為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇一
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,,親子游戲
1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。
2,、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,,增強(qiáng)友誼,。
3,、讓家長(zhǎng)積極參加,,為孩子做出榜樣。
實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
開場(chǎng):新年好
1,、小拜年,,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:x)
3、歌舞《踏浪》(表演者:x)
4,、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、舞蹈《open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)
6,、歌舞《三只熊》(表演者:x)
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:x)
8,、歌曲《春曉》(表演者:x)
9,、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸簒)
11,、歌曲《荷塘月色》(表演者:x)
12、舞蹈(表演者:x)
13,、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14,、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:x)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:x)
16,、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)
18,、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:x)
19,、自由表演時(shí)間段
20,、親子游戲《春雷陣陣響》
21,、頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)
附:
游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,,報(bào)紙做岸邊,音樂停,,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰,。
游戲2,、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,,團(tuán)結(jié)力量大,,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案,。
游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),,每隊(duì)六個(gè)人,,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的'杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),,以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,,哪隊(duì)取勝,。請(qǐng)注意,游戲開始后,,就不可以用手了,。
游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì),。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,,先到終點(diǎn)者為勝利者,。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,,家長(zhǎng)將孩子背好,,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇二
20xx年12月31日
1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情,。
2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅,。
1,、來園活動(dòng)(各班教室)
2,、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封,、紙,、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi),。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置,、主持人一名,、音樂(新年好)
過程:
1)律動(dòng)“新年好”
2)元旦活動(dòng)親子游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對(duì)先放完,。
b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),,站在起跑線后,,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。
發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),,拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,,反復(fù)進(jìn)行,,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)
c.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球,、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力,。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的'繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)
f.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),,垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊(duì)最快為勝。
g.踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,,背上背幼兒,,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,,氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和
幼兒獲勝,。
5、大家共同許愿,,迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束,。
1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì),。
2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇三
以“慶祝新年親子游園”為主題,,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng),,為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。
1、通過活動(dòng),,讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂。
2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3,、通過游園活動(dòng),,感受幼兒園大家庭的.溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:朱雍x
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:章x
照相報(bào)道:陳x
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:有利
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束,。
大操場(chǎng),、各班
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來園參與親子游園活動(dòng))
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放,,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,,
2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)
對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)
1,、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,,要排隊(duì),。
2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。
對(duì)教師要求:
1,、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工,。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),,三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),,一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
2,、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。
3,、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,,維持活動(dòng)區(qū)秩序,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇四
人員:分組幼兒,每組三人,。
或:以家庭來分組,,爸爸媽媽孩子一組。
1,、30米直跑道,。
2、花環(huán)4個(gè),。
3,、象征“轎夫”的.彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。
4,、4對(duì)家庭,。
活動(dòng)開始后,孩子站在起跑線上父母站在對(duì)面,。聽到口令后孩子跑至對(duì)面,,父(母)將花環(huán)戴在孩子頭上后父母訊速把手答成品字狀,孩子坐在“轎”上快速返回起跑線,,快者為勝,。
1、如果只有一名家長(zhǎng)參加,可以把該游戲改編成家長(zhǎng)與孩子一起“抬花轎”的形式,,事先制作一些形象的教具開展比賽,,如圖:
2、該游戲也可以由三個(gè)幼兒組成一組來進(jìn)行比賽,,如圖:
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇五
1,、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情。
2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,,共同分享歡樂和喜悅。
1,、來園活動(dòng)(各班教室)
2,、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封,、紙,、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi),。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置,、主持人一名,、音樂(新年好)過程:
