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鄉(xiāng)村小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編(匯總十一篇)

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鄉(xiāng)村小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編(匯總十一篇)
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

鄉(xiāng)村小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編篇一

在中國共產(chǎn)黨xx周歲生日前夕,我非常榮幸地叩開了我校的一位老革命關(guān)工委副主任呂育樸的家門,。呂主任一再強(qiáng)調(diào)說:我沒有什么事跡,,做的都是些平凡的事,那都是我應(yīng)該做的,。溫儒的言語之間,,是對名利的淡泊,和對黨的事業(yè)的無限忠誠,。

一,、天大地大不如黨的恩情大

七?一是個不同尋常的節(jié)日,對于跟著黨奮斗了54年的呂主任來說,,尤其如此,。回憶起自己的成長歷程,,他的情緒不由激動起來:千言萬語匯成一句話,,是黨給了我一切,。 抗日戰(zhàn)爭期間,東北成了人間地獄,,出生在撫順的呂育樸過著苦不堪言的生活,,但殘酷的生存環(huán)境并沒有磨滅他的斗志。本篇文章來自資料管理下載,。在1948年他還是個高中生時,,就參加了北京地下黨的工作,加入了中國進(jìn)步青年聯(lián)盟,,積極向黨組織靠攏,。從此,這個不善言辭,、心底卻有著一團(tuán)火的年青人,,將他的感情、他的理想,、他的追求都傾注在了革命工作中,。

經(jīng)歷過硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛年代的洗禮,,經(jīng)歷過社會主義革命和建設(shè)生活的火熱,,呂育樸在部隊(duì)這個大熔爐里鍛煉了將近30年,經(jīng)受住了多少生與死,、苦與樂,、榮與辱的嚴(yán)峻考驗(yàn),為黨的建設(shè)立功受獎十余次,。他把這一切都?xì)w功于黨的愛護(hù)天大地大不如黨的恩情大,。懷著這么一顆感恩的心,他始終堅(jiān)持著黨有什么需要我就站出來的理念,。在全黨工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)入經(jīng)濟(jì)建設(shè)后,,黨把他轉(zhuǎn)到高等院校工作,為培育四有人才添磚加瓦,。如今,,年逾古稀、離休十七年的他,,依然牢記著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的入黨誓言,,最大可能地為黨的事業(yè)發(fā)揮著余熱。

二,、離休不是革命生涯的結(jié)束,,而是工作的新起點(diǎn)

湛江是首批對外開放的沿海城市,,為了引進(jìn)外資,,商談合作,,急需外語人才,呂育樸的日語專長派上了用場。那幾年,無論任何單位找他幫忙,他都有求必應(yīng),。他先后幫助東海島試驗(yàn)區(qū)、三星汽車集團(tuán)公司,、湛江中日養(yǎng)蝦公司等30多個單位與日本客商打交道,,引進(jìn)了數(shù)目可觀的國外資本和許多先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,并親自擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)和翻譯,,為幫助這些企業(yè)擺脫困境,,為湛江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不遺余力。不少單位給學(xué)校送來了感謝信,,對他的工作給予高度評價,。最近三年來,呂育樸為校內(nèi)外師生和專業(yè)技術(shù)人員講授日語課達(dá)600多小時,,受益者400余人,,其中參加全國外語統(tǒng)考的及格率達(dá)80%以上。

為方便給學(xué)生們答疑解難,,每次上課,,呂育樸都是第一個到達(dá)課室,最后一個離開課室,。他總說,,當(dāng)老師不僅要會教書,還應(yīng)懂得育人,,做到為人師表。在教學(xué)過程中,,他密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想動態(tài),。一次,他發(fā)現(xiàn)班上一位性格很文靜的同學(xué)突然變得異常急躁,,便約他到家里玩,,通過交談了解到該同學(xué)的弟弟遭遇車禍?zhǔn)苤貍依餆o法負(fù)擔(dān)昂貴的費(fèi)用,,而肇事者卻只分擔(dān)一部分的醫(yī)療費(fèi),。呂育樸聽罷立即幫他給廣東省公安廳寫了一封信,此后省公安廳對該案進(jìn)行復(fù)查,,要求肇事者支付全部費(fèi)用,。諸如此類的事數(shù)不勝數(shù)。學(xué)生們都愛戴他,敬佩他,,現(xiàn)在他的家成了青年溫暖之家,。學(xué)生畢業(yè)離校前,喜歡一起到青年溫暖之家給他送去鮮花,,聯(lián)名寫下畢業(yè)感言:謝謝老師,,我們無論走到哪里,都不會忘記您,。無數(shù)的卡片與相片,,他一直珍藏著,視如生命般寶貴,。

三,、只要生命尚存,就要履行一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)

江澤民同志說過贏得青年才能贏得未來,,顯然對于一個老同志來說,,最有意義的工作莫過于關(guān)心下一代。秉著這樣一種理念,,呂育樸毅然接受了黨交給的任務(wù),,擔(dān)任了廣東海洋大學(xué)關(guān)

心下一代工作委員會副主任一職。本篇文章來自資料管理下載,。在工作中,,他想方設(shè)法廣泛接觸學(xué)生,深入學(xué)生,,跟學(xué)生們生活在一起,,為他們排憂解難。他一直很支持愛心社的工作,,多次參與愛心社的科技下鄉(xiāng),、掃烈士墓、植樹等活動,,帶領(lǐng)學(xué)生到南海艦隊(duì)參觀,,給他們講解毛主席的軍事路線,請老同志講革命烈士的先進(jìn)事跡等,,增強(qiáng)了我校學(xué)生的愛國主義情懷,,堅(jiān)定了他們的社會主義信念。

鄉(xiāng)村小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編篇二

秋霜造就菊城花,,不盡風(fēng)流寫晚霞,。時間的腳步邁入20__年以來,xx小學(xué)在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全體教職員工經(jīng)過不懈努力,,齊心協(xié)力眾志成城,用實(shí)際行動譜寫了蛟小發(fā)展新篇章。如果說xx小學(xué)過去的一年是乘著均衡發(fā)展的東風(fēng)破冰前行,,那么今年就是再創(chuàng)新高,,我們相信不遠(yuǎn)的將來必然是收獲輝煌!現(xiàn)在就學(xué)校一年來的主要工作情況向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報:

一,、努力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,設(shè)法提升教師素質(zhì),重新樹立農(nóng)村教師新形象,。

1,、努力踐行十九大精神,全面提升均衡內(nèi)涵,。

為踐行“十九大”精神,,結(jié)合縣均衡教育發(fā)展有關(guān)內(nèi)容,xx小學(xué)立足本職工作,,用實(shí)際行動推動義務(wù)教育均衡發(fā)展,。為實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展目標(biāo),xx小學(xué)內(nèi)外兼修,,一是著力基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化環(huán)境建設(shè),,二是整體提升教職員工思想道德素養(yǎng)。學(xué)校結(jié)合十九大精神,,分“三步走”實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,一是端正辦學(xué)態(tài)度,二是規(guī)范辦學(xué)行為,,三是提升辦學(xué)品位,,努力縮小城鄉(xiāng)教育軟差距。

2,、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)管理,,開展效能風(fēng)暴行動。學(xué)校成立專班,,以黨的十九大精神為指導(dǎo),,認(rèn)真落實(shí)全縣“效能風(fēng)暴”行動動員大會精神和《沙洋縣開展“效能風(fēng)暴”行動方案》,堅(jiān)持轉(zhuǎn)變作風(fēng),,圍繞社會,、群眾反映的教育突出問題,,認(rèn)真開展專項(xiàng)整治,,著力規(guī)范辦學(xué)、安全管理等方面的難點(diǎn),、焦點(diǎn)問題,,努力實(shí)現(xiàn)教育行風(fēng)大轉(zhuǎn)變;堅(jiān)持改革創(chuàng)新,著力教育體制機(jī)制障礙,,不斷提高我縣教育科學(xué)發(fā)展水平,,實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化。堅(jiān)持優(yōu)化服務(wù)流程,,建立和完善服務(wù)制度,,實(shí)現(xiàn)服務(wù)效能大提升。嚴(yán)格執(zhí)行沙洋縣“六條禁令”,,實(shí)施“雷霆行動”,,在校內(nèi)開展一系列的活動,配合縣教育局完成了各項(xiàng)走訪,、調(diào)查,、慰問、總結(jié),、整改等工作,。

