自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語）,，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱,。該項活動在節(jié)目中間穿插進行,，首先由一位幸運者上臺抽取,，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物,，當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影,，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推,。如哪位教職工有幸抽中自己,，可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會,。（注：有幸抽中自己的只限前10位）

（四）主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,，請校領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場頒獎。

注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品,，現(xiàn)場頒發(fā),，不得代領(lǐng)，過候不補,。

1,、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——xxx；

2,、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——xxx,；

3,、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具,、獎品的購買——xxx,；

場地布置及獎品搬運相關(guān)工作人員：xxx

4、晚會上零食,、水果,、飲料的準(zhǔn)備——xxx；

食品搬運相關(guān)工作人員：xxx

5,、現(xiàn)場座位安排——xxx

相關(guān)工作人員：xxx

6,、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xxx

相關(guān)工作人員：林映、賀金萍,、孫悟明

7,、活動攝像——袁科夫；拍照——xxx

8,、活動方案,、總結(jié)的撰寫及簡訊上報工作——xxx。

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇六

xxxx年元旦即將來臨,，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,，為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動,。

1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。

2,、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼,。

3,、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣,。

彩虹貝貝班所有老師,、家長及小朋友

20xx年12月28日（星期五）下午

（待定）

1、開場節(jié)目

幼兒集體舞蹈（大家一起來）

2,、家長代表講話

3,、游戲（游戲獎品為小貼畫等）

（1）夾球游戲

分四組（男孩子、女孩子,，男孩子家長,，女孩子家長），排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,，先到者為勝,。

（2）剝桔子游戲

準(zhǔn)備：小桔子若干，每次11位家長,，11位小朋友

玩法：家長站一排等待孩子,，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,，完成后家長舉手示意,，每組取前五名發(fā)小貼畫。

4,、陳昱潔的生日會

擊鼓傳花定順序

游戲規(guī)則：家長和孩子圍坐,，分兩組同時聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組）,，鼓聲聽花落誰家誰表演,，表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

備注：每個家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱,，音樂等相關(guān)資料,，與12月25日前匯總后交予老師。

活動結(jié)束,，給每個小朋友頒發(fā)紀(jì)念品,。

活動費用：每個家庭預(yù)收50元，多退少補（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇七

（一）通過參加運動會,，培養(yǎng)幼兒積極進取,、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

（二）通過開展親子運動會,，加強家長與子女之間的情感交流,，增加孩子之間、家長之間,、老師和學(xué)生,、老師和家長之間的溝通機會。

（三）發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，促進身體全面發(fā)展,。

（四）通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力。

親子運動會

20xx年12月31日下午3：00—4：40

（一）親子比賽項目名稱：《小小纖夫》

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家長

游戲準(zhǔn)備：4個輪胎,、4根繩子

游戲玩法：每組四個家庭,，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點,，幼兒站在中點，裁判發(fā)令后,，家長手拿繩子跑至中點,，將輪胎系好，把繩子交給幼兒,，幼兒手拿繩子在前面拉,，家長則需要雙手推著輪胎前進，先到終點者為勝,。

游戲規(guī)則：輪胎滾動前進,，如輪胎倒地，需扶起再進行,。

（二）《合作運球》

目的：培養(yǎng)親子之間的合作意識

參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長

游戲準(zhǔn)備：乒乓球,、礦泉水瓶子、盆若干

游戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走,，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,，家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝,。

游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進行比賽

（三）班組家長競賽游戲——《拔河》

目的：積極參與，為幼兒樹立榜樣,。

參加人數(shù)：10個家長

游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子,，聽到哨聲比賽開始,，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束,。

（四）貼鼻子

準(zhǔn)備：眼罩一個

玩法：游戲者蒙上雙眼,，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走,，家長可語言提示孩子走的方向與路線,，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝,。

規(guī)則：不可摘下眼罩,。

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患,，若有應(yīng)及時整改。

2,、做好活動的組織工作,，強化活動紀(jì)律，確定負責(zé)人,，事先制定好計劃,。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全,。

3,、對幼兒進行安全教育、紀(jì)律教育,，各班教師隨時清點幼兒人數(shù),，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常,，及時給予關(guān)注。

4、活動時,，要及時提醒幼兒安全第一,，比賽第二。

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇八

大二班

：**年12月31日上午9：00-11：00

： 大二班教室

1,、幼兒和家長共同感受節(jié)日的氣氛,，分享節(jié)日的歡樂。

2,、幼兒,、家長同臺演出，加深親子感情,。

3,、感受到實驗幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

1,、向家長發(fā)出邀請函,，征集親子節(jié)目和家長志愿者。（維持秩序,，攝像,、照相、）,。

2,、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛,。

3,、活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預(yù)案,。

4,、 在節(jié)目開始之前，有以下幾點小小的要求,，希望家長朋友們給予支持和配合：請家長朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。

節(jié)目進行時,，請不要在現(xiàn)場來回走動以免影響到小朋友的表演,。

師：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好,！今天,，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表實驗幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長和寶貝,，和我們幼兒一路相伴,，謝謝你們。

幼：今天我們相約在此,，喜迎新年,。

灰太狼：讓我們一起感受新年帶來的美好時刻。

師：因為相聚,，讓我們分享這快樂的時光,，

灰太狼：今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲，分享孩子們成功的喜悅,。

幼：在這新的一年到來之際,，衷心祝愿大家

合：新年快樂!

