時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇一
一,、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
我們每一個人,,無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,,我首先要加強學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為,。
二、以身立教,,為人師表
師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,,教師必須 “美其德,,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因為個人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,哪里就有我,。,。在工作中,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三,、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)
作為一名教師,,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,,學(xué)生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時,,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,,在搞好教育教學(xué)工作的同時,,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
總之,我會從自我做起,,維護人民教師的良好形象,,本著教育一個學(xué)生,挽救一個家庭,,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生、奉獻的原則,,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會,。
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇二
教師的道德是立身之本,,人民教師就是要為人民服務(wù),讓人民滿意,。師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗,。要想把教育做好,決定性的因素是教師,,而在教師素質(zhì)中最重要的是師德,。因此,本學(xué)期我制定如下師德計劃:
一,、按照師德建設(shè)承諾要求去做,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極參加以“五心樹師德”為主題的師德教育活動,。
二,、 充實自我,學(xué)而不厭
提高業(yè)務(wù)水平,,需要不斷地學(xué)習(xí),。傳授文化知識,教好功課,,是教師的一個基本任務(wù),,也是教師對待自己的事業(yè)的態(tài)度問題,,因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握豐富的知識,,教好學(xué)生,,也是一個師德修養(yǎng)的問題。
三,、教師要以身作則,,為人師表
作為學(xué)生表率的教師,首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),,為教育事業(yè)奮斗終身的思想,,只有真心實意獻身教育事業(yè),才能夠嚴(yán)于律己,,把自己磨練成為稱職的教師,。品德端正,嚴(yán)于律己,,是教師必須做到的,。要嚴(yán)于律己,哪怕是微小的錯誤,,也不能原諒自己,,敢于同自己的缺點和錯誤作斗爭。
四,、教師是學(xué)生的表率,,用我們的言論行動去感染學(xué)生,使之潛移默化,。
五,、尊重學(xué)生人格
我們在教育教學(xué)過程中,要始終堅持尊重學(xué)生的人格,,以平等的態(tài)度對待學(xué)生,,愛護學(xué)生的自尊心,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道。尊重學(xué)生人格是作為新時期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項必修課,。
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇三
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,,師德 ,不是簡單的說教,,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),,需要教育,,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!本年度特定師德修養(yǎng)計劃如下:
一,、師德培養(yǎng)目標(biāo)
1、通過政治學(xué)習(xí),,了解有關(guān)教育法律法規(guī),,實現(xiàn)依法執(zhí)教。
2,、嚴(yán)格遵守《延邊州十不準(zhǔn)》,,樹立良好的行業(yè)形象。
3,、學(xué)習(xí)《給教師的建議》和新《義務(wù)教育法》,,立足崗位,,愛生,、敬業(yè)、奉獻,。
4,、誠實守信,甘于奉獻,,做一個讓學(xué)校,、家長、學(xué)生認(rèn)可的教師,。
二,、具體內(nèi)容及措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,、《教育法》等法律文件,,增強法制觀念,加強依法執(zhí)教的自覺性,。在日常教學(xué)中,,要熱愛學(xué)生,樹立以人為本的思想,,做到一切為了學(xué)生,,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,。關(guān)心愛護學(xué)生,,不變相體罰學(xué)生。
2,、把《延邊州十不準(zhǔn)》牢記在心,,嚴(yán)于律己,寬以待人,,尊重家長,。不隨便向家長索要財物,,謀取私利,要維護學(xué)校和自己的尊嚴(yán),。
3,、不斷加強自身修養(yǎng),遵守法律法規(guī),,履行教師職責(zé),,教書育人,開拓進取,,無私奉獻,,完成學(xué)校各項工作任務(wù)。
4,、在學(xué)好本專業(yè)知識之余,,做到好讀書,讀
師德體現(xiàn)在方方面面,,概括的說就是要忠誠于人民的教育事業(yè),、教書育人。這是師德最基本的要求,。這一表述使教師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)別開來,。 教師是蠟燭、是春蠶,、是人類靈魂的工程師,,在人們心目中,教師的形象是崇高的,,是備受人們尊敬和愛戴的,。為了維護教師這一崇高的形象,提高自身教育教學(xué)質(zhì)量,,完善自身師德修養(yǎng),。在新的學(xué)期中,我將以塑造教師良好形象為方向,,以關(guān)注學(xué)生的生命為己任,,以關(guān)心學(xué)生的成長為目標(biāo),在不斷充實,,不斷完善自我的同時,,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量,。
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇四
一,、指導(dǎo)思想:
以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為依據(jù),,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,,樹立以人為本,、依法治教、以德治教的理念,,強化師德素養(yǎng),,提高教師實施素質(zhì)教育的能力,促進學(xué)校事業(yè)的快速,、持續(xù),、健康發(fā)展。
二,、目標(biāo)任務(wù):
