時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

完成工作情況及工作計劃 工作完成情況表篇一

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署,，完成各項工作任務(wù)，完成公司確定的指標(biāo),。

2.完善部門工作,，培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明、訓(xùn)練有素,、熱情服務(wù),、文明執(zhí)勤、作風(fēng)頑強(qiáng),、保障有力的保安隊伍,。

3.做好與公司全體部門在各項工作的溝通、協(xié)調(diào),、協(xié)助工作,。

4.抓好公司保安隊伍建設(shè)，做好招聘,、培訓(xùn),、訓(xùn)練工作;形成良好的從招聘、吸收人才--培訓(xùn)人才--培養(yǎng)人才--留住人才的良性循環(huán)機(jī)制,。

(一),、保安部結(jié)合公司實際情況做好20xx年安全保衛(wèi)工作。

1.正確處理好與場館各部門之間的關(guān)系,。

2.嚴(yán)格控制出入場館的人員與車輛,，杜絕無關(guān)人員、車輛進(jìn)入場館;維護(hù)場館的安全,，創(chuàng)造舒適,、放心的辦公環(huán)境。

3.做好各片區(qū)的巡查工作,，特別是對重點(diǎn)部位的檢查,，夜間、節(jié)假日期間加強(qiáng)巡查力度,，確保安全,。

4.與公司全體員工,、大運(yùn)安保部形成群防群治，聯(lián)防保衛(wèi)巡查制度,。

5.做好治安管理工作,、消防工作及監(jiān)控系統(tǒng)管理和相關(guān)工作。

(二),、配合人力部門把好本部門的用人關(guān),，做好隊伍建設(shè)，打造一支穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié),、素質(zhì)高、崗位技能突出,、責(zé)任心強(qiáng)的安保隊伍,，確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營正常運(yùn)作。

全面總結(jié)年安保工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,，加強(qiáng)部門工作,、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任,、崗位技能的管理,、教育、培訓(xùn),，充分調(diào)動全體保安隊員工作的積極性和主動性,，增強(qiáng)服從意識、服務(wù)意識,、責(zé)任感,，使全體隊員用飽滿的工作熱情全身心地投入到日常的工作中。

(三),、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對在職保安員進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。物業(yè)保安培訓(xùn)工作的總體目標(biāo)是培養(yǎng)高質(zhì)量的、合格的保安人才,，崗前培訓(xùn)和在崗輪訓(xùn)是提高物業(yè)保安素質(zhì)的重要途徑,。

1.每周一次的車輛指揮、隊列訓(xùn)練,、消防知識等培訓(xùn)，通過講解,、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)使全體保安員在思想認(rèn)識和日常工作中有不同程度的提升,，從而增強(qiáng)保安隊伍的工作能力。

2.定期對全體保安人員進(jìn)行公司簡介,、發(fā)展方向,、公司動態(tài),、公司精神的宣傳教育，積極營造員工的榮譽(yù)感,、上進(jìn)心與責(zé)任感,。

3.在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服從意識、服務(wù)意識,、文明執(zhí)勤,、禮貌待客，從而提高服務(wù)能力,，在工作中尊重客戶,，教育員工從心里明白我們所做的工作，都是為了客戶的滿意,。

4.結(jié)合部門的實際情況對保安人員的儀容儀表,、禮節(jié)禮貌、行為規(guī)范等問題進(jìn)行不定期的檢查,，提高全員落實制度的自覺性,。

5.每季度公司舉行有針對性的軍事隊列、消防等比賽活動,，從而激發(fā)公司各服務(wù)處保安隊伍的團(tuán)隊意識和榮譽(yù)感,，增強(qiáng)積極向上的`工作熱情和向心力。

(四),、認(rèn)真做好安保部全年的安全生產(chǎn)全方面工作,。

1.嚴(yán)格按照安保部內(nèi)控目標(biāo)，建立目標(biāo)管理責(zé)任制,，分解落實工作任務(wù),，責(zé)任到人，有效解決員工干與不干,、干好干壞都一樣的被動局面,。制定全年工作任務(wù)，將各項工作分解落實到各隊各班組及員工,，使全員思想意識全面提升,，感到人人有任務(wù)，個個有壓力,、有動力,。

2.每月進(jìn)行一次安全檢查，對本部門存在的問題認(rèn)真做好記錄并按公司要求發(fā)出整改通知和整改要求及時進(jìn)行整改,，真正做到以檢查促隱患整改,，以整改保企業(yè)安全。

(五),、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),，提高工作效率,。

1.完善維保制度，明確責(zé)任,。根據(jù)不同設(shè)備,、不同區(qū)域，明確維保責(zé)任和工作流程,，確保所轄設(shè)備處處有人管,，件件有人護(hù);制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計劃，確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)得到維護(hù)保養(yǎng),。

