計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一
一,、園況分析：
二,、預(yù)計(jì)招生人數(shù):。
小班預(yù)計(jì)招生15人;中班預(yù)計(jì)招生5人;大班預(yù)計(jì)招生15人;小班,、中班,、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。
三,、招生對象,。
小班——20__年9月1日—20__年8月31日出生的幼兒，
中班招收20__年9月1日—20__年8月31日出生的幼兒,，
大班招收20__年9月1日—20__年8月31日出生的幼兒,，
身體健康，可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒,。
四,、招生時(shí)間：
20__年6月10日統(tǒng)一報(bào)名，6月15日進(jìn)行補(bǔ)招,。平時(shí)有空缺隨時(shí)補(bǔ)招,。
五、招生基本程序,。
1,、發(fā)布招生簡章。
5月10日通過媒體,、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì)公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,，幼兒園基本情況包括名稱、地址,、性質(zhì),、類別、招生計(jì)劃,、報(bào)名時(shí)間,，收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名咨詢電話等,。
2,、組織招生報(bào)名。
報(bào)名時(shí),，家長要帶領(lǐng)幼兒,，持戶口薄或居住證到幼兒園登記，及時(shí)的.公布錄取幼兒名單及編班情況,。
3,、組織新生入園,。
六、報(bào)名地點(diǎn)：
城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長,。
七,、成立招生小組組長：
園長)。
副組長：
分組長：
各班班主任：
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二
托班預(yù)計(jì)招生6人,；小班預(yù)計(jì)招生3人；中班預(yù)計(jì)招生2人,；大班預(yù)計(jì)招生17人,；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人,。托班,、小班、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人,。
三、招生措施,。
1,、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng),；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小,、中,、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。
四,、與家長進(jìn)行面對面的交流。
具體辦法：到各小區(qū),、商場,、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后、周六,、周日等,。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。
1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。
2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。
3,、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元,。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元,。
5、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。
附：周邊小區(qū)分布狀況,。
周一,、周二去小區(qū)；周三,、周四去小區(qū),；周五去小區(qū)。
備注：每個(gè)小區(qū)連續(xù)去一個(gè)月,，進(jìn)行招生咨詢活動(dòng),。
宣傳所需物品：海報(bào)、家長手冊,、條幅,、入園咨詢登記表。
一,、園況分析：
本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè),，托班2個(gè),、小班4個(gè)、中班2個(gè),、大班2個(gè),。大班現(xiàn)有人數(shù)55人，滿員人數(shù)70人,；中班現(xiàn)有人數(shù)58人,，滿員人數(shù)60；小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人,，滿員人數(shù)100人,；托班現(xiàn)有人數(shù)39人，滿員人數(shù)40人,。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù),。
大班計(jì)劃招生15人,，中班計(jì)劃招生2人，小班計(jì)劃招生7,，托班計(jì)劃招生1人,。
三、招生措施,。
方式一：小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn),。
利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū),、商場設(shè)置招生咨詢點(diǎn),，與家長進(jìn)行面對面的交流，并登記相關(guān)信息,。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長期的宣傳效果,。
資料準(zhǔn)備：入園須知、宣傳海報(bào),、咨詢登記表,、橫幅。
具體措施：
1,、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2,、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜,。
3、紅幅的懸掛,。
方式二：懸掛橫幅,。
物資準(zhǔn)備：紅幅,。
具體措施：
1、到相關(guān)政府單位申請?jiān)诼穬膳詰覓臁?/p>
2,、印刷紅幅,。
方式三：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口,，合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益,。
1、網(wǎng)站的完善,。
2,、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3,、發(fā)布《招生簡章》,。
一、創(chuàng)建平安校園確保師幼平安健康,。
1,、規(guī)范安全管理，營造安全工作環(huán)境,。
規(guī)范每日安全值班人員和傳達(dá)人員工作流程,，在嚴(yán)格落實(shí)中逐步細(xì)化工作要求。落實(shí)好教職工的安全培訓(xùn)和幼兒的安全教育,，堅(jiān)持好每周的安全檢查與落實(shí),，每月及時(shí)匯總安全值班情況，確保安全工作穩(wěn)步有序開展,。關(guān)注幼兒園房屋,、設(shè)備安全檢查，做好201x年關(guān)于安全經(jīng)費(fèi)的追加預(yù)算,。確保幼兒園房屋,、設(shè)施安全。與學(xué)前教育科,、安全科,、計(jì)財(cái)科、村委,、辦事處,、派出所等部門密切聯(lián)系，共同營造幼兒園安全環(huán)境,。
2,、規(guī)范衛(wèi)生保健，提高科學(xué)育兒水平,。
以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),，以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化等級(jí)評價(jià)為契機(jī),，以幼兒園“幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究”課題研究為載體，開展有關(guān)幼兒保健,、飲食健康,、積極鍛煉等相關(guān)內(nèi)容的課題研究與實(shí)踐活動(dòng)，逐步完善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,，改善幼兒營養(yǎng)配餐,，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，降低肥胖率,、齲齒率和傳染病發(fā)生率,，家園攜手共同養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康成長。
二、細(xì)化常規(guī)管理,，提升園所保教質(zhì)量。
1,、開展分層管理,，提高管理層面的執(zhí)行力。
隨著教師隊(duì)伍和中層干部的不斷成熟，由原來的全面管理和幫扶管理逐步過渡到分層管理,，提高園長的決策能力和指導(dǎo)教育教學(xué)工作的力度,，提升中層干部與班主任的管理職能和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限,。在201x年嘗試進(jìn)行管理后勤崗和保教崗互評的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新管理思路。每月自上而下進(jìn)行管理和評價(jià),。由園長考核,、評價(jià)中層、班主任和后勤服務(wù)人員的工作并及時(shí)反饋；由中層考核,、評價(jià)自己所分管人員的工作并及時(shí)反饋,；由班主任評價(jià),、考核本班各位成員的工作并及時(shí)反饋,。每學(xué)期自下而上進(jìn)行評價(jià),。由評價(jià)對象對評價(jià)人進(jìn)行反向評價(jià)。年終全員參與民主評議，全體教職工對每位人員實(shí)行全方位的民主評議。逐步做到定量與定性評價(jià)相結(jié)合,，提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,，強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé)，深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),，確保各崗位工作有序開展,。
2,、完善工作制度，促進(jìn)日常工作的規(guī)范化,。
完善幼兒園各類管理制度，將原有的和需要制定的制度,、規(guī)定集中并充分論證，形成較完整的幼兒園制度手冊,。在執(zhí)行各崗安全工作流程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化,、完善安全工作流程，將工作流程作為日?？己?、評價(jià)工作的主要依據(jù)，促進(jìn)日常工作的規(guī)范化,。
三,、注重學(xué)習(xí)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng),。
將師德考核納入幼兒園每月,、每學(xué)期工作評價(jià)和年終考核，關(guān)注教師日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，提高德育工作的實(shí)效性,。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”這一德育陣地，將這一德育陣地集中化體現(xiàn),。鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,，相互欣賞，相互學(xué)習(xí),，營造積極向上,、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提升教師理論素養(yǎng)。
