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2023年高中三分鐘演講稿青春14篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 11:29:20
2023年高中三分鐘演講稿青春14篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-03-29 11:29:20     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。

高中三分鐘演講稿青春篇一

早上好!

今天我課前三分鐘演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%,。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持,。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的,。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究,??韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露,。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差,。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差,。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

高中三分鐘演講稿青春篇二

窗外,春雨,,淅淅瀝瀝,,揮灑著連綿的溫柔。

冷香飛上枝頭,,氤氳著濃烈的新鮮,。思緒,在蒙蒙煙雨中抖落,,凝結(jié)成人間四月天的爽麗;百花有聲,,清晰成窗前淙淙的詩意,。綠在寧?kù)o中點(diǎn)亮,生命隨著惠風(fēng)飄蕩,,燕在梁間呢喃……

人生若白駒過隙,,瞬息而已。在時(shí)空經(jīng)緯編織的校園生活中,,我們循著那知識(shí)的幽徑,,持著燦若朝霞的歡樂彩帶,雖然心里也曾偶布陰霾,,但是無論扯起生命的哪一根經(jīng)脈,,我們都需要勇敢地面對(duì),無悔地去追求!因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>

青春,,如詩如畫,,如夢(mèng)如幻。在這美麗的校園里,,我們盡情揮灑著辛勤的汗水,,我們盡力傾出睿智的才華,我們謹(jǐn)慎詮釋著無悔的生命,。

惟有奮斗才能填補(bǔ)生命的空白,。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,。”

我們應(yīng)該記起古圣先賢的無悔的人生,。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,司馬遷的“史家之絕唱,,無韻之離騷”,,李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,,于謙的“粉身碎骨渾不怕,,要留青白在人間”……其實(shí),無論何時(shí),,都應(yīng)以生命的執(zhí)著踏實(shí)不悔的人生足印,。

撒哈拉的漫漫沙路上,曾留下三毛無悔的足跡,,她的生命宛如“萬丈黃沙中蕩出一抹微笑的井”;龍門千佛巖古色古香的遺跡中,,銘刻著席慕蓉?zé)o悔的記憶,她的生命是“五百年站成的一棵樹”;阿里山日月潭的秀山麗水里,,寄寓著林清玄無悔的眷戀,,他的生命若“一片飛上藍(lán)天的白云”……其實(shí),,無論何時(shí),都應(yīng)以生命的筆描繪出色彩斑斕的圖畫,。

人生當(dāng)自強(qiáng),生命應(yīng)無悔!

只要你覺得生命無悔,,你可以“仰觀宇宙之大,,俯察品類之盛”;只要你覺得生命無悔,你可以仔細(xì)觀秦磚漢瓦,,領(lǐng)略唐風(fēng)漢韻;只要你覺得生命無悔,,你可以精騖八極,心游萬仞;可以踏遍紅塵紫陌,,感喟世事滄桑;可以燭古鑒今,,昭示來者;可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;可以擊楫中流,,與時(shí)俱進(jìn)……

生命的軌跡該怎樣運(yùn)行?放下心靈的包袱,,收拾往事的行囊。不能駐足停步,,只能激流勇進(jìn),。那些稍縱即逝但卻潤(rùn)濕雙眸的如縷情懷,那些雖已久遠(yuǎn)但亦難忘懷的如煙往事,,就讓它成為心中永恒的眷戀吧!讓我們善待青春,,展示生命!讓我們放飛理想,追求成功!

后悔過去,,不如奮斗將來!我們正如“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”,,青春似火,朝氣蓬勃,。對(duì)逝去的歲月,,我們有不悔的記憶;對(duì)明天的太陽,我們有殷切的的企冀,。精衛(wèi)填海,,夸父追日,我們血液里流淌的是對(duì)人生的不懈追求;篳路藍(lán)縷,,披荊斬棘,,我們脊髓里秉承的是對(duì)困難的不斷征服。這就是自強(qiáng)不息?這就是生命無悔!

回首2520xx年前,,耳畔再次聆聽到先哲孔子的黃鐘大呂:士不可以不弘毅,,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,,不亦重乎;死而后已,,不亦遠(yuǎn)乎,。聞?wù)Z驚魂,于是記起劉禹錫的詩句:馬思邊草拳毛動(dòng),,雕盼青云睡眼開,。我們要像鴻鵠,有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的青云之志;我們要像海燕,,在蒼茫的大海上,搏擊風(fēng)雨,,展翅飛翔?我們更要像大鵬,,水擊三千里,扶搖而直上,,逍遙于九天之上!

生命,,像清泉噴涌,流銀瀉乳,,潺潺流動(dòng),,陽光下熠熠生輝;生命,像瀑布飛懸,,素練白絹,,蔚為壯觀,彌漫成蒙蒙煙雨,。生命是百合飽綻,,幽谷飄香;生命是寒梅怒放,傲雪欺寒,。只有高高揚(yáng)起自強(qiáng)的鞭子,,生命才會(huì)如駿馬一般在人生的疆場(chǎng)上飛奔!

聰明的,把那“才下眉頭,,卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的河灘吧?讓我們揚(yáng)起無悔的云帆,,揮動(dòng)青春的蘭槳,乘千里長(zhǎng)風(fēng),,越驚濤駭浪,,過礁石險(xiǎn)灘,讓生命之舟義無返顧地——遠(yuǎn)航!

高中三分鐘演講稿青春篇三

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是高二班的×××,此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心,、愛護(hù)和支持!

我在這次考試中,取得了不錯(cuò)的成績(jī),在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。

我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果,。自從上高二以來,我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二部分精力放在學(xué)習(xí)上,。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間,加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升,。這說明了一個(gè)道理,付出越多收獲越多,。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助,。

1,、抓課堂效率。

理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí),。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師,。

2、抓作業(yè)質(zhì)量,。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律,、技巧等,。

3、抓思考提問,。

首先對(duì)于老師給出的規(guī)律,、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科,。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論,。總之,思考,、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑,。

4、抓課外練習(xí),。

課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,你的思路就會(huì)開闊許多,。

以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以學(xué)好知識(shí),。

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.! 在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!

謝謝大家!

高中三分鐘演講稿青春篇四

廣袖羅衣七尺綢,,云鬢娥眉玉搔頭,。攬紗輾轉(zhuǎn)夢(mèng)千般,鮮見一人花容瘦,。不所指千夫唾,,可堪錦一夜寒。令賞泥瓦暮春雪,,不念金閣伴秋蟬,。

——題記

我,在第一次看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候就被吸引住了,一種莫名的沖動(dòng)想一睹其芳容,。于是千方百計(jì)找到了原創(chuàng),。這是一篇以古代為背景的小說,是在華麗得過于炫目的地方埋藏的愛,。雖然作者在文中并沒有提到,,卻會(huì)讓讀者在細(xì)膩的文筆中聆聽愛如雪蓮般開放,像泉水潺潺流遠(yuǎn)的柔軟,。

“什么是王者?他代表了無上的權(quán)力,,還是最深的寂寞?天下人只會(huì)看見最表面的一切,卻永遠(yuǎn)不會(huì)了解,,身為‘王者’所擁有的,,從來都并不真正屬于他?!?/p>

看到這句話的時(shí)候,,我許久沒能回過神來。千百年來,,對(duì)于歷代君主世人眾說紛紜,、言論不一。無人遮住他們的口,,可他們?cè)谒宦暳咄倭R的同時(shí),,卻不知,高處不勝寒,。在那外人無限向往的皇宮內(nèi),,能得到真愛是何等不易??墒?,他們不知;可惜,他們不知,。蒼天有淚,,英雄無罪,美人何辜?看是無意卻有意的一句話卻概括了所有:皇帝,,是天下間最有能力自私,,卻最不能自私的人。

在經(jīng)歷了種種不堪回首的往事之后,,時(shí)世流年,。物事人非的無可奈何,道出了千百年來時(shí)光飛逝和人間常情,。身為皇者,,他擁有這個(gè)自私權(quán)力,,但是否踏出那一步,也只是憑他的意愿罷了,。

世界上最遠(yuǎn)的距離,,是魚與飛鳥的距離,一個(gè)在天,,一個(gè)卻深潛海底,。

幸福是什么?

