無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

老師工作內(nèi)容篇一

在前段日子,，開著看學的的時間越來越近,，我的心情也越來越緊張。但是當真正的面對開學的時候,，反而沒有那么緊張了,。并不是緊張的情緒消失，而是我已將將這些壓力化作了動力,，為了在這個高中階段努力的沖刺,，我不能有任何猶豫不決的時候。

一,、調(diào)整好自己

面對高中的學習,，我最重要的就是讓自己能有一個全力學習的狀態(tài)。做好心理的準備,，高中階段有早晚自習,，每天都有很多的學習時間，但是要在這么多的時間都用來學習,，沒有一顆努力的決心是不可能的!

其次,，高中的學習中我也肯定會遇上許多的難題，甚至有可能會嚴重的打擊我的信心。以我對自己的理解,，我一定會出現(xiàn)類似想要放棄的想法,。但是只要冷靜下來，好好的休息一下,，我就能再次鼓起干勁!可是這樣是非常麻煩的事情,，在重要的學習中出現(xiàn)消極的態(tài)度影響也很大。所以,，我要在高一的時間里學會如何去調(diào)整自己,，在自己的情況變糟糕前，就要慢慢的調(diào)節(jié)自己,，保持一個持續(xù)的優(yōu)良狀態(tài)!

二,、學習方面

在學習上，高一的上學期主要是打基礎,，讓學習的知識能夠接軌,，也要讓自己能習慣老師的教學節(jié)奏。當然,，對自己成績的努力也是必不可少的,，要先對學習進行鞏固，再對那些弱項的科目進行突破,。但是要注意不能占用太多的正常學習時間,，早晚自習的時間為最佳。

對自己弱點科目的突破,，首先就是英語!我的英語成績一直不怎么樣,，而且要是不在高一的時候跟上來，在之后的知識點學習之后,，就更難跟上了,。

其次，是地理,，這也是我在初中階段非常麻煩的一門課程,。地理主要是靠記，可是我往往不愿在這樣的學習中多下功夫,，這也是我需要好好改改的地方，面對高中的學習,，沒有愿不愿意,，只有想不想成功!

三、總結(jié)

高一會是一個全新的開始,，也是對我們考驗的開始,。也許高中階段的學習壓力會遠超我的想象，也許我在學習上遇上的困難也會讓我困擾，但是我考上大學的這個愿望,，會成為指引我前進的太陽,，我會永遠一直朝著這個目標努力，為了更美好的未來努力!

老師工作內(nèi)容篇二

以重要思想為指針,，全面貫徹落實黨的教育方針,，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托,，以課堂教學為突破口,，以管理評價改革為保障，進一步提高服務意識,、質(zhì)量意識,、科研意識，致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革,，推進素質(zhì)教育的突破性進展,，促進自身教育教學質(zhì)量的提高。

二,、工作任務

(一),、加強學習，提高自身素養(yǎng),。

1,、加強理論學習。充分學習,，認真貫徹黨的教育方針,，學習各級教育行政部門的有關文件，學習教育教學理論,，學習各地先進經(jīng)驗,。利用網(wǎng)絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,，認真加強學習,、研究，及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,，時刻站在學科教研領域的前沿陣地,。

2、練好五項基本功,。一練“三筆一話”基本功,，二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功，三練指導教學工作計劃的基本功,，四練指導課堂教學的基本功,，五練掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術的基本功。

(二)加強師德建設,，樹立現(xiàn)代主體教育思想,。

2、落實個人業(yè)務工作計劃,，關注教師專業(yè)化發(fā)展,。進行分層次落實培養(yǎng)計劃，在新學期初,，我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,，認真制定工作計劃，并像領導班子帶頭人匯報新學年的各項工作目標,，求真務實,，真抓實干，把個人的日常工作落實,。

(三),、推進課改，提高課堂教學效率,。

1,、加強一年級課改研究和實驗工作。經(jīng)常性地深入課堂對學生進行調(diào)研,、指導,，并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題，組織教師進行研究解決,，及時為實驗教師排憂解難,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，切實提高實驗質(zhì)量;要求一年級實驗教師學期內(nèi)要完成“三個一”(寫一篇自己最滿意的教學設計,，上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,，寫一篇課改實驗學期工作總結(jié))。

