范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

競(jìng)選文體委員發(fā)言稿100篇一

大家好！

我要競(jìng)選文藝委員,，希望大家能夠滿足我。

我曾經(jīng)在全校大合唱班級(jí)中擔(dān)任過領(lǐng)唱,，這點(diǎn)可以證明我的實(shí)力,。我也曾經(jīng)在音樂活動(dòng)課上獲得二等獎(jiǎng)。

雖然我以前并沒有當(dāng)過文藝委員,，但是我在這方面有優(yōu)勢(shì),。

一、我辦事仔細(xì),，能出好朋友之間的關(guān)系,。

二、我勇于大膽發(fā)言（唱歌）,，敢于在同學(xué)面前一展歌喉,，唱歌也沒怎么跑過調(diào)，況且別的同學(xué)唱歌也不敢唱,，即使唱了也“憋憋屈屈”,，不大方。

三,、我能認(rèn)真聽,，敢于糾正錯(cuò)誤，創(chuàng)新能力強(qiáng),，能夠帶領(lǐng)大家學(xué)好音樂這門課,。

假如我能夠勝任，我會(huì)嚴(yán)格要求自己。音樂課前,，我會(huì)協(xié)助老師搬運(yùn)琴,、錄音機(jī)等教材,。課上,，我會(huì)遵守課堂紀(jì)律，并會(huì)做“表率”,，如：這個(gè)符號(hào)應(yīng)該這樣表示,；這個(gè)音應(yīng)該這樣唱……等等。課下,，我會(huì)幫助老師把教材送到下一個(gè)班級(jí)……

假如我落選了,，也沒關(guān)系，我會(huì)努力向那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),。我也會(huì)協(xié)助老師和班長(zhǎng)做事,。我落選也一定有它的原因，我也會(huì)找出來,，把它轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),。

我會(huì)努力協(xié)助大家學(xué)好文藝的！請(qǐng)伸出手,，投我一票吧,。文藝也會(huì)我們班的一大強(qiáng)項(xiàng)的`！加油,！

競(jìng)選文體委員發(fā)言稿100篇二

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

雖然許多人早已對(duì)“文藝委員”這個(gè)“職位”垂涎三尺，但我相信,，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,，憑著我與大家深厚的友情，我一定會(huì)如愿以償?shù)摹?/p>

我已經(jīng)當(dāng)文藝委員有較長(zhǎng)的一段時(shí)間了,。在工作中,，我學(xué)會(huì)了怎樣設(shè)計(jì)圖案、邊框與花紋,，怎樣才能設(shè)計(jì)地更好,。這一切證明：我有能力勝任“文藝委員”。并且,，我保證,，我會(huì)盡自己最大的努力，做得更好,。

除此之外,，我還發(fā)現(xiàn)了班級(jí)里所存在的問題。

在班級(jí)里的墻壁上，貼著許多作品,。但是沒過多久,，那些作品都被弄得不成樣了。一些畫的角都被撕開了,。這都說明同學(xué)們不太愛護(hù)公共財(cái)物,。因此，我還想提出幾個(gè)解決的方法：（1）建議同學(xué)們盡量不要在教室墻壁處玩耍,。（2）不要隨意地去摸,、刮，以及撕墻壁上的東西,。

假如我當(dāng)上了文藝委員,，我要進(jìn)一步地完善自己，提高自己各方面的素質(zhì),，以積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事情,；要進(jìn)一步提高創(chuàng)新，虛心地向別人學(xué)習(xí),。如果我落選了,，我不會(huì)氣餒，要再接再厲,，爭(zhēng)取在下一次演講上取得勝利,。

希望大家可以信任我，如果我可以當(dāng)選,，我一定會(huì)不負(fù)眾望,。

謝謝大家！

競(jìng)選文體委員發(fā)言稿100篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸能夠站在這里，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔參加競(jìng)選,。此時(shí)此刻,，我很激動(dòng)，也很緊張,，因?yàn)槲腋?jìng)選的是文藝委員,。文藝委員是許多同學(xué)向往的職位，需要有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),。我相信我又這個(gè)條件,。我不敢說我是最合適的，但是我敢說我是最努力的,！

