報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告，那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

鋼鐵廠實踐報告字篇一

1.目的意義

通過對寶鋼公司的實地實習認識,，使我們對機械這個行業(yè)有了更深入地了解，讓自己更加清楚地認識到機械到底是干什么的,、工作情況怎么樣,、發(fā)展前途怎樣以及我們要向哪方面去學習發(fā)展，熟悉具體的生產(chǎn)過程,，經(jīng)過一次全面的感性認識后加深了我們對所學課程知識的了解,，使學習與實踐相結(jié)合。

2.實習安排

實習時間：6月18日至7月6日

實習地點：包頭雪鹿啤酒廠,，上海寶鋼集團公司,，校內(nèi)實習基地。

帶隊教師3.企業(yè)簡介

寶鋼一直是中國最大的鋼鐵生產(chǎn)企業(yè),，在中國乃至世界都有很大的影響,，同時也是中國經(jīng)濟戰(zhàn)略的一個重要組成部分。根據(jù)資料顯示其主要生產(chǎn)基地為寶山鋼鐵股份有限公司,、寶鋼集團上海第一鋼鐵有限公司,、寶鋼集團上海浦東鋼鐵有限公司,、寶鋼集團上海五鋼有限公司、寶鋼集團上海梅山有限公司,、寧波寶新不銹鋼有限公司等,。寶鋼股份以其誠信、人才,、創(chuàng)新、管理,、技術(shù)諸方面綜合優(yōu)勢,，奠定了在國際鋼鐵市場上世界級鋼鐵聯(lián)合企業(yè)的地位?！妒澜玟撹F業(yè)指南》評定寶鋼股份在世界鋼鐵行業(yè)的綜合競爭力為前三名,，認為也是未來最具發(fā)展?jié)摿Φ匿撹F企業(yè),。 公司專業(yè)生產(chǎn)高技術(shù)含量、高附加值的鋼鐵產(chǎn)品,。在汽車用鋼，造船用鋼,，油,、氣開采和輸送用鋼，家電用鋼,，電工器材用鋼,，鍋爐和壓力容器用鋼，食品,、飲料等包裝用鋼,，金屬制品用鋼，不銹鋼,，特種材料用鋼以及高等級建筑用鋼等領(lǐng)域,，寶鋼建有功能完善的電子商務(wù)平臺，同時在上海,、杭州,、廣州、天津、青島,、重慶,、沈陽等地設(shè)立了現(xiàn)代化的鋼材加工中心，可以快速響應(yīng)用戶需求,，為用戶提供全方位的增值服務(wù)。寶鋼股份在成為中國市場主要鋼材供應(yīng)商的同時,，產(chǎn)品出口日本,、韓國、歐美四十多個國家和地區(qū),。隨著新一輪發(fā)展戰(zhàn)略的推進,，寶鋼正在加快一體化運作的步伐，集中發(fā)展對市場影響大,、在我國鋼鐵工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中需要戰(zhàn)略性投資,、能與國際頂尖鋼鐵產(chǎn)品相抗衡的鋼鐵精品，全面提升鋼鐵業(yè)的綜合競爭力,。

公司全部裝備技術(shù)建立在當代鋼鐵冶煉,、冷熱加工、液壓傳感,、電子控制,、計算機和信息通訊等先進技術(shù)的基礎(chǔ)上，具有大型化,、連續(xù)化,、自動化的特點。通過引進并對其不斷進行技術(shù)改造,，保持著世界最先進的技術(shù)水平,。

公司采用國際先進的質(zhì)量管理，主要產(chǎn)品均獲得國際權(quán)威機構(gòu)認可,。通過bsi英國標準協(xié)會iso9001認證和復審,，獲美國api會標、日本jis認可證書,，通過了通用,、福特、克萊斯勒等世界三大著名汽車廠的qs 9000貫標認證,，得到中國,、法國、美國,、英國,、德國、挪威,、意大利等七國船級社認可,。

公司具有雄厚的研發(fā)實力,，從事新技術(shù)、新產(chǎn)品,、新工藝,、新裝備的開發(fā)研制，為公司積聚了不竭的發(fā)展動力,。

公司重視環(huán)境保護,，追求可持續(xù)發(fā)展，在中國冶金行業(yè)第一家通過 iso14001 環(huán)境貫標認證,，堪稱世界上最美麗的鋼鐵企業(yè),。

寶鋼作為重工業(yè)龍頭企業(yè)，其經(jīng)濟效益給上海帶來了活力,，促進了上海經(jīng)濟的發(fā)展,，在不斷地打造新興制造業(yè)基地的同時，羅源海新城這里已經(jīng)在不知不覺地產(chǎn)生了一種寶鋼效應(yīng),。

而寶鋼不僅僅局限于鋼鐵的生產(chǎn),，為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，寶鋼還致力于發(fā)展煤化工業(yè),，充分利用資源,，降低了成本，同時也提高了經(jīng)濟效應(yīng),。上海寶鋼化工有限公司是與寶鋼鋼鐵主業(yè)相配套發(fā)展的資源利用型產(chǎn)業(yè),，是寶鋼戰(zhàn)略發(fā)展的重要組成部分。寶鋼化工以冶金化工產(chǎn)品的生產(chǎn),、銷售,、科研為主營業(yè)務(wù)，是寶鋼煤化工業(yè)的核心企業(yè),，在與寶鋼鋼鐵主業(yè)配套發(fā)展的同時,，開拓高技術(shù)含量、高附加值下游煤化學品領(lǐng)域,。寶鋼化工現(xiàn)擁有上海寶山,、南京梅山及蘇州寶化炭黑有限公司三大生產(chǎn)基地，以及參股的山西太化寶源化工有限公司,。在企業(yè)規(guī)模,、經(jīng)濟實力、技術(shù)經(jīng)濟指標,、產(chǎn)品質(zhì)量等方面,，經(jīng)過20多年的建設(shè)和發(fā)展，寶鋼化工已成為國內(nèi)最大、競爭力最強的煤化工企業(yè),。作為寶鋼集團多元板塊之一,，在新的發(fā)展形勢下，寶鋼化工以“安全,、環(huán)保,、質(zhì)量、成本,、效益,、發(fā)展”的經(jīng)營理念，立足于焦化副產(chǎn)品綜合利用,，跟隨鋼鐵業(yè)務(wù)規(guī)模擴張和布局延伸,，充分利用社會資源,，走“做大產(chǎn)品規(guī)模,、做強化工產(chǎn)品、謀求產(chǎn)業(yè)升級”的道路,，實現(xiàn)規(guī)模和效益的同步增長,，向著建設(shè)世界一流煤化工企業(yè)的目標邁進！ 公司固定資產(chǎn)原值為68億,，總資產(chǎn)為48億,，具有28億立方米焦爐煤氣、75萬噸焦油,、21.5萬噸粗苯的處理能力,，焦油加工能力國際排名第五，國內(nèi)排名第一,，具備發(fā)展成為世界級煤化工企業(yè)的規(guī)模優(yōu)勢,。

6月18日，校內(nèi)實習動員,。老師給概括的講了實習內(nèi)容,、實習安排、實習要求以及實習中的安全問題,。

6月19日,，去圖書館以及網(wǎng)上查閱有關(guān)實習的資料，了解即將進行的實習企業(yè)情況,，為實習做好準備工作,，以便更好地完成實習。

6月20日,，了解了學校的一條自動化電線生產(chǎn)線,，進一步了解了測控技術(shù)在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用，并且還進行了電機轉(zhuǎn)速控制實驗。

6月21日,，學習了如何用變頻器精確控制水箱的液位,。

6月22日，今天我們來到了校內(nèi)plc實驗室學習變頻器的使用,，并利用變頻器實現(xiàn)步進電機轉(zhuǎn)速和正反轉(zhuǎn)的控制,。

在7月1日到6日，我們來到了上海,，一個繁華美麗的城市,，我們的實習地點在上海寶鋼集團公司，主要地點在寶鋼旗下的寶鋼不銹鋼公司和寶鋼教育基地,。

在寶鋼的教育基地,，我們聽了很多寶鋼工程師給我們進行的講座，講述了很多在學校里面學習不到的知識,，并且讓我們了解到了我們平時所學習的知識在企業(yè)的生產(chǎn)過程中的作用和地位,。

他們主要講述了高爐煉鐵生產(chǎn)控制的本質(zhì)和工藝流程，并且詳細的介紹了高爐煉鐵過程中的各種控制系統(tǒng)和先進技術(shù),。

高爐煉鐵的實質(zhì)在于用焦炭做燃料和還原劑,，在高溫下，將鐵礦石或含鐵原料中的鐵,，從氧化物或礦物狀態(tài)還原為液態(tài)生鐵,。因此，高爐煉鐵的本質(zhì)是鐵的還原過程,。高爐生產(chǎn)的產(chǎn)品是生鐵,，副產(chǎn)品是爐渣 、高爐煤氣和爐塵灰,。