這是文中圍繞得最深的話題,或許也是當(dāng)今人人追尋的答案,。就像文中的主角們一樣,,明明知道幸福持手可得,卻礙與一些虛無的東西而不愿回頭,。于是他們失去了所有,。就連曾經(jīng)擁有過的,也失去了,。還剩下什么呢?軀殼罷了,。我們又何嘗不是如此。為了虛榮,,為了權(quán)貴,為了欲望,,為了那些生不帶來死不帶去的東西放棄一次又一次占有幸福的機(jī)會(huì),。愛,自尊都萎在土里,,化灰化塵,。

人們?cè)趷壑腥ダ希ニ?。去與失散,,在這場(chǎng)拿自己的年華作籌碼的賭局中隨波逐流,無人幸免,。那個(gè)脆弱的東西承受不了一丁點(diǎn)兒的謊言和欺騙,,也容納不了絲毫的懶散和不尊重。最基本的,,就是相信,。相信一個(gè)人并不難,尤其這個(gè)人是你身邊的人,。文中的兩個(gè)人,,當(dāng)他希望他相信的時(shí)候,他卻選擇了懷疑;當(dāng)他選擇相信他的時(shí)候,,他卻懷疑他的相信,。兩次抉擇,對(duì)我們?nèi)魏我粋€(gè)人來說,區(qū)區(qū)兩次不算什么,。因?yàn)橛刑嗟暮髠漕}夠我們?nèi)浹a(bǔ)了,。可惜不然,。一盤棋,,走錯(cuò)了一步,就可能全盤覆沒,,即使想方設(shè)法挽回,,也要浪費(fèi)多幾倍的棋子勉強(qiáng)挽回。如果賭注是時(shí)間呢?一道選擇題,,讓你選擇相信或懷疑,,對(duì)方是你朝夕相處的人,不要有一絲猶豫,。你會(huì)選擇什么?同樣抉擇的他并不是懷疑,,只是在諸多證據(jù)面前猶豫了一下。于是他后悔了,。賭注是時(shí)間,,所有人陪著他等了幾年,終于等到了下一道選擇題,,同樣的人,,同樣的賭注,同樣的相信與懷疑,。他毫不猶豫的相信,,換來的卻是不屑??此撇恍?,更多的卻是懷疑。原來幾年前的抉擇,,改變了兩個(gè)人,。

有人說:希望是用來破滅的,愛人是用來欺騙的,,朋友是用來出賣的,,誓言是用來背叛的。是不是這樣,,我們就不需要希望,,愛人,朋友,,誓言了呢?能分清它們的往往并非老成的大人們,,而是孩子,。正如《侍郎》里的太子,年齡如此小的孩子能擁有的睿智,。那是在經(jīng)歷了怎樣的童年才配擁有?每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要時(shí)間,,在這深宮之中的孩子,卻要教一般人成長(zhǎng)得更快,。從他有記憶開始,,每天必須面對(duì)的就是看不完的書,習(xí)不完的武,,不容許有一絲松懈,。父親很疼愛他,卻從來沒有給他說不的權(quán)利……盡管如此,,他還是一如既往的敬仰著他的父親,,理所當(dāng)然的不想讓父親失望,只有這樣,,他才能得到父親滿意的目光,。

“皇上也太辛苦了吧,寢宮不是讓人休息的地方嗎?可奴婢覺得這里……華麗得讓人壓抑,?!倍潭痰囊痪湓挘瑑A訴了多少帝王將相的苦痛,。天子……只是個(gè)堂皇的說詞罷了,,什么之尊,不過就是天下人的傀儡,。‘明君’就是天下最吃力的苦差,。

突然想起以前看大話西游時(shí)最后鏡頭的感覺,,仿佛以前經(jīng)歷的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng),到覺醒時(shí)早已滄海桑田,。流年如歌,,我是聽著歌看完《侍郎》的。那首歌有個(gè)好聽的名字,,叫《狐貍雨》,。年少輕狂時(shí)的傲氣在時(shí)光的打磨下早已不見蹤影,只余下荒涼,。每當(dāng)我發(fā)呆想起以前的事的時(shí)候,,會(huì)覺得很奇怪。我才幾歲呢怎么總喜歡“想當(dāng)年”?!說到從前,,我跟所有同齡孩子一樣單純,。沒有約束沒有顧忌,,總是肆無忌憚的大笑大鬧。現(xiàn)在偶爾想起覺得像夢(mèng)境一般,,一切一切都很不真實(shí),,卻又真正的存在過。如果有人突然對(duì)你說:“你剛剛的樣子……比較像我認(rèn)識(shí)的你,?!边@樣的話你會(huì)怎么辦?“荒謬!什么像不像,這世上只有一個(gè)我,?!睍?huì)這樣回答他嗎?是的,這世上只有一個(gè)你,??捎钟袃蓚€(gè)你:一個(gè)過去的你和一個(gè)現(xiàn)在的你。所以當(dāng)有一個(gè)對(duì)你說出這樣的話的時(shí)候,,也同時(shí)意味著,,你變了。

再縝密的謊言也有揭穿的時(shí)候,,再深沉的情感也有空洞的時(shí)候,。什么也抵擋不了歲月的審判。幸福在這里,,又算什么呢?真相有時(shí)候是可怕的,。在你利用時(shí)光的揣摩來看清真相的時(shí)候要知道,或許在真相浮出水面之后你會(huì)后悔,。善意的謊言總比惡劣的真相好的多,。畢竟,仇是一筆賬,,恨卻是一種感覺,。謊言會(huì)讓人恨,恨說謊的人的欺騙;真相會(huì)生仇,,會(huì)多一個(gè)兩個(gè)百個(gè)千個(gè)敵人,。這世上,沒有誰會(huì)沒有懦弱的時(shí)候,。所以恨,,或許比仇更好吧。

人生在世,,便猶如一個(gè)金石混雜的漏斗,,時(shí)間在其中充當(dāng)?shù)慕巧褪且粋€(gè)篩子。若許年,,待繁華奢侈盡逝后,,總會(huì)留下那么幾個(gè)人,,讓你終生難忘。這些人就是你生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,他們不會(huì)一下子全部出現(xiàn),,而是一個(gè)接一個(gè)的成全抑或是敗壞你。是愛是恨,,都會(huì)永記心中,。他如此,他亦如此,。一個(gè),,令人明知不能接近,卻依然自取滅亡般一步步靠近,。另一個(gè),,令人明明想要接近,卻怎么也接近不了,。這樣的兩個(gè)人,,在世人面前扮演著循規(guī)蹈矩的愛情故事,卻又各自唱著自己的獨(dú)角戲,。是不懂愛么?不,,他們懂。所以在失去得再?zèng)]有什么可以失去的時(shí)候,,他們終于找回了本該屬于自己的東西,。

愛是虛空,愛如撲風(fēng),。在愛面前,,無論君王,乞丐,,公主,,妓女。皆是不分貴賤,,部分尊卑,眾生平等,。人們?cè)趷勖媲案┦追Q臣,,然后便是人與人之間永恒的交鋒,不可避免的互相傷害,。世人對(duì)這一切都心知肚明,,可還是要去愛,并且愛的轟轟烈烈,,一往無前,。即使頭破血流,,奄奄一息,亦不肯回頭,。猶似,,飛蛾撲火。倘若,,有人倘而皇之指著一個(gè)人說:“你的愛是不潔,。”那么這個(gè)人可悲的,。在這混沌的世間,,在這被金錢,權(quán)利,,欲望充斥的世間,,誰又有資格指著誰說,這是不潔,。愛沒有潔與不潔,,對(duì)與不對(duì)之分。它只有得與未得,,愛與不愛之分,。孽緣,亦是緣,。就像沒有一種愛能讓所有人幸福,。

