總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

老師的每日工作總結(jié)篇一

九年級是整個初中階段的重要一年,，為使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得更大的進步，在中考中取得優(yōu)異的成績,，我們九年級英語備課組的幾位老師群策群力,，發(fā)揮集體的智慧，在教學(xué)中取得了一點成績?，F(xiàn)在我把我們的做法總結(jié)如下：

一,、深入了解學(xué)生學(xué)情，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習習慣

我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村,，新目標英語對我們的學(xué)生來說不僅內(nèi)容多,，而且復(fù)雜，要背的單詞,、詞組,、語法知識多，久而久之,，稍稍懶惰一些的學(xué)生就會在不知不覺中妥協(xié),，甚至放棄，因而學(xué)習英語的氣氛不是很濃，學(xué)習自覺性較差,。我任教的九年級兩個班的優(yōu)生很少,，中等生斷層，差生面特大,。針對以上情況,，要改變這種局面，我們覺得培養(yǎng)學(xué)生的興趣和學(xué)習習慣很重要,，因而在教學(xué)中我在這些方面做了不少努力,。培養(yǎng)學(xué)生課前多預(yù)習，課堂上集中注意力聽講,，把老師講的內(nèi)容真正聽懂,。不能似懂非懂。課后認真完成配套的鞏固練習,，不懂的地方,，多向老師或成績稍好的學(xué)生請教。利用晨讀時間培養(yǎng)學(xué)生大聲朗讀的習慣,，英語筆頭練習相對來說少一些,，但課后要分配一定的時間鞏固當天所學(xué)的知識。同時教給學(xué)生一些學(xué)習技巧,，靈活掌握學(xué)過的知識點,，舉一反三，融會貫通,，只有這樣,，才能把所學(xué)的知識串聯(lián)起來，不容易忘記,。

二,、配合課內(nèi)比教學(xué)活動認真搞好備課

教學(xué)中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，既要備教材、備學(xué)生,，又要備教法,。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。因此，了解和分析學(xué)生情況,，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。這個班在經(jīng)過兩年多的英語教學(xué),，在英語學(xué)習方面有很大的起色，但那是遠遠不夠的,，而且中等生占多數(shù),，尖子生相對較少。因此,，講得太深,，就照顧不到整體，時間長了,，學(xué)生的學(xué)習積極性就會欠佳,。但是，我備課時注意到這點,，因此教學(xué)時針對不同情況,，在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想,。

三,、認真組織課堂教學(xué)，打造高效課堂

課堂是教學(xué)的主陣地,，課堂教學(xué)的成敗直接影響著教學(xué)效果,。所以上課我設(shè)法吸引學(xué)生，不讓其分心,，上課內(nèi)容力求豐富,，現(xiàn)實。教態(tài)自然,，講課生動,，難易適中照顧全部。另外,，我每天都堅持保持充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種積極上進的氣氛。在課堂上采用多種教學(xué)方式,，利用多媒體,、展示臺等現(xiàn)代化教學(xué)手段,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，使他們能在輕松,、愉快,、合作、交流中學(xué)到到知識,。根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計不同層次的問題,，樹立學(xué)生的自信心,，讓各層次的學(xué)生都得到提高。加強聽說,、閱讀,、寫作訓(xùn)練，以促進學(xué)生的綜合運用能力,。為了讓學(xué)生真正參加到課堂中來,，凡是學(xué)生自己能講清楚的問題，都讓學(xué)生自己解決,，我決不越俎代庖,，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學(xué)生,。

四,、加強課外輔導(dǎo)，落實培優(yōu)輔差計劃

英語學(xué)習是語言的學(xué)習,。困此,，除了課堂教學(xué)之外，還需要讓學(xué)生多讀,，多講,，多練。為此,，在早讀時,，我堅持認真了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化,。另外,，對部分不自覺的同學(xué)還采取強制背誦等方式，幫助他們養(yǎng)成良好習慣,，提高他們的英語學(xué)習能力,。因為英語的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習中,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習風氣,。因此,，絕對不能忽視。為此,，我制定了具體的計劃和目標,。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。我把這批同學(xué)分為四個組。第一組是能力強,，基礎(chǔ)好,，學(xué)習習慣好而且刻苦認真的，對他們多進行能力訓(xùn)練,，以便他們達到更高層次,。第二組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),，對這些同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機會,，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第三組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué),。對這部分同學(xué)要適當引導(dǎo),，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績,，不能操之過急,，且要多鼓勵。只要他們肯努力,，成績有望能提高;第四組是紀律松散,，學(xué)習不認真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo),。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學(xué)習,。只要堅持輔導(dǎo),，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好,。

