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環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講匯總(十六篇)

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環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講匯總(十六篇)
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演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇一

早上好!

我今日演講的題目是《天天都是環(huán)保日》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存,。它在給帶來許多美好憧憬的同時,,也給帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切,,與我們的生存息息相關(guān),。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,,但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,在我們的生命歷程里,,應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,,存在于自然界。自然界作為一種客觀存在,,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,,清泉石上流,,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,,畫船聽雨眠,,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,,讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,,聞鳥語、嗅花香,。清晨,,觀賞大海分娩太陽;夜晚,,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安,。

美麗的自然帶來美麗的心境,,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,,人類在不斷地認(rèn)識自然,,利用自然,改造自然中造福著自己,。

世界文學(xué)大師雨果說:大自然既是善良的慈母,,同時也是冷酷的屠夫。近年來,,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲,濫伐林木,,濫建廠房,,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚(yáng),,水土流失,洪水肆虐,,火災(zāi)頻發(fā),,噪音刺耳,臭氣熏天,,酸雨赤潮,,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,,河中死魚漂蕩,,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,環(huán)保工作臺,,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),,開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果,。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,。心系全球,,著眼身邊,立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起,從小做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,,凈化綠色校園,。

讓我們的校園更加美麗吧!

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇二

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

綠色是永恒的顏色,,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,,它和生命難舍難分,。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐,、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!

愛護(hù)地球,、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,,倡導(dǎo)綠色文明,,是社會進(jìn)步的體現(xiàn),,是每一個公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈,、文明,、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,,為了更好地以主人翁姿態(tài),,積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動,,我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

一,、傳播綠色理念,追求綠色時尚,。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動,。

二,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐,。

三,、從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,,提倡綠色生活。

1,、讓綠色走進(jìn)班級,。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,。

2,、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位,。

3,、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,,不攀枝折花草,,不刻劃桌椅,,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物,。

4,、凈化語言環(huán)境,不說贓話,、粗話,,使用禮貌用語。

5,、節(jié)約用水,,愛惜電能,愛惜每一粒糧食,。

6,、保持辦公室、教室 ,、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境,。

7,、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處,。

四,、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū),、公共場所的綠化;美化,、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,。

五,、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,,為社會,、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師,、同學(xué),,行動起來吧,讓我們攜手愛綠,、護(hù)綠,,播灑綠色的希望,,共創(chuàng)“綠色新七中”,,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇三

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

地球孕育了人類,,人類也在不斷地改造地球,。人類的發(fā)展史,,回根結(jié)柢是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在創(chuàng)業(yè)進(jìn)程中,,人們利用各種能源賴以生存,,同時也給他們帶來了不同程度的破壞。有人預(yù)言,,人類終究是毀滅在自己創(chuàng)造的文明中,。“資源短缺”已成為廣大群眾一個十分關(guān)注的題目,。假如現(xiàn)在不加以考慮對策,,未來人類就沒有前途,總有一天能源會被我們用盡,,人類就沒法生存,。

同學(xué)們,你見過樹嗎?不,,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,,單調(diào)、乏味,、黑不溜秋,。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,,渾濁,、發(fā)臭、游人洗過腳的,。你見過鳥嗎?不,,那是籠中之鳥,呆呆的,、只會要吃的,。

最近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、社會的進(jìn)步,,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然遭到嚴(yán)重的破壞,,假如我們還不行動起來,,保護(hù)環(huán)境 ,那末在未來的某一天,,我們頂會瀕臨動植物滅盡的死亡線上,。

由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對生態(tài)系統(tǒng)缺少熟悉、不了解自然規(guī)律,,最近幾年來,,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取熱,、做飯,、蓋屋子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失,、河道淤塞,、洪水泛濫,由于城市無力供給干凈能源,,直接燒煤,、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電,、沒有對二氧化硫進(jìn)行回收,,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放進(jìn)河道,,使空氣,、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響天氣,、影響人類健康生活條件,,固然說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,,這就要求我們對環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),,我們行將跨進(jìn)21世紀(jì)的大門 ,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞,、而輕易視之嗎?不,決不能!