通過開展教師職業(yè)道德教育活動,,完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生,、家長四個層次全方位的師德評議機制,引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,實現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力,,提升育人水平的目標(biāo),在全校教職工中形成“誠信奉獻,、愛崗敬業(yè),教書育人,,廉潔從教,,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng),,帶動教風(fēng),,促進學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),,使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模,。
三、主要措施:
1,、健全師德教育,、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校長,、書記為組長,,各部門中層干部、教研組長為成員的學(xué)校師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立由學(xué)生,、家長、教師代表等人員組成的“師德建設(shè),、評價,、考核小組”,,對教師師德進行全方位考核,搭建學(xué)校與家長,、學(xué)生的溝通平臺,,及時反饋家長、學(xué)生對我校教師師德的意見,、建議,,促進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見箱,、校長信箱,,“師德師風(fēng)監(jiān)督電話(5145712)”等多種渠道,廣泛聽取社會,、家長,、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,主動接受社會的監(jiān)督,。學(xué)校還將通過家訪,、電話詢訪、家長會,、學(xué)生家長問卷等方式,,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持,。及時檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒,,推進師德教育的全面開展,。
2、搞好動員,,加強教職工學(xué)習(xí),。“三八”節(jié)期間開好師德教育活動啟動儀式,,積極組織教師學(xué)習(xí)新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),,學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,,學(xué)習(xí)新課改的理論;政治、法律學(xué)習(xí)要撰寫學(xué)習(xí)心得體會,并認(rèn)真對照檢查,,把學(xué)習(xí)成果自覺納入規(guī)范自身的教育行為之中,,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記,,增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性,,在學(xué)習(xí)過程中不斷實踐,不斷反思,,不斷成長,,隨時做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文,,以此來強化教師依法治教,、以德治教的意識。
3,、開展主題活動,,助推師德教育取得成效。開展以“學(xué)規(guī)范,,做人民滿意的教師”,、“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德建設(shè)活動,,每個教職工要在崗位上亮出精彩,,黨員要爭創(chuàng)“黨員示范崗”,教師要爭創(chuàng)“教師先鋒號”,,每個教研組,、年級組要團結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)“教育服務(wù)品牌”,。適時在教師中開展“學(xué)規(guī)范、做人民滿意的教師”大討論和演講比賽,,教師節(jié)期間舉行全校教師宣誓儀式,,聽取市優(yōu)秀教師事跡報告團巡回報告等活動。
4,、完善師德激勵和約束機制,。
對師德表現(xiàn)突出的教師,學(xué)校除大力宣傳外,,將予以表彰獎勵,,并積極向上級推薦表彰。如優(yōu)秀教育管理工作者,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀青年教師,、教師先鋒號先進個人,、先進年級組,、先進教研組、先進集備組,、文明辦公室等獎項,。推薦市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀德育工作先進個人,、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人,、專業(yè)拔尖人才等。
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇五
做為一名光榮的人民教師,,師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要,。為了適應(yīng)新形勢,爭做一名合格的人民教師,,特制定該師德師風(fēng)個人計劃如下:
一,、認(rèn)真做好本職工作,充實自己的理論知識,。
忠誠黨的教育事業(yè),,時刻牢記把"全心全意為學(xué)生服務(wù)"做為自己的宗旨,為學(xué)校著想,,為學(xué)生著想,,把工作放在第一位,不計個人得失,,克己奉公,,多做貢獻。工作中,,我要盡職盡責(zé),,忠于職守,不遲到,,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù),。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,,不斷加強自身理論基礎(chǔ)知識,同時還利用各種案例來警醒自己,,時刻反思自己的行為,,嚴(yán)于律已,以身作責(zé)。
二,、愛崗敬業(yè),,做合格教育者
積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),,在此過程中,,處理師生之間、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,辯別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己,,熱愛教師職業(yè),在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注每一個學(xué)生,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,,才能教育好每一個學(xué)生,。
三、關(guān)心學(xué)生,,尊重家長
并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,,在日常的教學(xué)活動中,我常以德化人,,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展,。
關(guān)愛每個學(xué)生,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,,對后進生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護,積極主動與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,,不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,,形成和諧共進的教育網(wǎng),,達到教育的目的。如果一個人要想進步,,就要不斷地反思自己,,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,,然后才能思考應(yīng)該如何改進,。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我*,、自我約束、自我調(diào)控,,做到老,,學(xué)到老。