1) 律動(dòng)"新年好"2) 元旦活動(dòng)親子游戲a.放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排,。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)接過"爆竹"后,雙手上舉,,口中喊道"砰啪" ,,就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對(duì)先放完,。
b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))玩法:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),,站在起跑線后,,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)"易拉罐",。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),,拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)c.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球,、圈玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力,。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆。分組比賽,,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)f.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),,垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊(duì)最快為勝。
g. 踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,,背上背幼兒,,音樂響,去踩別人氣球的`同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,,音樂停,氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝,。
5,、大家共同許愿,迎接"新年氣球"升空,。燃放新年禮花,,元旦活動(dòng)結(jié)束。
1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠,、要排隊(duì)。
2,、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇六
新年即將到來,,為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日,,充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營(yíng)造文明高雅,、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,,豐富師幼的文化生活,推動(dòng)幼兒園的精神文明建設(shè),,促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動(dòng),更好地開展本次活動(dòng),,取得較好的社會(huì)效益,,我園特制定活動(dòng)方案如下:
童心飛揚(yáng),喜迎新年
1,、通過活動(dòng)的開展,,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的'才能,,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,,形成共同教育的合力,。
3、通過演出向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象,。
20xx年12月31日
(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00
(二)節(jié)目串詞、獎(jiǎng)狀,、證書,、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打?。黑w良榮
(三)后勤:李濟(jì)芳王繼杰
1,、舞臺(tái)布置2、音響調(diào)試3,、橫幅4,、水果、面包,、火腿腸,、水等。
1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:王繼榮
2,、活動(dòng)總策劃:王繼玉
3、安全負(fù)責(zé)人:李濟(jì)芳王樂發(fā)陳威
4,、節(jié)目評(píng)委:王繼榮李濟(jì)芳王繼玉
5,、催場(chǎng):趙良榮石淑玲
6、音響:王繼芹
7,、照相:王繼杰
8,、主持人:樊麗偉
9、參加演出人數(shù):314人
10,、活動(dòng)參加:全園師生,、家長(zhǎng)
1、7:30dd8:00教師,、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。
2,、7:30dd8:00家長(zhǎng)憑入場(chǎng)卷進(jìn)入會(huì)場(chǎng),,按座位號(hào)入座。
3,、8:00文藝演出開始,。
4、8:00dd10:00學(xué)前班和小班表演節(jié)目
5,、10:00dd12:00大班,、中班表演節(jié)目
6、12:00演出結(jié)束
舞蹈27個(gè),,詩(shī)歌5首,,快板3個(gè),,故事1個(gè),相聲,、小品和三句半6個(gè),,舞臺(tái)劇、童話劇3個(gè)等,。
1,、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),,列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng),。(負(fù)責(zé)人:
各班主任)
2、文明:自覺排隊(duì),,不亂擠,,禮貌謙讓。
3,、衛(wèi)生:維護(hù)演出場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,,要自覺維護(hù)班級(jí)師幼形象。
4,、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,,做好安全防范工作,明確本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,,各班主任為直接責(zé)任人,,實(shí)行班主任全程負(fù)責(zé)制,演出前要求各班要召開家長(zhǎng)座談會(huì),,請(qǐng)家委會(huì)成員協(xié)助,,確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿成功。
5,、紀(jì)律:演出中途幼兒不允許離開會(huì)場(chǎng),,自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假,。(負(fù)責(zé)人:班主任)
6,、為方便家長(zhǎng)照相,8:00dd10:00學(xué)前班,、小班演出開始時(shí),,學(xué)前班和小班的家長(zhǎng)可以到前面的座位按座位號(hào)入座;10:00dd12:00大班,、中班演出開始時(shí),,大班和中班的家長(zhǎng)可以到前面的座位按座位號(hào)入座。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇七
20xx年12月31日,。
1,、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情,。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,,共同分享歡樂和喜悅,。
1、來園活動(dòng)(各班教室),。
2,、生活活動(dòng)。
3,、新年心愿包活動(dòng),。
準(zhǔn)備:紅信封、紙,、蠟筆,、記號(hào)筆。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi),。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置,、主持人一名、音樂(新年好),。
過程:
1)律動(dòng)“新年好”,。
2)元旦活動(dòng)親子游戲。
a,。放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè),。
玩法:每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),,面對(duì)面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完,。
b,。疊疊樂(每組6個(gè)家庭,,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”,。發(fā)出指令后,每組的'寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),,拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)
c,。運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球,、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,,依次往返接力,。
d。搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子,;各色氣球,;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
e。開火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志,。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f,。剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊(duì)最快為勝。
g,。踩氣球
準(zhǔn)備:氣球,。
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,,音樂響,,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,,氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝,。
5、大家共同許愿,,迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束,。
1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì),。
2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5,、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。
寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎,?那家長(zhǎng)們通過今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步,,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的,,家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,,深深的祝福你們開心每一天,,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,,明天快樂,,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,,新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束,,謝謝大家!家長(zhǎng)們回去的路上一定要小心,、慢走,,再見!
