隨著社會一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一

本專業(yè)面向人們的生活，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的具有整體把握的能力,、對環(huán)境有獨(dú)到的見解,，收集時(shí)代信息、整理,、存儲,、應(yīng)用的設(shè)計(jì)人才。畢業(yè)生要熱愛社會主義祖國,，擁護(hù)黨的基本路線,，懂得馬克思列寧主義、思想和建設(shè)有中國特色社會主義理論的基本原理,，具有事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的社會公共道德與職業(yè)道德，具有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的精神,。畢業(yè)生應(yīng)較全面地,、系統(tǒng)地掌握設(shè)計(jì)原理、創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容,、專業(yè)知識,、基本技能，具備良好的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)能力和設(shè)計(jì)應(yīng)用的能力;具有一定的外語水平,。

--年青島市普通高校畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到89.27%,。其中，研究生就業(yè)率為94.42%,，本科生就業(yè)率為90.97%,，高職高專生就業(yè)率為86.59%。

社會轉(zhuǎn)型時(shí)期,，功利主義,、享樂主義、自由主義,、虛無主義,、拜金主義等思潮開始侵襲大學(xué)生的思想。面對社會上一些誠信缺失,、自私自利的現(xiàn)象,，他們茫然無奈,。凡此種.種，直接導(dǎo)致極個(gè)別大學(xué)生以追求個(gè)人享樂作為人生目的,。自五四以來大學(xué)生曾一直保持著的那種不平則鳴,、甘作社會棟梁、不屈不撓的精神,，已難得一見,。更由于一些學(xué)生缺乏辨別善惡、好壞,、美丑的道德能力,，一旦遇到挫折，便會失去自信,，出現(xiàn)孤獨(dú),、壓抑、精神麻木等現(xiàn)象,。盡管這是大學(xué)校園中的極個(gè)別現(xiàn)象,，但也折射出學(xué)校教育的缺失和社會環(huán)境的嚴(yán)重問題。

觀念偏激

大學(xué)生求職時(shí),，通常會認(rèn)為自己最缺乏的素質(zhì)是管理能力,、外語或計(jì)算機(jī)水平，但廣東省教育廳的一項(xiàng)畢業(yè)生選聘現(xiàn)狀調(diào)查顯示,，這些在用人單位看來并非占擇才,、用才的主導(dǎo)地位，甚至是比較次要的地位,，而大學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)才是最令用人單位擔(dān)心和不滿的,。另外，大學(xué)生的誠信也是比較令用人單位頭疼的問題,。參加調(diào)查的用人單位中，每次批量招聘的到崗率不足70%的占了將近一半,，有兩成多的用人單位到崗率不足50%,，學(xué)生毀約現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

差距大

高技能人才比重不到5%,。盡管規(guī)模比起--年大有長足,，但相對于廣東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求來看，我省職業(yè)技術(shù)教育的規(guī)模,、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求差距還較大,。

“以技術(shù)工人為例，--年,，全省技術(shù)工人需求量達(dá)到502萬人,，實(shí)際只有365萬人，缺口130多萬人;同時(shí)在--年，全省高職(包括成人大專)只有畢業(yè)生12.2萬人,，中職技工)只有畢業(yè)生18萬人,，二者加起來只有30萬人，比起原缺口的130多萬人,，即實(shí)際硬缺口達(dá)100萬人左右,。更不必說現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對技能型人才的需求緊缺了?！笔〗逃龔d有關(guān)負(fù)責(zé)人舉例,。

此外，調(diào)研發(fā)現(xiàn),，到--年底,，全省的技能人才中，初級工290.56萬人,，中級工257.64萬人,，高技能人才27.51萬人，三者比例為50.5:44.7:4.8,。

市場規(guī)律的表現(xiàn)特征之一就是供求關(guān)系,。廣東經(jīng)濟(jì)社會對技能人才的需求，是技工教育發(fā)展的第一拉動(dòng)力,。目前技能人才缺口很大,，培養(yǎng)力度明顯不足。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和企業(yè)用工制度的市場化,，技工學(xué)校畢業(yè)生的市場需求將更加旺盛,。加入wto以后，許多發(fā)達(dá)國家制造業(yè)開始向廣東進(jìn)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,，像豐田,、本田等五大汽車廠商都將生產(chǎn)基地建在廣東，使廣東形成一個(gè)產(chǎn)值上千億元的汽車支柱產(chǎn)業(yè),。廣東“世界制造業(yè)中心”的地位正逐漸形成,。而我省目前技能人才缺乏是一個(gè)不爭的事實(shí)，技能人才在全部城鎮(zhèn)從業(yè)人口中僅占43.59%,。