3、以黨員學(xué)習(xí)為契機(jī),,促進(jìn)教師比學(xué)趕超,。本期,學(xué)校黨支部組織教師例會學(xué)習(xí)20多次,,在職黨員集中學(xué)習(xí)4次,,非集中學(xué)習(xí)若干次。本學(xué)期學(xué)校黨支部還在黨員活動室召開了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正座談會暨學(xué)習(xí)十九大文件精神階段交流會,。一方面組織學(xué)習(xí)十九大文件精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,,同時將本期各階段學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度做調(diào)查和統(tǒng)計(jì),支部要求全體成員及時更新相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)筆記和體會,,結(jié)合各自崗位實(shí)際,,認(rèn)真完成黨員學(xué)習(xí)任務(wù);二是經(jīng)過黨員代表和部分群眾代表的座談,,通過了關(guān)于左丹丹和全秋月兩位預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的決議,。

4、樹立先進(jìn)好典型,,傳播學(xué)校正能量,。為樹立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)社會正氣,,傳播學(xué)校正能量,,在校內(nèi)評選出兩位優(yōu)秀教師,將其畫像上墻,,營造健康陽光的校園文化氛圍,。經(jīng)過民主評議,,有兩位教師受此殊榮,一位是連續(xù)7年將畢業(yè)班數(shù)學(xué)帶出優(yōu)異成績,,并受縣教育局表彰嘉獎的“教學(xué)能手”張金華老師,;另一位是將一生都獻(xiàn)給教育事業(yè),工作扎實(shí)淡泊名利,,寧肯自已受苦受累也絕不麻煩組織和他人,,在校長的崗位上內(nèi)退多年后,在學(xué)校最需要的時刻仍然克服困難重返講臺,,德高望重獲得全社會一致贊揚(yáng)的“師德楷?!蔽暮笏尽?/p>

二,、強(qiáng)化德育工作,,注重安全教育,促進(jìn)學(xué)校文體活動熱烈開展,。

1,、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航,。

(1),、重兵把守校車安全。自校車入校以來,,至今未發(fā)生一起安全事故,。其核心就是全體教師均意識到安全工作是學(xué)校所有工作的保證。學(xué)校堅(jiān)持把安全工作作為首要工作來抓,,以預(yù)防為主,,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,,群防群治的原則,,強(qiáng)化管理,健全制度,,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),,簽訂安全協(xié)議書,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,。過去的一年,,在全體師生的共同努力下,一是做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂,、課間排查;二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,利用班會,、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,,自護(hù)教育,,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力,。

家長在每天放學(xué)的時候都能看到,,由政教處在校內(nèi)協(xié)助校車清點(diǎn)人數(shù)、義務(wù)維持秩序,。校辦和值周領(lǐng)導(dǎo)站在校門口馬路上為學(xué)生開辟綠色通道,,用身體做交通標(biāo)志,為全體師生保駕護(hù)航,。此舉深受家長好評,,為宣傳校車安全和樹立學(xué)校正面形象起到了不可或缺的作用。

(2),、不定期舉行消防安全演練,。為進(jìn)一步提高師生消防安全意識,增強(qiáng)火災(zāi)自救互救逃生技能,,普及消防安全知識,,了解相關(guān)器材的使用,同時檢驗(yàn)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)調(diào)等工作,,學(xué)校本期還舉行了消防安全演練,,全校400多名師生及教職員工參加了逃生及滅火演練。

2,、積極組織開展各項(xiàng)活動促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

以活動為載體促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)基本形成年度上半年以“慶六一”,,下半年以運(yùn)動會為主體的兩次大型活動,,今年以政教處、體育教研組牽頭,,在班主任,、教師、學(xué)生的積極配合下,,兩次活動開展的有聲有色,,得到社會好評。

(1)兩會齊開,,師生同樂,。上學(xué)期學(xué)校成功舉辦了小學(xué)生趣味運(yùn)動會和教職工趣味活動,來自全校各年級的120多名小運(yùn)動員參加了個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目的趣味大比拼,。為擴(kuò)大參與面,,一至六年級分別分成甲乙丙三個組,,項(xiàng)目包括端乒乓球跑、三人兩足接力,、拔河,、8人繞8字跳繩等集體項(xiàng)目,也有30米,、60米,、立定跳遠(yuǎn)、前擺后擺跳繩等個人展示項(xiàng)目,。在教職工工會趣味活動中,,全校44名教職員工參加了“套圈”游戲,分輪次賽出一二三等獎,。趣味運(yùn)動會和工會活動不僅增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),,還有效激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且增加了教師的幸福指數(shù),,受到師生熱烈歡迎,。

(2)冬季長跑如期開鑼。為推進(jìn)學(xué)校陽光體育活動,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,宣傳和展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,增進(jìn)家?;咏涣?,11月份學(xué)校還舉辦了20__年冬季運(yùn)動會暨冬季長跑啟動儀式。這是學(xué)校實(shí)施均衡教育發(fā)展以來,,依靠農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程的體育設(shè)施設(shè)備,,舉辦較規(guī)范的一次大型體育運(yùn)動盛會。學(xué)校還專門邀請了部分家長及社會各界人士到校觀摩指導(dǎo),,并號召所有家長快樂陪伴,,共同期待孩子的精彩表現(xiàn),一同見證孩子的成長歷程,!

三,、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)工作,進(jìn)一步狠抓課堂教學(xué)和教科研工作,,盡力突出本校特色,。

1、做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作,,堅(jiān)持不懈狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證了良好的教學(xué)秩序,,學(xué)校教務(wù)處及時把教參,、課本發(fā)放到師生手中,,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,編制并嚴(yán)格執(zhí)行課程表和各項(xiàng)教學(xué)活動安排,,使各項(xiàng)教學(xué)活動規(guī)范有序地運(yùn)行,;進(jìn)一步加大了教學(xué)常規(guī)的督查力度,檢查教師寫好開學(xué)第一課時教案,,上好第一節(jié)課。加大教學(xué)監(jiān)控力度,,規(guī)范教師授課,,要求按課程表上課,不得私自調(diào)課,,規(guī)范教師的教學(xué)行為,。本期以來,學(xué)校在縣教學(xué)大比武和教案論文競賽中,,共有8人次獲獎,。其中楊x老師周x老師獲得縣級課內(nèi)比教學(xué)一、二等獎,。蔡xx獲得縣教育局頒發(fā)的“學(xué)生喜愛的好老師”,,xxx獲得縣“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人”,董家興獲得“xx縣優(yōu)秀教育工作者”,,楊x老師還獲得“xx縣規(guī)范漢字硬筆書法大賽”二等獎,。學(xué)校上年度教學(xué)工作也獲得xx縣年度教學(xué)工作“先進(jìn)學(xué)校”

2,、順利迎接縣教研室的教學(xué)視導(dǎo),。為全面檢查和評價聯(lián)村完小教學(xué)管理工作和體音美教學(xué)情況,上學(xué)年,,縣教研室一行人在楊興福副主任的帶領(lǐng)下,,對我校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),全面評價教學(xué)管理工作,,并對畢業(yè)年級體音美科目進(jìn)行實(shí)踐考核,。工作小組首先聽取了學(xué)校《以人為本狠抓教研精細(xì)管理 特色教育》的工作匯報,,然后隨機(jī)實(shí)時觀摩了由周云老師執(zhí)教的一(2)班語文課《四個太陽》和王永芳老師執(zhí)教的六(2)班英語課《recycle 1 let’stake a trip》,;同時抽調(diào)部分學(xué)生在圖書室進(jìn)行了體音美實(shí)踐考核。所檢查科目均獲得教研室的充分肯定,。