高爐煉鐵主要有五大系統(tǒng)：送風系統(tǒng),、渣處理系統(tǒng)、噴吹系統(tǒng),、煤氣系統(tǒng)還有上料系統(tǒng),。

高爐煉鐵的生產(chǎn)工藝如下圖所示

焦炭石灰石硅石鐵礦石球團礦燒結(jié)礦除塵器洗滌塔文氏管脫水器凈煤氣

在高爐煉鐵過程中，高爐自動化起到了非常重要的作用高爐自動化過程主要包含高爐本體控制,、上料和爐頂控制,、熱風爐控制，以及除塵系統(tǒng)控制等,。

高爐自動化的目的,，主要是保證高爐操作的四個主要問題：

（1）正確配料并以一定的順序及時裝入爐內(nèi)；

（2）控制爐料均勻下降,；

（3）調(diào)節(jié)爐料分布及保持其與熱煤氣流的良好接觸,；

（4）保持高爐整體有合適的熱狀態(tài),。

高爐自動化系統(tǒng)主要包括儀表檢測及控制系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)和過程及管理用計算機,。儀表控制系統(tǒng)和電氣控制系統(tǒng)通常由dcs或plc完成,。

高爐采用美國西屋公司的wdpf ii plus分布式控制系統(tǒng)（dcs）進行自動化控制。該控制系統(tǒng)具有以下特點：

(1) 通用性強,，開放性好,，能兼容不同制造商的自動化設(shè)備（如ab公司plc，遵從ff協(xié)議的智能儀表等）,；并能通過tcp/ip協(xié)議與管理計算機實現(xiàn)通信,。

(2) 控制系統(tǒng)所特有的分布式數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)，減少了集中式數(shù)據(jù)庫所帶來的風險,，使用戶能很容易地訪問數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫中的每一點包含了該點的全部信息,，只要該點在數(shù)據(jù)庫中定義,，整個系統(tǒng)均可訪問它。

(3) 與采用plc+dcs結(jié)構(gòu)形式的控制系統(tǒng)相比較,，控制系統(tǒng)的分布式結(jié)構(gòu)克服了

鋼鐵廠實踐報告字篇二

（1）實習起止時間,、場所：我班本次專業(yè)生產(chǎn)實習是自20xx年7月19日至20xx年8月4日在宣化鋼鐵有限責任公司進行,，由學院國宏偉和黃福祥兩位老師帶隊對宣鋼原料廠,、煉鐵區(qū)、煉鋼區(qū),、連鑄區(qū),、型棒廠和宣龍公司高線生產(chǎn)區(qū)等主要廠區(qū)生產(chǎn)線進行參觀學習。

（2）實習目的：此行前往河北宣化鋼鐵集團有限責任公司的生產(chǎn)實習是在已完成了鋼鐵冶金生產(chǎn)過程與工藝的認識實習,，已學習了金屬學,、傳輸原理和鋼鐵冶金學（i、ii）的基礎(chǔ)上進行的,。這次生產(chǎn)實習的目的在于通過組織學生參加專業(yè)生產(chǎn)活動：培養(yǎng)學生進一步學習生產(chǎn)技術(shù)的實際知識,，鞏固和深化所學的專業(yè)及基礎(chǔ)理論知識；培養(yǎng)和提高學生學習和掌握面向生產(chǎn),、深入實踐對生產(chǎn)實際問題進行調(diào)查研究的方法,；培養(yǎng)和提高學生學習理論聯(lián)系實際分析解決問題的能力和獨立工作的能力；培養(yǎng)學生學習現(xiàn)場的生產(chǎn),、技術(shù),、質(zhì)量控制、勞動,、經(jīng)濟等各方面管理知識,，增強學習經(jīng)濟、管理觀點,；堅定和加強學生為四化建設(shè)努力學習,，面向生產(chǎn)第一線的思想和觀點。

（3）實習要求：為了達到這些目的,，作為學生的我們要根據(jù)實習大綱,，主動學習，做到這樣幾方面：參加專業(yè)生產(chǎn)崗位的各項生產(chǎn)活動,，包括必要的勞動,，了解和熟悉專業(yè)生產(chǎn)流程和相應(yīng)的操作規(guī)程，學習工人和工程技術(shù)人員的實際操作經(jīng)驗,，掌握操作要領(lǐng),；了解和熟悉生產(chǎn)工藝流程的主要設(shè)備，其工作原理和性能,，主要工藝參數(shù)和指標,；通過調(diào)查研究，與工人和工程技術(shù)人員座談討論了解生產(chǎn)中取得的先進經(jīng)驗,，存在的薄弱環(huán)節(jié),、技術(shù)措施和發(fā)展前景等；了解鋼鐵生產(chǎn)的生產(chǎn)組織,，產(chǎn)品成本和生產(chǎn)經(jīng)濟效果,；在教師指導下結(jié)合實習廠具體情況深入開展某些專題的調(diào)查研究，并為課程設(shè)計作資料準備工作,；認真寫出書面實習報告,。

此行生產(chǎn)實習地點是在河北省宣化鋼鐵集團有限責任公司宣鋼坐落在塞外歷史文化古城宣化，東距北京150公里,，廠區(qū)緊傍京包鐵路和京張高速公路,，交通發(fā)達，通訊便利,，當?shù)氐V產(chǎn)資源豐富,，是20xx年6月30日正式掛牌成立的河北鋼鐵集團（唐鋼、邯鋼,、宣鋼,、承鋼、舞鋼,、礦業(yè),、國貿(mào)、財達證券,、衡板,、京唐等10個全資或控股子公司）中的一員,，是國家重點大型國有企業(yè)。

目前宣鋼年鋼產(chǎn)量有600萬噸左右,，宣鋼前身為龍巖鐵礦股份公司,，創(chuàng)建于1919年，在1997年3月28日改制為宣化鋼鐵集團有限責任公司,，現(xiàn)有資產(chǎn)總額139億元,，在崗職工2.1萬人集團公司下屬礦山、焦化,、煉鐵,、煉鋼、軋鋼,、動力,、運輸?shù)?0個鋼鐵主體生產(chǎn)廠、12個輔助生產(chǎn)單位,。主體生產(chǎn)設(shè)備有6座高爐：5#,、6#、7#高爐500m3,8#高爐1350 m3,，9#高爐1800 m3,，10#、11#高爐2500 m3,；6座轉(zhuǎn)爐：1#,、2#、3#轉(zhuǎn)爐30t,4#,、5#轉(zhuǎn)爐110t,6#轉(zhuǎn)爐150t,；連鑄機6臺,；jn60-6型焦爐2座,、jn60-82型焦爐2座、jn43-804型焦爐2座和從德國引進的全負壓回收焦化副產(chǎn)產(chǎn)設(shè)施,；目前用于生產(chǎn)的燒結(jié)機主要有兩臺規(guī)格為360m2,；8m2豎爐2座、10m2 豎爐2座,；軋鋼小型材生產(chǎn)線2條,、熱軋帶鋼生產(chǎn)線2條、棒材生產(chǎn)線1條,、高速線材生產(chǎn)線2條,、焊管生產(chǎn)線3條、中型材連軋生產(chǎn)線1條,、高強度棒材生產(chǎn)線1條,；25000m3/h制氧機1臺,、15000m3/h制氧機2臺、10000m3/h制氧機1臺,、5000m3/h制氧機3臺,，6000kw發(fā)電機組3臺、trt發(fā)電機組3臺,。宣鋼主要產(chǎn)品有線材,、棒材、小型材,、型材,、熱軋帶鋼、焊管等,?！笆晃濉逼陂g，宣鋼以優(yōu)化品種結(jié)構(gòu),，提升產(chǎn)品檔次為重點,，全面發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，將宣鋼建設(shè)成為資本節(jié)約型,、環(huán)境友好型,、產(chǎn)品附加值高、具有抵抗市場風險能力的現(xiàn)代化鋼鐵聯(lián)合企業(yè),，成為華北地區(qū)重要結(jié)構(gòu)用鋼精品基地,。

