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小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇一

一,、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的防護(hù)意識,。主要做好如下工作：

1,、不玩火、不玩電,、不攜帶火種及帶電的物品,。

2、不做危險的游戲和動作,。如爬高,、爬墻,、上房等。

3,、不到危險的地方玩耍,。如，工廠,、工地,、車間,、方塘邊,、水庫邊等。沒有家長的帶領(lǐng)不能到河塘,、水庫等地方游泳和滑冰,。

4、不攜帶兇器,，如刀,、匕首、棍等,。不玩危險的物品,，如刀子、錐子,、彈弓,、氣槍、仿真手-槍等,。班主任要定期或不定期對學(xué)生進(jìn)行檢查,，并做好檢查記錄。

6,、遵守法律法規(guī),，遵守村規(guī)民規(guī)民約，不拉幫結(jié)派,，不打架斗毆,，遇到歹徒行兇時要注意保護(hù)自己，并及時撥打110報警,。

7,、不進(jìn)歌廳、舞廳,、游戲廳和網(wǎng)吧,。不與社會品行不良的人交往。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,，不得辱罵或以武力相威脅,。

8,、要定期對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)科普知識進(jìn)行教育，提高學(xué)生遇到災(zāi)難的自救能力,。

二,、采取有效的措施，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生不在教室,、樓梯追打皮鬧，防止學(xué)生在課間,、午間因追打皮鬧發(fā)生人身傷害事故,。

三、班主任每天要對班級學(xué)生進(jìn)行考勤,，凡學(xué)生因故請假的,，必須由家長親自請假，如果出現(xiàn)學(xué)生代假的,，班主任必須與家長進(jìn)行聯(lián)系,，落實核實，如果學(xué)生無故曠課的,，要及時通知家長,。

四、學(xué)生因故要離開學(xué)校,，需用家長帶領(lǐng)或教師護(hù)送,，不得讓學(xué)生自己離開學(xué)校。

五,、班主任每天放學(xué),，要進(jìn)行查班，不得有任何學(xué)生在校內(nèi)逗留,，并注意關(guān)好鎖好教室門窗,，教室斷電。

七,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于安全工作的決定,，將安全工作放在管理工作的首位。安全工作常抓不懈,。

八,、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動，做好廣播體操,、眼保健操和大課間活動,。

九、班主任要認(rèn)真開展班級各項安全教育活動,，加強(qiáng)班級學(xué)生的安全管理,，若因玩忽職守,，疏于管理，造成學(xué)生傷害事故的,，要按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分,。

十、本責(zé)任書一式二份,，簽訂每方各執(zhí)一份,。有效期從2015年9月1日起至2016年8月31日止。

校長簽字： 班主任簽字：

2015年9月

1.經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的'安全教育,，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，提高安全防范措施，杜絕班級安全事故的發(fā)生,。對本班學(xué)生加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

2.組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》,，利用黑板報,、班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣傳。

3．把普及安全知識列入班會計劃,，做到教育內(nèi)容有記錄,。向?qū)W生傳授安全防范和自護(hù)自救常識，教會他們在危害和災(zāi)害面前自救自護(hù)的措施,。

4．教育學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),，杜絕追逐打鬧、上下樓梯嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線行進(jìn),，集合時要有序上下樓,。

5．常對班級內(nèi)的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)桌椅,、門窗,、玻璃、日光燈,、電線裸露等安全隱患應(yīng)及時報總務(wù)處進(jìn)行維修,。

6．掌握學(xué)生上放學(xué)的交通方式，教育學(xué)生上學(xué)和放學(xué)自覺遵守交通規(guī)則,，不坐車況不好,、無證無牌無客運資格的車輛,。

7．教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶刀具、易燃易爆等危險物品進(jìn)入校園,。

8．強(qiáng)化家庭,、社會和學(xué)生的安全意識。班主任通過召開家長會,、家訪等形式,，促使家長和學(xué)校配合，共同督促學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

9．發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生未到校上課,，要及時與家長聯(lián)系，了解學(xué)生未到校上課的原因,，并做好記錄,，有特殊動向及時向?qū)W校匯報。