2.執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，整體提高維護(hù)保養(yǎng)水平，加強(qiáng)消防人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,，憑借過硬的業(yè)務(wù)技能,，保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。

一,、對于老客戶,，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系,，在有時間有條件的情況下,，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系,。

二,、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

三,、要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開拓視野，豐富知識,，采取多樣化形式,，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

四,、今年對自己有以下要求

1,、每周要增加n個以上的新客戶，還要有一到四個潛在客戶,。

2,、一周一小結(jié)，每月一大結(jié),，看看有哪些工作上的失誤,，及時改正下次不要再犯。

3,、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4,、對客戶不能有隱瞞和欺騙,，這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的,。

5,、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書,，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法,。

6,、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣,。給客戶一好印象,，為公司樹立更好的形象。

7,、客戶遇到問題,，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,，讓客戶相信我們的工作實力,，才能更好的完成任務(wù)。

8,、自信是非常重要的,。要經(jīng)常對自己說你是的，你是獨(dú)一無二的,。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù),。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,，有團(tuán)隊意識,，多交流，多探討,，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能,。

10、為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成m到n萬元的任務(wù)額,，為公司創(chuàng)造更多利潤,。

完成工作情況及工作計劃 工作完成情況表篇二

一是圍繞農(nóng)行和郵政兩大渠道的開拓和農(nóng)行銀保通的測試以及簽署農(nóng)行銀保通協(xié)議。為了促進(jìn)農(nóng)行的業(yè)務(wù)發(fā)展,，制定了農(nóng)行專項方案,，發(fā)文至全轄,。

二是對x月份做出突出貢獻(xiàn)的x中支提出表揚(yáng)，獎勵方案一并發(fā)文,。

三是對x,、x和x市場部進(jìn)行業(yè)務(wù)支援，每天下午都要抽出半天時間到濟(jì)南市場部參加夕會,，了解相關(guān)情況,，解決相關(guān)問題。

這周遇到的最大問題是農(nóng)行渠道問題,，農(nóng)行銀保通測試通過后,，各機(jī)構(gòu)依然沒有實現(xiàn)農(nóng)行出單。濟(jì)南市場部面臨的問題和各機(jī)構(gòu)類似,，就是嚴(yán)重缺乏渠道網(wǎng)點(diǎn),，現(xiàn)有網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能低，屬于保險業(yè)務(wù)邊緣化的網(wǎng)點(diǎn),。爭取好一點(diǎn)的網(wǎng)點(diǎn)是當(dāng)務(wù)之急,。郵政渠道遲遲未開，也有歷史原因,，帶來的負(fù)面影響一直在郵儲渠道留有陰影,，加上其他一些方面的原因，合作問題比較困難,。

一是支援各機(jī)構(gòu)爭奪農(nóng)行渠道網(wǎng)點(diǎn),。全力開拓新網(wǎng)點(diǎn)。關(guān)注農(nóng)行第一單和重點(diǎn)推出農(nóng)行專項方案,，爭取農(nóng)行銀保通各機(jī)構(gòu)都有業(yè)務(wù)產(chǎn)出,。

二是全力推動業(yè)務(wù)。以4個內(nèi)部企劃方案和3個渠道企劃方案為抓手,，找準(zhǔn)激勵點(diǎn),，加大業(yè)務(wù)指導(dǎo)和支援。

三是日戰(zhàn)報需要進(jìn)行增加新內(nèi)容,，包括業(yè)務(wù)點(diǎn)評,，每周一要統(tǒng)計上周數(shù)據(jù)情況，并作kpi指標(biāo)分析,。

四是協(xié)助同事做四季度人員考核表,。完成總公司和領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常事務(wù)。

五是完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類事務(wù),。

完成工作情況及工作計劃 工作完成情況表篇三

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

四年級二班現(xiàn)有學(xué)生 41人，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力來看，孩子們在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,。在平時的學(xué)習(xí)中,，絕大多數(shù)的孩子都能夠積極主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)，作業(yè)能夠認(rèn)真,、按時獨(dú)立的完成,。不論是聽課時看學(xué)生的課堂常規(guī)，還是課下看學(xué)生的課間活動,，以及學(xué)生早、午到校的情況,，都不難看出學(xué)生有了一定的自我管理和約束能力,，這些好的習(xí)慣對孩子的自主學(xué)習(xí)、自主探索都有了一定的影響,，從而促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)積極性的提高,。但橫看學(xué)生的情況，也發(fā)現(xiàn)了一些問題：一些后進(jìn)的學(xué)生需要及時的輔導(dǎo),。由于學(xué)生之間的差異,，使一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上落后于其他同學(xué)，這是學(xué)生的苦惱,，也是老師的心事,，后進(jìn)的學(xué)生往往是由多方面的原因造成的，比如因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，不認(rèn)真學(xué)習(xí)造成的,，家庭的影響、孩子自身的素質(zhì)所致等等,。因此本學(xué)期要進(jìn)一步認(rèn)真分析后進(jìn)生的成因,，制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施，有的放矢,，針對性的解決問題,，采用跟蹤調(diào)查、小組合作,、同伴互助,、及時輔導(dǎo)等方法，讓不同的孩子在不同的階段,、不同的方面有所提高,。

