計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

招生工作計劃與目標(biāo) 幼兒園春季招生工作計劃篇一

具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,，年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè),、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

對年滿15周歲,、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,，原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學(xué)的,，由父母或監(jiān)護人提出書面申請后,，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。

1. 在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實驗初中辦理報名登記手續(xù)。也可由家長自愿到校報名,，但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報名時間。

2.因戶籍,、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,，由家長持戶口簿,、房產(chǎn)證,、子女小學(xué)生素質(zhì)報告書等材料,，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)）辦理報名手續(xù),。

3. 外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實驗初中初中就讀,，則持戶口簿,、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明,、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同（或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照）、計劃生育證明,、小學(xué)生素質(zhì)報告書等材料，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報名,。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，由所在小學(xué)對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù),。

實驗初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進行。時間為6月28日-7月10日,。

1,、發(fā)放驗核預(yù)備通知:6月22日（龍川、雙語,、鎮(zhèn)中心,、實小,、建樂）,。

2,、初步驗核房產(chǎn)證,、戶口簿、同時發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書”通知單：6月22日——23日（6月22日驗核龍川小學(xué),；6月23日上午驗核建樂、雙語小學(xué),；下午驗核實小，鎮(zhèn)中心,、花園小學(xué)。）

3,、整理編序登記檔案,，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。

4,、準(zhǔn)備錄取通知書（6月26日—6月29日）,。

5,、憑“領(lǐng)取錄取通知書通知單”,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書,，發(fā)放正式錄取通知書：6月30日—7月2日,。

（1）,、6月30日龍川小學(xué)

（2）,、7月1日上午雙語小學(xué),，下午花園,、建樂小學(xué),。

（3）、7月2日上午實小,，下午鎮(zhèn)中心

6,、外來務(wù)工及進城子女報名登記錄?。?月5日-6日）

（1）報名手續(xù)：外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè),、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營業(yè)執(zhí)照,、用工合同,、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明,、子女的小學(xué)畢業(yè)證,。

（2）驗核合格后發(fā)放錄取通知書,。

7、在20xx年6月28日前不接待報名,，最終報名時間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn),。

20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,，初中招生實行免試就近入學(xué)的原則,，堅持“三不”：不提前招生,；不分實驗班、重點班,、強化班,；不考試錄取和分班,。

城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實施,，并嚴(yán)格按教育局計劃招生,。

江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實行免試劃區(qū)相對就近入學(xué)的辦法，即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實際住址,，按劃定的施教區(qū)招生,。小學(xué)畢業(yè)生的實際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù),，學(xué)生和家長應(yīng)如實填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》,?！缎W(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報名登記卡》,。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報名登記卡》到實驗初中報名（一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)取）,，逾期不報名的作自動放棄處理,。

原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生。

五,、分班原則與方法

1,、堅持不考試隨機編班,，任課教師根據(jù)資歷、能力,、績效等情況交叉搭配，合理安排（20xx年8月28日）,。

2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個班,，以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童,、建筑工人子弟為主，由實驗初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,，仍然隨機編班,。留守兒童,、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū),、華江公司、江都建工局出具,。

3,、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級,。

4,、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報到,，下午2時開始上預(yù)備課,。

（本計劃待上級文件公布之后調(diào)整實施）

招生工作計劃與目標(biāo) 幼兒園春季招生工作計劃篇二

校本研修是通過對教師有組織,、有針對性地開展學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、進修、學(xué)科教研,、教育科研等活動，從目的,、內(nèi)容,、形式及管理等方面有機融合起來,，實現(xiàn)“研與修”一體化,，進而促進教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，這是一個新型的結(jié)合體,，是一個開放的系統(tǒng),。它絕不是一種概念的翻新,，而是理念上的一次重建,。

我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進素質(zhì)教育,。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進一步推進校本研修工作,，立足教研,，聚焦課堂,，改進教學(xué)方式,，提高教學(xué)效率,，提升我們教師專業(yè)化水平,，構(gòu)建符合學(xué)校實際的'校本研修機制，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。因此,，我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃,。

通過校本教研,，促進基礎(chǔ)教育

課程改革向縱深發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,，努力提高我的整體教學(xué)水平,。

1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo),、總結(jié),，反思,?？偸菍W(xué)生作總體關(guān)注,，卻常常會忽視一些個體差異,。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊,。

