總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
教師年終總結(jié)個(gè)人篇一
本人積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,努力提高自己的思想覺悟,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格的好教師,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我。
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,目前越來越受到各界的重視,,我們學(xué)校也開始重視了,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,,并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我??茖W(xué)教育持續(xù)穩(wěn)步向前發(fā)展。我知道,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量,。“研在課前,、探在課中,、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:
1,、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,,所以,,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,,我就自己找材料或動(dòng)手制作,。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。
3、研究教學(xué)方法:考慮教法,,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,,而且,我教了兩個(gè)年級(jí),,學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,,每個(gè)學(xué)生情況各不相同,,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,,要注意觀察每位學(xué)生,,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵(lì),,多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言,,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的`學(xué)習(xí)積極性,,從而做到自主探究,,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科,。
5,、做到熱愛學(xué)生:平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
6、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
科普活動(dòng)是科普教育的載體,、沒有活動(dòng)就沒有活力,,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開展具有思想性,、科學(xué)性、趣味性,、實(shí)踐性,、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富,、形式多樣的科普教育活動(dòng),。
我熱愛自己的工作,,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,,待人真誠和善,,努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,,不遲到不早退,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平,。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,;有老師請(qǐng)假,,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,,批改作業(yè),,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相溝通,。
在緊張工作之余,,時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過程中,,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),,書到用時(shí)方恨少,,沒辦法,,只能平時(shí)自己多看些雜書了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),,這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),,能夠坦然相對(duì)。
總之,,在這幾個(gè)月中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,語言不夠生動(dòng),,理論知識(shí)不夠,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高,。在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。我堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路,。
教師年終總結(jié)個(gè)人篇二
本年度的工作任務(wù)基本完成,,在一年的教學(xué)過程中,孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化,,而且接受能力快,,孩子們的進(jìn)步,我們看在眼中,,喜在心里,,望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻。
由于年齡的增長,,孩子們的能力也逐步增強(qiáng),,由小班時(shí)灑飯一滿桌哭著找老師到現(xiàn)在自己收拾桌椅;從小班時(shí)自己鞋穿不上急得滿臉通紅到現(xiàn)在自己穿鞋和請(qǐng)求他人幫助;從小班時(shí)爭(zhēng)搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩,;從小班被褥亂七八糟到現(xiàn)在自己鋪床疊被……都是他們的進(jìn)步!學(xué)習(xí)方面,,到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié),,時(shí)間也慢慢加長,孩子們?cè)诮邮苣芰妥晕艺{(diào)節(jié)能力得到了加強(qiáng),!
由小班到中班,,教師從三位到兩位,工作量和負(fù)荷多了許多,,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重,,由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜歡,也經(jīng)歷了一段較長的時(shí)間,,現(xiàn)在孩子們正在長大,,老師們也在成長,在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中,,我們這些老師都“長大”了許多,,孩子們和我們相處的很融洽,我們和中二班融為了一體,,努力向上,,堅(jiān)強(qiáng)不屈!