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇八
1,、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,,做到家園互動(dòng),。
2、立足于幼兒園,,放眼社會(huì),,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3,、讓小朋友們樂意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園,、親子情感,。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,。
4,、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力,。
家園同樂,,健康和諧
1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松,、玩得愉快,。
2、在具體教學(xué)中,,教師們一定要注意面向全體,,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能夠看到自己的.孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),。
3,、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),,使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來,。
4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見和建議,,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問題,,使我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),真正成為幼兒園,、家庭的合作活動(dòng),。
5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì),,每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不少于3項(xiàng),。
1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交
小小班:親子課教學(xué),,可選科目為:健康,、社會(huì)、藝術(shù)
小班:可選科目為:語(yǔ)言,、健康,、社會(huì)、藝術(shù),,設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型
中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2,、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo),,每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)
3,、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,,加強(qiáng)早操練習(xí),,動(dòng)作整齊,有力,,秩序井然進(jìn)退場(chǎng),。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作,。
5,、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長(zhǎng)等,。
6,、邀請(qǐng)函,家長(zhǎng)意見反饋表,,簽到表,,評(píng)價(jià)表等。
7,、活動(dòng)宣傳海報(bào),,橫幅等。
1,、7:50~8:00幼兒入園,,晨間接待
2、8:00~8:20晨間活動(dòng)
3,、8:30~9:00幼兒早操展示
4,、9:00~9:20幼兒點(diǎn)心
5、9:30~10:00集中教學(xué)展示
6,、10:00~11:30家園同樂親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
7,、11:40~12:20幼兒午餐
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇九
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂
20xx年12月28日下午3:00――4:00
園內(nèi)操場(chǎng)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,,樹立孩子的自信心,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅,。
3,、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,,達(dá)到家園共育的`目的。
1,、安全第一,,保證每一個(gè)孩子的安全。
2,、讓孩子真真正正參與,,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子,、為家長(zhǎng)服務(wù),。
1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置
2,、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
3,、游戲道具、獎(jiǎng)品
1,、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持人(張敏)宣布――親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,,20xx年元旦如約而至,。我宣布中班元旦親子活動(dòng)《我運(yùn)動(dòng),我快樂》正式開始
2,、師幼舞動(dòng)健康(韻律:蝸牛與黃鸝鳥)
3,、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)
(1)、拔河比賽玩法:兩個(gè)班為一輪,,每個(gè)班派出5名年輕家長(zhǎng)參加比賽,。每輪勝出的班級(jí)再次進(jìn)行比賽,分別比出冠,、亞,、季軍。
(2),、投籃高手目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性,。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長(zhǎng)之間2,、3米的間距,,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),,孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,,但雙腳不能越線,。分兩組進(jìn)行,,最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名,。(道具中一班準(zhǔn)備)
(3),、25米"搭橋過河"
(1)活動(dòng)對(duì)象:一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組
(2)活動(dòng)方法:各班選6組家庭,分為3組,,每組4個(gè)家庭,。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,,家長(zhǎng)先手中拿一塊墊子,,并向前鋪上墊子,然后,,家長(zhǎng)和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上,,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長(zhǎng)再移動(dòng)到第2塊墊子上,,并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點(diǎn)為勝,。
(3)活動(dòng)規(guī)則:
①不能搶先出發(fā),。
②只能在自己的直道上前進(jìn)。
③家長(zhǎng)和幼兒雙腳只能放在墊子上,,不能觸地
(4),、手推車游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂游戲準(zhǔn)備:手套游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,,如果落地則返回重新開始,。
游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,,幼兒用手撐地,,家長(zhǎng)抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著走,,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝,。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕:中班元旦親子活動(dòng)到此結(jié)束,,祝大家新年快樂,,萬(wàn)事如意,心想事成,!