2,、用先進理念指導課堂教學改革活動,。積極深入課堂聽課、評課,，引導教師繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。

3、指導開展好“教學質(zhì)量月”活動,。制訂切實可行的計劃,，繼續(xù)圍繞“學、看,、做、寫”，認真指導班級開展好各項活動,。

(四),、加大科研，推動教育創(chuàng)新,。

1,、樹立正確的教育科研觀。通過會議,、培訓,、研討活動和課堂教學觀摩，讓自己進一步明白：提高教育教學質(zhì)量,，不能只憑“熱情拼搏”,，不能僅靠“時間汗水”，要研究,、掌握教育教學規(guī)律,，運用更好的方法途徑抓教育教學，收到事半功倍的效果,。促使自身將科研認識上升到科研為教育決策科學化服務,、為學校發(fā)展提供目標導向和動力支持服務、,。

2,、完善制度，營造科研活動的良好氛圍,。協(xié)助領導修訂好《中心校關于教育科研工作的若干規(guī)定》,，建立鼓勵教師參與科研的制度，引導學校,、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,，營造校校重科研、人人做實驗,、處處有科研活動的良好氛圍,。

3、帶頭參與,，抓好課題,、專題研究。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區(qū)級子課題《小學語文探究性閱讀教學策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學語文探究性閱讀教學的研究與實踐》的研究,、實驗工作,。同時，加強各校申報的各級課題管理,，指導開展實驗研究,，整理研究資料,，寫好階段總結(jié)，保證按時結(jié)題,，推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度，指導各校結(jié)合教育教學的實際開展專題研究,。

(五),、夯實常規(guī)，規(guī)范教學工作,。

1,、抓好教學常規(guī)檢查，加強教學動態(tài)管理,。認真抓好教學常規(guī)檢查,，全期普檢不少于三次，抽檢每月不少于一次,，并及時進行總結(jié)反饋,。平時深入學校，除了做好調(diào)研指導,、聽課評課外,，繼續(xù)認真抓好“六檢查”。

2,、抓好聽課,、評課活動。經(jīng)常必性地深入課堂聽課,、評課,，全期聽課不少于40節(jié)，參與評課,、專題研究活動不少于15次,。

3、抓好考試質(zhì)量分析,，加強教學質(zhì)量監(jiān)控,。認真做好平時的單元檢測，做到嚴考嚴改,，并認真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學工作;抓好學校、班科期中,、期末試的質(zhì)量分析,，對教學情況進行全面總結(jié)，不斷加強教學動態(tài)管理,。有計劃地對部分學校,、班級,、學科的單元檢測、期中,、期末考試的質(zhì)量分析進行抽查,。

老師工作內(nèi)容篇三

光陰似箭，日月如梭,，一眨眼，一個快樂的暑假就過去了,。我也迎來了新的學期,，新學期當然也有新的學習計劃。

一,、改掉壞毛病

以前,，五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次,，語文考試,，試卷發(fā)下來時，我看了下題目,，心里不由得一陣暗喜,，因為上面的題目我都復習過了，所以我覺得我可以考滿分,。結(jié)果試卷一發(fā)下來,，我頓時傻眼了，我只考了94分,，我看了一下錯誤的題目,。我的基礎分丟了三分，因為錯別字和拼音丟了分,。我作文也扣了三分,，也是有很多錯別字。

二,、認真聽講——帶著問題聽講

上課時要集中精力聽老師講課,，積極發(fā)言。當老師講到那些不容易理解的地方時,，一定要把它們牢牢鎖在腦子里,。還要主動向老師提出自己不懂的問題。不過,，想要把這些知識全部鎖在腦子里的話,，必須要把老師課堂講的重點內(nèi)容全部記錄下來，如果自己還是不懂的話,，下課后,，要向老師請教,。

三、課后復習

“溫故而知新,，可以為師矣”溫習舊的知識,，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了,，但是復習時,，也要有方法和技巧。復習時,，每上完一個單元,，要把這個單元認真復習，重點復習記錄的內(nèi)容和回答錯的問題,。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟,。每天把所學的重點知識復習一遍，晚上睡覺前,，躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容,。

