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最新地震科普進(jìn)校園 地震科普日(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 10:51:04
最新地震科普進(jìn)校園 地震科普日(4篇)
時(shí)間:2023-03-29 10:51:04     小編:zxfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

地震科普進(jìn)校園 地震科普日篇一

讓我們?cè)倏匆幌履莻€(gè)萬(wàn)人墮淚的場(chǎng)面!

世間定格在2008年5月12號(hào)下午,,伴隨著刺耳的警笛,一座座樓廈轟然倒下;一條條街道破裂不堪;一支支軍隊(duì)日夜兼程,。人們飛奔著,,空中傳來(lái)一聲聲悲憤的哀嚎,夾雜著黑灰的塵土飄來(lái)浮去,,放眼望去,,百里之間灰蒙一片,碎磚斷垣又何處不見(jiàn)?整個(gè)汶川被死亡的氣息牢牢地罩住了,。

這場(chǎng)8級(jí)大地震中,,許許多多無(wú)辜的人們被砂石無(wú)情地掩埋,但也有一些人們頑強(qiáng)地活了下來(lái),,他們?cè)跓o(wú)食無(wú)水的樓板下與死神抗?fàn)帋资畟€(gè)小時(shí),,難道僅僅在災(zāi)難后拼命叫喊就有用嗎?我想不是的,那是因?yàn)樗麄冊(cè)跒?zāi)難降臨時(shí)正確躲避,,勇敢面對(duì),。其實(shí),在遇到災(zāi)難時(shí),,保存一定的體力是至關(guān)重要的,。所以,這場(chǎng)災(zāi)難也提醒我們防災(zāi)!減災(zāi)!

隨著科技的提高,,人們甚至可以預(yù)測(cè)地震到來(lái)的時(shí)間——古代張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,,可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè);現(xiàn)代科學(xué)家可以推算出板塊相撞的時(shí)間等等,。其實(shí),觀察一些家禽的反應(yīng)也可以做出判斷,,通常它們會(huì)做出異常的舉動(dòng),,(在沒(méi)有人為或其它生物因素的影響下)如癩蛤蟆傾巢出動(dòng);雞狗們會(huì)急躁不安,出現(xiàn)“雞飛狗跳”的現(xiàn)象;地震前半分鐘內(nèi),,電器也會(huì)使用不穩(wěn)定,,如電燈泡會(huì)一閃一閃地等等。

作為我們中學(xué)生,,不論是遇到火災(zāi)還是地震等災(zāi)害,,千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物,可能會(huì)讓自己付出慘痛的代價(jià),。如果遇到有人失足落水,,不在自己力所能及的情況下千萬(wàn)不要隨意救人。曾有過(guò)一個(gè)孩子不慎掉入河中,,另一個(gè)想也不想就伸手去拉,,誰(shuí)知一不小心兩個(gè)都掉入河中的悲慘事例。所以大家一定切記要及時(shí)喊大人來(lái)救援哦!

初一的我們大概都是14歲左右,,是人生中最美好的一段時(shí)光,。可是有著一些人輕視自己的生命,,跳樓自殺,,與其說(shuō)留給父母的是一張巴掌大的“遺書(shū)”,,還不如說(shuō)留給父母一生一世抹不去的巨大傷痛,。每個(gè)人的生命都是一顆璀璨的星星,,如果一個(gè)個(gè)凋零了,天空也不再明亮,,地球也會(huì)因?yàn)樗ス獠?。每個(gè)人的生命只有一次,是有價(jià)值的,,一定要珍愛(ài)生命!哪怕是情況再惡劣!哪怕是體力再虛弱!哪怕是九死一生!也要抓住機(jī)會(huì)到來(lái)的瞬間,,可是有人卻偏偏恰恰相反。