2,、在教學(xué)過程有急于求成的情況,，對學(xué)生的耐心不夠,，對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細致,。

3,、工作的精益求精度不夠,，個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認知有待于進一步提高,。

1,、吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃,。

2,、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實踐中的反思,，撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,，爭取發(fā)表1篇,。

3,、加強學(xué)習(xí),，探索教育教學(xué)規(guī)律,，積累研究課題的經(jīng)驗,。

4,、通過研修,，掌握課堂教學(xué)技巧,，提高課堂教學(xué)藝術(shù),。

1,、以新課程理念為指導(dǎo),，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念，進一步研究教學(xué)方法,，促進自身教學(xué)水平的提高,。

2,、采取多種多樣的教學(xué)研究方式，對自己的教學(xué)行為進行分析與反思,，從而提高教學(xué)水平,。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認識自我,，建立自信,，關(guān)注個別差異,，了解學(xué)生發(fā)展中的需求,。

3,、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,，進行充分的反思,，不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法,，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點,進行適當(dāng)?shù)恼线\用,。

4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階,，進一步學(xué)習(xí)課件制作,，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,，從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。

為了能使我的校本研修有頭緒,，我打算將所有的研修活動整合為一個整體,，具體方式有：

1,、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時，增加與其他教師的交流的機會,，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升,。

2,、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動,，認真記,、多鞏固,，多總結(jié)，多反思,，多交流,，多討論,，多向優(yōu)秀教師請教。

3,、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力,，因此在課余時間，我打算認真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍,。

4,、多參加校內(nèi)外的教研活動，以提升自身的教學(xué)能力,。

5,、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動,，認真做筆記，提出問題并交流,，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，寫教育隨筆,。

總之,，在未來的教學(xué)中，一方面，我會努力致力于新課程的研究,，在課堂中堅持新中有舊,，舊中有新,，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,，幫助學(xué)生熟練運用相關(guān)的知識,。另一方面，平時多參加教研活動,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),，特別是心理健康的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)新課程理念，研討教學(xué)方法,，觀摩課堂教學(xué),，反思教學(xué)行為,。努力做到三個到,，備課時要想到,、教學(xué)中要做到,、課后要反思到,。以切實提高自身的理論水平和實踐能力,。

招生工作計劃與目標(biāo) 幼兒園春季招生工作計劃篇三

一年一度的招生工作將全面啟動,，根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排,，學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長擔(dān)任組長,，副校長及教導(dǎo)處正副主任為組員,，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,，具體招生工作由教導(dǎo)處負責(zé)。現(xiàn)就今年招生工作作如下安排：

根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī),，依據(jù)《義務(wù)教育法》,，進一步健全招生工作管理制度，遵循“公開,、公正,、公平”的工作準(zhǔn)則,，堅持義務(wù)教育階段學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則,，在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細致地做好各項工作,，嚴(yán)格按招生入學(xué)工作程序,，實施招生工作,。

1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”,，宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況,，讓社會,、家長了解我校的教育教學(xué)情況。積極動員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀,，營造良好的求知求學(xué)的氛圍。

2,、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律,、法規(guī)和文件精神,，在教育局的統(tǒng)籌安排下實施招生工作,，做到堅持原則,，程序到位，信息透明,。

3、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則,，接收所有學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué),。

4,、堅持平行編班,，不辦重點班,，保證每個學(xué)生享有平等的教育權(quán)。

1,、招生范圍,。按教育局下達的劃片招生范圍招生，凡屬西聯(lián)小學(xué),、祚通小學(xué)、東安小學(xué),、華謝小學(xué),、四香小學(xué),、曙明小學(xué),、聯(lián)生小學(xué)畢業(yè)生均需到我校入學(xué),。

2,、外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題,。外來務(wù)工人員子女要求入學(xué)的,，須提供學(xué)生監(jiān)護人（父母）的身份證,、戶口簿,。凡符合條件的外來務(wù)工人員子女,，同樣享受與當(dāng)?shù)鼐用褡优却觥?/p>

3,、按照局下達的招生計劃,，初一級招收15個班,。

1,、招生時間：20xx年8月27日——8月30日,。

上午8：00—11：00

下午2：30—5：30

2,、報名注冊地點：后樓樓下教室

3,、家長或?qū)W生本人到學(xué)校報名時需攜帶戶口本及復(fù)印件。

招生工作計劃與目標(biāo) 幼兒園春季招生工作計劃篇四

__園內(nèi)現(xiàn)有的教室,，如托班,、大班,、中班或小班，各有幾個,，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

經(jīng)過園況分析,，預(yù)計各教室的招生考試人數(shù)外,，另外是否還需增加教室,，現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)。