在這一學(xué)期里,,我們共舉了兩次家長會(huì),,一次家長開放日,一次“重陽節(jié)”老人聯(lián)宜,,一次“慶元旦家園聯(lián)歡會(huì)”,,一次幼兒“手工作品展”,一次幼兒一段時(shí)間表現(xiàn)發(fā)放表,,一次幼兒體重記錄反還表,,另外還電話溝通,家訪,,晨間活動(dòng)等等,,進(jìn)行了大量的家園聯(lián)系工作。有時(shí),,家長來幼兒園告狀,,孩子怎么樣,需要我們進(jìn)行教育,,還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀,,我們經(jīng)過談話,需要家長的支持和配合,這些使我們工作進(jìn)行得更加順利和井井有條,。
在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,,環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。我園是新建幼兒園,,在環(huán)境布置上,,我們根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,結(jié)合民族同志的生產(chǎn)生活特點(diǎn),,構(gòu)畫設(shè)計(jì)幼兒園整體格局,,比去年老園教室更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學(xué)性,把整個(gè)活動(dòng)室的一邊,,并排六張桌子,,放一開放的繪畫區(qū),較多的大型積木作為半開放的建構(gòu)區(qū),,使孩子們的相對(duì)面積增大,。在娃娃家,小超市以及動(dòng)手益智區(qū)內(nèi)擺放學(xué)具,,穿線板,,動(dòng)物拼圖,并及時(shí)更換玻璃球所使用的材料,,如:手指,、小勺,到筷子,,作到了循序漸進(jìn),。孩子們?cè)缟铣块g活動(dòng)到早操時(shí),都是依依不舍的離開區(qū)域,;由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,提高了幼兒的出勤率,也使我班絕大數(shù)幼兒來園較早,,活動(dòng)效率也由此提高了不少,。
進(jìn)入中班,課程的增多,,使我們兩位教師的工作節(jié)奏快了許多,,今天把明天一天的課備好,及時(shí)作好教具,,有的需要家長配合,,由此也提高了我們與家長溝通的能力。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加,,還有自我認(rèn)識(shí)的提高,,自我管理,,組織能力的提高,在沒有副班教師的配合下,,不僅要授完課,,還要眼觀四路,耳聽八方,,確保孩子的安全,。另外,利用中午值班時(shí)間,,看點(diǎn)書,經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西貼在外面,,和家長共同提高,。積極進(jìn)修,在工作保證的基礎(chǔ)上,,也端正了教師的認(rèn)識(shí)態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高,。
在這一學(xué)期中,我們積極工作,,努力完成好園內(nèi),、班內(nèi)的工作,積極參與了各項(xiàng)活動(dòng),,在衛(wèi)生方面,,我們注意環(huán)境的布置,幼兒用品的消毒及用品的擺放,,使教室看起來既干凈又寬暢,;午睡時(shí),注意到每個(gè)幼兒,,確保幼兒安全,,定期曬被褥,所以保證幼兒的出勤率,。在幼兒才藝展出時(shí),,只有和家長溝通好,才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現(xiàn)出來,。當(dāng)然,,在課程上,我們也要認(rèn)真?zhèn)浜?,盡量照顧到每一個(gè)幼兒,!
教師年終總結(jié)個(gè)人篇三
本人自 20xx 年 7 月 1 日入職以來,回頭看,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,,自己兢兢業(yè)業(yè),,盡心 盡職,較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,便于今后更好的工作,??偨Y(jié)如下:
作為一名教師,我在思想政治上,,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于 教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,思想上積極要求進(jìn)步,。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章 制度,作風(fēng)扎實(shí),,工作勤勤懇懇,,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),,無私奉獻(xiàn),。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,, 加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),,并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。
認(rèn)真教學(xué),,育人為本 參加工作以來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,, 廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而 不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,, 并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1.提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄 清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣 才能教好,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課 的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意, 使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,課堂 上講練結(jié)合,。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),,講解重點(diǎn)及難點(diǎn),。認(rèn)真 回答學(xué)生課后提出的問題,與學(xué)生之間做好溝通工作,。
3.積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。 聽 課 是 提 高 自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在 教 給 學(xué) 生 一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水,。通過閱讀各種書籍,、資料增加自己的知識(shí)含量及深度。 教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì) 隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高,越來越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí),, 自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為教育的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,,跟上時(shí)代的步伐,,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué) 習(xí),,更新教育理念,。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,,落實(shí)素質(zhì)教育 的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,不斷完善自我,,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生、 適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,,才能常教常新。
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié) 同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,,此外對(duì)于系里安排的其他工作,本人也積極主動(dòng)去完成,。 另外,,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就 是備課、上課,、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有 教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不 斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦 鉆研教材,,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫出切實(shí)可行的教案,。 在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活,、實(shí)、全,。 活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做 到人人有收獲,,個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的開發(fā),,能力的培養(yǎng),,素質(zhì) 的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
總結(jié)到工作以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,,但是仍有不足之處,,主要有:
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,,但我深知還有很多要學(xué)。
3,、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足,。 以上是我教學(xué)工作大體情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,,自己爭(zhēng) 取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!