3,、潔康杯上放光彩,素質(zhì)教育見成效,。長期以來,,我校全面推行素質(zhì)教育,,開足開齊全部課程,堅(jiān)持陽光體育鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。學(xué)校根據(jù)教學(xué)大綱要求制定課程總表,并詳細(xì)制定了各科考核制度及獎懲標(biāo)準(zhǔn),,有效增強(qiáng)了教師工作熱情和動力,。特別是在大課間活動中,不僅統(tǒng)一安排時間讓每一個學(xué)生都參加鍛煉,,還在全校范圍內(nèi)協(xié)調(diào)了項(xiàng)目和場地的使用,,而且還為各班指派了專業(yè)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)學(xué)生的體育活動指導(dǎo)工作,,使體育鍛煉行之有效,。通過這一系列的安排和措施,學(xué)校體育教學(xué)工作熱烈開展,,蔚然成風(fēng),。在沙洋縣“潔康杯”中小學(xué)生運(yùn)動會上,xx小學(xué)參賽選手四人八項(xiàng),,共獲得六塊獎牌,,滿載而歸。這標(biāo)志著我校的素質(zhì)教育改革效果顯著,,又取得新的突破,。

4、努力創(chuàng)建本校特色,。

(1),、繼續(xù)開展國學(xué)教育。我校為實(shí)現(xiàn)國學(xué)傳承的長久意義,,持續(xù)開展國學(xué)教育,并將這一課程納入學(xué)校常規(guī),早晚朗經(jīng)誦典,。通過這一舉措,,我校大部分學(xué)生已經(jīng)懂得四書五經(jīng)等,,其中儒家文化中的修身齊家治國平天下,都是我們國學(xué)的精粹,是全人類彌足珍貴的文學(xué)遺產(chǎn),。而且培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美情趣和優(yōu)雅的情懷,有利于營造良好的校園文化氛圍,有利于學(xué)生構(gòu)建健康的人格素養(yǎng)。

(2)、將新,、老教師“一對一”幫扶結(jié)對工作落到實(shí)處,。我校新分配五名新教師,,為她們能早日了解學(xué)校的教學(xué)情況,,適應(yīng)學(xué)校的生活,;能早日成長為學(xué)校的骨干力量,,特挑選出五名有著十多年教齡的老教師,開展結(jié)對幫扶活動,,起到帶,、幫、傳,、教的作用。

5,、如期召開教代會,,提升民主管理進(jìn)程,。本期,,xx小學(xué)“20__-20__屆教師代表大會第二次全體會議”在學(xué)生餐廳按慣例如期舉行,這標(biāo)志著我校立規(guī)理校,、民主管理進(jìn)程已步入常規(guī)化軌道。會議由學(xué)校工會主持召開,,旨在加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督,,增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,,推動學(xué)校各項(xiàng)工作良性發(fā)展。工會將所有資料整理成冊,,下發(fā)到各處室,并將在全體教師會上公示后執(zhí)行,。

四,、建立均衡發(fā)展臺賬,,加強(qiáng)后勤服務(wù),,打造放心食堂,。

1、暑期施工,,帶動均衡發(fā)展齊步走。在上學(xué)期結(jié)束的時候,,我校為切實(shí)做好沙洋縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估迎檢工作,推動學(xué)校均衡發(fā)展工作有效開展,,大力提升辦學(xué)條件,暑期建設(shè)如火如荼,,硬件軟件齊頭并進(jìn),。學(xué)校在學(xué)期結(jié)束前已經(jīng)分工明確,在暑期來臨的時候,,更是加快建設(shè)腳步,,爭取達(dá)到兩個目標(biāo),一是順利迎接均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,,二是切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件,。學(xué)校部署安排暑期工作具體內(nèi)容,,硬件軟件齊步走:學(xué)校各部門緊密配合,分工明確:教導(dǎo)處整理檔案,,做好軟件歸檔工作,;后勤處根據(jù)工作臺賬項(xiàng)目組織施工,開展學(xué)校各種硬件項(xiàng)目建設(shè),;政教處晝夜巡查,,確保施工安全和學(xué)校安全,。目前,各項(xiàng)工作有條不紊齊步展開,,學(xué)校建設(shè)如火如荼,。在縣教育局11月份的均衡驗(yàn)收中,,我校的均衡發(fā)展等各項(xiàng)工作的綜合評價均名列前茅。

2,、以服務(wù)為宗旨,,于細(xì)微處打造和諧校園。我校秉承以人為本服務(wù)的理念,,積極響應(yīng)政府號召,,在暑期專門開放納涼場地,,供學(xué)校教職員工和家屬乘涼聚會,受到大家熱烈歡迎,。為將以人為本落到實(shí)處,學(xué)校將學(xué)校小客廳開放,,打開4千瓦/時柜式空調(diào),,供大家消暑降溫,聚會娛樂,。工會為組織正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?,向大家提供了象棋牌具等;校?wù)辦也公布了學(xué)校辦公網(wǎng)信號密碼,使校內(nèi)用戶可以用筆記本和手機(jī)上網(wǎng),;后勤處為切實(shí)做好服務(wù)工作,維持正常秩序,,每天派專人打掃并供應(yīng)茶水。

3,、不遺余力努力打造道德食堂,。后勤處為打造道德食堂,,本期在后勤相關(guān)人員的共同努力下,,扎實(shí)工作,科學(xué)核算成本,,用心為師生服務(wù),多次接受上級及社會各界不定期,,不定時的檢查合格,,且獲得較高評價,。這些具體的做法和寶貴的經(jīng)驗(yàn)也獲得同行的認(rèn)可,,引得兄弟學(xué)校紛紛派人參觀學(xué)習(xí)推廣。一年來,,共接待縣內(nèi)學(xué)習(xí)50多人次,。

4、注重教師素質(zhì)提升,,評選優(yōu)秀教學(xué)骨干,。自省級骨干教師文件下發(fā)以來,就一直討論不斷,。為解決這個棘手的問題,,校領(lǐng)導(dǎo)本著公平公正公開的原則,積極尋求平衡方法,,制定本校評選方案,,從日常工作的量化評分中按規(guī)定打分,做到對事不對人,。為做好未評上教師的思想工作,,安撫其情緒,主要領(lǐng)導(dǎo)雖得分靠前,,但主動退出,,將指標(biāo)讓給下一名一線教師。

鄉(xiāng)村小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編篇三

時光流逝,,揮手間四年的工作生活也即將結(jié)束,,剝掉剛來時的稚氣,在這三年多的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,,我思考著,成長著??作為一名年輕的教師,,我時刻地嚴(yán)格要求自己,,并深刻地體會到:不論是學(xué)習(xí)還是工作都要以身作則,,做到最好!