四,、團結(jié)協(xié)作,,為人師表。
時該注意自己形象,,衣著,、舉止、行為都做到為人師表,,與同事和睦相處,,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神,。
五,、嚴(yán)于律己,依法執(zhí)教,。
明確《教師法》中的各項要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,依法執(zhí)教,,同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》,。作為一個教師,,愛心最重要。"熱愛關(guān)心學(xué)生"是真摯的師愛,,是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,,體現(xiàn)了教師的獨立人格,。
總之,在各項教育教學(xué)中,,時刻注意教師形象,,塑師魂,鑄形象,,使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師,。
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇六
一、認(rèn)真做好本職工作,,充實自己的理論知識,。
忠誠黨的教育事業(yè),時刻牢記把"全心全意為學(xué)生服務(wù)"做為自己的宗旨,,為學(xué)校著想,,為學(xué)生著想,把工作放在第一位,,不計個人得失,,克己奉公,多做貢獻,。工作中,,我要盡職盡責(zé),忠于職守,,不遲到,,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù),。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷加強自身理論基礎(chǔ)知識,,同時還利用各種案例來警醒自己,,時刻反思自己的行為,嚴(yán)于律已,,以身作責(zé),。
二、愛崗敬業(yè),,做合格教育者
積極參加社會時間活動,,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,,處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實踐中不斷地積累滄桑,,才能真正錘煉師德。嚴(yán)格要求自己,,熱愛教師職業(yè),,在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注每一個學(xué)生,,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,才能教育好每一個學(xué)生,。
三,、關(guān)心學(xué)生,尊重家長
并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,,在日常的教學(xué)活動中,,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進生給予更多的關(guān)注,,用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。
關(guān)愛每個學(xué)生,,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護,,積極主動與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,不居高臨下談話,,做到和氣,、平等友善,形成和諧共進的教育網(wǎng),,達到教育的目的,。如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,,反思自己存在的不足,,深刻地了解自己,,然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我_、自我約束,、自我調(diào)控,,做到老,學(xué)到老,。
四,、團結(jié)協(xié)作,為人師表,。
時該注意自己形象,,衣著、舉止,、行為都做到為人師表,,與同事和睦相處,互相幫助,,有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神,。
五、嚴(yán)于律己,,依法執(zhí)教,。
明確《教師法》中的各項要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,,同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》,。作為一個教師,愛心最重要,。"熱愛關(guān)心學(xué)生"是真摯的師愛,,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,,它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨立人格,。
總之,,在各項教育教學(xué)中,時刻注意教師形象,,塑師魂,,鑄形象,,使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師。
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇七
做為一名人民教師,,師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要,。為了適應(yīng)新形勢,爭做一名合格的人民教師,,特制定該師德師風(fēng)個人計劃如下:
一、認(rèn)真做好本職工作,。
忠誠黨的教育事業(yè),,時刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,為學(xué)校著想,,為學(xué)生著想,,把工作放在第一位,不計個人得失,,,,多做貢獻。工作中,,我要盡職盡責(zé),,忠于職守,不遲到,,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù),。
二 ,、愛崗敬業(yè),做合格教育者
積極參加社會時間活動,,提高自己的師德修養(yǎng),,在工作中,處理師生之間,、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認(rèn)識自己行為的是與非,,辯別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,,才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己,熱愛教師職業(yè),,在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,,才能教育好每一個學(xué)生,。
三、關(guān)心學(xué)生,,尊重家長
在日常的教學(xué)活動中,,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進生給予更多的關(guān)注,,用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。
關(guān)愛每個學(xué)生,,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護,,積極主動與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,不居高臨下談話,,做到和氣,、平等友善,形成和諧共進的教育,,達到教育的目的,。
四、嚴(yán)于侓已,,依法執(zhí)教
明確《教師法》中的各項要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,依法執(zhí)教,,同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》,。作為一個教師,,愛心最重要?!盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感。
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇八