二、本冊教材分析

本冊教材內(nèi)容包括：簡易方程;多邊形的面積;因數(shù)與倍數(shù);認(rèn)識正負(fù)數(shù);分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)加減法;對稱,、平移和旋轉(zhuǎn);統(tǒng)計,。

觀察物體和多邊形的面積兩個單元在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動,讓學(xué)生獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對位置;探索并體會各種圖形的特征、圖形之間的關(guān)系,及圖形之間的轉(zhuǎn)化,掌握平行四邊形、三角形,、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系,滲透平移,、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展.

三,、本冊教學(xué)目標(biāo)：

1,、在具體情境中理解方程的意義、等式的性質(zhì),，會用等式的性質(zhì)解簡單的方程,，用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系并解決問題。

2,、使學(xué)生在理解分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上,，比較熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法的筆算和簡單的口算，并能解決簡單的實際問題,。認(rèn)識真,、假分?jǐn)?shù)及帶分?jǐn)?shù)，能將假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)

3,、結(jié)合具體實例理解奇數(shù),、偶數(shù)、質(zhì)數(shù),、合數(shù)的意義,，會分解質(zhì)因數(shù)。理解公因數(shù),、最大公因數(shù)及公倍數(shù),、最小公倍數(shù)的意義，會找兩個數(shù)的公因數(shù),、最大公因數(shù)和公倍數(shù),、最小公倍數(shù)。結(jié)合現(xiàn)實素材理解約分的意義,。會約分,，會進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。

4,、探索并掌握平行四邊形,、三角形和梯形面積的計算公式，會計算它們的面積,。

5,、欣賞生活中的圖案，靈活運(yùn)用平移,、對稱和旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計圖案,。

6、結(jié)合具體實例認(rèn)識折線統(tǒng)計圖。知道折線統(tǒng)計圖的作用,，會用折線統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù),，能根據(jù)需要選擇條形或者折線統(tǒng)計圖。體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

7,、在探索學(xué)習(xí)的過程中,，有目的地發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力，在經(jīng)歷觀察,、操作,、類比、驗證,、歸納的過程中，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)思考過程的條理性,，感受轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。

四,、教學(xué)重點(diǎn)：簡易方程,分?jǐn)?shù)的意義,多邊形的面積,統(tǒng)計等是本冊教材的教學(xué)重點(diǎn),。

教學(xué)難點(diǎn)：簡易方程,分?jǐn)?shù)加減法,多邊形的面積是本冊教材的難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容.

五、主要教改措施及思路：

1,、加強(qiáng)思想教育,、學(xué)習(xí)目的性教育，使學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、以學(xué)生為主體，提倡啟發(fā)式教學(xué),，注重嘗試教學(xué),，激發(fā)學(xué)生求知欲。

3,、重視抓課堂教學(xué)改革,，通過“5+35”模式啟迪學(xué)生的思維，采用多種方法調(diào)動學(xué)生積極性,，要求作業(yè)在課堂上完成,，并及時反饋。

4,、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作和優(yōu)等生的培養(yǎng)工作,，實施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法，組織互幫互學(xué)。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的分析,、比較和綜合能力，抽象,、概括能力,，遷移類推能力，以及思維的靈活性,。

6,、認(rèn)真?zhèn)湔n，精細(xì)分層設(shè)計練習(xí)及作業(yè),，上好每一節(jié)課努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

7、多和學(xué)生交流,、溝通,，了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活的過程中遇到的各種問題，解開他們心中的結(jié),，讓他們在快樂,、輕松的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣。

8,、賞識每個層次的學(xué)生的每一個微小的進(jìn)步,，并及時鼓勵他們，多表揚(yáng)和肯定,、批評,、增加他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們感受學(xué)習(xí)帶來的快樂,。

完成工作情況及工作計劃 工作完成情況表篇四

1, - .參加中心校中層會議,，后勤人員會把整個校區(qū)打掃干凈。園林部門會出具開學(xué)通知書,，費(fèi)用按上級要求收取,。請家長在最近幾天把它匯到學(xué)校賬戶上。