四、堅持寫作

每周堅持寫作來提高寫作水平,，把身邊發(fā)生的事和物記錄下來;鑒賞作文和積累好詞好句,。寫作文時把記錄下來的事和物用適當?shù)脑~和句加以組織，就會是一篇好的作文,。

五,、早晚堅持聽讀英語

每天早晚各讀二十分鐘的英語，來培養(yǎng)語感,。每課的單詞和課文都要背得滾瓜爛熟,，還要注意元音字母的國際英標。平時要跟別人多用英語交流,，不要養(yǎng)成學啞巴英語的壞習慣,。

時光匆匆而過，我即將升入六年級,，新學期新起點,。只要按照制定的學習計劃，發(fā)奮圖強,，努力學習,，我相信我一定能考上最好的重點初中。

老師工作內(nèi)容篇四

1,、排課,、調(diào)課工作：課程表及調(diào)課工作嚴格執(zhí)行所訂的原則,。課程的分布盡可能合理,。送發(fā)課表及時、正確無誤,。

2、教師教學用書和教學參考資料的訂購：訂單一到及時通知教研組長,，協(xié)助做好訂購工作,，做到既不重復訂購，避免不必要的浪費,，又不漏訂,，使教學受影響，新書到校即通過教師前來領取,。

3,、嚴格執(zhí)行各類教學用書及教參的領借規(guī)定。

4,、學生課本的預定工作：在仔細核對在校學生數(shù)后，再填寫書店訂單,，新書一到即發(fā)至學生手中,，做到不誤時、不錯發(fā),。

5、各種有關教學的文件收發(fā)：教學文件（通知）有較強的時間性,。應及時送至所指定的教師處,。

6、學籍和學生檔案的管理：新生入學即做學生的學籍登記工作,。嚴防漏登,，提高效率，經(jīng)仔細謄寫正卡后裝訂成本,，統(tǒng)一放櫥內(nèi)保管,，謹防遺失，并制作卡片以便日后查找歷屆學生學籍,。

7、學生轉(zhuǎn)學,、休學、復學,、退學,、畢業(yè),、入學,、離校等手續(xù)的辦理：按學校有關規(guī)定,，嚴格執(zhí)行。有關證明,、批示等文件應貼附在該生的學籍卡后面,，以便日后查驗,。

8,、學生的會考、升學考工作：做到報名,、抄寫分數(shù),、通知的發(fā)放正確不誤。

9,、統(tǒng)計表工作：細致地做好校內(nèi)及上級部門要求的統(tǒng)計表統(tǒng)計工作,，杜絕出錯，及時完成,。

10,、各種教學資料的收集與保管：按時向有關教師收齊各類教學資料并裝訂成冊，集中保管,。

11,、學生缺勤的統(tǒng)計工作：按時做好每學期三次的學生出、缺勤統(tǒng)計工作,。

12,、期中、期末考試工作：考試期間,，排好考試日程表,、監(jiān)考表，做好試題收交,、分發(fā)及分數(shù)統(tǒng)計等各項工作,，力求正確無誤。

13,、每課堂工作：定期檢查各課外小組的活動情況,，做好學生參賽后得獎的記錄工作。

老師工作內(nèi)容篇五

一,、加強教育教學理論學習,，提高物理教師理論素養(yǎng)

1、認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》,、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動,、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的`材料,。

2,、組織教師進行理論學習交流。

二,、按物理課程標準,，進行教學研究，提高課堂教學效益

⑴優(yōu)化課堂教學,，實施啟發(fā)式和討論式教學;

⑵構(gòu)建教學模式,，重視物理知識的形成過程教學和情境教學;

2、加強教學常規(guī)調(diào)研,，做好備課教案,、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。當堂訓練課堂教學模式,，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改。

3,、組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課,、教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑,。

三,、促使青年教師迅速成長起來

1、繼續(xù)組織青年教師學習教育理論,，要求他們堅持自學教育理論,，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平,。

2,、加強對青年教師備課和上課的嚴格要求，探討課堂教學結(jié)構(gòu),、模式和方法,，爭取提供青年教師參加討論、參觀等學習的機會,，這樣有助于幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,，提高教學業(yè)務水平。

