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學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇一
大家好。去年,，我們也是在這個(gè)時(shí)候,，在這里集會，慶祝我們從老教學(xué)樓搬到新教學(xué)樓!今天,，我們在這里集會,，來慶祝東桃園小學(xué)幼兒園搬遷，,，相信我們每一位同志心情都會無比激動,。 首先由我隆重介紹到會的領(lǐng)導(dǎo)：白道口鎮(zhèn)中心校韓建強(qiáng)校長 ， 各村黨支部及村委會的各位負(fù)責(zé)同志： 我們對到會的領(lǐng)導(dǎo)熱烈歡迎,，并對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間來來參加會議表示衷心的感謝,。
下面，鳴炮慶祝東桃園小學(xué)幼兒園搬遷,。
接下來由我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校一下我校的基本情況,。
我校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,，3個(gè)幼兒班,，在校生410余名，教師17人,，包括代課教師3人,。本科學(xué)歷9人，擁有學(xué)士學(xué)位4人,，高級教師4人,。學(xué)校占地面積5000平方米，建筑面積1700平方米,，基本滿足了教學(xué)需求,，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的分離，解決了遠(yuǎn)路教師的吃飯住宿問題.
東桃園小學(xué)20xx年在白道口鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，投資13萬元,，對學(xué)校的老校舍進(jìn)行了整修加固，更換了塑鋼窗,，防盜門,，對原有的線路進(jìn)行了重新改造，新建了幼兒園廁所,，購置了液晶電視,，空調(diào)，幼兒玩具,，幼兒課桌凳150套,，新建了幼兒園防護(hù)欄,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育和義務(wù)教育的分離，也符合上級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園辦學(xué)條件的要求,。
另外,，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新建樓后圍墻60米,，硬化地面2400平方米,。兩項(xiàng)共計(jì)花費(fèi)9萬元。圍墻的建成,，保障了學(xué)校的安全,。地面的硬化，給學(xué)校學(xué)生的課外活動和陽光大課間提供了保證,。
在學(xué)校的建設(shè)中,，我們要特別感謝中心校的領(lǐng)導(dǎo)給予的資金支持和項(xiàng)目支持，幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目白道口就兩所,，東桃園是一所,，西河京一所。在這里,，讓我們用掌聲感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持,。
在學(xué)校的建設(shè)中，東桃園村委會的領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予了我們大力的支持,，比如在樓后圍墻的建設(shè)中,，王勝宇村長先個(gè)人墊付一部分工料錢，到現(xiàn)在我們還沒有給王村長算清,，王朝懷會計(jì)聽說學(xué)校硬化地面的工價(jià)高,，給我們主動聯(lián)系了一班工價(jià)便宜，施工質(zhì)量好的施工隊(duì),，保質(zhì)保量的完成了工程,，還給學(xué)校省下了3500多元。各位領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)都要到施工現(xiàn)場看一看,，給我們解決施工過程的各種難題?，F(xiàn)在，王村長的灑水皮繩還在學(xué)校,，沒有給人送去,。在這里讓我們用掌聲表達(dá)對東桃園村委會領(lǐng)導(dǎo)的感謝。
我們這一片非常重視學(xué)校的發(fā)展,，在許多地方都有體現(xiàn),。20xx年，西桃園黨支部和村委會在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下,，拿出一萬元為西桃園學(xué)校硬化了地面,，改善了西桃園小學(xué)的辦學(xué)條件,，在這里，我也要替西桃園的孩子們說一聲,，謝謝劉德中支書和劉永衛(wèi)主任。
上面我主要介紹了我校的基本建設(shè)情況,，下面我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我校在學(xué)習(xí),，管理，開展各種活動方面的情況,。
我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)教師值班和上課時(shí)間封閉管理大門落鎖制度,，讓學(xué)生在校時(shí)間都在老師的監(jiān)護(hù)之下，很好的保證學(xué)生的安全,。我們學(xué)校定期召開學(xué)校安全大會,，同時(shí)也要求班主任及任課教師利用班會和課堂，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，交通安全,，用電安全，防溺水,，防煤氣,，在家及學(xué)校不攀高趴底。由于措施得力,，我校幾年來學(xué)校師生沒有出現(xiàn)一起傷害事故,。