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,,比如多植樹造林,,這就可以夠從根本上避免水土流失,愛惜四周一草一木,,不捕獵小動物等,。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每個人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn),。 先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是??础⑹前参?、是快樂?!毙煜伎鸵苍f ,,遍及高山東大學(xué)川,迎風(fēng)沐雨,,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”,。先輩先哲的體驗,都告知我們大自然環(huán)境不但能陶冶人的情操,,凈化和撫慰人的心靈,,而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。

同學(xué)們,,當(dāng)你遭到“白天孤單”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時候,,當(dāng)你墮進(jìn)挫折和失意的時候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時候,,那末,,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,,吻一吻土壤的芳香,,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,,看看地上的螞蟻不知倦怠的繁忙,都能使心緒漸漸平和,,得到撫慰,。你就會在大自然的真善美中,熟悉到你有你年輕的生命,,你具有一段生命的里程,,激起你以豐富的知識和堅強(qiáng)的毅力往開辟一個美好的世界。

謝謝大家!

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇四

朋友們:

世上本沒有綠,。是氫氣氧氣合成了水,,是水孕育了綠,是綠又豐滿了水,,是綠和水養(yǎng)育了人,。

綠是春天。韓愈的“天街小雨潤如酥,,草色遙看近卻無”,,那種對春天到來的欣喜之情躍然紙上,。看到了小草,,看到了綠色,,人們才看到了春天,看到了生機(jī)盎然的春天,。那“嫩嫩的,,綠綠的”小草,那“碧玉妝成一樹高”的柳樹,,那“不知細(xì)葉誰裁出”的綠葉,,無不是報春的使者。春天的腳步近了,,是綠向我們走來了,。走得是那樣輕柔,又是那樣溫馨,。人們與其說是在盡情地詠贊春天,,倒不如說是在歌頌生命的綠色。

綠是青春,。毛主席說青年像“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”,,我看更像嫩綠的小草。小草在歌唱,,小草在生長,,小草充滿生機(jī)朝氣蓬勃。青春就像一首綠得逼人,,生動形象的小詩,,在綠色的牽引下茁壯成長。綠是生命的綠色,,是青春的綠色,,是美麗的綠色,是大地復(fù)蘇,、萬物生長的綠色,。

綠是生命??恐G色植物的光合作用,,我們才有了充足的氧氣自由的呼吸;靠著綠色植物的根莖葉果實,我們才有了豐盛的食物美好的生活;靠著綠色植物的無私奉獻(xiàn),,我們才有了優(yōu)美的環(huán)境舒適的家園,。

綠是能源。煤油等能源均是遠(yuǎn)古綠色植物的沉淀和演化,,幾千萬年乃至幾億年的地下夢想啊,,一朝化為“工業(yè)血液”,。綠本身還是寶貴的森林、草原資源,,具有防風(fēng)固沙,、保持水土、涵養(yǎng)水源,、保護(hù)農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候等功效。

綠是和平,。當(dāng)今世界兩大主題是和平與發(fā)展,。聯(lián)合國維和部隊的服裝是綠色的,,人們期待的和平鴿也飛翔在藍(lán)天碧水間,。但以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭不是綠。我們看到了冷冰冰的坦克,、土黃色的硝煙,、血淋淋的屠殺。但沙龍再強(qiáng)硬,,遲早也會坐到綠色和平談判桌上來,。畢竟世界經(jīng)濟(jì)一體化,有了和平才會有更快更大更好的發(fā)展——包括以色列!不然拉賓也不會為和平而獲諾貝爾獎,,為和平而英勇殉職了,。

綠是環(huán)境。生活中沒有綠,,世界將變成一片荒漠,。而環(huán)保組織也以綠色為標(biāo)志并冠以綠色二字。當(dāng)我們的周圍充滿綠色,,我們首先想到的是環(huán)境的改善,。在某種意義上,環(huán)境,、環(huán)保和綠色就是同義詞,。

綠是信使。郵政職工的服裝是綠色的,,因為他們所傳遞的信息是春天的呼喚,,生命的昭示,美好的顯現(xiàn),,青春的抒寫,。看到了信使,,我們自然會想到溫暖的充滿生機(jī)的春天,,因為我們看到了綠―即使在嚴(yán)冬,。

綠是運(yùn)動。生命在于運(yùn)動,,運(yùn)動使生命之樹常青,。北京奧申委提出了“新北京新奧運(yùn)”的口號,核心就是要把20xx年的北京奧運(yùn)會辦成“綠色奧運(yùn)”,,為此北京將投人一兩千億人民幣,。