勇闖!教學(xué)路上勇于探索

非師范專業(yè)的我,開始真的有些手忙腳亂,,不知如何下手,。但不服輸?shù)男愿袷棺约荷砩嫌幸还勺印瓣J”勁。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論,,不斷探索新的教學(xué)模式,,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,最大限度地提高每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,豐富每一堂課的內(nèi)涵,,提高課堂40分鐘的效率。通過努力通過了普通話,、心理學(xué),、教育學(xué)的考核,取得教師資格,。

實(shí)干!扎扎實(shí)實(shí)干好工作

我熱愛計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,,一步一個腳印扎扎實(shí)實(shí)地走過來,工作細(xì)致認(rèn)真,、大局意識強(qiáng),,有奉獻(xiàn)精神。xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期中被評為校級優(yōu)秀黨員,。 網(wǎng)絡(luò)治理,。

升級系統(tǒng),便于治理,。

我充分利用winxx的特點(diǎn),,即治理員和普通用戶的設(shè)置大大地提高了計(jì)算機(jī)的安全性。

通過遠(yuǎn)程遙控可以遠(yuǎn)程地對計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)和治理,,省時省力,,大大地提高了工作效率。

升級殺毒軟件,,及時殺毒,。

我能夠及時升級計(jì)算機(jī)殺毒軟件,做到隨時殺毒,,當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)問題及時修理,。

為保障老師們從網(wǎng)上及時獲取信息,對全校各辦公室的計(jì)算機(jī)進(jìn)行巡檢,,做到隨叫隨到,,排除故障,保證正常運(yùn)行,。

(二)服務(wù)教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)重大活動,。

1,、家長會現(xiàn)場直播。負(fù)責(zé)全校的測試與調(diào)整,,保證活動的順利進(jìn)行,。

2、及時解決各個辦公室教師機(jī)和班內(nèi)多媒體教學(xué)設(shè)備的問題,,保證教學(xué)的正常進(jìn)行,。

(三)在朝陽杯、創(chuàng)優(yōu)杯,、評優(yōu)課,、及匯報課等活動中,我能夠積極協(xié)助老師制作課件,,利用flash,、frontpage、powerpoint,、洪圖,、等軟件進(jìn)行制作,并在市,、區(qū)、學(xué)區(qū)比賽中獲得較好成績;所輔導(dǎo)的學(xué)生在“北京市第六屆師生電腦作品比賽”中脫穎而出,,被推薦到北京市去參加比賽,。

學(xué)!學(xué)習(xí)路上不斷攀登

人活到老學(xué)到老,我向來都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真對待,,扎扎實(shí)實(shí)的把握好每一點(diǎn)知識,,從不放過—個疑點(diǎn),勤學(xué)好問是我的一大特點(diǎn),。利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間,,我通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試、英語口語初級考試;取得了電教教師上崗資格,、信息系統(tǒng)工程師的國際和勞動部認(rèn)證;論文《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的實(shí)際與實(shí)踐》獲北京市創(chuàng)造教育優(yōu)秀論文二等獎,。

走過秋的蕭瑟、冬的嚴(yán)寒,,自然就會迎來春的綠野,、夏的爛漫,只有去拚搏才會贏得勝利,。我必將會踏實(shí)的走好每一步,,肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,將我的青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,出色的完成自己的使命!

鄉(xiāng)村小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編篇四

我校在教育局,、中心校和當(dāng)?shù)卮逦瘯念I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,,積極改善教育教學(xué)環(huán)境,大力推進(jìn)新課程改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理過程,從當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的實(shí)際出發(fā),,積極采取有力措施,,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),取得了較好的成績,。

一,、 一學(xué)期來的回顧。

1,、 科學(xué)規(guī)劃,,積極籌措,改善辦學(xué)條件,,提高辦學(xué)水平,。

我校在縣教育局等上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,近年來,,學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善,,使我校辦學(xué)水平有明顯地提高。在本學(xué)期期初召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,,擬定學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃,,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展建設(shè),,積極與當(dāng)?shù)匦姓搴椭行男5闹饕I(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,,并得以大力支持,本學(xué)期在校園內(nèi)新建兩個花園,,花園內(nèi)鮮花盛開,,香氣四溢,為廣大師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個優(yōu)美舒適的環(huán)境,。從而改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,,提升了辦學(xué)品位,極大地促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,。

2,、樹立質(zhì)量意識、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,、提高教學(xué)質(zhì)量,。

⑴、組織教師學(xué)習(xí)上級文件精神,,建立質(zhì)量責(zé)任移交制度,。

⑵,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,建立質(zhì)量監(jiān)控小組,,對語,、數(shù)期中、期末考試情況進(jìn)行上報,、上墻,,及時了解學(xué)生測試情況,進(jìn)行分析,,及時調(diào)整教學(xué)策略,。

⑶、加強(qiáng)考試的嚴(yán)格管理,,平時每次測試要求任課教師采取單人單桌形式,,力求擠干水分,突顯真實(shí)成績,,暴露薄弱環(huán)節(jié),,每次質(zhì)量分析能從細(xì)微之處深挖尋找問題,分析原因,,提出以后工作有關(guān)細(xì)化措施和方法,,為下一階段工作目標(biāo)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

⑷,、繼續(xù)抓好“培優(yōu)扶困”工作,,提高針對性和實(shí)效性。要求教師制定計(jì)劃,,定對象,定時間,,制訂詳細(xì)的教案,,精心設(shè)計(jì)作業(yè)并及時批改。在解決“扶困”的基礎(chǔ)上積極培優(yōu),,指定教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo),,積極參加中心校的語、數(shù)知識競賽,。

⑸,、創(chuàng)設(shè)班級圖書角,以班級為單位鼓勵學(xué)生購書,、捐書,,進(jìn)行閱讀指導(dǎo),積極開展午間閱讀活動,,極大激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,,增加閱讀量,,提高學(xué)生的閱讀能力、表達(dá)能力和寫作能力,。

(6),、提供讓學(xué)生展示才華的平臺。a,、在學(xué)校和班級設(shè)立展示臺,,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,發(fā)展學(xué)生特長,。b,、在班級利用課前10分鐘讓學(xué)生上臺說話,提高學(xué)生的口語交際水平,。c每周五上午晨會結(jié)束后,,讓學(xué)生才藝展示,充分挖掘各種潛能,。

3,、發(fā)揮優(yōu)勢,與時俱進(jìn),,加強(qiáng)和改進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),。

教師是學(xué)校教育工作的主體,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體,。教師職業(yè)道德使社會主義公民道德的重要組成部分,,是每一位教師必須遵守的基本準(zhǔn)則。教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、從嚴(yán)治教直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)質(zhì)量,。因此,我校以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),,不斷提高自身素質(zhì),,進(jìn)一步樹立為人師表的良好形象。為建設(shè)一支師德優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛,、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍盡職盡責(zé),主要從以下幾方面抓手:

①積極開展"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動,。

學(xué)校成立 "師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,研究制定"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動方案。召開"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動動員大會,,每周1-周5下午利用課外活動時間集中學(xué)習(xí)1個小時,,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)胡錦濤在中紀(jì)委七次全會上的講話、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》,、師德先進(jìn)模范人物事跡等,保證統(tǒng)一思想,,切實(shí)提高認(rèn)識,。4月底前每人撰寫不少于5000字的學(xué)習(xí)心得體會。積極開展宣傳通過黑板報,、宣傳窗,、校園網(wǎng)站等載體廣泛開展宣傳,大力營造開展"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動的良好氛圍,。組織廣大教師收聽,、收看縣內(nèi)外師德模范報告。針對查找的問題,,認(rèn)真進(jìn)行剖析,,研究提出整改措施,,撰寫學(xué)校和個人書面剖析整改方案,。

開展"師德師風(fēng)建設(shè)"總結(jié)活動,對評選出的師德模范進(jìn)行表彰,,鞏固活動成果,。進(jìn)一步解決好作風(fēng)建設(shè)、工作責(zé)任落實(shí)等方面的問題,,確保各項(xiàng)制度措施落到實(shí)處,。通過總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)不足,,建章立制,,把作風(fēng)建設(shè)納入經(jīng)常化,、制度化軌道,,努力形成長效機(jī)制。