五,、立足長遠，認真總結(jié)

在本學(xué)年的教學(xué)工作中,，我取得了一定的成績,。從本年度的中考成績來看，我所教班無論從平均分,、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅,。但"金無足赤,，人無完人",，在日常工作中難免存在不足,。例如：對學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等，而這些問題,，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決,。

針對以上所說不足，在此提出改進措施：

1,、加強與學(xué)生的溝通,。教師經(jīng)驗不足，教學(xué)技巧性不強,，難免會有學(xué)生知識掌握不夠扎實,，多主動和學(xué)生進行溝通，了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,，這樣有利于針對性地對學(xué)生進行教育,。無論備課多認真仔細也很難適應(yīng)不同班級的情況，只有溝通,、了解,，才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,，加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習。

2,、注重課堂教學(xué)的組織,，對學(xué)生嚴格要求。大部分學(xué)生的學(xué)習基礎(chǔ)較差,，所謂“冰凍三尺,，非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習慣,，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,，所以必須嚴格要求他們,。由于學(xué)生缺乏學(xué)習自覺性，所以上課時間是他們學(xué)習的主要時間,，教師應(yīng)善于組織,、調(diào)動學(xué)生進行學(xué)習，更充分地利用好上課時間,。

3,、運用多種技巧教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,?！芭d趣是的老師”!教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點,，從日常生活中的口語出發(fā)，嘗試用英語與學(xué)生對話,，或用趣事吸引學(xué)生注意力,，引發(fā)他們的興趣，使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣,。并且,，在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段，注意聽力與口語的訓(xùn)練,。

總之,，在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中，我愛崗敬業(yè),，盡職盡責地完成了自己的本職工作,，在教學(xué)工作中取得了一定的成績。但由于經(jīng)驗不足,，教學(xué)工作還有待于改進,，在以后的教學(xué)工作，我將不斷總結(jié),，虛心學(xué)習,，努力提高自己的思想觀念認識和教育教學(xué)水平，以期在今后的工作中能取得更大的成績,。

老師的每日工作總結(jié)篇二

在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實實,，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作總結(jié)如下。

一,、思想上

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己,，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上

一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進步不是很快。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強學(xué)習，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

老師的每日工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我擔任初一__班和初二__班的英語教學(xué),。由于剛剛調(diào)進本校，對新環(huán)境,、新教材的教學(xué)要求知之甚少,，教學(xué)經(jīng)驗頗淺，教學(xué)上遇到前所未有的挑戰(zhàn),。因此,，本人對教學(xué)工作不敢怠慢，虛心請教同行,、潛心研究教法,、在實踐中摸索前進。經(jīng)過半個學(xué)期的努力,，學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,，也取得了應(yīng)有的成績。現(xiàn)對本學(xué)期以來的教學(xué)教育工作總結(jié)做以下總結(jié),，希望不斷發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，使自己的教學(xué)工作更上一層樓。

要教好英語,，就要讓學(xué)生喜愛英語,，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。為此,，我采取了一些方法,，如開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,，并給予表揚,，樹立他們的自信心。目前,，我們班學(xué)生對英語學(xué)習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平,。

一、認真?zhèn)湔n,、上課,，注重教學(xué)反思

作為一名年輕教師,，我的體會是，上好一堂課難,，但備好一堂課更難,。在備課之前，必須對所有內(nèi)容進行熟悉,，參考多方面的資料,，認真深入鉆研教材，確定重點難點,，同時,，備課不僅要備教材，而且要備教法,，備教學(xué)手段,。

認真組織課堂教學(xué),。一堂課的四十五分鐘,，就是一個教師表演技能的階段。上課時,，本著“傳道,、授業(yè)、解惑”的原則,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解有條理、清晰,、準確,、生動。使每堂課學(xué)生有所獲,，努力使學(xué)生打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧,，培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式,，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。堅持做到以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線。在課堂上,，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。在課堂上,，根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計不同層次的問題,，樹立學(xué)生的自信心，讓各層次的學(xué)生都得到提高,。

本人堅持布置適量的作業(yè),，使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時,，堅持做到有針對性,，有層次性，形式多樣化,。每周布置聽寫任務(wù),，對所學(xué)新單詞、新短語,、好句子進行聽寫,。認真及時地批改作業(yè)、聽寫,。并針對學(xué)生的作業(yè)情況,，認真透徹地進行講評，根據(jù)其情況不斷改進教法,。

教學(xué)這一活動,，沒有反思的伴隨就不會有進步。堅持每次授課后,，認真回想,，進行反思。記錄其教法,、做法及操作不大理想的地方,，及時做改進。

二,、虛心請教其他教師

教師的教學(xué)過程即是一個學(xué)習的過程,。因此，在此過程中,，一旦心中有疑,，必會請教于同行。認真做到每月聽課兩節(jié),，做好聽課記錄,，取之所長，克服所短,。并常常與其他教師交流,，改進教學(xué)方法,。

總之，在本學(xué)期的英語教學(xué)中,，我盡力地做好每項工作,。其中學(xué)到的東西固然不少，但不足之處也很多,。在以后的教學(xué)工作中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點,，改進缺點,，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,，提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，做一位合格的人民教師!

