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幼兒園園務(wù)工作計劃總結(jié)篇一
以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,,以提高保教質(zhì)量為中心,,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,,深化教育改革,,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實施和推進素質(zhì)教育,,辦人民滿意的幼兒教育,。
二、工作目標:
在實踐新《綱要》的過程中,,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,,落實教育行為,,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,,挖掘自身潛力,,強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革,、創(chuàng)特色教育,,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強校園建設(shè)與管理,,不斷改善辦園條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,,以一流的師資,、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為我集團一流的幼兒園,。
三,、主要工作:
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1,、辦園思想:依法治園,,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設(shè),。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。
2,、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線,。
3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié),、廉潔,、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。
4,、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力,、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,多途徑促進青年教師快速成長,。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補,、互相合作,、共同提高。
5,、家長工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,,爭取家長的支持配合,,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度,、提高社會的信譽度,。
6、工會工作:激發(fā)教職工的積極性,,滿足青年人的生活情趣,,開展豐富多彩的工會活動,提高生活質(zhì)量,,使幼兒園成為每個教工的精神家園,。
(二)教學(xué)工作:立足實際,大力提升
園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,,醞釀較高組織智慧,,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。
思想上:教研合一,,教中有研,,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,,二要厚實實踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,,理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。
實踐中:在“存精、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下,,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,、互動策略和技能技巧,。工作不流于形式,不浮于表面,,不任務(wù)意識,。
教研工作:
本學(xué)期著力細化管理,分層提高,,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,,進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,,分科,、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,,在不斷的研究實踐中培養(yǎng)骨干教師,。
(三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)
1,、依據(jù)依法辦園的思想,,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,,加強班級,、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品,。
2,、強化安全意識,安全第一,,警鐘長鳴,。細化安全工作崗位責任制,,防患在先,每天一小查,,每周一大查,。定期檢查維修,合理考評,,臺帳齊全,。
3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,,做好保健衛(wèi)生工作,,做細做實,嚴格規(guī)范,。注重消毒,、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關(guān),,做好人員體檢工作,。保證餐點的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時更換櫥窗,,向家長宣傳防病知識,,積極做好預(yù)防傳染工作。
二月
1,、召開開學(xué)會議,。
2、迎接幼兒入園,、回園,穩(wěn)定幼兒情緒,。
3,、全園正常開展教育教學(xué)活動。
4,、對__老師試用期考核,。
三月
1、“三八”節(jié)職工,、家長系列主題活動,。
2、全園正常開展教育教學(xué)活動;教學(xué)部開展教研活動,。
3,、園所環(huán)境布置。
4,、保健部對春季疾病預(yù)防和控制,。
5、辦公室、教學(xué)部,、后勤部,、保健部檔案整理及創(chuàng)建工作。
四月
1,、全園正常開展教育教學(xué)活動;教學(xué)部開展教研活動,。
2、清明節(jié)強調(diào)安全問題,。
3,、家園春游活動(各班級自由組織)。
4,、中旬各班進行節(jié)目排練,。
五月
1、上旬第一次檢查各班級節(jié)目排練質(zhì)量,。
2,、母親節(jié)系列主題活動。
3,、下旬“六一”晚會節(jié)目彩排,。
4、月底舉辦“快樂寶貝”主題晚會,。
六月
1,、慶祝兒童節(jié)系列活動。
2,、教師“讀書心得”交流,。
3、教學(xué)部開展教研活動,。
4,、父親節(jié)系列主題活動。
七月
1,、學(xué)前班畢業(yè)典禮,。
2、教學(xué)部開展教研活動,。
3,、迎接集團例檢。
幼兒園園務(wù)工作計劃總結(jié)篇二
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級教育部門的幼教工作精神和本園的實際情況,,今年我園的工作繼續(xù)在上一年的工作基礎(chǔ)上進一步加強。
1,、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,推進幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量,。
2、積極開展專題活動,、區(qū)角活動,,堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則,,運用各種先進理念,,推進我園幼兒教育教學(xué)研究和實踐活動。
3,、完善師資工作體系,,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培,、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。
二,、工作重點
1,、認真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計劃,,滲透到探索型主題活動,、區(qū)角活動的實踐研究中去,解放思想,,大膽實踐,,勇于創(chuàng)新。開展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構(gòu)的心理教育”,,促進教師發(fā)展,。
2、積極外出參觀先進幼兒園,,擴大視野,,增強科研意識,運用各種先進理念開展研究,,提高綜合素質(zhì),鼓勵老師積極開展專題研究,,撰寫論文,。
3、完善教師自培,、互培模式,,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次,、多形式的帶教,、評比,、交流、研討等活動,,促進教師專業(yè)化水平的提高,。
4、本學(xué)期開展-次教研活動,,保證活動實效性,。每-周一次業(yè)務(wù)(繼續(xù)教育)學(xué)習(xí),有目的的開展討論,。
5,、認真制訂各項計劃(周計劃、班務(wù)計劃,、月計劃,、主題計劃等)工作,符合實際,,目的明確,。
幼兒園園務(wù)工作計劃總結(jié)篇三
我園在新的一學(xué)年里將以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《3-6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo),,強化目標管理,,增強教師的自覺性、責任感;轉(zhuǎn)變教育思想,,提高教師素質(zhì),,推進幼兒園素質(zhì)教育,全面提高保教質(zhì)量,,切實落實素質(zhì)教育,。
1、圍繞一個主題:抓保教,,求質(zhì)量,。
2、樹立兩種理念:“以人為本,、促進發(fā)展”的辦園理念,,“服務(wù)于教師、幼兒,、家長”的理念,。
3、構(gòu)建三高目標:思想覺悟高,、業(yè)務(wù)水平高,、教育質(zhì)量高。
4,、堅持四個到位:敬業(yè)愛崗,、嚴謹治學(xué),、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
目標:真正站在教師的角度,,根據(jù)教師的需要、教師自我發(fā)展的心理來思考如何使建設(shè)更貼近教師實際,,支持她們自我體驗,、自我內(nèi)化、自我架構(gòu),,幫助教師提升自我發(fā)展的能力和信心,。
1、開展園本培訓(xùn),,根據(jù)教師在教育教學(xué)中遇到的問題,,或本學(xué)期園本教研要著重解決的問題,排出本學(xué)期的培訓(xùn)計劃;同時創(chuàng)新教師培訓(xùn)形式,,以提高教師培訓(xùn)實效,,切實加速教師專業(yè)化發(fā)展的進程。
2,、建立教師成長檔案,,注重教師自身的反思、評價和改進,,留下教師成長軌跡;園長定期查看每個教師的成長檔案,,了解教師的發(fā)展趨勢,,個人優(yōu)勢等,,并以對話的形式與她們進行交流,,找出她們的亮點,,提出改進建議和重點發(fā)展目標,加速教師成長,。
3,、開展教師技能技巧大賽,,如優(yōu)秀課評比,、制作教玩具等項目,,提高教師專業(yè)素質(zhì)。
4.完善幼兒園的量化考核評估細則,,在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細化,,將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成,。
5,、加強班級工作的管理力度,。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,,對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,,以便更好的完成各項工作。
6.加強安全管理,,完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強安全防范措施,,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,,其次,,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng),。
7,、加強師德修養(yǎng),樹立良好形象,。
幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長,、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,,以良好的師德形象服務(wù)于家長,、幼兒,以良好的榜樣做出表率,,辦出家長滿意的放心園,。
目標:進一步完善及落實各項安全制度。組織教工開展各項安全知識的學(xué)習(xí)和實踐活動;強化教工的安全意識,,以防為主,,及時排除安全隱患。
1,、制定全園安全工作計劃,,與教職工簽訂安全責任書。
2,、定期召開安全例會,,發(fā)現(xiàn)問題,及時商討整改措施,。
3,、安全工作負責人員每周一次全園安全檢查,檢查范圍包括消防安全,、食品衛(wèi)
生安全,、設(shè)施設(shè)備安全,、建筑房屋安全、周邊環(huán)境安全等,,要求認真做好檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報并督促解決。
4,、加強安全宣傳工作,,實施安全教育工作。
(1)注重開展幼兒日常安全教育,,與課程相結(jié)合,,貫穿于幼兒一日活動之中;
(2)加強教師一日活動操作細則的學(xué)習(xí),提高安全意識;加強園部每天常規(guī)檢查,,杜絕安全隱患;
(3)安全專題宣傳活動的開展:開展教師安全知識測試,,提高教師的安全意識與能力;利用幼兒園網(wǎng)站,每季度出好一期安全知識宣傳專欄,,做好教師及家長的宣傳工作,。
1、開展形式多樣的家長學(xué)?;顒?。
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學(xué)期,,將開展形式多樣的家長學(xué)?;顒印H纾赫埣议L參加親子游園活動,,家長開放日,,幼兒故事大賽,召開家長育兒經(jīng)驗交流會等,,以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步,。
2、幼兒園在元旦期間,,家園共創(chuàng)節(jié)日環(huán)境,,召開家園同樂會,組織幼兒,、家長共同參與的元旦聯(lián)歡會,。
3、做好家園聯(lián)系欄,,讓家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和生活情況,。
4、完善成立家長委員會,定期召開家委會會議,,發(fā)揮家委會作用,,增強家園互動,提高家長參與幼兒園管理的意識,。
1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下功夫,。 學(xué)習(xí)兒童膳食知識,針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜,。
定期組織伙房師傅學(xué)習(xí),,提高幼兒飲食質(zhì)量。
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量,。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),,本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,,例如能夠深入到幼兒生活中等,,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓,。
3.預(yù)防疾病,,衛(wèi)生最重要。
我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,,保持室內(nèi)空氣流通。
4. 幼兒健康教育,。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,,如保護牙齒,、消防安全模擬演練等。
八月份:
1.對幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查,、整改、落實,。
2.各崗人員參加上崗前體檢,。
3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、安全工作檢查,。
4.搞好招生、編班、收費等開學(xué)準備工作,。
5,、制定好各類計劃、各種考核,、評價方案,。
九月份:
1.做好新生接待工作,開好家長會,,穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
2.各班加強常規(guī)訓(xùn)練,,行政跟班檢查,。
3.建立在園幼兒成長檔案。
4.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作,。
5. 檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動
6,、迎接期初工作檢查。
7,、早操比賽
8,、師德培訓(xùn)
十月份:
1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育,。
2.加強幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
3.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
4.年段活動:大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節(jié)主題活動,、小段自理能力比賽
5.教師觀摩課
6,、師德培訓(xùn)
十一月份:
1.“秋天真美麗”主題活動。
2.結(jié)合“119”組織幼兒進行逃生演練活動,。
3.班級常規(guī)觀摩,。
4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作,。
5.親子運動會
6,、師德培訓(xùn)
十二月份:
1.各班為慶元旦做準備
組織幼兒進行衛(wèi)生保健。
3.家長問卷調(diào)查,,匯總調(diào)查情況,。
4、師德培訓(xùn)
5,、慶元旦親子活動
一月份:
1.課題資料的收集,、小結(jié),。
2.搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。
3.收集筆記,,各類人員,、各組小結(jié)工作。
4.各部門做好期未總結(jié),、量化,、評比工作。
5.做好借書,、教玩具,、圖書資料的清還工作。
6,、進行教師教育工作反思筆記交流會。
7,、檢查班級幼兒個人檔案的記錄和整理工作,。
8、整理檔案,,歸檔,,做好期末各項結(jié)束工作。
9,、安排好假期值班工作,。
幼兒園園務(wù)工作計劃總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,以加快發(fā)展為主題,,以改革創(chuàng)新為動力,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,,以教科研為先導(dǎo),,繼續(xù)推進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的落實,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,,把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位,規(guī)范,、有序,、高效、高質(zhì)地開展各項工作,,促進每個幼兒的發(fā)展落在實處,。各園通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,加快推進教師的專業(yè)化成長,,使各園各項工作不斷上新水平,,創(chuàng)新成果,。
二、主要工作
(一)要認真抓好幼兒園適齡兒童的入學(xué)入園工作,,學(xué)前三年幼兒入園率鞏固在90%以上,,學(xué)前一年入園率達96%以上。
(二)深化師德師風教育主題,,發(fā)揚內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象,敬業(yè)奉獻,,爭創(chuàng)一流的精神,。
(三)各園領(lǐng)導(dǎo)要充分認識教學(xué)常規(guī)管理工作的重要性,在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務(wù)管理素質(zhì)的同時,,實現(xiàn)對教師課堂教學(xué)過程性的指導(dǎo),、管理和督促。
(四)深化園本教研工作,,提高保教工作水平,。
(五)加強民辦幼兒園的規(guī)范管理。
(六)加強衛(wèi)生,、安保工作,,建設(shè)平安和諧校園。
三,、工作內(nèi)容與措施
(一)政治思想工作
1,、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象,,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流的精神,。
2,、弘揚奉獻精神,引導(dǎo)廣大教師增強愛園如家,、園興我榮,、園衰我恥的憂患意識和一切為了幼兒的責任意識,努力做到以高度的責任心去關(guān)愛幼兒,,以積極的價值取向去引導(dǎo)幼兒,,用高尚的人格魅力感染幼兒。
3,、保持福建省巾幗文明示范崗的優(yōu)良工作作風,,以做好四個一流,創(chuàng)建全國巾幗文明示范崗為目標,,全體教職工團結(jié)一致,、努力做到:創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,,爭創(chuàng)一流服務(wù);開展崗位績效考核,努力達到一流管理;全面提高保教質(zhì)量,,爭創(chuàng)一流業(yè)績,。
4、充分發(fā)揮工會,、團組織的作用,。積極開展有益教職工身心健康的活動,為教職工創(chuàng)設(shè)寬松和諧的工作氛圍,。繼續(xù)保持福建省女職工標兵崗的優(yōu)良傳統(tǒng)及榮譽稱號,。
(二)德育工作
1、強調(diào)德育為先,,提升教師的師德修養(yǎng),,建設(shè)一流教師隊伍;以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,,辦好家長的放心園,。
2、強化以人為本的管理意識,。努力建設(shè)一支思想好、業(yè)務(wù)精,、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,。我們每位教師要明確自己的工作導(dǎo)向:在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,,要有內(nèi)在的工作動力,,促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展。
3,、開展愛崗敬業(yè),、正師風、揚師德,、廉潔從教,、為人師表等主題的教育系列活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,,真正成為德育管理者,,實現(xiàn)德育的全員管理、全面管理,、全程管理,。樹立身邊的先進典型,開展園師德標兵評選活動,,每年教師節(jié)進行表彰,。
4,、加強各幼兒園校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,。校園文化是學(xué)校德育的重要組成部分,,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),也是開展德育工作,、全面實施素質(zhì)教育的有效載體,。良好校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向鼓舞師生,以內(nèi)在的力量凝聚激勵師生,,以獨特的氛圍影響規(guī)范師生,。
5、抓好幼兒的日常行為規(guī)范管理是加強德育建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容,。各班要充分發(fā)揮幼兒的主體作用,園務(wù)會對班級的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、早操等情況進行定時檢查,,加強常規(guī)檢查,,園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、考核,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實。
(三)保教工作