一,、認(rèn)真做好本職工作,,充實自己的理論知識
忠誠黨的'教育事業(yè),時刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,,為學(xué)校著想,,為學(xué)生著想,把工作放在第一位,,不計個人得失,,克己奉公,多做貢獻,。工作中,,我要盡職盡責(zé),忠于職守,,不遲到,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù)。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,,不斷加強自身理論基礎(chǔ)知識,,同時還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,,嚴(yán)于律已,,以身作責(zé),。
二,、愛崗敬業(yè),做合格教育者
積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),,在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認(rèn)識自己行為的是與非,,辯別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實踐中不斷地積累滄桑,,才能真正錘煉師德。嚴(yán)格要求自己,,熱愛教師職業(yè),,在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注每一個學(xué)生,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,,才能教育好每一個學(xué)生,。
三、關(guān)心學(xué)生,,尊重家長
并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,,在日常的教學(xué)活動中,我常以德化人,,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展,。
關(guān)愛每個學(xué)生,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護,,積極主動與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,不居高臨下談話,,做到和氣,、平等友善,形成和諧共進的教育網(wǎng),,達到教育的目的,。如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,,反思自己存在的不足,,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進,。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控,做到老,,學(xué)到老,。
四、團結(jié)協(xié)作,,為人師表
時該注意自己形象,,衣著、舉止,、行為都做到為人師表,,與同事和睦相處,,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神,。
五,、嚴(yán)于律己,依法執(zhí)教
明確《教師法》中的各項,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》。作為一個教師,,愛心最重要,。“熱愛關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,,是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,,它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,,體現(xiàn)了教師的獨立人格。
總之,,在各項教育教學(xué)中,,時刻注意教師形象,塑師魂,,鑄形象,,使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一德過硬的教師。
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇九
一,、指導(dǎo)思想
人們稱頌 教師是太陽底下最光榮的職業(yè) ,。自古以來就有 學(xué)高為師,德高為范 之說,。面向21世紀(jì),,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,,以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),在不斷充實,、完善自我的同時,,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量,。
二,、具體措施
1,、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號召,,遵守各項法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,,做到為人師表,。
2、不斷充實和完善自我,。關(guān)心國家大事和時事,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型、科研型教師,。
3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建良好班風(fēng),。作為一名班主任教師,,我將從班級文化建設(shè)做起,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進環(huán)境幽雅的教師,,共創(chuàng)班級新風(fēng),。綠色象征自由、和平與安全,,它將給人清新,、安詳、舒適之感,。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室,。同時以 為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進步。
4,、以誠相待,,做到關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,。我會努力用真情教育學(xué)生,,用真愛感動學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過程中,,我將以 學(xué)生為本 ,,處處讓學(xué)生感受到教師的 真誠 ,,讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白 誠信 的內(nèi)涵,學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會勞動,學(xué)會做事,。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德,、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬,、言行一致的教師。
5,、協(xié)調(diào)家長的配合,,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,,家長對孩子的影響隨處可見,。因此,我將利用家長會,、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長溝通,,做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任,。指導(dǎo)思想
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇十
在師德教育活動中,我將從以下幾個方面做到