景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二

本次實(shí)習(xí)在我看來已經(jīng)不是簡單意義上的專業(yè)實(shí)習(xí)了,，一句話，收獲太多,，表現(xiàn)出來的,，潛在的。表現(xiàn)出來的是我們的專業(yè),，園林,、城市規(guī)劃,，三個(gè)地方，三種不同風(fēng)格,，但卻有一個(gè)共同點(diǎn),，那便是都那樣吸引人，讓人舒適,，回味,，不同的是他們所代表的文化，所代表的歷史,，所代表的時(shí)代,。而潛在的，我感覺很多,，開闊了我們的視野,，讓我們對古今文化有了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的了解，這或許在短時(shí)間內(nèi)不能表現(xiàn)出太多,，但是對于我們的未來,，影響絕對不小。

一植物造景

植物造景,，對于我們學(xué)園林的同學(xué)而言并不陌生,，而且熟悉的不能再熟悉，可是當(dāng)我從南站出,，走進(jìn)上海之時(shí),，車窗外所閃過的一抹抹綠色卻讓我突然有種陌生的感覺，看著車窗外那些貌似規(guī)則僵硬的植物配置但卻給我一種無比自然的感覺,，我實(shí)在想象,，一個(gè)鋼精水泥高度密集的城市卻又如此高的綠化率，心中不得不感嘆一句：這才是植物配置,，這才是城市綠化!

上海植物造景獨(dú)具一格,，群落分明，層次感強(qiáng)不管是,，喬木,、灌木，還是疊石與鋪裝,，都令人感覺很清爽，而蘇州的植物造景在我看來更像是一幅幅山水畫,，一首首無聲詩,，每一處都顯得那樣自然，那樣富有深意,，讓人神往,，讓人迷醉,，它們所表現(xiàn)的不僅僅是植物的美，它更多體現(xiàn)著歷史的韻味,，深厚的文化,，這種景即便是模仿也模仿不來。而杭州,，這里的植物配置讓人感到清新,，自然。

二設(shè)計(jì)理念

○1設(shè)計(jì)以人為本,，體現(xiàn)人性化,。在這里很多地方你不會感到不舒服，它的設(shè)計(jì)讓你覺得很透徹很具體,，是一個(gè)休閑的好地方,。

○2設(shè)計(jì)符合各景區(qū)設(shè)計(jì)要求，為景區(qū)更添色彩,。

○3設(shè)計(jì)符合人類行為心理,，令人清新舒爽。

○4設(shè)計(jì)環(huán)保健康,，體現(xiàn)人類文明更進(jìn)一步,。

○5設(shè)計(jì)體現(xiàn)了現(xiàn)代的科技技術(shù)，更加體現(xiàn)人類文明,。

○6設(shè)計(jì)結(jié)合歷史文化,，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化。

三歷史文化

上海的歷史并不算長,，至少與蘇州和杭州相比,，它并不算長，但上海這個(gè)地方卻是一個(gè)世界文化交融之地,，在上海外灘,，哥特式、羅馬式,、巴洛克式,、中西合壁式等52幢風(fēng)格各異的大樓，被稱為"萬國建筑博覽群",，這些便是時(shí)間文化交融的產(chǎn)物,，當(dāng)然，上海并不止于此,，從清始,，上海便是一個(gè)風(fēng)云匯聚之地，各種名列史冊的大事在這里發(fā)生,，如今更是世界性的大都會,。

蘇州,，歷史文化悠久，我也不再贅述,，不用去翻歷史,，也不用卻查古籍，單從每一座園林之中那些古老的建筑,，盤根數(shù)百年的老樹便可以知道,，蘇州園林可以說就是一部實(shí)打?qū)嵉墓艜涊d著塵封在歷史塵埃中的一系列未知故事,。