1,、保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查,、督促,加強跟班指導(dǎo),,并通過專業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,提高教師,、保育員,、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,,反饋工作情況,,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,,提出更高要求,,從而進一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識,。
(2)努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。
a,、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),,開展自理能力訓(xùn)練活動,同時注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣,。
b,、開展防火、防震和防暴等演習(xí),,提高幼兒自我防護意識,。
c、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,,增強幼兒機體抗病力,,定期對幼兒進行身心健康檢查,并對幼兒進行心理健康教育,。
(3)堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早治療,。做好護齒,、護眼,、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作,。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,,共同探討教育方法,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
(4)科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,,仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作,。根據(jù)積天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,,堅持預(yù)防為主的方針,。
2、教育教學(xué):
(1)園長要主動深入課堂聽課,,實地掌握一線教師的教學(xué)管理現(xiàn)狀,。要繼續(xù)在教師之間開展同年段,、跨學(xué)科的校本教研活動,形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)聽課評課,、教師之間互幫互學(xué)的良好教研工作格局,。加強保教隊伍的職業(yè)道德建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為準則》,、《獎懲條例》,、《崗位職責》等,強化職業(yè)角色意識,,強化服務(wù)品牌意識,,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率,。
(2)要進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,扎實開展幼兒園教育活動園本研究工作,通過開展以幼兒園創(chuàng)造性游戲為重點的研討活動,,引導(dǎo)幼兒教師通過互動觀摩,、自我反思、同伴互助與專業(yè)引領(lǐng)等形式提高教師對游戲活動的認識和指導(dǎo)能力,,優(yōu)化幼兒園一日活動,,體現(xiàn)以游戲為基本活動的幼兒園課程模式,努力提高幼師專業(yè)水平和幼兒園整體保育質(zhì)量,。引領(lǐng)教師走學(xué)習(xí),、反思、實踐,、研究相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路,。以提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力作為師資隊伍建設(shè)的主題,完善教師知識結(jié)構(gòu),,拓寬知識面,,促進教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。
(3)給教師提供創(chuàng)造性開展工作的空間,,提倡各班可根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,對活動目標、內(nèi)容,、時間進行適當調(diào)整,,實行彈性管理,凸顯班級特色。
(4)各園加強教學(xué)過程管理,,落實教育教學(xué)常規(guī)管理,,創(chuàng)建和諧班集體,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,,優(yōu)化幼兒一日活動,。學(xué)園在鼓勵教師自覺做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,將以隨機抽查的方式進行督促,,促進常規(guī)工作制度化,。迎接區(qū)教育局的常規(guī)評比。
(5)組織教師基本功競賽,。要求一線教師都要積極參加競賽活動,,在全體教師參賽的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)秀的教師參加中心級,、區(qū)級的比賽,。
(6)要求各年段要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富,、愉快,、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境在課程中的教育功能,,環(huán)境布置要與主題教學(xué)相結(jié)合,,注意突出環(huán)境的安全性、參與性,、啟發(fā)性,、可變性、客觀性,,努力使每一塊地面,、墻面,每一種材料都融入環(huán)境的布置之中,,使之充分發(fā)揮教育功能,。
幼兒園園務(wù)工作計劃總結(jié)篇五
一、行政事務(wù)
1,、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動的相關(guān)工作,。
2,、做好教師博客的管理工作,。
3、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,,開展學(xué)習(xí)師德標兵的活動,。
4、召開幼兒園管理例會,。
5,、做好九月份各類考核的匯總,、結(jié)算、反饋工作,。
6,、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。
7,、做好教師繼續(xù)教育證書驗證準備工作,。
二、教育教學(xué)
1,、美化,、凈化環(huán)境,進一步加強環(huán)境布置,。
2,、兩位教師參加太倉市百節(jié)“好課”評比活動。
3,、“角色游戲的組織與指導(dǎo)”專題研討,,研討過后,組織教師參加中心一體化研修之游戲?qū)n}研討活動,。
4,、組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。
5,、組織工作3~5年教師參加中心內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動。
6,、出臺弇山寶貝秀活動方案,,做好相關(guān)的準備工作。
7,、醞釀子課題方案,,逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的研究》,開展課題研究工作,。
8,、開展一日活動組內(nèi)互查活動,組長做好互查小結(jié)工作,,為迎接中心的幼兒園半日活動質(zhì)量調(diào)研做好準備,。
三、后勤保健
1,、加強對食堂管理,,重點飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。
2,、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,,嚴格人員進出手續(xù),確保校園安全,。
3,、加強對保育員工作管理及培訓(xùn),提高保育工作質(zhì)量,。
4,、加強物品消毒工作,加強晨檢,,做好季節(jié)性流感,、手足口病等的防控工作,落實各項措施,,保障師生的健康,。
5、及時上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表,。
6,、完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布等,。
7,、出好第二期宣傳欄。
幼兒園園務(wù)工作計劃總結(jié)篇六
1,、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)方針,,落實市教育局和中心小學(xué)工作精神,樹立正確的教育觀,、兒童觀,,積極開展教學(xué)工作,努力提高工作成效,。加強教育隊伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì)。
2,、工作要點
(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃,、教研計劃,、安全計劃、各班保教工作計劃,、周活動安排計劃等,,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,。
(二)加大力度開展好教研活動
1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,繼續(xù)對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,,進一步增強教師學(xué)習(xí)的主動性,。
2)鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn),,觀摩,,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,,不斷改進教育技能,、方法。
3)針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動,。
(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1)繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育思想,,切實加強教師的思想作風建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感,。
2)組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
3)學(xué)習(xí)先進的師德教育,,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4)鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學(xué)習(xí),,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(四)加強教育教學(xué)管理促進保教質(zhì)量提高
1)教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,,促進幼兒智力的開發(fā)。
2)堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,,提高幼兒自我保護意識,。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。
3)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃,、有目的,、有層次地自制游戲材料,。
4)通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入,。利用“婦女節(jié)”,、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,,培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1)加強安全工作,落實安全工作制度,,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒,、教師的自我保護教育、安全教育,,每天晨間講話對幼兒安全教育,,時刻做好防范工作,確保幼兒,、教師,、園財產(chǎn)的安全。
2)合理安排幼兒一日活動,,做到動靜結(jié)合,,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服,、頭發(fā)等,。)
3)加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間,。
4)加強晨午檢力度,,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作,。
