在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

消防走進校園的主題演講篇一

下面我來給大家講幾個消防安全要注意得幾點,，你們可要認真聽哦！

1,、平時不能在家玩火,，不能在陽臺或窗臺上玩火炮，發(fā)生火災時不能心慌,，一定要冷靜,，不可以跳樓，要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,，再用濕棉被披在身上,，然后鼓足勇氣沖出火場,。

2、及時報警,，尋求消防警察得幫助,，報警時要講清楚著火得具體地點，火勢情況,，并有人在路口接應,。

3、平時在家中最好配備一個滅火器,。

現在大家知道關于火災得知識嗎,？如果你們以后碰到火災，會使用這些方法嗎,？生命是最重要得,。

消防走進校園的主題演講篇二

發(fā)出指令時，官兵們就齊刷刷地做出相應的動作,，每一個動作都那么到位,、有力。

過了一會兒,，消防隊的指導員伯伯笑著對我們說：“大家想不想看看消防演習?”我們齊聲說：“想,！”這時，突然從四周響起了警報聲,。只見消防隊員們在幾十秒內已裝備完畢,，跳上了消防車。車子發(fā)動了,，他們在車上迅速整理好裝備,，準備隨時下車去救火。他們的速度可真快??！

其中一輛大消防車“背”著一個巨大的白色“云梯”，聽官兵們說,，這是高噴兩用車,，專門用于高空滅火。只見它慢慢豎起“云梯”,，那“云梯”足有30多米高,，都快碰到天了！

這時,，從“云梯”的頂端噴出了一股巨大的水流,，灑向地面，我們一邊紛紛往旁邊躲,，一邊發(fā)出了陣陣驚嘆聲,。

隨后,，消防隊叔叔又為我們表演了繩索滑降，只見一位叔叔站在五樓的窗戶上,，手里抓住繩索,，那繩索的一頭已經固定在了窗框上。他面朝著我們,，沿著樓房的墻壁一步一步向下走,，如走在平地上一般穩(wěn)當。我們一個個目瞪口呆,，簡直難以相信自己的眼睛。沒過一會兒,，叔叔就穩(wěn)穩(wěn)地站在了我們眼前,，大家拼命鼓掌，表達自己的欽佩之情……

演習結束了,，我們又參觀了消防隊,，和叔叔們一起包餃子，搞聯(lián)歡,。

這真是一次令人難忘的經歷,！

消防走進校園的主題演講篇三

消防是一支特殊的部隊，承擔著社會救援,，滅火,，等任務。也是養(yǎng)兵千日,，用兵千日的部隊,。

必須要有強健的體魄才能擔當的了，今年全國消防鐵軍也在天津落下帷幕,，留下的就是鐵的精神,，不服輸，勇當先鋒,。

今天集訓隊組織了一項打造鐵軍競技里的一個項目,。“疏散物資”,，這也是在搶險救援過程中會遇到的,。

“疏散物資”考驗大家的意志，當你體力消耗過大,，再繼續(xù)扛起重打60公斤的假人,，就需要強大的意志力和不服輸的精神。

看到戰(zhàn)友扛起假人的時候,，我們在訓練場為他們喝彩,，當他們被假人壓倒的時候,，憑著他們過人的意志，再次扛起,。加油……加油,。你是最棒的。

從這次訓練中,，看到了身邊的戰(zhàn)友的表現,。他們身上有著很多值得去學習的地方。告訴我們只要意志力強,，我想我們一定會做到的,。

人的潛能是無限的，只有驚人的意志發(fā)掘出來才知道自己有多優(yōu)秀,。

消防走進校園的主題演講篇四

同學們排著整齊的隊伍,，由消防戰(zhàn)斗班副班長給我們講解，首先介紹全密封防化服,，它的作用是工作人員在有危險性化學物品或腐蝕性物品的現場時,，為保護自身免遭化學危險品或腐蝕性物資的侵害而穿著的防化服。又給我們介紹了充氣裝置,。給我們介紹了救援起重氣墊的用途,。接著給我們介紹視頻探測儀。然后又給我們介紹了水驅動排煙機,。