1,、愛崗敬業(yè),,面向全體學(xué)生,履行教書育人的神圣職責(zé),。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,以胡在20xx年教師節(jié)講話中提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,,刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進取,,淡泊名利、志存高遠”等“四點希望”為標(biāo)準(zhǔn),,以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,自覺遵守學(xué)校工作、學(xué)習(xí),、會議、考勤,、考績考評等有關(guān)規(guī)章制度,。加強工作責(zé)任心,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真組織教學(xué),,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,,認(rèn)真完成各項工作任務(wù),,做一名工作認(rèn)真、業(yè)績突出的教育能手,。
2,、熱愛學(xué)生。愛護全體學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,平等公正對待每位學(xué)生,不諷刺,、挖苦,、侮辱、傷害,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,注意學(xué)生安全,,維護學(xué)生合法權(quán)益,,引導(dǎo)學(xué)生積極上進。關(guān)心學(xué)生生活,,真正落實“關(guān)愛五生”的活動,。
3、規(guī)范行為,。從工作和生活的細(xì)節(jié)中規(guī)范自身行為,,在校內(nèi)衣冠整潔,在課堂上言行文明,,不接打手機,,不隨意離開教室,認(rèn)真履行值日職責(zé),。
4,、廉潔自律。不推銷未經(jīng)審查許可的教輔用書、學(xué)習(xí)資料及生活用品,,不在校園內(nèi)擺攤設(shè)點或授意學(xué)生在指定的商販攤位,、商店購物,不接收學(xué)生家長的宴請,、送禮或要求學(xué)生家長為己謀利,。
5、團結(jié)協(xié)作,。謙虛謹(jǐn)慎,,誠信待人,相互理解,,相互尊重,,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,,兢兢業(yè)業(yè)工作,,堂堂正正做人。
6,、開拓創(chuàng)新,。不斷適應(yīng)新的教育形勢,勇于改革,,敢于創(chuàng)新,,改進教學(xué)方法,提升自身素養(yǎng),。
7,、為人師表。模范遵守社會公德,,嚴(yán)守職業(yè)道德,,嚴(yán)于律己,注重身教,,樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。注重自己的言行舉止,,注意自己為人師表的特殊身份,加強學(xué)習(xí),,提高修養(yǎng),,增強政治敏感性和歷史責(zé)任感。處處嚴(yán)格要求自己,,擺正自身位置和心態(tài),,堅決杜絕損害教師形象的事情發(fā)生,,努力做到“學(xué)為人師、行為世范”,。
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇十一
新的學(xué)期開始了,,在這個學(xué)期里,我擔(dān)任小學(xué)三年級數(shù)學(xué)課和三年級三個班的體育課教學(xué),。我會配合班主任做好學(xué)生的思想好工作,,從培養(yǎng)孩子道德素養(yǎng)出發(fā),制定的本學(xué)期的工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)國家領(lǐng)導(dǎo)重要講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)以及新出臺的教育規(guī)劃剛要,,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無私奉獻,,全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),,切實履行科學(xué)發(fā)展觀,,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,,做到從言語到行動與黨中央保持一致,,愛崗敬業(yè),為人師表,。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。做一個人民滿意的教師,。同時,要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,,爭做學(xué)生喜歡的老師,。另外,要加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二、具體措施
1,、讀書學(xué)習(xí)——注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.來武裝自己的思想,。
2,、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的,、無止境的,,所以,作為一名教師,,我時刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,拒絕平庸,,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生,、奉獻給教育事業(yè),,我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,當(dāng)好人梯,,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,,無怨無悔,。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。
3,、教育教研——教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量. 嘗試課堂創(chuàng)新,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將和其他教師共同探討并推廣我校新的教學(xué)模式,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄. 充分發(fā)揮小組合作、交流,、互動,、勤于動腦的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。
4,、自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學(xué)期,,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不遲到,,不早退,,不隨便串課要課。
三,、學(xué)期工作目標(biāo):
通過本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺運用知識解決生活中的問題,,形成扎實的基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。形成良好學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成融洽的師生關(guān)系,,使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展
在這個學(xué)期的教學(xué)中,,我會在各位校長和老師的幫助下,通過自己的努力,,不斷地完善自己的德育工作,、教學(xué)工作,。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓進取,,努力工作,為把我們?nèi)〈蛟斐蓭熒刭|(zhì)高,、學(xué)風(fēng)正的校園而努力,,爭做一名家長、學(xué)生滿意的教師,。
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇十二
一,、充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要性
1、師德建設(shè)是新時期精神文明建設(shè)的需要