我校根據(jù)中心校的要求，開展各種活動,，如,、繪畫比賽，書法寫字比賽,，書香校園讀書活動等等,。提高學(xué)生的興趣，也在活動中鍛煉了學(xué)生的能力,。
我校教師現(xiàn)有17人,，本科學(xué)歷9人，學(xué)士學(xué)位4人40歲以下教師14人,，基本實(shí)現(xiàn)了知識化,，年輕化。我們通過集體備課,，全員賽課,，抓教師的教案，作業(yè)批改,，上課過程,，抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),，紀(jì)律。使學(xué)生的學(xué)習(xí)比以前有了很大的提高,。
學(xué)校面貌變化了,，學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明了，學(xué)生成績提高了,，我們的學(xué)生就增加了,，從原來的不足200人到現(xiàn)在的410人人，在外地特別是道口的上學(xué)的學(xué)生陸續(xù)回流,，僅去年就有13人,，教師從7人到現(xiàn)在的14人，教師從來了就想走,，沒來的不來,，到現(xiàn)在成了許多教師比較向往的地方。
我相信,，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各村領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在廣大師生努力下,，東桃園小學(xué)的明天會更好,，我們一定向鄉(xiāng)親們交上一份滿意的答卷。
我的匯報(bào)結(jié)束了,，說的不到和不對的地方,，請韓主任批評糾正，下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓主任講話,。
學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工同志們：
根據(jù)長沙市人民政府辦公廳[20xx]110號會議紀(jì)要精神,，長沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專學(xué)校張公嶺校區(qū)已有償劃撥給芙蓉區(qū)政府,，由我校進(jìn)駐辦學(xué)。按照芙蓉區(qū)委,、區(qū)政府統(tǒng)一安排,，在區(qū)教育局的高位協(xié)調(diào)和學(xué)校行政、黨委的周密安排部署下,，經(jīng)過全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、通力配合，我?？朔徇w時(shí)間緊,、搬遷量大，同時(shí)還要保證教學(xué)任務(wù)完成等多重困難，舉全校之力,，攻堅(jiān)克難,，歷時(shí)54天，于20xx年1月16日圓滿完成了區(qū)委,、政府和區(qū)教育局交給我們的搬遷任務(wù),，取得了學(xué)校整體搬遷這場戰(zhàn)役的勝利!在此，我代表學(xué)校黨委,、行政,，感謝全體教職員工的大力支持和積極配合!同時(shí)，也代表學(xué)校全體師生感謝區(qū)教育局對我校的特別關(guān)懷和鼎力支持!
下面,，我就學(xué)校的整體搬遷工作進(jìn)行總結(jié)。
一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，整體安排周密
對于這次整體搬遷工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，專門成立了以吳好學(xué)校長為組長,，羅迪副校長具體負(fù)責(zé)，彭熙陽副書記,、劉復(fù)經(jīng)副校長共同協(xié)調(diào)配合的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，黨委、行政一班人思想高度統(tǒng)一,，明確了各自的重要職責(zé),，為做好搬遷工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。隨后,，學(xué)校又成立了新校區(qū)搬遷工作辦公室,，由總務(wù)處、教育處,、教務(wù)處和辦公室共同配合,，貫徹實(shí)施校領(lǐng)導(dǎo)對搬遷工作的具體部署。在這一過程中,，尤其是校領(lǐng)導(dǎo)在區(qū)里立下1月15日全面完成搬遷任務(wù)的“軍令狀”后,，吳校長通盤考慮、全面安排,、周密布臵整個(gè)搬遷工作,，夜以繼日，廢寢忘餐,，事必躬親,，督促各項(xiàng)重要工作的計(jì)劃和落實(shí)，從設(shè)備的采購招標(biāo)到安裝完成,，從搬遷處室的先后到物品的妥善安放,，都付出了大量的心血,。他經(jīng)常是一日數(shù)次往返兩個(gè)校區(qū)，如搬遷的關(guān)鍵時(shí)期,，20xx年1月12日一早,，吳校長參加完義務(wù)獻(xiàn)血后，不顧醫(yī)生要注意休息的叮囑,，當(dāng)日往返兩校區(qū)8次,，指揮學(xué)校搬遷的相關(guān)工作。彭書記協(xié)助政府對我校50戶職工住房的拆遷做了不少配合工作,，整個(gè)肇嘉坪拆遷項(xiàng)目,，我校第一批全部簽訂拆遷協(xié)議。