教師年終總結(jié)個(gè)人篇四
作為一名本學(xué)期剛來的教師,我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作,,深感慚愧!回顧這四個(gè)月來的工作,應(yīng)該是收獲和遺憾并存,。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師,,角色轉(zhuǎn)變的同時(shí),性質(zhì)也發(fā)生了變化,。起初,,我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過,但現(xiàn)實(shí)容不得我長時(shí)間的不適應(yīng)。不可否認(rèn),,在這個(gè)過程中有過太多的失敗,,也有過很多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得,。在教學(xué)教研方面:
作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,,基本功不扎實(shí),上課隨意性比較大,,經(jīng)驗(yàn)缺乏,,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),而勤學(xué),,好問應(yīng)該是一條不錯(cuò)的捷徑,。在此我非常感謝六年級(jí)語文組的有經(jīng)驗(yàn)的教師,他們?cè)谖业闹v授過程中給予了很多的幫助,。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題,,他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,,也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問題的方式,。通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺,更加明確授課思路,,目的清晰,,條理清楚??傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r(shí)不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能,,提高課堂教學(xué)容量,使自己的講述更清晰明了,,讓自己盡快成長,。
工作以來才深感站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不容易,。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,,很多地方都是自己想不到的,。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,。只有自己準(zhǔn)備充分了,,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文,,在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的文章時(shí),,可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,提高學(xué)生的積極性。適當(dāng)穿插一些有趣故事的講述,,或加上一些音頻等,,使學(xué)生更好理解課文的同時(shí),對(duì)這門課程也產(chǎn)生了興趣,。就像我們?cè)趯W(xué)《皇帝的新裝》時(shí),,組織了一次課本劇的表演,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的積極性比較高,,在娛樂中更深入把握其中人物的個(gè)性特征,,而且很多同學(xué)還建議老師多搞這樣的活動(dòng),提升他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。當(dāng)然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,,一些東西想的也很膚淺,很多建設(shè)性的意見都是我們語文組集體備課的結(jié)晶,。但我會(huì)在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),,縮小與優(yōu)秀教師的差距。現(xiàn)在我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作,,研究透教材,,認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。
學(xué)生交上來的作業(yè),,我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改,。這一點(diǎn)我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要。學(xué)生在知識(shí)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn),,而且老師通過看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的情況,,做到有效的反饋。還有一點(diǎn),,我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度,,也會(huì)無形中感染到學(xué)生,特別是一些激勵(lì)表揚(yáng)的話語會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心,。當(dāng)然我并不沒有做到很好,,一些知識(shí)方面反饋的技巧,還要多多請(qǐng)教,。
