時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計劃 小學(xué)班主任工作計劃班級目標(biāo)篇一

1,、利用晨間談話及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生學(xué)生知道哪些行為是對的,，哪些是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級做好班委員思想工作,，使全體班干部各施其職,。設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在周末時間進行一周總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出好榜樣,、行為標(biāo)兵,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行耐心教育,，引導(dǎo)他們走上正軌,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。充分以各個活動為契機,，讓學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。如結(jié)合“植樹節(jié)”,、“清明節(jié)”,、“五一節(jié)”等節(jié)日對學(xué)生進行個方面的教育，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,、懂得做人的意義。

3,、充分結(jié)合各項活動,，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用讀書活動、故事會和三項競賽的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用，采用“我愛我班”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。樹立正氣，端正學(xué)風(fēng)和行為,。

良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律,。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律，必須做好以下幾點：

1,、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、兩操紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使集體生活正規(guī)化,，將在班級開展“行為小標(biāo)兵”和“小榜樣”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理。體育委員每天定時向班主任匯報兩操情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

講究衛(wèi)生很重要,。抓住各個機會及時對學(xué)生進行衛(wèi)生教育,。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施如下：

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

要把一個班級管理好，必須抓好班干部,。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會自理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

在這本學(xué)期,，我將繼續(xù)與學(xué)生用心交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都得到進一步的發(fā)展,。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計劃 小學(xué)班主任工作計劃班級目標(biāo)篇二

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,，從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作，以提高學(xué)生道德素質(zhì),，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,，以學(xué)校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，增強班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),，是全班學(xué)生在德,、智、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。

1、按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,，加強學(xué)生心理健康教育,，提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3,、加強學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

1,、言傳身教，以誠取誠,。

言傳是身教的基本方式,，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,，還要求我做!”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識,，擴大知識面，注重自身良好品德的形成,，以身作則,，一視同仁，讓學(xué)生信服,，增強自己的親和力,，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2、尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生,。

“愛”是教育的主旋律。愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等，然后對癥下藥,，幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。努力做到能象一個真正的朋友一樣,，重視,、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受,，包容他們的缺點，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,，在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。

3,、加強對后進生的教育工作,。

對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo),，心理上疏導(dǎo),，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，行動上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，把后進生視為自己的子女,，視為期待雕鑿的璞玉,，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育,，真心誠意地關(guān)心愛護,，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4,、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力,。

平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。

5,、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

作為班主任,，我們應(yīng)該充分利用班會，加強對學(xué)生的食品安全工作計劃,、交通安全工作計劃,、上下樓梯安全教育工作計劃，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

同時,，本人作為班主任,，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,，注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,，注意教育方式的文明化,、科學(xué)化。

6,、班干部培養(yǎng)工作計劃

對班級干部進行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,，并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,，從而歷練能力，樹立威信,。與此同時,，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計劃 小學(xué)班主任工作計劃班級目標(biāo)篇三

我班現(xiàn)有學(xué)生51人,，其中男生27人,，女生24人?？傮w上觀察,，我班的男生與女生人數(shù)相差不大，班級管理應(yīng)該能得到更好的管理,。小學(xué)升初中本班學(xué)生成績最高分107,，顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱，學(xué)習(xí)目的不明確,，自覺性較差,，課堂紀(jì)律渙散。針對此情況,我計劃這個學(xué)期將所有可利用的時間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,，其方式可利用課堂,、課外流動交流、個別談話,、家庭走訪,、班會、班委會等.全班在個別方面,，如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)、向上,、文明的集體,。

1、組建班委會,，任命班干部,。

真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說：是錐子總會有一天鉆出口袋,?；谶@個觀點，對于班干部是：先使用,，后培養(yǎng)，在使用中培養(yǎng),。班主任的工作就是教班干部怎么干,，怎么干好。在班干部的使用過程中,，主要觀察他們是否負(fù)責(zé),，要求也不要太高。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,，不負(fù)責(zé)的及時調(diào)整,，以利班主任的工作。站在班主任的角度,，班干部的培養(yǎng)方向上,，不是把他們培養(yǎng)成什么人才，而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,，一股正義的勢力,。這股勢力一旦形成，班集體的核心初步確立,。正氣就得到弘揚,，歪風(fēng)邪氣就沒有市場，以后的工作就好辦多了,。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),，應(yīng)該作為原則確立。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

(1)、抓課前預(yù)備：俗話說,，良好的開端是成功的一半,。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要，預(yù)備鈴一響,，必須到教室去,，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,，然后在教室里巡視一圈，檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上,。初中新生,，大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時間,，回憶上節(jié)課的內(nèi)容,，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣,。體育課,，也要站在隊伍前面，督促學(xué)生站好隊,。

(2),、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠,。學(xué)生們瞎甩,，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾,，久而久之,，養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣,，象投籃球一樣地甩,，命中率又低，衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的,。要教育學(xué)生,，做示范，把垃圾放進撮箕里,，這種小事也要反復(fù)教,。

