總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)德育工作總結(jié)標題 小學(xué)德育工作總結(jié)篇一

一、強化德育常規(guī)工作,，改變學(xué)生精神面貌

1,、堅持進行好每周的升旗儀式，利用國旗下的活動加強對學(xué)生的教育,。在開學(xué)初安排好升旗活動內(nèi)容,、班級、演講教師,、承擔活動的中隊,。特別是活動內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為主。每次升旗儀式前,，政教處審閱活動內(nèi)容,，督促活動活動班級認真訓(xùn)練出旗隊形。對于一些特別適合學(xué)生的活動內(nèi)容號召全校學(xué)生認真學(xué)習(xí)落實,。

2,、認真做好“四比四查”工作，促使學(xué)生改形成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)期，學(xué)校少先大隊部充分發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用,，每天對各班的三操（早操,、課間操、眼保健操）,、紀律,、衛(wèi)生、路隊等認真進行檢查,，每周公布各班得分情況,，根據(jù)得分對優(yōu)秀班級頒發(fā)流動紅旗，并把評比情況作為班級評優(yōu)秀班級的條件之一,。同時組建學(xué)生會,，監(jiān)督檢查學(xué)生的行為，及時糾正學(xué)生的不良行為,。設(shè)立信息臺,，公布好人好事,，通報違規(guī)違紀學(xué)生。這些措施的執(zhí)行,，起到良好的作用,，學(xué)生的行為有明顯的進步。

3,、各班要求學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》,、《小學(xué)生守則》，各班班主任經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對照規(guī)范檢查自己的行為習(xí)慣,。

二,、開展多種形式的德育主題活動

1、開展“感恩十月”演講比賽活動,。

2,、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助,、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。

3、開展“感恩老師,、感謝母親”活動,。學(xué)會為母親分擔一點家務(wù)；為母親洗一次腳,；向老師和母親說一句感激的話,；親自做一份禮物；畫一幅美畫,，制作生活妙招卡,，釀一篇美文來感激老師和媽媽對學(xué)生的無私付出和教導(dǎo)。

4,、傳統(tǒng)習(xí)俗教育,。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我校把“中秋習(xí)俗”印發(fā)給學(xué)生,，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深,。

5、舉行了“夢飛翔文化節(jié)”系列活動,，如繪畫比賽,、手工制作比賽等，并對在比賽中獲獎的學(xué)生進行了獎勵,。在接下來的兩個月里,，還將進行閱讀手抄報及閱讀小能手的評比活動。不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，還促進了學(xué)生之間的集體榮譽感的迸發(fā),。

6,、為了更好地管理學(xué)生，我們在期中測試線束后,，召開了家長會,，老師和家長進一步對學(xué)生的近況做了了解，對學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合,，并針對家長提出的一些意見和建議給予解答,。

7、在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時,，對我校教師的師德,、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測評，及時掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度,。

三,、加強班級文化建設(shè)。

各班按照學(xué)校要求,，制定了班級目標,。接下來學(xué)校將組織各班設(shè)計班級評比臺、展示臺,，布置畫廊,、文化墻。學(xué)校對于各班的文化建設(shè)進行評比檢查,，在檢查中,，各班精心準備解說詞，展示了班級學(xué)生良好的精神面貌,。

四,、安全工作緊抓不懈，確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生,。

本學(xué)期,，學(xué)校利用國旗下活動、班會,、節(jié)假日放假前,，都會對學(xué)生進行安全教育,。結(jié)合每月的工作和實際情況,，每月進行一個安全主題教育。

這些教育活動的開展,，提高了學(xué)生的安全意識,，防止不安全事故的發(fā)生。日常教學(xué)中安全工作也始終不放松,。每天值周教師提前30分鐘到校,，巡視校園,，檢查班級情況；每天放學(xué)組織學(xué)生排路隊,，老師護送學(xué)生過馬路,。向家長下發(fā)安全通知書，合力做好學(xué)生的安全工作,。

當然,，在這幾個方面仍存在問題：

1、隨手扔垃圾,；

2,、自我管理的能力差，責(zé)任心不強,。

3,、愛護公物的意識差,；

4、對于違紀學(xué)生未進行有效的處罰和教育,，各項工作有布置,，但指導(dǎo)與檢查工作未跟上。

總之，本年度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的支持和幫助下,，我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題,，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,，和進一步加強、改正,。相信，只要我們不斷的努力,，不斷的進取,，我校的德育工作一定會更上一個新的臺階。

小學(xué)德育工作總結(jié)標題 小學(xué)德育工作總結(jié)篇二

我校全面貫徹落實上級文件精神,，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,，德育為先”的要求,，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求,，堅持以愛國主義、集體主義,、社會主義教育為主線,，以行為規(guī)范、生活規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體,，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、改進德育工作方法，提高德育工作實效,。

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率,。

（一）加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量,。

1、成立吳彥業(yè)校長為組長,，索有芳為副組長,，班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量,，使學(xué)校德育工作既分工負責(zé),，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會,，廣泛聽取各方面的意見和建議,，認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題,，積極探討解決問題的途徑,、方法和策略，確定工作目標,，積極開展切合實際的系列教育活動,。

2、加強教職工思想道德建設(shè),，促進自身素質(zhì)的根本性提高,。始終堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè),，強化教職工教書育人,，服務(wù)育人，管理育人的意識,，增強職業(yè)責(zé)任感,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng),。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工自身素質(zhì)的提高,，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境,。

3,、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任,，嚴格對班主任工作的考核,，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作,。以上好班會課為突破口,，每月一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育,，所有班主任能精心備課,，認真上課，及時總結(jié),。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,，真實、客觀地衡量班主任工作,。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者,。