故事的最后,像童話一樣完結(jié)了,。沒有了之前的驚濤駭浪與世態(tài)炎涼,。人生如歌。那些曾經(jīng),,怕也沒有人能回憶了,。

后記:

展目向夜色深處那燈火輝煌之處望去。

突然有一個(gè)瞬間,,燈下有兩個(gè)身影那么熟悉,。

那兩個(gè)人走著走著,同時(shí)轉(zhuǎn)過臉,,笑了起來,。好像是幸福的。

當(dāng)我閉上眼睛再睜開的時(shí)候,,還是熙來攘往的人群,,剛才的畫面已經(jīng)消失了。

高中三分鐘演講稿青春篇五

很久很久以前,,在東方出現(xiàn)了一片神奇的土地,,那就是神州大地,。大地里面有著無盡的寶藏,于是人們利用這“黑色的希望”建設(shè)屬于自己的家園,。大地沒有反抗,,任人們予取予求。因?yàn)樗屏?,有著一顆純樸的心,,一顆默默無聞為人們奉獻(xiàn)的心……

人們確實(shí)用土地開拓了一片新的天地,他們每天總是想著如何使自己的家園更加美麗,,他們總是想著追求物質(zhì)生活,,而大地現(xiàn)在已經(jīng)只是受他們利用的棋子,只是建設(shè)美好生活的鋪路石,。大地沒有反抗,,她是那么善良,她依然默默無聞地滿足人們的需求,,她時(shí)刻牽掛的是人們……

現(xiàn)在,,我們看慣的是灰色的、硬邦邦的水泥地,,而不是那黝黑黝黑的土地;人們?cè)跒槟且蛔呗柸朐频母邩嵌凑醋韵?,而不去留神踩在腳下的一些碎土。人們已淡忘了土地……土地呢,,也許依舊執(zhí)著地為人們服務(wù),,默默無聞,她可以為人們付出一切……

難道這一切都是理所當(dāng)然的嗎?!不!是人們?cè)谧云燮廴?,他們說土地善良,,只是想要掩藏自己的貪婪;他們說土地?zé)o私,只是想隱瞞自己的私欲,??上衣牪坏酵恋氐纳胍鳎蠛,?梢杂皿@濤駭浪來宣泄自己的憤怒,,蒼天可以用風(fēng)雨雷電來發(fā)泄自己的抑郁,而大地依舊默默地,,只能默默地承受著這一切……

大地是一位稱職的母親,,她把人類當(dāng)成了自己的兒女。而我們不僅沒有感恩,,反而變本加厲地難為現(xiàn)在已經(jīng)“茍延殘喘的老太太”。讓那些濫用土地的人們站在一方寸土上,,捫心自問,,對(duì)得起養(yǎng)育你們的土地嗎?俯下身,,把耳朵貼到地上,拋去一切狂熱與浮躁,,靜靜地聆聽,,縱使雖然是一絲緩慢而虛弱的氣息,也足以震撼你們污穢的心靈,,你們無法逃避,,縱使周圍一片寬敞,大地已鎖住了你的精神……人們?cè)诖蟮孛媲笆悄敲疵煨?,人們心頭的沉重一擊知識(shí)來源于大地的默默無聞……

默默無聞……悲哀……

一片片土地不知不覺變成了鹽堿地,,一塊塊土地變成了沙礫,廣袤無垠的土地變成了綿延萬里的荒漠……地大物博的山河,,如今地崩山摧;地利人和的社稷,,如今地坼天崩。難道這場(chǎng)地覆天翻的悲劇早已注定?聰明的人們啊,,你們?cè)趺淳蜎]有發(fā)現(xiàn)大地最嚴(yán)肅的“表情”就是默默無聞呢?土地干裂了,,放在手里輕輕一搓,變成了灰塵,,隨風(fēng)就飄走了,。大地變得僵硬無比,再怎么給她施肥澆水也無濟(jì)于事了,,就像已故的老人,,永遠(yuǎn)都停止了生命的氣息。草地和林地也已經(jīng)面目全非了,,只剩下幾處濃重的綠色的小草和“獨(dú)木成林”的景象了,,現(xiàn)得特別刺眼。似乎這里發(fā)生了瘟疫或者是饑荒,,或是洪水與火災(zāi),。這里仿佛是上了年紀(jì)的老人的“寸草不生”的頭顱。再看看城市里,,土地失去了自己原有的價(jià)值,,只是人類建造需要的空間罷了,人們不停地掠奪,,不停地建造,,那里是高樓林立,道路交錯(cuò),,這里猶如年過花甲的老人臉上凹凸不平的皺紋,、疙瘩。是的,大地老了,,她的默默無聞被人誤解,,沒人理解她的良苦用心。

大地,,這位仁慈,、善良的母親,她只是想為人類做點(diǎn)事,,使人們能夠生生不息,,永遠(yuǎn)美好地生活下去,這是她唯一的心愿和希望,。她默默地貢獻(xiàn)著,,她為人們操碎了心,人們一次次地犯錯(cuò)誤,,她一次次地原諒,。我懂,這不是溺愛,,這是一個(gè)母親光榮而神圣的使命,,可惜,人們沒能解讀這份沉甸甸的愛,,解讀一次次意味深長(zhǎng)的默默無聞,。

請(qǐng)讓我找到一方凈土,埋葬這一份悲哀,,留給世人一句綿長(zhǎng)的嘆息……

高中三分鐘演講稿青春篇六

光明的陽光拉開了戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,,命運(yùn)的輪盤已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng),一切都是未知,。

高墻之上,,守城者俯視著侵略者;蒼穹之下,攻城者觀察著不降者,。守城者仗的是高墻勁弩,,攻城者靠的是數(shù)萬精兵。一個(gè)絕妙的平衡,,所以這是一場(chǎng)持久戰(zhàn),,持的越揪,死的越多,。

一只飛鳥的悲鳴后是軍鼓的沉重聲,,傳令官的奔走使得平地上的軍隊(duì)更換了陣形。數(shù)百名衣衫破舊的平民從隊(duì)列中被一隊(duì)士兵驅(qū)趕向堅(jiān)固的城墻,。

城墻上的守城者不知如何是好,,因?yàn)樗麄冋J(rèn)出這些平民是昨夜從城中逃出去的,,這些人是自己的兄弟p同鄉(xiāng)。一名守城者高喊道:“不要過來,,前面有陷阱!”可是晚了,。

先前的十幾人瞬間消失了,,城墻前憑空出現(xiàn)了一條壕溝,后面的人由于慣性也掉了進(jìn)去,。不斷有呻吟和哀號(hào)從中傳出刺激著守城者的神經(jīng),。剩余的人站在溝前絕望的被身后侵略者射殺。

一些守城者想沖出去跟侵略者拼了,,但被守城將攔住了,,因?yàn)槭爻菍⒅勒嬲倪M(jìn)攻還未開始。

果然,,一聲悠長(zhǎng)的號(hào)聲后是鎧甲碰撞聲,,攻城者高舉大盾向城墻逼近,,十幾輛用來填埋壕溝的戰(zhàn)車混雜在其間……

壕溝被填平了,第一批的攻城者也損傷不少,。各有所獲,。

第二日,攻城者如海浪般瘋狂的沖擊著這座城,,有幾次攻城者登上了城墻,,但都被城中的守城者射了下來,雙方廝殺的很厲害,。

暖春遮不住刀戈的冰冷,,晨露洗不盡鮮血的艷麗。喊殺聲中,,生命在無聲了流逝……

攻城者最終沒有攻下這座城,損失慘重,。而守城者也已筋疲力盡,。

后來攻城者再也沒有大規(guī)模的進(jìn)攻,只是將城圍了起來,,斷絕了城與外界的一切聯(lián)系,。

這下真變成了持久戰(zhàn),,一持就過了三年。

三年可以改變很多事情,,比如說城中發(fā)生過叛變,,雖然沒有成功;比如說攻城者從壯年擴(kuò)大到了婦女;比如說有一萬多名攻城者永遠(yuǎn)沉眠于城墻下……