教師既是人才的培養(yǎng)者,,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的示范者,。隨著我國的文化服務(wù)性行業(yè)將逐步開放,西方文化,、價值觀將隨西方的影視,、音像、書刊進入我國,,這既為我們吸收和借鑒西方有益的科學(xué)文化成果提供了方便,,也必然會使教師的價值觀念受到西方意識形態(tài)和生活方式的影響,有可能使教師在理想,、信念和追求上產(chǎn)生動搖,、困惑、彷徨,,引起思想與行為上的失衡,,造成思想觀念的劇烈沖突。
2,、師德建設(shè)是建立高水平教師隊伍的需要
師資隊伍的整體素質(zhì)提高,,不僅表現(xiàn)在高學(xué)歷和高職稱,也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng),。隨著形勢的變化,,受社會上一些不良思潮的影響,少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢,。如:職業(yè)理想和信念動搖,,職業(yè)情感淡漠,,不能正確處理“個人發(fā)展”和“工作利益的關(guān)系”,,“精力投入”與“利益回報”的關(guān)系,,“教書”與“育人”的關(guān)系,出現(xiàn)了所謂“人生理想趨向?qū)嶋H,、價值標(biāo)準(zhǔn)注重實用,、行為選擇偏重實惠”的傾向,。
3、師德建設(shè)是進一步深化素質(zhì)教育改革的需要,。
教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,,一定要在思想政治上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表,。有了高尚的師德,,教師才能熱心于教育教學(xué)改革,不斷研究教學(xué)內(nèi)容,,探索新的教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量;幫助學(xué)生樹立遠大的理想和崇高的思想境界,激發(fā)學(xué)生強烈的求知_,,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
二、加強思想政治學(xué)習(xí),,提高思想政治素質(zhì)
為進一步提高教職工的思想政治素質(zhì),,重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。加強平時個人學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,,結(jié)合自己的實際端正態(tài)度,,積極投入,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),,切實提高自身師德修養(yǎng),。
三、規(guī)范自己的言行,,做學(xué)生的表率
教師必須在自己的道德,、情操,、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,,否則,,在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當(dāng)前社會上存在著不正之風(fēng)的情況下,,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動,用執(zhí)著追求真理,,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實際行動來教育,、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模,。
四,、堅定信念,全身心投入教育教學(xué)工作
各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求,,無論從事何種職業(yè)的人在單位里,、家庭中或是社會上碰到什么不順心的事,都不能把這種事所造成的不良情緒轉(zhuǎn)移到你服務(wù)的對象上,。當(dāng)教師站在講臺上,,面對學(xué)生時,你的角色就要轉(zhuǎn)移到教師這里來,,而不能停留在馬路,、家庭和那里。做到這一點很不容易,,這應(yīng)是師德和職業(yè)道德中比較高的要求,,是一種境界。達到了這一境界,,其師德二字之后才配得上加“高尚”二字,。
“教書”與“育人”是不可分割的,教書育人是教育工作的一條客觀規(guī)律,,因此教師應(yīng)在教好書的同時,,把育人寓于教學(xué)的過程中,發(fā)揮教師對學(xué)生的潛移默化作用,。
五,、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師
良好的師德師風(fēng)的形成,,絕非一朝一夕,。總之,,這學(xué)期我要加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,對新的工作我充滿了信心,,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的_步入教育教學(xué),,在實踐中摸索,,在實踐中成長。真正做到為人師表,。時積極,、認(rèn)真。
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇十三
一,、指導(dǎo)思想:
人們稱頌"教師是太陽底下最光榮的職業(yè)",。自古以來就有"學(xué)高為師,德高為范"之說,。面向21世紀(jì),,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,,以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),,在不斷充實、完善自我的同時,,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
二,、具體措施:
1,、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號召,,遵守各項法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,,做到為人師表,。
2,、不斷充實和完善自我,。關(guān)心國家大事和時事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,,能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型,、科研型教師,。
3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建良好班風(fēng),。作為一名班主任教師,,我將從班級文化建設(shè)做起,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進環(huán)境幽雅的教師,,共創(chuàng)班級新風(fēng),。綠色象征自由、和平與安全,,它將給人清新,、安詳、舒適之感,。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室,。同時以為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進步。
4,、以誠相待,,做到關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,。我會努力用真情教育學(xué)生,,用真愛感動學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過程中,,我將以"學(xué)生為本",,處處讓學(xué)生感受到教師的"真誠",讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白"誠信"的內(nèi)涵,,學(xué)會做人,,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,,學(xué)會做事,。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬、言行一致的教師,。