（二）健全制度，完備計劃,，使學(xué)校德育工作有章可循,。

1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,，對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范,，使其更系列化、條理化和科學(xué)化,。

2,、每學(xué)期開學(xué)前,，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢，提前制定好本學(xué)年,、學(xué)期切實可行的德育工作計劃,。開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃,。同時,，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實，責(zé)任到人,。

二,、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

以學(xué)生為主體,，從行為規(guī)范教育入手,，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

１,、堅持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上,。在開學(xué)初,，集中對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用班會集會對學(xué)生進行宣傳,。

2,、充分利用班會課，對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、法制安全和思想品德的教育。通過集會講話,、主題班會課,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義,、熱愛

集體,、熱愛家鄉(xiāng)；學(xué)習(xí)法律,，遵紀守法,；講文明禮貌，做時代新人,，努力提高學(xué)生的素質(zhì),。

3,、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正,。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律,、兩操、路隊作為檢查評比的重點,。

4,、加強了班級制度建設(shè)。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),，細化了班級管理,，把每一項制度落到了實處。

5,、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換,。

6,、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識,。通過法制報告,、主題班會或其它形式,，強化對學(xué)生的游泳安全,、交通安全、飲食安全等各項安全教育,。積極開展相關(guān)主題班會,，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命,、崇尚科學(xué),、拒絕毒品。

7,、開展隊前教育,，教唱隊歌，少先隊禮儀知識,，組織一年級新生入隊,，加強少先隊組織建設(shè)。

三,、針對主題進行各項活動,，在特色中成長。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機,，營造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式,，讓隊員們在活動中,，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高,。我校大隊部以開展豐富多彩,、生動活潑的少先隊活動為主線；以開展主題,、形式多樣的班隊會活動為載體,。本著“年度有主線，月月有主題,，天天是活動,，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用,。

（一）開展文明禮儀伴我行活動,。

1、本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，以班級教育、自我教育為主,，校圓之聲廣播站每周兩次也增加了“文明小知識”欄目,。

2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。

（二）開展健康安全教育

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作,。

召開班主任會議，安排落實健康教育的各項檢查,，督促學(xué)生健康教育知識的掌握,。

（三）開展班級文化建設(shè)，積極打造書香校園

本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè),，按照學(xué)校工作要點,，積極打造書香校園。

1,、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵,，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,，主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境,、自身心理環(huán)境,、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,，認真總結(jié)經(jīng)驗,，提出切實可行的具體措施，把創(chuàng)建活動引向深入,。布置教室,，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

2,、積極開展班級文化建設(shè)交流,。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色，互學(xué)互評,，讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入,。

回顧半年來的德育工作，有成功也有失意,。今后,，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,，充分發(fā)揮德育目標體系的導(dǎo)向性、針對性,，促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,，使德育工作的實效性不斷得到提升,。我們相信,，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在這片文明的校園中盛開地更加艷麗,！

小學(xué)德育工作總結(jié)標題 小學(xué)德育工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅持"突出重點,，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：

一、改進德育工作方法,，提高德育工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率,。

1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)，搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗豐富,、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻。全面關(guān)心,、愛護暫時落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。

2、抓好班主任隊伍管理,，適時召開班主任工作會議,，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋,、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,、考核,、獎勵制度，做好班主任工作的月查,，加強班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù),。

3、構(gòu)建社會,、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)，德育工作離不開社會,、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。《__周報》,，每兩周出版一期,，及時傳達學(xué)校中心工作，各項主要活動,，教育教學(xué)成果,，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生,、家長提供了一個交流的平臺,，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4,、加強后進生管理,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,，落實結(jié)對幫教教師和措施,，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二,、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

2,、強化行為規(guī)范教育的檢查,、評比、量化措施,，本學(xué)期,，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實,。重新制定評分內(nèi)容和標準,，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面,。對衛(wèi)生,、課桌椅、眼保健操,、自行車排放,、班報評比、標志佩戴情況,、食堂取飯情況,、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,，對佩戴情況采取突擊檢查的方式,，對班級墻報,、班級布置采取定期檢查的方式。

3,、充分發(fā)揮值周生,、班級干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,，各部門認真負責(zé)，檢查公平公正,，值周工作到位,。

4,、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查,、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,，起到表揚一批,、激勵一批的作用,。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,，有力地調(diào)動了班主任工作,。

5,、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀,、學(xué)校禮儀常規(guī),，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負責(zé),；學(xué)校禮儀由班主任老師負責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,，最終得出學(xué)生的思想品德成績,。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,，形成班級競爭,，促進了全校的行為規(guī)范。

三,、加強法制教育工作

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,，并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學(xué)校還組織六年級的全體學(xué)生去參觀市看守所,，并觀看了在押犯人的演出,，接受法制教育。10月30日學(xué)校還請到了我校的法制副校長為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會,。收到了良好的教育效果,。

四、其他工作

1,、家庭教育工作,，本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會,，家長出席率達90%,。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法,；每位班主任認真準備,、精心布置教室，主題鮮明突出,。家長會的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長與老師的情感。

2,、健康,、環(huán)境教育，在本學(xué)期,，二址校園環(huán)境美化,，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪,，更沒有折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,，能夠給垃圾分類,，扔到指定的垃圾點。同時,，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里,?？傮w來說，作為綠色學(xué)校的一分子,，同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么,。

3、交通安全教育,，同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,，上學(xué)能夠自然成排走進校園，放學(xué)后各班能夠由小組長負責(zé)有組織的離校,。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,，不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力,，我校再次被評為“遼寧省交通安全學(xué)?！惫鈽s稱號。