學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時(shí)也要注意層次,。晚上的作業(yè)可以針對(duì)幾個(gè)同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置,。我所教班級(jí)有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,我就在每天放學(xué)后給他們聽些五六個(gè)字詞,,然后看著他們改正,,下次再聽些這幾個(gè)字的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很少的錯(cuò)誤,然后再加上幾句鼓勵(lì)的話,讓他們不能放棄信心,。也有時(shí)也會(huì)單獨(dú)找他們背誦幾句古詩,,這樣上課集體背誦的時(shí)候,他們不會(huì)口型跟不上很尷尬,,反而會(huì)有了進(jìn)一步學(xué)好的信念,。一次上課的聽寫,其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對(duì),,當(dāng)時(shí)他的同桌都感到不可思議,。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)中也有快樂可尋,。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù)?,還要在實(shí)踐中改正,多和優(yōu)秀教師探討,。
很活的課堂并不是好的課堂,。對(duì)孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛。通過幾個(gè)月的工作明白,,贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,,而要用自己的實(shí)力征服他們,使他們從內(nèi)心對(duì)自己產(chǎn)生欽佩之情,。一開始,,課上有同學(xué)比較隨意,導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生?,F(xiàn)在我也進(jìn)一步采取措施,,集中學(xué)生上課的注意力。對(duì)開小差的同學(xué),,變相提醒,。對(duì)回答精彩的同學(xué),,及時(shí)表揚(yáng),。很多上課應(yīng)該注意的問題,我想我還在學(xué)習(xí)中,,應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善,。
這是教師成長過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視,。
通過這幾個(gè)月的工作,,我深知實(shí)驗(yàn)學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì),要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績,,需要自身不斷的努力和奮進(jìn)。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平,,所以只有在日常生活中多督促自己看書,,學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論,,學(xué)科專業(yè)知識(shí),網(wǎng)上查找教學(xué)資源,,利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步,。
及時(shí)總結(jié),是為了更好的進(jìn)步,。認(rèn)清自己不足的同時(shí),更重要是看到自己今后努力的方向,,對(duì)自己的未來充滿信心,。我之后需要做的還有更多:
①繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),其實(shí)我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,。不懂就要學(xué)會(huì)問,。
②進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,課后的練習(xí)做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力和情感的培養(yǎng),。
③關(guān)注差生,給予他們更多的幫助,,不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣,。
④采取措施加強(qiáng)孩子上課注意力,提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。
⑤學(xué)高為師,,身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng),,精通自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),,且要不斷加以修正。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,,注意自己的形象,。
⑥努力使自己成為學(xué)生滿意的語文老師,。在這不到半年的相處中,我體會(huì)到做老師的滋味,,有傷心,,也有感動(dòng)。怎么說呢,,與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分,。但學(xué)高為師,作為一名教師僅僅有親和力是不夠的,,更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng),,業(yè)務(wù)能力。
教師年終總結(jié)個(gè)人篇五
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作。
這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。
教師年終總結(jié)個(gè)人篇六
時(shí)光荏苒,,歲月如梭。從我第一次走上講臺(tái),,真正初為人師到現(xiàn)在,,已經(jīng)將近一個(gè)學(xué)期了,。回顧這一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,,我不禁思緒萬千,、感慨不已。特別作為一名新教師,,在學(xué)期末給自己做一個(gè)工作總結(jié)是必要而且是必須的,。
本學(xué)期我擔(dān)任潘岱小學(xué)五年級(jí)的語文和三年級(jí)英語的教學(xué)工作,還擔(dān)任五(2)班的副班主任,。作為一名剛踏上工作崗位的年輕教師,,一開始我心中有些許不安。但幸運(yùn)的是,,學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和每位老師都對(duì)我的工作給予了很多幫助,,而我本人也不辜負(fù)他們的期望,在工作上加倍努力,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)自己本學(xué)期工作情況的總結(jié):