從三個(gè)層面開展學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)：一是全體參與的兩周一次的全體會(huì)進(jìn)行好書推薦,，每次兩人,，爭取每位教師都有機(jī)會(huì)。二是各教研組每兩周開展一次的關(guān)于領(lǐng)域教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,。三是結(jié)合課題開展由課題組長帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的文獻(xiàn)學(xué)習(xí),，子課題組長每兩周開展一次。每月上交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記主要內(nèi)容為教研組或課題組學(xué)習(xí)一篇,。進(jìn)行《指南》的理論考核,，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)博客評價(jià)與交流,，鼓勵(lì)教師書寫個(gè)人專業(yè)發(fā)展博客,，記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，引領(lǐng)更多的教師在區(qū)辦公平臺(tái)和各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章,，樹立積累、宣傳和發(fā)展的意識(shí),。要求每學(xué)期每個(gè)部門、每班,、每個(gè)領(lǐng)域組和子課題組在辦公平臺(tái)至少發(fā)表1篇新聞,，并向媒體積極投稿，期末進(jìn)行優(yōu)秀新聞稿評選活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)領(lǐng)域教研，提升師資隊(duì)伍的科研水平,。
在上學(xué)期設(shè)立各領(lǐng)域組長的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步發(fā)揮各類領(lǐng)域組長的作用。鼓勵(lì)領(lǐng)域組長在充分學(xué)習(xí)《綱要》《指南》的基礎(chǔ)上,，開展領(lǐng)域?qū)W科研究,，將課題研究與日常教研有機(jī)結(jié)合，力爭做到研究生活化,、生活研究化,，關(guān)注幼兒進(jìn)餐、飲水,、盥洗,、戶外活動(dòng),、午睡、游戲和區(qū)域活動(dòng)等一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有效組織和科學(xué)開展,。結(jié)合“幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究”市級(jí)立項(xiàng)課題,，開展生活環(huán)節(jié)交流與評價(jià)活動(dòng)。
四,、密切家園聯(lián)系,，提升科學(xué)育兒水平。
1,、開好家長會(huì),。繼續(xù)組織好學(xué)期初的家長會(huì)，學(xué)期中的家長開放日和學(xué)期末的期末匯報(bào),。密切家園聯(lián)系,，整合家庭教育資源，爭取家長對教育力度的支持和配合,。發(fā)揮家長委員會(huì)的管理和監(jiān)督職能,，重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會(huì)員會(huì)參與意見。
2,、辦好家長學(xué)校,。邀請教育專家或幼兒園骨干教師為家長進(jìn)行專題講座。組織家長學(xué)習(xí)并交流《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中相關(guān)內(nèi)容,，更新家長育兒理念,。
3、整合家長資源,。鼓勵(lì)家長參與班級(jí)博客和班級(jí)助教活動(dòng),，每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識(shí)和幼兒園活動(dòng)的動(dòng)態(tài)。做好個(gè)別特殊兒童的家長咨詢和指導(dǎo)工作,。
多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,，引導(dǎo)家長切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高育兒信心和能力,，重視與孩子溝通,、交流、體驗(yàn)親子共同成長的快樂,。
五,、關(guān)注每位幼兒，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,。
1,、關(guān)注幼兒評價(jià)活動(dòng)，讓每位幼兒體驗(yàn)快樂的幼兒園生活,。
繼續(xù)開展好管理,、后勤進(jìn)課堂活動(dòng),，力爭有更多的機(jī)會(huì)與每位幼兒接觸，了解各班幼兒的活動(dòng)常規(guī),，關(guān)注教師對幼兒的評價(jià)活動(dòng),。了解并關(guān)注每日值日生,、每周評比欄和升旗手、每月明星寶寶，甚至每個(gè)活動(dòng)中幼兒參與的機(jī)會(huì),。力爭讓每位幼兒都能在幼兒園體會(huì)到健康快樂的幼兒園生活。
依據(jù)市教育局招生政策,，結(jié)合區(qū)招生工作精神,，制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策，順利,、平安,、有序招生,，組織好新生試入園的生活、游戲活動(dòng)過渡和家長的培訓(xùn)工作,，提升新生家長科學(xué)育兒的理念,。讓幼兒高高興興入園,，家長放心安心。
3,、做好幼小銜接工作,，確保大班幼兒順利畢業(yè)。
通過幼兒生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),、家長培訓(xùn)、專題講座和實(shí)地參觀等多種形式扎實(shí)有效地做好大班幼兒的幼小銜接工作,，讓幼兒順利,、快樂地升入小學(xué)，為幼兒園生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。
一,、指導(dǎo)思想：
提高幼兒教育質(zhì)量為中心，實(shí)行全方位的科學(xué)管理,，注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開發(fā),，辦有多種特色教育模式。開設(shè)的語言,、英語,、珠腦算、美術(shù),、音樂,、舞蹈等課程。
二,、我們的培養(yǎng)目標(biāo)是：
1,、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì),、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。
2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處,、合作,、互助的良好品德。
3,、發(fā)展幼兒智能,，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力,。
三、招生原則：統(tǒng)一報(bào)名,、統(tǒng)籌安排錄取,。
1,、具有當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康,、智力正常的適齡幼兒,。
2,、大班：招收5———6歲。
中班：招收4———5歲,。
小班：招收3———4歲,。
五,、招生時(shí)間：4月—5月。
六,、招生要求,。
入園前,，家長首先要帶幼兒到幼兒園報(bào)名,、登記,；決定入園時(shí),，請家長帶幼兒到我園指定醫(yī)院進(jìn)行體驗(yàn),，然后帶體驗(yàn)結(jié)果及兒童預(yù)防接種卡片,，預(yù)防接種證,、戶口本來園報(bào)到并辦理入園手續(xù),。
某某幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學(xué),，環(huán)境優(yōu)美,，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心,，注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā)，辦園以來獲得過大大小小的榮譽(yù)證書及稱號(hào)若干,，我們的幼兒園坐落在xx小區(qū)與xx小區(qū)之間,，具有優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。
二、辦園宗旨,。
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育！
三,、辦園特綜合主題活動(dòng)。
1,、雙語綜合主題活動(dòng),。
以雙語教學(xué)為主題,，注重英語在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿,，充分體現(xiàn)了雙語活動(dòng)的游戲化，自然化,，生活化的特點(diǎn),。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開發(fā),，在雙語同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展,。
2,、個(gè)性化特長培養(yǎng),。
3,、啟蒙式經(jīng)典誦讀。
通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,，讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典,，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì),，提高人格素養(yǎng),。
4、全天候愛心呵護(hù),。
保教結(jié)合，愛是一切教育的基礎(chǔ),，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,，用愛心為您的孩子營造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化,，生活舒心化，教育游戲化,，營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，多樣化的生活環(huán)境,！
四、教育目標(biāo),。
1,、培養(yǎng)健康,、獨(dú)立、自信,、活潑,、主動(dòng)向上、有創(chuàng)造力的好兒童,！
2,、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處、合作,、互助的優(yōu)良品德。
3,、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),、培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。
4,、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識(shí),、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力,。擴(kuò)展幼兒知識(shí)，啟發(fā)幼兒智力,。
五,、招生考試年齡。
親子班：兩歲以下,。
托班：2——3歲,。
小班：3——4歲,。
中班：4——5歲。
大班：5——6歲,。
六、報(bào)名事項(xiàng),。
（一）報(bào)名時(shí)間：
07月30日開始報(bào)名，辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù),。
（二）所需證件：
1,、需攜帶戶口冊等有效證件。
2,、幼兒接種證。
（三）需交費(fèi)用：
（四）報(bào)名地點(diǎn),。
（五）聯(lián)系電話：
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三
x園內(nèi)現(xiàn)有的教室,，如托班,、大班,、中班或小班，各有幾個(gè),，各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
二,、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生考試人數(shù),。
三,、招生考試措施,。
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善,。
2,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四,、與父母進(jìn)行面對面的交流。