10．學(xué)生在校上課期間班主任不能讓學(xué)生隨意離校,，如遇學(xué)生生病,，要通知家長，由家長帶回看病,。

11．班主任老師要經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,，了解學(xué)生思想動態(tài)，對于思想不穩(wěn)定的學(xué)生要積極進(jìn)行心理疏導(dǎo),，做耐心細(xì)致的思想工作,。 每周的衛(wèi)生掃除班主任要在現(xiàn)場指導(dǎo)檢查，確保學(xué)生安全,。

13．班主任要協(xié)同科任教師共同抓好學(xué)生的安全工作,。班主任不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生，不得人身功擊,、辱罵學(xué)生,。

14．班主任對本班發(fā)生的安全事件，實行報告制度,，在事件發(fā)生的第一時間應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,，并妥善處理，并控制事態(tài)的發(fā)展,。對因工作不盡責(zé),，造成學(xué)生安全事故發(fā)生的，學(xué)校將追究責(zé)任人責(zé)任,。

對目標(biāo)管理責(zé)任的考核及發(fā)生安全事故的班級,，將取消年度評優(yōu)資格，視情節(jié)嚴(yán)重程度將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2012年 月 日

一,、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃,，并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。（5分）

二,、對學(xué)生進(jìn)行良好的思想品德和行為習(xí)慣的訓(xùn)練和教育,。認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》，《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅持正面引導(dǎo),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，大力推行素質(zhì)教育，把本班建設(shè)成為一個嚴(yán)守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃,、具有向心力,，凝聚力和核心價值觀的班集體，使學(xué)生德智體美全面都得到發(fā)展,。（5分）

三,、抓好提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和教育,。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,，互相協(xié)助配合，共同做好學(xué)生的教育工作,，保證學(xué)生各科合格率達(dá)標(biāo),，努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班級學(xué)生群體。（5分）

四,、加強(qiáng)班級日常管理,，教育學(xué)生愛護(hù)公物，節(jié)約用水,、用電,。負(fù)責(zé)考勤，堅持跟班參加學(xué)校的“兩操”,，集會,，集合等活動，堅持每天巡視課堂紀(jì)律和就餐紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的養(yǎng)成教育,。（10分）

五,、組織指導(dǎo)本班學(xué)生積極參加體育大課間活動。教育和組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各種課外興趣小組活動等,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項科技,、體育、藝術(shù)活動,。（10分）

六,、組織領(lǐng)導(dǎo)班（隊）委會工作，培養(yǎng)訓(xùn)練干部,，定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，多方位激勵學(xué)生，客觀,、公正地評選學(xué)生干部,，建立班級核心，指導(dǎo)本班班隊活動,。堅持上好班隊會課,，每月組織一次班級或少先隊活動。（3分）

七,、按教育局的基本要求,，全面、客觀,、科學(xué)的評價學(xué)生的品德素質(zhì),，文化素質(zhì)，心理素質(zhì),，智力素質(zhì)和科技素質(zhì),，對班級的好人好事，違紀(jì)事件,，班級重大事件妥善處理并做好記載,。（2分）

八、督導(dǎo)學(xué)生做好教室及公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生,，經(jīng)常檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,，確保校園凈化、美好,。（10分）

九,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，做好教室的布置美化工作,，營造良好的育人氛圍,。 （10分）

十、每學(xué)期初按時跟學(xué)生及家長簽訂安全管理協(xié)議書，協(xié)議書內(nèi)容要向?qū)W生及家長解釋,、說明,，簽訂過程不得弄虛作假。（5分）

十一,、認(rèn)真做好本班學(xué)生的晨檢工作和因病缺勤學(xué)生的追蹤調(diào)查登記工作,。（5分）

十二、關(guān)愛留守學(xué)生,，單親兒童,、孤兒、殘疾兒童,，重視困難家庭兒童,，做好幫扶教育工作。（5分）

十三,、主動和學(xué)生家庭及社會有關(guān)方面取得聯(lián)系,，共同配合學(xué)校為學(xué)生的思想政治教育工作，每學(xué)期召開1——2次家長會,，多途徑的作好家訪工作,。（5分）

十四、搞好班級工作小結(jié),，重大問題及時書面或口頭向?qū)W校匯報,，并及時按有關(guān)規(guī)定程序處理。（3分）

十五,、積極參加德育工作研究,，重視理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗教訓(xùn),，每期盡力作好1——2篇班主任經(jīng)驗總結(jié)或論文,。每年力爭發(fā)表一篇論文。（7分）