綠是健康。時下“綠色食品”,、“綠色住宅”,、“綠色通道”、“綠色服務(wù)”越來越深人人心,,“綠色”已成為健康安全的代名詞,,同時也反映了人們對不健康食品的恐懼和警戒。

綠是希望,。一棵小草,,一株小樹,一片綠葉,,都會明亮我們的心情,。種下了綠,我們就種下了希望,,就會收獲理想,。“春種一顆籽,,秋收萬石糧”啊,。

綠是和諧。綠是大自然的總調(diào)度室,,是人與自然的總工程師,,是和諧關(guān)愛的希望工程。沒有綠,,一切就會成為無源之水,、無本之木。正在呻吟著的極度貧血的“母親河”,,就是缺乏一身綠裝啊,。綠滿黃河,也許她給予我們的也不再是土黃渾濁的乳汁,。

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇五

在浩瀚的宇宙中,,有一個毫不起眼的星系——銀河系。無數(shù)的恒星系便在這里誕生了,,太陽系就是其中一個,。八大行星就圍繞著太陽所運(yùn)動,。其中,有一顆美麗的蔚藍(lán)色的“水球”——地球,。這里孕育著智慧生命體——人類,。地球為人類提供了得天獨(dú)厚的生態(tài)環(huán)境,如同一位慈祥的媽媽,,呵護(hù)著子女,。可是,,人類并沒有因此報答地球媽媽,,反而肆無忌憚地破壞環(huán)境。如今,,地球媽媽已患上多種疾?。核炊倘薄⑷蜃兣?、空氣污染······為了地球媽媽,,我們必須行動!這,,便是本次外語節(jié)的主題——保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

雖說地球表面有71%為水所覆蓋,但,,這不可缺少的源泉,,卻一天天在減少,在浪費(fèi),,最終很有可能消失······造成這一結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)资钦l?——是人類!

21世紀(jì)的警鐘正在敲響!

很多次,,看到“飛流直下三千尺”的水“嘩嘩”地流下來,但每個人都無動于衷,,甚至視而不見,,獨(dú)留那水不停地流、不停地流······水,,是生命之源,,難道人們對待生命就是這個態(tài)度嗎?

如果再這樣下去,地球媽媽將會患上絕癥,,直至死亡,。但無知的人類并沒有意識到這一點(diǎn),仍然一如既往,,不以為然,。

水源短缺是個致命傷害,全球變暖和空氣污染也不可避免,。

土地沙漠化,、氣溫持續(xù)上升意味著什么?全球變暖開始“侵蝕”人們的生活,,最后很可能毀滅地球!所以,千萬別為“全球變暖”作貢獻(xiàn),。

其次,,便是21世紀(jì)的我們面臨的最嚴(yán)重的問題——空氣污染。pm2.5的影響十分強(qiáng)大,,它會影響我們的健康和生活,。你一定聽過《小星星》這首歌吧!這是爸爸媽媽小時候的真實寫照。而現(xiàn)在呢?完全相反!

爸爸媽媽說,,他們小時候最喜歡在夜里數(shù)星星,,卻總是數(shù)不清。而現(xiàn)在想數(shù)繁星已經(jīng)遙不可及了,。在農(nóng)村還能找到一些閃爍的繁星,,而在城市·····只能看見一兩顆,甚至沒有!夜空變得渾濁,,猶如一只空洞而黑暗的眼睛,,注視著這顆脆弱的星球。

每天早上走出家門,,你是否有一種如入仙境的感覺?那么,,這就說明你已經(jīng)被可怕的霧霾盯上了,得做好全面的防備,,防止霧霾“侵蝕”你的健康,。

為了地球媽媽不再受疾病的困擾,為了我們美好的家園與環(huán)境,,請攜起手來,,放飛我們的綠色環(huán)保夢!