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇十
1,、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式,。
2,、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,,表達(dá)自己的愉悅心情。
1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2,、迎接元旦,新年新氣象,。
3,、迎接新年,精美卡片,。
4,、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì),。
1,、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天,。
2,、知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲,。
3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義,,了解慶祝元旦的方式,。
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的`傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎,?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié)、元旦)今天呀,,我們主要來學(xué)習(xí)元旦,。
2、教師提問:有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日,?代表什么,?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3,、教師提問:小朋友們,,你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示:元旦是在1月1日,,元是開始,、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思,。元旦就是一年的開始、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,,初一為旦。
二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的,?(放煙花、吃餃子等)
2,、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,,然后,,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法,。如,,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,,送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4、播放慶祝元旦的視頻,,提出問題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,,慶祝元旦要說哪些祝福語(yǔ),,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1,、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,,又長(zhǎng)大了一歲,。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,?
四,、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇十一
1、通過親子慶元旦,,迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。
3、通過參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)自尊心和自信心,。
時(shí)間:20xx年x月xx日上午9點(diǎn)
地點(diǎn):xxx
一、溫暖開場(chǎng)
律動(dòng)《新年好》全園師生和家長(zhǎng)互動(dòng)
二、重溫成長(zhǎng)
觀看視頻,,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長(zhǎng)歷程
三,、為家長(zhǎng)鼓掌
表彰優(yōu)秀家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持,、配合與幫助
四,、為孩子點(diǎn)贊
1、家長(zhǎng)提前給孩子寫一封信,,活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
2、播放輕音樂,,每個(gè)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面或抱著孩子,,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子讀信。
3,、別具一格的禮物:每個(gè)家庭給孩子準(zhǔn)備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,,要有寓意,和自己寫的信匹配)
4,、教師送給孩子的一封信:在家長(zhǎng)讀完信送完禮物之后,,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長(zhǎng)。
五,、家園聯(lián)歡
1,、舞蹈《紅紅火火中國(guó)年》老師和家長(zhǎng)表演
2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長(zhǎng)和寶貝表演
3,、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長(zhǎng)和寶貝
4,、親子舞蹈《舞動(dòng)的心靈》學(xué)前家長(zhǎng)和寶貝
5、手語(yǔ)舞《讓愛住我家》全園師生
六,、親子游戲
1,、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及老師,。幼兒、家長(zhǎng)分成兩隊(duì)進(jìn)行pk
2,、兩隊(duì)分別各自起隊(duì)名及宣戰(zhàn)口號(hào),,每隊(duì)選出兩名家長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)。
3,、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮,、橘子若干、豆子若干,、計(jì)分器,、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè),、桌子,、裝豆子容器(盤子4個(gè))、筷子2雙,、紅藍(lán)氣球若干,、蒲 團(tuán)10個(gè)、衣服四件(成人兩件,,兒童兩件)
游戲項(xiàng)目
(1)放鞭炮
準(zhǔn)備:每隊(duì)準(zhǔn)備鞭炮一串
玩法,;兩隊(duì)各出六對(duì)家長(zhǎng)和孩子,將孩子和家長(zhǎng)一一相對(duì)而站,。開始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”,,就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中,依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù),,最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分,。