古代,,一個(gè)地方發(fā)大水,,恰巧,那兒的人都會(huì)游(6月份有什么節(jié)日?6月1日國(guó)際兒童節(jié),,6月6日全國(guó)愛(ài)眼日,6月20日世界難民日,,6月22日兒童慈善活動(dòng)日以及6月第三個(gè)星期日父親節(jié),。)泳,,他們只要游到高處就安全了。誰(shuí)知,,大家都上了岸,,卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)最會(huì)水的還在水中拼命掙扎,因?yàn)樗砩嫌泻枚噱X(qián)幣,,大家勸他放棄,,錢(qián)可以再掙,誰(shuí)知他翻翻白眼搖搖頭,,然后咕咚沉下去了,。

“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,。保護(hù),,珍惜自己的生命為上啊!!!生命是人的根本,有了生命才能工作,、學(xué)習(xí),,可他卻為了錢(qián)而放棄了自己生存的機(jī)會(huì)。

人生是一朵花兒,,要精心培養(yǎng);人生是一道彩虹,,要經(jīng)過(guò)折射,人生何嘗不是如此?請(qǐng)大家珍愛(ài)青春,,珍愛(ài)自己的生命吧!

地震科普進(jìn)校園 地震科普日篇二

今天,,天氣格外的好,經(jīng)過(guò)幾天的大風(fēng)大雨,,出出太陽(yáng)也讓我感到心情愉快,,就這樣,我迎這朝陽(yáng)來(lái)到了學(xué)?!?/p>

“請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì),,到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式?!蔽覀冞B忙停止早讀,,到走廊上排好隊(duì),到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式,。升旗儀式結(jié)束后,,只見(jiàn)毛校長(zhǎng)拿著話筒走上講臺(tái)說(shuō):“今天我們學(xué)校將要舉行一次地震演習(xí),時(shí)間定為上午4節(jié)課之中……”

回到教室,,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,,大家都在議論紛紛,鐘老師叫了幾聲,教室才安靜下來(lái),。我們開(kāi)始了第一節(jié)課,,剛開(kāi)始大家都還盼望著演習(xí)開(kāi)始,可過(guò)了許久,,大家對(duì)其事情也忘淡了許多,,就這樣,我們上完了第一節(jié)平靜的語(yǔ)文課,。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,,我們正在安靜的做題,突然一聲警報(bào)聲一響,,蔣老師連忙叫道:“快!躲到桌子底下去,,拿東西護(hù)住頭?!焙鋈灰粋€(gè)東西出現(xiàn)在我眼前,,乍一看。原來(lái)是江雨峰的_股,,足見(jiàn)他的防御工作做的是天衣無(wú)縫,,再看周圍蔣老師就站在講臺(tái)上看著同學(xué)們躲到桌子底下,蔣老師卻沒(méi)有像我們一樣的慌張,,而是很鎮(zhèn)定自若的,。

第二聲警報(bào)聲隨之響起,鐘老師也趕了過(guò)來(lái):“快!快去操場(chǎng),,快!”我們急忙沖出教室,,朝操場(chǎng)奔去,在途中不少人臉上流露出驚恐的表情,,仿佛大地震真的來(lái)了,,我坐在操場(chǎng)上,感覺(jué)到活著真好,。這時(shí)毛校長(zhǎng)很高興的總結(jié):“同學(xué)們做得很不錯(cuò)……”在毛校長(zhǎng)的講話中,,我們結(jié)束了這次有驚無(wú)險(xiǎn)的演習(xí)。

通過(guò)這次演習(xí)讓我知道了生死可能就在那一瞬間,,讓我知道了要珍惜生命,。

地震科普進(jìn)校園 地震科普日篇三

自然界,極力掙扎的飛蛾,,在石縫中絕處逢生的杉樹(shù),,在老鷹爪子下脫逃的小雞,都有著頑強(qiáng)的生命力,。

說(shuō)到生命,,在我腦海中浮想到的就是汶川大地震的場(chǎng)面,雖然過(guò)去好幾年了,但還是讓人感嘆人類對(duì)生命的頑強(qiáng)付出,。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),,房屋倒塌,,洪水威脅著嬌嫩的生命之花,,天空中彌漫著死亡的氣息。有的人被壓在了沉重的石板下,,有的人無(wú)家可歸,。還有的人被那可怕的洪水沖得無(wú)蹤影。無(wú)論走到哪,,天空總是灰暗的,,河水也都變兇猛暴烈起來(lái)。在陸地上,,到處都能聽(tīng)到人們的叫喊聲,,叫喊親人生還的希望聲。在廢墟里的生命也在回應(yīng)這種希望,,強(qiáng)烈的求生欲望,。