2.下午13:33-6000,，全體教職員工參加華僑中心輔導(dǎo)區(qū)開放工作會議,。

3.月日公布班級劃分和人員配備，添加學(xué)前教學(xué)工具,、學(xué)習(xí)用品,、操作資料、《幼兒畫冊》等,。由各班護(hù)士發(fā)放臺帳,、食堂臺帳,；

四、近期學(xué)校安全維護(hù),，包括校園監(jiān)控,、ck系統(tǒng)、電視維修,、大型玩具及時維修,。

5月24日分發(fā)教材和視聽設(shè)備，各小組制定主題方案,，提交園林部審議,。進(jìn)行電子備課培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的練習(xí),；

6月至6月參加全市各級行會議,。

7月11日--。做好學(xué)校名額統(tǒng)計,，按要求上報本學(xué)期業(yè)務(wù)報表,，秋季上報業(yè)務(wù)預(yù)算。

8月,、月,、日按計劃正常上課，并按要求舉行升旗儀式,，開幕式在國旗下進(jìn)行演講。

九.近期作息時間：-上午8:30335411336000,，下午1:03354:00,；

完成工作情況及工作計劃 工作完成情況表篇五

我堅持工作踏實，任勞任怨,，自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏,。

(1)每天我都認(rèn)真做好各項服務(wù)工作,，以保障其他部門工作的正常開展。

(2)建立當(dāng)日備忘錄,。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,，一項一項的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象,。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理有序,。同時做好后勤服務(wù)工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,，積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作,。

1,、日常接待工作：

(1)接打電話時，使用文明語言,，說話和氣,、熱情，禮貌地接待前來咨詢的家長及孩子們,。

(2)做好每日學(xué)生及其他人員來往登記,。

2、物資管理工作：

(1)星期一在總部領(lǐng)用墨粉,，a4,，紙杯，文件夾之類的日常用品,，并妥善管好它們,，做好使用記錄。

(2)維護(hù)學(xué)校桌椅,，電器等財產(chǎn),，并負(fù)責(zé)簡單的維修。

3,、文件管理工作：

(1)據(jù)教職工需要,，隨時制作各類表格、文檔等,，同時完成相關(guān)老師交待的打印,、掃描、復(fù)印的文件等,，對公司所發(fā)放的通知,、文件做到及時上傳下達(dá)。

(2)整理好校區(qū)人員本周請假調(diào)休,，考勤卡,，并交總監(jiān)簽字。

4,、招聘工作：禮貌接待前來應(yīng)聘人員，進(jìn)行人事登記,，預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行筆試及面試

5,、校區(qū)例會會議本周正常開展，由總監(jiān)主持,，各部門負(fù)責(zé)人都已下達(dá)總部傳達(dá)的命令及指示并寫好會議記錄交給總部,。

6,、財務(wù)工作：

(1)管好本周報銷單據(jù)及每日發(fā)送本校區(qū)收支明細(xì)給總部，并將本周每筆收入存入張總賬號內(nèi),，保存好收據(jù)。

(2)已經(jīng)詢問好本周校區(qū)及宿舍水電費(fèi)用,。

(3)做好本周各個老師的課時申報表及課時費(fèi)。

7,、協(xié)助工作：

(1)協(xié)助相關(guān)部門活動的組織和安排工作,，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。

(2)收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄,，整理好交總部存檔,。

完成工作情況及工作計劃 工作完成情況表篇六

一.學(xué)情分析 我校選用的數(shù)學(xué)教材是由人民教育出版社、課程教材研究所,、中學(xué)數(shù)學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編著的a版教材。與舊教材作一比較,，發(fā)現(xiàn)本套教材是在繼承我國高中數(shù)學(xué)教科書編寫優(yōu)良傳統(tǒng)和基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,，充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美學(xué)價值和人文精神。我校是一所普通的高中,，在重點(diǎn)高中和私立學(xué)校擴(kuò)招的影響下,，我校新生的素質(zhì)可想而知了。學(xué)生基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)興趣不大,，怎樣調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是本期在教學(xué)中要解決的重要問題,。

二.教材分析

本教材有下列幾個特點(diǎn)：

1,、更加注重強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識的實際背景和應(yīng)用，使教材具有很強(qiáng)的"親和力",，即以生動活潑的呈現(xiàn)方式,，激發(fā)學(xué)生的興趣和美感，使學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感,，引發(fā)學(xué)生"看個究竟"的沖動,，使學(xué)生興趣盎然地投入學(xué)習(xí)。

