每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

對這段時間學(xué)習(xí)的心得自己篇一

一、應(yīng)具有先進的信息技術(shù)教學(xué)理念,。

信息技術(shù)知識,、技能、信息設(shè)備等具有更新速度快的特點,，信息技術(shù)教師若思想保守,、教學(xué)形式單一，不與時俱進,，不跟蹤信息技術(shù)發(fā)展趨勢,，就很難將信息技術(shù)課上得生動活潑，更談不上去吸引學(xué)生,，因此信息技術(shù)教師一定要具有先進的教學(xué)理念,。這就要求信息技術(shù)教師要不斷更新自己的知識體系，時時關(guān)注計算機的發(fā)展動態(tài),，通過閱讀計算機雜志,、報紙、自學(xué)、進修,、進行網(wǎng)絡(luò)交流等方式來拿握新的計算機知識,，在專業(yè)方面不斷給自己“充電”。

二,、應(yīng)具有熟練的信息技術(shù)教學(xué)技能,。

為了使學(xué)生產(chǎn)生并保持學(xué)習(xí)興趣，教師應(yīng)熟記信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容,，使教學(xué)達到預(yù)定的目的。這就要求教師除了具備教學(xué)理論知識外,，還應(yīng)該在此基礎(chǔ)之上具備熟練高超的導(dǎo)入,、講授、提問,、組織教學(xué),、控制教學(xué)及媒體應(yīng)用等教學(xué)技能。作為信息技術(shù)的教學(xué)活動的組織者和實施者的教師,，要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認知結(jié)構(gòu),，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和媒體應(yīng)用等進行精心安排,，盡可能為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三、應(yīng)具有信息技術(shù)的教學(xué)研究能力,。

在信息技術(shù)課堂教學(xué)過程中,，信息技術(shù)教師應(yīng)不斷地給予學(xué)生指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的反饋信息進一步調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)進度,，從而改進教學(xué)效果，使信息技術(shù)課堂教學(xué)達到最優(yōu)化,。這就要求信息技術(shù)教師具有教學(xué)設(shè)計能力,，針對教學(xué)進度進行評價，不斷反思,，改進教學(xué),，不斷總結(jié)經(jīng)驗，與其他教師交流心得體會,，以達到“納百川而成大?！敝πА?/p>

信息技術(shù)教育是一片廣闊的天地,，需要我們不斷地去探索,，通過教師的辛勤耕耘和學(xué)生的不懈努力，使學(xué)生真正愿學(xué),、能學(xué),、學(xué)好,。

對這段時間學(xué)習(xí)的心得自己篇二

根據(jù)區(qū)教育局“關(guān)于組織教職工暑期集中學(xué)習(xí)的通知”精神，結(jié)合我校實際,，組織全校教職工進行了集中學(xué)習(xí),。進一步提高了教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能，更好地加強教師隊伍建設(shè),，規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,，及時總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題,，并進行討論?，F(xiàn)將今年暑期我校教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，有序組織,。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

接到區(qū)教育局關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習(xí)的通知后,，學(xué)校立即召開了行政會,，研究布置學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)工作。

1,、成立暑期集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：任國珺

副組長：

成員：

2,、嚴肅紀律，確保學(xué)習(xí)成效,。

廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的,，按時、按質(zhì),、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)期間都作好了筆記，學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好了一篇感想,。各位黨員教師起到了先鋒模范作用,，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵,。全校職工積極參與,，顧全大局，服從安排,，積極認真地參加政治學(xué)習(xí),。在每天的集中學(xué)習(xí)中，人人都在認真聽講,、認真思考,、認真筆記。在每天下午的自學(xué)時間表中，均按時學(xué)習(xí),、按要求作好筆記,。在分組討論中，發(fā)言積極,、具有針對性,。在整個學(xué)習(xí)過程中，無一人請假,，全體教職工無遲到,、早退和缺席現(xiàn)象。

(二)：學(xué)習(xí)內(nèi)容全面具體,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教職工認真地,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的系列文件、相關(guān)法律(《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,、《論“義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資”》,、教育部關(guān)于《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革進一步推進素質(zhì)教育的意見》,。還組織廣大教師結(jié)合學(xué)校改革,、發(fā)展思路，以及如何依法治教,、如何為我校教育作貢獻,、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評價師生等一系列問題進行了深入的討論,。

二,、完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達到了學(xué)習(xí)目的

通過學(xué)習(xí),，我們堅決把改進從教思想,，推進教育教學(xué)工作作為行動指南。按區(qū)教育局關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神,，我校認真地學(xué)完了上級要求學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,，保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。通過認真學(xué)習(xí),、積極討論,，統(tǒng)一了教職工們的思想，提高了教職工們的認識,。主要有以下幾點收獲：

1.教師法制觀念明顯增強,。

通過對法規(guī)制度的學(xué)習(xí)，教師們更進一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺性,，在依法治校,、依法從教、依法保護自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,，增強了意識,。引起了個別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示,，只有依法辦事,、依規(guī)管理，教育事業(yè)才能快速發(fā)展,，教育不正之風才能及時糾正,。

2.樹立科學(xué)育人觀念。組織教職工學(xué)習(xí)先進教育思想,，學(xué)習(xí)促進專業(yè)發(fā)展所需要的知識,，特別是新課程改革的理念、方式和方法,，促進了教師專業(yè)提高,，進一步幫助教師了解把握中國教育改革發(fā)展的趨勢。絕大多數(shù)教師認真反思了一年來自己的工作,，認識到加大教學(xué)管理,、強化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,，以人為本,。

3.教師責任意識明顯好轉(zhuǎn)。

在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實際,，認識到學(xué)校的安全工作人人有責,，涉及到我們每位教職工的切身利益，它即是一項政治工作,，又是一項經(jīng)濟工作,，認識到那種對學(xué)校安全工作置之度外，與己無關(guān)的認識,，對安全工作只找客觀原因一貫推御責任的行為,，對安全工作只注重形式，沒有落實到實際行動的行為,，都是不負責任的,。老師們認為學(xué)校安全工作，千頭萬緒,，任務(wù)繁重,，需要全體教職工都加入到這支隊伍中來,，才能做好，為此充滿了信心,。

總之,，本次暑假學(xué)習(xí)，任務(wù)明確,，安排周密,，教師分組討論踴躍發(fā)言，集中學(xué)習(xí)落在了實處,，教師都感到受益匪淺,，達到了預(yù)期目的，收到了良好效果,。

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