一位母親在挖著石塊,正在尋找自己的孩子,,可是找了整整好幾天,,孩子還沒(méi)有找到,這位母親已經(jīng)筋疲力盡,,但是還是不聽(tīng)人們的勸告,,繼續(xù)尋找著她的孩子。那孩子大概也感應(yīng)到一定會(huì)有人來(lái)救他的,,他要活著,,只要能活著,他還可以上學(xué),,還可以吃媽媽做的菜,,還可以有美好的事情等著他。最終,,解放軍來(lái)救他了,,抬出來(lái)睡到單架上的那一刻,他情不自禁地行了個(gè)少先隊(duì)禮,。當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)了所有圍觀的`叔叔阿姨,。

人類永不放棄生命,他們依然努力著,,希望能逃出困境,,永遠(yuǎn)的在這個(gè)世界上生存下去。沒(méi)錯(cuò),生命只有一次,,是非常寶貴的,,我們都要好好地去珍惜它,完美它,,一切全由自己決定,。我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),雖然生命是有限度的,,但是我們要在短暫的生命里,,做出許多有意義的事情,讓生命永恒,。

地震科普進(jìn)校園 地震科普日篇四

“嘀……嘟……嘀……嘟這是什么聲音啊!仔細(xì)一瞧,,原來(lái)是連江附小為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)诘卣饡r(shí)自救的本領(lǐng),正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的地震逃生演練,。

聽(tīng)見(jiàn)這聲音同學(xué)們覺(jué)得好像真的地震了,。個(gè)個(gè)抱緊頭,閉緊雙眼,,以迅雷不及掩耳之速躲進(jìn)桌子底下,。我頓時(shí)覺(jué)得平時(shí)寬敞的桌子竟在“危及”時(shí)刻沒(méi)有了我的藏身之地。我閉緊雙眼,,雙手抱緊頭,,用力向里面縮,差點(diǎn)沒(méi)把自己卷成一個(gè)肉球,。好不容易擺好了姿勢(shì),,腳不會(huì)酸了,我的“同桌冤家”又毫不留情地撞了我一下,,把我千辛萬(wàn)苦擺好地完美姿勢(shì)給破壞了,。我咬了咬牙……

“狗急了跳墻,兔子急了還咬人”呢!我想站起來(lái)和他評(píng)理,,沒(méi)想到……也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的規(guī)則——把我的頭頂了回來(lái)差點(diǎn)沒(méi)出來(lái)個(gè)“小包子”,。終于熬到頭了,可以開(kāi)始跑了,。同學(xué)們像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì),,在老師的“命令”下,井然有序地排好隊(duì)伍,,跟著六班跑出去,。我們依然是雙手抱頭,往前跑,。每個(gè)人的心里都想著要逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”,,雖然如此,,但是沒(méi)有一個(gè)人過(guò)于緊張,去推拉別人,。

由于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,我們很快就逃離了“地震區(qū)”,來(lái)到了西操場(chǎng),。曾校長(zhǎng)講話:老師們,,同學(xué)們,我們這次地震逃生演練進(jìn)行地十分順利,,這都是……

通過(guò)這次的地震逃生演練,,不僅讓我懂得了許多在地震時(shí)自救的知識(shí),更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才可以取得成功,。如果當(dāng)初每個(gè)人都想最早離開(kāi),整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)散亂,,造成堵塞,。因此只有團(tuán)結(jié)才能取的成功!

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