老師的每日工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,，回顧這一學(xué)年以來,，學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題,，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

一,、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,，從沒有絲毫的放松過,。

備課深入細致。平時認真研究教材,，力求深入理解教材,，準確把握難重點。在制定教學(xué)目標,、選取教學(xué)方法,、進行教學(xué)設(shè)計時，十分注意學(xué)生的實際狀況,。認真進行二次備課,，課前做好充分的教學(xué)準備。

讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口,、動手,、動腦、,。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能,、才能,，展開小組學(xué)習、獨立學(xué)習,、互助學(xué)習;培養(yǎng)學(xué)生獨自思考,、合作探究的學(xué)習潛力。讓課堂和諧,、民主,，學(xué)生敢問、敢說,、敢動,。

用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講,。

認真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定。課外用心輔導(dǎo),、跟蹤,，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,。

二,、班級管理

加強對學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對學(xué)生進行“初中生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生做到禮貌守紀,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈,。

響應(yīng)學(xué)校號召,，組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各項活動。

加強班級管理,。教育學(xué)生要有主人翁精神,，認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作,，自覺遵守校規(guī)校紀。

三,、自我完善

利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,，以便及時更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念,，提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野,。進一步完善自己的教育博客,，及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

總之,，只要我們心中真誠地為了孩子,，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。

老師的每日工作總結(jié)篇五

本人能遵守學(xué)校的各項紀律，團結(jié)同事,，態(tài)度端正,，在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,，認真學(xué)習,，為人師表，努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,，積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的一切教研教學(xué)活動,。

一、教育教學(xué)方面

我聽過這樣一句話：“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣,?！蔽液苷湎芘c高二(7)、(8)班的這些孩子共同成長,，共同進步,。當他們碰到困難的時候會想到我，不管是學(xué)習上的還是生活上的,，我感到很心慰,。至少在學(xué)生心中我是值得他們信賴的,。

1、在備課聽課方面

本學(xué)期由于本人沒有跨年段,，在備課量上少了很多,，也就能更投入地去認真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課，當提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論,、切磋最后達成共識,。當備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決，最后勝利完成實驗,，達到效果,。另外由于本學(xué)期本人每周的課時數(shù)10節(jié)，就有了一些空余的時間去聽其他老師的課,，不僅在校內(nèi)聽了初中部全部物理老師的課,，而且還在本校的其他教研組公開課聽課。聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學(xué)到一些初中的教學(xué)教法,。這學(xué)期的20節(jié)聽課,，是讓我受益菲淺的20節(jié)。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng),。

2,、在教學(xué)教法上

在教學(xué)中，我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,，讓學(xué)生在教師,，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn),，活躍課堂氣氛，增加師生的互動與交流,。盡量精講,，節(jié)省出時間給學(xué)生精練，讓學(xué)生在課堂上當場掌握,，一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負擔,，二是可以促進學(xué)生提高上課效率，有時效性,。另外適時的設(shè)計一些問題讓學(xué)生討論,，可以深化他們對問題的理解，并提出新的問題,，有利于遞進式教學(xué),。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習和自身成長

物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，本學(xué)期學(xué)校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽,，本人積極參與并獲得二等獎,，在此次比賽中，本人向經(jīng)驗豐富的教師請教,，并學(xué)到了很多實驗操作過程的細節(jié)問題,，對于改善以后的實驗教學(xué)起到了很好的促進作用，在自制教學(xué)教具方面也有了很大的觸動,。以后本人還會積極參與到各類測試中去,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。樹立終身學(xué)習的理念,。在業(yè)余時間,，我常翻閱《高考》、《初中物理教學(xué)參考》等雜志,，利用網(wǎng)絡(luò)新信息,，嘗試新方法、吸收新思想,、新經(jīng)驗,、新理論、不斷的充實自己,，為己所用,。有外出學(xué)習的機會我一定會認真學(xué)習，活動后及時進行總結(jié),，反思,。

總之，本學(xué)期本人順利完成了初中物理選修3-1的教學(xué),，及初中物理會考復(fù)習的教學(xué),，并從中學(xué)到了很多，今后還將繼續(xù)努力!