十六,、認(rèn)真及時填寫好班主任手冊，做好學(xué)籍管理工作,，做到轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出有記錄,，學(xué)生人數(shù)無錯漏。（7分）

十七,、完成學(xué)校交辦的臨時任務(wù),。（3分）

為了落實班主任工作責(zé)任制,，把安全工作真正落于實處,，做到有規(guī)可遵，有章可循，促進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)、校風(fēng)的好轉(zhuǎn),，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高，特訂立本責(zé)任書,。

一,、學(xué)生在校期間，班主任是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,，對班級安全工作負(fù)全面責(zé)任,。其它科任教師在其上課期間是直接責(zé)任人，負(fù)直接責(zé)任,。

二,、班主任要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生無故曠課或不明原因早退,，班主任要及時了解去向,，并在10分鐘內(nèi)報告學(xué)校并及時通知家長。

三,、教育學(xué)生課外活動（包括課間休息）不許追逐嬉鬧,、攀高下低。保護(hù)自我,，確保人身安全,。

四、班主任應(yīng)經(jīng)常和家長溝通,，了解學(xué)生表現(xiàn),、思想狀況和身體狀況，對有特異體質(zhì),、特定疾病或者其它生理,、心理狀況異常的學(xué)生進(jìn)行特殊照顧，防止在各項活動中出現(xiàn)問題,。

五,、密切關(guān)注學(xué)生的出勤狀況，建立嚴(yán)格的班級點名制度,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤,，立即弄清原因并采取相應(yīng)措施，確保學(xué)生不出問題,。

六,、本班學(xué)生在校內(nèi),、放學(xué)、上學(xué)路上的安全管理,，班上要有措施,，有落實，尤其能確保本班學(xué)生不做諸如玩火等危險的事,。

七,、經(jīng)常注意觀察教室電路有無安全隱患，設(shè)施是否存在安全隱患,，發(fā)現(xiàn)隱患立即上報學(xué)校進(jìn)行處理,。

八、密切觀察教室動向,，若發(fā)現(xiàn)異常（如墻壁傾斜或出現(xiàn)裂痕,，房基下陷等）立即上報學(xué)校處理。緊要關(guān)頭要挺身而出,，沉著冷靜,，果斷處理突發(fā)事件，確保學(xué)生安全,。

九,、杜絕校外人員攜帶各種兇器、易燃易爆物品,、有毒物品進(jìn)入學(xué)校,，非放學(xué)時間，沒有家長帶領(lǐng)或教師允許,，不得讓學(xué)生獨自離開學(xué)校,。

十、參加學(xué)?；蛘甙嗉壗M織的活動,，活動前必須對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，不能放任學(xué)生而不顧,。

十一,、班主任是班級學(xué)生安全工作的第一責(zé)任人，如遇不安全事故發(fā)生,，應(yīng)采取措施進(jìn)行處理并上報學(xué)校,，若因班主任失職而有不安全事故發(fā)生，要追查原因,，追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理,。

十二,、本責(zé)任書一式兩份,，分別由校長和各班主任簽字后生效,。一份由學(xué)校存檔,，一份由班主任備查,。

適用時間： 2015年春學(xué)期

校長（簽字）：

班主任（簽字）：

xxx小學(xué)

年 月 日

律,、團(tuán)結(jié)向上,、勤奮學(xué)習(xí),、朝氣蓬勃的集體,，使學(xué)生全面得到發(fā)展,。

二,、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,，密切配合各科任課教師，做到互通情況,，統(tǒng)一教育要求,。了解研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，不斷提高學(xué)習(xí)成績,。注意學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不能過量，保證學(xué)生各科成績均衡發(fā)展,。

三,、班主任要熟悉本班學(xué)生的各方面情況，如：思想,、學(xué)習(xí),、個性、家庭等情況,。要記清學(xué)生姓名,，基本了解學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)和個性特長等情況,。關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,，加強(qiáng)生活管理組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動。

四,、訂好工作計劃,，做好工作總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)好班隊會的工作,。注意培養(yǎng)學(xué)生干部,，有計劃地組織好班隊會，指導(dǎo)本班隊開展少先隊活動,。

五,、要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《校規(guī)校紀(jì)》的教育；經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行《法制》及安全教育,；向?qū)W生進(jìn)行養(yǎng)成教育和道德品質(zhì)教育,，使學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。