杭州,，歷史悠久，由來已久,，宋朝后期,，更是成為了都城，杭州流傳的動(dòng)人故事太多太美,，"天堂"之名它足夠資格擁有,。

四建筑風(fēng)格

上海的建筑風(fēng)格可謂匯聚天下奇思妙想，世界各地風(fēng)格的建筑在這里幾乎都能找到,，而在蘇州和杭州,，它們代表了中華人民在建筑上面的而獨(dú)特造詣，大多為中國古典建筑,，精美別致,，古韻盎然，透著無盡的神秘之感,，雖精細(xì)但卻大氣磅礴,，透著東方文化的深邃與博奧。

景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三

一,、概述

1,、實(shí)習(xí)時(shí)間：20--年2月-20--年5月

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：山東省濟(jì)南市

3,、實(shí)習(xí)單位：---園林工程有限公司

4,、單位性質(zhì)：

---園林工程有限公司成立于1995年10月5日，注冊資金1500萬元,，為貳級資質(zhì)園林綠化施工企業(yè),。公司經(jīng)營范圍包括園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化工程,、市政工程,、園林古建筑工程、建筑裝飾裝修工程、土石方工程,、機(jī)電設(shè)備安裝工程、園林綠化苗木栽培及銷售等,。公司以山東農(nóng)業(yè)大學(xué),、山東建筑大學(xué)為技術(shù)依托，匯集了一支集科研,、生產(chǎn),、施工為一體的園林綠化工程設(shè)計(jì)、施工隊(duì)伍,，公司下設(shè)6個(gè)項(xiàng)目部,，目前擁有職工150人，各類專業(yè)管理及技術(shù)人員60人,，高級工程師3人,，高級經(jīng)濟(jì)師1人，中級職稱人員12人,，助工6人,，包括綠化、花卉,、假山等工種在內(nèi)的.各級高中級技術(shù)工人40余人,。先后與山東魯能亙富開發(fā)有限公司、山東中海華創(chuàng)地產(chǎn)有限公司,、濟(jì)南市歷下區(qū)國有資產(chǎn)運(yùn)營有限公司,、山東銀豐工程管理有限公司、濟(jì)南市西區(qū)建設(shè)投資有限公司,、濟(jì)南華夏海龍房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,、泰安中齊置業(yè)有限公司等眾多知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。

近三年來,，公司已經(jīng)完成綜合性代表工程包括經(jīng)十路道路綠化,、濟(jì)南市西區(qū)三號道路綠化、濟(jì)南市西區(qū)安置小區(qū)綠化,、旅游路道路綠化濱州魏橋科技工業(yè)園綠化,、濟(jì)南市西區(qū)景觀湖綠化工程、中國(濟(jì)南)園林花卉博覽園綠化工程,、魯能領(lǐng)秀城漫山香墅一,、二期景觀綠化及中央公園一期景觀綠化、中海奧龍官邸二期a,、b區(qū)綠化工程,、九英里顥苑展示區(qū)景觀工程等，目前正在收尾的綠化施工項(xiàng)目有中?！H社區(qū)一期a區(qū),、b區(qū)景觀,、道路、山體綠化,，中?！W龍官邸二期a區(qū)、二期b區(qū)綠化工程等,，省外正在進(jìn)行的工程項(xiàng)目有遼寧營口大中自然園景觀工程等,。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)過

20--年2月到5月這段時(shí)間,，我在---園林工程有限公司實(shí)習(xí),。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,，結(jié)束了每天三點(diǎn)一線的課堂生活,，踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成自己的工作任務(wù),，不能敷衍了事。

在3個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,，分為了3個(gè)階段,，第一階段的一周主要就是了解公司和園林設(shè)計(jì)的一整套流程，第二階段的兩個(gè)月公司開始安排工作任務(wù)給我,，并且方案和施工圖都有接觸,，我也在實(shí)踐中知道自己適合做什么，也確定了以后的發(fā)展方向,，第三階段就開始獨(dú)立的繪制一些小的項(xiàng)目效果圖,，并且也有到工地、現(xiàn)場和展示區(qū)了解,。

1,、擔(dān)任的崗位工作：

擔(dān)任公司設(shè)計(jì)工作，主管工程方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施

2,、完成的專業(yè)工作：

協(xié)助團(tuán)隊(duì)完成方案設(shè)計(jì),，考察施工現(xiàn)場，參與預(yù)算報(bào)價(jià),，客戶洽談,，材料的確定與購買。