具體辦法：到各小區(qū),、商場、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與父母交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話,。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后、周六,、周日等。
五,、園內(nèi)老師主動(dòng)性獎(jiǎng)勵(lì)方法,。
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元,。
2,、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動(dòng)的,，來一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元,。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人x元。
4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師x元,。
5,、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)x元,。
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四
宣傳欄作為我園面向全體家長的一個(gè)重要宣傳窗口,，在新的學(xué)期中除了原有版塊外，還可以加入新的版塊,，例如“名師專欄--幼兒教育,、保育文章”“家長專欄”“幼兒園地--手工制作、美術(shù)作品”等,。
宣傳欄要每月一期,，內(nèi)容一期一換，保證每一班都有一版塊,。
2,、短信（校訊通）。
每周發(fā)布一條招生宣傳信息,，利用在園家長資源進(jìn)行招生,。
3、社會(huì)活動(dòng),。
各年級(jí)各班每月按時(shí)開展園內(nèi)外社會(huì)活動(dòng),，可以邀請幼兒同齡或者適齡小伙伴前來參加活動(dòng)。社會(huì)活動(dòng)安排如下：
三月：大班《猜燈謎,、看圖猜成語》比賽活動(dòng)（園內(nèi)活動(dòng)）,。
中班世界水日《節(jié)水小天使》班級(jí)親子設(shè)計(jì)節(jié)水圖標(biāo)、節(jié)水海報(bào)活動(dòng)（園內(nèi)活動(dòng)）,。
一,、小三,。
下午蒙。
二,、小二）,。
中
二、中三環(huán)保主題春游（園外活動(dòng)）五月：家長進(jìn)課堂（全園以班級(jí)為單位進(jìn)行園內(nèi)活動(dòng)）,。
家長會(huì)講座六月：六·一文藝匯演,。
六月底《我要上小學(xué)了》參觀小學(xué)活動(dòng)（園外活動(dòng)）七月：小班《我為交警送溫暖》（園外活動(dòng)）。
大班《畢業(yè)典禮》（園外活動(dòng)）八月：以大帶小《潑水節(jié)》,。
招生親子課,。
5、條幅和海報(bào),。
每年招生宣傳的關(guān)鍵時(shí)期,，安排老師在附近的生活區(qū)、超市,、公園及廣場等發(fā)放幼兒園招生宣傳彩頁,，并登記詢問咨詢?nèi)藛T有效信息。
7,、電話,。
利用以上資源所登記的詢問咨詢?nèi)藛T有效信息，在招生宣傳的關(guān)鍵期給家長打電話告知招生信息,。
8,、廣告。
常年在報(bào)紙,、雜志上刊登幼兒園信息及招生廣告，并在幼兒園led顯示屏上滾動(dòng)播放幼兒園招生信息,。
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇五
為依法保障我區(qū)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,，按照市教育局《關(guān)于20xx年合肥市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見》（教基[20xx]70號(hào)）文件精神,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案,。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持義務(wù)教育的公益性,、普惠性原則；以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，立足辦好每一所學(xué)校為目標(biāo),，保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機(jī)會(huì),；端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，牢固樹立依法治教,、依法辦學(xué)的'意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，順利實(shí)施20xx年中小學(xué)幼兒園招生工作,，合肥經(jīng)開區(qū)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李保國,。
副組長：李應(yīng)天。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室,，主任：彭桂貞,。
副主任：陳其安。
成員：陸應(yīng)杉,、吳欣怡,、方國玉、陳維嚴(yán),。
各校要成立以校長為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確相關(guān)工作人員，確定專人負(fù)責(zé),。
（一）社會(huì)發(fā)展局在市教育局指導(dǎo)下,，在管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，具體組織實(shí)施區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,，制定相應(yīng)具體實(shí)施方案,。
（二）社會(huì)發(fā)展局根據(jù)“劃片、就近,、免試”原則,，確定本區(qū)域內(nèi)學(xué)區(qū)劃分等工作，確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡兒童少年按時(shí)入學(xué),。
（三）社會(huì)發(fā)展局根據(jù)“公開,、公平、公正”原則,，及時(shí)向社會(huì)公布本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)之間的相互溝通與理解,。
（四）各招生學(xué)校（園）應(yīng)根據(jù)本方案的要求，切實(shí)做好本年度招生各階段的工作,，圓滿完成今年招生任務(wù),。
今年,，我區(qū)各幼兒園招收3周歲以上（20xx年8月31日以前出生）的健康兒童入園。家長于7月1—2日持戶口簿,、兒童出生醫(yī)學(xué)證明,、兒童計(jì)劃免疫證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章），并攜幼兒到居住地附近的有辦學(xué)許可證的幼兒園報(bào)名,。補(bǔ)報(bào)名時(shí)間為：7月11—12日,。
（二）義務(wù)教育階段學(xué)校招生。
1,、基本原則,。
義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行“兩個(gè)一致”原則，即適齡兒童少年戶籍與父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）戶籍一致,、并單獨(dú)立戶,；適齡兒童少年戶籍地址與其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的房產(chǎn)證地址及實(shí)際居住地址相一致。符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年到所在學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué),；不符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年,，須憑其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的住房證明等相關(guān)材料在實(shí)際居住地址就近入學(xué)。
凡戶籍在我區(qū),，年滿6周歲（20xx年8月31日及此日前出生）的適齡兒童,，不分性別、民族,，由其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）憑相關(guān)材料,，于7月1日—7月2日，到學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù),，7月11日—7月12日小學(xué)新生補(bǔ)報(bào)名,，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書。小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報(bào)名須出具以下材料：
（1）父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）身份證,；
（2）戶口簿,；
（3）房產(chǎn)證；
（4）兒童出生醫(yī)學(xué)證明,；
（5）兒童預(yù)防接種證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章）；
3,、初中招生,。
符合條件的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中，由畢業(yè)學(xué)校于6月20日—6月24日內(nèi)組織集體報(bào)名,；戶籍與實(shí)際居住地在本行政區(qū),，在外區(qū)或外地借讀回本區(qū)升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，于6月27日—6月28日內(nèi)到社會(huì)發(fā)展局招生辦單獨(dú)報(bào)名,，7月4日—7月5日補(bǔ)報(bào)名,，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書,。小學(xué)畢業(yè)生升初中報(bào)名須出具以下材料：
（1）父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）身份證；
（2）戶口簿,；
（3）房產(chǎn)證,；
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇六
托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人,。托班,、小班、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人,。
1、通過網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小,、中,、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。
具體辦法：到各小區(qū),、商場、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn),。
注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后,、周六、周日等,。
1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的,，來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
3,、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元,。
4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元,。
5,、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元,。
附:周邊小區(qū)分布狀況
周一、周二去小區(qū);周三,、周四去小區(qū);周五去小區(qū);
備注:每個(gè)小區(qū)連續(xù)去一個(gè)月,進(jìn)行招生咨詢活動(dòng).