2.以恰時恰點(diǎn)的問題引導(dǎo)數(shù)學(xué)活動,，培養(yǎng)問題意識,，孕育創(chuàng)新精神,，體現(xiàn)了問題性，本套教材的一個很大特點(diǎn)是每一章都可以看到"觀察""思考""探索"以及用"問號性"圖標(biāo)呈現(xiàn)的"邊空"等欄目,，利用這些欄目,，在知識形過過程的"關(guān)鍵點(diǎn)"上，在運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法產(chǎn)生解決問題策略的"關(guān)節(jié)點(diǎn)"上,，在數(shù)學(xué)知識之間聯(lián)系的"聯(lián)結(jié)點(diǎn)"上,，在數(shù)學(xué)問題變式的"發(fā)散點(diǎn)"上，在學(xué)生思維的"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi),，提出恰當(dāng)?shù)?、對學(xué)生數(shù)學(xué)思維有適度啟發(fā)的問題，以引導(dǎo)學(xué)生的數(shù)學(xué)探究活動,，切實轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

3.信息技術(shù)是一種強(qiáng)有力的認(rèn)識工具，在教材的編寫過程體現(xiàn)了積極探索數(shù)學(xué)課程與信息技術(shù)的整合,，幫助學(xué)生利用信息技術(shù)的力量,，對數(shù)學(xué)的本質(zhì)作進(jìn)一步的理解。

4.關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展的不同需求,，為不同學(xué)生提供不同的發(fā)展空間,，促進(jìn)學(xué)生個性和潛能的發(fā)展提供了很好的平臺。例如教材通過設(shè)置"觀察與猜想",、"閱讀與思考",、"探究與發(fā)現(xiàn)"等欄目，一方面為學(xué)生提供了一些關(guān)于探究性,、拓展性,、思想性、時代性和應(yīng)用性的選學(xué)材料,，拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)活動空間和擴(kuò)大學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,，另一方面也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的科學(xué)價值，反映了數(shù)學(xué)在推動其他科學(xué)和整個文化進(jìn)步中的作用,。

5.新教材注重數(shù)學(xué)史滲透,，特別是注重介紹我國對數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn)，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的人文價值,，科學(xué)價值和文化價值,，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義情感和民族自豪感。

三.教學(xué)任務(wù)與目的

1.了解集合的含義與表示,，理解集合間的關(guān)系和運(yùn)算,，感受集合語言的意義和作用。進(jìn)一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,，會用集合與對應(yīng)的語言描述函數(shù),，體會對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用,。了解函數(shù)的構(gòu)成要素，會求簡單函數(shù)定義域和值域,，會根據(jù)實際情境的不同需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù),。通過已學(xué)過的具體函數(shù)，理解函數(shù)的單調(diào)性,、最大

(小)值及其幾何意義,，了解奇偶性的含義，會用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì),。根據(jù)某個主題,，收集17世紀(jì)前后發(fā)生的一些對數(shù)學(xué)發(fā)展起重大作用的歷史事件和人物(開普勒、伽利略,、笛卡兒,、牛頓、萊布尼茲,、歐拉等)的有關(guān)資料,，了解函數(shù)概念的發(fā)展歷程。

2.了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背景,。理解有理指數(shù)冪的含義,，通過具體實例了解實數(shù)指數(shù)冪的意義，掌握冪的運(yùn)算,。理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義,，能借助計算器或計算機(jī)畫出具體指數(shù)函數(shù)的圖象，探索并理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn),。在解決簡單實際問題的過程中,，體會指數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型。理解對數(shù)的概念及其運(yùn)算性質(zhì),，知道用換底公式能將一般對數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對數(shù)或常用對數(shù);通過閱讀材料,，了解對數(shù)的發(fā)現(xiàn)歷史以及對簡化運(yùn)算的作用。通過具體實例,，直觀了解對數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系,，初步理解對數(shù)函數(shù)的概念，體會對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型;能借助計算器或計算機(jī)畫出具體對數(shù)函數(shù)的圖象,，探索并了解對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn),。知道指數(shù)函數(shù)y=a_與對數(shù)函數(shù)y=loga _互為反函數(shù)(a 0,a≠1),。通過實例,，了解冪函數(shù)的概念;結(jié)合函數(shù)y=_,y=_2,y=_3,y=1/_,y=_1/2的圖象，了解它們的變化情況,。

3.結(jié)合二次函數(shù)的圖象,，判斷一元二次方程根的存在性及根的個數(shù),，從而了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系.根據(jù)具體函數(shù)的圖象，能夠借助計算器用二分法求相應(yīng)方程的近似解,，了解這種