我們實習的主要部門是宣化鋼廠煉鐵廠鐵區(qū)、煉鐵廠燒區(qū),、煉鐵廠球團區(qū),、煉鐵廠原料場，煉鋼廠轉(zhuǎn)爐區(qū),、連鑄區(qū),、精煉區(qū)，焦化廠區(qū),，宣龍公司,，型棒廠區(qū),。煉鐵廠鐵區(qū)主要是負責將鐵礦原料及其它添加物送入高爐生產(chǎn)出鐵水（以備后續(xù)煉鋼用）。在此部門老師安排我們做的是參觀高爐及其附屬設(shè)備，了解高爐進料和出鐵過程,，客觀上去認識高爐冶煉過程所涉及的重要指標參數(shù)（高爐工長關(guān)心的數(shù)據(jù),、如何判斷懸料,、料尺曲線,、高爐順行、鐵水產(chǎn)品的質(zhì)量影響因素,、布料過程和布料矩陣,、焦批,、礦批、上料系統(tǒng),、生鐵生產(chǎn)成本組成等）,。煉鐵廠燒區(qū)主要負責將鐵礦原料配好并在燒結(jié)臺車上燒結(jié)為合格的燒結(jié)礦,。我們實習需要完成的任務(wù)是認識燒結(jié)設(shè)備,、熟悉燒結(jié)的各流程及燒結(jié)所要控制的參數(shù)。煉鐵廠球團區(qū)負責生產(chǎn)強度達標的球團礦用以和燒結(jié)礦搭配生產(chǎn)鐵水以及用作冷卻劑,，我們要完成的實習任務(wù)是熟悉球團團生產(chǎn)流程,，認識用于球團制造的各設(shè)備工作原理及規(guī)格、參數(shù),。煉鐵廠原料場是將外購和本地的不同品味的鐵礦原料堆放好然后在混料倉內(nèi)混勻送往后續(xù)鐵礦粉造塊,。作為實習的我們則要做到了解宣鋼的鐵礦粉品位、原料場工作流程,、 設(shè)備工作原理和詳細規(guī)格參數(shù)（比如堆取料機、翻車機,、皮帶運輸?shù)龋?。煉鋼廠轉(zhuǎn)爐區(qū)是決定鋼產(chǎn)品質(zhì)量的至關(guān)重要環(huán)節(jié),，轉(zhuǎn)爐主要用于脫碳,、脫磷、升溫,，將鐵水煉制成鋼水。在實習過程我們除了了解宣鋼的轉(zhuǎn)爐規(guī)格,、轉(zhuǎn)爐煉鋼生產(chǎn)流程以及各種散料和添加劑的加入方法,、加入量外，還要掌握鐵水在煉鋼前后的溫度和成分變化,。連鑄是將鋼水凝固成具體形狀的固體鋼坯的過程。我們要做的是通過實習將書本上學到的比較抽象的知識同現(xiàn)場的連鑄設(shè)備和連鑄流程結(jié)合起來,，從而加深對對應(yīng)專業(yè)知識的理解和認知,。爐外精煉在煉鋼中是為得到比初煉更高的生產(chǎn)率和更高的質(zhì)量的鋼水而進行的“二次精煉”操作。宣鋼目前只有l(wèi)f爐爐外精煉裝備,。因此在實習前,，老師給我們安排的任務(wù)是認識lf爐設(shè)備,、學習lf爐精煉的四大制度、學習lf爐精煉中進行的工藝操作,；最后,，對于焦化廠（將煤煉成焦炭）,、宣龍公司（小方坯經(jīng)粗軋和精軋為高線）,、型棒廠（小方坯經(jīng)軋制成圓棒材,、角鋼、鋼筋等）,，在這幾大實習部門,，由于在校專業(yè)知識學習的特殊性,，我們要做的是大致了解它們在生產(chǎn)線，對其建立一定的認識和了解,。

（1）實習過程：這次暑假在鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)實習是較學校課堂學習更為直觀的一種主動性學習的平臺,，通過直面鋼廠生產(chǎn)現(xiàn)場的實踐增加我們對鋼鐵冶金方面的感性認識,，同時鍛煉運用所學理論知識去分析實際問題,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的獨立工作能力。

實習不僅僅指在鋼廠的實習，還包含實習前在學校里的實習動員,、煉鐵煉鋼視頻的觀看等。實習進入熱火朝天的最關(guān)鍵時期是在我們到達實習地宣化鋼廠的階段,，由于國宏偉老師和黃福祥老師的研究方向分別是煉鐵領(lǐng)域和煉鋼領(lǐng)域,，在實習過程中他們共同協(xié)調(diào)我們在宣鋼的實習事宜。在實習期間,，先主要是由國老師安排我們在煉鐵廠的原料場,、燒結(jié)區(qū)、球團區(qū),、高爐區(qū),、焦化廠的實習，然后是黃老師安排我們在煉鋼廠的預處理脫硫區(qū),、轉(zhuǎn)爐區(qū),、精煉區(qū)、連鑄區(qū)實習,，最后我們參觀了宣鋼型棒廠和宣龍公司的高線生產(chǎn)線,。整個實習的內(nèi)容大致分為以上三大部分，實習結(jié)束后,，我們安全地返回學校,，結(jié)束這次難忘的暑假宣鋼生產(chǎn)實習之行。

（2）實習內(nèi)容：在宣化鋼廠實習的時間是20xx年7月19日至20xx年8月4日,。實習期間,，我有幸作為班上實習小組的組長之一，平時主要負責通知小組各成員實習事務(wù),，檢查小組出勤人數(shù),，帶領(lǐng)小組有序地進行生產(chǎn)實習。在此之前,，我們在學校進行了實習的前期準備工作,。

首先是出發(fā)前的20xx年7月13日的實習動員大會，集合07級冶金工程專業(yè)學生在學校逸夫樓105進行的動員大會由學院王福明老師主持,。王老師依次從（1）介紹生產(chǎn)實習安排（2）著重強調(diào)實習安全重要性（3）提出實習期間所要達到的目標和需要完成的任務(wù)（4）實習期間保持作為北京科技大學學生的良好形象（5）闡述實習經(jīng)費問題這樣五個方面逐步展開,。之后，院楊世山老師再次對此次實習給予了指示,，希望我們在確保安全實習的前提下認真實習,，服從老師的指揮，順利成功地完成本次本科教學要求的專業(yè)生產(chǎn)實習,。除此之外,，楊世山老師還交代了實習前需要準備的一些實習物品,、交代實習前看寶鋼煉鐵煉鋼錄像的通知。

在進入鋼鐵企業(yè)實習之前,，我對于煉鋼煉鐵只有一個模糊的理解,。7月15日，學院組織冶金工程專業(yè)6個班級在學校觀看了寶鋼的煉焦系統(tǒng),、各大高爐容量,、高爐煉鐵四大物料平衡系統(tǒng),、出鐵水,、煤氣回收等錄像。另外,，我們還觀看了寶鋼煉鋼生產(chǎn)工藝系統(tǒng),、初軋生產(chǎn)工藝流程（鋼釘均熱—初軋—板坯冷卻—鋼坯連軋—鋼坯冷卻精整）、鋼管生產(chǎn)工藝流程,、熱軋生產(chǎn)工藝流程,、冷軋生產(chǎn)工藝流程、寶鋼連鑄新技術(shù),。這次契機讓是我學了專業(yè)課后第一次接觸煉鋼煉鐵畫面,，對于我在進入鋼廠實習有很大幫助。

7月18日,，在班干部的組織下,，我班全體成員坐火車從北京趕往宣化，經(jīng)過4個小時的車程,，我們便到了目的地——宣化,。

在國老師和黃老師的帶領(lǐng)和指導下，我們已充分做好了實習的準備,。7月19日,，生產(chǎn)實習算是真正進入狀態(tài)。兩位老師帶領(lǐng)我們來到宣鋼會展中心參觀學習,，學習宣鋼的發(fā)展歷程（貫穿“歷盡滄?！薄扒уN百煉”—“蓄力騰飛”—“跨越發(fā)展”—“面向未來”—“光榮榜”），了解宣鋼從成立至今所取得的成就和經(jīng)歷的挑戰(zhàn),，還有宣化鋼廠現(xiàn)階段的生產(chǎn)設(shè)備結(jié)構(gòu),。參觀結(jié)束后，老師召集班上各組長到宣鋼賓館會議室開會,，和宣鋼人力資源部,、培訓科及各生產(chǎn)部門代表商量此次實習的相關(guān)事宜。當日下午,，王安仁老師在我們的住宿處召集大家開會,，向我們講解實習方法,、安全問題。第一天的實習就這樣順利結(jié)束了,。