假如我當(dāng)上了文藝委員,，我會(huì)像一頭小黃牛,，勤勤懇懇任勞任怨，全心全意為大家服務(wù),！“火車跑的快,，全靠車頭帶?！奔偃缥耶?dāng)上了文藝委員,，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的好干部！在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,，以身作則,，起模范帶頭作用,。作為文藝委員應(yīng)該想大家之所想,，急大家之所急，知道大家需要什么,。

做事要腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印的去做。我會(huì)嚴(yán)格要求自己起表率作用,。我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)已有的優(yōu)點(diǎn)。也許我不是最優(yōu)秀的,，但只要我認(rèn)真,，用心去做了，那么我一定是最出色的,！

既然是山,，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪,，我就要有前進(jìn)的方向,；既然是陽光，我就要普照大地,；既然是文藝委員,，我就要成為老師和同學(xué)之間的橋梁。

我知道,，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花！最后我真誠(chéng)希望大家相信我,，支持我,，給我這次展現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,，請(qǐng)投上你們最誠(chéng)摯的一票吧,！我的演講完畢,，謝謝大家！

競(jìng)選文體委員發(fā)言稿100篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天，我競(jìng)選的職位是文娛委員,。大家一定不知道我為什么競(jìng)選文娛委員,，那是因?yàn)槲姨焐浅Ｏ矚g文娛活動(dòng)。我是一個(gè)性格活潑開朗的女孩兒,，從小就喜歡唱歌跳舞,，在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢！

今年我11歲了,，別看我年紀(jì)小,，我在文娛方面的成績(jī)一定讓你大吃一驚。我現(xiàn)在學(xué)著軟筆書法毛筆字隸書,，我經(jīng)常寫作品,，為了寫作品我還有兩個(gè)名章，去年的春聯(lián)都是我寫的,，有一幅送給了舅舅,，舅舅表了表，去鄭州進(jìn)行了展示,。我現(xiàn)在還學(xué)了古箏,，考級(jí)4級(jí)優(yōu)秀，在基地聯(lián)歡會(huì)上,，我大顯身手,，老師都說我彈得棒。我們魏都區(qū)要召開運(yùn)動(dòng)會(huì),，我還參加了鼓號(hào)隊(duì)了呢,！

如果我沒有當(dāng)上文娛委員，我也不會(huì)氣餒,，我會(huì)再接再厲,。如果我當(dāng)上了文娛委員，我會(huì)盡職盡責(zé),，不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,。我不敢說我是最好的，但我一定是最努力地,。請(qǐng)大家相信我,！如果我有哪些地方做得不好，請(qǐng)及時(shí)給我提建議,，我會(huì)知錯(cuò)就改,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，請(qǐng)大家監(jiān)督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧,！

謝謝大家,！我的演講完了！

競(jìng)選文體委員發(fā)言稿100篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我叫__，這次我想競(jìng)選文藝委員,。因?yàn)槠綍r(shí)我最喜歡聽音樂,。晚上寫完作業(yè)后，如果有時(shí)間的話,，我就會(huì)一邊在博客上發(fā)作文一邊聽音樂,。

其實(shí)，我的性格不是很內(nèi)向,。只是平時(shí)不敢舉手發(fā)言,，不敢像張玥一樣領(lǐng)讀課文,。媽媽說,，這正是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。因?yàn)楫?dāng)文藝演員要起歌,，我心里還真有點(diǎn)不敢挑戰(zhàn)我自己,，但這次我要面對(duì)挑戰(zhàn)！

如果我當(dāng)上了文藝演員,，一定讓大家把歌曲學(xué)好唱好,。每天早上或者下午只要有時(shí)間我就會(huì)起兩首歌讓大家唱，讓大家可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,。近期音樂也有考試,，所以不管我有沒有被選上，我也要告訴大家：學(xué)好歌曲,，唱好歌曲是音樂的基本,。如果你們連這些都做不到，那考試如果抽到你,，你丟的是學(xué)校的臉,。你們把音樂學(xué)好了，你就能為班級(jí)啊,、學(xué)校爭(zhēng)光,！

最后，我希望大家能夠支持我,！給我一個(gè)與大家共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),！