教師的首要任務(wù)是教書,,要備好課,、上好課,做好最基本的作業(yè)批改等工作,。因此,,剛開學(xué)一拿到教材,我就認(rèn)真地通讀整冊(cè)課文,。并結(jié)合教學(xué)參考,,使自己能很好地把握方向,把握教材的重難點(diǎn)以及教學(xué)策略,。并在此基礎(chǔ)上制定了教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表、習(xí)作教學(xué)計(jì)劃,、后進(jìn)生輔助計(jì)劃等等,。
本學(xué)期的節(jié)課,我都用詳案認(rèn)真地備課,。特別是語文課,,大部分課文都認(rèn)真地做了課件。有時(shí)候做一課時(shí)的課件都要花費(fèi)三多小時(shí)的時(shí)間,。不過這樣付出也是值得的,,因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)效果明顯比用傳統(tǒng)方式上課好多了。而且由于課件出示問題和部分答案的原因,,課堂教學(xué)的效率高多了,。
由于我對(duì)自己要求嚴(yán)格,,每一課都必須認(rèn)認(rèn)真真地備,每一節(jié)上課之前一定要記住教學(xué)流程,,并在每節(jié)課后總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并撰寫了多篇教學(xué)反思。剛開始我較多地依賴多本教學(xué)參考書,,后來通過指導(dǎo)師和新教師培訓(xùn)中心的老師的指導(dǎo),,我改變以往的備課方法,在自己熟讀教材后試著自己備課,,再參考其它教學(xué)參考書,取其精華,,去其糟粕,。通過一段時(shí)間的自我鍛煉,我的備課能力有了很大的提高,。
此外,,我還經(jīng)常利用周末的時(shí)間觀看名師的教學(xué)視頻,邊看邊做詳細(xì)的記錄,,覺得教得特別出色的,,就反復(fù)地看,有些甚至看了不下五遍,。特別是王崧舟老師的《圓明園的毀滅》,,我看了六次,每次的觀看都會(huì)有新的體會(huì),。因?yàn)樾陆處煻际窃诓粩嗟哪7?、不斷的自我總結(jié)中取得進(jìn)步的。在備課的過程中,,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣,。有時(shí)我會(huì)放在導(dǎo)入部分引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,有時(shí)我會(huì)放在一節(jié)課快結(jié)束前的課文總結(jié)前的課外拓展中,讓學(xué)生了解更多的與課文相關(guān)的課文知識(shí),。
我還利用學(xué)生課間時(shí)間,,增加了“課外知識(shí)大課堂”這一欄目,分為:一,、每日一猜(包括謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎),,由陳雅負(fù)責(zé)每天的抄錄和第二天答案的公布;二,、名人堂(讓學(xué)生觀看名人的視頻,,時(shí)間為7分鐘左右,,由我在網(wǎng)上下載動(dòng)畫視頻),一周五天我利用課間時(shí)間給學(xué)生播放,,一個(gè)學(xué)期下來,,學(xué)生知道了十幾個(gè)名人、幾十個(gè)故事,,還有很多的歷史知識(shí),,學(xué)生興趣也非常大;三,、格言(每天抄到黑板的右上角,,豎著謄抄),由張葉亨負(fù)責(zé),,由于葉亨的字寫得非常潦草,,我當(dāng)初把這個(gè)任務(wù)交給他的目的是想讓他注重自己的字,只要一筆一劃認(rèn)真地寫,,就一定能寫好的,,他也沒辜負(fù)我的期望;四,、每日觀察(觀察每日發(fā)生的新鮮事,、奇怪的事等),每個(gè)學(xué)生記錄下來作為周末周記的根據(jù),,實(shí)在沒有的話就寫“無”,,這樣可以很好地鍛煉學(xué)生的觀察能力?!罢n外知識(shí)大課堂”每天放學(xué)之前上交,,由白油逸負(fù)責(zé)批改,寫得特別認(rèn)真的打星做好記錄,。
在課堂上,,我認(rèn)真地上課。因?yàn)樾量嗟膫湔n歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的,。記得北京光明小學(xué)校長李永勝說過:一名年輕教師怎樣自我提高,,你要把每堂課都當(dāng)成公開課,這樣嚴(yán)格要求自己,,然后再不斷反思,、總結(jié)、提升,,你就會(huì)進(jìn)步得更快,。我把李校長的話銘記于心,重視課堂的45分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),,教態(tài)自然大方,,語言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,,每次我想生氣的時(shí)候,盡量先給自己一個(gè)微笑,,這樣大大地降低了對(duì)學(xué)生的“殺傷力”,,最后“化干戈為玉帛”,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過程中,,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問題,,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
課后我及時(shí)批改反饋,,特別注重學(xué)生作業(yè)的再批改工作,因此,,學(xué)生這個(gè)學(xué)期學(xué)得也特別扎實(shí),。另外,我還特別注重對(duì)成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時(shí)間,,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo),,每天晚上都留到很遲,經(jīng)常忙完都已經(jīng)5點(diǎn)半了,。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),,消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題,,增強(qiáng)他們的自信心,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