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇六

人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然,。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的,,一方面遭到破壞,其他方面也會受到影響,,從而直接或間接的威脅人的生存,,使人類受到懲罰,所以我們要保護(hù)大自然,。

大自然中的一些資源是可以再生,,長期給人做貢獻(xiàn)的,但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用,,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭,。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會更好了,其實是給大家及自己的今后帶來了災(zāi)難,。大自然是多么的美麗,,既有千山萬水,高樓大廈,,還有花草樹木,,藍(lán)天綠草,可人們還是不甘心,,為了更好的生存,,就不斷的利用自然和改造自然。但是,,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,,也給人類的今后帶來了災(zāi)難。

大家知道,,水是我們生活中一樣必不可少的資源,,不僅可以發(fā)電、飲用,、使用,,還可以灌溉植物、哺育動物,,是我們的“救心丸”,,但是,我們的國家嚴(yán)重缺水,,這導(dǎo)致一些地區(qū)沒有水用,,可是,,還是有一些人浪費(fèi)水源,,認(rèn)為錢是萬能的,只要有錢,,就可以買來水,,那么,在世界各地都沒有水的時候,,你能用錢買來嗎?對,,是買不來的。我們要趁著還有水的時候就來節(jié)約用水,,不要在喝你淚水的時候才知道節(jié)約,,世上什么藥都有,就缺后悔藥,,所以,,我們要在水資源還未枯竭的時候就開始節(jié)約,我們國家的人口多,如果一人節(jié)約一滴水,,十三億的人就要節(jié)約十三億滴水,,這樣日積月累,不僅不會使我們的生活缺少什么,,我們國家的水資源也會豐富起來,,這不是兩全其美的事嗎?

再說說我們地球外的臭氧層,本來也是可以不斷再生的,,可是,,由于人們對大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,,導(dǎo)致人由于受陽光太多太強(qiáng),,而皮膚脫落,全身疼痛,,甚至死亡,。

我們的大自然實在是美麗,我們應(yīng)盡我們的能力來保護(hù)她,,只要在生活中,,我們少用一個塑料袋,少扔一塊電池,,少伐一棵樹木,,少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,越來越昌盛,。

保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,,人人都要關(guān)心,人人都要盡力,。我呼吁:保護(hù)大自然,,愛護(hù)我們生存的家園吧。

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇七

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

綠樹,,紅葉,青山,,藍(lán)天,,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,,樹已不再蒼翠,,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),,這一切都是人類自己釀成的后果,。

奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,,流到哪里,,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,,河流便成了人類生存的依托,。可是,,今天呢?許多河流生病了,,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,,不會忘記1998年那場特大洪水,,更不會忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,,作為未來接班人的青少年,,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起,,從小事做起。

在平常的生活里,,我們不難看到,,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,,肆意破壞環(huán)境,,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),,我們將它順手關(guān)掉,,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,,看到地上有果皮紙屑,,請大家彎彎腰。因此,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,,不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時,,不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,,不鋪張浪費(fèi),。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,,用水澆花,沖廁所等,。

(4)將垃圾分類丟棄,,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,,塑制飲料瓶,、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,,防止我國的森林覆蓋率日益減少,,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,,杜絕“白色污染”的蔓延,。

(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,,減少排污,,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,,建設(shè)節(jié)約型校園,、社會。

天空的幸福,,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,,是它擁有一個美麗的地球,。希望大家共同努力,,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園,。

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇八

尊敬的教師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,在二區(qū)大門前的三色垃圾桶里,,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”,。我原先拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實驗,這下可好,,電用完了!

我仔細(xì)的看著電池上的每一句話,,啊呀,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,,黃色的是“不可回收”的垃圾,,藍(lán)色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,,我應(yīng)當(dāng)往哪扔呢對了!我聽媽媽說:“電池,,是攜帶方便、人人都愛的東西,,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,,結(jié)果,土壤發(fā)生變化,。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,,反映會越來越遲鈍。最終,,我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi),。

所以,我想告訴同學(xué)們,,此刻的世界環(huán)境越來越惡化,,所以,我們要保護(hù)環(huán)境,。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,,見到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,,不要干什么都亂扔,,并且,不去揀,,覺的臟,,這樣做是不對的。第二:就是要保護(hù)樹木,,保護(hù)花草,,多種樹,美化我們的小區(qū)!

最終,,還是請記?。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇九

同學(xué)們:

請問你們是否看到過,,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,,垃圾桶就在一旁,,這里卻有一堆垃圾?現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

1、不亂扔垃圾,,不隨地吐痰,。

2、看到有垃圾及時撿起并扔進(jìn)垃圾桶,。

3,、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

4,、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,,要及時勸阻。

同學(xué)們,,我們只有一個地球,,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,,從自己做起,,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,,保護(hù)我們的大自然吧!