準(zhǔn)備音樂：《鈴兒響叮當(dāng)》

歡樂的時光總是過的很快，今天我們迎新年,，慶元旦的聯(lián)歡活動到此就結(jié)束了,，謝謝家長朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們在新的一年里工作順利,，身體健康,。萬事如意！謝謝大家,！再見,！

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇九

新年即將到來，為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日,，充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,，豐富師幼的文化生活,，推動幼兒園的精神文明建設(shè)，促進了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,，我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動,，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益,，我園特制定活動方案如下：

童心飛揚,，喜迎新年

1、通過活動的.開展,，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。

2,、增強家園聯(lián)系,，形成共同教育的合力。

3,、通過演出向家長,、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象,。

20xx年12月31日

（一) 彩排：12月28日（周五）上午8:00

（二）節(jié)目串詞,、獎狀、證書,、評選標(biāo)準(zhǔn),、節(jié)目單打印：趙良榮

（三）后勤：李濟芳 王繼杰

1,、舞臺布置 2,、音響調(diào)試 3、橫幅 4,、水果,、面包、火腿腸,、水等,。

1、活動總負責(zé)人：王繼榮

2,、活動總策劃：王繼玉

3,、安全負責(zé)人：李濟芳 王樂發(fā) 陳威

4、節(jié)目評委：王繼榮 李濟芳 王繼玉

5,、催 場：趙良榮 石淑玲

6,、音 響：王繼芹7、

7,、照相：王繼杰

8,、主持人：樊麗偉

9、參加演出人數(shù)：314人

10,、活動參加：全園師生,、家長

1、7：30――8:00教師,、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作,。

2、7：30――8：00家長憑入場卷進入會場,，按座位號入座,。

3、8：00文藝演出開始,。

4,、8：00――10:00 學(xué)前班和小班表演節(jié)目

5、10：00――12：00大班,、中班表演節(jié)目

6,、12：00演出結(jié)束

舞蹈27個，詩歌5首,，快板3個,，故事1個，相聲,、小品和三句半6個,，舞臺劇、童話劇3個等,。

1,、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動,，列隊進退場,。（負責(zé)人：

各班主任）

2、文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、衛(wèi)生：維護演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,，要自覺維護班級師幼形象。

4,、切實加強安全教育,，做好安全防范工作，明確本次活動總負責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,，各班主任為直接責(zé)任人,，實行班主任全程負責(zé)制，演出前要求各班要召開家長座談會,，請家委會成員協(xié)助,，確保整個演出活動的圓滿成功。

5,、紀(jì)律：演出中途幼兒不允許離開會場,，自覺遵守幼兒園各項規(guī)定，有事向班主任請假,。（負責(zé)人：班主任）

6,、為方便家長照相，8:00――10:00學(xué)前班,、小班演出開始時,，學(xué)前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座,；10:00――12:00大班、中班演出開始時,，大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座,。

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇十

1、知道1月1日是元旦,，是新一年開始的一天,。

2、發(fā)展幼兒的社交能力,，培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì),。

3、了解和參與慶祝元旦的各種方式,。

4,、許下新年愿望，制定自己的新年目標(biāo),。

1,、紅紙、剪刀,、山楂,、木簽、面粉,、廚房等;

2,、在園內(nèi)找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室;

3,、家長邀請卡,、愿望卡、賀卡;

4,、大張黑色卡紙,、彩色粉筆。

1,、家長與幼兒簽到就坐,。

2、活動開始,，主持人開場,，感謝大家的到場，說明活動意圖;園長致辭,，表達新年祝福,。

4、家長帶幼兒自愿參與各項目活動,，感受節(jié)日氣氛,。

項目一：剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo)),，感受我們的傳統(tǒng)文化。

項目二：蒸花饃,，感受我們的民俗文化

項目三：包餃子,，體會團圓的氣氛。

項目四：串糖葫蘆,，品嘗制作我們的特色美食。

項目五：畫煙花

煙花能瞬間帶動節(jié)日氣氛,，但我們今天更加提倡環(huán)保,，加上出于安全的考慮，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花,。當(dāng)所有小朋友的煙花放在一起,，呈現(xiàn)為一幅大圖時，肯定是壯觀和值得留念的,。(ps：還可以選用刮畫紙)

5,、自由參與活動結(jié)束，然后幼兒,、家長,、老師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐,。

6,、用餐完畢，幼兒在家長的引導(dǎo)和幫助下制定一個新年計劃(如,，學(xué)會穿衣服,、系鞋帶、看50本書等),，填寫新年愿望和賀卡,，將愿望卡掛在許愿樹上，并互贈賀卡,。