5)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育,。
6)加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,,進一步完善食堂,、炊具、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度,,加強幼兒食品采購、進出倉,、驗收的管理,,實行食品24小時留樣制度,,杜絕食物中毒事故發(fā)生,。
7)加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),,同時做好幼兒被褥的清洗,、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量,。
8)加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。
9)加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1)做好家長服務(wù)工作,。根據(jù)家長的意見,,結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長放心,、幼兒開心,。
2)召開家長會,請家長參加我園重大活動,,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,。
3)根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育,。
4)教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作,。
幼兒園園務(wù)工作計劃總結(jié)篇七
以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,,尊重幼兒的個體差異,,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊伍,,抓好培訓(xùn),,主動開展保教工作,努力提高工作成效,。
1,、鞏固已有的成果、經(jīng)驗,,發(fā)展壯大父母和關(guān)心扶持我們的群體,,打好情感牌、唱響名園牌,。
2,、精細化管理,實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,,逐步由人性化過渡到規(guī)范化,、精細化。
3,、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方法,,將成語接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,,將感統(tǒng)訓(xùn)練,、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動,,提高幼兒的體智能力,,改進五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,把繪本閱讀,、大量識字,、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好指心算教學(xué),。
4,、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,,與家庭教育相結(jié)合,,與幼兒園各項考核相結(jié)合,把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,,繼續(xù)用好好習(xí)慣儲蓄卡,,定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典范事例上榜表彰活動。
5,、創(chuàng)新影視影像播放,,不定期更換微電影制作的mv、幼兒個性化才藝展示,、口才秀表演,。加強家園合作,,繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。
6,、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長處,、亮點和獨特,。
7、提升教職工的素養(yǎng),,把服務(wù)基本功,、教學(xué)基本功、團隊精神,、心智模式,、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容,。
8,、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢父母意見,,看看我們還能為父母和孩子提供那些貼心服務(wù),;服務(wù)質(zhì)量和水平上認真總結(jié)和反思怎樣做到父母和孩子心里去。
9,、提升教職工待遇,。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調(diào)動教職工主動性,,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中,,隨著品牌價值的不斷提升,從中受益,。
10,、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下,,發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值,,提升品牌創(chuàng)造力和影響力。
(一),、加強幼兒園的科學(xué)管理,,切實提高管理水平。
1,、加強班子隊伍的管理,。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提下,不斷完善幼兒園的管理機制,,定期開展管理研討會,,不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,,經(jīng)常聽取父母、教師,、職工的意見和建議,,及時調(diào)整管理策略,完善管理措施,,切實提高管理水平,。
2、加強教育常規(guī)管理,。一是認真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度,。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法,全面了解教師教學(xué)工作情況,,及時推廣教師的先進經(jīng)驗,,限期整改存在問題。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度,。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,,即:堅持每周看活動不少于2個,堅持每周匯總看活動情況,,堅持每周進行集體點評,,堅持定期深入教室分析保教質(zhì)量。三是認真執(zhí)行課程管理,、教研活動管理制度,。教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動,,就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見,;教研組每周開展一次教研活動,研究解決教學(xué)工作中的實際問題,;每周開展一次集體備課活動,,進行集體研究。
3,、加強后勤,、安全管理。一是健全后勤管理制度,,細化后勤管理環(huán)節(jié),,規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊,。二是強化安全管理認識,,加大安全管理力度,細化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,,確保安全工作萬無一失,。三是加強保教結(jié)合的研討活動,主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,,為幼兒在園健康,、安全、愉快生活打好基礎(chǔ),。
4,、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,,促進幼兒園辦園特色的形成,。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責任教育課程實施,,不斷提高教師責任認識和奉獻精神,。通過開展文明班組、學(xué)習(xí)型團隊等評比活動,,從而提高全園教職工文明認識和學(xué)習(xí)的主動性,,促進幼兒園的文化建設(shè)。
(二),、深化教育教學(xué)改革,,不斷提高保教質(zhì)量,。
1,、主動推進課程改革,構(gòu)建園本化課程實施體系,。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容、有機整合的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程,;在課程實施過程中,要正視突出的問題,,尋找解決的對策,,重點把握以下六個方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系,,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,,時間空間與教育效益的關(guān)系,。
2、著力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研制度,,建立幼兒園教師自培機制,。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,以課題研究為抓手,,以活動為載體,,通過實踐反思、伙伴合作,、專業(yè)引領(lǐng),,促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,,探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,,讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長,。
要改變教研方法,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“個體”為“群體”,,變“被動”為主動,,喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析認識,形成教學(xué)行為問題化,,促進教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構(gòu)建平等、互動,、合作,、分享、反思的教研平臺,,通過切實有效的園本教研,,培育組織智慧,豐富個體素養(yǎng),。
3,、加強對課程的領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)先進幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,,不斷調(diào)整和完成課程方案,,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和父母的需要,使教育內(nèi)容生活化,、經(jīng)驗化,、綜合化,在促進幼兒身心健康,、全面,、和諧發(fā)展的同時,重點促進幼兒責任感的發(fā)展。
(三),、重視隊伍建設(shè),,不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。
1,、強化班子隊伍建設(shè),。注重理論學(xué)習(xí),提高幼教專業(yè)理論水平,;注重信息收集,,了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,,了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo),。開展班子隊伍建設(shè)系列活動。即:專題講座,、主題論壇,、沙龍研討等。
2,、強化教師隊伍建設(shè),。首先,注重師德師風教育,。深入開展以“學(xué)為人師,、行為世范”為主旨、以“熱愛本職工作,、教書育人,、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動,切實提高教師的師德素養(yǎng),。其次,,加大培養(yǎng)骨干教師的力度。
創(chuàng)設(shè)條件,,鼓勵教師主動參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動,通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),,使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步,,按照“明確對象、制訂計劃,、落實措施,,注重實效”的要求,嘗試開展培養(yǎng)首席教師,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人活動,形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。再次,,做好青年教師的園本培訓(xùn),,從適應(yīng)期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓(xùn),。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān),、教室教學(xué)關(guān)和教室管理關(guān),切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