六,、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；培養(yǎng)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,；努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。班主任的工作要面向全體學(xué)生，同時又要注意培養(yǎng)出類拔萃的學(xué)生,。與學(xué)生家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，共同加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,，建立好學(xué)生的信息分析,。

七、全面貫徹黨的教育方針,，班主任在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),，除要組織好學(xué)生學(xué)習(xí)文化課，還要認(rèn)真組織學(xué)生參加一些力所能及的勞動,，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,。開展好課外和校外活動，豐富學(xué)生的課余生活,。負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加衛(wèi)生勞動,，組織學(xué)生上好活動課，配合學(xué)校及有關(guān)課任教師開展課外活動,。

八,、關(guān)心學(xué)生的生活和健康，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。組織好“兩操一課”,，“課間操”，班主任要按時到崗,，并認(rèn)真負(fù)責(zé)使學(xué)生真正達(dá)到鍛煉目的,。

九、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，養(yǎng)成愛護(hù)公物，遵守秩序的良好習(xí)慣,。組織好學(xué)生的班內(nèi),、環(huán)境衛(wèi)生的掃除工作,，帶領(lǐng)學(xué)生完成學(xué)校布置的其它各項工作，不得放任自流,。

十、深入班級,，做到學(xué)生在,，老師在；做好個別學(xué)生的跟蹤調(diào)查研究工作,。全面了解學(xué)生,，注意積累學(xué)生思想品德，學(xué)習(xí)成績,，健康狀況等方面的資料,。有針對性地做好學(xué)生的工作，每學(xué)期結(jié)束時,，要實事求是地給學(xué)生寫出操行評語,，評語不得讓學(xué)生代抄和撰寫。

十一,、做好家訪工作,，爭取社會和學(xué)生家長的密切配合，共同做好學(xué)生的教育工作,。

十二,、努力完成少先大隊部布置的各項任務(wù)，組織好班隊的各項活動,。

十三,、根據(jù)安全工作制度及《安全工作責(zé)任書》，做好班級安全工作,。

2015年2月15日

沙草墩小學(xué)

班主任崗位目標(biāo)

責(zé)任書

2015年2月15日

小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇二

本學(xué)期我擔(dān)任了三年級一班的班主任工作,。通過幾年的班主任工作，我深深體會到小學(xué)是人的成長起步階段,，班主任工作至關(guān)重要,，一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，小學(xué)三年級是重要時期，要建成良好的班風(fēng)班紀(jì),，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計劃如下：

一,、本班學(xué)生基本情況分析：

本班現(xiàn)有學(xué)生45人,，女：21人,，男24人。這批孩子已經(jīng)帶了一年,，性格特點基本上已經(jīng)了解,，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，勤奮上進(jìn),。但個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差，紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差,。這些需班級師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步,。

二,、工作目標(biāo)

1、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

4,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

5,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

7,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

三、具體措施

1,、充分利用班會,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

2、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,，如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作"等。班里已經(jīng)有幾個得力小助手,，這學(xué)期要多發(fā)展幾個優(yōu)秀小干部,。

3、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

4、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5,、及時與家長的溝通,，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長,，讓家長和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通，在溝通,、交流中進(jìn)步,。

總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索,，不斷追求更新,。取人之長，補(bǔ)己之短,。在實際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育路線,，注意工作方法,，班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果,。

小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇三

??1,、堅決貫徹以德治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

??2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

??3,、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實踐,、交流，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)“星級文明班”。

??4,、通過“新世紀(jì),，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

??5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民,。

??6,、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動物做起，為附小新形象出金點子,，人人爭做“附小形象大使”,。

??7、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。重視“330課外教育工程”，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,，使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,，形成強(qiáng)而有力的德育合力。

??8,、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇四

我們班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),、思想素質(zhì)、道德素質(zhì),、工作態(tài)度,、生活作風(fēng)等對學(xué)生的潛移默化的影響不可低估。那么大家看看小學(xué)班主任班級計劃目標(biāo)怎么寫吧,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)班主任工作計劃班級目標(biāo)”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,。

一,、班況分析

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌，與人交往的本事,。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒在動手操作本事還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強(qiáng)化規(guī)則意識,，努力做好班級保教工作,。

二、保育工作

1,、搞好班級衛(wèi)生,，每一天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，異常是年齡小本事稍弱的孩子,。

2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,，定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動手本事,。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料,，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。

