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最新小王子讀書(shū)演講稿600字初中(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:08:56
最新小王子讀書(shū)演講稿600字初中(七篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:08:56     小編:zdfb

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。

小王子讀書(shū)演講稿初中篇一

《小王子》是一本能夠觸及我們心靈的童話(huà),,讓我們讀到它時(shí),,不禁為小王子內(nèi)心透出的憂(yōu)傷一次次落淚,。下面小編為大家?guī)?lái)小王子初中讀書(shū)心得,供你參考!

亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,,都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異,。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界,,來(lái)活的更精彩,,就像小王子一樣,。

世上總有很多新鮮事,有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的,有的是你從來(lái)不敢想象的,,而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心,。

小王子是一位驢友,他是一位外星人,,從一顆星球飛到另一顆星球,,他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn),去探索,。

加繆說(shuō):有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子,,小王子通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面,增長(zhǎng)知識(shí),,在這段時(shí)間里,,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式,生活慢慢變得不同,,同時(shí)也變得精彩,。

人生只有一次,平平淡淡是一生,,絢麗精彩也是一生,。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜,但是淺水中沒(méi)有大魚(yú),,沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索,去發(fā)現(xiàn),。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩,,讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心,這讓我一生受益,,它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平坦坦,,要絢麗精彩!

人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,,毛主席這句話(huà)就是想告訴我們,,人生需要乘風(fēng)破浪,人生有時(shí)必須要具備一種勇敢向上的精神,,像小王子一樣活出人生的精彩,。

小王子在第四顆行星中遇到的商人,他實(shí)在太忙碌了,,工作太多了,,做的都是正事,不斷計(jì)算,,講究精確,,沒(méi)有閑工夫去胡思亂想。小王子問(wèn)他你拿這五億顆星星做什么呢?他糾正是五億一百六十二萬(wàn)二千七百三十一顆,并說(shuō)不做什么,。我占有他們,。占有可以使我富有我把我的星星的總數(shù)寫(xiě)在一張小紙片上,然后我把這張小紙片放進(jìn)一個(gè)抽屜鎖好,。小王子反駁他我占有他們,,對(duì)火山有好處,對(duì)花兒也有好處,??墒悄阏加行切牵瑢?duì)它們沒(méi)有好處,。商人張口結(jié)舌,,無(wú)言以對(duì)。一路上,,小王子自言自語(yǔ):這些大人們真的好奇怪,。

商人其實(shí)和我們生活中的很多人很像。每天干的都是正事兒,,忙忙碌碌,,為了心中無(wú)盡的欲望,無(wú)窮的利益,,卻在很多時(shí)候不知道自己在干什么,,稍微停下就會(huì)覺(jué)得生活空虛、迷茫,,只能通過(guò)讓自己忙起來(lái)來(lái)稍事使自己忘卻心中的不確定性,。沉湎于快速的節(jié)奏、喧囂的聲響和色彩的魔術(shù),,夜深人靜反省起來(lái)卻覺(jué)得自己無(wú)比孤獨(dú)與可憐,,快樂(lè)早已不再。我很孤獨(dú),,我很孤獨(dú),,我很孤獨(dú)小王子心中的吶喊也喊出了現(xiàn)代人的焦慮。又干,,又尖,,又鋒利。

當(dāng)我是個(gè)小男孩時(shí),,圣誕樹(shù)的燈光,,午夜彌撒的音樂(lè),人們甜蜜的微小,,都曾像這樣輝映著我收到的圣誕禮物,,讓它熠熠發(fā)光,。孩童時(shí)代的我們真的活得輕松簡(jiǎn)單,純粹真實(shí),。也許就是一個(gè)毛絨玩具,、一個(gè)糖果、一個(gè)擁抱,,我們都會(huì)開(kāi)心很久,,會(huì)很懂得珍惜。這些東西或許在現(xiàn)在的我們看來(lái)微不足道,,但那時(shí)的我們卻把它們看得很重要,,它們是陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴,是不讓我們感到孤單的朋友,。