1,、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,，將校園網(wǎng)站進行完善,。

2,、通過才藝表演進行宣傳,。

利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,，由各教室內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動,。

具體辦法：到各小區(qū),、商場,、超市進行宣傳活動,。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報,，可設(shè)專門咨詢點,。

注意事項：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下父母資料和聯(lián)系電話,。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間,。

時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,，如下班后、周六,、周日等,。

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎勵該教師__元,。

2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,，來一位父母獎勵該教師__元,。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,，并交費入園的,，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。

4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,，則獎勵該班教師__元。

5,、如果全園完成招生考試人數(shù),，達到定額，則獎勵全體職工共計__元,。

招生工作計劃與目標(biāo) 幼兒園春季招生工作計劃篇五

本園現(xiàn)有班級６個,，托班、小班、中班各一個,，大班兩個混齡班１個,。托班現(xiàn)有人數(shù)９人，滿員人數(shù)１５人,；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人,，滿員人數(shù)２５人；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人,，滿員人數(shù)２５,；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６、１７人,，滿員人數(shù)２５人,，

托班預(yù)計招生６人；小班預(yù)計招生３人,；中班預(yù)計招生２人,；大班預(yù)計招生１７人；另外需新增一個托班,，預(yù)計招收幼兒１５人,。托班、小班,、中班,、大班加新增班級共計招生人數(shù)４３人。

１,、 通過網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進行完善,。

２,、 通過才藝表演進行宣傳。

利用節(jié)日進行宣傳活動： 在“銀座百貨”進行演出活動,；在“華聯(lián)”進行演出活動,。由小、中,、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

具體辦法：到各小區(qū),、商場,、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,，可以張貼海報,，可設(shè)專門咨詢點,。

注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動的時間,。

時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后,、周六,、周日等。

１,、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎勵該教師 元。

２,、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,，來一位家長獎勵該教師 x元。

３,、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該

宣傳人 x元,。

４,、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師x 元,。

５,、 如果全園完成招生人數(shù)，達到定額,，則獎勵全體職工共計 x元,。

招生工作計劃與目標(biāo) 幼兒園春季招生工作計劃篇六

解放思想、創(chuàng)新思路,、改進措施,、實現(xiàn)目標(biāo)。

1,、今年力爭完成招生任務(wù)800人,，其中本縣完成700人，外縣完成100人,。

2,、加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、搞好學(xué)生跟蹤服務(wù),，努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,，確保畢業(yè)生100%就業(yè)，學(xué)生就業(yè)滿意率達90%以上。

3,、開展工學(xué)交替,，解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟困難，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1,、認真總結(jié)去年招生工作經(jīng)驗，完善招生措施,，制定切實可行的招生方案,，科學(xué)地制定招生獎勵機制，充分利用招生資源,，調(diào)動一切積極因素,，提高招生效果。

2,、加強與生源地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的溝通,，認真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制。

3,、對現(xiàn)有專業(yè)做大做強,，努力增添各專業(yè)設(shè)施，增加我校的亮點與看點,，增強我校對學(xué)生的吸引力,，今年再爭取新開一切專業(yè)。

4,、加強宣傳力度,，宣傳內(nèi)容要具體，尤其是國家對中職學(xué)生的優(yōu)惠政策,，我校的優(yōu)惠與獎勵政策,，對口高考及我校的優(yōu)勢等，要采用多種宣傳形式,，如小冊子招生簡章,。做到本縣初中生人手一份，在校內(nèi)和生源地學(xué)校制作宣傳欄,，宣傳光碟,，在電視臺播放專題片，做到宣傳到位,，擴大社會影響力,，促使社會觀念轉(zhuǎn)變。

5,、爭取政策支持,，充分利用各級行政資源,，今年繼續(xù)爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,，確保今年招生任務(wù)的完成,。

6、學(xué)習(xí)民辦職校招生經(jīng)驗,，在外縣發(fā)展和培訓(xùn)業(yè)務(wù)員,，爭取在外縣招生新的突破。

7,、加強招生人員培訓(xùn),，提高我校老師的招生業(yè)務(wù)能力,。

8,、切實提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，增強社會效果,。