3,、主要工作流程：

①,、接受設(shè)計(jì)任務(wù)，基地實(shí)地踏勘，同時(shí)收集有關(guān)資料,，了解甲方意圖;

②,、初步的總體構(gòu)思及修改，基地現(xiàn)場收集資料后,，立即整理歸納;

③,、方案的第二次修改，文本的制作包裝;

④,、方案設(shè)計(jì)評審會，由有關(guān)部門組織的專家評審組會集中時(shí)間,，進(jìn)行一個(gè)專家評審會;

⑤,、擴(kuò)初設(shè)計(jì)評審會，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)結(jié)合專家組評審方案評審意見,，進(jìn)行深入一步的擴(kuò)

大初步設(shè)計(jì);

⑥,、基地的再次踏勘，施工圖的設(shè)計(jì);

⑦,、施工圖預(yù)算編制;

⑧,、施工圖的交底，甲方拿到施工設(shè)計(jì)圖紙后,，聯(lián)系監(jiān)理方,、施工方對施工圖進(jìn)行看圖和讀圖;

⑨、設(shè)計(jì)的施工配合

4,、任務(wù)：

這次專業(yè)實(shí)習(xí),，是對我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn)，我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),，全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,，為客戶設(shè)計(jì)滿意的作品，能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,，學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),，同時(shí)融入公司的環(huán)境，為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,，我已基本完成這項(xiàng)任務(wù)。

5,、主要工作內(nèi)容：

①,、設(shè)計(jì)說明：

內(nèi)容：

1)包含設(shè)計(jì)依據(jù)，遵循現(xiàn)行的哪些國家,、行業(yè)規(guī)范

2)項(xiàng)目簡要介紹(面積,，分區(qū)，項(xiàng)目性質(zhì))

3)主要構(gòu)建詳細(xì)說明(廣場，園路,，花架,，水池等)

4)各材料施工工藝說明

5)特殊項(xiàng)目需特殊說明的

②、平面圖

內(nèi)容：

1)指北針(盡量為正北)

2)地塊周邊道路和建筑名稱

3)地塊內(nèi)主體建筑主要尺寸,、±0.00標(biāo)高,、層數(shù)、名稱

4)地塊內(nèi)景觀的大的控制尺寸,，主要景觀點(diǎn)的尺寸,，控制點(diǎn)的坐標(biāo)

5)主要豎向點(diǎn)的標(biāo)高，綠地重要等高線

6)各景觀構(gòu)件名稱標(biāo)注

③,、豎向設(shè)計(jì)平面圖

內(nèi)容：

1)周邊道路的主要標(biāo)高,、坡度，與地塊各入口銜接處的標(biāo)高

2)廣場,、道路,、水池、花池頂?shù)臉?biāo)高,，坡度

3)大面積綠地等高線

④,、植物

內(nèi)容：1)綠化種植說明

2)種植設(shè)計(jì)總平面圖、總索引圖

3)各區(qū)喬木種植設(shè)計(jì)平面圖

4)各區(qū)灌木,、地被種植設(shè)計(jì)平面圖

5)苗木表

⑤,、鋪裝平面圖

內(nèi)容：1)場地內(nèi)各鋪裝材料的標(biāo)注，不同材料應(yīng)采用不同填充表示,，填充應(yīng)與實(shí)際鋪裝樣式相符或相近;

2)圖紙內(nèi)容較多時(shí),，材料可用代碼表示，再列材料表,，材料表內(nèi)再詳細(xì)寫材

料規(guī)格,，面層樣式;