(2).剝桔子
準(zhǔn)備:橘子若干、小筐2個(gè),、凳子2個(gè),、垃圾筐2個(gè)
玩法:兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子,,孩子家長(zhǎng)站在同側(cè),,孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長(zhǎng)吃,,家長(zhǎng)吃完第二個(gè)孩子繼續(xù),,以此類推,最先完成的.隊(duì)伍獲勝并得10分,。
(3)夾豆子
準(zhǔn)備:盤子四個(gè),、豆子20個(gè),、筷子兩雙,、凳子2個(gè)
玩法:兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子,分大人組,,孩子組兩組進(jìn)行pk,,大人組兩隊(duì)分別站兩排,,每盤10豆子夾起放入另一個(gè)空盤進(jìn)行夾豆子比賽,最先完成隊(duì)伍獲勝并得10分,。孩子組以此類推進(jìn)行比賽,,最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。
(4)齊心協(xié)力
準(zhǔn)備:氣球若干
玩法:兩隊(duì)各出十對(duì)家長(zhǎng)和孩子,孩子家長(zhǎng)依次排一縱隊(duì),,孩子坐著,,家長(zhǎng)站在孩子身后,起點(diǎn)的家長(zhǎng)把氣球傳給第一個(gè)孩子,,孩子把氣球舉過頭頂背對(duì)著傳給身后的家長(zhǎng),,家長(zhǎng)接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里,,最先順利完成十個(gè)傳送的隊(duì)伍獲勝并得10分,。
(5).穿衣服
準(zhǔn)備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件
玩法:兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子,,孩子在起點(diǎn),,家長(zhǎng)在終點(diǎn),孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長(zhǎng)并幫家長(zhǎng)穿好衣服,,接著孩子脫下衣服,,家長(zhǎng)拿著孩子的衣服跑向起點(diǎn),下一個(gè)孩子穿好,,同時(shí)大人脫下衣服,,孩子再拿著大人的衣服跑向終點(diǎn),并給大人穿好,,以此方式類推,,最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。
七,、新春盛宴
請(qǐng)每個(gè)家庭準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉、桔子,、葡萄),,葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿,、花生等,,活動(dòng)前一天帶到幼兒園,活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)與小朋友一起分享,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇十二
活動(dòng)主題:你來,,我來,,大家來,,歡天喜地迎新年!
活動(dòng)時(shí)間:12月底
活動(dòng)目標(biāo):
1、動(dòng)力系統(tǒng):通過制作,、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣,。2、能力系統(tǒng):通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化,、講述過年的新鮮事,、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的`制作活動(dòng)。
3,、知識(shí)系統(tǒng):幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化,。活動(dòng)形式:全園幼兒參加,,各種表演形式慶賀新年,!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等,。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料,。活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園戶外,、室內(nèi),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:新年音樂,,各班表演所需道具,;小班:固體膠;中班:彩色筆,、白紙,;大班:剪刀、彩紙,、廢舊材料(中國(guó)傳統(tǒng)工藝剪紙),;
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,,體現(xiàn)主題特色,;小班手工:主題---《燈籠》;中班手工:主題--《各種各樣的氣球》,;大班手工:主題--《漂亮的窗花》,;教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置,烘托節(jié)日氣氛,,切忌每個(gè)班級(jí)風(fēng)格雷同,。3、知識(shí)準(zhǔn)備:元旦與春節(jié)的區(qū)別中國(guó)年的習(xí)俗及寓意,;日常導(dǎo)入內(nèi)容:語(yǔ)言:幼兒會(huì)說新年祝福話語(yǔ),、新年兒歌,;認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗;音樂:學(xué)唱新年歌曲,、欣賞喜慶音樂,;美工:繪畫、涂色,、剪紙粘貼,;例:小班涂色中班繪畫大班剪紙;
社會(huì):引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人,;活動(dòng)流程:
一,、室外:
1、《打擊樂》表演,;(表演班級(jí):貝貝班,、彩虹班)
2、《英語(yǔ)韻律操》表演,;(表演者:全體老師)
3,、竹竿操表演;(表演班級(jí):小班)
4,、英語(yǔ)童話?。弧栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》(表演班級(jí):果果班)
5,、成語(yǔ)接龍,;(表演班級(jí):中班)
6、舞蹈《新年好》,;(表演班級(jí):學(xué)前班)
7,、大合唱;(蓓蕾班,、太陽(yáng)班)
二,、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。
三,、活動(dòng)結(jié)束,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇十三
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂,。
3.了解節(jié)日的來歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱、日期和意義,。
1.提前通知,,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具,、小禮品。
