心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

平安校園安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

一,、家長(zhǎng)沒(méi)有跟老師說(shuō)明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽，孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時(shí)候食物倒流,，造成氣管堵塞。

雖然及時(shí)采取救治措施,，但終歸沒(méi)能留住孩子的生命,。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘，在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外,，還要與家長(zhǎng)做好溝通,，讓家長(zhǎng)明白隱瞞的危害，這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,，減少安全事故的發(fā)生,。

二、幼兒園的安全管理,。

幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,，一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,，三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,，安全措施落實(shí)到位，四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn),，五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度,。

三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理,。

作為一個(gè)幼兒園教師,，首先要有愛(ài)，因?yàn)閻?ài)能產(chǎn)生責(zé)任感,，有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,，細(xì)心周到地處理孩子的問(wèn)題。我個(gè)人的感受就是,，從教時(shí)間越長(zhǎng),，膽子越小。膽子小不是壞事,，它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,，提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次,，作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,，而不是以安全為借口而限制孩子,。

最后，事故發(fā)生了要有處理對(duì)策,，要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),，一起去醫(yī)院,，做好家長(zhǎng)安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問(wèn)題,，用專業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育,，來(lái)最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

平安校園安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例,，利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過(guò)的一些安全事故,，使我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和迫切性,。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻：

一,、家長(zhǎng)沒(méi)有跟老師說(shuō)明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽，孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完,。在午睡的時(shí)候食物倒流,，造成氣管堵塞。

雖然及時(shí)采取救治措施,，但終歸沒(méi)能留住孩子的生命,。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘,，在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外,，還要與家長(zhǎng)做好溝通，讓家長(zhǎng)明白隱瞞的危害,，這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,，減少安全事故的發(fā)生。

二,、幼兒園的安全管理,。

幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,，三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位,，四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn),，五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度。

三,、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理,。

作為一個(gè)幼兒園教師，首先要有愛(ài),，因?yàn)閻?ài)能產(chǎn)生責(zé)任感,，有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物，細(xì)心周到地處理孩子的問(wèn)題,。我個(gè)人的感受就是,，從教時(shí)間越長(zhǎng)，膽子越小。膽子小不是壞事,，它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,，提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次,，作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,，而不是以安全為借口而限制孩子,。

最后，事故發(fā)生了要有處理對(duì)策,，要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),，一起去醫(yī)院，做好家長(zhǎng)安撫工作,。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問(wèn)題,，用專業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育，來(lái)最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害,。

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平安校園安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

今天下午,，全體教師在一年二班進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、認(rèn)清消防安全的重要性,?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出,，也是危害最大的一種災(zāi)難,，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,，牢固樹立“安全第一,、預(yù)防為主”的思想，在消防安全中要警長(zhǎng)鳴,，做到居安思維,，防患于未然。

二,、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí),。災(zāi)害無(wú)情,，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),，在等待消防救助的時(shí)間里,，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的,，利用一些物體和地形采取有效的辦法,，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī),，要采取果斷的,、有效的、必然的,、靈活多變的辦法去為生存找到出口,。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí),、基本消防要點(diǎn),，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失,。

三,、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人,，沒(méi)有絕望的處境”。當(dāng)你面對(duì),、或者突然發(fā)生火災(zāi),，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜,，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,。首先，要看外環(huán)境災(zāi)情大小,，怎樣采取有效辦法,，是否需要及時(shí)撥打報(bào)警電話119。其次,，如果自己可以逃生的話,，要用被子或者其他絕緣空氣的物體來(lái)逃生。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話,，要采取趴在地上,，用濕毛巾放到嘴鼻之間來(lái)呼吸的方法，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,，等待救援,，必要時(shí),，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,，不能慌亂,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多,，也收獲了很多,。在以后的生活和工作中，我會(huì)不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),，不斷增強(qiáng)自己的安全意識(shí)感和使命感,。

#644334平安校園安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)5

平安校園安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師，兼學(xué)前班班主任工作,。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故,、防火,、防溺水、防盜,、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日,，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施,。是的，“生命不保,，何談教育”,。這幾天，通過(guò)我看,、聽(tīng),、思，一張張慘不忍睹的事故圖片,，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生,，但是,，如果一旦放松警惕，那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn),。因此,，我一天比一天學(xué)的有勁。

學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,，學(xué)校安全教育工作,，安全穩(wěn)定工作,，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行,，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地,。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng),，主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育,。那么,，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：

1、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師和任課老師,，共同協(xié)助，齊抓共管,。

2,、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3,、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

4,、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育,。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課,、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

5,、 班級(jí)安全教育，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象,，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同,。要看他們是小學(xué)生、初中生,，還是高中生,。不能盲目進(jìn)行教育。

6,、 班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全,、防火安全、防溺水安全,、用電安全,、防自然災(zāi)害,、防意外事故、防盜,、網(wǎng)絡(luò)安全,、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育,。

7,、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流,、討論,，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片,，教師示范,，演練等。

8,、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施,。

我們學(xué)校的班級(jí)安全工作,，可以說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問(wèn)題,?！弊鳛榘嘀魅卫蠋煟踩ぷ魅沃囟肋h(yuǎn),。作為班主任老師,，在班級(jí)安全方面，要想別人沒(méi)想到的,，要有高度的責(zé)任感和使命感,。安全工作，責(zé)任重于泰山,。保護(hù)孩子的生命和安全,，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任,。我在今后的教育教學(xué)中,，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作,。

#465970平安校園安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)2

平安校園安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師,，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育,，不就是防交通事故,、防火、防溺水,、防盜,、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”,，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的,，“生命不保,，何談教育”。這幾天,，通過(guò)我看,、聽(tīng)、思,，一張張慘不忍睹的事故圖片,，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性,。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生,，但是，如果一旦放松警惕,，那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn),。因此，我一天比一天學(xué)的有勁,。

學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作,，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行,，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地,。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng),，主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育,。那么,，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：

1、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師和任課老師,，共同協(xié)助,，齊抓共管。

2,、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

4,、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng),、在物理實(shí)驗(yàn)課,、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等,，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

5、 班級(jí)安全教育,，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象,，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生,、初中生,，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育,。

6,、 班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全、防火安全,、防溺水安全,、用電安全、防自然災(zāi)害,、防意外事故,、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全,、心理失衡等,。不能單純從一個(gè)方面教育。

7,、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式,，課堂上交流、討論,，編演課本劇,，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等,。

8,、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度,，明確分工和責(zé)任以及善后措施,。

我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，可以說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患,，用放大鏡看待問(wèn)題,。”作為班主任老師,，安全工作任重而道遠(yuǎn),。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面,，要想別人沒(méi)想到的,，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作,，責(zé)任重于泰山,。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作,，也是我們老師最高的責(zé)任,。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力,，抓好班級(jí)安全方面的工作,。