實習最重要的是保障安全,，在此基礎(chǔ)上盡可能多的學習專業(yè)知識，這是我們此行的最重要目的,。7月20日,，終于要零距離投入宣鋼生產(chǎn)線上實習了。上午,，飽含熱情和期待,，我們來到宣鋼煉鐵區(qū)大會議室進行高爐參觀前的安全培訓教育。煉鐵廠宋老師除了向我們簡單介紹了宣鋼目前擁有的高爐設(shè)備情況外,，著重對煉鐵廠存在的危險因素和潛在威脅進行了細致的剖析,。另外，還以做安全試卷的方式向大家傳授實習安全知識,。下午,，我們的任務(wù)是參觀宣鋼10#高爐（容量2500m3）。在宣鋼工作人員的帶領(lǐng)下,，我們來到10#高爐會議室,，聽取經(jīng)驗豐富的師傅給我們講授10#高爐的生產(chǎn)情況，在這個過程中,，我學習到了很多以前不知道的東西,。10#高爐有3個出鐵口、進入高爐的風溫高達1200℃,、采用的是并罐式下料,、綜合焦比為540~550ｋｇ／ｔ、煤比為１５０～１６０ｋｇ／ｔ,、下礦料采用７０％的燒結(jié)礦和３０％的球團礦（礦的綜合品位為５７％左右）．．．．．．不聽不知道,，一聽真是大開眼界，原來高爐是這么復雜的一個“龐然大物”,。隨后,，我們來到了１０＃高爐的現(xiàn)場參觀，高爐旁溫度很高,，環(huán)境比較差,，我們圍繞高爐參觀了一圈。在老師的指引下,，大家以小組的形式近距離觀察了纏繞高爐的３０個風口和噴煤口,，掛看風口噴煤的過程。雖然實習比較艱苦,，但是我覺得這是個很難得的學習機會,，因此大家的積極性都非常地高,。

在對高爐參觀了之后，7月21日我們在宣鋼鐵礦原料場進行實習,。原料場可謂一個鋼廠的起點,，鋼鐵冶煉所用的鐵礦原料都從這里供應(yīng)，我們依次參觀了翻車機—輸入組—堆取料機—四料條堆料—輸出組—大圓盤混料倉—成品混合料堆—輸出組—燒結(jié)……原料場通過地上地下皮帶和取料機實現(xiàn)原料輸送,。由于宣鋼本身擁有的鐵礦原料量和原料品位不夠，所以必須向外界進口大量鐵礦粉,，主要進口地有澳大利亞、巴西,、印度,、泰國等,，這些進口鐵礦粉通過器械和火械運輸?shù)皆蠄龅?。原料的質(zhì)量直接影響造塊及后序煉鐵工藝,，進而間接影響鋼鐵產(chǎn)品的質(zhì)量。帶隊的師傅每到一處都給我們細心詳盡地講解,，后來回到會議室,，領(lǐng)隊師傅以畫原料場流程圖的形式給我們梳理了當天的實習經(jīng)過,，增進大家對原料場布局的宏觀認識,。

參觀完原料場次日（7月22日）,，緊接原料生產(chǎn)線的流程，老師帶領(lǐng)我們在宣鋼燒結(jié)車間實習,。在燒結(jié)車間，宣鋼的領(lǐng)隊師傅向我們介紹了目前宣鋼主要用于生產(chǎn)的兩臺燒結(jié)臺車,，負壓抽風面積為4m×85m=360m2,。以前的一些抽風面積較小的燒結(jié)機（如64m2）已經(jīng)停產(chǎn),。目前還考慮引進一臺大抽風面積的燒結(jié)機（550m2）。實習過程中,，我們除了熟悉了燒結(jié)機的具體工作原理外,，還從帶隊師傅那里學到了燒結(jié)原料的許多學問：燒結(jié)料中除了大部分來自原料場的混合料外，還有小部分來自高爐返礦,；添加的熔劑有生石灰（質(zhì)量分數(shù)為7%）+輕燒白云石（質(zhì)量分數(shù)2.5%）+燃料+石灰石等,；燒結(jié)礦的堿度為2.0±0.8；燒結(jié)成品率可高達90%以上。在實習途中,，宣鋼工藝員給大家特別強調(diào)了燒結(jié)中尤其重要的一點,，就是燒結(jié)窯采用低溫（1260~1280℃）燒結(jié)。原因是為了避免溫度過高導致fe2o3分解而不能生成還原性和強度都較好的復合鐵酸鈣（sfca）,，而復合鐵酸鈣是很好的燒結(jié)液相,，對鐵礦粉的固結(jié)起至關(guān)重要的作用。

7月23日,，帶著新的期待,，我們來到了宣鋼宣鋼煉鐵廠第二球團車間進行參觀學習。實習開始,，宣鋼的接待人員對我們進行球團工藝流程的理論教育,，讓大家從宏觀上把握好球團工藝過程。不學不知道,，一學才發(fā)現(xiàn)自己對球團的掌握知識微不足道的一小部分,。球團從精粉料倉—干燥滾筒—球磨機—造球圓盤機—鏈篦機—回轉(zhuǎn)窯的每一步驟都舉足輕重地影響球團的質(zhì)量。在球團過程細節(jié)方面,，我們要學習的地方很多：造球開始前的滾筒采用逆流干燥,；造球圓盤采用的不是平放，而是47°的傾斜,；鏈篦機可謂球團中最關(guān)鍵的設(shè)備,，機速為1.85~2.0m/min，鏈篦機的三段與環(huán)冷機的三冷卻段緊密聯(lián)系實現(xiàn)球團過程的熱量循環(huán),；回轉(zhuǎn)窯焙燒溫度大致為1250~1300℃,，轉(zhuǎn)速為1.33r/min。在各部驟合理操作下,，篩分出合格的球團顆粒尺寸在10mm~16mm為宜,。

經(jīng)過周末兩天的休息和調(diào)整，我又重拾了實習前的激情,。7月26日,，帶著勁頭，我們在9#高爐（容量為1800m3）作業(yè)區(qū)實習,，并且今天是煉鐵區(qū)實習的最后一天,。我們滿載熱情來到宣鋼第四煉鐵車間，9#高爐爐長熱情的接待了我們,，在會議室里通過爐長的對9#高爐的情況講解,，加之從會議室里的黑板上記錄的高爐各項指標參數(shù)，我們對宣鋼高爐的生產(chǎn)情況有了進一步了解,。與宣鋼10#高爐相對比,，9#高爐在容量上是最基本的不同,，除此之外，焦比,、燃料比,、風口等也有細微的差別。國老師在實習前給我們安排的明確的任務(wù),，務(wù)必在實習過程中通過向宣鋼工作人員學習到（1）熱風爐的熱量走向（2）熱風爐的燃燒期,、送風期、悶爐期,、煤氣流量,、助燃空氣流量（3）高爐工長關(guān)心的數(shù)據(jù)、懸料的判斷（4）高爐順行,、鐵水質(zhì)量的影響因素（5）高爐布料矩陣,、礦批和焦批、上料系統(tǒng)等,。在實習前老師將我們實習的任務(wù)提前安排好,，這樣可以很有針對性地提高我們實習的效率，讓我們最直接地學到更多的專業(yè)知識,，我想其他同學也同樣獲益于此,。

如果說煉鐵是煉鋼的“前奏”，那么我認為煉鋼可以算是煉鐵的“升華”,。于是在7月27日之后,，主要黃老師負責我們在煉鋼廠的實習。27日當天,，我們來到煉鋼廠會議總樓,，煉鋼廠的索主任對我們進行了詳細的安全教育培訓，如在煉鐵區(qū)一樣,，索主任細致地剖析了煉鋼區(qū)存在的安全隱患。之后的實習時由煉鋼廠馬工師傅帶領(lǐng),，他不僅介紹了宣鋼轉(zhuǎn)爐的生產(chǎn)情況外，還從大方向角度講述了高爐鐵水在煉鋼廠的流程：高爐鐵水—混鐵爐—預處理脫硫站—轉(zhuǎn)爐—lf爐外精煉……我們今天出了參觀噴mg粉罐脫硫設(shè)備和混鐵爐外,，下午還在lf爐主控室和lf爐精煉現(xiàn)場實習，今天的實習很充實。

轉(zhuǎn)爐是煉鋼的核心環(huán)節(jié)。7月28日,，我們開始在宣鋼轉(zhuǎn)爐區(qū)實習。從主控室里的操作員那里學習到，轉(zhuǎn)爐煉鋼有一套復雜的操作工序：裝入鐵水,、廢鋼—搖正轉(zhuǎn)爐—下槍—加散料,、造渣—測溫取樣—倒渣—出鋼（歷時5min）—濺渣護爐（歷時3min）—倒出剩余爐渣……在實習過程我了解到,，轉(zhuǎn)爐煤氣經(jīng)高效噴霧節(jié)水洗滌器（濕法除塵）凈化后再經(jīng)過旋流液輪脫水器到達煤氣柜,，然后送至用戶,。宣鋼4#轉(zhuǎn)爐的生產(chǎn)參數(shù)大致如下：氧氣供應(yīng)時間為810s，爐鋼耗氧量為4700m3,，供氧流量為22000m3/h,，鐵水加入量為107t左右，廢鋼加入量為9~10t,，鐵水溫度1260℃，槍位1.6m,，每爐鋼石灰加入量為3280~3700kg不等。29日的實習地點依然是在宣鋼轉(zhuǎn)爐區(qū)，今天我們實習的過程主要是學習轉(zhuǎn)爐散料加料系統(tǒng)（散料經(jīng)貯料倉—稱量斗—匯總斗—轉(zhuǎn)爐爐內(nèi)）和現(xiàn)場觀看轉(zhuǎn)爐出鋼過程,。