3,、加強生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo),。組織后勤人員,,開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責任心的研究與實踐活動,并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀,,努力提高幼兒責任認識”,。
4、加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,,嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,,保證幼兒健康成長。
(四),、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作,。
1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和教室復(fù)檢工作,。
2,、不斷改進服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,,創(chuàng)建服務(wù)品牌,。
3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,,發(fā)揮示范園的作用,。
(五)、重視父母和社區(qū)工作,,提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量,。
1、加強父母委員會的工作,。
2,、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的活動,。
3,、繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源,,為幼兒園服務(wù)。
(六),、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作,。
1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),,壯大經(jīng)濟實體,,為教師解決后顧之憂。
2,、以藝術(shù)教育為切入點,,利用多種媒介、渠道實現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,,實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強,、教師受益、幼兒園品牌提升三贏,。
(七),、其他工作。
1,、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作,,完善借用手續(xù),確保財物的充分利用,。
2,、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室,;教師,、父母學(xué)習(xí)討論和互動的平臺,指導(dǎo)教師建立教室網(wǎng)站,、微信群,。
3、做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲蓄工作,。
4,、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。
幼兒園園務(wù)工作計劃總結(jié)篇八
一,、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實第二個學(xué)前教育五年行動發(fā)展規(guī)劃,,市局暑期教育行政工作會議精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀思想,,不斷深化學(xué)前教育改革,求實創(chuàng)新,,穩(wěn)步走幼兒園內(nèi)涵發(fā)展之路,;拓寬師資培訓(xùn)渠道,,潛心研究,提升師資隊伍整體素質(zhì),;拓寬教育科研渠道,,科學(xué)反思,走科研興園之路,;搭建幼兒發(fā)展平臺,,活動豐富多彩,促進家園共育有成效,;安全綜治齊頭并進,,創(chuàng)建平安學(xué)校。
二,、工作目標:
1.有計劃加大幼兒園投入,,進一步改善辦園條件。
2.積極爭取引進專任幼兒教師,,加強園本培訓(xùn),,提高公民辦教師素質(zhì),提升教師整體專業(yè)素養(yǎng),。
3.加強課程游戲化建設(shè),,創(chuàng)新教科研常態(tài)化建設(shè),豐富幼兒多種活動,,引導(dǎo)家長積極參與到幼兒園課程中,,共同關(guān)注幼兒健康成長。
4.深入開展課題研究,,將研究與日常教學(xué)緊密結(jié)合,。善于總結(jié),提高論文水準,,積極向雜志投稿,,提高論文檔次。
5.規(guī)范后勤管理,,合理使用經(jīng)費,,有計劃改造園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,確保校園功能化,、游戲化,、美化、趣味化,。
三,、具體目標和工作思路:
(一)規(guī)范園務(wù)管理,提高管理水平,。
1.根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃,,堅持依法辦園,,規(guī)范園務(wù)管理,積極爭取政府投入,,優(yōu)化辦園條件,,創(chuàng)建幼兒園特色,輻射優(yōu)質(zhì)教育資源,,辦成老百姓滿意的幼兒園,。
(1)在現(xiàn)有舊大樓危房不能改造的情況下,加強維修改造,,確保校舍安全使用,。做好樓頂滲漏的維修,班級電線路的維修,,將不安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。為了創(chuàng)設(shè)校舍的文化元素,對大樓主墻面,、外圍墻,、內(nèi)圍墻、入園走道等進行全面設(shè)計,,體現(xiàn)幼兒園美術(shù)特色,,教學(xué)樓室外涂料更新。
(2)完善保健室設(shè)施,,規(guī)范保健室臺賬,;完善資料室的更新,配備專人保管,,添置教育教學(xué)等必須教學(xué)具,,教學(xué)資料及幼兒書籍,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。新大樓更換部分活動室地板,。
(3)添置教師電腦,筆記本等,,為現(xiàn)代化教學(xué)提供更好的服務(wù),。
2.各部門認真制定計劃,要在計劃中體現(xiàn)可操作性,,要有明確具體的目標,,可操作性的措施,認真開展各項活動,,并認真記錄活動的過程,,及時反思工作中的不足,調(diào)整工作策略,,注重過程性資料的積累,,及時裝訂整理歸檔,,不斷提升幼兒園各環(huán)節(jié)管理水平,。建設(shè)校園無線上網(wǎng)設(shè)備,,為多媒體教學(xué)的實施提供便利,更好地提升教育教學(xué)水準,。
3.建立各管理層工作常規(guī),,為使園務(wù)管理更上一層樓,配備園長助理,,將園務(wù)工作更高效地開展,。各管理組根據(jù)制定的計劃開展工作,及時調(diào)整工作步驟,,并對工作情況進行記錄,,每月召開工作例會,對工作中遇到的困惑可以逐層提交討論,,研究策略,,共同將幼兒園各方面工作有效開展。
(3)本年度領(lǐng)導(dǎo)組分工如下,,努力做到各盡其責,,開展分管工作,確保幼兒園各項工作有成效,。
郭老師:負責幼兒園全面工作及黨支部工作。
楊老師:負責教育教學(xué)工作,工會工作,。插入大班組,。
張琰:負責保育保健工作,安全綜治,,家園工作,。插入中班組。
顧老師:負責幼兒園后勤工作管理,。
王老師:協(xié)助園長做好全面管理工作,,做好黨支部及園長室工作。插入小班組,。
施老師:負責幼兒園教科研工作,。
萬老師:負責小班組教科研工作。
陸老師:負責中班組教科研工作,。校務(wù)監(jiān)督工作
陳老師:負責大班組教科研工作,。
3.建立幼兒園調(diào)研制度,做好班級常規(guī)調(diào)研工作,,領(lǐng)導(dǎo)組成員深入班級調(diào)研,,記錄班級管理中的優(yōu)缺點,,提出班級管理的優(yōu)良策略,在全園推廣班級中優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,,整改班級管理中不足的地方,,共同研討有效的班級管理模式,提高班級管理的水平,。
4.重新調(diào)整幼兒園崗位設(shè)置,,建立完善的考核獎勵機制,并做到認真考核,,激勵教師自覺規(guī)范地做好各項工作,,增強工作的自覺性和有效性。
5.加強黨,、工,、團組織的協(xié)調(diào)管理。加強校務(wù)監(jiān)督工作,,規(guī)范園務(wù)管理,。黨員同志在工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。工會組織開展形式多樣的活動,,活躍身心,,以能有愉悅的身心投入到工作中,充分調(diào)動教工的積極性,、創(chuàng)造性,,積極參與園務(wù)管理,共同為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,,穩(wěn)步提升辦園檔次,。
6.加強幼兒園網(wǎng)站管理,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,,充分發(fā)揮網(wǎng)站的輻射宣傳作用,,提升幼兒園管理檔次。
(二)鍛造師資隊伍,,提高師資水平,。
1.積極向上級主管部門要求引進專任幼兒教師,以彌補本園公辦骨干教師不足現(xiàn)象,,積極爭取達到省優(yōu)質(zhì)幼兒園師資配備標準,。爭取達到教師隊伍的年輕化、專業(yè)化,。
2.根據(jù)三年教師發(fā)展規(guī)劃,,拓寬園本培訓(xùn)渠道,采取相應(yīng)的培訓(xùn)策略,提高教師的專業(yè)發(fā)展,。教學(xué)組制定適合本園實際的園本培訓(xùn)方案,,采取形式多樣的活動有效開展培訓(xùn),充分講究培訓(xùn)的實際效果,,并能做好培訓(xùn)資料的積累,。把《指南解讀》學(xué)深學(xué)透,進一步完善“集體備課”制度,,以學(xué)科組為龍頭,,深入開展“一課三研”活動,組織開展形式多樣的競賽活動,,九月份圍繞中班語言《丁老頭》進行教學(xué)案例專題研討,優(yōu)課比賽,,有效提高教師的教學(xué)技能及業(yè)務(wù)素質(zhì),。
3.制定切實可行的教科研工作計劃,認真開展課題活動,,引導(dǎo)教師將科研與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,,開展教科研每月例會,診斷課題研究中的問題,,注重科研資料的積累,,并鼓勵教師積極撰寫科研論文,提高論文檔次,,促使園科研工作穩(wěn)步提高,,對201x年申報的課題申請結(jié)題,并積極申報“十三五”課題,。
4.建立“師徒青藍”結(jié)對工程,,合理配置班級人員安排,開展形式多樣的活動,,有效提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
5.加強黨風廉政建設(shè),建設(shè)優(yōu)良的師德師風,,以培訓(xùn)加考核的機制,,努力提升教師的師德修養(yǎng),提高服務(wù)意識和水平,,努力提升教師形象,,保持我園教師的良好社會形象。
6.進行園辦公室主任競聘工作,。年級組長以上干部年度述職,,*測評。
7.加強保育和后勤隊伍建設(shè)。做好保健人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),,持證上崗,,做好教師體檢工作。樹立保育為先的觀念,,從加強日常培訓(xùn),,形成正確的育兒觀念,從有利于孩子的身心健康出發(fā),,做好幼兒保育保健的每一項工作,。
(三)實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)健康兒童,。