②積極 開展"萬名教師進(jìn)萬家"活動

開展"萬名教師進(jìn)萬家"活動,,利用周六,、周日或晚上時間采取入戶走訪形式,教師全員參訪,,學(xué)生家庭全部到訪,,在校學(xué)生家家必到,堅(jiān)決不搞形式家訪,,實(shí)打?qū)?,真真切切與家長用心溝通,增進(jìn)感情,,共育學(xué)生,。教師以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神積極參與,充分做好訪前準(zhǔn)備,,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況,;訪后要及時做好記錄,認(rèn)真填寫"萬名教師進(jìn)萬家"家訪調(diào)查表,;通過家訪帶去學(xué)校教師對家長關(guān)心支持學(xué)校工作的問候與謝意,,傾聽家長對學(xué)校辦學(xué)、教師教學(xué)的心聲,,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的措施和方法,。通過家訪宣傳黨的教育方針、教育法律法規(guī)和學(xué)校辦學(xué)理念,、規(guī)章制度,、辦學(xué)特色及學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,,如學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的危害,,提高交通安全、防溺水意識等,,讓家長理解,、支持學(xué)校各項(xiàng)教育活動結(jié)合"萬名教師進(jìn)萬家"家訪活動中家長的意見和建議,按照"曹縣中小學(xué)教師職業(yè)道德十條禁令"中的要求,,組織開展改進(jìn)作風(fēng)大討論,,進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,。

③抓師德師風(fēng)典型,。為發(fā)揮榜樣示范作用,讓大部分教師能在日常工作中及時對照自己,,促進(jìn)其工作態(tài)度及能力,,用正面的仿效教育來增強(qiáng)后進(jìn)教師以身立教的使命感和責(zé)任感。引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,,全面提升我校的師資隊(duì)伍水平,。

4、 豐富載體,,優(yōu)化渠道,,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。

①,、圍繞實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和新《守則》中的有關(guān)內(nèi)容,,充分發(fā)揮對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂作用,,通過學(xué)校宣傳欄、班級板報,、讀書征文,、演講比賽、大隊(duì)活動,、主題班會,、體操比賽等形式多樣的活動,讓中小學(xué)生直接,、深刻地認(rèn)識到良好的思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)要從現(xiàn)在做起,,從小事做起,把未成年人的思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,。

②,、開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動。我校多次精心組織各種形式的教育活動:利用國旗下講話,、班隊(duì)主題活動,、入隊(duì)宣誓、板報設(shè)計(jì)比賽等,,以貼近學(xué)生思想實(shí)際,、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí)、貼近學(xué)生群體,,以生動,、形象、富有童趣的事例對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,、法制教育和東山改革開放成就、誠信教育等,。在我校掀起弘揚(yáng)和培育民族精神月活動高潮。

③、行動起來,,人人參與平安校園建設(shè)活動,。我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,廣泛宣傳,,要求人人行動起來,共同關(guān)注平安校園建設(shè),,校園平安人人有責(zé),,有力地營造氛圍,大造聲勢,,較大限度地動員師生參與建設(shè)“平安校園”活動,,于元月中旬順利通過縣教育局的驗(yàn)收工作,全面推進(jìn)了我?!捌桨矊W(xué)?!钡慕ㄔO(shè),確保學(xué)校秩序平穩(wěn),,校園安全,,確保教育教學(xué)的各個方面都能健康有序地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),,實(shí)現(xiàn)學(xué)校政治安全,、治安安全、教學(xué)安全,。

④,、開展文體活動,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,。堅(jiān)持“健康第一”的思想,,大張旗鼓地提出“我運(yùn)動、我健康,、我快樂”口號,,積極開展各項(xiàng)文體活動,不斷豐富校園的文化生活,,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

二、存在問題,。

教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,,學(xué)校教師還需更上一層樓,才能走向更高更遠(yuǎn),。學(xué)生基礎(chǔ)普遍太差,,學(xué)風(fēng)不濃,,要提高學(xué)生成績,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,須腳踏實(shí)地,,下大力氣,還需做好長期的思想準(zhǔn)備,。

三,、 今后的措施。

立足學(xué)校實(shí)際,,著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃,,開拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐,,力爭使學(xué)校工作取得顯著的整體成效,。

1、學(xué)校以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo),,制定出學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,、工作計(jì)劃、教學(xué)教研計(jì)劃,。分工明確,、層層負(fù)責(zé),做到分工精細(xì)處處有人抓,。

2,、全面更新教師教育理念,穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,,堅(jiān)持提高教育教學(xué)質(zhì)量為本不放松,。狠抓課堂常規(guī)教學(xué),狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)學(xué)校安全和內(nèi)部穩(wěn)定工作,,落實(shí)安全和穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任制 按照“一手抓教育教學(xué),,一手抓安全穩(wěn)定”的工作思路,加強(qiáng)教育和監(jiān)控,。

4,、大力開展校園文化建設(shè)。一是各校要制定出切實(shí)可行的建設(shè)計(jì)劃,,起點(diǎn)要高,,方案要具體可行,活動要富有創(chuàng)意,,要讓校園處處呈現(xiàn)書香氣息,。二是要大力開展豐富多彩的讀書活動,。三是要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,劃出責(zé)任區(qū),,建立經(jīng)常性的檢查評比制度,,定期開展衛(wèi)生打掃除集中整治活動,消除衛(wèi)生垃圾死角,,使學(xué)校保持一個干凈舒暢的良好的育人環(huán)境。

5,、強(qiáng)化后勤管理 全面保障教育教學(xué)活動

6,、規(guī)范檔案管理,保持學(xué)校建設(shè)的長效性,、規(guī)范化,、可持續(xù)發(fā)展。

鄉(xiāng)村小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

驀然回首,,執(zhí)教已經(jīng)一年。這一年,,我擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)老師兼班主任,。作為一名年輕的教師,我在付出的同時,,收獲更多的是快樂?,F(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職.

1、愛崗敬業(yè),,樂于無私貢獻(xiàn)

自任教以來思想上積級政治上立場堅(jiān)定得到了學(xué)校老師和校長的好評,。擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,,忠誠黨和人民的教育事業(yè),,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表,。做學(xué)生的表率,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí),。__年9月又參加了西南大學(xué)本科函授的學(xué)習(xí),。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實(shí)自己的知識,。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。長期訂閱和購買了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的動態(tài)和科研信息,,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,,因此自己不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,,成為我校數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干之一,,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

3,、勤奮工作,,奪取雙豐收

我自參加教育工作以來,至今一直擔(dān)任班主任工作,,并且一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),,努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面的健康成長,,影響著他們一生的道路,。記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑,為了了解每一位學(xué)生,,我堅(jiān)持走訪了每一位學(xué)生家,。自己還堅(jiān)持“勤”開頭,,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,,平時勤下班,,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,,經(jīng)常找他們拉家常,談人生,、敘理想,、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情,、曉之以理,,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,,一個月下來自己所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,,一年來,自己不但努力做好班主任工作,,而且還努力搞好教學(xué)工作,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力,。在學(xué)校里對于教學(xué)工作,,自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價錢,,而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,,虛心學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,精心備課,、上課,,向四十分鐘要質(zhì)量,。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

4、揚(yáng)長避短,,更上一層樓

回顧自己擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師以來的工作,,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我,,在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把的給我悄悄的放講臺上,。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,,但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短,、戒驕戒躁,,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓,。

“一分耕耘,,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,,我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能,。但對于我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教育是一項(xiàng)長期的工作,,更需要長久的投入,,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,,今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,,以更飽滿的熱情投入其中,,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。

鄉(xiāng)村小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編篇六

在這個春暖花開的日子里,,我有幸參加了國培計(jì)劃2018河北省鄉(xiāng)村中小學(xué)教師工作坊研修項(xiàng)目,短短兩天的培訓(xùn),思想在專家的引領(lǐng)下一次次沉淀升華,,在感受教育的深邃和寬廣的同時,,又一次領(lǐng)悟到了“學(xué),然后知不足”的深刻內(nèi)涵,,并深感不足!