3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,，保證每一天幼兒都能到達(dá)運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運動器械,，根據(jù)周計劃活動的安排,，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動,，探索和交流的機(jī)會,。

4、開展形式多樣,，資料豐富的幼兒活動,，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

5,、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,，采取有效措施,，幫忙幼兒提高本事。

6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,，構(gòu)成初步的安全意識,。

二、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。進(jìn)行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,，對他們的提高更應(yīng)及時表揚，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽感,。

三,、安全工作

四、家長工作

做好家長工作,，提高家園共育的效果,。

1、讓家長及時了解幼兒在園情景,。

2,、利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通,。

3,、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景

4,、定期開好家長會,，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,、放心,，以取得家長對班級工作的支持與配合。

總之,，我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績!

一,、情況簡析：

我園現(xiàn)有一線教師30名，隊伍較年輕,，教師教研科研的積極性較高,，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,，并通過自薦和他評,，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,，鎮(zhèn)骨干3名,，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。

二,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為,，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動,，提高教師教育教學(xué)反思能力,，改進(jìn)教育實踐，提高幼兒園教育質(zhì)量,，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

三、工作目標(biāo)：

1,、強(qiáng)化師資培訓(xùn),，實施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng),。

2,、依托各教研組，開展教學(xué)研討,，培養(yǎng)教師反思能力,。

3、深化教育科研,，挖掘幼兒園特色,，完善園本課程內(nèi)容。

4,、利用多方資源,，拓展教育途徑，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,。

四,、工作重點：

1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,，宏揚民族文化,，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實踐和研究工作,。同時加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索,。

3,、以牽手,、拜師結(jié)對等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動,，在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),，同時加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平,。

4,、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色,，逐步建立園本課程,。

五、具體措施：

(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,，提高教研活動質(zhì)量和效率

1,、完善教研制度，使園本研修有時間上的保證,。

骨干研究組活動，兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

小教研組活動,，兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))

大教研組活動,，每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

2、實施分層教研活動指導(dǎo),，促進(jìn)全園開展課改工作,。

骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思,。主要目的：教育理念,、行為,、理論落實的先行一步,，為教師提供具體實在的一些教育策略和方法,。

小教研組：各年級組教師參與,，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃)，設(shè)計集體活動方案 和區(qū)角活動內(nèi)容,。主要目的：不斷提高教學(xué)水平,，滿足不同幼兒需求,，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展,。

大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色,，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng),，以整和的理念形成新的教學(xué)模式,，為完善園本課程積累素材和資料。

3,、落實骨干教師責(zé)任制,，完善骨干教師考核機(jī)制，通過優(yōu)秀教研組的評比,，激發(fā)教師學(xué)會研究,、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實踐的結(jié)合,。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),，全面提高教師素質(zhì)

1、利用單周一,、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，鼓勵教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,，提高相應(yīng)的能力,。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,，教師制定專題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進(jìn)行交流,。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課,、聽講座,、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學(xué)能力,。

3,、增強(qiáng)教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,，每次有一個主題,，展開討論。本學(xué)期,，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比,。

4、在學(xué)習(xí),、吸收和實踐新《綱要》思想時,，時常對自己的備課、上課,、聽課等教育行為進(jìn)行反思,，反思自己 的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進(jìn)教育教學(xué)方法,，一切從為了孩子的角度出發(fā),。

5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),，對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課,，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng),。

6,、重常規(guī)教學(xué)管理，經(jīng)常深入班級,，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),，看、聽老師的活動組組織和指導(dǎo),，及時給予教師建議,，幫助教師專業(yè)成長。

(三)開展課題研究,，做好科研工作

結(jié)合園課題研究的開展,，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實施,，進(jìn)行讀書心得,、教育隨筆交流活動，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ),。

本學(xué)期,，我園將根據(jù)園的實際情況，做好新健康教育課題的研究,，著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，確保課題運行的規(guī)范性和科學(xué)性,。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點，以教研活動為基礎(chǔ),，切實抓好課題研究,，及時調(diào)整研究方案和計劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，要做到“四多”,，也就是多看：看雜志、看活動——獲取信息,、分析成敗得失;多說：說課評課,、說想法、談體會——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章,、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思：思成敗,、思做法——提高科研水平,。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論，積極開展教科研工作,，繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,，做好對幼兒的個案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對象,、目標(biāo),，并實施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效,。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，切切實實做好家長工作。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持與主動參與,。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。