一名信使帶來了三年內(nèi)除了勸降信以外的第一封信。信使將信交給守城將后死了,,因?yàn)樗麃頃r(shí)背后就叉著兩枝攻城者的箭,。

守城將看完信后對(duì)手下說;“援軍三天后到,把剩余的糧食都拿出來給兄弟們分了吧!”所有人的臉上都出現(xiàn)了興奮的紅潮,,眼中閃爍著光芒,,除了守城將……

信使進(jìn)城后的第二夜,攻城者奇襲了這座城,,城門很快就被攻破了,,守城者包括城中的老人p孩童都拿起了武器,爭(zhēng)奪發(fā)生在每一條街道p每一間房屋,。那封信給城中的人帶來了神奇的力量,,每個(gè)人都拼死抵抗,因?yàn)樗麄儓?jiān)信只要撐到黎明援軍就會(huì)到達(dá),。

黎明的圣光降臨在這座城時(shí),,戰(zhàn)斗已經(jīng)基本結(jié)束,一群群的勝利者包圍著最后的一名守城者,。他不是守城將,,守城將早已在戰(zhàn)斗中死去,他看了看周圍的侵略者,,苦笑一聲,,然后沖向了人群。

在歡呼聲中,,守城者被一柄柄長(zhǎng)矛舉到了空中,,血順著長(zhǎng)矛不斷的滴落。忽然城門處一陣騷亂,,還未死透的守城者臨死前抬頭看了一眼,,哦,援軍來了……

很可惜,,來的不是援軍,,而是勝利者們的將軍。

勝利者流著淚互相擁抱,,歡呼,。三年了,他們終于可以回家不用打仗了,。

援軍呢?援軍永遠(yuǎn)也不會(huì)來了,,因?yàn)槟欠庑攀鞘爻菍⒌囊幻糜褜懙?。上面說其他的城或被破或投降,守城將的城已是孤城了,,而且這封信是轉(zhuǎn)過多人的手才到達(dá)這里的,,整整遲到了一年。

有些東西可以被攻破,,比如城;有些則不可以,,比如一顆充滿希望的心,一顆必死的心,。

高中三分鐘演講稿青春篇七

我想為納蘭容若寫些句子,。很正式地寫些句子。算是紀(jì)念我對(duì)他的一場(chǎng)心疼一場(chǎng)眷戀,。

語言是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的迷宮,愛是直指人心的禪,。

我想我再也忘不了納蘭容若這個(gè)人,。他的詞和他的愛,即使是過了三百年,,依然是如此的讓人痛徹心扉,。

納蘭容若,宰相納蘭明珠之子,,真正的八旗子弟,,容貌出眾氣質(zhì)高華,寫得一手好詞,,生得溫柔脾性,,翩翩濁世佳公子。命運(yùn)將能給他的幸福都給了他,,也將能給他的不幸,,兜頭潑灑而下。

是否他的名字就注定了他擁有這世間幾乎一切的惆悵,,又將這世間的惆悵統(tǒng)統(tǒng)化成了筆下的纏綿繾綣,。

世上最悲傷的字眼是什么,是“若”,。

世人嗟嘆若是如何如何便能怎樣怎樣,,一個(gè)若字,滿含了期期艾艾的無奈,。容若,,容若,他自稱的字,,竟是一語成讖,。

容若,,多年之后你吟出“人生若只如初見”的句子的時(shí)候,可否想過這早已注定的悲哀?

他的一生在無數(shù)富貴榮華下簇?fù)碇?,卻為情所累,。沒有人知道那個(gè)淡定悠遠(yuǎn)的京城第一貴公子,是為何在三十一歲的風(fēng)華正茂之時(shí)病死床榻,,他心里的糾纏,,三百年來又有誰人知。

他將他最美的初戀給了小表妹,,卻是在表妹入宮之后,,從此蕭郎是路人。

他將他最深切的愛給了發(fā)妻盧氏,,難產(chǎn)而亡的盧氏,,竟是一死牽他一生。從此長(zhǎng)向畫圖清夜喚真真,。

他將他最后的陪伴給了沈宛,,最后的人去樓空,獨(dú)留他煢煢逝去,。

當(dāng)時(shí)只道是尋常,。當(dāng)時(shí)只道是尋常。至死,,他悼念的,,仍是他刻骨銘心的妻。

容若再?zèng)]有余力去承受愛,。

他再?zèng)]有心去接納這個(gè)世界,。

只是留下了無數(shù)的錦繡華章,任后人臆測(cè)懷想,,他一身白衣長(zhǎng)笑著走進(jìn)了歷史,,悄然消逝。

容若一直是個(gè)孩子,。他身負(fù)著葉赫那拉氏和愛新覺羅氏這兩大最強(qiáng)悍姓氏的血脈,,卻在漢文化的伐毛洗髓之后,僅僅留下了純真,。

我們無法想象他是以怎樣熾熱的心不知疲倦地愛下去,,百死而不悔。

“自是多情便多絮”,,他自詡是多情的柳樹,,然而他的“緒”,卻終是飄不過高高的宮墻,,亦是飄不過參商永隔,。

自古不知道多少人嘆過他的情路坎坷,,而他只是淺淺的八個(gè)字:

才華尚淺,因何福薄?

我想容若不知道自己的才華尚淺這四個(gè)字有多么的偏離事實(shí),,他只是茫茫然的嘆息著自己的多愁多病,。

理性的,他可以編出《通志堂經(jīng)解》,,奠定了他在那一堆宿儒中的地位,,感性的,他信手的一闋詞就波瀾過你我的一個(gè)世界,。你們別說我矯情,,后面這句是徐志摩說的。我想他三十一歲的薄命,,換來了萬古流芳,,若說讓他自己選擇……

容若,容若,,你是要這只生花妙筆,,還是要與她百年之好?

他的愛是禪,直刺人心的痛楚,,他的愛是蟬,蟄伏地下十七年,,在喧囂過了一個(gè)夏天后,,隨亡妻而逝。

所以,,恐怕沒有人有資格為容若做出這個(gè)選擇,,也沒有人問過,終究成了謎,。

他始終是無人可以替代的容若,。

我本想寫更多,卻感覺有些哽咽,。

人們叫他納蘭成德,,納蘭性德,君子成德,,可謂真真一個(gè)貴公子,。

他的父母喚他,冬郎,,冬郎,,他確如韓冬郎一般妙筆生花,卻也是正如生在冬季一般,,一生被那寒意糾纏,,不得善果,。

他的字容若,淺傷如流水,,繾繾綣綣,,自是多情便薄情。

我想我愛的不是那個(gè)侍奉君主的高官,。

我想我愛的不是那個(gè)博古通今的學(xué)士,。

我愛的不過是一個(gè)為情所困,為情所累,,情不知所起卻一往而深的男子罷了,。

我愛他的詞,終究還是因?yàn)樗~里的深深深愛,。

高中三分鐘演講稿青春篇八

人的一生總會(huì)在乎生命中出現(xiàn)的某些人,,然而時(shí)光荏苒,事實(shí)上身邊的每個(gè)人都只是我們生命中的過客,,有的只陪我們走一小會(huì)兒,,匆匆而過;有的會(huì)陪我們走很遠(yuǎn),但不會(huì)一直,。所以人生的路,,還得靠自己一個(gè)人走完。

但是因?yàn)樵诤?,我們就?huì)害怕失去,,一旦失去,我們就會(huì)感到痛苦與恐懼,。

人的一生,,事實(shí)上一直在乎的是我們的親人,因?yàn)檠}之情是割舍不斷的,,無論何時(shí),,他們都不會(huì)拋棄我們。十月懷胎,,是父母給了我們生命,。浪子回頭,最先接受他的必定是他的親人,。正因?yàn)閾碛醒}關(guān)系,,我們?cè)谶@份感情面前不會(huì)害怕失去,于是我們?cè)谟H人面前變得驕縱蠻橫,。我們一直不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么在乎親人,,在乎親情,直到有那么一天,樹欲靜而風(fēng)不止,,子欲養(yǎng)而親不待,。我們才會(huì)深深的感受到失去的痛苦,然而逝去的終將失去,,留下我們默默的懷念與悔恨,。