宣傳所需物品：海報(bào),、家長手冊、條幅,、入園咨詢登記表
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇七
某某幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,，管理科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美,，師資力量雄厚,。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā),，辦園以來獲得過大大小小的榮譽(yù)證書及稱號(hào)若干,，我們的幼兒園坐落在xx小區(qū)與xx小區(qū)之間，具有優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式,。
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育,！
1、雙語綜合主題活動(dòng),。
以雙語教學(xué)為主題,，注重英語在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動(dòng)的游戲化,，自然化,，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,，興趣中開發(fā)，在雙語同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2,、個(gè)性化特長培養(yǎng),。
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀,。
通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,，讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,，啟蒙人生智慧,，積累人文素質(zhì)，提高人格素養(yǎng),。
4,、全天候愛心呵護(hù)。
保教結(jié)合,，愛是一切教育的.基礎(chǔ),，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的保育教師,，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,，用愛心為您的孩子營造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化,，教育游戲化,，營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，多樣化的生活環(huán)境,！
1,、培養(yǎng)健康、獨(dú)立,、自信,、活潑、主動(dòng)向上,、有創(chuàng)造力的好兒童,！
2、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處,、合作,、互助的優(yōu)良品德。
3,、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。
4,、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識(shí),、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒知識(shí),，啟發(fā)幼兒智力,。
親子班：兩歲以下。
托班：2——3歲,。
小班：3——4歲,。
中班：4——5歲。
大班：5——6歲,。
（一）報(bào)名時(shí)間：
07月30日開始報(bào)名,，辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù)。
（二）所需證件：
1,、需攜帶戶口冊等有效證件,。
2、幼兒接種證,。
（三）需交費(fèi)用：
（四）報(bào)名地點(diǎn),。
（五）聯(lián)系電話：
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇八
生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈，為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參與招生工作的熱情,，擴(kuò)大生源規(guī)模,，提高生源質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,，特制定招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策，鼓勵(lì)全員積極參加招生工作,，對招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),。具體計(jì)劃如下：
上午12：00截止(視天氣和現(xiàn)場情況而定)。
由于招生數(shù)量有限,，望各位家長務(wù)必準(zhǔn)備好材料,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來園報(bào)名，繳費(fèi),。
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇九
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把,，把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身，那么招生的營銷工作就是劍刃,。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無力,，劍身不豐厚則難成氣勢，劍刃不鋒利則難有成效,，三者緊密結(jié)合,，又相互獨(dú)立,。招生的營銷工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,，才會(huì)有利于經(jīng)營效果最大化,。
一、招生的營銷首先是“知己知彼”,。
所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面：商圈和競爭者。
幼兒園的經(jīng)營有很強(qiáng)的地域性,，每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模,、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑,。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍,。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇,，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生,。經(jīng)營者應(yīng)對這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布,、配套設(shè)施（如公立小學(xué)）,、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況,、文化教育水平,、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，在方法上可以采用比較法,，如將發(fā)達(dá)地區(qū),、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合,、逐片操作,、逐步深耕?！胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層,、有效輻射層、邊緣層,，對關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理,，保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度，并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽(yù)度,，確保這一區(qū)域的生源不外流,。“重點(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,，如大企業(yè),、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū),。可以通過與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中,、長期的合作招生,。“有效輻射層”是核心區(qū)域的外圍,，關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,，這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來，比如車體廣告,、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果,，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主，美譽(yù)度為輔,?！斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域，也是防御競爭者的一線區(qū)域,，在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,，以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,，避免大起大落,。“逐片操作,、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全,，一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng),，從形象宣傳到教育觀念的溝通,。
鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會(huì)有一定的考慮,，但核心商圈附近強(qiáng)有力的競爭者還是會(huì)對幼兒園造成很大的影響,。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”,、“品牌借力”,、“經(jīng)營升級(jí)”等競爭策略，區(qū)分賣點(diǎn),，拉開差距都是有效的選擇,，盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競爭。如果對方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯,，對附近的生源有很強(qiáng)的吸引力,，則需要對癥下藥，根據(jù)實(shí)際情況采取針對措施,。比如利用對方初期投資大,，管理不到位，利用時(shí)間差對家長的親情化溝通做深做細(xì),，做好教學(xué)和成本管理,，給家長更大的優(yōu)惠，或者引進(jìn)“強(qiáng)勢品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競爭力,。
招生的方法萬變不離其宗,，主要也是兩個(gè)方面：挖掘賣點(diǎn)和有效傳播。
賣點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,，或者是與周邊相結(jié)合的,，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個(gè)問題，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),，和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系，通?？梢宰鳛橐粋€(gè)不錯(cuò)的賣點(diǎn),。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評級(jí)升級(jí),、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況,、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點(diǎn)。賣點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,，結(jié)合自身資源,、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等,。有效的傳播方式未必是高成本的傳播,。“多,、快,、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求,?；谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性，過分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長的抵觸,。因此宣傳時(shí),，教育觀念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素,。
知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo),，結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔,，重在溝通”的招生宣傳策略,。宣傳是提高知名度的基本措施,，獲得家長的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出“奇”,，溝通重在務(wù)實(shí),。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：
一）,、溝通,。
1、家長調(diào)查,。對家長的教育水平,、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,，家長的參與和配合甚至更重要,。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況，既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念,，又可以充分了解家長情況,，便于教學(xué)管理工作的開展。
l調(diào)查應(yīng)做的徹底,，避免表面化,，問卷需要精心設(shè)計(jì)。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差,，無精力和能力充分關(guān)注孩子,；有人認(rèn)為孩子成長是自然的過程，不去多管他（她）,；有的家長過分溺愛和呵護(hù)孩子,，對孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問題動(dòng)輒反應(yīng)過激。這些家長的情況都需要掌握,，這樣才便于有針對性地開展招生工作,，也降低將來管理的難度。
l通過調(diào)查掌握對招生有利的信息,。比如有的家長比較熱心,，有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力，他們的一句話有時(shí)候比一千張傳單都有效,。掌握這些信息后,，可以通過邀請這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作，幫助找毛病提意見等方式,，讓他們充分關(guān)注幼兒園,，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。
2、專家講座,。請專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法,。和家長統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高幼兒園管理理論水平,，現(xiàn)場交流為家長答疑,，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。
3,、專題培訓(xùn),。專家講座因?yàn)橘M(fèi)用問題，通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,，每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果,。專題培訓(xùn)就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行，作為對大規(guī)模宣講的補(bǔ)充,，又增加了和家長深入溝通交流的機(jī)會(huì),，如飲食、保健,、醫(yī)療等,。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請家長參加。