1.認真組織實施幼兒園主題教育活動,,創(chuàng)設(shè)幼兒、家長共同參與的教育氛圍,,不斷深化主題教育版面的水準,,及時更新,注重美化,、實效,,講究主題版面的科學(xué)性和有效性。關(guān)注樓道環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注入人文因素,,同時關(guān)注區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及活動開展,通過評比,,努力提升幼兒的區(qū)域游戲水平,,從而提高幼兒各方面幼兒能力。
2.年級組根據(jù)年級幼兒特點,,有計劃開展有層次和遞進性的教育教學(xué)活動,,并能做到相互配合與合作,使活動創(chuàng)新有成效,。年度內(nèi)開展適合本年齡段的特色展示活動,,吸引家長積極參與活動,提高活動的趣味性和有效性,。
3.家教工作室制定年度家長工作計劃,,辦出“家長學(xué)校”新特色,。本年度專題講座內(nèi)容為新生入園準備,,幼兒自信心培養(yǎng),寒假生活指導(dǎo),,家庭早期閱讀指導(dǎo)等你,,家長開放內(nèi)容多為親子活動,,力求吸引家長關(guān)注孩子的健康成長,織幼兒家長進行系列活動,,并注重活動的新穎性,,以及適合家園開展的特點,以不斷提升家長科學(xué)育兒的水平,,增進親子感情,。
4.關(guān)注幼兒成長檔案的建立,同時優(yōu)化幼兒電子檔案,,保證每一個孩子的檔案全面有個性,,為孩子留下童年美好的回憶。進行年度幼兒成長檔案展示活動,。
5.充分挖掘社區(qū)資源,,積極為幼兒園教育服務(wù),開拓幼兒和家長的育兒視野,,共同關(guān)注幼兒的健康成長,。
6.進一步規(guī)范幼兒保健工作,做好幼兒入園的健康關(guān),,安全關(guān),關(guān)注季節(jié)的流行病特點,,做好消毒等衛(wèi)生防范措施,,確保幼兒身心健康成長。并做好日常保健臺賬資料的整理積累工作,。
7.關(guān)注孩子的心理健康問題,,進一步辦好早期家庭教育咨詢熱線,提供科學(xué)的育兒服務(wù),,配合家長做好孩子的健康教育工作,。咨詢熱線電話:-8003;咨詢接待日:每周周三下午,。
8.認真做好關(guān)工委常規(guī)工作,,發(fā)揮退教協(xié)會老教師的余熱,關(guān)注孩子的健康成長,。
(四)規(guī)范后勤管理,,提高服務(wù)水準。
1.提高后勤管理人員的服務(wù)意識和水平,,努力提升管理層次,。做好201x年預(yù)算,逐步更新現(xiàn)代化辦公與教育設(shè)備,,完善保育保健設(shè)施設(shè)備,,開通無線上網(wǎng)功能,以提高教育教學(xué)水平。
2.認真做好財務(wù)管理,,及時將收繳經(jīng)費上繳財政專戶,,規(guī)范幼兒園經(jīng)費的使用及報批手續(xù),嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,,合理統(tǒng)籌使用經(jīng)費,。做好幼兒園各場所物品登記造冊工作,張貼入墻,,責任保管并有序傳遞,,充分發(fā)揮物品的使用功能。并弘揚節(jié)約美德,,廢物利用,,杜絕浪費。
3.做好安全綜合治理工作,,加強學(xué)校財物的安全使用管理工作,;認真做好憑接送卡接送的安全制度;加強校園門衛(wèi)工作管理,,嚴格做好來園人員入園登記手續(xù),;把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。認真做好消防,、逃生等常規(guī)師生演練工作,,提高師生的自我保護意識和能力,努力成為平安學(xué)校,。
4.認真做好幼兒伙食管理工作,,組織好食堂食品采購招標工作,嚴格把好食品進貨關(guān),,根據(jù)物價指數(shù),,制定采購適中的物品,確保師生伙食安全實惠,。食堂人員不斷提高自身素質(zhì),,為師生提供美味佳肴。根據(jù)工作流程,,規(guī)范操作,,認真做好餐具的衛(wèi)生消毒工作。
5.膳委會制定富有營養(yǎng)的食譜,,根據(jù)時令季節(jié)的特點,,確保伙食吃的新鮮又實惠,。并做到每月公布伙食使用情況,,每月審計伙食帳,。
6.做好校園各種維修,堅持常規(guī)檢查,,杜絕各種安全隱患,。
幼兒園園務(wù)工作計劃總結(jié)篇九
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,按照晉江市教育局的工作精神,,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足本園實際和特點,,圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點,、安全為先、狠抓規(guī)范,、保教合一,、內(nèi)涵發(fā)展。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,,積極打造平安和諧校園,,扎實開展幼兒園工作,促進幼兒健康快樂地成長,。
二,、工作重點
認真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,,規(guī)范各項管理,,完善制度,提高保教質(zhì)量,,探索辦園特色,增強服務(wù)意識,,營造平等,、合作、奉獻,、創(chuàng)新的園風,。
三、主要工作目標
(一)樹立正確理念,,增強服務(wù)意識
(二)完善各項制度,,工作落實到位
(三)加大研訓(xùn)力度,促進專業(yè)成長
(四)扎實后勤管理,,注重規(guī)范操作
(五)提高教學(xué)質(zhì)量,,均衡幼兒發(fā)展
(六)做好家長工作,增進家園互動
三,、具體實施措施
(一)強化行風建設(shè),,增強職業(yè)道德
以樹立良好的教育形象,,辦社會、家長滿意的教育為目的,,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標,,以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實提高教師工作熱情,,增強教師服務(wù)意識,,嚴守師德規(guī)范。
1.加強宣傳和政治學(xué)習(xí),,利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師,,激發(fā)教師為人師表,做一個領(lǐng)導(dǎo),、家長,、孩子滿意的老師。
2.切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范,。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,,認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教師的職業(yè)道德考核,,每年在評優(yōu)評先中,,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
3.開展讀書活動促師德建設(shè),。成立沙龍讀書會,,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,,交流讀書心得,,大力推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強教師對職業(yè)的幸福感,。
4.開展“做家長滿意的教師”活動,,就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表等,。
(二)規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量
1.成立職能部門,,完善各項制度,。成立園務(wù)會、工會小組,、團支部,、教研組等,建立“責任制”,,在各項工作上定崗,、定人,、定責、定考核的機制;擬定相關(guān)的制度,,墩促相關(guān)人員履行職責,,把工作落實到位,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,,落實保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項工作有序開展,。
2.完善幼兒園的考核評估細則,。根據(jù)幼兒園實際情況,修訂原有量化考核評估細則,,完善績效考核機制,,出臺激勵制度,推出優(yōu)秀教師,,以點帶面,,真正達到提高教師工作積極性的目的。
3.加強聘用教師的管理,,激發(fā)教師工作積極性,,促進幼兒園健康發(fā)展。
4.加強常規(guī)檢查,,建立各種檢查性工作記錄表,,促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成,。
(三)加大研訓(xùn)力度,,強化教師隊伍
幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,,給幼兒園注入活力的同時,同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊,。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒有更新,,缺乏實踐的指導(dǎo),,致使其教育教學(xué)經(jīng)驗不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機制來強化教師隊伍:
1.鼓勵教師參加各種學(xué)歷進修和繼續(xù)教育,。
2.加強師資隊伍培養(yǎng)機制,,開展青藍工程,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,,以老帶新,,互相學(xué)習(xí),、互相促進。
3.根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,,促進其專業(yè)得到的發(fā)展。
4.通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平,。
5.加強園本教研,,深化教學(xué)研究。以研促教,、以研促改,,通過常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學(xué)細節(jié),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)本園教學(xué)實際,結(jié)合周四聽課日,,開展園本教研,,加強教師們的聽課評課能力,促進教師互動參與,、主動發(fā)展,,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平,。
(四)扎實后勤管理,,注重保教結(jié)合
1.完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作,。
2.制定保育員一日工作細則和環(huán)境衛(wèi)生制度,。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具,、用品的消毒工作,,認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通,、環(huán)境清潔,,每月大掃除一次,每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比,。
3.加強教師保育隊伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,增強保育參教的意識,提高保育質(zhì)量,。
4.注重學(xué)園安全工作,,制定詳細的安全工作計劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,加大幼兒園安全宣傳力度,,加強幼兒的安全意識教育,,確保幼兒的身體健康和生命安全。
5.加強保安管理制度,,嚴格遵守外來人園登記制度,,把好幼兒園的入門關(guān)。
(五)夯實常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量
1.啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,,督促教師備好課,上好課,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2.初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,,有計劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,,根據(jù)主題的開展,,創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動,通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力,。