學(xué)者感師恩,侍者思君明,。當(dāng)我們隨著歲月的足跡一起成長(zhǎng)時(shí),,離開父母的庇護(hù),迎接我們的是親愛的老師,。三尺講壇,,是老師給了我們知識(shí)。他們像愛自己的孩子一樣愛著我們,。有句話這樣說,,愛自己孩子的是人,愛別人孩子的是神,。正因?yàn)槿绱?,我深深的在乎著他們,在我心底,,一直把他們?dāng)做親人,,深深的愛著他們。然而,,人一旦太在乎就會(huì)害怕失去,,患得患失。于是,,我總是懼怕自己不夠優(yōu)秀,,害怕自己會(huì)失去寵愛,。因?yàn)檫@不同于親人,。于是我在老師面前變得小心敏感。在他人面前我甚至多了份自私,。我害怕別人和我所在乎的老師相處,,我怕有一天他們會(huì)超過我。于是,,將太多的心思投入到了情感的體驗(yàn),,便會(huì)不理智。學(xué)習(xí)便會(huì)受到影響,。然而我卻沒有真正的想過此時(shí)我在乎的人的失望與擔(dān)心,。他們總會(huì)自責(zé)是自己讓學(xué)生背上了沉重的包袱。這種在乎,,我們的方式不正確,。我們應(yīng)該真正的學(xué)會(huì)放下,,拿一份平和的心態(tài)去看待這份感情??v使他/她桃李滿天下,,我們依舊做最鮮艷的一朵。這樣的在乎,,才是真正的在乎,。

朋友,我們這一生,,一定會(huì)有幾個(gè)真正的朋友值得我們?cè)诤?。真正的朋友不是在一起有很多話聊,而是彼此沉默也不?huì)感到尷尬,。我們會(huì)在乎著他們,,赴湯蹈火,在所不辭,。朋友不一定非要天天在我們身邊,,有些人會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)生活而離開我們所在的城市,有些人,,我們從未曾真正的見過,,通過網(wǎng)絡(luò),我們相識(shí)了,。即使如此,,寒冷時(shí)我依舊可以感受的你的溫暖,因?yàn)槲覀儽舜松钌畹脑诤踔?。然而,,不可能每個(gè)人都是真正的朋友,交友不慎,,往往會(huì)遭到背叛與利用,。事實(shí)上,我們不必憤怒,,因?yàn)樵诒撑训耐瑫r(shí),,他們也體驗(yàn)著失去的痛苦。

持子之手,,與子偕老,。人生中,我們必定還會(huì)在乎一個(gè)人,,我們的另一半,,他們將會(huì)是陪我們走完下半輩子的人。我們?cè)诤踔诤跷覀兊膼廴?,在乎我們的愛情,。因?yàn)橛斜舜耍覀儞纹鹆俗约旱募?。離開父母,,我們過著自己的生活,當(dāng)遭遇苦難時(shí),,彼此緊握著的手,,我們知道我們彼此都在乎著。無論你在哪里,,我都要找到你,。

可是,世間就是如此的無情,,縱使我們?cè)僭诤?,也必將?huì)失去。陪你走過一生的必將是你自己,。有人告訴過我說,,舍得舍得,為什么舍在前面?因?yàn)橛猩岵庞械?。我們要始終相信自己在乎的人,,也時(shí)刻在乎著自己。不必患得患失,,不必把彼此緊緊的留在身邊,。每個(gè)人,除了我們都有屬于自己的其他生活,。除了我們,,親人還有自己的工作。除了我們,,老師還有自己的家庭與其他的學(xué)生,。除了我們,朋友還有其他朋友,。除了我們,,愛人還有事業(yè),。所以,,以一份平靜的心去看待,因?yàn)樵诤?,我們必須信任?/p>

事實(shí)上,,我們?cè)诤踹^了,就不必后悔。學(xué)著釋懷,。

高中三分鐘演講稿青春篇九

一個(gè)天才的產(chǎn)生需要搭配相應(yīng)的苦難,,天才至極致,也就是苦難至極致,,上帝在冥冥之中的那雙手,,難道早已計(jì)算好了,盡在他的掌握之中?

19世紀(jì),,一位對(duì)音樂有著炙熱感情的落魄潦倒的年輕人,,在沒有鋼琴、只能借用別人鋼琴演奏的困苦環(huán)境中,,創(chuàng)作了大量傳世名曲。他就是舒伯特,。

舒伯特的一生經(jīng)常飽受饑餓,、病痛的折磨,別說鋼琴,,有時(shí)甚至連五線譜紙都買不起,,靈感來了,卻無法寫下,,一句“我要是有五線譜紙就好了”讓人聽著心酸,。然而最悲慘的還不止于此,。他的一首名曲只能換取一盤土豆、一輩子都沒有一架屬于自己的鋼琴,,一生愛情屢次失敗,、孤獨(dú)終生……

舒伯特是一位“真正的天才”,,不到20xx年,,舒伯特在及其艱難的環(huán)境中以神話般的速度創(chuàng)作了600多首藝術(shù)歌曲,、80多首重唱與合唱、19部歌劇和歌唱?jiǎng) ?0首宗教作品,、24部管弦作品,、24首室內(nèi)樂、21首鋼琴奏鳴曲,、300多首鋼琴演奏的舞曲……而且,,這些作品不僅僅是數(shù)量驚人,而且質(zhì)量?jī)?yōu)秀,、影響巨大,。這種短時(shí)期內(nèi)能取得如此偉大成就的奇跡,在整個(gè)人類音樂史上都是絕無僅有的!由于他的天才,、他的執(zhí)著,、他的真誠(chéng)、他的奮斗,,使他贏得了“浪漫主義音樂奠基人”,、“歌曲之王”等輝煌閃耀的桂冠。雖然,,他僅僅在世界上停留了短暫的31年……

我覺得,,有兩句話是對(duì)舒伯特其人其樂最好的詮釋,一句是他自己說——“我的歌曲是我的天才與苦難的產(chǎn)物,?!币痪涫侵魳肥穼W(xué)家符。加拉茨卡雅對(duì)他的評(píng)價(jià):“舒伯特所經(jīng)歷的悲劇性,,距離以后階段的浪漫主義概念非常遠(yuǎn),。絕望和悲哀的成分并沒有壓倒他對(duì)于生活和對(duì)于人的能戰(zhàn)勝一切的愛,這種愛在舒伯特的作品里加進(jìn)了戰(zhàn)勝時(shí)間的美和力量,?!?/p>

上帝像精明的生意人,給您一份天才,,就搭配幾倍于天才的苦難,。

小提琴家帕格尼尼就是一位同時(shí)接受兩項(xiàng)饋贈(zèng)并善于用苦難的琴弦把天才演奏到極致的奇人。

他首先是一位苦難者,。4歲時(shí)一場(chǎng)麻疹和強(qiáng)制性昏厥癥,,使他快入棺材。7歲又險(xiǎn)些死于猩紅熱,。13歲患上嚴(yán)重肺炎,,不得不大量放血治療。46歲牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡,,只好拔掉幾乎所有牙齒,。牙病剛愈,又患上可怕的眼疾,,幼小的兒子成了他手中的拐杖,。50歲后,關(guān)節(jié)炎,、腸道炎,、喉結(jié)核等多種疾病吞噬著他的肌體。后來聲帶也壞了,,靠?jī)鹤影纯谛头g他的思想,。他僅活到了57歲,就口吐鮮血而亡,。死后尸體也備受磨難,,先后搬遷了8次。

上帝搭配給他的苦難實(shí)在太殘酷無情了,。但他似乎覺得這還不夠深重,,又給生活設(shè)置了各種障礙和旋渦。他長(zhǎng)期把自己囚禁起來,,每天練琴10至12小時(shí),,忘記饑餓與死亡。13歲起,,他就周游各地,,過著流浪生活。除了兒子和小提琴,,他幾乎沒有一個(gè)家和其他親人,。

苦難才是他的情人,,他把她擁抱得那么熱烈與悲壯,。

他其次才是一位天才。3歲學(xué)琴,,12歲就舉辦首次音樂會(huì),,并一舉成功,,轟動(dòng)輿論界。之后他的琴聲遍及法,、意,、奧、德,、英,、捷等國(guó)。他的演奏使帕爾馬首席提琴家羅拉驚異得從病榻上跳下來,,木然而立,,無顏收他為徒。巴黎人為他的琴聲陶醉,,早忘記正在流行的嚴(yán)重霍亂,,演奏會(huì)依然場(chǎng)場(chǎng)爆滿……

上帝創(chuàng)造天才的方式便這般獨(dú)特和不可思議。

人們不禁要問,,是苦難成就了天才,,還是天才特別熱愛苦難?