總之,，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距,，一些焦點問題有待解決,。

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2,、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,，對學(xué)校聲譽造成直接損害。

3,、班級之間存在不平衡,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,，某些班級在管理上還存在一些問題,。

小學(xué)德育工作總結(jié)標題 小學(xué)德育工作總結(jié)篇四

本學(xué)期，我校德育工作圍繞學(xué)校工作計劃,，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學(xué)校德育工作機制,，強化德育工作責(zé)任,，不斷加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，切實落實德育實效?，F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié),。

一、健全德育管理體系,，提升德育工作者自身素質(zhì)

學(xué)校進行德育教育管理,，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我校建立健全了德育管理網(wǎng)絡(luò),，同時,，明確規(guī)定各級的德育管理職責(zé)。成立了由校長,、德育主任,、班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到基層的班級,，形成一種垂直的聯(lián)系,，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活,，步調(diào)一致,，信息暢通,，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實施,。與此同時,，我校注重加強師德和班主任隊伍建設(shè)。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,，以教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo),，深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德,、樹師表,、正師風(fēng)、練師能活動,。組織班主任參加培訓(xùn),，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,，實施常規(guī)育人

播種行為,，可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣，可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來,。規(guī)范行為,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)生健康成長的根本保證,。

(一),、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,，是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,。行為規(guī)范訓(xùn)練工作包容方方面面，關(guān)鍵是提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo),。

(二)、形式多樣,，強化訓(xùn)練

行為規(guī)范訓(xùn)練工作,，我校通過多種渠道，多種方式,，積極采取行之有效的措施,，努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。

1、加強宣傳,，潛移默化,。為了進一步加強學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣,，針對當前學(xué)生亂扔亂丟的不文明行為,，學(xué)校開展主題為“告別亂扔亂丟、營造潔美校園”的主題教育活動,，旨在重點整治學(xué)生在校園隨手亂扔,、亂丟垃圾不文明行為。力爭通過此次活動,，杜絕學(xué)生亂丟亂扔現(xiàn)象,，改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌，提升學(xué)生文明意識和水準,。為有效開展此次活動,，學(xué)校少先大隊在養(yǎng)成教育啟動儀式上發(fā)出了“告別亂扔亂丟、營造潔美校園”倡議書,，各班緊緊圍繞活動主題,，選派學(xué)生代表在活動儀式上進行了精彩的演講。他們表示要積極響應(yīng)學(xué)校倡議,，從我做起,，從身邊的小事做起。此外還將通過紅領(lǐng)巾廣播站,、主題班會、黑板報,、國旗下講話,、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員等形式強化學(xué)生意識，時刻銘記：丟下的是一片垃圾,，污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,，凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂,。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,，我校注重宣傳教育，利用板報,、?？容d體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話,、早會課,、班隊課等機會向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等,，觀看有教育意義的影視材料,。通過這些宣傳教育活動使學(xué)生提高了思想認識，樹立了正義感,，激勵了了上進心,。

2、常規(guī)教育,，明確是非,。“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,，我校經(jīng)常性地利用集會時間,，對學(xué)生進行“道德規(guī)范”、“文明禮貌”,、“言行規(guī)范,、“法制”、“交通安全”,、“社會公德”等教育,，讓學(xué)生明辨是非。同時,，我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊活動,，寓教于樂，并積極與科任老師配合,，把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動中,。在全體教師的努力下，我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實,。

3,、細處著手，養(yǎng)成習(xí)慣,。我校在活動中,，循序漸進，指導(dǎo)學(xué)生從細微處入手,，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起,，使學(xué)生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義，樹立信心,，積極參與訓(xùn)練活動,。如：開展“美化校園、凈化心靈”,、“感謝勞動者,，珍惜勞動果實”,、“做好學(xué)習(xí)主人”等活動，取得了良好的收效,。

4,、自我教育，形成自制,。良好行為習(xí)慣的形成關(guān)鍵在于自省,，在各種環(huán)境中進行自我約束。自訓(xùn)練活動開展以來,，我校非常重視學(xué)生的自我教育,，致力于學(xué)生自我約束能力的提升。

5,、加強監(jiān)督,，鞏固成效。小學(xué)生自制力和持久性差,，我校在開展訓(xùn)練活動中推選出一批行為習(xí)慣較好,、較有有組織能力的學(xué)生擔任監(jiān)督員，明確分工,，各司其職,，隨時隨地督促其他同學(xué)的行為。通過加強監(jiān)督,，鞏固了訓(xùn)練成效,，學(xué)校里違規(guī)犯紀現(xiàn)象逐漸減少，學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了,。

三,、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動中

“教”,，既指社會道德教育,，又指德育文化開發(fā)，德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德,、簡樸、正義,、秩序和法律,，應(yīng)促使人接受文明，養(yǎng)成規(guī)范,。教是目的,，教必須通過樂的手段才能實現(xiàn)，教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象,，受教者總是在體驗樂趣和感受審美中得到陶冶,。本學(xué)期，我校重視活動的開展，使德育在活動中得到落實,。

堅持規(guī)范的升旗儀式,、國旗下講話和時事報道。每周一堅持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話,，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，感受祖國的騰飛,，在教師的國旗下講話中聆聽教誨,，在時事報告中感受時代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶,。

進行“寢室管理”比賽活動,。10月20日學(xué)校舉行了“校園集體舞,、隊列”比賽活動，通過此活動,，提高了我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,，豐富學(xué)生的精神文化生活。12月29日至30日,，學(xué)校舉行了拔河比賽,，進一步活躍學(xué)生的課外、業(yè)余生活,，提高身體素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛,，熱愛集體的精神,。