這個(gè)學(xué)期我最有成就感的事是讓學(xué)生寫“我愛作業(yè)本”,,讓他們?cè)谡n前做好預(yù)習(xí)工作,。之前的“我愛作業(yè)本”還包括復(fù)習(xí)作業(yè)的復(fù)習(xí)訂正等四個(gè)欄目的,后來由于內(nèi)容有些重復(fù),、累贅就取消了,。最后就定了“抄字組詞”、“近義詞反義詞”、“造句”,、“開心辭典”,、“好詞好句摘抄”、“古詩積累”,、“留言板”八個(gè)部分的內(nèi)容,。特別是最后一個(gè)“留言板”的欄目,學(xué)生在那里暢所欲言,,能及時(shí)地和我交流,,成為了我和學(xué)生之間交流的一個(gè)很好的平臺(tái)。由于學(xué)生都有天生的“玩性”,,我就讓學(xué)生在“我愛作業(yè)本”上隨便畫畫,,想怎么畫就這么畫,畫得好還可以加星,。學(xué)生貼合課文內(nèi)容,,一幅幅插圖真實(shí)而生動(dòng),這樣很好地保持了小學(xué)生的天性和童真,。剛開始我還讓學(xué)生自己想增加欄目就可以增加,,但做到的學(xué)生并不多,不過有做的學(xué)生做得都很不錯(cuò),,有的學(xué)生會(huì)給我出題(經(jīng)常有數(shù)學(xué)題,、英語題),有時(shí)候會(huì)寫一個(gè)笑話逗我開心,,有時(shí)還會(huì)寫個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎考考我……有時(shí)候我也想不出的時(shí)候,,就去翻閱資料,這樣也很好地拓展了我的課外知識(shí),,可以說這里教學(xué)是相長的,。
此外,我還經(jīng)常去聽其他教師特別是xx市名師的公開課,,并認(rèn)真地做好記錄,,在聽課的同時(shí)也認(rèn)真地觀察課堂上學(xué)生的反應(yīng),跟我們班的學(xué)生是否有所不同,。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,,勝思一整天”之感。另外,,我還經(jīng)常虛心地向我的指導(dǎo)師錢冰清老師請(qǐng)教語文教學(xué)中的一些問題,,英語方面的內(nèi)容則經(jīng)常向我們學(xué)校的卓積素老師和已經(jīng)有了一年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),。
1、愛學(xué)生,。
作為一名班主任,,首先要愛學(xué)生?!皼]有愛,,就沒有教育?!睂W(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),,我不是一來就是劈頭蓋臉的責(zé)罵,而是耐心地找出原因,,最后讓雙方學(xué)生都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,我們班后來的吵架、打罵事件也比開學(xué)初明顯地少多了,。
2,、搞好班集體建設(shè)
一個(gè)良好的班集體是取得良好成績的關(guān)鍵,因此,,我很注重班集體的建設(shè),。當(dāng)發(fā)現(xiàn)地面不干凈時(shí),眼保健操過后,,我提醒學(xué)生彎腰撿一撿,;當(dāng)學(xué)生的評(píng)比被扣分時(shí),,我會(huì)適時(shí),、適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生一些懲罰,讓他們記住自己的錯(cuò)誤,,積極改正,,讓他們逐漸養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,我開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),。由于我是副的班主任,沒有專門的班隊(duì)課,,我就利用口語交際課和綜合性實(shí)踐活動(dòng)那一單元的活動(dòng)總結(jié)課,,給學(xué)生上與語文內(nèi)容有關(guān)的班隊(duì)課,讓學(xué)生在課前準(zhǔn)備好,。學(xué)生積極性非常高,,特別是每次話劇表演和學(xué)生上臺(tái)的演講、推銷廣告產(chǎn)品,還有辯論賽等都很大地提高了學(xué)生的說話水平,、個(gè)人能力,,還讓學(xué)生的耳濡目染中受到思想道德教育。
3,、家校聯(lián)系,,搞好班主任工作
本學(xué)期召開了一次家長會(huì),我也在家長會(huì)上對(duì)學(xué)生存在的一些問題和家長做了交流,。當(dāng)學(xué)生出問題時(shí),,我及時(shí)與家長溝通,以取得家長的大力支持,。家長也主動(dòng)與我建立聯(lián)系,,有助于我搞好班主任工作。有些學(xué)生家長經(jīng)常打電話與我溝通他孩子上課情況和近期的考試成績,,也說明家長對(duì)他孩子的學(xué)習(xí)成績還是非常重視的,。
這個(gè)學(xué)期我及時(shí)參加學(xué)校組織的語文組的教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽課筆記,,做好反思,。還參加了本學(xué)期學(xué)校的公開課,雖然上得效果一般,,但自己得到了很大的鍛煉,。
另外,學(xué)校的值日教師的工作,、辦公室的打掃工作等等勤勤懇懇,,努力做到盡職、盡職,。
總之,,忙忙碌碌一學(xué)期,我在工作中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,,可還有很多不足之處,,如個(gè)人的教學(xué)水平還有待提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還有很大的發(fā)展空間,,與同事,、領(lǐng)導(dǎo)的交際能力還需改善、加強(qiáng)等,。
為了改善以上的不足,,下學(xué)期我要從以下幾個(gè)方面努力:
1、多看書,,多練字,,多向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)。
2,、還要多去聽優(yōu)質(zhì)的公開課,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法。
3,、多研究本班學(xué)生的情況,,調(diào)動(dòng)多方面因素,講求工作藝術(shù),。
4,、多去聽有關(guān)教學(xué)方面的講座,學(xué)完之后認(rèn)真地作好總結(jié),。