要想成為天才必定得經(jīng)歷上天安排的苦難,。天才與苦難是相互聯(lián)系的??嚯y是豎在現(xiàn)實(shí)與未來之間一扇紙糊的門,,你只要敢于捅破,前方的路便天寬地闊,。

對(duì)待苦難的過程是一個(gè)裂變的過程!“苦難如橫亙的山,,你只有跨越,只有征服!”耳畔有疾風(fēng)勁雨在瘋狂的吼著,,刮著,,大自然的偉岸被淋漓盡致的顯示了出來。我沒有屈服,,沒有氣餒,,用冷峻的目光面對(duì)所有的一切!用“讓暴風(fēng)雨來得更猛些”的心情去迎接這所有的一切!用“笑到最后,才笑得最美”的意志去戰(zhàn)勝這所有的一切,。但是往往有多少人能堅(jiān)持這樣做呢?總是怨天尤人,,往往是失敗了就放棄了,所以永遠(yuǎn)沒有成功,。

我很佩服那些大自然里面的生物,。不甘弱小的螻蟻們,萬眾一心,,排除萬難的氣概令我嘆服;不甘失敗的蜘蛛們,,永不氣餒,用一生的無畏和執(zhí)著編織生活的精神使我敬仰,。我已經(jīng)喚醒了自己,,丑陋的蛹已經(jīng)變?yōu)榘邤痰幕ǖ诺幕ü嵌湟研廊坏卦谏畼渖祥_放,。但我更懂得,,只有用自己的震動(dòng),自己的裂變,,去換來千百萬次的共鳴,,千百萬次裂變的盛況,才是一片輝煌的姹紫嫣紅!

要做到這一點(diǎn)就必須努力,,機(jī)會(huì)只留給做好準(zhǔn)備的人!

我想到了泰戈?duì)柕脑挘何┯薪?jīng)過地獄般的磨煉,,才能煉就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過鮮血的手指,方能彈奏出世間的絕唱,。

高中三分鐘演講稿青春篇十

窗外,,春雨,淅淅瀝瀝,,揮灑著連綿的溫柔,。

冷香飛上枝頭,,氤氳著濃烈的新鮮。思緒,,在蒙蒙煙雨中抖落,,凝結(jié)成人間四月天的爽麗;百花有聲,清晰成窗前淙淙的詩意,。綠在寧?kù)o中點(diǎn)亮,,生命隨著惠風(fēng)飄蕩,,燕在梁間呢喃……

人生若白駒過隙,,瞬息而已。在時(shí)空經(jīng)緯編織的校園生活中,,我們循著那知識(shí)的幽徑,,持著燦若朝霞的歡樂彩帶,雖然心里也曾偶布陰霾,,但是無論扯起生命的哪一根經(jīng)脈,,我們都需要勇敢地面對(duì),無悔地去追求!因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>

青春,,如詩如畫,,如夢(mèng)如幻。在這美麗的校園里,,我們盡情揮灑著辛勤的汗水,,我們盡力傾出睿智的才華,我們謹(jǐn)慎詮釋著無悔的生命,。

惟有奮斗才能填補(bǔ)生命的空白,。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,。”

我們應(yīng)該記起古圣先賢的無悔的人生,。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,司馬遷的“史家之絕唱,,無韻之離騷”,,李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,,于謙的“粉身碎骨渾不怕,,要留青白在人間”……其實(shí),無論何時(shí),,都應(yīng)以生命的執(zhí)著踏實(shí)不悔的人生足印,。

撒哈拉的漫漫沙路上,,曾留下三毛無悔的足跡,她的生命宛如“萬丈黃沙中蕩出一抹微笑的井”;龍門千佛巖古色古香的遺跡中,,銘刻著席慕蓉?zé)o悔的記憶,,她的生命是“五百年站成的一棵樹”;阿里山日月潭的秀山麗水里,寄寓著林清玄無悔的眷戀,,他的生命若“一片飛上藍(lán)天的白云”……其實(shí),,無論何時(shí),都應(yīng)以生命的筆描繪出色彩斑斕的圖畫,。

人生當(dāng)自強(qiáng),,生命應(yīng)無悔!

只要你覺得生命無悔,你可以“仰觀宇宙之大,,俯察品類之盛”;只要你覺得生命無悔,,你可以仔細(xì)觀秦磚漢瓦,領(lǐng)略唐風(fēng)漢韻;只要你覺得生命無悔,,你可以精騖八極,,心游萬仞;可以踏遍紅塵紫陌,感喟世事滄桑;可以燭古鑒今,,昭示來者;可以指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字;可以擊楫中流,與時(shí)俱進(jìn)……

生命的軌跡該怎樣運(yùn)行?放下心靈的包袱,,收拾往事的行囊,。不能駐足停步,只能激流勇進(jìn),。那些稍縱即逝但卻潤(rùn)濕雙眸的如縷情懷,,那些雖已久遠(yuǎn)但亦難忘懷的如煙往事,就讓它成為心中永恒的眷戀吧!讓我們善待青春,,展示生命!讓我們放飛理想,,追求成功!

后悔過去,不如奮斗將來!我們正如“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”,,青春似火,,朝氣蓬勃。對(duì)逝去的歲月,,我們有不悔的記憶;對(duì)明天的太陽,,我們有殷切的的企冀。精衛(wèi)填海,,夸父追日,,我們血液里流淌的是對(duì)人生的不懈追求;篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,我們脊髓里秉承的是對(duì)困難的不斷征服,。這就是自強(qiáng)不息?這就是生命無悔!

回首2520xx年前,,耳畔再次聆聽到先哲孔子的黃鐘大呂:士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),。仁以為己任,,不亦重乎;死而后已,不亦遠(yuǎn)乎,。聞?wù)Z驚魂,,于是記起劉禹錫的詩句:馬思邊草拳毛動(dòng),雕盼青云睡眼開,。我們要像鴻鵠,,有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的青云之志;我們要像海燕,,在蒼茫的大海上,,搏擊風(fēng)雨,,展翅飛翔?我們更要像大鵬,,水擊三千里,扶搖而直上,,逍遙于九天之上!

生命,,像清泉噴涌,流銀瀉乳,,潺潺流動(dòng),,陽光下熠熠生輝;生命,像瀑布飛懸,,素練白絹,,蔚為壯觀,彌漫成蒙蒙煙雨,。生命是百合飽綻,,幽谷飄香;生命是寒梅怒放,傲雪欺寒,。只有高高揚(yáng)起自強(qiáng)的鞭子,,生命才會(huì)如駿馬一般在人生的疆場(chǎng)上飛奔!

聰明的,把那“才下眉頭,,卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的河灘吧?讓我們揚(yáng)起無悔的云帆,,揮動(dòng)青春的蘭槳,乘千里長(zhǎng)風(fēng),,越驚濤駭浪,,過礁石險(xiǎn)灘,讓生命之舟義無返顧地——遠(yuǎn)航!