四、加強安全宣傳教育,，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值

本學(xué)期,，我校堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，扎實開展“平安校園”活動,，加強安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定,。我校除了常規(guī)性的對學(xué)生進行各項安全教育外,，還開展安全演練活動，加深學(xué)生對安全的認識,，增強對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力,，有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力,，切實提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平;

五、加強校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè)，根據(jù)要求,，結(jié)合實際,，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍,，提升了學(xué)校文化品位;廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化藝術(shù)活動,，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活,，濃厚學(xué)校文化環(huán)境,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

六,、拓展育人空間,，拓寬德育力量的渠道本學(xué)期。

我校加強了課堂滲透德育的力量,，積極開發(fā)德育課程,，充分挖掘各學(xué)科的“育人點”，讓德育有機地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中,，發(fā)揮其德育功能,。加強班隊會主題教育，積極開展德育活動,，通過班隊會積極開展豐富多彩主題教育活動,，對學(xué)生進行有效的思想道德教育。致力搭建家?；悠脚_,，形成家校教育合力，本學(xué)期,，我校要求各班主任及科任老師必須對本班學(xué)生進行全面家訪,，加強了學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

七、加強班主任隊伍建設(shè),，提升班級管理水平,。

班主任作為班級教育的主導(dǎo)教師,，其素質(zhì)和能力的高低,直接影響著學(xué)校的教育水平。全面提升班主任的素質(zhì)和能力,對于提高學(xué)校德育工作的實效性是十分必要的,。為此,，學(xué)校每學(xué)期舉行一屆班主任論壇，班主任結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,，從不同角度介紹了自己在班級管理中的成功經(jīng)驗,，從學(xué)生日常行為管理、班級細節(jié)管理,、班干部培養(yǎng),、后進生轉(zhuǎn)化、建立和諧師生關(guān)系,、營造積極向上的班風(fēng),、尋求家長的積極配合以及如何培養(yǎng)學(xué)生的全面綜合素質(zhì)等方面介紹了班級管理工作的亮點。政教主任對前一階段班主任所做的工作進行了簡要總結(jié),，王校長作了總結(jié)發(fā)言,，并就班主任加強目標管理、創(chuàng)造性開展工作等方面談了自己的意見,。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績,，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善,、德育活動內(nèi)容不夠豐富,，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等,。今后,，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點,，加強德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力,，增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

小學(xué)德育工作總結(jié)標題 小學(xué)德育工作總結(jié)篇五

學(xué)校實行導(dǎo)師制后,，在本學(xué)期我導(dǎo)的對象是二年級三班的一名學(xué)生——梁_,。通過各方面了解到，她在性格上比較活潑開朗,，有豐富的想象力,，口語表達能力特別強，語文課堂就是他展示的舞臺,。但是他的自制力較差,，比較貪玩,，有懶惰心理，行為習(xí)慣不是很好,，回家作業(yè)也有很多次沒完成,，學(xué)習(xí)成績忽上忽下。針對這些情況,，我首先去了解他的家庭,。

梁科是新居民的孩子，家庭比較困難,。他們租了當?shù)鼐用竦姆孔幼鳛楝F(xiàn)在的“家”,，兩間房，一家五口,，對于他們來說也并不寬敞,。家里沒有象樣的凳子和桌子，一家五口人,，艱難地生活在幾平米大的兩間房間里,。媽媽在家?guī)『ⅲ绺邕€在上技術(shù)學(xué)校,，妹妹還小,，他剛剛才上二年級，只在爸爸在工地上打打工,，賺的那點錢要養(yǎng)活全家五口人,，生活的拮據(jù)可想而知。

其實早就知道,，梁_的“媽媽”是后媽,，很小的時候他媽媽就生病去世了，一直都是爸爸和哥哥照顧著他的生活,。前兩年，爸爸再婚,，新媽媽又生了個小妹妹，家庭的負擔就更重了,。但是，梁科還是個懂事的孩子,，平時在學(xué)校就做好了大部分的作業(yè)，回到家也經(jīng)常幫著“媽媽”做些家務(wù)事，掃地,、擦桌子那是常做的事，能干的他還回?zé)埬兀∵^重的家庭負擔,，成了他經(jīng)常完成不了回家作業(yè)的一個原因。父親平時也忙于工作,，無暇顧及他的學(xué)習(xí)，所以成績很不穩(wěn)定,。

第一次去他家家訪，梁_的父母就熱情地跟我講起話來,。在交談中了解到梁科平時都挺乖的，就是有一點點貪玩,，喜歡到外邊玩，而且經(jīng)常天黑了都不回家,，這讓他們非常擔心。我也馬上抓住教育的契機,，對梁科進行了一番耐心的教育。后來,，我又陸陸續(xù)續(xù)地去了很多趟,，有為了考試的,，為了作業(yè)不完成的,，為了放學(xué)后不及時回家的……每次，都能收到良好效果,。

國慶假期，我還和其他團員一起,，給梁_送去了節(jié)日慰問品,。當我把準備好的書包、鉛筆盒,、本子等學(xué)習(xí)用品放到梁科的手里，他小心翼翼地拿著這些東西的時候,，我明顯地感覺到他的手微微顫了一下，眼里幾乎有了淚光,，這就是一份小小的感動啊,！聽著他口中念叨著：謝謝老師！謝謝老師,！我心里是一陣陣的酸與甜。

通過一個學(xué)期的導(dǎo)師工作,，我發(fā)現(xiàn)梁_的進步還是很大的，學(xué)習(xí)成績名列前茅,，思想和言行也有了一定的改進，我自己也獲得了一些工作體會：