我們?yōu)樗鼈?,花費(fèi)了時(shí)光。金錢(qián)可以給過(guò)路的陌生人,,時(shí)間卻只給能讓我們溫暖快樂(lè)的人,。就像小王子星球上的玫瑰,對(duì)于他來(lái)說(shuō),,單單就那一朵,,就比那些大片大片一樣的玫瑰花重要的多。因?yàn)槲医o澆過(guò)水的是她,,我給該國(guó)罩子的是她,,我給遮過(guò)風(fēng)障的是她,我給除過(guò)毛蟲(chóng)的也是她,。我聽(tīng)她抱怨和自詡,,有時(shí)也和她默默相對(duì)。她,,是我的玫瑰。正如狐貍對(duì)小王子的話(huà)正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)的時(shí)光,,才使你的玫瑰變得如此重要,。

寒假中,看到兒子在讀《小王子》,,我也跟著重讀一遍,,盡管曾經(jīng)讀過(guò),盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了,,但這本書(shū)帶給我關(guān)于教育,、人性和人生的思考,是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的,。

這本書(shū)與作者圣??颂K佩里的人生一樣神奇而偉大,。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,,所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn),。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪,、浮躁,、庸俗,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的命運(yùn),。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單,,但隱藏著豐富的內(nèi)涵,飽含著深刻的哲理,,顯然這不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話(huà)書(shū),,也就不難理解為何一個(gè)童話(huà)能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。

兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴,,他看到的也許只是表象,,但他的理解同樣引起我的深思:小王子說(shuō)得很對(duì),有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂,,得解釋半天,。大人就是很奇怪,總是不能理解我們,。

孩子說(shuō)得不對(duì)嗎?很多時(shí)候我們就是看不到帽子里的蟒蛇吞大象箱子里的綿羊,,反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子,,可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄?又問(wèn)過(guò)他們真正需要的東西嗎?真的需要反思我們對(duì)孩子的教育,,我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走正路:你這是畫(huà)得什么亂七八糟,瞧你把玩具弄了一地,,趕快背詩(shī)去,,趕緊練琴去,抓緊學(xué)棋去真的如小王子里說(shuō)的,,大人建議應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)習(xí)地理,、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,,孩子可能在六歲那年放棄了成為大畫(huà)家的志向,。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度,平等地與他們交流,,理解他們的天性,,尊重他們的選擇,欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力,,也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路,。

小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考,。看看小王子遇到的成人吧:國(guó)王,、虛榮的人,、愛(ài)喝酒的人、做生意的人,、掌燈的人,、紙上談兵的地理學(xué)家,這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎?或利欲熏心,,或愛(ài)慕虛榮,,或貪杯頹廢,或財(cái)迷心竅,,或頑固不化,,或不切實(shí)際,作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思,。我們?cè)?jīng)的童真,、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?人類(lèi)再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了,他們無(wú)論需要什么都到商店里買(mǎi)現(xiàn)成的人總是對(duì)自己所處的地方不滿(mǎn)意他們坐在特快列車(chē)?yán)?,卻不知道要追尋什么,。

小王子讀書(shū)演講稿初中篇二

書(shū)中的小王子,孤獨(dú)安靜像一個(gè)易碎的洋娃娃,,獨(dú)自生活在一個(gè)小小的星球上,,過(guò)著一成不變的生活。直到那株玫瑰悄無(wú)聲息地到來(lái),,他開(kāi)始圍著小玫瑰轉(zhuǎn),,為她做屏風(fēng)為她澆水,玫瑰故作嬌弱的背后是馥郁的花香,,可是小王子卻離開(kāi)了玫瑰去了別的星球,。他遇見(jiàn)了自以為是的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的“紳士”,、勤勞的點(diǎn)燈人...最后來(lái)到地球又遇見(jiàn)了麥田里的狐貍,、花園中五千朵玫瑰、咕嚕咕嚕響的水井,,最終因?yàn)樾『偟拿孛?,回到了那個(gè)小小星球,。