轉(zhuǎn)爐區(qū)之后便是在連鑄區(qū)的實習了。7月30日,，在連鑄區(qū)的實習場所主要是在主控室和連鑄機生產(chǎn)現(xiàn)場,。宣鋼有6臺連鑄機,，各連鑄機流數(shù)不盡相同,。老師將大家分成兩小組的形式分別前后在主控室和連鑄現(xiàn)場學習。在主控室里，我向里面的師傅們了解到了很多宣鋼連鑄生產(chǎn)中的工藝設(shè)備和參數(shù)：每噸鑄坯耗鋼量1016t左右,，大包容量為130~140t鋼水，大包下面采用2個中間包承接（每個中間包下面有6個浸入式水口,，其中5個用于生產(chǎn)）,，每個中間包裝鋼量為23~24t，開澆溫度為1570℃,，中間包溫度為1546℃左右,，結(jié)晶器的振動采用偏心輪振動，結(jié)晶器入口水溫度39℃,，出口水溫度為44℃,，宣鋼的連鑄機都是弧形連鑄機（弧半徑為9m），保護渣厚度一般為20~30mm,，中間包的保護渣采用的是碳化稻殼,，液芯長度一般在12~13m，冶金長度為30m左右，小方坯設(shè)計拉速在3.5~4.0m/s,，實際最大拉速為2.5m/min,。連鑄現(xiàn)場的參觀實習是按照連鑄生產(chǎn)流程的順序進行的，從大包鋼液—中間包—結(jié)晶器—二冷段—拉鑄坯—鑄坯切割—鑄坯成品進入軋鋼區(qū)……黃老師帶著我們小組在現(xiàn)場參觀的過程非常耐心給講解每個設(shè)備的工作原理,，解開大家心中的疑惑,。

周末過后，8月2日,，我們的實習轉(zhuǎn)移到了宣鋼煉焦廠,。由于我們現(xiàn)在所學的專業(yè)知識的局限性，對焦化部分的涉及較少,，因此老師要求我們主要學習的是焦化廠的生產(chǎn)流程：火運,、汽運煤—煤廠—堆取料機—配煤倉—貯煤塔—煉焦爐—推焦—熄焦—焦炭。隨后,，在焦化廠工作人員的帶領(lǐng)下,，我們依次參觀了煉焦流程中的各設(shè)備廠房。

8月4日,，我們的實習任務(wù)是參觀宣鋼型棒廠和宣龍公司高線生產(chǎn)線。在宣鋼煉鋼廠部門會議室里,，宣鋼的一名技術(shù)員用ppt給我們講解宣鋼“型棒廠型,、棒車間工藝及技經(jīng)指標”。講解的條理很清楚,，第一大部分是棒材車間棒材生產(chǎn)線簡介,，第二大部分是型材車間的型材生產(chǎn)線簡介。從會議室出來后,，我們來到型棒廠參觀,，依次參觀了加熱爐,、主控室,、軋機，觀看軋機將小方坯軋制成圓棒材的過程,，途徑了角鋼,、鋼筋的存放車間。下午,，我們來到宣龍公司參觀高線的生產(chǎn)過程,。宣鋼高線共有3條生產(chǎn)線（一線于20xx年投產(chǎn),，年產(chǎn)品量35萬噸；二線于20xx年投產(chǎn),，年產(chǎn)品量45萬噸,；三線于20xx年投產(chǎn),，年產(chǎn)品量為60萬噸）。由于時間的限制,，我們只參觀了三線的生產(chǎn)車間，三線共有18架短應(yīng)力軋機,，采用蓄熱式加熱爐,，加熱能力為150t/h，開軋溫度為1020℃左右,，吐絲溫度為1030℃左右（視鋼種而異）,，初軋采用降溫軋制，精軋采用升溫軋制,，整個軋制過程耗時70s左右,。

（1）實習體會：在酷暑難當?shù)膶嵙暺陂g，兩位老師非常辛苦,、認真負責為我們班的實習聯(lián)系實習單位,、商量實習的各種繁瑣事宜，我覺得國老師和黃老師為我們這次暑期生產(chǎn)實習付出了很多辛勞,。在實習過程中,，國老師和黃老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學到更多知識的原則給我們灌輸安全意識、安排實習所要完成的任務(wù),，大大提高了效率,，這是大家有目共睹的。

對于馬上要進入大四階段的我們,，已經(jīng)學過了冶金傳輸原理,、冶金物理化學、金屬學,、煉鐵學,、煉鋼學、凝固原理與連鑄工藝等專業(yè)課,，對專業(yè)知識有一定的掌握,，捫心自問，我們對于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作,、或是繼續(xù)前行做研究還沒有做好充分的準備,。生產(chǎn)實習是一個增長我對專業(yè)領(lǐng)域見識的平臺,，是一個從大學校園走向社會的過渡，是一個在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐,。

從自身的體會來講,，我有種特別強烈的感受。大三的學習就這樣結(jié)束了,，而大四的專業(yè)課程也并不是很多,，不管在大學的這幾年學習成績?nèi)绾危艺J為僅把它當做一種階段性的對自己付出努力的短期回饋才合適,。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài),，重新給自己定位，著實梳理和鞏固所學的專業(yè)知識,。對于今后的發(fā)展趨向,，我不免有點茫然，而且我相信其他同學中也有很大一部分人會有這樣的體會,。實習之前,，對于高爐、轉(zhuǎn)爐,、精煉爐,、連鑄設(shè)備所知道的在實習之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的少，比如說對高爐的進料系統(tǒng),、熱風爐的工作原理,、熱風爐如何往高爐內(nèi)送熱風、針對高爐懸料的解決辦法等并沒有清晰地思路,；還有比如說轉(zhuǎn)爐在脫碳過程的操作流程、濺渣護爐的具體操作,、散料的加入順序和加入量等,，這些都是我在學校里一時難以真正吸收為己用的知識；精煉爐和連鑄機也同樣,，老師們在課堂上不斷重復給我們講解,，但是如果沒有經(jīng)過現(xiàn)場親身感受，對與這些設(shè)備的工作情況的理解永遠只會停留在膚淺的表面,，很難深入其本質(zhì)去分析問題,。我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀看宣鋼4#轉(zhuǎn)爐出鋼過程，在實習之前只會用“出鋼”二字概括了這個過程,，其實它并不是一個如此簡單的事情：經(jīng)過取樣合格后,，擋渣機裝上擋渣球（成分為鑄鐵加耐火材料）推向轉(zhuǎn)爐，然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水（倒鋼水過程由于碳成分不合格還要加入生炭進行拉碳）,，鋼水在出鋼口位以下時將擋渣球堵住出鋼口（防止轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出）再倒完鋼水,，最后濺渣護爐,，再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個放擋渣球的時間也是相當關(guān)鍵,，若時放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口,，并且擋渣球由于在鋼液中停留時間太長會融化在鋼水中，影響鋼液的成分,，若放得太晚,，由于出鋼太多，鋼液面在出鋼口位以下則會導致大量鋼渣隨鋼水流出,，只有在恰當時間既能出鋼又能擋渣才會有最好的效果,。

生產(chǎn)實習既是一次難得的學習機會，也是千金不易的查缺補漏的機會,。不久的將來,，我們即將走向?qū)嵙暤剡@樣的崗位，在這之前,，我們提前去“體驗”鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境,，可以增長我們對鋼鐵領(lǐng)域工作場所的接受力，為以后真正投入工作做好準備,。通過這樣的一次生產(chǎn)實習，我明白了自己僅在學校里學習的不足,，發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方都不懂,，對冶煉的大部分數(shù)據(jù)沒有一個清晰的概念。實習過程中,，每天都要接觸非常多的工藝參數(shù),，雖然不能僅依靠這一次實習掌握，但是在不斷的重復和學習中,，我發(fā)現(xiàn)自己還是學到了不少東西,。另外，這次實習讓我發(fā)現(xiàn)了自己欠缺的地方,，幸好還有一年的大學本科生活，這一年我更明確自己努力的方向,，扎扎實實彌補之前學習中留下的空缺,。

（2）一些建議和意見：我認為這次的實習覆蓋面比較廣，這對拓展我們學生的視野很有幫助,。但是,，由于實習地的設(shè)施條件等的限制,，比如宣鋼的爐外精煉只有l(wèi)f爐,、轉(zhuǎn)爐和高爐規(guī)模不是很大,，這樣對這方面的知識吸收就難免會有一定的瓶頸,，所以在以后的實習中如果可以見識各方面更為齊全的企業(yè)生產(chǎn)線對拓展視野會更有幫助,。在實習安排方面，我覺得這次我班由國宏偉老師和黃福祥老師搭配帶領(lǐng)實習比較好,，他們的研究領(lǐng)域分別是煉鐵和煉鋼方面，這樣有助于作為學生的我們更針對性地獲取知識和提高實習效果,。雖然宣鋼目前的生產(chǎn)設(shè)備還不是特別齊全，但是在這次實習過程中,，我們受到了宣鋼的熱情接待，非常愉快地度過了一次充實的生產(chǎn)實習,，鑒于這次宣鋼大維修的因素,，我們不得不小心再小心，有些設(shè)備區(qū)只能跳過了,，雖然有點遺憾,，但是我們還是很理解這樣的特殊情況。