一,、做一個有專業(yè)素養(yǎng)的老師

王馨圃校長《聚焦教師核心素養(yǎng),做新時代幸福教師》中,,反復(fù)提到了教師核心素養(yǎng)幾個字,,王校長用一個個觸動心靈的名師故事闡釋了教師的職責(zé)與內(nèi)涵。慚愧之余,,不禁思考,,作為新時代教師應(yīng)端正心態(tài),樹立良好的形象,,堅(jiān)定職業(yè)信仰,,強(qiáng)化專業(yè)行動力,做一名善于終身學(xué)習(xí),、具有陽光心態(tài)以及大國工匠精神的教育工作者,。

二、做一個深度思考的老師

馮洪所長從優(yōu)秀課例切入,,指出有“課堂生成”的課是好課,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)作為教師“首先要知道學(xué)生在哪兒,,達(dá)到什么要求”,,“要對教學(xué)設(shè)計(jì)要有深度的思考”,“要引導(dǎo)學(xué)生在課堂上進(jìn)行有效的深度學(xué)習(xí)和思維遞進(jìn)”,。作為觀察者“要對內(nèi)容有了解,、對流程有設(shè)想、對問題有梳理,、對觀點(diǎn)有見解”,,作為工作坊研究我們要“找到問題、抓住問題,、糾正問題”,,反思自己無論是備課,還是聽課,,無論是理論層面,,還是教學(xué)實(shí)踐,都差的很遠(yuǎn),,今后要做一個善于深度思考并引發(fā)他人深度思考的人,。

三、做一個科研型教師

梁寶新校長結(jié)合一線教師的科研現(xiàn)狀,深入淺出地為我們講解了課題研究的相關(guān)事宜,,作為教育的主體,,應(yīng)積極投身教育教學(xué)實(shí)踐,以解決各種教育教學(xué)實(shí)際問題為落腳點(diǎn),,堅(jiān)持反思,,堅(jiān)持寫作,堅(jiān)持研究,,先解決具體實(shí)踐問題,、再上升到規(guī)律性研究,只有這樣教師的專業(yè)素養(yǎng)才能不斷提升,,今后我將自覺積累語文課堂教學(xué)案例,,分析存在問題,強(qiáng)化研究意識,,學(xué)習(xí)研究方法,,提升研究能力。

路雖遠(yuǎn),,行則將至,,事雖難,做則必成!今后我將針對自己的不足,,取人之長,,補(bǔ)己之短,明確責(zé)任,,擔(dān)當(dāng)重任,。工作室全體姐妹將借助國培,凝心聚力,,揚(yáng)帆起航!

鄉(xiāng)村小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編篇七

王老師,,從事教育事業(yè)32年,是各級領(lǐng)導(dǎo)所公認(rèn)的優(yōu)秀教師,,她,,不僅敬業(yè),而且愛別人勝過自己,。正是她這種無私的愛,,鑄就了敢于拼搏敢于創(chuàng)新的教師靈魂,塑造出無數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生,。迎來了前所未有的美好前景,。如今的學(xué)校正是在她的領(lǐng)導(dǎo)下邁上了希望的前景。

一,。為愛而執(zhí)著

王老師,,從事教育事業(yè)這么多年,,含辛茹苦,日月如年,。她,,原來的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,,工作輕松,,又是領(lǐng)導(dǎo)信任的愛將。本來在自己原來的學(xué)校干的很好,,可是為什么卻要來到一所貧困潦倒的學(xué)校任教呢?這,,還要從她心中的那顆信念說起。

2015年暑假開學(xué),,由于如今的學(xué)校原來校長年紀(jì)過崗,,需要休息,學(xué)校又面臨著衰退即將倒閉的危機(jī),,眼看學(xué)生一個個流失,,教師也想逃離,老校長非常傷心,,多次向領(lǐng)導(dǎo)提出回家,,可是如此破爛不堪的學(xué)校,誰又能來呢?終于有一天,,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的多方配合下,,在老校長的努力關(guān)懷下,王老師毅然決定:走出自己的家鄉(xiāng),,努力創(chuàng)造一片不平凡的宏偉藍(lán)圖,,改變貧窮的趙堂學(xué)校,換師生一片美好前程,。

正是王老師那顆愛心點(diǎn)燃心中的那份激情,燃起了趙堂學(xué)校,,趙堂村民以及村委會領(lǐng)導(dǎo)的那份信念對王老師的無限忠誠和欽佩,。

二。改變環(huán)境,,創(chuàng)造未來

曾記得暑假過后剛開學(xué)的第一個禮拜,,滿懷信心充滿斗志的 她踏入此地,看到的卻是滿園狼藉塵土飛揚(yáng)的校園,,潮濕,、陰暗霉氣沖鼻的教室、還有那條不規(guī)則的校園小路,,教室內(nèi),,墻壁裂痕很深,而且到處懸掛著楚楚嚇人的蜘蛛網(wǎng),心中的怒火霎時沖上眉梢,,禁不住瑟瑟發(fā)抖,,那種努力拼搏的激情頓時煙消云散。淚水不住的滑落,,我的天啊,,這哪里是學(xué)校,簡直是垃圾收購站,。老師們一雙雙渴求的目光投向她的懷抱,,她不住的問自己,是走還是留?狂亂不定的心一再告誡自己,,別急,,冷靜些,再作打算吧!就算是沼澤之地,,但也不能因此而離去,,領(lǐng)導(dǎo)的再三囑托,朋友的善意幫助總不能以此了結(jié)?幾經(jīng)糾結(jié)她還是留了下來,。來就要干好,,否則絕不是王老師的秉性。終于決心改變新環(huán)境,,創(chuàng)造一片新天地這種信念在她心中扎下了根,。在老師們的協(xié)助下不論是校園、還是教室,、辦公室老師們都清掃的干干凈凈,,井然有序。轉(zhuǎn)眼間一個禮拜過去了,,她和老師們都看到了勝利的成果,。家長的贊美,村支書的表揚(yáng),,校外的走讀生的驚奇,。整個校園有了煥然一新的面貌。

就這樣一個個禮拜過去了,,她的心并沒有停留在這小小的改變上,,既然決心干好,衛(wèi)生是一方面,,那么最重要的卻是危房改造,。

面對一座座古老而陳舊的危房,她心里惶惶不安,,日不能食,,夜難眠,。家里的大大小小的事物,好像對她無關(guān),,孩子的學(xué)習(xí)及生活她也沒時間問津,。整天為此事焦慮不安。忽然一個念頭在她心中想起,,既然教育部門早劃為d級危房,,何不找領(lǐng)導(dǎo)想辦法解決呢?于是,她多次和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合,,和中心校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,向教育部門申請,,要求改善學(xué)校危房,,重建學(xué)校教室,可是要改造危房,,又不是十萬八萬的資金,,誰又能一句話能決定的呢?于是,她們開始了艱辛而反復(fù)的上下求索,。不知道向上級反映多少次,,跑過多少路,流過多少無人知道的淚,。就這樣的無邊求索,,無疑給她心靈上更增添了一份憂愁和傷感。日子一天一天過去了,,眼看流失的學(xué)生,,明知道無力收回卻還要努力拯救。此時,,時間對她來說,,卻像一根根銀針穿過她的心扉,漫長而焦急的等

待,,無奈的消耗,。其實(shí),大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),,中心校領(lǐng)導(dǎo)他們的心情何嘗不是一樣的呢?漫長的歲月里總歸有一點(diǎn)希望之光,有一天,,終于看到了陰暗中的陽光,,這天,教育局領(lǐng)導(dǎo)親口告訴她,,29萬的危房改造資金已定,,你們做好改造的準(zhǔn)備吧,。聽到此話,她高興的就要跳起來,,回到學(xué)校,,陽光一樣的心情,給師生們開了一次長達(dá)2小時的會議,。

如今,,學(xué)校危房已拆遷,學(xué)生在不久的將來就會住進(jìn)寬敞明亮的新教室,,聆聽老師們潺潺溪水般的講課,。

一年的時間,學(xué)校衛(wèi)生發(fā)生了巨大的改變,,學(xué)校建設(shè)也逐步改善,,家長們的觀點(diǎn)也漸漸的改變。學(xué)生的回流就是學(xué)校最好的見證,。