蘸著帳前柔和的月光,,我提起筆回想著小王子。電閃雷鳴間,,我恍然大悟,。他擔(dān)心那朵美麗的玫瑰是因?yàn)樵绞侨跣≌?,越不想被人看低,他們總是假裝堅(jiān)強(qiáng),,正需要我們溫柔以待,,一點(diǎn)點(diǎn)卸下他們的盔甲;他之所以馴服狐貍和回到星球是因?yàn)楹傉f(shuō)真正重要的東西,,肉眼是看不到的,。就像人的感情,要用心傾注,;就像生活的本質(zhì),,要用心感受;他之所以想將帶不走的軀體留在廣闊的沙漠之中,,是因?yàn)樯衬裆?,生活是廣袤無(wú)邊的,充滿(mǎn)著沙礫的磕絆和沒(méi)有盡頭的險(xiǎn)阻,,但因?yàn)椴刂篮玫墓饷?,就像甘甜的井水一樣,可以讓人看到希望,。就像小王子說(shuō)的,,沙漠美麗,是因?yàn)樯衬纳钐幉刂豢谒?/p>

我望了望窗外的星星,,仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)小王子靦腆地笑,。他就像一個(gè)初生無(wú)潔的人,用他細(xì)膩的心教我行走于人間:要溫柔以待所有事物,,要用心感受世間萬(wàn)物,,要在生活中尋找美好的光芒。我緩緩閉上眼睛抱著月光沉沉睡去,。

小王子讀書(shū)演講稿初中篇三

看東西只有用心才能看得清楚,,事物的本質(zhì)要用心靈才能看的見(jiàn)。正是因?yàn)樾⊥踝訛樗冻龅臅r(shí)間,,使得他的玫瑰是 獨(dú)一無(wú)二的,,是最重要的。

因?yàn)樾⊥踝訛樗凉菜?,給她蓋過(guò)玻璃罩,,為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)。因?yàn)樾⊥踝觾A聽(tīng)她的沉默,。因?yàn)樗切⊥踝拥拿倒?。所以小王子覺(jué)得她比所有玫瑰加起來(lái)都重要。雖然尋常的路人認(rèn)為她和其他玫瑰差不多,,但在小王子心中是最寶貴的,。

之所以他的玫瑰花在他心里如此寶貴,,是因?yàn)槊倒灞凰榜Z化”了。我不禁想起了那盆植物,。我已經(jīng)把它“馴化”了,,可我沒(méi)有對(duì)它負(fù)責(zé)到底:原先,時(shí)不時(shí)就去澆澆水,,曬太陽(yáng),,到了最后,我?guī)缀跬怂拇嬖?,有一天,,猛然間發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)枯黃,還有些黑點(diǎn),,仿佛它在傷心流淚,。過(guò)了不久,我又養(yǎng)了盆植物,,我每天去照顧它,,后來(lái),它越長(zhǎng)越茂盛,,一陣風(fēng)拂過(guò),,葉條隨風(fēng)擺動(dòng),那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的枝葉好似一位亭亭玉立的少女,,我望著那婀娜的舞姿,,不禁抿嘴笑了。

后來(lái),,看了《小王子》后明白了:如果你“馴化”了東西,,那你必須要負(fù)責(zé)到底,不然它就只是普普通通的,,和其他成千上萬(wàn)的同類(lèi)一樣,,沒(méi)什么不同。

但你“馴化”了它的話(huà),,那它就是獨(dú)一無(wú)二的,。其他的同類(lèi)雖然很好,但也很空虛,,更不會(huì)有人為它們?nèi)ニ馈?/p>

我們一旦“馴化”了東西,,就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底,像交一個(gè)朋友一樣,,竭盡全力去澆灌它,,去關(guān)懷它,去保護(hù)它。讓它快樂(lè),、安心、自在地成長(zhǎng),。不然它就只有普普通通的,,那么空虛,那么平凡,。

對(duì)待已經(jīng)被自己“馴化”的東西認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé)到底,,不要當(dāng)做普通的事物對(duì)待,因?yàn)樗悄愕莫?dú)一無(wú)二!

小王子讀書(shū)演講稿初中篇四

讀過(guò)了小王子,,最引起我記憶的共鳴的就是他那傳奇的經(jīng)歷,。

讀完后,回憶全文,,細(xì)細(xì)咀嚼,,不禁想象“我們的人生該怎樣度過(guò)呢?”