方法是求方程近似解的常用方法.利用計算工具,，比較指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)間的增長差異;結(jié)合實例體會直線上升,、指數(shù)爆炸,、對數(shù)增長等不同函數(shù)類型增長的含義.收集一些社會生活中普遍使用的函數(shù)模型，了解函數(shù)模型的廣泛應(yīng)用,。

4.利用實物模型,、計算機(jī)軟件觀察大量空間圖形，認(rèn)識柱,、錐,、臺、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,，并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu),。能畫出簡單空間圖形(長方體、球,、圓柱,、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖,，能識別上述的三視圖所表示的立體模型,，會使用材料(如紙板)制作模型，會用斜二側(cè)法畫出它們的直觀圖,。通過觀察用兩種方法(平行投影與中心投影)畫出的視圖與直觀圖,，了解空間圖形的不同表示形式。完成實習(xí)作業(yè),，如畫出某些建筑的視圖與直觀圖(在不影響圖形特征的基礎(chǔ)上,，尺寸、線條等不作嚴(yán)格要求),。了解球,、棱柱、棱錐,、臺的表面積和體積的計算公式(不要求記憶公式),。

5.以長方體為載體，使學(xué)生在直觀感知的基礎(chǔ)上,，認(rèn)識空間中點(diǎn),、直線、平面之間的位置關(guān)系。通過對大量圖形的觀察,、實驗,、操作和說理，使學(xué)生進(jìn)一步了解平行,、垂直判定方法以及基本性質(zhì),。學(xué)會準(zhǔn)確地使用數(shù)學(xué)語言表述幾何對象的位置關(guān)系，體驗公理化思想,，培養(yǎng)邏輯思維能力,，并用來解決一些簡單的推理論證及應(yīng)用問題。

6.在平面直角坐標(biāo)系中,，結(jié)合具體圖形,，探索確定直線位置的幾何要素。理解直線的傾斜角和斜率的概念,，經(jīng)歷用代數(shù)方法刻畫直線斜率的過程,，掌握過兩點(diǎn)的直線斜率的計算公式。能根據(jù)斜率判定兩條直線平行或垂直,。根據(jù)確定直線位置的幾何要素,，探索并掌握直線方程的幾種形式(點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式及一般式),，體會斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系,。能用解方程組的方法求兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)。探索并掌握兩點(diǎn)間的距離公式,、點(diǎn)到直線的距離公式,，會求兩條平行直線間的距離。

四.教學(xué)措施和活動

1.加強(qiáng)集體備課與個人學(xué)習(xí),，個人要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和養(yǎng)成解數(shù)學(xué)題的習(xí)慣,，提高個人專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功;

2.注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式,。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人,，教學(xué)中要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí),，自我教育與發(fā)展的意識和能力,。改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是高中數(shù)學(xué)新課程追求的基本理念;

3.了解新課程教學(xué)基本程序，掌握新課程教學(xué)常規(guī)策略,，立足于提高課堂教學(xué)效率;

4.與學(xué)生多溝通,、多交流，真正成為學(xué)生的良師益友;

5.要深刻理解領(lǐng)悟新教材的立意進(jìn)行教學(xué),，而不要盲目地加深難度,。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命，

為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上,，做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏展望未來,，我將化晉升高一級職稱為工作之動力，以“蠟燭成灰淚始干,，春蠶到死絲方盡”為奉獻(xiàn)準(zhǔn)則,，為培養(yǎng)新世紀(jì)英才再作貢獻(xiàn)!

完成工作情況及工作計劃 工作完成情況表篇七

本人自一九七六年參加教學(xué)工作以來，熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生,，立志一輩子獻(xiàn)身教育事業(yè)。自被評為中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師近十年以來,，勤勤懇懇,，默默奉獻(xiàn)，對工作盡職盡責(zé),。對教學(xué)不斷研究,，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善,，努力提高政治思想覺悟,，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?，F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn)：

一,、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平,。

“學(xué)高為師,，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,。“逆水行舟不進(jìn)則退”,?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。可以說,，思想是主宰人類行動的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì),，完善自我,，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,，為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會再為環(huán)境,，為條件而懊惱不已了,。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個春秋，雖講臺搖搖欲倒,，我依然操起教鞭;由教師到教導(dǎo)主任,，由教導(dǎo)主任到校長，由校長到教學(xué)管理者參與者和實踐者,。雖工作幾經(jīng)周折,，我依然毫無怨言。有人說,，一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,，半個作家的文才，半個演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學(xué)藝術(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時代前進(jìn)的腳步,，我抓住各種機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,，先后完成了專科函授和校長培訓(xùn),。