我誠摯感謝宣化鋼鐵集團有限責任公司,，感謝宣鋼工作人員的接待和幫助，由衷地感謝國宏偉老師和黃福祥老師認真負責的指導和帶領(lǐng)我們實習,，感謝我們小組的其他成員這么久以來對我的幫助和支持，感謝你們讓我在這個暑假度過一次難忘而又充實的專業(yè)生產(chǎn)實習,！

謝謝,！

鋼鐵廠實踐報告字篇三

實習目的：提高學生分析問題、解決問題,、適應(yīng)社會的能力，增強學生職業(yè)意識,、勞動報告的觀點,，提高政治思想覺悟,，擴大事業(yè),，鞏固所學理論知識的重要途徑；是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環(huán)節(jié),。認識實習是教學工作中的一項重要內(nèi)容，本次的認識實習是在完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課上進行的一次實踐訓練,。通過實習了解工

廠工作環(huán)境,；了解本專業(yè)在工作的作用,、地位,，熟悉本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,，對所學專業(yè)課的實用價值有明確認識；在學生接觸專業(yè)課程之前,，認識常用的檢測元件,，控制設(shè)備及各種生產(chǎn)機械，了解工廠自動控制設(shè)備的水平與線裝,。同時,，通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現(xiàn)場人員,，學習社會省會,，可使同學們獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收,。

實習內(nèi)容 ：一安全教育 1、安全教育學習的目的： 2,、事故的發(fā)生及其預防： ①,、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 ②、發(fā)生事故的認為因素 1）,、管理層因素,； 2）、違章： a,、錯誤操作 b,、違章操作 c、蠻干 3）,、安全責任（素質(zhì)）差,。 ③、入廠主要安全注意事項 ⅰ,、防火防爆 ⅱ,、防塵防毒 ⅲ、防止灼燙傷 ⅳ,、防止觸電 ⅴ,、防止機械傷害 ⅵ、防止高處墜落 ⅶ,、防止車輛傷害 ⅷ,、防止起重機械傷害 ⅸ、防止物體打擊 10,、班前班中不得飲酒,。

通過在鋼廠十天的學習參觀及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

㈠,、鋼材的分類：

1,、按化學成份分

（1）碳素鋼 （2）合金鋼

2、按冶煉設(shè)備分

（1）轉(zhuǎn)爐鋼 （2）平爐鋼 （3）電爐鋼

3,、按澆注前脫氧程度分

（1）沸騰鋼 （2）鎮(zhèn)靜鋼 （3）半鎮(zhèn)靜鋼

4,、按鋼的品質(zhì)分

（1）普通鋼 （2）優(yōu)質(zhì)鋼 （3）高級優(yōu)質(zhì)鋼

5、按鋼的用途分

（1）結(jié)構(gòu)鋼 （2）機械制造用結(jié)構(gòu)鋼 （3）工具鋼 （4）特殊鋼 （5）專業(yè)用鋼

6、按制造加工形式分

（1）鑄鋼 （2）鍛鋼 （3）熱軋鋼 （4）冷軋鋼 （5）冷拔鋼

石鋼公司是目前全國最大的優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼,、合金結(jié)構(gòu)鋼的生產(chǎn)基地,，具有年產(chǎn)200萬噸材的生產(chǎn)能力。

主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu)：優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼,、合金結(jié)構(gòu)鋼,、齒輪鋼、軸承鋼,、低合金高強度結(jié)構(gòu)鋼,、管坯等。廣泛應(yīng)用在汽車摩托車零部件,、工程機械,、機械加工、五金工具等行業(yè),。

㈡,、煉鋼流程：面對資源、能源稀缺狀況,，石家莊鋼鐵有限責任公司“九五”以來,，投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程，對排放物進行無害化,、資源化處理,。目前，石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標煤,，通過對排放物回收利用,，每年贏得1.4億元環(huán)境效益。

為減少資源與能源損耗,，石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料-燒結(jié)-煉鐵-轉(zhuǎn)爐煉鋼-lf精煉-vd精軋鋼”短流程生產(chǎn)線,，形成了“煉鋼、精煉,、連鑄,、連軋”四位一體的工藝流程，連鑄比,、連軋比分別達到100%,、80%以上。在優(yōu)化工藝流程中,，石鋼先后淘汰24平方米小燒結(jié)機,、150立方米小高爐、60噸地坑式轉(zhuǎn)爐等高能耗,、重污染,、低效率技術(shù)裝備，增建50噸頂?shù)讖秃洗禑掁D(zhuǎn)爐、連續(xù)化>自動化軋機,，更新90%以上技術(shù)裝備,。此外，石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉,、煉鐵干式布裝除塵、自動化煉鋼,、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術(shù),，大幅降低資源消耗水平。通過生產(chǎn)流程集約化和淘汰落后裝備,，石鋼提高了資源利用率,。石鋼累計投入環(huán)保資金，從根本上控制了污染物排放,。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化,、資源化處理相結(jié)合，實現(xiàn)水,、氣,、渣資源化綜合利用，變“三廢”為“三寶”：采用水質(zhì)穩(wěn)定和“零”排放技術(shù),，對各工序循環(huán)水系統(tǒng)進行改造,，使全公司水循環(huán)利用率達到94%以上，廢水處理達標率,、外排廢水達標率都達到100%,，噸鋼耗新水3.8立方米，比全國平均噸鋼耗水少9.9立方米,；提高轉(zhuǎn)爐煤氣,、高爐煤氣回收率，使之最大限度用于生產(chǎn),，目前高爐煤氣回收率達100%,，噸鋼轉(zhuǎn)爐煤氣回收達80立方米以上；利用廢渣資源開發(fā)新型建筑材料,，煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,，作為水泥原料被利用，煉鋼產(chǎn)生的鋼渣被用做彩色便道磚,、鋼渣砌塊磚的原料,。通過對排放物進行資源化處理，石鋼鋼鐵產(chǎn)量增加,，但粉塵排放下降,，污染物全部實現(xiàn)達標排放。

石鋼不足：在第三軋鋼生產(chǎn)線的建設(shè)中，沒有與轉(zhuǎn)爐煉鋼緊密結(jié)合,，造成鋼錠需要再次加熱才能進入軋機進行軋制,，造成資源的浪費。

動力廠是石鋼的主要輔助生產(chǎn)單位之一,。主要擔負著公司生產(chǎn)所需要的電,、氧、風供應(yīng)和通訊電話的管理維護,。石鋼動力廠的中變站操作規(guī)程 1）變電站電氣操作規(guī)程

1,、非持證電工不能進行電氣作業(yè)。

2,、任何人員有權(quán)制止不安全用電行為,。

3、機械維修操作時,，應(yīng)當遠離易燃氣體,。

4、在易燃易爆的場所,，嚴禁進行帶電作業(yè),，以防止電弧引發(fā)爆炸。

5,、在使用移動電動工具時,，應(yīng)當先關(guān)閉電源后再移動。導線要用合格的3線帶地式電纜,，電源要用漏電開關(guān)保護,，注意相線與零線不能接反，金屬外殼接地要可靠,。

6,、臨時照明燈，要用低壓供電,，以36伏為準,。

7、使用高壓電流的電器設(shè)備工作時,，要穿絕緣鞋和戴橡皮手套,，并站在橡皮板上，絕不能存在僥幸心理,。

8,、不準用水沖洗各帶電體，如電機,、開關(guān)盒,、線槽等,。

9、發(fā)現(xiàn)有漏電情況時,，馬上停機,，將電源關(guān)掉后立即去找電工處理。

10,、半成品油缸,、油罐必須連接到地網(wǎng)，電機地線要接觸良好,。

11,、在搬動落地扇時，必須先關(guān)閉電源后才能移動風扇,。

12、各線電源開關(guān)標識要準確,，發(fā)生事故時能立即斷開,。

13、在使用動力設(shè)備前,，應(yīng)認真檢查開關(guān),、馬達和機械設(shè)備各部分的安裝是否正確。

14,、注意電線的干燥度,。遵守使用電器儀器的操作規(guī)程，離開房間時,，要切斷電器加溫儀器的電流,。

15、在更換>保險絲時,，要按負茶里選擇合格保險絲,，不得任意加大或以銅絲代替。 2）配電室操作人員注意事項配電室是接受,、變換和分配電能的環(huán)節(jié),，是企事業(yè)單位的動力樞紐。