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇十

親愛的同學(xué),,敬愛的老師們:

大家好!現(xiàn)在,我們的家園富饒而美麗,,我們生活,,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,,帶來快樂??墒?,你們知道嗎?我們生活的地球上,,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難,,下面我要給大家四個問題,,叫做“環(huán)境四答”。

第一個問題,,你有沒有關(guān)心過受災(zāi)的地方呢?有,,都關(guān)心過哪里?為什么要這樣問?因為隨著砍伐樹木、亂扔垃圾的人越來越多,,所以現(xiàn)在我們的“大家園”常常受到了“地震”,、“洪水”、“泥石流”等災(zāi)害,,希望大家和我一起從小開始保護(hù)地球,,為地球增添一片“彩虹”,建起“環(huán)境堡壘”,。

第二個問題,,你有沒有在身邊發(fā)現(xiàn)過破壞環(huán)境的人呢?有,你阻止過嗎?為什么要這樣問?因為這些破壞環(huán)境的人就仿佛是在破壞自己的生命,,你想,,如果環(huán)境糟糕了,我們還能生活什么呢?所以我們一但見到這種場景,,不能袖手旁觀,,一定要走上前去制止他,告訴他環(huán)境的重要性,,這樣,,我們才可以讓世界變?yōu)橐粋€大“花園”。

第三個問題,,自己的愛護(hù)環(huán)境意識如何?有沒有勤打掃的習(xí)慣?有,,你把打掃看成了什么?是任務(wù)嗎?為什么要這樣問?因為想要環(huán)境好起來,必須要大家共同的努力,,也離不開自己,,離不開身邊的每一個人,現(xiàn)在,,隨著“白色污染”等越來越多,,我們周遍環(huán)境越來越差,所以,,我們要節(jié)能環(huán)保,,盡量不使用塑膠物品,使用環(huán)抱袋,,會讓環(huán)境更好,。

第四個問題,,你對環(huán)保都了解了多少?是一無所知,還是十分了解?為什么要這樣問?因為只有自己明白了環(huán)保的重要,,明白環(huán)境的惡劣,,才能開始有愛護(hù)的“念頭”,,一切不好的想法全部會被“消失”,,平時,我們上學(xué)車多,、人多,,還很吵,所以,,我希望我們能夠上學(xué)時選擇走路,,平時少使用各種與破壞有關(guān)的物質(zhì),還要囑咐自己的父母,,少吸煙,、少開車,多多做些環(huán)保工作,。

同學(xué)們,,以上,就是我講的“環(huán)境四答”,,希望我們能夠一起努力,,開始保護(hù)環(huán)境,愿昨天的“惡劣”離去,,明天的“美好”盡快到來,,謝謝大家!

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

崇明島,,被親切地稱為上海的后花園,,這座后花園地處北亞熱帶,氣候溫和濕潤,,日照充足,,雨水充沛,四季分明,。它每一八都是生機(jī)盎然,,充滿了歡聲笑的。我愛它,,我愛在藍(lán)天白云下享受云融融,、風(fēng)淡淡、水盈盈的大自然心情,。然而,,忽然有一天,,正當(dāng)我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r,它卻被一種外來植物傷害著,,毀壞著……

曾經(jīng)的中國飽經(jīng)風(fēng)霜,,被許多國家肆意踐踏、侵略,,雖然這種時代早已一去不復(fù)返,,可是卻有著另一種同樣強(qiáng)大的敵人在進(jìn)行歷史重演,那么如此熱愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!