5,、協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子,。家長是孩子的第一任老師,,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會,、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長溝通,,做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任,。
指導(dǎo)思想:
以"三個代表"重要思想和全國中小學(xué)德育工作會議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,,進一步確立"以德治校",、"以法治校"的思想,進一步完善常規(guī)管理,,深化德育活動,,增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,,努力探索德育工作的新途徑,、新方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成健康向上的個性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長,。
工作要點:
一,、(小學(xué)班主任工作計劃)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識
1,、加強班主任隊伍建設(shè),。
一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,開展班主任師徒結(jié)對幫教工作,,通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用愛心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,,將敬業(yè)奉獻落到實處,。
二是推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視,;與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話,;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美,;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題,;讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性,;給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示,;為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè);替家長分憂──孩子校園生活愉快,、安全,,家長無須掛念。
三是加強跟蹤指導(dǎo),,每月都要聽一些班主任的主題教育課,,及時交流、總結(jié),,提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
四是加強宣傳,利用宣傳櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播等渠道,宣傳班級及學(xué)生典型事例和先進事跡,,調(diào)動師生的積極性,。
五是加大檢查力度,在原有值日制度的基礎(chǔ)上,,將完善一些不合理的地方,,增加檢查、評比項目,,及時公布,,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤,。
2,、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。學(xué)生干部是教師工作的小助手,,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,,讓他們當(dāng)好班級的小主人,班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園,。
(1)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,,對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié),。
(2)倡導(dǎo)小班長值周制,。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導(dǎo)和總結(jié),。
(3)舉行小干部交流會,。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,,跟蹤跟班小干部的工作情況,,交流各班的工作經(jīng)驗,,取長補短,,使班級管理不斷上臺階。
二,、(小學(xué)班主任工作計劃)加強基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1,、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,堅持國旗下講話,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,,加強對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,,大力弘揚民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效,。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護值日,、紅領(lǐng)巾值日崗,、班級值周班等制度,,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操,、班容班貌等情況進行考核,每周公布"五項評比"得分情況,,每周進行小結(jié),,考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查,、考核力度,。通過指導(dǎo)、考核,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從守紀(jì)律、站好隊,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上。
3,、強化"五自"教育,。"五自"(自主,、自理、自護,、自強,、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭章雛鷹活動中,,充分利用學(xué)生好勝心強的特點,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,,培養(yǎng)競爭意識,,加強實踐操作,讓學(xué)生在活動中體驗成功,。
4,、滲透公民教育。以育人為根本,,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心,、集體主義為原則、誠實守信為重點,,本學(xué)期開展"學(xué)習(xí)雷鋒精神,,弘揚道德規(guī)范,塑造誠信形象"活動,,促進學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。
5、加強法制教育,。繼續(xù)采用走出去,、請進來等形式,通過法制專題講座,、知識競賽,、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保*》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制,,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),。同時繼續(xù)組織對學(xué)生的國防知識教育。
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇十四
為了全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,,切實迎合市教育局決定在20xx年開展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動,,我校特加強教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,并制訂實驗小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃如下:
一、 指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以“三愛四有”為主題,以提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為核心,,以解決當(dāng)前教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問題為突破口,,弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范,、強化師德教育,、優(yōu)化制度環(huán)境,。以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動教風(fēng),、促進學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),、優(yōu)化行風(fēng),,努力辦人民滿意的教育。
二,、具體學(xué)習(xí)要求:
根據(jù)《漯河市教育系統(tǒng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動工作方案》的階段和步驟,。我校結(jié)合實際情況制訂一下計劃:
1、明確要求,,加強領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立以校長為主的“教師師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定培訓(xùn)計劃,,落實人員,、時間和內(nèi)容,認(rèn)真組織安排好本次培訓(xùn)活動,。
2,、堅持理論與實際相結(jié)合。把學(xué)習(xí)同本校教育教學(xué)改革和發(fā)展的實際相結(jié)合,。聯(lián)系當(dāng)前熱點和難點問題加強學(xué)習(xí),,研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創(chuàng)新,,促進教育發(fā)展,。努力把師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進我校教育改革和發(fā)展的強大力量。
3,、精心組織,,力求實效。堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法進行,,以集中學(xué)習(xí)為主,。集中學(xué)習(xí)采取專題輔導(dǎo),、觀看錄像、討論交流等形式,。
4,、強化監(jiān)督檢查。為確保培訓(xùn)效果,,要求每位教師必須認(rèn)真參加每次學(xué)習(xí)活動,,學(xué)校做好教師參加學(xué)習(xí)的情況統(tǒng)計,如有特殊原因不能參加培訓(xùn)的教師,,必須向校長請假,。
5、加強考核,,認(rèn)真總結(jié),。根據(jù)學(xué)校里要求,建立培訓(xùn)的考核制度,,切實加強師德培訓(xùn)的考核,。每位教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,每位教師要根據(jù)培訓(xùn)專題,,聯(lián)系教育教學(xué)實際認(rèn)真撰寫質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)心得,。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
教育政策法規(guī),。學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,,重溫《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī)精神,,深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。
優(yōu)秀教師先進事跡,。學(xué)習(xí)全國、省,、市各級各類優(yōu)秀教師的典型事跡,、先進教育理念和教育方法,激勵廣大教師弘揚高尚師德,,不斷加強自身的教育修養(yǎng),,努力爭做讓學(xué)生愛戴、家長放心,、社會滿意的人民教師,。
中小學(xué)教師師德工作計劃 中小學(xué)師德師風(fēng)計劃篇十五
一、指導(dǎo)思想:
以"德高為師,身正為范"重要思想為指導(dǎo),,堅持順應(yīng)時代步伐,,更新教育教學(xué)理念、提高教學(xué)技能技巧,、學(xué)習(xí)當(dāng)代小學(xué)生教育心理學(xué)知識,,努力使自己成為師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良,、能力較強,、讓人們滿意的教師。
二,、總體目標(biāo):
樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,進一步弘揚敬業(yè)精神和求實創(chuàng)新精神,;樹立正確的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,積極投身教育實踐與改革,;言傳身教,,為人師表,,愛護學(xué)生,,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個性發(fā)展,,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,。
三,、工作計劃
1.努力向身邊的人學(xué)習(xí).我們的身邊有許許多多師德高尚的代表,他們將成為我學(xué)習(xí)的第一榜樣,。聽過一位師德先進人物的報告,,我深深被一種獻身于教育,一種濃濃的師愛所感染,。所以,,我將從身邊的人學(xué)起,學(xué)習(xí)他們的精神,,學(xué)習(xí)他們的理論,。
2.積極參加社會實踐,在實踐中進行師德修養(yǎng),。在此過程中,,處理師生之間、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,,辨別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有積累滄桑,,才能真正錘煉師德。
3.深刻反思自我批評.在向身邊人學(xué)習(xí)過程中,,在社會交往過程中,,深刻反思自己存在的不足,積極開展批評與自我批評,。一個師德高尚的教師必定是一個自覺進行師德修養(yǎng)的人,。師德建設(shè)要求教師在實踐中,注重自我學(xué)習(xí),、自我*,、自我約束、自我調(diào)控,,做到老,,學(xué)到老。
4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)尋求創(chuàng)新."嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,探求創(chuàng)新"是教師從事教書育人工作具備的業(yè)務(wù)素質(zhì),。它不僅要求教師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識,廣博的人文知識,,還要學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué)、美學(xué)等教育學(xué)知識,,掌握現(xiàn)代化教育手段,。只有不斷的創(chuàng)新才能才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展,。
5,、安貧樂教,遍灑師愛,。"愛"是一個永恒的主題,。對學(xué)生的關(guān)愛、喜愛是教師最起碼的準(zhǔn)則,。教師的愛越多,,師生的情感越深。"熱愛關(guān)心學(xué)生"是真摯的師愛,,是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,,體現(xiàn)了教師的獨立人格和應(yīng)承擔(dān)的,。