3)鋪裝大樣圖，表明密縫還是本色水泥勾縫

三,、實(shí)習(xí)過程對知識能力的綜合驗(yàn)證

在此次實(shí)習(xí)接觸到的項(xiàng)目中,，在設(shè)計(jì)上來說不是特別新穎，但是都強(qiáng)調(diào)軸線的運(yùn)用,。突出景觀軸線,，我想這主要是由各地區(qū)的文化決定的。至于設(shè)計(jì)本身,，學(xué)術(shù)上我們可以通過不同的方法來論證什么樣的設(shè)計(jì)才是好的設(shè)計(jì),，但是在面對甲方時(shí)，很多時(shí)候只有甲方認(rèn)可了的設(shè)計(jì)才是可以實(shí)施的設(shè)計(jì),。比如,，一個(gè)時(shí)尚,、現(xiàn)代、富有前瞻性的設(shè)計(jì)想法,，會因?yàn)闆]有考慮到風(fēng)水問題而被全盤否決,。在學(xué)術(shù)上，為了開拓學(xué)生的思維,，可以漫無邊際,，但是在實(shí)際設(shè)計(jì)中，要考慮更多實(shí)際的因素,，尤其是規(guī)劃,、城市設(shè)計(jì)、景觀,、建筑等領(lǐng)域,，更多要考慮當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、工程造價(jià),、時(shí)間、可實(shí)行性等現(xiàn)實(shí)的問題,。

我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識必須與具體實(shí)踐緊密相連,，在這次實(shí)習(xí)中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識,，這對以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的,，理論知識豐富了我們的大腦，為我們的設(shè)計(jì)帶來靈感,，并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維,，這一點(diǎn)是非常重要的。而對一些材料以及施工工藝,、工程預(yù)算等了解的太少,，這與我們接觸的實(shí)際工程少，經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),，而這些也是裝飾工作中非常重要的因素,。

這些無論從理論還是從實(shí)際出發(fā)都啟發(fā)者我的大腦，刷新著我的設(shè)計(jì)思維,，開闊了視野,，讓我對設(shè)計(jì)有了新的理解與提高，這對于我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題起著不可或缺的作用,。

實(shí)習(xí)時(shí)間眨眼就過去了,，很感謝能在濟(jì)南千佛山園林工程公司實(shí)習(xí)，這是一次很寶貴的工作經(jīng)歷,，可以實(shí)際參與到一個(gè)項(xiàng)目的全過程是非常有意義的,，而且很充實(shí),。在實(shí)習(xí)期間，公司與各位前輩帶給我許多在學(xué)校接觸不到的問題和解決問題的方法,，同時(shí)也增加了自己的社會經(jīng)驗(yàn),，不僅提高了自己的軟件操作能力，以及設(shè)計(jì)能力和處事方法,，讓自己是否合適該行業(yè)有個(gè)更具體的了解,，讓自己在準(zhǔn)備正式做該行業(yè)有個(gè)充分的準(zhǔn)備。為了能在該行業(yè)有立足之地,，現(xiàn)在更需加強(qiáng)技術(shù)水平,，同時(shí)讓我想起了貝聿銘給予年輕設(shè)計(jì)師的十點(diǎn)忠告，讓我們牢記于心,，成為一個(gè)綜合能力高的設(shè)計(jì)師,。

小結(jié)：

實(shí)習(xí)的過程也就是探索如何將設(shè)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程，通過這次實(shí)習(xí),，讓我深深的感受到我們在學(xué)校所學(xué)知識的重要性,。設(shè)計(jì)知識在實(shí)際工程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中必不可少，這也讓我感覺到自己知識的匱乏,，同時(shí)認(rèn)識到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié),，只有不斷地通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，才能創(chuàng)作出更好的作品,。實(shí)習(xí)使我對所學(xué)知識在理論上有了一個(gè)深層次的研究，開闊了自己的設(shè)計(jì)思路,，也是對我在實(shí)踐環(huán)節(jié)中遇到問題的補(bǔ)充,。通過這次實(shí)習(xí)，是我對畢業(yè)設(shè)計(jì)和答辯充滿信心,，感謝學(xué)校和公司給我的這次實(shí)踐和學(xué)習(xí)的機(jī)會與栽培,。

景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四

實(shí)習(xí)目的：1、完成學(xué)校布置的任務(wù),，修滿學(xué)分

2,、實(shí)際參與設(shè)計(jì)全過程，學(xué)以致用,，與甲方溝通

3,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力

4、進(jìn)一步加強(qiáng)手繪,、su,、ps、cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用

5,、將在學(xué)校里所學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及相關(guān)理論知識有效的運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中