搬遷期間,，為維護(hù)師生的思想穩(wěn)定開展了系列工作,。劉校長為確保老校區(qū)的正常教育、教學(xué)秩序,，認(rèn)真組織師生愛校義務(wù)勞動,，也做了大量工作。羅校長具體負(fù)責(zé)新校區(qū)前期維修建設(shè)和學(xué)校整體搬遷的系列工作,，同樣是奔波于兩個(gè)校區(qū),，凡事身先士卒，事無巨細(xì),，件件落實(shí),，為學(xué)校如期完成搬遷任務(wù)付出了艱辛。正是以吳校長為首的四位校級領(lǐng)導(dǎo)分工明確,，職責(zé)清晰,，工作中又相互支持配合，不分彼此,，整個(gè)搬遷系列工作有序開展,，得到了區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，在相關(guān)會議上多次予以特別表揚(yáng),。
二、積極開展工作,，搬遷安全有序
1,、積極為拆遷辦提供辦公場所。按照芙蓉區(qū)委,、政府和區(qū)教育局的工作部署,，為確保20xx年2月1日前芙蓉區(qū)肇嘉坪棚戶區(qū)改造征收拆遷指揮部辦公場地準(zhǔn)備到位，我?guī)ьI(lǐng)后勤人員在春節(jié)前后放棄休息，加班加點(diǎn)做學(xué)校門面租賃戶的思想工作,，協(xié)助租賃戶搬運(yùn)物品，清理學(xué)校倉庫,，檢修門面水電等,，做了大量工作，如期完成了上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的場地騰空任務(wù),。
2,、學(xué)校整體搬遷方案幾經(jīng)波折,。從20xx年年初起,，按照區(qū)教育局的要求,，學(xué)校醞釀搬遷,，為此學(xué)校4位校級領(lǐng)導(dǎo)組織了多批人員,，考察了區(qū)芙蓉中學(xué)、省勞動人事學(xué)校,、省氣象職業(yè)學(xué)院、省政法學(xué)院等院校,，與各方面一起研究學(xué)校外遷工作,。特別是在與區(qū)芙蓉中學(xué)整合資源聯(lián)合辦學(xué)的前期建設(shè)中，幾經(jīng)波折,，我和吳校長付出了大量的時(shí)間,，投入了大量的精力，但都因種種變故無功而返,。雖然所有付出都是徒勞,，但我認(rèn)為：
只要是為了學(xué)校的發(fā)展，所有付出都是值得的,。在此,，也要對積極配合該項(xiàng)工作的相關(guān)同志說聲“謝謝”。
3,、新校區(qū)前期維修建設(shè)按時(shí)完成,。20xx年7月，長沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專張公嶺校區(qū)劃撥給我校辦學(xué)后，學(xué)校立即成立了新校區(qū)搬遷工作辦公室,，由我牽頭負(fù)責(zé)整個(gè)校園的前期維修整理工作,。為完成學(xué)校交給的重任，根據(jù)上級要求和學(xué)校安排,，我首先明確了新校區(qū)前期維修整理建設(shè)的目標(biāo)定位：“依托現(xiàn)有校園資源,，保證基本的教育、教學(xué)需要,，確保一個(gè)整潔,、舒適、安全的新校園”,。從20xx年10月8日至現(xiàn)在,，克服了時(shí)間緊、任務(wù)重,、人手少,、頭緒多的諸多困難，新校區(qū)搬遷工作辦公室(高建湘,、孫立球,、姚義平)全體同志通力合作、加班加點(diǎn)工作,，每一個(gè)同志都認(rèn)真負(fù)責(zé),、扎實(shí)細(xì)致地履行工作職責(zé)，在建設(shè)管理工作中嚴(yán)格執(zhí)行基建管理程序制度,，廉潔自律,，加強(qiáng)施工中的質(zhì)量、安全管理,，加強(qiáng)與區(qū)教育局,、區(qū)政府相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系，各項(xiàng)維修建設(shè)任務(wù)全面完工,，短短45天,，做到了綜合樓、辦公樓,、教學(xué)樓,、食堂和學(xué)生宿舍樓的水電、墻壁,、門窗,、道路等基礎(chǔ)設(shè)施維修到位、配套齊全,，環(huán)境宜人的新校園建設(shè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),。
4,、切實(shí)維護(hù)好校園的穩(wěn)定和平安。自從肇嘉坪拆遷工作啟動以來,，拆遷導(dǎo)致原校區(qū)圍欄裸露,、墻體翻倒砸壞學(xué)校校門及屋面、校內(nèi)外管網(wǎng)線路損壞等,，空調(diào)線管被盜割,、庫房物品被偷等問題頻頻發(fā)生，嚴(yán)重影響學(xué)校正常辦學(xué),。對這些嚴(yán)重的校園安全隱患,，校領(lǐng)導(dǎo)多次通過高位協(xié)調(diào)予以解決，在老校區(qū)周邊環(huán)境混亂和事故頻仍中確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,，維護(hù)了校園的穩(wěn)定和平安,。