一,、取得家長支持,，這是工作的基礎(chǔ),。

學(xué)生在校時間只有每天的7個小時，更多的時間是在家里,，所以要想學(xué)生進行轉(zhuǎn)化，離不開家長的支持,、配合,，要使家長重視這項工作,，所以首先是和家長取得聯(lián)系，介紹工作,，通過電話聯(lián)系、家訪,、來校等方式，每周與家長聯(lián)系定期交流學(xué)生在校情況,，指出優(yōu)點,、缺點,。同時也了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí),、生活等狀況這樣做到互通信息，全方位的了解學(xué)生,，這是幫助學(xué)生轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)。

二,、重視課堂指導(dǎo)，這是工作的途徑,。

作為班主任老師，本來就要全面參與班級的管理,，現(xiàn)在，又作為一名德育導(dǎo)師,，要做的工作就更多了。要想“導(dǎo)”好學(xué)生,，最主要的是落實在課堂。作為語文老師首先是要在課堂上對所“導(dǎo)”的學(xué)生要“關(guān)心”,，興趣是最大的老師，讓學(xué)生愿意讓你導(dǎo)，就先要讓他喜歡聽你的課,，喜歡你這一學(xué)科，與你之間沒有隔閡感,。所以在課堂上，我經(jīng)常叫他起來回答問題,，讓他體會到成功的喜悅，提高學(xué)習(xí)的興趣,。進而培養(yǎng)師生感情，縮短心理距離,，以情動人，適時引導(dǎo),，這也就成功了一大半。

三,、關(guān)注課外活動，這是工作的保證,。

除了課堂關(guān)注外,，課外要利用一切機會關(guān)注學(xué)生，語文學(xué)科作業(yè)每天都有,，可以利用作業(yè)情況了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。再加上是班主任,，接觸的機會就更多可，要讓他感覺到老師無時無刻都在關(guān)心著他,。對學(xué)生的關(guān)注要持之以恒，對做得好的要給予恰如其分的表揚和鼓勵,。當然對做得不好的也要及時批評,，并督促改正,，要有耐心，不要怕反復(fù),，作為老師要有一股韌勁，要有恒心,。要在老師的期待中讓學(xué)生學(xué)會自愛，讓學(xué)生看到自己的進步,，對自己充滿希望。要在老師的尊重中讓學(xué)獲得自尊,。尊重人是教育的第一要義，只有尊重受教育者才能教育人,。讓學(xué)生獲得自尊,，也就懂得尊重別人。要在懲罰中讓學(xué)生領(lǐng)悟責(zé)任,。

導(dǎo)師工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界,，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任,，需要付出很多的心血。教育需要愛心,，孩子渴望關(guān)愛，讓我們用“海納百川”的寬廣胸懷,，去接納孩子。讓我們懷著一顆慈母般的愛心,，滋潤每個孩子的心田,。伴他們健康成長。現(xiàn)在的梁科已經(jīng)是個出類拔萃的學(xué)生了,，只是壞毛病時不時要犯。我相信：不久的將來,，他會更加的出色,。

小學(xué)德育工作總結(jié)標題 小學(xué)德育工作總結(jié)篇六

五天的課程短暫卻又收獲良多,，五天內(nèi)講的東西足夠我用一生去消化，去追求,，教育學(xué)界大師們所提出的目標。

唐少杰教授的清華歷史和精神的介紹,，讓我從宏觀角度了解怎樣去培養(yǎng)人才；李普教授的古琴“正身”,，先要把自己的觀念人生態(tài)度擺正了，才能去影響學(xué)生,；趙希斌教授中小學(xué)德育的反思，警醒我們尊重學(xué)生作為一個人的尊嚴與價值,；周士淵先生的精彩演說，使我們明白從小去培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)慣,，才能成就卓越人生；遲希新博士讓我們明白要做好最基礎(chǔ)的東西,，和學(xué)生交流溝通好，是一個班主任最基本的素質(zhì),；陳紀英和段琪老師對小學(xué)生心理的分析，祝軍和李紅延老師在和家長溝通方面的指導(dǎo),；竇桂梅校長對母語的深厚感情，把學(xué)生周圍的世界都當做教科書的精彩教學(xué),。如果把眾位老師比作星辰,，他們就是當空的皓月，令教育界一片光輝,。

每個大師的課程只有兩三個小時，卻似乎把教育和宇宙萬物,、社會百態(tài)都聯(lián)系了起來。這幾天的學(xué)習(xí),，我受益匪淺,?？粗窈竦囊豁彻P記，大師們的言語猶在耳邊,，手勢表情猶在眼前。他們所講的內(nèi)容包羅萬象,，我僅僅從自己感受最深的說起。通過這幾天的學(xué)習(xí),，我感受到了些什么，或者說大師們的教授中,，是有一些共通的東西的,，這應(yīng)該就是作為一個小學(xué)班主任應(yīng)具備的最基本也是最重要的吧。小學(xué)班主任的德育工作如此重要,，它是打開學(xué)生心門的一把鑰匙。心門開了,，教學(xué)工作就會順利很多。

首先,，理念上，尊重學(xué)生作為一個人的尊嚴,。無論他是好學(xué)生也好,，壞學(xué)生也好，在人格上,，都是平等的。尤其對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生而言,，他們只是不太擅長文化科目學(xué)習(xí)而已。我們能做的就是在可能的范圍內(nèi),，讓他們在知識學(xué)習(xí)上做到最好。但是我們不能強迫,，不能壓制,，要引導(dǎo),。有一位老師說過，他最大的愿望就是“愿天下每個孩子都能快樂”,。我也希望我的學(xué)生能夠快樂的成長，在我的能力范圍內(nèi),，讓他們可以不虛度每一天，有學(xué)習(xí),，也有自己。努力并且快樂的學(xué)習(xí),、成長。也許所教學(xué)生的資質(zhì)千差萬別,，但關(guān)鍵在于，孩子們盡力和老師配合,，積極向上的學(xué)習(xí)、生活了,，他們能做到他們的最好,，已足夠了,。