6,、熟練掌握景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的方法和程序步驟

7,、加強(qiáng)自身人際交往與管理能力，為成為合格的設(shè)計(jì)師作充分的準(zhǔn)備

摘要:報(bào)告實(shí)習(xí)從參觀福州各個(gè)大型樓盤跟校園外環(huán)境入手,，介紹樓盤跟校園外環(huán)境的同時(shí),，也將景觀設(shè)計(jì)的理念與原則一起提出，從概念上和實(shí)習(xí)的具體細(xì)節(jié)上反映出對景觀設(shè)計(jì)的理解,。

關(guān)鍵詞:設(shè)計(jì)理念,、景觀設(shè)計(jì)

一、實(shí)習(xí)經(jīng)過

實(shí)習(xí)時(shí)間：

1,、寧德霞浦試驗(yàn)幼兒園簡介：

本項(xiàng)目為福建寧德市霞浦縣實(shí)驗(yàn)幼兒園,，位十霞浦縣新城區(qū)，規(guī)劃15米次干道西側(cè),，用地面積9625.298m2(合14.44畝),，外形輪廓呈四分之一圓的形狀(日前基地已完成填上)，園區(qū)基地北側(cè)為霞浦縣地稅局辦公樓用地,、東側(cè),、西側(cè)、北側(cè)均為規(guī)劃次干道,，周邊為住宅區(qū),、民房，交通十分便利,。按規(guī)劃部分要求，該用地主要為24班實(shí)驗(yàn)幼兒園教學(xué)用房用地,，其余均為景觀植物園,、室外活動(dòng)場、廣場,、綠化等用地,。建筑占地面積2529.6m2，總建筑面積7352.3m2,。為一至四層框架結(jié)構(gòu),，建筑總高度為17. 3m. 幼兒園劃分為3個(gè)功能區(qū)。

中心活動(dòng)區(qū)：主要功能是為兒童娛樂游戲的場所,。

休閑游玩區(qū)：主要功能是為兒童提供山水環(huán)境中進(jìn)行兒童體育活動(dòng)的場所,。 植物認(rèn)識區(qū)：充分體現(xiàn)生態(tài)科普教育和自然生態(tài)環(huán)境的有機(jī)結(jié)合。 設(shè)計(jì)理念：

兒童是社會發(fā)展的未來,，始終是人們舌尖上滾動(dòng)著的最溫柔的字眼,，他們天真，活潑,，對任何事物都充滿好奇,，他們需要我們的保護(hù)和引導(dǎo),，保障他們生長所需是社會需要優(yōu)先考慮的問題。

幼兒園正是兒童學(xué)習(xí),、生活最基本的物質(zhì)基礎(chǔ),。幼兒園是一個(gè)融知識性、娛樂性和參與性為一體的城市空間,，是一處風(fēng)格獨(dú)特,、內(nèi)容新奇、安全關(guān)觀的活動(dòng)場所,，也是城市環(huán)境布局,、完善社區(qū)功能的重要組成部分。

針對以上要求,，將幼兒園的設(shè)計(jì)主題定為“彩色云朵一童年一印象”,，讓所有家長都感覺到它撲面而來的趣味、內(nèi)涵和安全感,。

2,、三明永安九龍灣簡介：

地理:永安市位于間中偏西，間中大谷地南端,，沙溪河中上游地段,，火武夫山脈與戴云山脈的過渡地帶。永安是間西北交通樞紐,，東靠大田縣西鄰連城,、清流，南毗漳平,、龍巖,，北接三元、明澳,。市中叱距三明市區(qū)50公里,，離福州340公里，到廈門360公里,。

氣候:屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,，氣候宜人，日照充足,，四季分明,，雨水充足。位于東南洽海夏季易受臺風(fēng)影響,，多臺風(fēng)雨,。植被為亞熱帶常綠闊“十林帶”。項(xiàng)目概況：

項(xiàng)目所在地永安市有著悠久的歷史文化傳統(tǒng),，便捷的交通系統(tǒng),，豐富的自然資源,，質(zhì)量優(yōu)良的水系土態(tài)資源，皇氣新鮮,，環(huán)境優(yōu)美,，

區(qū)域以自然、土態(tài)簡潔為主題,，符合現(xiàn)代人的土活方式,。

九龍灣總平面

九龍灣共劃分為6個(gè)區(qū)域

沿街商業(yè)景觀區(qū)、休閑娛樂區(qū),、休閑景觀區(qū),、建筑周邊綠化區(qū)、中軸景觀區(qū),、護(hù)坡綠化區(qū),。

景觀總體設(shè)計(jì):