像那個(gè)那個(gè)貌似統(tǒng)治著一切,實(shí)際可有可無(wú)的國(guó)王一樣度過(guò)嗎一個(gè)不會(huì)更不能影響任何人的平庸自以為是的皇帝嗎?那只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的自我陶醉,,這種人會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中很快被人淡忘的,。

像那個(gè)自大的不務(wù)正業(yè)的整天游手好閑,惹人討厭的人一樣度過(guò)嗎?不用我說(shuō),,大家心中肯定都不愿如此,。

第三個(gè)便是酒鬼了,一個(gè)可悲的人,,整天渾渾噩噩,,耽擱了最美好的時(shí)間。當(dāng)?shù)鹊嚼现畬⒅習(xí)r,,他會(huì)發(fā)現(xiàn)——?jiǎng)e人的生命是多么絢麗,,曾擦出了多么耀眼的生命火花。而他自己,,卻只剩下空空的酒瓶和一身灑精,。

總之,財(cái)富如果固定不變,,死死捏在一個(gè)人的手里,,那他的價(jià)值,還不如公廁里的衛(wèi)生紙,,我們的人生不能虛度,,必須要奮斗,打拼,??墒牵绻闪斯ぷ鞯臋C(jī)器,那將無(wú)法得到真正的人生,,只是一個(gè)收集錢(qián)財(cái)?shù)摹笆詹丶摇?。希望所有人珍惜生命,善待自己,,真正成為主宰自己生命的?qiáng)者,。

小王子讀書(shū)演講稿初中篇五

我說(shuō),我最喜歡的書(shū)是《小王子》,。

“如果一個(gè)人看著一朵花,,在千千成千上萬(wàn)的星星中,只有她在盛開(kāi),。光看星星就讓他覺(jué)得幸福,。”每次讀到這句話(huà),,嘴角總會(huì)不經(jīng)意的提醒我,。《小王子》給了我似曾相識(shí)的溫暖,,不經(jīng)意間溫暖了我的心,。因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了世界上獨(dú)一無(wú)二的花,天空中的星光閃耀只是因?yàn)橐欢潋湴恋拿倒?。無(wú)數(shù)次旅行后,,我淚流滿(mǎn)面:“那時(shí)候我太年輕了?!彼晕液蠡谖业那啻?。我還是很想他——小王子??纯此谒男⌒乔蛏线^(guò)得怎么樣,,看看他的玫瑰是否還在等著用它無(wú)辜的四根刺發(fā)光。也許我不知道他離開(kāi)了多久,,但他在春夏秋冬中垂死重生,。

看到金色的麥田在風(fēng)中起舞,我想起了他在風(fēng)中凌亂的金發(fā),;聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)麥田的聲音,,我想起了小王子的笑容;聞到路邊野花的香味,,我想起了獨(dú)自等待的玫瑰.于是我想起了那個(gè)短小的童話(huà),。

小王子讀書(shū)演講稿初中篇六

“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特?!苯栌眠@句話(huà),,于《小王子》“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)小王子”,。

這是我第三次讀《小王子》——一本哲學(xué)童話(huà)書(shū)。每次讀來(lái),,都有不同感受和體會(huì),。

這本書(shū)中的每一句話(huà),都值得細(xì)細(xì)品讀,。不但用腦,,更是用心。這是一本需要用心去體會(huì)的書(shū),。

我這個(gè)曾經(jīng)是孩子的成年人,隨著作者的文字,,回到久遠(yuǎn)的記憶中,,去尋找我自己的那頭被誤以為是帽子的,被蛇吞吃的大象,。我試圖回想,,在我與孩子相處的過(guò)程中,是否也曾經(jīng)以成人的眼睛,,去解讀過(guò)我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象,。我們相信自己的眼睛,但“真正重要的東西,,是眼睛所無(wú)法看見(jiàn)的”,。我們?cè)诳床灰?jiàn)的背后,是否能用心傾聽(tīng),,孩子那頂“帽子”的背后,,所隱藏的她對(duì)生命、對(duì)恐懼的理解和表達(dá)——那頭被蛇吞吃的大象,。

這是一本矛盾且無(wú)法分類(lèi)的哲學(xué)書(shū),。從其中,我們可以看到人生,、看到親子關(guān)系,、看到世界、看到他人,,更看到自己,。