(3)、從期中考試開始,，反復(fù)強調(diào)不能作弊,。隨著期中考試的臨近，要召開一次迎接期中考試的班會,。這次班會的效果不會很大,，老師不是神仙，兩個月能教好學(xué)生是天方夜譚,。有一件事必須重視,，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊，就是容忍學(xué)生弄虛作假,，品質(zhì)變壞,。作弊出來的成績使得考試不公平，學(xué)生如果作弊成功,，他將對考試抱有僥幸的心理,，使他不想學(xué)習(xí)，造成惡性循環(huán),。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,，這件事一定要向?qū)W生著重強調(diào)。

(4),、召開一次家長會,。

(5)、對學(xué)生家訪,。

(6),、重點抓外語、數(shù)學(xué)兩科,。初一的主課，一共有五門,，作為班主任,，一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué)、外語上,。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,，一旦出現(xiàn)兩極分化，成績滑坡的學(xué)生就會厭學(xué),，厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,，使教育增加困難。所以初中三年,，始終盯住這兩門課,。一旦出現(xiàn)問題的苗頭，要鼓勵學(xué)生咬住跟上,，使今后的教育順利一點,。

(7)、動員學(xué)生迎接期末考試,。期末考試之前一個月,，召開主題班會，對學(xué)生進行動員,，對不同的學(xué)生提出不同的要求,。要求每個學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計劃，計劃包括總體目標(biāo)，分科的目標(biāo),。并根據(jù)目標(biāo)制定措施,，并要求能保證措施的實施。選那些有代表性的,、寫得認(rèn)真的學(xué)生,，在班會的時間，讓他們在全班讀,。這一做法,，將作為教育常規(guī)，固定下來,。以后的每次考試之前訂計劃,，考試之后做總結(jié)。這不是應(yīng)試教育,，而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

九月份：

1、做好開學(xué)的各項工作,，對學(xué)生進行學(xué)前教育,，同時，開展各項安全教育,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5、出好第一期黑板報,。

6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié),，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,，全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4,、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

5,、對學(xué)生進行各項安全教育。

十一月份：

1,、開展講文明,、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作,、增強集體榮譽感的教育活動,。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生情況,。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4、召開中下生會議,，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)化后進生。

5,、對學(xué)生進行各項安全教育,。

十二月份：

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,，出好墻報。

2,、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

3,、對學(xué)生進行各項安全教育

一月份：

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。

總之,，在班級管理中,，要高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，要持之以恒,。這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,，形成一個健康成長的班集體。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計劃 小學(xué)班主任工作計劃班級目標(biāo)篇四

一,、指導(dǎo)思想:

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序,，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

二、落實組織:

建立安全工作負(fù)責(zé)小組,。班主任為小組組長,，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員,。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

三,、工作措施:

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報,、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”,。做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身安全,。

2,、進一步完善規(guī)范制度:

我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學(xué)生做操,、集會,、上課、下課,、上學(xué)放學(xué),、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序,。同時,，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決,。

3,、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火,、防水,、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,，并作好妥善處理，確保師生安全,。

4,、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進行安全教育,，不做危險性游戲,。體育課上，教師要工作到位,，思想集中,，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué),。開展活動前,，我班將認(rèn)真組織，確保安全,，不管是教師還是學(xué)生,，都要把安全放在第一位，不得離群,，不得上危險地段,，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行,。

5,、總結(jié)經(jīng)驗:

學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進行總結(jié),，積累經(jīng)驗,，找出差距，不斷完善措施,，改進工作方法,。對在這方面有突出成績的學(xué)生，要給予表揚或者獎勵,，以推動班級安全工作的開展,。

安全工作人命關(guān)天,，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育,、教學(xué)秩序,，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機制,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計劃 小學(xué)班主任工作計劃班級目標(biāo)篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒拥闹笇?dǎo)思想，以培養(yǎng)綠色人才,，提高國民素質(zhì)為根本宗旨,。把校內(nèi)課堂滲透，校外社會實踐為重要途徑,，積極開展環(huán)境科學(xué)知識,、環(huán)保法規(guī)等方面的教育教學(xué)活動，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,，提高師生的環(huán)保意識,，養(yǎng)成文明行為，增強環(huán)保法制觀念,，培養(yǎng)高度文明素質(zhì)的接班人為目標(biāo),，積極開展工作。

二,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

校成立環(huán)保建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組分工：方銳棠校長主持環(huán)保的全面工作,；盧許昌、盧淦光,、歐陽光輝負(fù)責(zé)落實各項工作,；各班主任、科組長負(fù)責(zé)落實教學(xué)計劃中的環(huán)保內(nèi)容,，抓好課堂滲透和課外環(huán)境教育活動,、環(huán)保宣傳、櫥窗,、墻報工作,；少先隊大、中隊長負(fù)責(zé)組織好課外活動小組開展環(huán)保試驗,、監(jiān)測和調(diào)查活動,，小廣播等宣傳工作。

三,、工作重點：

1,、加強宣傳教育工作,，召開一次師生動員大會，請鎮(zhèn)環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)到校進行一次專題環(huán)保講座,，提高師生們對環(huán)保工作的認(rèn)識,，提高和增強師生們參與環(huán)保工作的自覺性和積極性。

