人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

萬能小學(xué)生評語篇一

2. 你是一個(gè)心地善良,，是非分明，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。你是一個(gè)不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，不懂就問老師同學(xué),。記住,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

3. 有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過,，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。你很秀氣，是一個(gè)乖巧的同學(xué).課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮.只是你有時(shí)侯不能愉快地接受老師家長的意見,你能改正嗎?老師等待你的進(jìn)步,。

4. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評你,，那是因?yàn)槟阌袝r(shí)不能接受老師的教育,上課有時(shí)會(huì)講“悄悄話”開小差,。老師希望你能改正缺點(diǎn),做得更出色!繼續(xù)努力吧!

5. 你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮,，課堂上認(rèn)真聽講,，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,，平時(shí)聽媽媽的話,做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì)更出色的,。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

6. 老師發(fā)現(xiàn)潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師,，做事勤快,。你常說自己笨，學(xué)不起,。老師不相信你笨,，因?yàn)槊總€(gè)單元的默寫及讀拼音寫漢字,你比不少同學(xué)都做得好.只要你認(rèn)真完成作業(yè),把字寫好一點(diǎn),老師相信你的成績會(huì)進(jìn)步的。

7. 你是個(gè)乖巧可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)比較勤奮,。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會(huì)更出色!記住,，前進(jìn)就是勝利。

8. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動(dòng)回答問題,，那么你將更加出色,，更加完美!

萬能小學(xué)生評語篇二

1、在父母眼里你是一個(gè)自覺懂事的好孩子;在同學(xué)眼里你是助人為樂,、關(guān)心集體,，成績優(yōu)秀的同學(xué);在老師眼里你是一位做事認(rèn)真，有責(zé)任心的好學(xué)生,。老師希望你能積極地融入集體,，快樂地在學(xué)校里生活，在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

2,、你是善良、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩,，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān),，我想得到你幫助的同學(xué)會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

3,、在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,，失敗時(shí)你沒有氣餒,，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達(dá)科學(xué)的彼岸!

4、你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,，又寫得一手好字，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真,、投入地對待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

5,、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng),，也常挨批評,，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,?？炭鄬W(xué)習(xí)當(dāng)持之以恒，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?

6、古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲,，有上進(jìn)心,，父母對你寄予厚望,，老師相信：以你的聰明加上你的勤奮，就一定能取得好的成績,。

7,、在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩,，字跡瀟灑漂亮,。看你平時(shí)不多言多語,，課堂上你卻聽得專心,，思考積極，課后認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,，那就更好了!老師期待著……

8,、你是一個(gè)心靈手巧的孩子，你能歌善舞,，畫的畫活靈活現(xiàn),，甜美的歌聲給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你的學(xué)習(xí)也從不松懈,，課堂上,，你發(fā)言積極，為板報(bào)也沒少出汗,，老師對你表示感激,。如果辦事(學(xué)習(xí)等各方面)速度能再快點(diǎn)，你還有什么可挑剔的呢?

9,、你是個(gè)性格較內(nèi)向的孩子,。其實(shí)你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,，主動(dòng)些,，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

10、你是一個(gè)待人誠懇,，心地善良的孩子,，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,。假如你能繼續(xù)努力一點(diǎn),，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動(dòng)請教老師同學(xué),，相信你的成績會(huì)更好,。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!你關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng),、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是老師眼中的好學(xué)生,，我們能取得優(yōu)秀班級(jí)體也有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

萬能小學(xué)生評語篇三

61、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,，讀后讓人久久回味,。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用比較手法,，深化了主題;情節(jié)也頗具巧妙的心思,，整個(gè)故事既出人意料之外,，又在常情道理之中,。語言樸實(shí)無華,，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中,，能讓讀者去體會(huì),，去深思。

62,、…和…構(gòu)成鮮明比較，突出…

63,、,，結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題

64,、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,，結(jié)構(gòu)完整

65、文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題,，又耐人尋味文章開頭引人入勝，吸引讀者…點(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動(dòng),，具體，詳略得當(dāng)

66,、文章語言清新活潑,，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍,，值得一讀

67,、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際,，讀來令人倍感親切

68,、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮,，情緒激昂

69、少年人生,，總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟,，盛裝著作者的童真夢幻向往以及剛剛起步成熟,，向著遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)

70、,，文章開頭簡而得當(dāng)，透過環(huán)境描述來襯托人物情緒,，十分藝術(shù)化雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,，語言樸實(shí)而含義深刻,，耐人尋味

71、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感,，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫,，一氣呵成

72、開篇簡明扼要,，精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

73,、真是“落筆如有神”啊?？磥砟銊?wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品,。資料如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底,。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下,，此文會(huì)更精彩。

74,、文章能過清新搞笑的語言,，描述了…的事字里行間，充滿童年真童趣,，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生,，是本文的兩大特色,，……資料更豐富，更生動(dòng)

75,、語言簡練,，規(guī)范，開篇吸引人

76,、本文文筆優(yōu)美清爽,，富有務(wù)必的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅僅僅給予“我”美的享受,，還引起“我”的沉思以及聯(lián)想,，可謂是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命,，使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的“人”,。本文讀后給人以愉悅感，引人深思,。

77,、這篇文章選取了一個(gè)全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁,，這是你最大的成功之處,。老師要提醒你的是透過紛紜的世上的事，總有一些準(zhǔn)則可供我們在社會(huì)上處世時(shí)把握,，讓你的思想更深刻些,，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的成效。

78,、運(yùn)用多種感官,，描述十分仔細(xì)

79、可謂你的文章充滿了真情實(shí)感,。人嘛,，失敗在所不免，有勇氣能應(yīng)對失敗就更加難能可貴,。我相信是金子,，總會(huì)有發(fā)光之時(shí)。期望你盡快調(diào)整心態(tài),，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán),。

80、敘事中夾寫景,，以已度人,，將心比心