通過對現(xiàn)場和永安歷臾文化風(fēng)土人情、企業(yè)的文化,、對目前永安地區(qū)的知名樓盤以及小區(qū)固有的景觀內(nèi)涵等諸多方面的調(diào)查研究總結(jié),。

設(shè)計(jì)原則：

1.創(chuàng)新的原則

2.均好性原則

3.人性化、個(gè)性化的原則

4.土態(tài),、自然,、的原則

5.效益原則

6.系統(tǒng)、統(tǒng)一,、協(xié)調(diào)的原則結(jié)并提出符合九龍灣的園林設(shè)計(jì)理念現(xiàn)代公館式園林,，即將永安九龍灣風(fēng)情與切爾西花園的精致結(jié)合.兩種品位的和諧融合，作為九龍灣設(shè)計(jì)的總目標(biāo),。

設(shè)計(jì)以文化為先導(dǎo),，豎持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求,。本設(shè)計(jì)將永安九龍灣，歐洲經(jīng)典花園的設(shè)計(jì)元素本土化,，結(jié)合現(xiàn)代公館園林的造園藝術(shù),，形成融自然人文于一體的美妙景觀。身處其中,，不僅能夠感受到高貴典推的鄉(xiāng)土風(fēng)情,，還能隨處感受到兼容包并、別具一格的九龍灣的人文氣息,。

根據(jù)建筑規(guī)劃形成的“一心,、一環(huán)，兩軸,，多點(diǎn)”的景觀線路搭建蔑個(gè)九龍灣的景觀框架,。各個(gè)景觀元素盡可能地體現(xiàn)出“現(xiàn)代公館式園林”的特色,，給客戶無限的奢華感和尊貴感。

“一心”一位于樓盤的中叱位置最具特色的景觀區(qū)域,。以熱帶自然風(fēng)光為依托,，以永安文化風(fēng)情為底蘊(yùn)，集中而突出地展示出永安的自然和人文景觀,。

“一環(huán)”沿著規(guī)劃的主要交通道,，合理布置景觀節(jié)點(diǎn)。從永安九龍灣逐步引入大切爾西花園式的園林景觀區(qū),。各個(gè)景觀節(jié)點(diǎn)注重綠脈,、文脈、人脈的結(jié)合,，使得建筑與園林景觀有機(jī)連成一體,，將一條環(huán)線的景觀有機(jī)合理的聯(lián)系起來。

“兩軸”整個(gè)景觀由縱橫兩軸相互融合.相互聯(lián)系和過渡,?？v軸作為主要的景觀軸線，洽縱軸設(shè)有序列感的景墻與水景等園林元素,，給人與視覺的沖擊,，同時(shí)也讓人感受到小區(qū)的堂皇與尊貴。

“多點(diǎn)”在環(huán)線的外圍,，合理布置園林景點(diǎn),。各種可參與性的園林景觀給人以高尚和高品質(zhì)的土活體驗(yàn)。

二,、景觀設(shè)計(jì)

現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)包括視覺景觀形象,、環(huán)境生態(tài)綠化、大宗行為心理三個(gè)方面的內(nèi)容：

1,視覺景觀形象是人們所熟悉的卞要從人類視覺感受要求出發(fā),，根據(jù)美學(xué)規(guī)律,、利用空間實(shí)體景觀研究如何創(chuàng)造賞心悅目的環(huán)境形象。

2,環(huán)境生態(tài)綠化是隨著現(xiàn)代環(huán)境意識運(yùn)動(dòng)的發(fā)展而深入景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)容,。卞要是從人類的生態(tài)感受要求出發(fā),，根據(jù)自然界生物學(xué)原理，利用陽光,、氣候,、動(dòng)植物、土壤,、水體等自然和人工材料,，研究如何創(chuàng)造令人舒服的良好的物理環(huán)境。

3、大眾行為心是隨著人日增長,、現(xiàn)代文化交流以及社會科學(xué)的發(fā)展而注入景觀環(huán)境設(shè)計(jì)的現(xiàn)代內(nèi)容,。卞要是人類的心理精神感受需求出發(fā)，根據(jù)人類在環(huán)境中的行為心理乃至精神活動(dòng)的規(guī)律,，利用心理文化的引導(dǎo),，研究如何創(chuàng)造使人賞心悅目、浮想聯(lián)翩,、積極上進(jìn)的精神環(huán)境,。