2,、開展環(huán)保的宣傳教育,。利用學(xué)校小廣播及時播放環(huán)保知識節(jié)目，報道各班開展創(chuàng)建活動情況,，學(xué)校印發(fā)一些環(huán)保教育資料,，定期出版宣傳欄、黑板報,，使全校上下掀起一個環(huán)保的熱潮,。

3、把環(huán)保工作納入學(xué)校工作計劃,。學(xué)校的德育,、體育、智育等教學(xué)計劃要有環(huán)保教育活動的內(nèi)容安排,?？平M計劃和個人教學(xué)計劃、班主任工作計劃都要有環(huán)保教育內(nèi)容體現(xiàn),。第二課堂和少先隊工作計劃也要有具體安排,。

4、組織全體教師到“綠色學(xué)?！眳⒂^學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蜗驅(qū)W生進行環(huán)保知識教育的先進經(jīng)驗。學(xué)校訂閱《中國環(huán)境報》,、《環(huán)境》,、《中國環(huán)保》等報刊雜志供老師們學(xué)習(xí)和教學(xué)參考,，成為各科教學(xué)滲透環(huán)境教育的工具書。

5,、少先隊組織開展“保護環(huán)境,，愛護家園”為主題的環(huán)保中隊主題會。組織三至六年級學(xué)生開展以環(huán)保為主題的社會調(diào)查,，調(diào)查學(xué)校周圍空氣污染情況,，特別是校前的白濠陂的污染情況,，以及機動車流量及排氣情況,。學(xué)會撰寫環(huán)?！靶≌撐摹背龊铆h(huán)保畫展，進行一次環(huán)保知識小測驗檢查對環(huán)保知識的熟知面,。

6,、制定各學(xué)科的環(huán)保滲透教育計劃，通過學(xué)科教學(xué)滲透進行環(huán)保教育,。積極挖掘教材內(nèi)容有機地滲透環(huán)保教育,，不但思想品德、語文,、數(shù)學(xué),、英語、自然,、社會等學(xué)科要做,，而且音樂、美術(shù),、勞動等學(xué)科也要因勢利導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生悟出做好環(huán)保的重要性。

7,、辦好一個環(huán)保教育資料展覽室,，展覽一些我國和世界有關(guān)環(huán)境污染、濫用資源造成的危害等圖片,、數(shù)據(jù),；展覽外地環(huán)保的成果和本校環(huán)保的先進事跡和取得的成績，增強學(xué)生的環(huán)保意識和調(diào)動學(xué)生自覺參加環(huán)?；顒拥姆e極性,。

8、充分發(fā)揮植物園的作用,，植物園里有幾十種生長茂盛的植物,，還有供學(xué)生自己實踐的勞動基地，只要對學(xué)生加以指導(dǎo),，讓他們認(rèn)識植物的多樣性以及植物的生長對生態(tài)的作用,，并認(rèn)識各種植物的特性及栽培方法，這里就可以成為環(huán)保教育大的一個基地,。

9,、保護環(huán)境從我做起，以身邊的小事做起,，要求每個學(xué)生都能把講衛(wèi)生,、講文明與重視環(huán)保聯(lián)系起來，從愛護身邊小環(huán)境開始，從而為保護地球大環(huán)境出力,，使學(xué)校保持窗明地潔,、綠蔭滿園。在學(xué)生中開展節(jié)約能源,，保護資源活動：

①,、節(jié)約用水、用電,，洗手或清潔時水龍頭不要長開,，一個人在教室不要開齊所有的光管、風(fēng)扇,，離開課室時要及時關(guān)掉電源,。

②、節(jié)約學(xué)習(xí)用品,，沒有寫完的作業(yè)本可以留作下學(xué)期練習(xí)用,，能用的文具不要丟掉，不要比排場,、比漂亮,，隨時換文具，盡量延長文具的使用壽命,。

③,、各班設(shè)廢品收集箱，把廢紙,、廢汽水罐,、礦泉水瓶等收集起來，利用廢品制作一些小玩具,、小手工等,，變廢為利。

④,、開展植樹栽花活動,，美化家庭、美化學(xué)校,，愛護花草樹木,，不攀枝折花，不踐踏草地,。

10,、增加校園文化建設(shè)，增添幾條永久性的環(huán)境教育宣傳標(biāo)語,。學(xué)校小廣播,、圖書閱覽室有環(huán)保宣傳內(nèi)容。

11、積極參與環(huán)保宣傳監(jiān)督工作,。在學(xué)生自身提高認(rèn)識后,，發(fā)動學(xué)生向家人及親友進行環(huán)保宣傳；開展我與爸爸,、媽媽談環(huán)?；顒?；檢查自己家環(huán)保方面的不足,，動員家人作出補救措施。組織學(xué)生深入調(diào)查,，指出社會上破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,，并提出整改意見。培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題的能力,。

12、發(fā)動學(xué)生參與校園的環(huán)境保護工作,，徹底清除衛(wèi)生死角,，使校園每一個角落都成為校園的景點，并做好檢查評比工作,，保持校園的整潔美觀,。

13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師定期參加環(huán)保教育培訓(xùn),，并定期開展有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動。