3.激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為,。營造開放互動的教研氛圍,推動教師教育觀念切實轉(zhuǎn)變,。在教研組的活動中,,采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機制,,促使教師主動的學(xué)習(xí),,互動的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),,挖掘教師的潛力,,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人,。
4.加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動,,切實保證研討的實效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討,,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討,,真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演。
5.繼續(xù)加強教師們的教育教學(xué)反思能力,。本學(xué)期,每位教師一個月寫兩篇觀察記錄,、兩篇教學(xué)反思,。一學(xué)期至少針對一名幼兒進行3-4次的個案觀察,,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。
(六)做好家長工作,,創(chuàng)家長滿意學(xué)校
1.通過家長開放日,,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會,,利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展,,同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督,、促進作用,。
2.開通家校互動平臺,,增強家園的互動交流,。
3.充分利用家園聯(lián)系欄,對家長進行家教宣傳,,達到家園教育同步的目的,,促進幼兒全面發(fā)展。
4.建立家長學(xué)校,,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座,、座談會等,變家長被動參與為主動合作,,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。
幼兒園園務(wù)工作計劃總結(jié)篇十
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,踐行“指南”理念,,進一步推動幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,扎實推進幼兒園的品牌與特色建設(shè),,不斷鞏固和提升辦園水平,。
二、工作目標
1,、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,,鞏固加強師德師風建設(shè)。
2,、扎實推進和改革教科研工作,,不斷完善園本課程構(gòu)建。
3,、推廣“省一”成功創(chuàng)建經(jīng)驗,,均衡提升園區(qū)保教質(zhì)量。
三、重點工作
1,、黨團活動:結(jié)合“我的幼教路”組織“捧起顆顆閃亮的明日之星”系列文化活動,。如:“我的幼教故事”大型演講、“我的幼教微課”視頻大比拼,、“我的出眾才藝秀”基本功比賽,。
2、幼兒活動:中大班幼兒美術(shù)作品展,、20__屆大班幼兒畢業(yè)典禮,、喜迎“g20”禮儀教育系列專題活動。
3,、課題工作:省市立項課題“幼兒體驗劇——基于幼兒生活的園本特色項目的構(gòu)建與實施”市級結(jié)題,。
四、具體措施
(一)規(guī)范管理提升內(nèi)涵,,開拓創(chuàng)新中求穩(wěn)步前行,。
1、完善班子建設(shè)
不斷優(yōu)化幼兒園管理架構(gòu),。提前謀劃幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,,放眼幼兒園長效發(fā)展需求,使領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍年齡結(jié)構(gòu)呈梯隊狀,,確保幼兒園整體工作快速穩(wěn)步發(fā)展,。
2、規(guī)范過程管理
倡導(dǎo)管理工作的“兩性”:創(chuàng)造性,、能動性;“兩效”:效率,、效能。建立健全各種常規(guī),,初步形成管理評估體系,。在具體管理上體現(xiàn)“三抓”:抓環(huán)節(jié)、抓節(jié)點,、抓精細;“三凡”:凡事有人做,、凡事有要求、凡事做到位,。不斷踐行《指南》教育理念,,推進落實一日活動常規(guī),促進園區(qū)工作均衡發(fā)展,。
3,、提升品質(zhì)內(nèi)涵
加強“星文化”建設(shè),推進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,。通過“星之夢”工作室活動以及微信公眾號的活動報道向家長和社會各界的推送以廣泛宣傳夏幼“星文化”,。創(chuàng)新設(shè)計與時俱進的“星”文化系列活動,,做活做強園教育特色品牌。
(二)推廣“省一”創(chuàng)建經(jīng)驗,,均衡提升各園區(qū)保教水平,。
1、全面優(yōu)化一日活動
緊扣“一日活動優(yōu)化”,,面向東寧路園區(qū)和六堡園區(qū)逐步輻射蓮花橋園區(qū)“省一”創(chuàng)建經(jīng)驗,為兩所園區(qū)甲級復(fù)評以及為東寧路園區(qū)新創(chuàng)“省二”提早做好準備,,點線面塊聯(lián)動發(fā)展,。
2、全面提高保教質(zhì)量
強化課程“審議意識”及“執(zhí)行意識”,。落實分層培養(yǎng)教研機制,,分別進行“一課三研”主題研修、“同課異構(gòu)”教研,、青藍工程(骨干課堂,、名師點評)等活動,保育基于“視頻案例”開展教研活動,,通過多層次的搭臺展示推動保教人員專業(yè)水平整體提升,。
3、科研促進品牌提升
充分借智借力,,推動我園各級課題的深入研究,。深入開展省、市級立項課題研究,。各年段挖掘幼兒感興趣的內(nèi)容拓寬園本特色項目的構(gòu)建,,有效開展體驗劇綜合藝術(shù)教育活動的路徑與策略探究,形成一批可推廣的幼兒體驗劇劇目,。
(三)家園攜手科學(xué)共育,,營造幼兒快樂成長的幸福驛站。
1,、豐富“星文化”活動,。
以親情為主線,圍繞“星文化”策劃系列活動以促進幼兒的多元能力發(fā)展和與家長的家園友好協(xié)作,,樹立“健康,、個性、靈動”星寶貝形象,。
2,、細化家園合作常規(guī)。
落實“一訪,、二查,、三跟進”的工作管理制度,,有效落實“個訪“和“普訪”工作。做好家長滿意度問卷的發(fā)放及意見梳理,,重視問題及建設(shè)性意見的吸收溝通和及時反饋,。
3、分層確認“星爸星媽”,。
基于“星爸星媽俱樂部”成立的基礎(chǔ)上,,各園區(qū)有序開展相關(guān)活動以豐富幼兒的園外生活,增強父子(女)之情,。以逐層推選的形式開展“星爸星媽”的評選活動,,以提高家長參與幼兒園工作的積極性。
(四)后勤管理抓標準,,重服務(wù),,保效益。
1,、強化服務(wù)認識
鞏固并提升蓮花橋園區(qū)省一創(chuàng)建成果,,東寧路與六堡園區(qū)后勤工作與“省一”標準的無縫對接。組織食堂人員集中學(xué)習(xí)新頒布的“食品法”及食品安全相關(guān)知識,,嚴格按照透明食堂管理的要求,,以“五常法”標準規(guī)范管理和操作。
2,、規(guī)范后勤管理
加強財務(wù)規(guī)范化管理,,建立預(yù)算執(zhí)行情況分析制度,加強預(yù)算執(zhí)行的控制,,提高資金使用效益,。重點做好蓮花橋園區(qū)辦園六年來的固定資產(chǎn)清點及編號入冊工作。改善硬件條件,,規(guī)范設(shè)備添置,、日常維修及項目維修運作程序。利用數(shù)據(jù)進行后勤的精細化管理,,向管理要效能,。
3、強化安全認識
確保安全管理人人有責,,形成全面覆蓋,、全員參與、全天候關(guān)注的隱患排查治理工作機制,。為迎接g20峰會,,推進平安校園建設(shè),落實安全工作責任制,杜絕校園內(nèi)外安全事故的發(fā)生,。
(五)黨工團建設(shè)抓品質(zhì),,優(yōu)服務(wù),,辦實事。
1,、借勢提神,,借力發(fā)展。
落實“三會一課”制度,,加強“黨員之家”建設(shè),,積極開展各類服務(wù)。逐步從表面到內(nèi)在的實現(xiàn)黨工團一家親,,以黨建帶工團,,工團促黨建,為“星文化”品牌建設(shè)做好堅強的后盾,。
2、開展活動,,凝心聚力,。
充分發(fā)揮工會職能,保障教職工的合法權(quán)益;適組織職工益于身心健康的文體活動,,圍繞“g20喜迎教育峰會”或教師職業(yè)組織“讀詩”活動,,做好“獻愛心、送溫暖”工作,。
3,、創(chuàng)先爭優(yōu),青春活力,。
執(zhí)行“市級青年文明號”標準,,積極開展青年文明號相關(guān)活動;打響“亮晶晶親子園”和“閃閃亮志愿服務(wù)隊”兩個活動品牌;激發(fā)團員熱情配合“公眾號”外宣工作,進行創(chuàng)意外宣,。
(六)多渠道指導(dǎo),,推動網(wǎng)片、共同體工作,。
充分發(fā)揮我園的優(yōu)質(zhì)教育資源,,組織骨干力量以多形式和渠道開展各類教研活動,提高彭埠網(wǎng)片以及互助共同體姐妹園,、貴州三穗新陽幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)和整體教研水平,,為民辦園辦園水平的整體提升盡一份力所能及的力量。
幼兒園園務(wù)工作計劃總結(jié)篇十一
一,、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神,,認真學(xué)習(xí)研討,全面實施《××省幼兒園教育指南》,。據(jù)市幼教工作會議精神,,立足本園實際,,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動,。改變教師教育觀念,,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,,真正做到服務(wù)于社會,、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒,。
二,、工作要點
(一)政治思想工作
1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,,主要學(xué)習(xí)政治時事文件,、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家,、社會,、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質(zhì),。
2,、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,,教書育人,,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),,無私奉獻的情感教育,,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風,。
(二)保教工作
1,、保育工作
(1)加強對保育工作的檢查、督促,,加強跟班指導(dǎo),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識等,,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(2)嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,,愉悅地發(fā)展,。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,,確保幼兒生命安全。
(5)把好晨檢關(guān),,做好全日觀察記錄,,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)善于觀察,,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,,并及時給予耐心妥善處理。
(7)加強衛(wèi)生保健工作,,每年體檢一次,,及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。
2,、教育教學(xué)工作
(1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》,、《綱要》、《指南》精神,,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念,,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),,不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,。