工作之余,，學(xué)電腦、鉆教研,，先后承擔(dān)國家級,、省級教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學(xué)新題庫的編寫,，發(fā)表論文十多篇,。其中，__年在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學(xué)課課堂提問的藝術(shù)》的論文;__年在湖北省《中小學(xué)實驗室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學(xué)通往生活的橋梁》,、《實驗教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級一等獎;__年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評比中,，我撰寫的《加強(qiáng)實驗室建設(shè)為提高實驗教學(xué)質(zhì)量服務(wù)》被評為省級一等獎;__年我的論文《合作學(xué)習(xí)在課改中的認(rèn)識與探究》在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎,。榮幸成為湖北省教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)會員，作為中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,，我與同行相處融洽,。大家團(tuán)結(jié)一心，大力推進(jìn)校本教研,，研究農(nóng)村中學(xué)中考復(fù)習(xí)的新思路新方法,，確立了“立足新課程標(biāo)準(zhǔn)、著眼學(xué)法創(chuàng)新,、注重學(xué)科素養(yǎng)提高,、實現(xiàn)資源共享,、走輕負(fù)高效之路”的基本教研思路,，取得良好的效果，在歷年中考中,，我校數(shù)學(xué)考試成績均居全市前列,，連續(xù)十年中考在全市奪冠。

近三十年來,，我無欲無求,，把全部心血投入到教育這方凈土中，把自己的一顆真心,、愛心奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,。我倍感欣慰的是：在農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)司空見慣的今天，我除了分管教學(xué)教研工作之外,，我所帶的班級多年保持無流失班的稱號;升入高中的學(xué)生給我寫交流感謝信一百多封;學(xué)生中考年年取得優(yōu)秀成績;學(xué)生全國數(shù)學(xué)競賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績,。多次被評為省市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。我慚愧的是：我所做的這些平凡瑣細(xì)的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎：連續(xù)多年被評為黃岡市先進(jìn)工作者,、武穴市級優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……我深知做一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,，時常新鮮的血液,。有行為仿，有德為尚,，有業(yè)可承,，我必誓守這方心靈的凈土，在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘,。

二,、熱愛教育事業(yè)，努力培養(yǎng)世紀(jì)人才,。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),，而狹義地說,，實際目標(biāo)就是教好書，育好人,，培養(yǎng)出新世紀(jì)合格的人才,。對此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充,。十幾年來,，我連續(xù)擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書,、育好人，不知花了多少心血,，特別是這些面臨畢業(yè)的學(xué)生,，他們真的很努力，我下決心教好他們,，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計劃，根據(jù)面臨畢業(yè)的學(xué)生個性,，采取不同的方法教育他,，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無阻,。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),，課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,，開展科學(xué)性,、知識性、趣味性的活動,，培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征,，做他們的知心朋友,。在課堂上，為了調(diào)動學(xué)生的積極性,，我經(jīng)常鼓勵他們,，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，想盡一切辦法,，提高鞏固他們的知識，經(jīng)常與他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快得到進(jìn)步,，我還利用雙休日、傍晚,、假日與家長取得密切聯(lián)系,，和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,，這些后進(jìn)生在我的精心教育下,，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進(jìn)步了,。

平時為了使更好更快地掌握知識,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué),。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),，讓學(xué)生多動腦,、多提問題,。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評。沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實是愛的教育,。只有對祖國熱愛，對事業(yè)的熱愛,，對學(xué)生的熱愛,，對工作的熱愛，才能教好書,，管好學(xué)校,，管好班級。近幾十年來,，我一直擔(dān)任初三年級的班主任,。班主任被人戲稱為世上“最小”的主任，可班主任工作之艱辛,，對學(xué)生的影響之大卻是外人難以真正體會到的,。人常說，什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生,。我們的社會正處在轉(zhuǎn)型期,，中學(xué)生又正處在人生觀、價值觀養(yǎng)成初期,，班主任的工作作風(fēng),、言行舉止對學(xué)生來說是一部無字教科書,。我常常捫心自問：“作為班主任，我夠格嗎?”以此警示自己用實際言行不斷修身養(yǎng)德,，不斷提高育人效益,。“高山流水覓知音”,，“士為知已者死”……這些名言典故無不體現(xiàn)出人與人相交知心的重要性,，面對這個時代的學(xué)生，我們有許多困惑：他們個性差異大,，自主性強(qiáng),，表現(xiàn)欲望高，信息渠道廣,，身體發(fā)育快,，成熟早……要想當(dāng)好班主任，我們必須深入地去了解他們,，了解他們最需要什么,。去年秋開學(xué)第一堂課上，我沒有作高高在上的說教,，沒有剛?cè)肴醯那Ф撊f囑咐,，而是做了這樣兩件事：首先，我在黑板上畫一個規(guī)則的矩形,。我向?qū)W生提問：“這是什么?”仁者見仁,，智者見智后，我發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：“這是一張白紙,，是老師心中的同學(xué)們,。”學(xué)生聽后一陣竊竊私語,，不明白老師的意思,。我緊接著對答作了一番解釋，我說：“不管你們以前是一個怎樣的學(xué)生,，老師與你們初次相遇,，對你們一無所知，所以你們在老師心中就像一張待描繪的白紙,，每個人都是純潔無暇的,，過去的一切，包括成績,，也包括一些失敗或污點(diǎn),，希望同學(xué)們都把它忘掉，把初三做為一個新的起點(diǎn),。我相信,，你們每個人都會用自己理想的彩筆,，把這張紙描繪得五彩繽紛?！痹捳f完后,，學(xué)生報以熱烈的掌聲。隨后,，我給學(xué)生出了一篇非作文的作文：每一個人寫一篇自我介紹,，內(nèi)容包括姓名，性別,，年齡,，星座，生肖,，愛好,，自己對同桌和座位的選擇，喜歡什么樣的老師,，有無意愿當(dāng)班干部,，自己的薄弱學(xué)科等。要求寫出真心話,。自我介紹交齊后,，我逐一批閱，在每個人的本上寫下各具特色的留言,。通過這簡單卻真誠的交流,，學(xué)生用有聲,、無聲的語言告訴我們,，他們最需要的是求知的快樂，交友的快樂,，真情的溫暖和公平待遇,。總而言之,，即一個愉快的,，舒心的，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