※專題要選擇家長關(guān)心或頭疼的問題,，比如針對現(xiàn)在的獨(dú)生子女問題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”,；嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識(shí)和配方；為充分調(diào)動(dòng)家長的積極性和參與性,，可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下,，讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗(yàn)和問題。針對內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,，老師每天面對的問題，如“如何快樂工作”,、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等,。
※精心設(shè)計(jì)一些親子游戲,，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩,。對老師和家長的配合互動(dòng)有很大的幫助,，易于消除孩子的陌生感和距離感，對提高家長的滿意度也有很大幫助,。
4,、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)＜液限k專家熱線,，規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長解惑答疑,。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思,，對家長的幫助是實(shí)質(zhì)性的,，是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二）,、宣傳,。
1、外教參與招生活動(dòng)：找?guī)讉€(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng),，對吸引注意力有不錯(cuò)的效果,，也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。
要點(diǎn)說明：
l免費(fèi)為孩子和外教拍照（一起做游戲,、學(xué)習(xí)）,，留下家長的地址寄過去，這樣就自然而然的了解了家長的信息,，也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播,。
l活動(dòng)的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心,、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等,。組織小孩子一起表演，現(xiàn)場購物教學(xué),，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳,。
2、幼兒園形象玩偶,。制作一些印有幼兒園形象,、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼,，廣泛散播到各種交通工具上,，人氣集中的商場等地方，傳播的趣味性和長效性都會(huì)比較強(qiáng),。
3,、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí),、不定期的組織表演,、邀請參觀，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動(dòng),。
4,、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營的幼兒園，“老客戶”的作用不容忽視,，他們的口碑傳播很有力量,，可以邀請家長和孩子“回家”看看，看看新的變化,，關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等,，都是富有人性化的宣傳措施。
要取得效果,，一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物,，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個(gè)相?？傊?，明確目的在于通過強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。
5,、溫馨提示?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置，因此有很多的接送站點(diǎn),，在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌,，既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到，在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置，也會(huì)讓家長感覺到獨(dú)到的用心,。
6,、“新學(xué)期，新感覺”,。每年從8月份中旬開始,，各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中，這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢,？整理一下脫落的墻體,，粉刷一新，增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛形象,，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,，新來的家長也心情舒暢，投入也不大。像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇,。
三）招生措施。
方式一：到超市,、商場投放宣傳資料,。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
方式三：到商場小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào)),。
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放,。
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)。
方式六：夾報(bào),、書刊等．,。
方式七：刊登廣告。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng),。
超市商場投放宣傳材料。
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場,。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊,。
周邊超市分布：詳見附錄,。
具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市及商場,，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。
2,、到超市,、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置,、發(fā)放辦法,。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況,。
聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),。
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié),、父親節(jié),、兒童節(jié)、等節(jié)日,。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng),。
活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子手工制作等活動(dòng)。
1,、了解周遍小區(qū)的分布圖,，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2,、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式,。
3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容,?！?。
4,、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放,。
到商場,、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)。
利用周六,、日可以到幼兒園周邊小區(qū),、商場設(shè)置招生咨詢點(diǎn),，進(jìn)行和家長面對面的交流和解答,，并登記留下咨詢家長的資料,，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長期的宣傳效果,。
資料準(zhǔn)備：家長手冊,、宣傳海報(bào)、咨詢登記表,、紅幅,。
l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置,。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào),。
3,、紅幅的懸掛。
4,、準(zhǔn)備接待家長，及咨詢者,。
教師與家長之問手遞手的發(fā)放,。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放,，以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流,。
1,、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方,。
2,、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑,。
3,、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系,。
4,、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
5,、統(tǒng)計(jì)整理家長資料,。
舉行親子活動(dòng)。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),，如春秒季可以組織幼兒和家長的運(yùn)動(dòng)會(huì),。可以在周六日開設(shè)親子班,。
1,、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2,、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟,。
3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動(dòng),。
4,、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ),。
宣傳資料的夾報(bào),，書刊等方法。
對周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，選擇可用報(bào)亭,。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置,、夾放的雜志或報(bào)紙,。
1、向報(bào)廳主人了解,，哪些雜志賣的比較快,，并和其商量如何進(jìn)行夾報(bào)，雜志宣傳,。
2,、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,，和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報(bào)發(fā)放。
3,、向帶孩子的家長贈(zèng)送書刊,，內(nèi)夾宣傳材料。
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯(cuò)的方案,。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng),。
利用兒童節(jié)，圣誕節(jié),，母親節(jié),，父親節(jié)，教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng),。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié),，選擇一日幼兒外出,，進(jìn)行踏青，活動(dòng),。在各大節(jié)日進(jìn)行演出,，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng),。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng),。帶幼兒外出參加表演、比賽等,。
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幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把,，把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,，那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無力,，劍身不豐厚則難成氣勢,，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結(jié)合,，又相互獨(dú)立,。招生的營銷工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,，才會(huì)有利于經(jīng)營效果最大化,。
一、招生的營銷首先是“知己知彼”,。
所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面：商圈和競爭者,。
幼兒園的經(jīng)營有很強(qiáng)的地域性，每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模,、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍,。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍,。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長的偏好和管理的難度,。家長為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生,。經(jīng)營者應(yīng)對這個(gè)范圍所處的地理位置,、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施（如公立小學(xué)）,、經(jīng)濟(jì)收入狀況,、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平,、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達(dá)地區(qū),、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較,。對商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作,、逐步深耕,。“分層”就是按地理遠(yuǎn)近分為招生核心層,、有效輻射層,、邊緣層，對關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理,，保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度,，并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽(yù)度，確保這一區(qū)域的生源不外流,?！爸攸c(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域，如大企業(yè),、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū),。可以通過與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中,、長期的合作招生,。“有效輻射層”是核心區(qū)域的外圍,，關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,，這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,，比如車體廣告、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果,，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,，美譽(yù)度為輔?！斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域,，也是防御競爭者的一線區(qū)域，在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,，以獲得知名度為基本管理指標(biāo),。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性，避免大起大落,?！爸鹌僮鳌⒅鸩缴罡币粋€(gè)是在面上要逐步做全,，一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深,。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng)，從形象宣傳到教育觀念的溝通,。
鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的,，這方面政府審批會(huì)有一定的考慮，但核心商圈附近強(qiáng)有力的競爭者還是會(huì)對幼兒園造成很大的影響,。如果是綜合水平相近的幼兒園,，采取“差異化策略”、“品牌借力”,、“經(jīng)營升級(jí)”等競爭策略,，區(qū)分賣點(diǎn)，拉開差距都是有效的選擇,，盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競爭,。如果對方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯，對附近的生源有很強(qiáng)的吸引力,，則需要對癥下藥,，根據(jù)實(shí)際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大,，管理不到位,，利用時(shí)間差對家長的親情化溝通做深做細(xì)，做好教學(xué)和成本管理,，給家長更大的優(yōu)惠,，或者引進(jìn)“強(qiáng)勢品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競爭力。
招生的方法萬變不離其宗，主要也是兩個(gè)方面：挖掘賣點(diǎn)和有效傳播,。
賣點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,，或者是與周邊相結(jié)合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個(gè)問題,，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),，和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系，通?？梢宰鳛橐粋€(gè)不錯(cuò)的賣點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn),、幼兒園評級(jí)升級(jí),、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點(diǎn),。賣點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,，結(jié)合自身資源、家長獲取信息的渠道,、競爭者的宣傳策略等,。有效的傳播方式未必是高成本的傳播?！岸?、快、好,、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求,。基于幼教不同于一般商業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性,，過分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長的抵觸,。因此宣傳時(shí)，教育觀念的溝通,，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素,。
知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo)，結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,，建議采取“宣傳為輔,，重在溝通”的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,，獲得家長的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對面的溝通,。宣傳可以出“奇”，溝通重在務(wù)實(shí),。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：
一）、溝通。
1,、家長調(diào)查,。對家長的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解,。幼教不僅僅是幼兒園的事,，家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況,，既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念,，又可以充分了解家長情況，便于教學(xué)管理工作的開展,。
l調(diào)查應(yīng)做的徹底,，避免表面化，問卷需要精心設(shè)計(jì),。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差,，無精力和能力充分關(guān)注孩子；有人認(rèn)為孩子成長是自然的過程,，不去多管他（她）,；有的家長過分溺愛和呵護(hù)孩子，對孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問題動(dòng)輒反應(yīng)過激,。這些家長的情況都需要掌握,，這樣才便于有針對性地開展招生工作，也降低將來管理的難度,。
l通過調(diào)查掌握對招生有利的信息,。比如有的家長比較熱心，有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力,，他們的一句話有時(shí)候比一千張傳單都有效,。掌握這些信息后，可以通過邀請這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,，幫助找毛病提意見等方式,，讓他們充分關(guān)注幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展,。
2,、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法,。和家長統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，提高幼兒園管理理論水平，現(xiàn)場交流為家長答疑,，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題,。
3、專題培訓(xùn)。專家講座因?yàn)橘M(fèi)用問題,，通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,，每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行,，作為對大規(guī)模宣講的補(bǔ)充,，又增加了和家長深入溝通交流的機(jī)會(huì)，如飲食,、保健,、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請家長參加,。
※專題要選擇家長關(guān)心或頭疼的問題,，比如針對現(xiàn)在的獨(dú)生子女問題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”,；嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識(shí)和配方；為充分調(diào)動(dòng)家長的積極性和參與性,，可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下,，讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗(yàn)和問題。針對內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,，老師每天面對的問題,，如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”,、“怎樣面對5類不同的孩子”等,。
※精心設(shè)計(jì)一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩,。對老師和家長的配合互動(dòng)有很大的幫助,，易于消除孩子的陌生感和距離感，對提高家長的滿意度也有很大幫助,。
4,、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)＜液限k專家熱線,，規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長解惑答疑,。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思,，對家長的幫助是實(shí)質(zhì)性的,，是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二）,、宣傳,。
1、外教參與招生活動(dòng)：找?guī)讉€(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng)，對吸引注意力有不錯(cuò)的效果,，也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排,。
要點(diǎn)說明：
l免費(fèi)為孩子和外教拍照（一起做游戲、學(xué)習(xí)）,，留下家長的地址寄過去,，這樣就自然而然的了解了家長的信息，也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播,。
l活動(dòng)的場所可以選在人員流量大的超市,、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等,。組織小孩子一起表演,，現(xiàn)場購物教學(xué)，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳,。
2,、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象,、名稱,、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼，廣泛散播到各種交通工具上,，人氣集中的商場等地方,，傳播的趣味性和長效性都會(huì)比較強(qiáng)。
3,、“大客戶”公關(guān),。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí),、不定期的組織表演,、邀請參觀，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動(dòng),。
4,、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營的幼兒園，“老客戶”的作用不容忽視,，他們的口碑傳播很有力量,，可以邀請家長和孩子“回家”看看，看看新的變化,，關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等,，都是富有人性化的宣傳措施。
要取得效果,，一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物,，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個(gè)相,。總之,，明確目的在于通過強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生,。
5、溫馨提示?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,，因此有很多的接送站點(diǎn)，在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌,，既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,，在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔谩＿@種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,，也會(huì)讓家長感覺到獨(dú)到的用心,。
6、“新學(xué)期,，新感覺”,。每年從8月份中旬開始，各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,，這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢,？整理一下脫落的墻體，粉刷一新,，增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,，新來的家長也心情舒暢,，投入也不大。像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇,。
三）招生措施。
方式一：到超市,、商場投放宣傳資料,。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
方式三：到商場小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào)),。
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放,。
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)。
方式六：夾報(bào),、書刊等．,。
方式七：刊登廣告。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng),。
超市商場投放宣傳材料,。
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場,。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳,，逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布：詳見附錄,。
具體措施：
1,、鎖定目標(biāo)超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。
2,、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,，商量合適方案及放置,、發(fā)放辦法。
3,、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況,。
聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),，如母親節(jié),、父親節(jié)、兒童節(jié),、等節(jié)日,。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子手工制作等活動(dòng),。
1、了解周遍小區(qū)的分布圖,，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū),。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式,。
3,、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容?！?。
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放,。
到商場,、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)。
利用周六,、日可以到幼兒園周邊小區(qū),、商場設(shè)置招生咨詢點(diǎn),，進(jìn)行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料,，以便日后聯(lián)系,。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備：家長手冊,、宣傳海報(bào),、咨詢登記表、紅幅,。
l,、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置,。
2,、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
3,、紅幅的懸掛,。
4、準(zhǔn)備接待家長,，及咨詢者,。
教師與家長之問手遞手的發(fā)放。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,，我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放,，以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。
1,、選擇發(fā)放地點(diǎn),，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2,、培訓(xùn)教師,，統(tǒng)一招生口徑,。
3,、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系,。