(4)過形式多樣的活動,,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
國旗下講話,,節(jié)日活動,,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明,、講禮貌,,愛護公物,守規(guī)則等思品教育,。
創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),每周五下午組織中,、大班幼兒開展朗誦興趣班,,同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字,、朗讀等方面的能力,。
鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)力,,組織中,、大班開展美術(shù)興趣班。
培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),,充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。
創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣,。
豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導(dǎo),。
加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。
加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力,。
節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,,親子活動等。
開展幼兒朗誦比賽,。
(三)培訓(xùn)工作
1,、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息,。
2,、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3,、加強崗位練兵
4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進修。
(四)教研工作
1,、加大教研力度,,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平,,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,,設(shè)計網(wǎng)絡(luò)圖,制定目標,,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法,、方式。
2,、根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,,結(jié)合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階,。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),,接受新的信息,,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學(xué)水平的提高,。
(五)家長工作
1,、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事,、要事,,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督,、促進作用,。
2,、提高家長育兒知識,通過家園聯(lián)系欄,,對家長達到家園教育同步,,促進幼兒全面發(fā)展。
3,、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系,。
4、充分利用家長資源,,促進幼兒園的教育教學(xué)工作,,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤,、行政工作
1,、加強投資和建設(shè)力度,爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,,加大教育師資隊伍的建設(shè),,改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施,。
2,、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性,、全局性和政策性,,保證幼兒園工作的順利開展。
(七)黨群工作
1,、積極開展民主行風評議工作,,堅持校務(wù)公開制度。
幼兒園園務(wù)工作計劃總結(jié)篇十二
1,、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)方針,,落實市教育局和中心小學(xué)工作精神,樹立正確的教育觀,、兒童觀,,積極開展教學(xué)工作,努力提高工作成效,。加強教育隊伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì)。
2,、工作要點
(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃,、安全計劃,、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性,。為確保這些計劃的認真實施。
(二)加大力度開展好教研活動
1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,繼續(xù)對教師基本功的加強,,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學(xué)習(xí)的主動性,。
2)鼓勵教師多走出去聽課,、培訓(xùn),觀摩,,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,,交流研討,不斷改進教育技能,、方法,。
3)針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。
(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1)繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育思想,,切實加強教師的思想作風建設(shè),,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感,。
2)組織聽課觀摩等活動,,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3)學(xué)習(xí)先進的師德教育,,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),,增強工作責任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,。
4)鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(四)加強教育教學(xué)管理促進保教質(zhì)量提高
1)教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,,包括創(chuàng)編游戲,,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,,促進幼兒智力的開發(fā)。
2)堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,,提高幼兒自我保護意識,。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要,,有計劃、有目的,、有層次地自制游戲材料,。
4)通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入,。利用“婦女節(jié)”,、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,,培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1)加強安全工作,落實安全工作制度,,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒,、教師的自我保護教育,、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,,時刻做好防范工作,,確保幼兒、教師,、園財產(chǎn)的安全,。
2)合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,,培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,。)
3)加強戶外活動管理,,保證幼兒戶外活動時間。
4)加強晨午檢力度,,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如坐姿,、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,,達成家園共育,。
6)加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,,加強幼兒食品采購,、進出倉、驗收的管理,,實行食品24小時留樣制度,,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7)加強幼兒午睡管理,,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,,提高幼兒的午睡質(zhì)量,。
8)加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。
9)加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1)做好家長服務(wù)工作,。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,,盡量做到家長放心,、幼兒開心。
2)召開家長會,,請家長參加我園重大活動,,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3)根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,,向家長做好宣傳工作,,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4)教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,,以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
1)平時運用故事,、主題活動,、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體,、為同伴服務(wù)的好思想。
2)注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,,教育幼兒按時到園,,不遲到、不早退,、不曠課,。排隊做到靜、齊,、快,。誠實、不說謊話,。同伴之間團結(jié)友愛,。集體活動遵守秩序,不吵鬧,,認真參加活動,。
3)培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫,、讀姿勢,。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話,、響亮話,。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫,、折紙,、手工小制作等)愛護書本、學(xué)習(xí)用品等,。
4)大班下半學(xué)期的游戲時間逐步減少,,作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合
1)在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,,強化保育員的保育意識,。
2)保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,。
3)加強安全管理,,完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,,其次,,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng),。