四、加強畢業(yè)班物理教學工作,，提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量

畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,，注重知識形成過程教學和實驗教學,，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進行復習教學研討活動,，共同研究歷屆高考試卷，多與外界交流復習經(jīng)驗,，明確復習方向,，努力提高物理高考成績。

五,、其它工作

1,、組織高一，高二學生參加校物理競賽,，并在其中選出參加縣物理競賽名單,，做好輔導高一，高二學生參加縣物理競賽工作,。

2,、本學期在完成基本教學任務的前提下為高一，高二學生開設物理拓展課

3,、本學期備課本檢查三次,，作業(yè)批改檢查三次。

4,、本學期組內(nèi)最少每人聽課8節(jié),，盡量爭取多出去聽公開課的機會。

六,、物理組教研活動

1,、時間：單周星期一下午會后

2、地點：校長辦公室旁邊會議室

3,、參加人員：橫沙中學全體物理教師

4,、要求：每次應按時出席，如有特殊事情,，應提前請假

5,、內(nèi)容：每次活動每位老師都應對近兩周工作進行總結(jié)，并盡量提出新的教學理念或新的教學方法,。

老師工作內(nèi)容篇六

全面貫徹落實黨的教育方針,，以教育科研為龍頭,，以課程改革為基本依托，以課堂教學為突破口,，以管理評價改革為保障,，進一步提高服務意識、質(zhì)量意識,、科研意識,，致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革，推進素質(zhì)教育的突破性進展,，促進自身教育教學質(zhì)量的提高,。

(一)、加強學習,，提高自身素養(yǎng),。

1、加強理論學習,。充分學習,，認真貫徹黨的教育方針，學習各級教育行政部門的有關文件,，學習教育教學理論,，學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡媒體及手中的報刊雜志,、業(yè)務專著,，認真加強學習、研究,，及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,，時刻站在學科教研領域的前沿陣地。

2,、練好五項基本功。一練“三筆一話”基本功,，二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,，三練指導教學工作計劃的基本功，四練指導課堂教學的基本功,，五練掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術的基本功。

(二)加強師德建設,，樹立現(xiàn)代主體教育思想,。

2、落實個人業(yè)務工作計劃,，關注教師專業(yè)化發(fā)展,。進行分層次落實培養(yǎng)計劃,，在新學期初，我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,，認真制定工作計劃,，并像領導班子帶頭人匯報新學年的各項工作目標，求真務實,，真抓實干,，把個人的日常工作落實。

(三),、推進課改,，提高課堂教學效率。

1,、加強一年級課改研究和實驗工作,。經(jīng)常性地深入課堂對學生進行調(diào)研、指導,，并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,，組織教師進行研究解決，及時為實驗教師排憂解難,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，切實提高實驗質(zhì)量;要求一年級實驗教師學期內(nèi)要完成“三個一”(寫一篇自己最滿意的教學設計，上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,，寫一篇課改實驗學期工作總結(jié)),。

2、用先進理念指導課堂教學改革活動,。積極深入課堂聽課,、評課，引導教師繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。

3,、指導開展好“教學質(zhì)量月”活動。制訂切實可行的計劃,，繼續(xù)圍繞“學,、看、做,、寫”,，認真指導班級開展好各項活動。

(四),、加大科研,，推動教育創(chuàng)新。

1,、樹立正確的教育科研觀,。通過會議,、培訓、研討活動和課堂教學觀摩,，讓自己進一步明白：提高教育教學質(zhì)量,，不能只憑“熱情拼搏”，不能僅靠“時間汗水”,，要研究,、掌握教育教學規(guī)律，運用更好的方法途徑抓教育教學,，收到事半功倍的效果,。促使自身將科研認識上升到科研為教育決策科學化服務、為學校發(fā)展提供目標導向和動力支持服務,、,。

2、完善制度,，營造科研活動的良好氛圍,。協(xié)助領導修訂好《中心校關于教育科研工作的若干規(guī)定》，建立鼓勵教師參與科研的制度,，引導學校,、教師積極開展教育科研研討與實踐活動，營造校校重科研,、人人做實驗,、處處有科研活動的良好氛圍。