孔子說過“以直報怨”，即要用公正的態(tài)度去對待恩怨,。對待學(xué)生也是如此,，對他們好，不是一味放縱,，而要讓他們明白是非曲直。對生活懂得反思,，懂得什么是對的，什么是錯的,。作為社會的一員，應(yīng)盡的最基本義務(wù),，作為一個人的道德底線。如果學(xué)生的做法低于了道德底線,，就要受到適當?shù)慕逃?xùn)以及懲罰。一個在學(xué)校遵守紀律的人,，走出學(xué)校后應(yīng)該不會輕易去觸犯法律。這不僅是老師的職責(zé),，也是對社會的負責(zé)，對國家的負責(zé),。因此，教師這一行業(yè)任重而道遠,，對學(xué)生的道德教育,，要先于知識教育。我們首先要要培養(yǎng)的是一個對社會無害的人,，接著才能進一步期望他能夠貢獻哪些價值。

其次,，實踐中,，身教重于言教,。言教可以有但是要委婉，要優(yōu)美,，要能按摩學(xué)生的心靈或引起他們的反思，要精要,。身教最重要，要把學(xué)生教成一個什么樣的人,，教師首先要做到，我們自己首先要是一個有涵養(yǎng)的人,，才能從一舉一動中去影響學(xué)生，以及學(xué)生的家長,。如果每個小學(xué)老師都能是一個高素質(zhì)的人，都能不斷的向大師的學(xué)識修養(yǎng)看齊,，那么社會的未來、祖國的未來是可以料想的,。因為他們就像孩子的第二任父母，有時甚至影響比父母還要大,。

所以教師這個職業(yè),，真的是任重道遠,。用多高的標準要求自己都不為過。處處注意自己的言行,，并把良好的行為習(xí)慣帶給學(xué)生，這是一件最基本的事情，但是把最基本的做好,，往往已不易。因為現(xiàn)實社會太功利了,。古老的中國太修養(yǎng)道德了，以至于超越了人應(yīng)盡的義務(wù),，而去追求“圣人”的水平，這就有些虛偽了,。因此現(xiàn)代的人更現(xiàn)實、更真實了,，我們不再去做圣人，但是這又容易走向另一個極端,。人們的生活水平的確提高了，道德卻也滑坡了,。一個只有道德，沒有生存技能的人,，是無用的人，是社會的寄生蟲,；而一個只有才能，沒有道德的人,，卻是社會的敗類，是社會的危險因素,。不要以犧牲孩子的自尊和對世界的愛為代價去換來那些可憐的分數(shù)。只有一個懂得關(guān)愛,，懂得規(guī)矩的人，才能稱其為人,。

因此,，在小學(xué)生德育方面,，我的觀點是做到最基本的,，為社會培養(yǎng)一個有益無害的人，培養(yǎng)一個身心健全的人,。

小學(xué)德育工作總結(jié)標題 小學(xué)德育工作總結(jié)篇七

一個學(xué)期的工作即將結(jié)束，結(jié)合實際情況,，特將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、小學(xué)一年級德育工作的指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等德育文件精神,，深化“兩綱”教育,；推進溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準。

二,、重點工作：

(一)、行規(guī)方面：

1,、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己,，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。

3,、以“道德銀行”建設(shè)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀律,、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,，努力積累“道德資金”。

4,、通過班會課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

6,、加強家校聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二),、家庭教育指導(dǎo)方面：

1,、幫助家長提高思想認識，樹立正確的家教觀念,，了解學(xué)校教育，與教師一起培育好孩子,進一步提高家長學(xué)校的教育效果,。

2、根據(jù)語文大綱要求,，向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書,，學(xué)會讀好書，從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

3、抓兩頭,，促中間,。扎扎實實做好家訪工作,，家訪率達100%，上門家訪率達20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

4、充分發(fā)揮了優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

(三)、進一步深化《兩綱》教育

1,、全面落實“兩綱”教育，重視學(xué)科教育中滲透“兩綱”教育,，全體教師明確自己在“兩綱”教育中的重要地位和主要職責(zé),，要求每一位教師深入挖掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵,，將“兩綱”教育融入日常教育教學(xué)之中。教師在備課,、授課時做到“五有”：要有意,、有序,、有機,、有度,、有效。

2,、認真上好品德與社會、晨會,、校班隊課,，做到專課專用,，使“兩綱”教育落到實處,。

3、充分發(fā)揮了升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報,、家校小報,、小隊報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍。

4,、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動,。通過“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“迎春節(jié)”,、“迎元旦”、等活動,，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,，感受對民族文化的認同，對國家的認同,，增強民族精神的凝聚力。

小學(xué)德育工作總結(jié)標題 小學(xué)德育工作總結(jié)篇八

一,、工作回顧

回顧我校本學(xué)期的德育工作，取得了令人欣喜的成果,，這是對我們過去工作的肯定，也是對我們未來工作的鞭策,。我校全體師生會迎著勝利的春風(fēng)去迎接新的挑戰(zhàn)，那么過去工作中的經(jīng)驗,、教訓(xùn)是不可缺少的精神食糧,。所以有必要對過去的工作進行總結(jié)。