5、學(xué)校整體搬遷工作安全,、有序,。20xx年11月22日上午9點(diǎn)，我校整體搬遷工作正式啟動,，為此,，新校區(qū)搬遷工作辦公室制定了系統(tǒng)詳備的搬遷實(shí)施方案，各項(xiàng)搬遷任務(wù)安排緊湊,，資產(chǎn)搬運(yùn)有序,。歲末年初，元旦過后,，道路車輛增多，經(jīng)常塞車,，嚴(yán)重影響搬遷進(jìn)度,。為了爭取時(shí)間，保證進(jìn)度,，我們及時(shí)調(diào)整搬遷作息時(shí)間,，放棄晚上休息，增加了晚上搬運(yùn)次數(shù),，搬遷辦的同志常常加班到深夜,。特別是在1月10日至16日搬遷攻堅(jiān)階段，我們頂住了區(qū)建設(shè)局,、肇嘉坪拆遷指揮部和拆遷公司等方面的諸多壓力,，搶拆搶運(yùn)學(xué)校資產(chǎn)，連續(xù)幾個(gè)晚上加班到凌晨2點(diǎn)多,。整個(gè)搬遷工作在全校師生的積極配合下,，實(shí)際僅僅只用了34天的時(shí)間,，就將1800多萬元的國有資產(chǎn)搬運(yùn)到新校區(qū)，于20xx年1月16日如期圓滿完成了政府下達(dá)的整體搬遷任務(wù),。在整個(gè)搬遷過程中,，貢獻(xiàn)突出的同志有孫立球、姚義平,、高建湘,、杜建剛;表現(xiàn)積極的同志有：常興無、周杰,、沈宇,、丁德林、徐原焰,、羅斯汀,、鄭霞、吳志軍,、黃云,、范正良、李笑泉,、周燕等,。另外，學(xué)校組織全體教職員工開展了2次愛校義務(wù)勞動,，第一次勞動表現(xiàn)突出的有：駱頌,、常興無、吳志軍,、李路,、熊霞、朱湘湘,、王健雯,、王靜、李希,、范正良,、肖丹、曹佳,、劉劍,、馮傳明、譚申,、程昭,、尹蘭芳、田園,、徐原焰,、丁德林,、曾新建,、胡霧龍;第二次勞動表現(xiàn)突出的有譚向紅,、吳志軍、常興無,、鄭霞,、李璐,、劉恬、李笑泉,、曹佳,、王靖湘、楊平華,、周曉紅,、伍鵬、石勝軍,、譚申,、黃云、范正良,、肖丹,、包麗婭、朱湘湘,、王靜,、聞靜、粟新宇,、丁紅,、馮傳明、羅斯汀,、夏雨,、尋志剛、余伯華,、董羅明,、周杰,、聶淼,。
6、搬遷過程國有資產(chǎn)無流失,。為確保整個(gè)搬遷過程中學(xué)校國有固定資產(chǎn)不流失,，不損壞，對所有搬入新校區(qū)的資產(chǎn)我們都責(zé)成搬家公司協(xié)助各功能室認(rèn)真整理,、精心打包,，輕拿輕放,，小心搬運(yùn)。對于要報(bào)損的國有資產(chǎn),，我們組織人力進(jìn)行清理,，集中擺放，邀請區(qū)國資委,、區(qū)物價(jià)局和局校企服務(wù)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來?，F(xiàn)場查勘，按報(bào)損流程進(jìn)行資產(chǎn)報(bào)損,，確保了我校國有資產(chǎn)的有序搬遷和規(guī)范報(bào)損,。原校區(qū)水、電銷戶工作,，我親自帶領(lǐng)孫立球,、譚濱、丁德林等同志,，找相關(guān)部門走綠色快捷通道辦理業(yè)務(wù),，目前，原校區(qū)水表已注銷,，電表和變壓器設(shè)備銷戶工作正在辦理中,。
總之，這次學(xué)校整體搬遷工作的順利完成,，不僅得益于區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，而且也得益于區(qū)教育局的大力支持,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密部署和全體教職工的共同參與和積極配合下,，整個(gè)搬遷過程平安、和諧和穩(wěn)定,，在此,，我們再次感謝區(qū)委、政府,、區(qū)教育局以及全體教職工,。
學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)后，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，困難與希望同在,，學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，新的起點(diǎn)承載新的使命,，新的征程必將鑄就新的輝煌,。我們號召全體師生要更緊密地團(tuán)結(jié)在以吳好學(xué)校長為首的校級領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，認(rèn)真工作,，好好學(xué)習(xí),，為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,，為長沙市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校新的、更大的發(fā)展空間而不懈努力!
學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇三
老師們,、同學(xué)們：
大家新年好!不讀書,、不吃苦、你要青春干嘛?—— 按照慣例,，新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么,，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響,。
今天我要給大家講的主題是《不讀書,、不吃苦，你要青春干嘛》