三,。雙管齊下,兩手抓

面對學(xué)校環(huán)境建設(shè)的變化,,王老師并沒有為此而滿足,,在環(huán)境建設(shè)的同時,她一手抓校貌,,一手抓教育,。

自從她來到次校,看到學(xué)校環(huán)境猶如荒山野嶺之地后,,狠抓環(huán)境衛(wèi)生,,苦想一切辦法,動員全體師生,,每天保持清潔,、干凈,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。衛(wèi)生成績上去了,,教育質(zhì)量決不能松弛。王老師,,不僅抓全校工作,,還擔(dān)任五年語文課,又是五年級>班主任,。盡管如此繁重的任務(wù),,但她從來沒有一絲的怨言,依然默默無聞的奉獻(xiàn)著自己余年的貢獻(xiàn),。她不僅教好自己的學(xué)生,,而且還培育年輕教師,,教好全校的學(xué)生,為抓好全校教育質(zhì)量,,她根據(jù)自己新學(xué)來的管理方法和在網(wǎng)上看到的名師講座,,制定了教學(xué)方案和管理制度,嚴(yán)格要求教師,,教好每一個學(xué)生,,管理好自己的班級。

鄉(xiāng)村小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編篇八

我是燈塔小學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師,。我忠誠黨的教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,,深受學(xué)生,、家長、同事,、領(lǐng)導(dǎo)的好評,。我多次獲得“先進(jìn)教師” 、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號,。

我勤于學(xué)習(xí),,精于業(yè)務(wù)。我每天都擠出時間到學(xué)校閱覽室讀報刊和雜志,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,了解課改新方向。我經(jīng)常寫讀書筆記和教學(xué)反思,。我的論文《運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)》獲2010年巢湖市居巢區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)研究論文評選二等獎,,另一篇論文《淺談估算教學(xué)的作用》獲2011年居巢區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀論文評選一等獎。

作為數(shù)學(xué)教研組組長,,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,我把提升數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)質(zhì)量作為己任,精心組織教研活動,。我在組內(nèi)開展了“同課異構(gòu)”聽評課,、“低年級課堂教學(xué)”研討、校內(nèi)“教學(xué)觀摩”……達(dá)到了預(yù)期的效果,。

作為班級中隊(duì)輔導(dǎo)員,,我通過出黑板報、主題中隊(duì)會等形式,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

燈塔小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,留守兒童較多。這些孩子長期遠(yuǎn)離父母,,缺乏親情,由此造成他們生活習(xí)慣差,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。我經(jīng)常找他們談心。

李遠(yuǎn)帆是我班有名的雙差生,。他父母離異,,他只好跟著爺爺過,他仇視社會,。李遠(yuǎn)帆同學(xué)曾經(jīng)在星期天爬到鄰居家樓頂解大便,,上學(xué)路上還威脅低年級學(xué)生要向他“進(jìn)貢”。對此,,我沒用簡單粗暴的方

法處理他,。我與他推心置腹地談心,處處關(guān)心他,。他只要做了一件好事,,有了一點(diǎn)進(jìn)步,我都在班上真心實(shí)意地表揚(yáng)他,。但我知道表揚(yáng)不能過頭,,那不夠誠意,也太肉麻,。李遠(yuǎn)帆同學(xué)感覺到了我的真誠和愛心,,逐漸地,他的臉上有了笑容,,身上的缺點(diǎn)也少了許多,。這樣,很多進(jìn)步生愿意與他交朋友了,,他們不再把李遠(yuǎn)帆當(dāng)作另類,。由此李遠(yuǎn)帆徹底融入到班級這個大家庭了。他有種幸福的感覺,,我也由衷地感到欣慰,。

我是憑著一顆來教書育人的。俞婷同學(xué)經(jīng)常不做作業(yè),,上課還打人,、罵人,總是搗亂,。我讓她當(dāng)數(shù)學(xué)小組長,,幫她培養(yǎng)自信心和組織能力。有時候,,我還教她怎樣批改同學(xué)們的作業(yè),。俞婷自豪的不得了:我當(dāng)小老師啦!她向同學(xué)們炫耀,。一次早讀,俞婷無精打采,。我問她怎么回事?是不是身體不舒服?她說早晨起床遲了,,沒來得及吃早飯。我下課后,,在辦公室和了一小袋麥片讓她喝了,。功夫不負(fù)有心人,,我的愛心終于有了回報?,F(xiàn)在,俞婷的學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,,作業(yè)也能按時認(rèn)真地寫了,。

對我的工作和表現(xiàn),學(xué)校同事,、領(lǐng)導(dǎo)多次給我榮譽(yù),。面對這些榮譽(yù),我是驕傲的,,同時也感到慚愧,因?yàn)槲疫€有一些工作沒做到位,。今后我要以優(yōu)秀教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,力爭取得更好的教育教學(xué)成績,以報答我的祖國和人民!

鄉(xiāng)村小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編篇九

王老師,,從事教育事業(yè)32年,,是各級領(lǐng)導(dǎo)所公認(rèn)的優(yōu)秀教師,,她,不僅敬業(yè),,而且愛別人勝過自己,。正是她這種無私的愛,鑄就了敢于拼搏敢于創(chuàng)新的教師靈魂,,塑造出無數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生,。迎來了前所未有的美好前景。如今的學(xué)校正是在她的領(lǐng)導(dǎo)下邁上了希望的前景。

一,。為愛而執(zhí)著

王老師,從事教育事業(yè)這么多年,,含辛茹苦,,日月如年。她,,原來的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,,工作輕松,,又是領(lǐng)導(dǎo)信任的愛將。本來在自己原來的學(xué)校干的很好,,可是為什么卻要來到一所貧困潦倒的學(xué)校任教呢?這,,還要從她心中的那顆信念說起。

2015年暑假開學(xué),,由于如今的學(xué)校原來校長年紀(jì)過崗,,需要休息,學(xué)校又面臨著衰退即將倒閉的危機(jī),,眼看學(xué)生一個個流失,,教師也想逃離,老校長非常傷心,,多次向領(lǐng)導(dǎo)提出回家,,可是如此破爛不堪的學(xué)校,誰又能來呢?終于有一天,,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的多方配合下,,在老校長的努力關(guān)懷下,王老師毅然決定:走出自己的家鄉(xiāng),,努力創(chuàng)造一片不平凡的宏偉藍(lán)圖,,改變貧窮的趙堂學(xué)校,換師生一片美好前程,。

正是王老師那顆愛心點(diǎn)燃心中的那份激情,,燃起了趙堂學(xué)校,趙堂村民以及村委會領(lǐng)導(dǎo)的那份信念對王老師的無限忠誠和欽佩,。

二,。改變環(huán)境,創(chuàng)造未來

曾記得暑假過后剛開學(xué)的第一個禮拜,,滿懷信心充滿斗志的 她踏入此地,,看到的卻是滿園狼藉塵土飛揚(yáng)的校園,潮濕、陰暗霉氣沖鼻的教室,、還有那條不規(guī)則的校園小路,,教室內(nèi),墻壁裂痕很深,,而且到處懸掛著楚楚嚇人的蜘蛛網(wǎng),,心中的怒火霎時沖上眉梢,禁不住瑟瑟發(fā)抖,,那種努力拼搏的激情頓時煙消云散,。淚水不住的滑落,我的天啊,,這哪里是學(xué)校,,簡直是垃圾收購站。老師們一雙雙渴求的目光投向她的懷抱,,她不住的問自己,,是走還是留?狂亂不定的心一再告誡自己,別急,,冷靜些,,再作打算吧!就算是沼澤之地,但也不能因此而離去,,領(lǐng)導(dǎo)的再三囑托,,朋友的善意幫助總不能以此了結(jié)?幾經(jīng)糾結(jié)她還是留了下來。來就要干好,,否則絕不是王老師的秉性,。終于決心改變新環(huán)境,創(chuàng)造一片新天地這種信念在她心中扎下了根,。在老師們的協(xié)助下不論是校園,、還是教室、辦公室老師們都清掃的干干凈凈,,井然有序,。轉(zhuǎn)眼間一個禮拜過去了,她和老師們都看到了勝利的成果,。家長的贊美,,村支書的表揚(yáng),校外的走讀生的驚奇,。整個校園有了煥然一新的面貌,。