作為班主任,，應(yīng)該把學(xué)生的最需要的作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，愛他們的優(yōu)點(diǎn),，也能包容并修正他們的缺點(diǎn),，這樣才能真正成為學(xué)生的知心人。

對于初三學(xué)生,，早戀是許多老師遭遇的倍感棘手的問題,。記得去年開學(xué)不久,，兩位成績還不錯的同桌男女生上課時彼此顧盼有加，顯得心不在焉,，科任老師也反映他們學(xué)習(xí)質(zhì)量明顯下滑,。我果斷地將他們調(diào)換了座位，一個星期后,，我發(fā)現(xiàn)兩個孩子明顯地消瘦了,。我不動聲色地分別找兩人談心，問他們明不明白老師調(diào)位的用意,，問他們內(nèi)心的感受,。起初，兩人都由于害羞而遮遮掩掩,。我對他們說：“兩情相悅不是一種罪過,，對情竇初開的少男少女來說是非常正常的，不過,，現(xiàn)在是緊張的學(xué)習(xí)時間,，加上你們的年紀(jì)還小，并不真正懂得什么是愛情,，要及時自我約束,，但也不必自責(zé)太多……”，談話的時機(jī),、內(nèi)容,、方式我都經(jīng)過了慎重考慮，并在高度保密的情形下進(jìn)行,。我保護(hù)了兩顆純真而脆弱的少年之心,，兩位同學(xué)也很快地從感情的泥沼中拔了出來。真心面對你的學(xué)生,，你得到的是信任,，是威信，是敬愛,。你還會擔(dān)心她(他)一遇到難題就會滋生厭學(xué)之念嗎?在工作中從不歧視差生,。而想方設(shè)法了解學(xué)生，深入到學(xué)生中間,，做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩矩，熱愛學(xué)習(xí),，熱愛集體,。我堅信他們一定能成為新世紀(jì)的棟梁之才。

三、注重德育教育,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。

平時在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),，還特別注重學(xué)生的德育教育,，從學(xué)生一進(jìn)校門，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛母校,、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣,。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛護(hù)。通過實踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。如：有一次學(xué)校開展運(yùn)動會,，要求學(xué)生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒,，因生活困難,，沒錢購買校服，好幾天為此事悶悶不樂,，當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時,，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,，給這位學(xué)生購買校服,，使他重展天真的笑容。我鎮(zhèn)有位學(xué)生得了敗血癥,，得知情況,，我班的學(xué)生積極捐款，其中有位同學(xué)捐出了120元零用錢來援助這位病孩換血,。以上這些，都是同我平時對學(xué)生進(jìn)行積極有力的德育教育分不開的,。除此之外,，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動,。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除,、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，熱愛祖國大自然,，經(jīng)常帶學(xué)生開展一些有益的活動,。讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，同時達(dá)到了愛國主義教育的目的。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,，為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,、去搏展望未來，我將化晉升高一級職稱為工作之動力,，以“蠟燭成灰淚始干,，春蠶到死絲方盡”為奉獻(xiàn)準(zhǔn)則，為培養(yǎng)新世紀(jì)英才再作貢獻(xiàn)!