這種具有極強(qiáng)生命力的植物,,便是現(xiàn)在常見的加拿大一枝黃花,。它最初是作為庭園花卉引入上海的,的確初看它們,,是一片絢爛奪目的黃色,,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞,、贊揚(yáng)它,。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,,它有著危險的“使命”——破壞,、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長,,甚至是無情的扼殺它們,。

加拿大一枝黃花的出現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片死亡,,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,,便農(nóng)民辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實在有著太多太多的不是,實在是像一個無形的殺手在肆無忌憚地瘋狂游戲著,,傷害著我們美麗的寶島,。

因此,我們必須盡每一份力量來保護(hù)好我們的家園,,徹底消除一枝黃花,。相信,在我們每個人全身心地努力下,,在不久的將來便會剔除這片危險的黃色地帶,,迎來另一片更健康、更美麗的綠色,,使寶島比以前更美,、更五彩緩紛。

21世紀(jì),是綠色的世紀(jì),。崇明島的大開發(fā)和生態(tài)島的建設(shè)與我們每一個學(xué)生,、每一所學(xué)校都是息息相關(guān)的,所以作為一名學(xué)生的我就應(yīng)該大力宣傳建設(shè)生態(tài)家園的重要性,,全面提高防止生物入侵和保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識,、樹立正確的環(huán)境價值和生態(tài)文明觀,負(fù)起環(huán)境責(zé)任,,促進(jìn)社會,、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)在我們的學(xué)校越來越注重校園環(huán)境和校園綠色文化建設(shè),,我們努力,、積極地開展各種環(huán)保活動,,為莘莘學(xué)子營造更好地學(xué)習(xí)氛圍。如果你在我們的學(xué)校中任意地轉(zhuǎn)上一圈,,你就會發(fā)現(xiàn)到處都有綠色和鮮花,。我想,這時你的心情一定是好到了極點(diǎn)吧!尤其在夏季,,花壇中的各類花卉爭相怒放,,爭奇斗艷,更引來蝴蝶留戀忘返,,路過時,,常常能看到它們在盡情飛舞,喧鬧著,,為我們的平凡校園生活增添了許多樂趣,、許多生機(jī)!

生態(tài)島的建設(shè),不僅對于本縣人來說是一項殊榮和重任,,它對整個國家乃至整個世界來說都具有重大意義,。它會便我們的地球變得愈加健康,愈加美麗,,或者也會使我們唯一賴以生存的地球更加的長壽!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,需要從我做起,從現(xiàn)在做起,,提倡綠色生活,,綠色消費(fèi),多植棵樹,,多護(hù)一片綠,,若干年后,我們的家鄉(xiāng)會成為陶潛筆下的那片世外桃源一樣:夾岸數(shù)百步,中無雜樹,,芳草鮮美,,落英繽紛。步行數(shù)十步,,豁然開朗,,土地平曠,屋舍伊然,,有良田美地桑竹之屬,。

我想我們每一個人都希望生活在好花弄影,細(xì)柳搖青的世外桃源,,那么為了這個共同的理想,,我們更應(yīng)攜手同進(jìn),為保護(hù)生態(tài)家園而努力奮斗,,永不停息,。

謝謝大家,我的演講完畢!

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇十二

放眼望去,,有的只是凹凸的地皮,,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品,。人們只為一己私利,,使成群的動物流離失所,奔向它方,。這并不是虛假的幻想,,這是血淋淋的事實。

曾幾何時,,世界上大批的動植物遭到滅絕,,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木,,破壞了生態(tài)環(huán)境,,這才是根本原因。

土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源,、水資源,、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象,。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失,、土地沙漠化,、土地次生鹽堿化及土壤污染等,,而其中水 土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個嚴(yán)重危機(jī),。據(jù)估計,,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī),,而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽,。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨,。

赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,,水體污染日益加重,,赤潮也日趨嚴(yán)重。我國自1933年首次報道以來,,至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起,。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,,形成油膜,,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少,。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),,可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,,其次是來自自然界,,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生,。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,,甚至肺水腫呼吸麻痹,。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,, 可使呼吸道疾病患者病情惡化,。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑,、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,,剝落,、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死,。

保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)。

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇十三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué):

大家好!大家都知道,,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報復(fù),,暴雨,,暴風(fēng)雨,洪水,,干旱,,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至,。

慘痛的教訓(xùn),,已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,,亂扔垃圾,,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,,所以在成這樣那個的地步,。

在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,,我們也經(jīng)??吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手,,還用那些水來玩,,亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費(fèi)水,,亂扔垃圾……,。如過我們能做到,我們就會每天都快樂的生活,,不會再害怕,,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

我想呼吁人們一句話:“愛護(hù)地球,,你我安全!”