5,、多和同事相處,盡可能多地融入集體,。
教師年終總結(jié)個(gè)人篇七
我叫xxx,,現(xiàn)年30歲,本科學(xué)歷,,小教一級(jí)教師,,20xx年參加工作的,至今工作已近11年了,。從參加工作以來我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,,關(guān)心我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),,關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事,;熱愛黨的教育事業(yè),,關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,,熱心為師生排憂解難,;遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平,。11年來我凡事都腳踏實(shí)地工作,,不馳于空想,不鶩于虛聲,,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,,在此,,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改正工作中的不足,,特做如下總結(jié):
一,、思想品德方面:我自參加工作近11年,其中10年都從事班主任工作,,我愛崗敬業(yè),,教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,,自覺遵守了社會(huì)公德,、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,。
二,、教學(xué)能力方面,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,,學(xué)習(xí)新課程改革理論,,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學(xué)能力不斷得到提高,。20xx年縣質(zhì)量檢測(cè)中我教的四年級(jí)數(shù)學(xué)獲全縣第五名,,并獲縣政府嘉獎(jiǎng)。20xx年縣質(zhì)檢我教的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)獲全縣第三名的成績,,獲領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。在《小學(xué)數(shù)學(xué)思想建構(gòu)》的課題研究中我擔(dān)任主要工作,其中的示范課由我主講,。20xx年在邢臺(tái)縣第一屆邢臺(tái)名師評(píng)選中我獲得邢臺(tái)縣名師稱號(hào),。
三、在出勤方面:因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),,近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,,近11年里從未遲到,、早退和曠課的現(xiàn)象。
四,、管理工作方面:在的日常管理工作中,,我嚴(yán)格按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門、校長的指示和要求,,結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開展工作,,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)管理工作,。在班主任工作中,,我善于思考,、積極探索、勇于實(shí)踐,。我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),,針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況,。為此,,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì),。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性,一時(shí)間,,班級(jí)氣氛一下子活躍了起來,,學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌,。就這樣,班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,,也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義。通過這項(xiàng)活動(dòng),,同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),,集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中,,他所帶的班級(jí)經(jīng)常是優(yōu)秀,。
五、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面,。我時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生,,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。我深知愛生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我從不嫌棄后進(jìn)生,,注意從思想上,、學(xué)習(xí)上多關(guān)心,、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,,如讓多年染上壞習(xí)慣的張寧同學(xué)最終重歸于好,,還從生活上多照顧、多幫助,,給予“厚愛”,。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,,針對(duì)不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教,;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,運(yùn)用各種教學(xué)手段,,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn),。