1、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,，召開家長座談會;向家長開放半日活動,，展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地，增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解,。

2,、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，團(tuán)結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為重點，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力,，以全面推行新課改教育理念為契機(jī),，為清幼的明天不斷的努力。

六,、每月工作安排：

九月份：

1,、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

2,、教師制定班級工作計劃,、課題研究階段計劃、專題計劃,，開展課題實踐活動,。

3、隨堂聽課,。

4,、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議,。

十月份：

1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域材料投放評比活動,。

2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動,。

3,、隨堂聽課。

4,、教學(xué)案例反思,。

8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課,。

十一月份：

1,、教學(xué)常規(guī)抽查。

2,、教師基本功比賽,。

3、家長開放日活動,。

4,、骨干教師專題講座。

5,、與牽手園互動研討,。

十二月份：

1、優(yōu)秀教研組評比活動,。

2,、家長園地和信息平臺建設(shè)評比。

一月份：

1,、幼兒全面發(fā)展水平評估,。

2,、骨干教師展示匯報活動。

3,、完成幼兒園各類總結(jié),。

4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料,。

新的學(xué)期又開始了,，在本學(xué)期的教研活動中，我將結(jié)合新課程音樂教育論,，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈等多元藝術(shù),。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,，說，唱,，跳,，演的歡樂世界，提供孩子一個多元,，快樂,，精致的藝術(shù)體驗。

一,、 教學(xué)目標(biāo)：

1 音樂游戲,。

(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容,。

(2)按規(guī)則,、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。

(3)主動參與游戲,。

2,、 歌詞、舞蹈創(chuàng)編,。

1)能大膽地對歌詞進(jìn)行改編。

(2)在理解歌詞后,，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈,。

利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。

二,、 時間安排

三月：學(xué)習(xí)玩音樂游戲,。

四月： 能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲,。

五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，并了解音樂的內(nèi)容,。

六月：能大膽地為歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編舞蹈動作。

七月：對歌詞改編,、創(chuàng)編舞蹈動作后,，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。

三,、 成果預(yù)計

幼兒能夠積極地,、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu),。能大膽地對歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編，利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,，并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演,。

一、指導(dǎo)思想

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,，為了切實地搞好班級工作，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著以幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。

二、班級情況分析

本班共有幼兒30人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%,。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,，易患病,，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作,，家庭環(huán)境較復(fù)雜,，對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng),。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱，自理能力差,，個性自私,、嬌寵,。

但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨立進(jìn)餐,，生活自理能力有了一定的提高,，喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,，喜歡與同伴交往,，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。

1,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，力保班級無事故發(fā)生,。

2,、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力，引發(fā)幼兒探索的興趣,，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,，鍛煉解決問題的能力，培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì),。

3、督促教師與家長之間的溝通與交流,，密切與家長的聯(lián)系,，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋，與家長簽訂安全責(zé)任書,，加強(qiáng)家長的安全防范意識,，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展,。

4,、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量。

四、教師工作管理目標(biāo)

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量,，注重與教師之間的溝通,，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助,。

五,、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位,。

1,、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項消毒,、防范工作,，杜絕傳染疾病的發(fā)生。

2,、教師要細(xì)心觀察孩子,，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。

3,、定期檢查孩子的指甲,，防止病從口入。

4,、堅持每天的戶外活動,，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

與此同時,，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒的身心健康。

六,、具體組織與實施

1,、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動態(tài),，及時傳達(dá)工作精神,，為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備,。同時,，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務(wù),。

2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難,，大家共同商議，合力解決,。開好一月一次的班務(wù)會議,，認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒特點,，共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃,，并組織實施,，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作,。

一,、幼兒教學(xué)工作

每天早上都會讓幼兒進(jìn)行課文朗讀，進(jìn)行情景對話,，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,，在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍，幫助幼兒從小建立閱讀的意識,。根據(jù)幼兒不同的興趣,，去開展不同的教學(xué)活動，比如有幼兒喜歡繪畫,，就開展繪畫活動,，讓幼兒組成一個團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí)，聯(lián)系美術(shù)老師對他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo),，對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動,，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學(xué)都會有計劃的進(jìn)行,，開展更多豐富有趣的教學(xué)活動,，讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。