介紹完這些之后,，副班長給我們介紹登高平臺消防車，它的用途是：當有人家里著火的時候如果出不去,，它就出馬了,，先把車開到高樓處，然后讓操作人員把平臺慢慢升起,，達到一定的位置之后,，困在里面的人站到上面，最后操作人員再把放下來,。

消防人員不顧個人安危,，把人民生命財產放在第一位，在軹城救落水的小朋友,，幫人們滅火等等,。

最后，我們去參觀戰(zhàn)斗班的營部,，他們疊的被子很整齊,，還告訴我們疊被子的方法。

我一定向他們學習,，把今天學到的消防知識交給家人和鄰居,！

消防走進校園的主題演講篇五

這周我們的“兩一”新生們舉行了為期五天的新生開學訓練,。

上午7：45左右，我們全體同學在操場上舉行了簡短的開營式后,，便開始了軍訓,。

8點軍訓正式開始，教官帶領著我們排好隊伍,。教官在軍訓中教了我們站軍姿,、報數、跨立,、稍息,、停止間轉法、蹲姿,、坐姿,、齊步走、踏步走,、隊列及喊口號。4天辛苦的訓練,，我們在最后一天的會操中取得了優(yōu)異的成績,。

我們一起站著軍姿，我們一起走著隊列,，我們一起在陽光下磨練著我們的意志,，四周傳來了口號回聲。粒粒的汗珠,，從臉龐滾下,，休息時我們共同歡樂。炎熱的天氣,，汗水灑在操場上,。前方教官望著我們，迅速地向我們喊著口令,?？诹盥曣囮嚕厥幵诙?，勞累中傳來下課的口哨聲,。烈日直射校園里，操場上熱浪滾滾,。我們在跑道上一遍遍踏步,，也是操場上有著口令聲一陣陣，那是教官下著令讓我們排排走,。我們踏著整齊的步伐走在操場上,，一個腳印是回憶一串我們相互珍惜,。完成了五天的軍訓，我們都腰酸背痛,。但是,，陽光總在風雨后，不經歷風雨,，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!

經過了五天的訓練,，我們的精神面貌與行為規(guī)范有了明顯的改善。我們要把握生命中的每一分鐘,，全力以赴我們心中的夢,，陽光總在風雨后，請相信有彩虹,，風風雨雨都接受,，我們才可以磨練出更為堅強的意志!我如果對自己說不行，如果對自己說謊,，即使你不原諒我也不能原諒,，最美的愿望一定最瘋狂!每當我們遇到挫折與失敗，就算失望不能絕望,。偶爾會跌倒只是個意外,，夢想卻從未改變。恒心就如滴水穿石,，再大的困難與阻礙也能沖破!

教官們等等,，請你們留下，你們帶來了許多美好回憶,。教官的口令,，我們的友誼，整齊的踏步聲,，我難以忘懷!

消防走進校園的主題演講篇六

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,。演練中,，從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域，歷時兩分鐘,。整個演練過程做到快速,、安全、有序,。

這次演練活動的成功,，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1,、為進行這次演練活動,，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,，確立了“安全第一,，確保有序。責任明確,，落實細節(jié)”的演練原則,。

2、演練前,，園長根據演練要求在全園開了預備會,，告知演練的時間、內容及要求,，讓各老師進一步明確演練要求,、明白演練責任，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失,。

3、x月x日下午,，實地疏散演練準備階段開始,，各工作人員到位，各班主任在睡室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向,、撤離路線、撤離到區(qū)域,，為快速,、有序、安全撤離作準備,。

4,、撤離演練準備工作做好后，隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,，各班主任隨后也吹起哨聲,，鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位,，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個撤離演練歷時兩分鐘,，做到了快速、安全,、有序,。

5,、演練結束后，x園長對此次演練活動作了總結,，各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室。返回教室后,，各班主任根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育,。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用,。另外,，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力,。