3,、帶頭參與,，抓好課題、專題研究,。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區(qū)級子課題《小學語文探究性閱讀教學策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學語文探究性閱讀教學的研究與實踐》的研究,、實驗工作。同時,，加強各校申報的各級課題管理,，指導開展實驗研究，整理研究資料,，寫好階段總結(jié),，保證按時結(jié)題,，推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度，指導各校結(jié)合教育教學的實際開展專題研究,。

(五),、夯實常規(guī),，規(guī)范教學工作。

1,、抓好教學常規(guī)檢查,，加強教學動態(tài)管理。認真抓好教學常規(guī)檢查,，全期普檢不少于三次,，抽檢每月不少于一次，并及時進行總結(jié)反饋,。平時深入學校,，除了做好調(diào)研指導、聽課評課外,，繼續(xù)認真抓好“六檢查”,。

2、抓好聽課,、評課活動,。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、評課,，全期聽課不少于40節(jié),，參與評課、專題研究活動不少于15次,。

3,、抓好考試質(zhì)量分析，加強教學質(zhì)量監(jiān)控,。認真做好平時的單元檢測,，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學工作;抓好學校,、班科期中、期末試的質(zhì)量分析,，對教學情況進行全面總結(jié),，不斷加強教學動態(tài)管理。有計劃地對部分學校,、班級,、學科的單元檢測、期中,、期末考試的質(zhì)量分析進行抽查,。

老師工作內(nèi)容篇七

古人有云：“凡事預則立，不預則廢,?！逼髽I(yè)要實行會員制營銷,，就需要組建一支專門的項目團隊，對目標客戶群的定位,、客戶忠誠計劃,、溝通平臺的構(gòu)建、數(shù)據(jù)庫的建立等方面進行詳細的計劃,、專心的投入和嚴格執(zhí)行,，調(diào)動直接參與者及企業(yè)高層全力以赴。

會員制營銷流程：

1,、明確實行會員制的目標是什么?

2,、會員制的目標客戶群是哪些人?

3、這是會員制營銷中最重要也最復雜的部分,。

會員利益是會員制的靈魂,，它幾乎是決定會員制營銷成功或失敗的唯一因素。因為只有為會員選擇了正確的利益,，才能吸引會員長久地凝聚在企業(yè)的周圍,，成為企業(yè)的忠誠客戶。而你為會員選擇設計的利益是否對會員有價值,，這不能憑自己或別人的經(jīng)驗來確定,，只有征求客戶的意見后才能做出判斷。

4,、做好財務方面的預算;

會員制推廣和維護的費用很高,，很多會員制營銷失敗的主要原因之一就是沒有嚴格控制成本。所以,，建立一個長期,、詳盡的財務預算計劃非常重要，內(nèi)容應該包括可能產(chǎn)生的成本以及收回這些成本的可能性,。

5,、為會員構(gòu)建一個溝通的平臺;

為了更好地為會員服務，企業(yè)必須建立一個多方位的溝通平臺,，這個溝通平臺包括內(nèi)部溝通平臺和外部溝通平臺,。

內(nèi)部溝通平臺：用于企業(yè)內(nèi)部員工進行溝通交流，讓內(nèi)部員工理解,、支持并參與到會員制營銷的開發(fā)中去,，因為只有內(nèi)部員工同心合力，會員制成功的幾率才有可能提高,。

外部溝通平臺：確定會員與會員制組織之間以及會員與會員之間需要間隔多長時間,、通過什么渠道、進行何種形式的溝通。

6,、會員制的組織與管理;

具體包括：確定組織和管理的常設部門，如服務中心;決定將哪些活動外包出去;確定需要哪些資源配合,，如組織上,、技術上、人事上等;如何實現(xiàn)為會員提供的利益,，等等,。

7、數(shù)據(jù)庫的建立與管理;

及時有效地建立數(shù)據(jù)庫,，將會員的相關信息資料整合到企業(yè)的其他部門,，以充分發(fā)揮其對其他部門的支持作用。會員資料對于企業(yè)的研發(fā),、產(chǎn)品管理和市場調(diào)研等部門來說非常有價值,，充分挖掘會員制的潛力，既能幫助上述部門提高業(yè)績,，也能增加會員制營銷自身的價值,。