競(jìng)選文體委員發(fā)言稿100篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我叫許婧暄,，是一個(gè)性格開朗又活潑的女孩,，喜歡唱歌、跳舞,。我喜歡扎馬尾辮,，因?yàn)檫@樣看起來比較俏皮可愛，濃濃的眉毛下,，有一雙笑起來就瞇成一條縫的眼睛,。爸爸媽媽有時(shí)因?yàn)楣ぷ髟驘o法陪伴我，這是,，我的妙招撒嬌就派起用場(chǎng)了,。因?yàn)榇笕藗兛偸菬o法抵擋小孩子的天真燦爛的笑容！

今天我要競(jìng)選的是文藝委員,，作為一名合格的文藝委員,，不僅要有音樂細(xì)胞，還要發(fā)自內(nèi)心的熱愛音樂,。我喜愛音樂,，發(fā)音還算標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校還參加過合唱團(tuán),，但由于某些原因退出了,。爸爸媽媽從小就培養(yǎng)我在舞蹈和音樂這兩方面，盡管現(xiàn)在高年級(jí)的學(xué)習(xí)非常緊張,，但我依然堅(jiān)持吹長(zhǎng)笛和練習(xí)舞蹈,。所以，我在文藝這方面還是比較占優(yōu)勢(shì)的,。

如果我當(dāng)上了文藝委員,，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)。午唱時(shí)認(rèn)真領(lǐng)唱,，不出差錯(cuò),，同學(xué)們?cè)谝魳贩矫嫒绻欣щy我也會(huì)積極幫助。協(xié)助老師整理好每節(jié)音樂課的知識(shí)要點(diǎn),，組織班里的各項(xiàng)文藝活動(dòng),，積極參加學(xué)校里的文藝表演活動(dòng)。也許我不一定會(huì)把文藝委員這個(gè)職位做的十全十美,，但我會(huì)盡職盡責(zé),，不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。請(qǐng)大家相信我,，如果我有哪些方面做的不好,，請(qǐng)大家及時(shí)給我提意見,，我會(huì)積極改正，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

請(qǐng)大家監(jiān)督我,，投給我寶貴的一票吧！

競(jìng)選文體委員發(fā)言稿100篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！我叫__，今天,，我能站在這里參加文藝委員競(jìng)選,，既高興又自豪。

小的時(shí)候,，媽媽給我報(bào)的特長(zhǎng)班很多,，有畫畫、跳舞,、書法,、古箏等。在這些特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)過程中,，把我培養(yǎng)成了一個(gè)活潑開朗,、熱情可愛的女孩兒。

我特別是學(xué)習(xí)了古箏,，對(duì)這次競(jìng)選文藝委員有很大的幫助,。因?yàn)樵谶@些年學(xué)習(xí)古箏的過程中，我既學(xué)會(huì)了許多悅耳動(dòng)聽的曲子,，又學(xué)習(xí)了許多樂理知識(shí)，擁有了很強(qiáng)的節(jié)奏感,。

在以往舉辦的聯(lián)歡會(huì)上,，我表演的節(jié)目一直很出色，大家對(duì)我也有很高的評(píng)價(jià),。應(yīng)為我喜歡彈古箏,，唱歌跳舞，所以想競(jìng)選文藝委員,，鍛煉一下自己,。

我希望同學(xué)們能相信我，讓我獲得這個(gè)機(jī)會(huì),。我也想對(duì)大家說：“如果我與這個(gè)職務(wù)有緣,，一定會(huì)盡心盡力做好這份工作！”

如果我當(dāng)上了文藝委員,，就會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,。并且努力做好自己的工作,，在班里開展各種豐富多彩的活動(dòng)。也會(huì)在期中,、期末考試前開展一些聯(lián)歡會(huì),，放松一下大家勞累的身心。相信這樣,，考試成績(jī)一定會(huì)有所提高,。

有時(shí)候，大家或許對(duì)老師的行為有一些想法,，但又不敢和老師當(dāng)面說,，常常會(huì)積壓在心底，從而影響了師生之間的關(guān)系,，大大降低了學(xué)習(xí)效率,。如果我當(dāng)選了文藝委員，就會(huì)排一些類似的小節(jié)目,，讓老師和同學(xué)們看后互相理解,，使師生關(guān)系更融洽。

總之,，我會(huì)盡自己的力量把班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開展得豐富多彩,。

如果我落選了，說明我還有很多不足,，以后爭(zhēng)取改掉這些缺點(diǎn),，決不氣餒，下次再選,。

我真誠(chéng)地希望大家投我一票,，選我做文藝委員，讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù),，謝謝大家,！