高中三分鐘演講稿青春篇十一

與其說《小王子》是一個(gè)扣人心弦的故事或一則感人至深的寓言,我則更喜歡把它當(dāng)作一部耐人尋味的童話,,就像所有給孩子們看的童話一樣美好,、純真、干凈,。但《小王子》又是與眾不同的,,因?yàn)樗谦I(xiàn)給那些曾經(jīng)是孩子的大人們的。在淡淡的哀愁中訴說著溫馨的瞬間,,訴說著永恒的唯一,,訴說著我們擁有的或正在逝去的或已經(jīng)逝去的情感。

小王子是個(gè)多愁善感的小人兒,,像一個(gè)憂郁的天使,,卻充滿著柔情。在他的眼里,,大人們有著奇怪的思想,,好象他造訪過的那些小行星上的人:孤獨(dú)的國(guó)王下達(dá)著“理性”的命令,號(hào)稱控制了一切;愛慕虛榮的人只聽得進(jìn)溢美之辭,,卻無法接受批評(píng);酒鬼不停地喝酒,,只為忘記自己的羞愧——喝酒;做著不切實(shí)際的事卻不自知的商人……

大人們是多么矛盾啊!可是小王子忘了,他也是矛盾的,,他深深地愛著他的玫瑰花卻因?yàn)轸[別扭而離開她,。玫瑰花也是矛盾的,她依賴著小王子,、愛著小王子又用她的驕傲刺傷他,。愛原本就是矛盾的,《小王子》中所寫到的矛盾,,實(shí)際上就是我們所有人的矛盾,。

很久很久以前,在第一次看《小王子》的時(shí)候,,曾希望自己是那朵玫瑰花,。她是如此幸福,小王子愛護(hù)她,、照顧她,、無微不至的。然而現(xiàn)在我卻不這么想了,,玫瑰花的刺保護(hù)著自己也傷害了別人,,我們是否也在不經(jīng)意間傷害了一直深愛著的人呢?如果是,那么又可曾誠(chéng)摯地道了歉呢?我們中的大多數(shù)也許就這樣漸漸被冷漠糾纏住了吧,。

還記得那只狐貍嗎?那只苦苦等待被“馴養(yǎng)”的狐貍,,我真的好羨慕他。

“對(duì)我而言,你只不過是一個(gè)小男孩,,就像千萬個(gè)小男孩一樣,。我不需要你,你也不需要我,。對(duì)你來說,,我也不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣,。然而,,如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要,。對(duì)我而言,,你將是宇宙間唯一的了,我對(duì)你來說,,也是世界上唯一的了,。”

瞧,,這是一只多么感性的狐貍,,他對(duì)愛的期待與執(zhí)著,觸動(dòng)了我的心弦,,似乎許久未曾如此感動(dòng)過,,在我?guī)缀跻鼌s感動(dòng)為何滋味時(shí),,他卻提醒了我世間還有純真的等待,。只要被“馴養(yǎng)”了,世界就不再是原來的世界了,,別再計(jì)較那些無止盡的“得”與“失”,,“真正重要的東西是肉眼無法看見的”,這是狐貍的禮物,,那只執(zhí)著等“愛”的狐貍,。

風(fēng)輕輕地拂過一望無際的麥田,耀眼的金黃色,,就像小王子的頭發(fā),。“請(qǐng)你馴服我吧……”聽,,這是“愛”的聲音,。

小王子終究還是離開了狐貍,一個(gè)人回到撒哈拉沙漠,。他要回去,,回到玫瑰花身邊,她是他的唯一,他把時(shí)間傾情地投注在她的身上,,因此,,心中的她才會(huì)變的如此這般重要???,這是“愛”的責(zé)任。

無數(shù)個(gè)夜晚,,小王子望著似水的天空和閃亮的星星,,他在想念玫瑰花呢,寂寞嗎?一個(gè)人不孤單,,想一個(gè)人才孤單,。所以寂寞的人們塵封了自己的感情,作為代價(jià),,連“愛”也被一起埋葬掉,,乞求悲傷是沒有色彩的,既看不見又摸不著,,一如浩渺的蒼穹,,但失去的僅僅是感動(dòng)和天真嗎?難道不曾發(fā)覺自己更為孤寂了嗎?不要拒絕去愛,更不要懼怕受到傷害,,相反,,豐富的情感和深遠(yuǎn)的柔情,不僅會(huì)提升相愛的幾何級(jí)數(shù),,而且還會(huì)造就生命的絢麗多姿,。

“你知道的路途太遠(yuǎn)了,我不能帶著這副軀殼呀,,那太重了,。”于是他離開了,,開始新的旅程,。也許,也許和他的玫瑰花在一起,,幸福地放飛著童年的心,、童年的情和童年的愛。

閱讀《小王子》,,就是閱讀童“愛”無比,,感受真“愛”無盡。因?yàn)橥皭邸?,可以迎風(fēng)而來;因?yàn)檎妗皭邸?,也?huì)隨風(fēng)飄去……飄向四面八方,,飄在每一個(gè)角落,乃至生根發(fā)芽,。無論小王子在哪里旅行,,只希望他能在這彩色的世界里幸福一點(diǎn),再幸福一點(diǎn)……

高中三分鐘演講稿青春篇十二

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我課前三分鐘演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩,?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。成功之路,貴在堅(jiān)持,。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾,。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究,。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持,。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

九十九度加一度水就開了,。開水與溫水的在于這一度之差,。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

高中三分鐘演講稿青春篇十三

與其說《小王子》是一個(gè)扣人心弦的故事或一則感人至深的寓言,,我則更喜歡把它當(dāng)作一部耐人尋味的童話,,就像所有給孩子們看的童話一樣美好、純真,、干凈。但《小王子》又是與眾不同的,,因?yàn)樗谦I(xiàn)給那些曾經(jīng)是孩子的大人們的,。在淡淡的哀愁中訴說著溫馨的瞬間,訴說著永恒的唯一,,訴說著我們擁有的或正在逝去的或已經(jīng)逝去的情感,。

小王子是個(gè)多愁善感的小人兒,像一個(gè)憂郁的天使,,卻充滿著柔情,。在他的眼里,,大人們有著奇怪的思想,好象他造訪過的那些小行星上的人:孤獨(dú)的國(guó)王下達(dá)著“理性”的命令,,號(hào)稱控制了一切;愛慕虛榮的人只聽得進(jìn)溢美之辭,卻無法接受批評(píng);酒鬼不停地喝酒,只為忘記自己的羞愧——喝酒;做著不切實(shí)際的事卻不自知的商人……

大人們是多么矛盾啊!可是小王子忘了,,他也是矛盾的,他深深地愛著他的玫瑰花卻因?yàn)轸[別扭而離開她,。玫瑰花也是矛盾的,,她依賴著小王子,、愛著小王子又用她的驕傲刺傷他,。愛原本就是矛盾的,《小王子》中所寫到的矛盾,,實(shí)際上就是我們所有人的矛盾。

很久很久以前,,在第一次看《小王子》的時(shí)候,曾希望自己是那朵玫瑰花。她是如此幸福,,小王子愛護(hù)她,、照顧她,、無微不至的,。然而現(xiàn)在我卻不這么想了,玫瑰花的刺保護(hù)著自己也傷害了別人,我們是否也在不經(jīng)意間傷害了一直深愛著的人呢?如果是,那么又可曾誠(chéng)摯地道了歉呢?我們中的大多數(shù)也許就這樣漸漸被冷漠糾纏住了吧,。

還記得那只狐貍嗎?那只苦苦等待被“馴養(yǎng)”的狐貍,,我真的好羨慕他,。

“對(duì)我而言,你只不過是一個(gè)小男孩,就像千萬個(gè)小男孩一樣。我不需要你,你也不需要我,。對(duì)你來說,我也不過是只狐貍,,就跟其他千萬只狐貍一樣,。然而,如果你馴養(yǎng)我,,我們將會(huì)彼此需要,。對(duì)我而言,你將是宇宙間唯一的了,,我對(duì)你來說,,也是世界上唯一的了?!?/p>