就這樣一個個禮拜過去了,她的心并沒有停留在這小小的改變上,,既然決心干好,,衛(wèi)生是一方面,,那么最重要的卻是危房改造。

面對一座座古老而陳舊的危房,,她心里惶惶不安,,日不能食,夜難眠,。家里的大大小小的事物,,好像對她無關(guān),孩子的學(xué)習(xí)及生活她也沒時間問津,。整天為此事焦慮不安,。忽然一個念頭在她心中想起,既然教育部門早劃為d級危房,,何不找領(lǐng)導(dǎo)想辦法解決呢?于是,,她多次和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合,和中心校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,向教育部門申請,,要求改善學(xué)校危房,,重建學(xué)校教室,可是要改造危房,,又不是十萬八萬的資金,,誰又能一句話能決定的呢?于是,她們開始了艱辛而反復(fù)的上下求索,。不知道向上級反映多少次,,跑過多少路,流過多少無人知道的淚,。就這樣的無邊求索,,無疑給她心靈上更增添了一份憂愁和傷感。日子一天一天過去了,,眼看流失的學(xué)生,,明知道無力收回卻還要努力拯救。此時,,時間對她來說,,卻像一根根銀針穿過她的心扉,漫長而焦急的等

待,,無奈的消耗,。其實(shí),大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),,中心校領(lǐng)導(dǎo)他們的心情何嘗不是一樣的呢?漫長的歲月里總歸有一點(diǎn)希望之光,,有一天,,終于看到了陰暗中的陽光,這天,,教育局領(lǐng)導(dǎo)親口告訴她,,29萬的危房改造資金已定,你們做好改造的準(zhǔn)備吧,。聽到此話,,她高興的就要跳起來,回到學(xué)校,,陽光一樣的心情,,給師生們開了一次長達(dá)2小時的會議。

如今,,學(xué)校危房已拆遷,,學(xué)生在不久的將來就會住進(jìn)寬敞明亮的新教室,聆聽老師們潺潺溪水般的講課,。

一年的時間,,學(xué)校衛(wèi)生發(fā)生了巨大的改變,學(xué)校建設(shè)也逐步改善,,家長們的觀點(diǎn)也漸漸的改變,。學(xué)生的回流就是學(xué)校最好的見證。

三,。雙管齊下,,兩手抓

面對學(xué)校環(huán)境建設(shè)的變化,王老師并沒有為此而滿足,,在環(huán)境建設(shè)的同時,,她一手抓校貌,一手抓教育,。

自從她來到次校,,看到學(xué)校環(huán)境猶如荒山野嶺之地后,狠抓環(huán)境衛(wèi)生,,苦想一切辦法,,動員全體師生,每天保持清潔,、干凈,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生成績上去了,,教育質(zhì)量決不能松弛,。王老師,不僅抓全校工作,,還擔(dān)任五年語文課,,又是五年級>班主任,。盡管如此繁重的任務(wù),但她從來沒有一絲的怨言,,依然默默無聞的奉獻(xiàn)著自己余年的貢獻(xiàn),。她不僅教好自己的學(xué)生,而且還培育年輕教師,,教好全校的學(xué)生,,為抓好全校教育質(zhì)量,她根據(jù)自己新學(xué)來的管理方法和在網(wǎng)上看到的名師講座,,制定了教學(xué)方案和管理制度,,嚴(yán)格要求教師,教好每一個學(xué)生,,管理好自己的班級,。

鄉(xiāng)村小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編篇十

本學(xué)期我校教學(xué)工作以黨的十九大思想為指針,以新課程改革為突破口,,以讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,,取得了一定的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、關(guān)注課堂教學(xué),,抓好教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,,學(xué)校本期制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù),,各年級對目標(biāo)任務(wù)向班級和學(xué)科教師進(jìn)行了分解,,制定了本期教學(xué)計(jì)劃,擬定了措施,。老師們向課堂要質(zhì)量,,大力進(jìn)行教學(xué)改革,教師精心設(shè)計(jì)教案,,合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,,培養(yǎng)學(xué)生樂思,、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹“先學(xué)后教,,以學(xué)定教,,自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)模式,。習(xí)題精選,,題量適中,,評講及時,因材施教,,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康,。

二,、推進(jìn)課程改革,實(shí)驗(yàn)好新教材

突出新課程改革工作重點(diǎn),。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)會其改革的精神實(shí)質(zhì),科任教師熟悉新教材,,逐步摸索出適應(yīng)新教材,,適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)路子,重視學(xué)法指導(dǎo),,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,,樂于探究,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,,獲取知識的能力,,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,開展了形式多樣的校本研討活動,。

三,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

堅(jiān)持依法治教,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理。繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理,。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,,以加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點(diǎn),不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,,將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處,。

四、開展校本培訓(xùn),,提高教師素質(zhì)

學(xué)校著力打造一支崇德尚美,、才高藝精的教師隊(duì)伍。開校初,,學(xué)校對教師集中進(jìn)行校本培訓(xùn),,首先是對教師進(jìn)行師德培訓(xùn),培訓(xùn)教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心,;艱苦奮斗,,不畏艱辛,,開拓創(chuàng)新的進(jìn)取心;對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,,熱愛社會主義祖國,,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師認(rèn)真開展了對青年教師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo),。組織青年教師教育政策法規(guī),,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立科學(xué)的人生觀,,世界觀,、價值觀,樹立正確的教育觀,,人才觀,。在活動中指導(dǎo)。學(xué)校開展一系列有利于青年教師成長的活動,,指導(dǎo)青年教師鉆研教材,、教法、進(jìn)行教學(xué)改革,,提高業(yè)務(wù)能力,。榜樣激勵。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點(diǎn),,適時予以表彰,。在制度上督促。學(xué)校指定了《教師聘任考核方案》對教師的學(xué)習(xí),、工作提出明確具體的要求,。

五,、重視教學(xué)反思,,提高教研水平

反思是教師對教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,它是校本教研最普通的形式,,按教學(xué)進(jìn)程,,要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中,、教學(xué)后三個階段進(jìn)行反思,。教學(xué)前,反思教材,、學(xué)生,、教法三大教學(xué)要素,,使教學(xué)方案具有針對性和前瞻性。教學(xué)中,,要求及時,、自覺地對師生的行為進(jìn)行反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,,使課堂教學(xué)高質(zhì),、高效地進(jìn)行。教學(xué)后,,對自己的教學(xué)行為進(jìn)行批判性反思,,使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化。通過反思,,教師的教學(xué)能力有了明顯提高,。

綜上所述,是我們本期所做的一些的工作,。學(xué)校工作,,有時千頭萬緒,我們埋頭苦干,,默默無聞,,許多時候工作是辛苦的,但我們心情是愉快的,,我們始終相信,,為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生,、家長,、社會滿意就是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在工作中,,我們始終明確干工作應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,相互理解,以誠待人,,把集體的利益放在首位,,以大局為重。在工作中,,我們很舒心,、順心,并且充滿著信心,。以人為本育桃李以德育人馨滿園,。

鄉(xiāng)村小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人這一年來,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,現(xiàn)就將一年以來工作情況述職如下:

1,、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,,通過學(xué)習(xí)活動,,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

2,、教育工作方面

在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,論文多次獲獎、發(fā)表,。

3,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

4,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),,另外,,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué),。

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