二,、幼兒衛(wèi)生保健工作

幼兒進(jìn)入幼兒園,，就要保證他們的衛(wèi)生和健康，平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手，在玩游戲后和飯前都要洗手,，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,，讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中,，我會跟保育老師配合工作,，把大班的教室進(jìn)行消毒清理，把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,，給幼兒一個健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活,。尤其是幼兒喝水的杯子，我會給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,，讓幼兒喝水得到健康的保證,。本學(xué)期，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,，不要隨便在地上打滾,，避免病從口入。

三,、幼兒安全工作

幼兒的安全很重要,，保證了他們的安全，才能更好的成長,。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,，比如尖狀物的東西全部都用布包起來，或者換圓頭的,。教育幼兒不要打架,，玩耍時注意安全。放學(xué)老師會親自送回家,，全程維護(hù)幼兒安全,，讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全,，防止幼兒玩水,、爬樹等危險動作。

本學(xué)期大班的班務(wù)工作,，我一定會做好,，讓幼兒過一個完整的大班生活,。細(xì)心的去呵護(hù)他們,，幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,，不辜負(fù)家長對幼兒園和對我的囑托,。努力與各位老師配合工作，把班務(wù)管理好，讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,，生活美好,。我相信自己可以做到的，與大班幼兒一起迎接更好的明天,。

首先,，在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

1.積極配合保健老師和后勤工作,，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,，檢查活動場地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動,。

4.盥洗時,，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水,。

5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。

其次,，教育團(tuán)結(jié)友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6.午休時，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,，并及時補(bǔ)辦接送卡,，謹(jǐn)防幼兒走失。

8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒，并登記,。

9.利用家園聯(lián)系冊,，家園欄，家長接送孩子的時間,，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動,，行為散漫的幼兒,，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

以上,，只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,，在具體實施中，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,，才能做到防范于未然,。讓孩子在一個舒適安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長,。

小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇五

??1、上好體鍛課,。配合副班主任組織好早鍛煉,，力求人人參與，不缺席,，不遲到,。

??2、與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

??3、與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅持鍛煉,。

??4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步,。

??5、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率。

??6,、上好每周20分鐘的健康教育課,。

??7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,，定期宣傳衛(wèi)生知識,，生活小常識。

小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇六

(1)成立工程管理__班第二屆班團(tuán)委,。由于上_屆班團(tuán)委成員中存在轉(zhuǎn)專業(yè),、單位校院級學(xué)生干部等原因，經(jīng)第_屆班委會同意,，依據(jù)《工程管理__班第二屆班委競選流程,、條件及選舉規(guī)定》，選舉誕生了工程管理__班的第_屆班委,。結(jié)合上學(xué)期的經(jīng)驗,，本次班團(tuán)委由班長,、團(tuán)支書、副班長,、學(xué)習(xí)委員,、組織委員、宣傳委員,、生活委員,、體育委員、資助委員等職位構(gòu)成,，取消了班長助理,、文藝委員和心理委員等職位，使得班團(tuán)委結(jié)構(gòu)更加合理,。從誕生至今,，已成功召開了一個班委會和班會。主動思索如何建設(shè)一支強(qiáng)有力的班團(tuán)委同樣是我這學(xué)期主要任務(wù)之一,。

(2)努力引導(dǎo)營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、寢風(fēng),，加強(qiáng)班風(fēng)特別是學(xué)風(fēng)的建設(shè)將是這學(xué)期工作的重中之重,。積極以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”要求指導(dǎo)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各個方面。在這學(xué)期內(nèi),，我將積極采取查課堂等方式來關(guān)注班風(fēng)學(xué)風(fēng)情況,，強(qiáng)調(diào)并繼續(xù)強(qiáng)調(diào)提前五分鐘到課的習(xí)慣。利用空余時間,，引導(dǎo)學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),。在此過程中，將與班委積極探討其他可行性的舉措來加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、寢風(fēng)建設(shè)。在課堂考勤,，繼續(xù)運行上學(xué)期的班團(tuán)委兩套系統(tǒng)的模式,。另外，自己力爭一星期下學(xué)生寢室一至兩次,，更深入的了解班級的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)情況,，以及學(xué)生的最新動態(tài),。

(3)目前已推薦一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀并且思想進(jìn)步的學(xué)生參加黨校學(xué)習(xí)，為下一步順利加入中國共產(chǎn)黨這一光榮的組織做好準(zhǔn)備,。另外,，積極與團(tuán)支部進(jìn)行溝通和引導(dǎo),，做好工程管理__班的團(tuán)支部建設(shè)和為相關(guān)活動的展開做好準(zhǔn)備，特別是特色團(tuán)日活動,。