7,、合影留念，活動結(jié)束,。

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇十一

中商超市,、敬之軒蛋糕房

1、親親寶貝班愿意參加的小朋友,。

2,、愿意陪孩子們度過永遠不會再回來的20xx年元旦節(jié)的孩子父母、祖（外祖）父母及其他親近的人,。

活動一：（13:00-14:00在中商超市）

讓孩子走進社會——實踐能力活動《購買新年禮物》

這是一次嘗試性的社會實踐活動,，能讓孩子充分地接觸社會,，并從中得到多方面能力的提高。如：社會交往能力,、語言表達能力,、計算能力、合作能力等,。社會實踐活動的開展,，能讓孩子學(xué)到課堂以外的知識，同時,，幼兒的情感,、心態(tài)也得到了較好地釋放和鍛煉。

12：30---12：50在幼兒園交代注意事項,。

13：00到達超市,。

13：10幼兒進場

13：40---14：00幼兒交費出場。（超市廣播通知）

自己動手味道好——親子活動《制作蛋糕》

密切家園關(guān)系,，密切親子感情

1,、幼兒向各位家長講述自己購買的新年禮物的初衷；

2,、蛋糕房的工作人員演示制作蛋糕,；

3、幼兒和家長一起親自動手制作蛋糕,。

注：請參加者自帶：

1,、水果適量，可用來裝飾蛋糕,；

2,、幼兒罩衣或袖套，以防幼兒弄臟衣服,；

3,、一次性手套，注意食品衛(wèi)生

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇十二

12月30日上午9：50

共享空間內(nèi)

中國元旦歷來指的是農(nóng)（夏,、陰）歷正月初一,。“元旦”的“元”,，指開始,，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”,；“旦”,，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線,?！暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起，象征一日的開始,。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,，即歲之元,、月之元、時之元,。

為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂,，以及知道一些簡單的元旦知識，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動,。

1、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長大一歲,，有成長的自豪感，增強孩子的自主性,。

2,、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀,、大方的品質(zhì)。

1,、ppt,、話筒、電腦,、音響,、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進行制作）,、相機（每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭）

場地安排：7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形,，班級與班級之間面對面，空出中間的場地（兒歌,、歌曲在原地起立表演,，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）

2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》

兒歌《新年好》

四季里收成好,，轉(zhuǎn)眼又是新年到,，

豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺,，迎財神接元寶,，家家戶戶樂逍遙，

過新年人人笑,，見面說聲新年好,。

401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》

繞口令：《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》

舞蹈：《hands up》

402：

403：舞蹈《快快樂樂上學(xué)?！?/p>

歌曲《捉泥鰍》

404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串燒

406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

407：繞口令

歌曲：《上學(xué)歌》《歡樂頌》

各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日,！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福,！

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇十三

1,、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作,，能主動配合,，做到家園互動。

2,、立足于幼兒園,，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

3、讓小朋友們樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動,，增進家園、親子情感,。感受與父母,、同伴共同活動的樂趣。

4,、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達自己的創(chuàng)造性思維與能力,。

家園同樂，健康和諧

1,、教師在半日活動的設(shè)計和安排中,，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快,。

2、在具體教學(xué)中,，教師們一定要注意面向全體,，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),。

3,、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中，提倡親子活動的環(huán)節(jié),，使我們的家長能夠參與到活動中來,。

4,、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動,，真正成為幼兒園,、家庭的合作活動。

5,、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設(shè)計,，每個年段運動項目不少于3項。

1,、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：

于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

小小班：親子課教學(xué),，可選科目為：健康、社會,、藝術(shù)

小班：可選科目為：語言,、健康、社會,、藝術(shù),，設(shè)計為親子活動類型

中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。

2,、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導(dǎo),，每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動

3、做好早早操,、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,，加強早操練習(xí)，動作整齊,，有力,，秩序井然進退場。

4,、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作,。

5,、親子運項目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等,。

6,、邀請函，家長意見反饋表,，簽到表,，評價表等。

7,、活動宣傳海報,，橫幅等。

1,、7：50～8：00幼兒入園,，晨間接待

2、8：00～8：20晨間活動

3,、8：30～9：00幼兒早操展示

4,、9：00～9：20幼兒點心

5、9：30～10：00集中教學(xué)展示

6,、10：00～11：30家園同樂親子運動會

7,、11：40～12：20幼兒午餐

幼兒園慶元旦活動方案策劃 幼兒園慶元旦活動方案及流程篇十四

20xx年12月31日

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

1,、來園活動(各班教室)

2,、生活活動

3、新年心愿包活動

準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

4、親子運動會

準(zhǔn)備：場地布置,、主持人一名,、音樂(新年好)

過程：

1)律動“新年好”

2)元旦活動親子游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法：

6個家庭(一個孩子和一個大人),，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。

發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回,，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行,。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走,，以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)

f.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊最快為勝。

g.踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球,，背上背幼兒,，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和

幼兒獲勝,。

5、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結(jié)束,。

1,、參加元旦活動時不擁擠、要排隊,。

2,、活動時,，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動時要注意安全。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。