4,、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
5,、統(tǒng)計(jì)整理家長資料,。
舉行親子活動(dòng)。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),，如春秒季可以組織幼兒和家長的運(yùn)動(dòng)會(huì),?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
1,、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容,。
2、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟,。
3,、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動(dòng)。
4,、長期舉辦并記錄下家長的資料,，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報(bào),，書刊等方法,。
對周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭,。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道,。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙,。
1,、向報(bào)廳主人了解，哪些雜志賣的比較快,，并和其商量如何進(jìn)行夾報(bào),，雜志宣傳。
2,、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,，和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報(bào)發(fā)放。
3,、向帶孩子的家長贈(zèng)送書刊,，內(nèi)夾宣傳材料。
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯(cuò)的方案,。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng),。
利用兒童節(jié)，圣誕節(jié),，母親節(jié),，父親節(jié)，教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng),。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié),，選擇一日幼兒外出,，進(jìn)行踏青,，活動(dòng)。在各大節(jié)日進(jìn)行演出,，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng),。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng),。帶幼兒外出參加表演,、比賽等。
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十一
托班預(yù)計(jì)招生6人,；小班預(yù)計(jì)招生3人,；中班預(yù)計(jì)招生2人；大班預(yù)計(jì)招生17人,；另外需新增一個(gè)托班,，預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班,、小班,、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人,。
1,、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在"銀座百貨"進(jìn)行演出活動(dòng),；在"華聯(lián)"進(jìn)行演出活動(dòng)。由小,、中,、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。
具體辦法：到各小區(qū),、商場、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專門咨詢點(diǎn),。
注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的'時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后,、周六、周日等,。
1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xxx元,。
2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師xxx元,。
3,、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xxx元,。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xxx元,。
5、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xxx元。
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十二
（一）屬地管理,。按照相對就近原則,，面向社會(huì)自主招生。
（二）免試入園,。幼兒除入園前體格檢查外,，無任何形式的面試、考試等,。
（三）公開公正,。我園嚴(yán)格按照招生程序，陽光招生,，確保招生工作公開,、平穩(wěn)，規(guī)范,、有序進(jìn)行,。
xx年秋季招生總?cè)藬?shù)為50名，分政策照顧類和面向社會(huì)自主招生兩類：
第一類：政策照顧類5%，即4名,。
第二類：面向社會(huì)自主招生95%,，46名（小班）。
中班,、大班幼兒按照隨時(shí)差額隨時(shí)補(bǔ)招的規(guī)定執(zhí)行,。
（一）招生范圍：
桃園轄區(qū)居住的適齡幼兒（含桃園轄區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員子女）。
（二）招生條件：
小班：年齡為xx年xx月xx日-xx年xx月xx日（含xx年xx月xx日）出生的'幼兒,。
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十三
xxx市xxx區(qū)xxx路幼兒園是xxx區(qū)教育局屬下的一所以藝術(shù)教育為特色的區(qū)一級(jí)教育部門辦的公辦幼兒園,，位于xxx區(qū)xx。幼兒園空間布局合理,、環(huán)境優(yōu)雅童趣,，教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊備，擁有一支愛崗敬業(yè),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。我園曾先后獲得中國可持續(xù)發(fā)展教育20年卓越團(tuán)隊(duì)、嶺南童謠傳誦優(yōu)秀校園,、xxx市無煙單位,、xxx市規(guī)范化幼兒園、xxx市第二批藝術(shù)重點(diǎn)基地學(xué)校,、xxx市安全文明校園,、xxx市健康校園、xxx市青年文明號(hào)等光榮稱號(hào),。
根據(jù)《xxx市教育局關(guān)于做好幼兒園招生工作的通知》xxxx的文件精神,，為做好我園招生工作，確保招生工作順利開展,，促進(jìn)招生工作公平,、公正、公開,，特制定本招生工作方案,。
本園小班新生，招收3周歲（即20xx年9月1日及之后,，20xx年8月31日及之前出生）的xxx區(qū)戶籍及符合xxx市xxx區(qū)義務(wù)教育階段政策性照顧學(xué)生資格的非本區(qū)戶籍的適齡幼兒,。
本園招收2個(gè)小班，合計(jì)招收50人,。
按照上級(jí)文件精神,，本園面向社會(huì)電腦派位的招生比例是20xx年招收小班新生學(xué)位數(shù)的`90%，即45人,。
面向社會(huì)電腦派位招生后的剩余學(xué)位,，由幼兒園自主招生,。自主招生遵循以下三條原則：一是解決幼兒園原招生渠道幼兒的入園需求；二是自主招生名單由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子集體決定,，并報(bào)主管的教育部門備案；三是有利于幼兒園健康,、穩(wěn)定發(fā)展,。
（一）公布招生方案。
4月8日在本園公眾號(hào)及園門口公告欄對外公布招生方案,。
（二）報(bào)名,。
1、5月9日9：00—5月xx日17：00,，凡符合我區(qū)教育部門辦園報(bào)名條件的幼兒監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“xxx區(qū)教育部門辦幼兒園電腦派位招生服務(wù)平臺(tái)”,，在該平臺(tái)上填寫基本信息和電腦派位志愿，進(jìn)行實(shí)名制注冊后完成網(wǎng)上報(bào)名,。不具備網(wǎng)上報(bào)名條件的家庭,，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人向擬報(bào)名的幼兒園提出申請，由幼兒園提供網(wǎng)上報(bào)名服務(wù),。
2,、符合我區(qū)教育部門辦幼兒園報(bào)名條件的適齡幼兒可以填報(bào)我區(qū)一所教育部門辦幼兒園，網(wǎng)上報(bào)名設(shè)一個(gè)填報(bào)志愿,。
3,、雙胞胎（多胞胎）參加我區(qū)教育部門辦幼兒園電腦派位可在以下兩種方式中任選其一，一經(jīng)選定不得更改,。
（1）一號(hào)派位,，同園錄取。網(wǎng)上報(bào)名必須共用同一個(gè)報(bào)名編號(hào)并備注雙胞胎或多胞胎信息,，多報(bào)將取消資格,。一旦搖中，經(jīng)審核后辦理同園入讀手續(xù),，相應(yīng)名額在幼兒園招生計(jì)劃基礎(chǔ)上增加,。
（2）多號(hào)派位，按實(shí)錄取,。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)填報(bào)兩（多）張報(bào)名表,、兩（多）個(gè)幼兒資料，分別生成兩（多）個(gè)隨機(jī)號(hào)碼參加電腦派位,，按派位實(shí)際結(jié)果入園,。
4、已經(jīng)被教育部門辦小區(qū)配套幼兒園優(yōu)先錄取的適齡幼兒,，不得再參加我區(qū)教育部門辦幼兒園電腦派位報(bào)名,。
（三）電腦派位,。
5月17日15：00，xxx區(qū)招生考試委員會(huì)辦公室對我區(qū)教育部門辦幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場電腦派位,。
電腦派位結(jié)束后,，幼兒監(jiān)護(hù)人可通過登錄“xxx區(qū)教育部門辦幼兒園電腦派位招生服務(wù)平臺(tái)”查詢派位結(jié)果。
（四）資料審核,。
1,、凡經(jīng)電腦隨機(jī)派位擬錄取的適齡幼兒家長，5月18日持相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件（戶口簿,、出生證,、監(jiān)護(hù)人第二代身份證、保健手冊,、預(yù)防接種證及一張4r生活彩照等有關(guān)資料）,，在我園規(guī)定時(shí)間內(nèi)親自前往幼兒園（地址：康王中路匯源南20號(hào)）進(jìn)行現(xiàn)場資格審核，由幼兒園現(xiàn)場打印《xxx區(qū)教育部門辦幼兒園電腦派位報(bào)名錄取審核表》,，擬錄取幼兒監(jiān)護(hù)人需對報(bào)名信息簽名確認(rèn),，并由幼兒園負(fù)責(zé)在幼兒招生平臺(tái)錄入審核結(jié)果。具體安排如下：
2,、經(jīng)資格審核發(fā)現(xiàn)不符合報(bào)名條件,、提供虛假資料或在規(guī)定時(shí)間未前往幼兒園參加現(xiàn)場審核的，一律取消錄取資格,，資格審核期間造成的空缺名額,，由幼兒園通知后續(xù)排位序號(hào)的幼兒監(jiān)護(hù)人，按排位序號(hào)從小到大依次進(jìn)行遞補(bǔ),，直至錄滿為止,。
3、補(bǔ)錄時(shí)間安排：20xx年5月19日上午9：00—11：30,。
4,、為了做好招生場所傳染性疾病的防控工作，請1位監(jiān)護(hù)人到園進(jìn)行資格審核,，到園的家長請務(wù)必佩戴口罩,，掃“通行健康碼”及“行程卡”進(jìn)入幼兒園，配合幼兒園做好進(jìn)園的三步驟：測體溫,、消毒鞋底,、使用免洗洗手液清潔手部。
（五）公示錄取名單,。
5月21日—27日,，審核及注冊結(jié)束后的錄取名單由在幼兒園門口宣傳欄公示。
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十四
托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,，預(yù)計(jì)招收幼兒15人,。托班,、小班、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人,。
三、招生措施,。
1,、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。
2,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小,、中,、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。
四,、與家長進(jìn)行面對面的交流。
具體辦法：到各小區(qū),、商場,、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后,、周六,、周日等。
五,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。
1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的,，來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元。
4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。
5,、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元,。
附:周邊小區(qū)分布狀況,。
周一、周二去小區(qū);周三,、周四去小區(qū);周五去小區(qū);,。
一、指導(dǎo)思想,。
貫徹落實(shí)橫溪鎮(zhèn)教輔室20xx年幼兒園招生工作會(huì)議精神,，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來，做好招生宣傳,、布署和服務(wù)工作,，順利完成本鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務(wù)。
二,、招生原則,。
方便家長報(bào)名、相對就近入園,、適度自由擇園,、統(tǒng)籌安排錄取。
三,、招生對象,。
1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2--6歲幼兒為主,。
2,、招生年齡：
小班(4周歲幼兒)：2008年9月后---2009年8月前出生。
中班(5周歲幼兒)：2007年9月后----2008年8月前出生,。
大班(6周歲幼兒)：2006年9月后----2005年8月前出生,。
四,、招生時(shí)間：
12月---1月。
五,、招生要求：
1,、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件,，幼兒健康體檢卡,、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù),。
2,、外省市戶籍的適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件,、戶口原件及復(fù)印件,、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù),。
一,、首先園況分析:,。
xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí),，如托班、大班,、中班或小班,，各有幾個(gè)，各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比,。
二,、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)。
三,、招生措施,。
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善,。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,，由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。
四,、與家長進(jìn)行面對面的交流。
具體辦法：到各小區(qū),、商場,、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專門咨詢點(diǎn),。