表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去,,20xx已悄悄地來臨,,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,,我代表小班及兩位老師祝大家新年好,!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好,。
1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》
2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》
4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》
5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》
7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八,、親子游戲內(nèi)容各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng),。
游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球,、紙箱子游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,,沒有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后,依次減少小椅子,,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者,。
游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,,當(dāng)音樂停止時(shí),,能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球,、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者,。
3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的'大力支持,。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動(dòng)"到此結(jié)束。
4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品
通過活動(dòng),,讓幼兒,、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂,。以親子活動(dòng)為契機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),,加深家園情,、師幼情、親子情,。
小百科:新年,,即一年的第一天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日,。世界各國(guó),,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家為公元制紀(jì)年的1月1日?,F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇十四
為了讓幼兒了解元旦,知道元旦的含義,,體驗(yàn)元旦喜慶的氛圍,,讓孩子們?cè)谟變簣@過最后一個(gè)有意義的元旦慶祝活動(dòng),,讓孩子們記住幼兒園的美好時(shí)光,,因此,設(shè)計(jì)慶祝元旦的一系列活動(dòng),。
1,、了解元旦的含義,知道元旦是我國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日,。
2,、讓幼兒知道分享的快樂才是真正的快樂。
1,、各色彩紙,、剪刀、毛線,。
2,、氣球,、音響設(shè)備、備用音樂,。
3,、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。
4,、事先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的慶祝活動(dòng),。
一、手工制作“福燈籠”,、折紙“五彩燈籠”,。
二、師生共同裝扮活動(dòng)室,,制造節(jié)日的氛圍,。
三、慶?;顒?dòng),。
①師生共演唱《新年好》、歌表演《我愛你》,、《雪花飛》,。
②幼兒表演廣場(chǎng)舞《小蘋果》、《四德歌》,、《戲說臉譜》,、《鈴兒響叮當(dāng)》。
③家長(zhǎng)與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》,、幼兒和幼兒,,家長(zhǎng)和幼兒玩游戲《蜈蚣競(jìng)走》、師生和家長(zhǎng)共同游戲《老鼠籠》,、游戲《踩氣球》,。
④食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里,,老師,、家長(zhǎng)和孩子們一起分享美味的水果,體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氛圍,。
四,、活動(dòng)結(jié)束:
在恭喜恭喜的節(jié)日歌中,感受過年的氣氛,。
五,、延伸活動(dòng):
在美工區(qū),,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮,、煙花等新年物品,,增添過新年的氣氛。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案流程 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案及總結(jié)篇十五
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),,使幼兒感受新年的愉快氣氛,,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師,、家長(zhǎng)分享快樂的情感,。幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。
提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置,。
第一部分:開場(chǎng)(主持人)
第二部分:集體節(jié)目
第四部分:親子游戲
第五部分:游園活動(dòng),,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情。
第六部分:結(jié)束語(yǔ),,歡樂的時(shí)光總是過得很快,,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,,祝大家在新的一年里,,快樂平安!
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,,充分挖掘教材的教育功能,,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看,、說說,、唱唱、跳跳,、做做的活動(dòng)中,,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的`理解,感受元旦的歡樂,。在教學(xué)過程中,,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,,注意動(dòng)靜交替,,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn),。