視覺景觀形象、環(huán)境生態(tài)綠化,、大眾行為心理三元素對于人們景觀環(huán)境感受所起的作用是相輔相成的,、密不可分的。通過以視覺為卞的感受通道借助于物化的景觀環(huán)境形態(tài),，在人們的行為心理上引起反應(yīng),，即所謂:鳥語花香、心曠神怡,、觸景生情,、心馳神往。這也就是中國占典園林中的二境一體一一物境,、情境,、意境的綜合作用。

①景觀設(shè)計(jì)毋庸置疑,，它是一門藝術(shù),，它與其他藝術(shù)形式之間有著許多必然的聯(lián)系。現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)從一開始,，就從現(xiàn)代藝術(shù)中吸取了豐富的形式語言,。對于景觀設(shè)計(jì)師來說，各種門類的藝術(shù)形式都在不斷的提供最直接最豐富的源泉,。

②在整個(gè)發(fā)展過程中,，從現(xiàn)代藝術(shù)早期的立體卞義、超現(xiàn)實(shí)主義,、風(fēng)格派,、構(gòu)成主義，到后來的極簡藝術(shù),、波普藝術(shù)，每一種藝術(shù)思潮和藝術(shù)形式都為景觀設(shè)計(jì)師提供了可借鑒的藝術(shù)思想和形式語言,。今天藝術(shù)家們己經(jīng)對藝術(shù)的概念作了相當(dāng)大的變化,，“美”不再是藝術(shù)的目的和!評判藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)形式層出不窮，純藝術(shù)與其他藝術(shù)門類之間的界限日漸模糊,，當(dāng)前的藝術(shù)家從電影,、電視、戲劇,、音樂,、建筑、景觀等的創(chuàng)作乎法中吸取了營養(yǎng)和靈感,，創(chuàng)造了如媒體藝術(shù),、行為藝術(shù)、光效應(yīng)藝術(shù),、大地藝術(shù)等等一系列新的藝術(shù)形式,，而這些反過來又給其他藝術(shù)行業(yè)的從業(yè)者以很大的啟發(fā)。

③在這諸多的影響因素里面,，現(xiàn)代藝術(shù)的思想與表現(xiàn)形式對景觀設(shè)計(jì)有著更重要也是深遠(yuǎn)的影響,，使得景觀設(shè)計(jì)的思想和手段更加豐富。與純藝術(shù)不同的是,，景觀設(shè)計(jì)面臨更為復(fù)雜的社會問題和使用問題的挑戰(zhàn),，景觀設(shè)計(jì)師不能無視這些而沉浸在自己理想的藝術(shù)天地中。當(dāng)然景觀也可以成為某種藝術(shù)思想的載體,，它可以表現(xiàn)出多樣的形式,，所以在理想與現(xiàn)實(shí)兩者中景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)該找到一種平衡。

三,、總結(jié)

一個(gè)多月的時(shí)間眨眼就過去了,。很感謝能在福州鑫綠園林發(fā)展有限公司實(shí)習(xí)，這是一次很寶貴的工作經(jīng)歷,，可以實(shí)際參與到一個(gè)項(xiàng)目的全過程是非常有意義的,，而且很充實(shí)。

在實(shí)習(xí)期間,，公司與各位前輩帶給我許多在學(xué)校接觸不到的問題和解決問題的方法,，同時(shí)也增加了自己的社會經(jīng)驗(yàn)，不僅提高了自己的軟件操作能力,，以及設(shè)計(jì)能力和處事方法,，讓自己是否合適該行業(yè)有個(gè)更具體的了解，讓自己在準(zhǔn)備正式做該行業(yè)有個(gè)充分的準(zhǔn)備,。

為了能在該行業(yè)有立足之地,，現(xiàn)在更需加強(qiáng)技術(shù)水平，同時(shí)讓我想起了貝聿銘給予年輕設(shè)計(jì)師的十點(diǎn)忠告,，讓我們牢記于心,，成為一個(gè)綜合能力高的設(shè)計(jì)師。