短暫的寒假結(jié)束了,，新的學(xué)期開始了,。回憶十來天的假期,，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,，不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,，做的是“低頭追劇”一族,，并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡，該起的時(shí)候不起,，該吃的時(shí)候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱,，在旅途中放松身心，增長見識;也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,，選擇了一本好書,，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,，實(shí)現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會和自己的良師益友促膝談心,，獲取前進(jìn)的動力，感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,，過法不同,，寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,，假期有必要這么拼,，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要,。
同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九;我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,，何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,，多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,，怕吃苦,，苦一輩子，不怕苦,，苦一陣子,。
不讀書、不吃苦,、你要青春干嘛?
20xx年熱播了一部電視劇,，叫《羋月傳》，羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,，付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,，奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時(shí)這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月，十年來,，我?guī)缀踉贈]有休息過一天,，這比小時(shí)候練舞，比在部隊(duì)里種地,、趕豬,、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,，換來的身價(jià)暴漲,，拍攝《玉觀音》時(shí)，片酬為5000元一集,，《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬??出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天,。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神,。人生有兩條道路可以選擇,，要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年,，吃苦五十年,。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦,，猶如談虎色變,，避之唯恐不及。一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,，號稱所謂的姐妹,，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的,、聊化妝品,、想的是網(wǎng)上購物、刷微信,、刷微博,，追韓劇??;而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們,，以為有了哥們就有了天下,。他們在一起逃課、抽煙,、打撲克,、玩游戲、看玄幻甚至約架??以為這就是瘋狂,，這就是該有的青春,。他們看不起那些不會化妝、不會打扮,、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生,。還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻,，只知道讀書,，殊不知，兩三年后,，好學(xué)生上一本,，上211,上985，甚至上清華北大,，而他們卻要考慮去三本,，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會說,，讀書有什么用,，現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),，你們忘記了一個(gè)詞語,，這個(gè)詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),，而你們是否具備呢?每個(gè)不想念書的學(xué)生，都會不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰,。那么我很遺憾的告訴你們,，這里是改革開放三十多年后的中國，這里再沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,，這里適者生存,。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱,，換來的可能就是一生的卑微和底層!