(4)積極做好轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的工作,，盡快了解新轉(zhuǎn)入班級學(xué)生的情況，并努力采取各種措施,，使其盡快融入這個班級的氛圍,，引導(dǎo)其欣然接受學(xué)院和班級的相關(guān)規(guī)定,。

(5)探討一種合適的資助選評制度,，參照“完全公開不一定公平”思想以及民主集中制的思路，探討一中適合本班的資助選評制度,，并在班規(guī)中得到文字體現(xiàn),，為以后的選評做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依的原則,。

(6)定期與本科班專業(yè)導(dǎo)師張老師進(jìn)行溝通，為本班學(xué)生和張老師之間搭建一個良好的溝通平臺,。和張老師一起為全班每個學(xué)生制定大學(xué)四年的人生規(guī)劃!

(7)引導(dǎo)和配合班委會決定各項事宜,，本班初步定為“班委會一周一開,、班會兩周一開”的基本制度，特殊情況下召開臨時班委會,、班會,。努力將班委會營造為了解班級各種情況的窗口!

(8)建立積極的溝通平臺，本學(xué)期內(nèi)爭取與每位學(xué)生進(jìn)行一次面對面的交流,，學(xué)期末積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,。通過各種方式去深入了解學(xué)生的基本情況以及向家長反饋學(xué)生的情況。

(9)盡全力執(zhí)行輔導(dǎo)員交代的其他工作任務(wù),。

通

一,、了解、熟悉,、認(rèn)識全班,。擬利用課外流動交流、個別談話,、班會,、班委會和qq等形式，用一個多月的時間逐步了解,、熟悉,、認(rèn)識學(xué)生，把握學(xué)生的個性特點和班級基本狀況,，為順利開展和實施工作打好基礎(chǔ),。爾后,，全面深入地了解學(xué)生，及時地肯定學(xué)生的優(yōu)點,，鼓勵其發(fā)揚成績;及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,，幫助克服不足;鼓勵發(fā)展特長，引導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽活動,，展示自己的才華,，培養(yǎng)自己的特長。

二,、牢固樹立素質(zhì)教育觀念,，全面關(guān)心學(xué)生成長。做好大學(xué)生涯規(guī)劃教育,，組織學(xué)生科學(xué)合理制定大學(xué)生涯規(guī)劃,。引導(dǎo)學(xué)生不僅要注重學(xué)習(xí)成績的提高，而且要注重良好品質(zhì)的養(yǎng)成和各種能力的培養(yǎng),，培養(yǎng)具有五心(忠心祖國,、愛心社會、誠心朋友,、孝心父母,、信心自己)的大學(xué)生。

三,、大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。堅持早晚自習(xí)，落實自習(xí)教室,。強(qiáng)化專業(yè)思想教育,，加強(qiáng)學(xué)生基本技能訓(xùn)練。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,，努力實現(xiàn)班級零舞弊的目標(biāo),。

四、加強(qiáng)大學(xué)生活的教育,，引導(dǎo)學(xué)生“自治”,。耐心疏導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)同自己選擇的學(xué)校和專業(yè),，安心學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，克服心中的困惑和生活上的困難,，走出迷惘的境地,，使其努力做到自我教育、自我管理和自我服務(wù)。

五,、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心。在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,，民主選舉班干部,。每兩周與班干部進(jìn)行例行交流，遇有特殊情況即時交流,。[第一范文]組織班干部適時開展活動,，經(jīng)常給班干部壓擔(dān)子，交任務(wù),，并教給其方法和工作藝術(shù),，提高其工作能力。大力支持班干部的工作,，樹立其威信,。加強(qiáng)班干部的教育引導(dǎo),，促進(jìn)其學(xué)習(xí)和工作兩不誤,。

六、加強(qiáng)安全教育,。積極進(jìn)行安全知識的宣傳,，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性,，及時發(fā)現(xiàn),、排除各種安全隱患，真正做到“先防后治,，防治結(jié)合”,。加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，健全學(xué)生人格,。做好問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,。

七、針對女生的特點,加強(qiáng)自尊自愛自強(qiáng)自立的教育,，促進(jìn)女大學(xué)生成長成才,。