二,、完成情況

1、按時,、按質(zhì)、創(chuàng)造性的利用思想品德課進行思想熏陶,。

我校規(guī)定：各班把思想品德課納入日常課程，上足課時,，不得占用、挪用,，各班都按課表按質(zhì)按量的完成了任務(wù),，而且教學(xué)中根據(jù)學(xué)生身心成長特點和接受能力,，從他們的思想實際出發(fā),，深入淺出，寓教娛樂,，循序漸進,，用學(xué)生喜聞樂見的形式,，用疏導(dǎo)的方法，參與的方法,，討論的方法，結(jié)合生活,、學(xué)習(xí)生活中的典型事例,，并做到知行統(tǒng)一,，既重視課堂教育，更注重實踐,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道德知識的同時,，自覺遵循道德規(guī)范,。

2、把德育滲透到各科教學(xué)中

在教材中大量的事物都可以對學(xué)生進行思想品德教育,，陶冶學(xué)生美的心靈。例如：文學(xué)作品中的人格美,，歷史人物的悲壯美，數(shù)學(xué)中的邏輯美,，音樂中的旋律美，體育中的剛健美,，都在教學(xué)中得以充分體現(xiàn),。語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和美學(xué)思想教育學(xué)生,，社會課通過了解英雄人物，祖國燦爛文化,，增強民族自尊心和自豪感；通過了解祖國多嬌的江山,，豐富的物質(zhì)資源，及環(huán)保情況培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情和保護環(huán)境的責(zé)任感等等,。

3、利用每周升旗對學(xué)生進行教育

每周一升旗時,，我校利用國旗下講話多角度、多層次的對學(xué)生進行思想道德教育,，取得了良好效果,。

4,、利用豐富多采的活動對學(xué)生進行少先隊的教育

（1）利用中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)美德教育，要求學(xué)生用自己的零用錢給長輩買上一塊月餅,，養(yǎng)成尊敬長輩的習(xí)慣；利用國慶節(jié),，開展愛國歌曲賽，激發(fā)愛國情感,。

（2）國慶期間，我校組織四,、五,、六年級學(xué)生走出家門,，走出校園，到遷安廣場參觀,，了解遷安,，感受遷安,，增強熱愛家鄉(xiāng)的感情，從而激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，建設(shè)遷安，建設(shè)家鄉(xiāng),。

（3）開展綠色文明行動

目前,，農(nóng)民思想意識薄弱，破壞環(huán)境的現(xiàn)象嚴重,，我校號召學(xué)生從自我做起，保護環(huán)境,。如：在山上樹“保護樹木，不亂砍濫伐”的廣告牌,；利用雙休日清理自家所在的街道；開展撿拾“白色垃圾”；清擦墻上亂寫亂畫的痕跡等等,。

（4）請退休老校長李仲三、派出所所長等人到我校做報告,，給學(xué)生上了一堂深刻的愛國主義教育和法制教育。

（5）開展影評評比活動

電影《暖春》的放映對學(xué)生觸動狠大,，我校抓住這一契機，組織觀后感演講賽,。李銘文,、門照恒,、賈瑤瑤等多人獲獎。這次活動的開展,，使學(xué)生更深入的認識到在這樣良好的環(huán)境中，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),，回報社會,，回報父母,。

（6）開展豐富多采的班會

11月份，我校開展了以“誠實守信”,、“愛國主義教育”、“中華傳統(tǒng)美德教育”為主題的班會,。一年級、六年級開展了“孝敬父母”主題班會,；二年級、三年級開展了“誠實守信”主題班會,；四年級開展了“中國,，我為你驕傲”主題班會,；五年級開展了“立志勤學(xué)”主題班會,。學(xué)生在生動活潑的形式中受到良好的教育和感染。

（7）為了緩解期末復(fù)習(xí)的疲勞,，增強學(xué)生的體制，除了堅持上好兩課兩操外,，還組織了班級拔河對抗賽和跳繩比賽,。學(xué)生興趣高,，參與積極性強，達到了鍛煉強身的目的,。

總之,，通過各種活動的開展,，我校展現(xiàn)了勤儉自強、明禮誠信,、團結(jié)友愛、愛國守法,、樂觀向上的良好風(fēng)尚，提高了學(xué)生基本素質(zhì),，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

小學(xué)德育工作總結(jié)標題 小學(xué)德育工作總結(jié)篇九

我校全面貫徹落實上級文件精神,，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作“育人為本,，德育為先”的要求,，堅持以人為本，全面發(fā)展,，堅持以愛國主義、集體主義,、社會主義教育為主線,，以行為規(guī)范、生活規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會生活，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、改進德育工作方法,，提高德育工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對新時期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率,。

（一）加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量

1,、學(xué)校整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負責(zé),，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織召開德育工作研討會,，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑,、方法和策略，確定工作目標,，積極開展切合實際的系列教育活動。

2,、加強教職工思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的根本性提高,。始終堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點,，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè)，強化教職工教書育人,，服務(wù)育人,，管理育人的意識,，增強職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，為人師表的良好教風(fēng),。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)合起來,，并將其納入教職工工作考核中,，促進了教職工自身素質(zhì)的提高,，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境,。

3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任,，嚴格對班主任工作的考核,，充分調(diào)動他們的積極性,，搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口,，每月一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育,，所有班主任能精心備課,，認真上課,，及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,，真實、客觀地衡量班主任工作,。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

（二）健全制度,，完備計劃，使學(xué)校德育工作有章可循

1,、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,，對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化,、條理化和科學(xué)化,。

2,、每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組合教育形勢,，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育工作計劃,。開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃,。同時,，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實,，責(zé)任到人。