我們看到矛盾無(wú)處不在,接近與排斥,,思念與離別,,忙碌與空虛,控制與恐懼,,尋找與迷失,。

但無(wú)論看到什么,我都真誠(chéng)的希望,在我頭頂上這片天空的某處,,真的住著這么一個(gè)好像水晶似的小王子,,正在看顧著他的玫瑰花。

小王子讀書(shū)演講稿初中篇七

以前總是會(huì)在聽(tīng)到別人說(shuō)《小王子》,,但我沒(méi)有去觀看他,,在寒假閑暇時(shí)看了這部電影,有幾個(gè)場(chǎng)景卻讓我感觸很深:小女孩朝著嚴(yán)格的母親設(shè)計(jì)的人生大計(jì)前進(jìn),、飛行員生病小女孩不顧一切的去追趕,、小王子和玫瑰花的相遇、遇見(jiàn)狐貍時(shí),、小女孩獨(dú)自開(kāi)飛機(jī)去尋找小王子......這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,,讓我十分震撼。

影片開(kāi)頭是小女孩為了進(jìn)好的學(xué)校而去參加面試,,面試失敗,,小女孩的媽媽買(mǎi)了能進(jìn)這所學(xué)校的學(xué)區(qū)房,還給小女孩設(shè)計(jì)了人生大計(jì),,整整一面墻,,讓孩子對(duì)著時(shí)間來(lái)完成,孩子沒(méi)有一個(gè)好朋友,,日復(fù)一日的過(guò)著母親幫她安排好的,,這一段也隱射我們現(xiàn)在的社會(huì),父母將自己所期望的全都強(qiáng)加在孩子的身上,,孩子一點(diǎn)都不幸福,。

幸好的是他遇見(jiàn)了一只小狐貍,小狐貍告訴小王子,,如果你不馴服我,,那我就不需要你,你也不需要我,,只有馴服我,,我們才能相互需要,成為彼此的唯一,。小狐貍教會(huì)了小王子要為自己做的事情負(fù)責(zé),。影片中的這句話(huà)我覺(jué)得非常好:“可怕的不是長(zhǎng)大,而是遺忘”,。小女孩去尋找小王子時(shí),,小王子已經(jīng)長(zhǎng)大,只是一個(gè)保潔員,,他嘲笑小女孩是個(gè)孩子,,忘記了以前的事情,,忘記了陪伴他很久的小狐貍。所以教會(huì)我們成長(zhǎng)的人,,可能卻不是會(huì)一直陪伴著自己的人,。人的一生會(huì)遇到很多人,珍惜身邊的所有人,。

在最后,,小女孩不再那么按部就班過(guò)著媽媽給自己安排的生活,而是像老人一樣自由快樂(lè),,小王子不再像過(guò)那樣不懂愛(ài),,而是像狐貍一樣智慧善良。

整個(gè)片子我最感動(dòng)的地方就是老爺爺上了救護(hù)車(chē),,小女孩不顧一切的去追趕車(chē)子,,盡管摔跤,把自己傷的滿(mǎn)身傷痕,,也不放棄,。抓緊老爺爺?shù)氖?,一直叫喊著你不能有事,,千萬(wàn)不能有事,真是直戳我的淚點(diǎn),。最后小女孩還將這個(gè)故事編成了一本書(shū),,作為禮物送給了老爺爺。

其實(shí)人人都是小王子,,在什么都不懂的年紀(jì)里遇到一朵重要的玫瑰,,還不懂如何保護(hù)呵護(hù)她,小王子會(huì)遇到很多類(lèi)似的玫瑰,,心里也會(huì)懷疑重要的玫瑰就獨(dú)一無(wú)二了嗎?其實(shí)玫瑰也不過(guò)如此,,自己也不是什么了不起的小王子,上天讓小王子遇到一花園的玫瑰,,也給了小王子一只獨(dú)一無(wú)二的小狐貍,,伴隨著小王子一起成長(zhǎng),教會(huì)他很多的道理,,引導(dǎo)他,。讓他有了責(zé)任感,讓他要為自己的行為負(fù)責(zé),。

每個(gè)人都是小王子,,自己的玫瑰和狐貍也一定會(huì)出現(xiàn),最后,,雖然玫瑰花依舊枯萎,,可是小王子一抬頭還是能看見(jiàn)那朵綻放的十分美麗的,、獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。

我相信,,每個(gè)人都有屬于自己的一片星空,。

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