十天實習生活結(jié)束了,，而在石鋼的每一天卻仍歷歷在目,，讓我難以忘懷。的確,，這次實習是我們第一次走出校門真正去做工程,，這對于我們這些出世未深的學生來說意義重大，而我們也深感責任的艱巨,。同樣,，這次實習讓我們真正體驗了生活,，理解了生活，我們也感觸頗多,。實習生活,，實際上就是學習的另一種方式，這也是我們在課本上學不到的,。通過在大一相關(guān)知識的學習,，我們只能從理論上體會電氣自動化的理念，只能片面的理解電氣控制的相關(guān)概念,。然而,，正是這次實習讓我們在腦海里對電氣有了一個新的認識，有了一個新的框架,，讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合,，將所學的知識應(yīng)用到實踐中。并且,，充分將理論知識與實踐經(jīng)驗互相補充,，互相融合。在實習的過程中,，一點一點的積累經(jīng)驗,，一點一點的去摸索思考，逐漸的.去領(lǐng)悟電氣控制的基本原理與方法,。我想,，這正是我們實習的意義所在，實習的目的所在吧,。通過這次實習,，的確學到了許多以前不懂的知識。這無疑對今后的工作有了一個認識,，也對今后的測量實踐打下了一定的基礎(chǔ),，更重要的是為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。這次實習生活雖然結(jié)束了,，但卻是我人生當中很有意義的一次經(jīng)歷,。同樣，這種實習機會也是難得的,。我希望以后還能有這樣的機會，在老師的教導下,，讓我們更多的接觸社會,，更多的在實踐中磨練自己的意志，鍛煉自己的體格，提高自己的能力。

鋼鐵廠實踐報告字篇四

我于寒假期間在位于xxx市西部的xxx鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,，在活動期間我對邯鋼有了一些了解,，對我們的國有企業(yè)有了一些感觸,。

邯鋼是xx年建廠投產(chǎn)并逐步發(fā)展起來的河北省屬特大型鋼鐵企業(yè),。經(jīng)過40多年的不斷發(fā)展,，集團現(xiàn)擁有總資產(chǎn)245億元，凈資產(chǎn)121億元,，已形成了 450萬噸鐵,、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產(chǎn)能力,。主要生產(chǎn)薄板,、中厚板、圓鋼,、螺紋鋼,、角鋼、槽鋼,、線材等系列產(chǎn)品以及冶金焦碳,、尿素、復合肥,、煤化工等副產(chǎn)品,，產(chǎn)品行銷全國并出口20多個國家和地區(qū)。它是我市的支柱產(chǎn)業(yè)部門,，也是國家重點扶植的鋼鐵部門,，每年為國家創(chuàng)收利稅10多個億,，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)起了舉足輕重的作用，是我們xxx的一個耀眼的明珠,，是我們xxx人的驕傲,。幾年前，在全國曾經(jīng)卷起了一股邯鋼熱,，全國上下都在號召學習邯鋼的先進管理經(jīng)驗,。我懷著找到邯鋼繁榮的秘密的想法，來到了邯鋼的鋼鐵圍墻之中,。在隆隆的機器聲中,，我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間，穿梭在一根根管道之下,，領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大,。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下，飛濺出燦爛的火花,，紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了,。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影，就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了,。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援，還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,，而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,，能使我國早日成為世界強國的，就是我們的工業(yè),?？吹胶撝刃蚓唬睒s煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望,。我所學的專業(yè)是自動化,，這里就是我將來奉獻青春的火熱田野，我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,，心情是無比的激動,。我能有機會熟悉這里的環(huán)境，了解生產(chǎn)的工藝流程,，實在是難得的很,。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣，自動化為我們創(chuàng)造的價值,。

在100年以前,，人們恐怕還是自己在家股風煉鐵煉鋼的吧?—個老漢左手拿著一把大鐵鉗，上面剛從爐里取出的鐵塊,，右手拿著錘子用力向鐵塊砸去…… 外國的船堅利炮轟開了中國的大門,，中國只用木船架著幾架炮向敵人還擊,，一艘艘沉入了海底，是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養(yǎng)不活華夏的兒女們,，而是我們的工業(yè)落后使得我們一直處在被動挨打的狀態(tài),。解放后，我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來,，我國的國際地位由此一步步提升上去了?，F(xiàn)在我感到我的所學是多么的重要，大學的課程一定要學好,，打好堅實的基礎(chǔ),，才能符合21世紀工業(yè)自動化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情,，使我的將來有了比較明確的方向,。在有限的實習期間，我了解了整個企業(yè)的大體情況,，正式接觸了新時期的各種各樣的工人,，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氛圍的熏陶,。我感到受益非淺,。首先，我熟悉了邯鋼的工藝流程,。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結(jié)廠進行初步的加工,，連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐里進行煅燒，形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐,，在氧氣頂吹之下,，進行更高溫度的煅燒,，使得鐵中的含碳量進一步降低,，并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。

鋼水出爐之后,，有兩條途徑可走,。

(1)經(jīng)過冷卻使之變硬，在連鑄車間把它們鑄成板坯,，方坯和矩形坯,。這些鋼坯還不能稱做鋼材，它們還需要進行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求,。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材,，線材，角鋼等便是最后的產(chǎn)品了,。

(2)鋼水還須經(jīng)過一座lf爐進行深加工,，此時的鋼鐵的質(zhì)量更加優(yōu)異,。

這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個大的酸洗池進行酸洗處理，以便使之鍍鋅,。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,，冷軋鋼板，鍍鋅鋼板,，酸洗鋼板,，預涂層鋼板等產(chǎn)品。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進行的,。

鋼鐵廠實踐報告字篇五

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。路修遠以多艱兮,，勵以遠達得志期,。自攀于冶金門徒日，莫妄他圖,，志定窮盡吾所可為之力,，謙恭思進，求學冶金術(shù),，唯滿載而后行,，施之。

暑假的到來同時標志著我大三學習的結(jié)束,，每年此時的暑期生產(chǎn)實習隨著期末考試的結(jié)束而徐徐拉開帷幕,。

我班本次專業(yè)生產(chǎn)實習是自20xx年7月19日至20xx年8月4日在xx鋼鐵有限責任公司進行，由學院xx老師帶隊對xx原料廠,、煉鐵區(qū),、煉鋼區(qū)、連鑄區(qū),、型棒廠和xx公司高線生產(chǎn)區(qū)等主要廠區(qū)生產(chǎn)線進行參觀學習,。

此行前往xx鋼鐵集團有限責任公司的生產(chǎn)實習是在已完成了鋼鐵冶金生產(chǎn)過程與工藝的認識實習，已學習了金屬學,、傳輸原理和鋼鐵冶金學（i,、ii）的基礎(chǔ)上進行的,。這次生產(chǎn)實習的目的在于通過組織學生參加專業(yè)生產(chǎn)活動：培養(yǎng)學生進一步學習生產(chǎn)技術(shù)的實際知識,，鞏固和深化所學的專業(yè)及基礎(chǔ)理論知識,；培養(yǎng)和提高學生學習和掌握面向生產(chǎn)、深入實踐對生產(chǎn)實際問題 進行調(diào)查研究的方法,；培養(yǎng)和提高學生學習理論聯(lián)系實際分析解決問題的能力和獨立工作的能力,；培養(yǎng)學生學習現(xiàn)場的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量控制,、勞動,、經(jīng)濟等各方面管理知識，增強學習經(jīng)濟,、管理觀點,；堅定和加強學生為四化建設(shè)努力學習，面向生產(chǎn)第一線的思想和觀點,。

參加專業(yè)生產(chǎn)崗位的各項生產(chǎn)活動,，包括必要的勞動，了解和熟悉專業(yè)生產(chǎn)流程和相應(yīng)的操作規(guī)程,，學習工人和工程技術(shù)人員的實際操作經(jīng)驗,，掌握操作要領(lǐng)；了解和熟悉生產(chǎn)工藝流程的主要設(shè)備,，其工作原理和性能,，主要工藝參數(shù)和指標；通過調(diào)查研究,，與工人和工程技術(shù)人員座談討論了解生產(chǎn)中取得的先進經(jīng)驗,，存在的薄弱環(huán)節(jié)、技術(shù)措施和發(fā)展前景等,；了解鋼鐵生產(chǎn)的生產(chǎn)組織,，產(chǎn)品成本和生產(chǎn)經(jīng)濟效果；在教師 指導下結(jié)合實習廠具體情況深入開展某些專題的調(diào)查研究,，并為課程設(shè)計作資料準備工作。

這次暑假在鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)實習是較學校課堂學習更為直觀的一種主動性學習的平臺,，通過直面鋼廠生產(chǎn)現(xiàn)場的實踐增加我們對鋼鐵冶金方面的感性認識,，同時鍛煉運用所學理論知識去分析實際問題，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的獨立工作能力,。