注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。
1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元,。
2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元,。
3,、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元,。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元,。
5、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十五
xx街道xx幼兒園創(chuàng)辦于20xx年,，坐落于上虞區(qū)xx街道xx新村39幢,，占地面積800平方米，共7個(gè)班級(jí),，27名教職工(專任教師14恩,，均為大專及以上學(xué)歷)，是一所紹興市標(biāo)準(zhǔn)化,，xx省三級(jí)幼兒園,。
為了進(jìn)一步做好適齡幼兒入園工作，規(guī)范幼兒園招生秩序,，保障幼兒,、家長、幼兒園的合法權(quán)益，根據(jù)上虞區(qū)教育體育局招生文件精神,，結(jié)合我園實(shí)際情況,，現(xiàn)將xx街道xx幼兒園20xx年秋季招生指導(dǎo)工作相關(guān)事項(xiàng)公告下：
1、相對就近原則：幼兒園招生要堅(jiān)持相對就近原則,，優(yōu)先滿足xx社區(qū)內(nèi)有戶籍,，有房產(chǎn)的3-5周歲適齡幼兒入園。
2,、公開公平原則：招生工作要堅(jiān)持公開,、公正,、公平,，各幼兒園辦學(xué)信息,、招生辦法、招生計(jì)劃,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(保教費(fèi),、伙食費(fèi)、代管費(fèi))等向社會(huì)公開,，嚴(yán)格控制班額,，接受社會(huì)監(jiān)督。
3,、雙項(xiàng)選擇原則：父母自愿選擇幼兒園報(bào)名,，幼兒園自主錄取。
1,、身體要求：身體健康,、可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒
2,、年齡要求及學(xué)位數(shù)：
(1)年齡要求：20xx年9月1日——20xx年8月31日
(2)預(yù)設(shè)招收班級(jí)：3個(gè)班
3,、對象分類：
第一類：城區(qū)xx街道內(nèi)本人有戶籍、父母或本人有產(chǎn)權(quán)房的幼兒(xx新村內(nèi)本人有戶籍,、父母或本人有產(chǎn)權(quán)房的幼兒優(yōu)先),。
第二類：城區(qū)xx街道內(nèi)本人有戶籍、但父母或本人無產(chǎn)權(quán)房的幼兒(xx新村內(nèi)及周邊新居民子女,、流動(dòng)人口隨遷子女優(yōu)先),。
第三類：除上述對象以外均為三類生。
招生報(bào)名時(shí)間
網(wǎng)絡(luò)報(bào)名時(shí)間：小班20xx年6月20日—xx日三天
現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間：小班20xx年6月25日—26日兩天(具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)以短信通知為準(zhǔn))
報(bào)名咨詢電話：xx—xx(137xx)徐老師
現(xiàn)場報(bào)名地點(diǎn)：xx街道xx新村39幢大門口
現(xiàn)場報(bào)名和錄取
(1)報(bào)名提供資料：
(2)錄取方法：
根據(jù)上級(jí)文件精神,，普惠性民辦幼兒園先招收第一類對象入園,，如第一類報(bào)名幼兒多于幼兒園設(shè)置的學(xué)位數(shù)，幼兒園按相對入園就近的原則錄取;如有空余學(xué)位,，再招收第二類對象和第三類其他區(qū)外幼兒入園,，額滿為止。
對符合報(bào)名條件并錄取的幼兒,，幼兒園發(fā)放錄取通知書及體檢通知單,。
略
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十六
xx幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,，管理科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美,，師資力量雄厚,。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā),，辦園以來獲得過大大小小的榮譽(yù)證書及稱號(hào)若干,，我們的幼兒園坐落在xx小區(qū)與xx小區(qū)之間，具有優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式,。
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育,！
1、雙語綜合主題活動(dòng),。
以雙語教學(xué)為主題,，注重英語在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動(dòng)的游戲化,，自然化,，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,，興趣中開發(fā),，在雙語同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2,、個(gè)性化特長培養(yǎng),。
以幼兒興趣為主，開設(shè)了舞蹈,、美術(shù),、架子鼓、電子琴等興趣課程,，充分滿足幼兒成長學(xué)習(xí)的需要,，促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化發(fā)展。
3,、啟蒙式經(jīng)典誦讀,。
通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典,，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì),，提高人格素養(yǎng),。
4、全天候愛心呵護(hù)。
保教結(jié)合,，愛是一切教育的基礎(chǔ),，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的保育教師,，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,，用愛心為您的孩子營造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化,，教育游戲化,，營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，多樣化的生活環(huán)境,！
1,、培養(yǎng)健康、獨(dú)立,、自信,、活潑、主動(dòng)向上,、有創(chuàng)造力的好兒童,！
2、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處,、合作,、互助的優(yōu)良品德。
3,、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。
4、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識(shí),、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力,。擴(kuò)展幼兒知識(shí)，啟發(fā)幼兒智力,。
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十七
為依法保障我區(qū)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,，按照市教育局《關(guān)于20__年合肥市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見》（教基[20__]70號(hào)）文件精神,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一,、指導(dǎo)思想,。
深入貫徹落實(shí)_________。
全面貫徹黨的教育方針全面推進(jìn)素質(zhì)教育堅(jiān)持義務(wù)教育的公益性,、普惠性原則,；以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展立足辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機(jī)會(huì)；端正辦學(xué)指導(dǎo)思想牢固樹立依法治教,、依法辦學(xué)的'意識(shí)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,。
二、組織領(lǐng)導(dǎo),。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，順利實(shí)施20__年中小學(xué)幼兒園招生工作,，合肥經(jīng)開區(qū)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李保國,。
副組長：李應(yīng)天。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室,，主任：彭桂貞,。
副主任：陳其安。
成員：陸應(yīng)杉,、吳欣怡,、方國玉、陳維嚴(yán),。
各校要成立以校長為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確相關(guān)工作人員，確定專人負(fù)責(zé),。
三,、明確職責(zé)。
（一）社會(huì)發(fā)展局在市教育局指導(dǎo)下,，在管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，具體組織實(shí)施區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，制定相應(yīng)具體實(shí)施方案,。
（二）社會(huì)發(fā)展局根據(jù)“劃片,、就近、免試”原則,，確定本區(qū)域內(nèi)學(xué)區(qū)劃分等工作,，確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)。
（三）社會(huì)發(fā)展局根據(jù)“公開,、公平,、公正”原則,，及時(shí)向社會(huì)公布本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的.相關(guān)信息，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)之間的相互溝通與理解。
（四）各招生學(xué)校（園）應(yīng)根據(jù)本方案的要求,，切實(shí)做好本年度招生各階段的工作,，圓滿完成今年招生任務(wù)。
四,、招生辦法,。
今年，我區(qū)各幼兒園招收3周歲以上（20__年8月31日以前出生）的健康兒童入園,。家長于7月1—2日持戶口簿,、兒童出生醫(yī)學(xué)證明、兒童計(jì)劃免疫證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章）,，并攜幼兒到居住地附近的有辦學(xué)許可證的幼兒園報(bào)名,。補(bǔ)報(bào)名時(shí)間為：7月11—12日。
（二）義務(wù)教育階段學(xué)校招生,。
1,、基本原則。
義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行“兩個(gè)一致”原則,，即適齡兒童少年戶籍與父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）戶籍一致,、并單獨(dú)立戶；適齡兒童少年戶籍地址與其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的房產(chǎn)證地址及實(shí)際居住地址相一致,。符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年到所在學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué),；不符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年，須憑其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的住房證明等相關(guān)材料在實(shí)際居住地址就近入學(xué),。
凡戶籍在我區(qū),，年滿6周歲（20__年8月31日及此日前出生）的適齡兒童，不分性別,、民族,，由其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）憑相關(guān)材料，于7月1日—7月2日,，到學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù),，7月11日—7月12日小學(xué)新生補(bǔ)報(bào)名，8月5日前各校發(fā)放20__年新生入學(xué)錄取通知書,。小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報(bào)名須出具以下材料：
（1）父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）身份證,；
（2）戶口簿；
（3）房產(chǎn)證,；
（4）兒童出生醫(yī)學(xué)證明,；
（5）兒童預(yù)防接種證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章）；
3,、初中招生,。
符合條件的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中，由畢業(yè)學(xué)校于6月20日—6月24日內(nèi)組織集體報(bào)名,；戶籍與實(shí)際居住地在本行政區(qū),，在外區(qū)或外地借讀回本區(qū)升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，于6月27日—6月28日內(nèi)到社會(huì)發(fā)展局招生辦單獨(dú)報(bào)名,，7月4日—7月5日補(bǔ)報(bào)名,，8月5日前各校發(fā)放20__年新生入學(xué)錄取通知書。小學(xué)畢業(yè)生升初中報(bào)名須出具以下材料：
（1）父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）身份證,；
（2）戶口簿,；
（3）房產(chǎn)證；
幼兒園招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十八
小班預(yù)計(jì)招生15人,；中班預(yù)計(jì)招生5人,；大班預(yù)計(jì)招生15人；小班,、中班,、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。
1,、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主,。
2、招生年齡：
小班(4周歲幼兒)：20xx年9月后———20xx年8月前出生,。
中班(5周歲幼兒)：20xx年9月后————20xx年8月前出生,。
大班(6周歲幼兒)：20xx年9月后————20xx年8月前出生。
12月—1月,。
1,、通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。
2,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng),；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng),。由小、中,、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū),、商場,、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后,、周六,、周日等,。
1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元,。
2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的,，來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
3,、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元,。
4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元,。
5、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。