（三）開展特色活動,，激發(fā)競爭意識

針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進心不足等問題，甚至有“無事生非”的傾向,，我們積極開展各種有益的活動,，以活動為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為出發(fā)點，讓學(xué)生在活動中的得到鍛煉,，得到自我價值的肯定，形成良性的競爭意識,，達到活動育人的目的。本年度我們開展的主要活動有：抓好每周的升旗儀式,，上好國旗下的講話課，向?qū)W生進行愛國主義、愛校意識,、紀律意識和專業(yè)前途的教育。合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日，開展各種活動,，豐富學(xué)生的課余生活,，寓教于樂,。表彰先進,，弘揚正氣,。對德教工作中涌現(xiàn)出來的先進班級,、社團和先進個人，及時表彰獎勵,，使大家學(xué)友榜樣,，趕有目標。

（四）強化硬件設(shè)施,，為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強工作力度,，還不斷投入大量資金,，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證,。添置設(shè)備，安排專人負責(zé)工作,，畫廊,、墻報的宣傳工作責(zé)任到人,，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用,。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌,；教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語，充分突出學(xué)校的教育功能,；通過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地，每一寸墻報都能說話,，進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好,。

二、強化行為規(guī)范管理,，改變學(xué)生精神面貌

1,、加強對學(xué)生的《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初,，抓好學(xué)生的儀表,、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,，中午和晚上放學(xué),、晚自習(xí)后的騎車情況，平時上下課的提前到位等,。還有學(xué)生宿舍的管理，生管組加強住宿生的教育管理,，杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為,，宿舍管理員正常進行檢查,，學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對學(xué)生生活起居進行指導(dǎo),。又如各年段,、班級能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,，保證校園大環(huán)境的整潔、清新,，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2,、充分利用升旗儀式、班會課,、德育課、禮儀課,，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、法制安全和思想品行的教育,。通過國旗旗下講話、主題班會課,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義,、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng),、遵紀守法、文明禮貌,，做時代新人。

3,、確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以以構(gòu)建和諧校園為著力點,，著手加強團干部、學(xué)生會各班的能力建設(shè),，增強理論學(xué)習(xí)水平和管理能力,，通過學(xué)習(xí)黨團知識,，增強團員,、青年的意識教育，塑造團員,、青年的高尚品質(zhì)，培育團員,、青年的民族精神,，推動學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階,，尤其是班級文化建設(shè)的深入開展，促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著,。

4,、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識,。通過法制報告、主題班會或其它形式,，強化對學(xué)生的游泳安全、交通安全,、宿舍安全、運動安全,、人際關(guān)系安全,、飲食安全,、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命,、崇尚科學(xué),、拒絕毒品。

小學(xué)德育工作總結(jié)標題 小學(xué)德育工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年結(jié)束了,，本學(xué)期我校的德育工作始終以民族精神教育、理想信念教育為重點,，切實加強珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”?，F(xiàn)就將本期德育工作作如下總結(jié)：

一,、抓好德育隊伍建設(shè)。

1,、抓好校園德育環(huán)境建設(shè)。

加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用,。要求人人都是德育教育者，做到隨時,、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人,、管理育人三位一體。

2,、班主任工作的管理和指導(dǎo),。

加強對班主任工作的培訓(xùn)力度,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真的開展工作,。開好班主任例會，利用每周教研等活動,，積極開展班級管理經(jīng)驗交流會,。通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主任,，促使他們科學(xué)管理班集體。

3,、加強教職工德育理念。

加強學(xué)習(xí),，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強遵紀守法、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立”教書育人,，服務(wù)育人，管理育人“的思想,。加強職業(yè)道德自律,，規(guī)范教學(xué)行為,，增強愛生意識,，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律,，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心,、愛護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表揚,、贊美的武器,，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系,。

4、跟進德育課程的改革,，提高學(xué)科德育功能,。

開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，使之形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。

5、強化“三個結(jié)合”教育,，促進學(xué)生發(fā)展。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校,，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力,。同時班主任要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,，嚴禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué),、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。要通過社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

二,、抓好各項工作常規(guī)教育,，搞好督導(dǎo)驗收,。

1、德育方面常規(guī)放在首位,。

抓好行為規(guī)范教育，積極開展“小公民教育”,。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施；堅持查遲到早退情況,。開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),，并做到及時檢測反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。要通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益。

2,、抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。

以教導(dǎo)處、少先隊管理為一體,，進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生,、紀律,、課間操,、等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng),。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持常規(guī)檢查反愧督促,、落實制，使常規(guī)管理達到精細化。

3,、抓好“班隊”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊課,。班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認真設(shè)計班隊活動內(nèi)容,，設(shè)計好教案，多講身邊人,、身邊事。

4,、加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，開展爭創(chuàng)“文明班級”活動。

5,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有,，有措施，勤總結(jié),，重在落實,，強化考核,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，做到不講過頭話，不扣大帽子,，少批評、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助，嚴格控制學(xué)生掉隊,。

6、充分利用思品課,、班會課、國旗下講話等進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

7,、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格,。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

8、強化體育方面常規(guī)：

（1）認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,，有目的，按質(zhì)量,，按課程上好每一堂體育課,。保證學(xué)生每天體育活動時間,。

（2）推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施，通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo),，促進學(xué)校體育工作改革，提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平,。

（3）抓好健康教育,。加強健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實常見病及傳染病防治教育及心理健康教育等課程的開設(shè)。

總之,，本學(xué)年中，我校一如既往地重視德育工作,，并采用多種形式，讓德育工作落在實處,，讓我校德育工作不斷發(fā)展，更上一層樓,。