在xx鋼廠實習的時間是20xx年7月19日至20xx年8月4日,。實習期間，我有幸作為班上實習小組的組長之一,，平時主要負責通知小組各成員實習事務(wù),，檢查小組出勤人數(shù),，帶領(lǐng)小組有序地進行生產(chǎn)實習,。在此之前，我們在學校進行了實習的前期準備工作,。

在進入鋼鐵企業(yè)實習之前，我對于煉鋼煉鐵只有一個模糊的理解。7月15日,，學院組織冶金工程專業(yè)6個班級在學校觀看了寶鋼的煉焦系統(tǒng),、各大高爐容量,、高爐煉鐵四大物料平衡系統(tǒng)、出鐵水,、煤氣回收等錄像,。另外,，我們還觀看了寶鋼煉鋼生產(chǎn)工藝系統(tǒng),、初軋生產(chǎn)工藝流程（鋼釘均熱—初軋—板坯冷卻—鋼坯連軋—鋼坯冷卻精整）,、鋼管生產(chǎn)工藝流程,、熱軋生產(chǎn)工藝流程、冷軋生產(chǎn)工藝流程,、寶鋼連鑄新技術(shù)。這次契機讓是我學了專業(yè)課后第一次接觸煉鋼煉鐵畫面,，對于我在進入鋼廠實習有很大幫助。

在酷暑難當?shù)膶嵙暺陂g,，兩位老師非常辛苦,、認真負責為我們班的實習聯(lián)系實習單位、商量實習的各種繁瑣事宜，我覺得老師為我們這次暑期生產(chǎn)實習付出了很多辛勞,。在實習過程中,，老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學到更多知識的原則給我們灌輸安全意識,、安排實習所要完成的任務(wù)，大大提高了效率,，這是大家有目共睹的。對于馬上要進入大四階段的我們,，已經(jīng)學過了冶金傳輸原理,、冶金物理化學、金屬學,、煉鐵學、煉鋼學,、凝固原理與連鑄工藝等專業(yè)課，對專業(yè)知識有一定的掌握,，捫心自問，我們對于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作,、或是繼續(xù)前行做研究還沒有做好充分的準備。生產(chǎn)實習是一個增長我對專業(yè)領(lǐng)域見識的平臺,，是一個從大學校園走向社會的過渡，是一個在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐,。

從自身的體會來講，我有種特別強烈的感受,。大三的學習就這樣結(jié)束了,，而大四的專業(yè)課程也并不是很多,，不管在大學的這幾年學習成績?nèi)绾?，我認為僅把它當做一種階段性的對自己付出努力的短期回饋才合適,。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài),，重新給自己定位，著實梳理和鞏固所學的專業(yè)知識,。對于今后的發(fā)展趨向，我不免有點茫然,，而且我相信其他同學中也有很大一部分人會有這樣的體會。實習之前,，對于高爐、轉(zhuǎn)爐,、精煉爐、連鑄設(shè)備所知道的在實習之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的少,，比如說對高爐的進料系統(tǒng)、熱風爐的工作原理,、熱風爐如何往高爐內(nèi)送熱風、針對高爐懸料的解決辦法等并沒有清晰地思路,；還有比如說轉(zhuǎn)爐在脫碳過程的操作流程、濺渣護爐的具體操作,、散料的加入順序和加入量等，這些都是我在學校里一時難以真正吸收為己用的知識,；精煉爐和連鑄機也同樣,，老師們在課堂上不斷重復給我們講解,，但是如果沒有經(jīng)過現(xiàn)場親身感受,，對與這些設(shè)備的工作情況的理解永遠只會停留在膚淺的表面,，很難深入其本質(zhì)去分析問題,。我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀看鋼鐵4#轉(zhuǎn)爐出鋼過程,，在實習之前只會用“出鋼”二字概括了這個過程,，其實它并不是一個如此簡單的事情：經(jīng)過取樣合格后,，擋渣機裝上擋渣球（成分為鑄鐵加耐火材料）推向轉(zhuǎn)爐，然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水（倒鋼水過程由于碳成分不合格還要加入生炭進行拉碳）,，()鋼水在出鋼口位以下時將擋渣球堵住出鋼口（防止轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出）再倒完鋼水，最后濺渣護爐,，再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個放擋渣球的時間也是相當關(guān)鍵,，若時放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口，并且擋渣球由于在鋼液中停留時間太長會融化在鋼水中,，影響鋼液的成分,，若放得太晚，由于出鋼太多,，鋼液面在出鋼口位以下則會導致大量鋼渣隨鋼水流出,，只有在恰當時間既能出鋼又能擋渣才會有最好的效果,。

生產(chǎn)實習既是一次難得的學習機會,，也是千金不易的查缺補漏的機會。不久的將來,，我們即將走向?qū)嵙暤剡@樣的崗位,，在這之前,，我們提前去“體驗”鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境,，可以增長我們對鋼鐵領(lǐng)域工作場所的接受力,，為以后真正投入工作做好準備,。通過這樣的一次生產(chǎn)實習，我明白了自己僅在學校里學習的不足，發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方都不懂,，對冶煉的大部分數(shù)據(jù)沒有一個清晰的概念,。實習過程中,，每天都要接觸非常多的工藝參數(shù),，雖然不能僅依靠這一次實習掌握，但是在不斷的重復和學習中,，我發(fā)現(xiàn)自己還是學到了不少東西,。另外，這次實習讓我發(fā)現(xiàn)了自己欠缺的地方，幸好還有一年的大學本科生活,，這一年我更明確自己努力的方向,，扎扎實實彌補之前學習中留下的空缺,。

鋼鐵廠實踐報告字篇六

帶著滿腔激情，冶金班的五個同學踏上了去往湖南婁底市漣鋼集團總公司的火車,。大家都表現(xiàn)得十分開心,，也十分激動,，一上幾乎是說著笑著并且吃著走過去的,。

我們順利到達了婁底西客站，并在校友的指導下找到了他預先為我們找好的旅店——漣鋼職工第三招待所,。

19日我們正式開始了漣鋼之行的觀察實踐和采訪。首先，我們訪問了漣鋼煉鋼廠,。19日上午8時許，由漣鋼煉鐵廠派來的一輛面包車將我們接到了漣鋼煉鋼廠,。據(jù)以前的聯(lián)系,，我們首先找到了煉鋼廠的廠長,，也是我們北京科技大學的校友——郝志忠廠長，可時遇不巧,，此時正值漣鋼集團公司進行全體的保持黨員先進性教育,，所以,，各個領(lǐng)導都很忙,，因此,，我們的活動安排也就由郝廠長交給了廠主任來安排,。

在齊主任的安排下,，我們首先參觀了漣鋼第三煉鋼廠的高爐運行,。在參觀和對漣鋼煉鋼廠的工人的采訪中我們了解到,，漣鋼煉鋼廠有四座7426立方米的高爐,，其中,，四號高爐是90年代新建成的現(xiàn)代化大型高爐,，無論其安全性還是產(chǎn)鋼量都是很先進的，其直徑大約為10.5米左右,，每天出爐鋼鐵18次左右，雖然不是世界最先進的,，但各方面性能對漣鋼這樣一個中型企業(yè)來說已經(jīng)是富足有余了,。

離開煉鐵廠嘈雜悶熱的高爐，我們走向了高爐南面的主控室,。一進主控室立刻有一種逃離火海的涼快愜意的感覺，而且?guī)ш牭墓と藥煾狄埠芸旖o我們幾個人每人拿了一瓶礦泉水,，坐在計算機旁邊喝著清涼的水看著顯示器才意識到一墻之隔的外面的工人師傅是多么辛苦。

在炎熱的夏天,，站在幾千度高溫的高爐旁，雖然爐外的的溫度遠不及爐內(nèi),，但對人來說的確受不了啊?？墒抢锩娴墓と藥煾祩儏s喝著水，享受著空調(diào)的涼風,，并且坐在機子旁邊，對比之下,，“科技就是第一生產(chǎn)力”的確是再正確不過了。再仔細想想,，落在我們當代大學生，尤其是當代北京科技大學冶金與生態(tài)工程學院的大學生肩上的擔子的確不輕啊 ,，我們決不能辜負“冶金學院”這一光榮稱號,，更不能辜負我們“北京鋼鐵學院”這一有著50幾年培育鋼鐵英雄，冠以“鋼鐵搖籃”美譽的母校啊,。

接下來我們?nèi)チ酥骺厥摇?在這里，我們采訪了一位來自重慶的工人師傅,，他是兩年前來到漣鋼的，據(jù)他介紹,，經(jīng)過這兩年來的鍛煉實踐，他對漣鋼煉鋼廠的運行模式已經(jīng)有了一個比較全面的認識,，工作起來也輕松了許多，當然,，這要歸功于進廠之初老工人師傅的幫助和教誨。