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇十四

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

“淳安是我家,我是淳安瓦,?!泵慨?dāng)聽到你聽到這首詩,我就想問,,你有沒有想過,,磐安是我的家?你有沒有想過我是從磐安來的?你從小有想過愛護(hù)環(huán)境嗎?我這里有一些建議。你不妨先聽聽他們的意見,。然后,,轉(zhuǎn)念一想,你做到了嗎?

第一條:做文明人,。什么是文明?文明就是當(dāng)你看到不知名的清潔工掃地時,,你不會胡亂扔垃圾;文明是當(dāng)你看到花和草如此美麗,你不會再踩它們;文明就是看到干凈漂亮的地面,,不會隨地吐痰,。我不知道。是你做的嗎?不管你有沒有做過,,請現(xiàn)在就行動,。就我們而言,那些廢料有害無益,。

第二條:低碳生活,。低碳是全世界人民的共同目標(biāo)。低碳要從生邊的小事做起,,一個塑料袋就決定一個人的健康,。在超市購物時,建議使用綠色袋子,。如果要用塑料袋,盡量選擇無色,、無味,、較厚的塑料袋,這樣可以減少對身體的傷害,。不要浪費(fèi)用過的紙,,可以用來堆飛機(jī),運(yùn)送helliphellip不浪費(fèi)紙也很好玩,。飛機(jī)壞了,,船散架了,扔了也不遲!

少抽煙,,少開車,,工廠少用機(jī)器,。為了我們的家不被別人破壞;對于生活在地球上的居民來說;為了我們,請大家一起行動!綠色生活,,你我同行,。

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇十五

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

早上好!

6月5日是世界環(huán)境日,,紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,。這次會議也是人類第一次真正開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境,。

為了保護(hù)環(huán)境,,古代有“捕魚不枯竭,打獵不燒林”的訓(xùn)誡,。今天,,我們應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,,還要盡最大努力保護(hù)環(huán)境,,使環(huán)境永遠(yuǎn)為人類的生存和發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,,我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,,創(chuàng)造綠色校園。

首先要樹立綠化校園的意識,,認(rèn)識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,。雖然現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但只要處理好綠化校園和學(xué)習(xí)的關(guān)系,,就能學(xué)以致用,,相得益彰。

其次,,我們應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù),。要積極參加學(xué)校安排的活動,為植樹造林,、種花種草,、清潔美化環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,,如不亂扔果皮紙屑,,不浪費(fèi)水資源,隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,,如避免使用一次性筷子,,不浪費(fèi)紙張,不隨意破壞花草樹木,,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等,。

環(huán)境保護(hù)的意義重大而深遠(yuǎn),。在當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正在成為一種健康的時尚和日益增長的文明,。對個人來說,,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教育;對于國家來說,環(huán)保的質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)和實力,。

環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號,,引導(dǎo)企業(yè)界發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵負(fù)責(zé)任的人承擔(dān)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù),。

同學(xué)們,,千里之行,始于足下,。從現(xiàn)在開始,,讓我們準(zhǔn)備一份激情,一份憧憬,,一份執(zhí)著,,參與環(huán)保活動,,用良心阻止環(huán)境破壞,,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存和改變,,用行動調(diào)整生活方式,,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)大家的熱情,,用權(quán)利監(jiān)督身邊的人,,讓綠色的種子在大家心中生根發(fā)芽。

我的演講結(jié)束了,,謝謝!

環(huán)保演講稿2~3分鐘 中學(xué)生環(huán)保主題演講篇十六

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方,。我們離不開陽光,,離不開植物,離不開氧氣,,也離不開水??墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,因為人類對自然無止境的索取,,使我們曾經(jīng)溫柔,、慈祥的地球母親變得暴虐無常,。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,,她的美麗變成了曾經(jīng),,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無法想象,,如果有一天地球上沒有了綠色,,那人類的文明將會如何,到那時,,也許只是灰飛煙滅,,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,,白云的悲傷,,臭氧層的嘆息。

想念,,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,,聞不到綠意盎然,,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),,那我們先來一個式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,,你還會覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,,環(huán)保就在我們的心中,,腦中,手中,,行動中,。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識它,,開始在感受我們的大自然,,只為著我們共同的理念。

同學(xué)們,,趕快醒來吧,,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,,從我做起,,勇敢地站起來對大自然做出承諾,,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,,改造大自然,。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗,。

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