瞧,,這是一只多么感性的狐貍,他對(duì)愛的期待與執(zhí)著,觸動(dòng)了我的心弦,,似乎許久未曾如此感動(dòng)過,,在我?guī)缀跻鼌s感動(dòng)為何滋味時(shí),他卻提醒了我世間還有純真的等待,。只要被“馴養(yǎng)”了,,世界就不再是原來的世界了,別再計(jì)較那些無止盡的“得”與“失”,,“真正重要的東西是肉眼無法看見的”,,這是狐貍的禮物,那只執(zhí)著等“愛”的狐貍,。

風(fēng)輕輕地拂過一望無際的麥田,,耀眼的金黃色,就像小王子的頭發(fā),。“請(qǐng)你馴服我吧……”聽,這是“愛”的聲音,。

小王子終究還是離開了狐貍,一個(gè)人回到撒哈拉沙漠。他要回去,,回到玫瑰花身邊,,她是他的唯一,,他把時(shí)間傾情地投注在她的身上,,因此,,心中的她才會(huì)變的如此這般重要,。看,,這是“愛”的責(zé)任,。

無數(shù)個(gè)夜晚,小王子望著似水的天空和閃亮的星星,,他在想念玫瑰花呢,寂寞嗎?一個(gè)人不孤單,,想一個(gè)人才孤單,。所以寂寞的人們塵封了自己的感情,作為代價(jià),,連“愛”也被一起埋葬掉,乞求悲傷是沒有色彩的,,既看不見又摸不著,,一如浩渺的蒼穹,但失去的僅僅是感動(dòng)和天真嗎?難道不曾發(fā)覺自己更為孤寂了嗎?不要拒絕去愛,,更不要懼怕受到傷害,,相反,豐富的情感和深遠(yuǎn)的柔情,,不僅會(huì)提升相愛的幾何級(jí)數(shù),,而且還會(huì)造就生命的絢麗多姿。

“你知道的路途太遠(yuǎn)了,,我不能帶著這副軀殼呀,,那太重了?!庇谑撬x開了,,開始新的旅程。也許,,也許和他的玫瑰花在一起,,幸福地放飛著童年的心、童年的情和童年的愛,。

閱讀《小王子》,,就是閱讀童“愛”無比,,感受真“愛”無盡。因?yàn)橥皭邸?,可以迎風(fēng)而來;因?yàn)檎妗皭邸?,也?huì)隨風(fēng)飄去……飄向四面八方,飄在每一個(gè)角落,,乃至生根發(fā)芽,。無論小王子在哪里旅行,只希望他能在這彩色的世界里幸福一點(diǎn),,再幸福一點(diǎn)……

高中三分鐘演講稿青春篇十四

人的一生總會(huì)在乎生命中出現(xiàn)的某些人,,然而時(shí)光荏苒,事實(shí)上身邊的每個(gè)人都只是我們生命中的過客,,有的只陪我們走一小會(huì)兒,,匆匆而過;有的會(huì)陪我們走很遠(yuǎn),但不會(huì)一直,。所以人生的路,,還得靠自己一個(gè)人走完。

但是因?yàn)樵诤?,我們就?huì)害怕失去,,一旦失去,我們就會(huì)感到痛苦與恐懼,。

人的一生,,事實(shí)上一直在乎的是我們的親人,因?yàn)檠}之情是割舍不斷的,,無論何時(shí),,他們都不會(huì)拋棄我們。十月懷胎,,是父母給了我們生命,。浪子回頭,最先接受他的必定是他的親人,。正因?yàn)閾碛醒}關(guān)系,,我們?cè)谶@份感情面前不會(huì)害怕失去,于是我們?cè)谟H人面前變得驕縱蠻橫,。我們一直不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么在乎親人,,在乎親情,直到有那么一天,,樹欲靜而風(fēng)不止,,子欲養(yǎng)而親不待。我們才會(huì)深深的感受到失去的痛苦,,然而逝去的終將失去,,留下我們默默的懷念與悔恨,。

學(xué)者感師恩,侍者思君明,。當(dāng)我們隨著歲月的足跡一起成長(zhǎng)時(shí),,離開父母的庇護(hù),迎接我們的是親愛的老師,。三尺講壇,,是老師給了我們知識(shí)。他們像愛自己的孩子一樣愛著我們,。有句話這樣說,,愛自己孩子的是人,愛別人孩子的是神,。正因?yàn)槿绱?,我深深的在乎著他們,在我心底,,一直把他們?dāng)做親人,,深深的愛著他們。然而,,人一旦太在乎就會(huì)害怕失去,,患得患失。于是,,我總是懼怕自己不夠優(yōu)秀,,害怕自己會(huì)失去寵愛。因?yàn)檫@不同于親人,。于是我在老師面前變得小心敏感。在他人面前我甚至多了份自私,。我害怕別人和我所在乎的老師相處,,我怕有一天他們會(huì)超過我。于是,,將太多的心思投入到了情感的體驗(yàn),,便會(huì)不理智。學(xué)習(xí)便會(huì)受到影響,。然而我卻沒有真正的想過此時(shí)我在乎的人的失望與擔(dān)心,。他們總會(huì)自責(zé)是自己讓學(xué)生背上了沉重的包袱。這種在乎,,我們的方式不正確,。我們應(yīng)該真正的學(xué)會(huì)放下,拿一份平和的心態(tài)去看待這份感情,??v使他/她桃李滿天下,,我們依舊做最鮮艷的一朵。這樣的在乎,,才是真正的在乎,。

朋友,我們這一生,,一定會(huì)有幾個(gè)真正的朋友值得我們?cè)诤?。真正的朋友不是在一起有很多話聊,而是彼此沉默也不?huì)感到尷尬,。我們會(huì)在乎著他們,,赴湯蹈火,在所不辭,。朋友不一定非要天天在我們身邊,,有些人會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)生活而離開我們所在的城市,有些人,,我們從未曾真正的見過,,通過網(wǎng)絡(luò),我們相識(shí)了,。即使如此,,寒冷時(shí)我依舊可以感受的你的溫暖,因?yàn)槲覀儽舜松钌畹脑诤踔?。然而,,不可能每個(gè)人都是真正的朋友,交友不慎,,往往會(huì)遭到背叛與利用,。事實(shí)上,我們不必憤怒,,因?yàn)樵诒撑训耐瑫r(shí),,他們也體驗(yàn)著失去的痛苦。

持子之手,,與子偕老,。人生中,我們必定還會(huì)在乎一個(gè)人,,我們的另一半,,他們將會(huì)是陪我們走完下半輩子的人。我們?cè)诤踔?,在乎我們的愛人,,在乎我們的愛情。因?yàn)橛斜舜?,我們撐起了自己的家,。離開父母,,我們過著自己的生活,當(dāng)遭遇苦難時(shí),,彼此緊握著的手,,我們知道我們彼此都在乎著。無論你在哪里,,我都要找到你,。

可是,世間就是如此的無情,,縱使我們?cè)僭诤?,也必將?huì)失去。陪你走過一生的必將是你自己,。有人告訴過我說,,舍得舍得,為什么舍在前面?因?yàn)橛猩岵庞械?。我們要始終相信自己在乎的人,,也時(shí)刻在乎著自己。不必患得患失,,不必把彼此緊緊的留在身邊,。每個(gè)人,除了我們都有屬于自己的其他生活,。除了我們,,親人還有自己的工作。除了我們,,老師還有自己的家庭與其他的學(xué)生,。除了我們,朋友還有其他朋友,。除了我們,,愛人還有事業(yè)。所以,,以一份平靜的心去看待,因?yàn)樵诤?,我們必須信任?/p>

事實(shí)上,,我們?cè)诤踹^了,就不必后悔,。學(xué)著釋懷,。

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