不讀書、不吃苦,、你要青春干嘛?
有一段父子之間經(jīng)典的對話,，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,，人為什么要讀書,。父親說，一顆小樹長1年的話,，只能用來做籬笆,，或當(dāng)柴燒。20xx年的樹可以做檁條,。20xx年的樹用處就大了,，可以做粱，可以做柱子,，可以做家具??一個(gè)小孩子如果不上學(xué),，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊,，但他除了放羊,，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,，在城市可以到建筑工地打工，做保安,，也可以當(dāng)個(gè)小商小販,，小學(xué)的知識夠用了。如果初中畢業(yè),，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了,。如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了,。如果大學(xué)畢業(yè),，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了,。如果他碩士博士畢業(yè),，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。
爸爸又問：放羊,、種地,、當(dāng)保安，丟人不丟人?兒子說丟人,。爸爸說：兒子,，不丟人。他們不偷不搶,，干活賺錢,，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人,。不是說不上學(xué),，或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,，有用,，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,，但對社會的貢獻(xiàn)少,，他們賺的錢就少。讀書多,，花的錢也多,，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大,，自己賺的錢也多,，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,，就會做出最好的選擇。
不讀書,、不吃苦,、你要青春干嘛?
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,，不去過沒試過的生活,，整天掛著qq，刷著微博,，逛著淘寶,，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事,，你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們,，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少,，卻韶華傾負(fù),，卻不知道青春易逝，再無少年之時(shí),。同學(xué)們,，什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請看看在西部的那些窮孩子,，他們飯吃不飽,，衣穿不暖，凍著腳丫,，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調(diào)的,，有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào),，能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的，就是來拼個(gè)好前程的,，不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的,。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r(shí)候說道，沒有高中三年拼命的我,，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,，聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字,，想來這三年的苦真沒有白吃,，這三年的努力沒有白費(fèi)。
同學(xué)們,，若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦,。要知道，青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!
不讀書,、不吃苦,、你要青春干嘛?
著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,，而是因?yàn)?，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義,、有時(shí)間的工作,，而不是被迫謀生。是啊,，如果你優(yōu)秀,，你便擁有了大把的選擇機(jī)會,，否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富,，但它可以給我們帶來更多機(jī)會,。”
同學(xué)們,，有機(jī)會,，才會成功，才會有未來啊!可能有的同學(xué)會問,，我現(xiàn)在努力,，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來,。有時(shí)候你想的越多,，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,，總會有結(jié)果,。所以接下來的時(shí)間，無論是高一,、高二的,，還是高三的同學(xué)們，不要問什么時(shí)間夠不夠,，什么基礎(chǔ)行不行,。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,，開始用功,。
40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界,。
親愛的同學(xué)們,，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活,，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障,，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,，一定要想想那些睡得比你晚,、起得比你早、跑得比你賣力,、天賦還比你高的牛人,，他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方,。
所以，請不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,，沒有誰的青春是在紅地毯上走過,。既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,，付出別人無法企及的努力!所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期,，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!最后希望大家新的一年奮力拼搏,，不負(fù)春光,，不負(fù)自己! 同時(shí)也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
大家好!剛才,，副局長宣布了我的任職決定，對教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,，同時(shí),，對我個(gè)人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為農(nóng)中兼學(xué)區(qū)校長的分量,，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任,、是全體師生的期望,、是幾千名學(xué)生家長的重托,。雖然，教育人事制度改革開始后,，我也參與了校長的競爭,，參與了xx學(xué)校校長這個(gè)崗位的競爭，在這個(gè)競爭過程中,，畢競不在其位,，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個(gè)責(zé)任的重大,。但是，一是好在在李校長帶領(lǐng)下,，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),，敢于負(fù)責(zé),，善于管理,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn),、積極向上,，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,，是學(xué)校的寶貴財(cái)富,，是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力，因此,，有了這“三好”,，我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。 各位領(lǐng)導(dǎo),，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,，以后，我們就要一起共事了,，大家將急切地認(rèn)識我,、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家,，熟悉大家,。在此向大家說五句話，與大家共勉,，作為與大家溝通的基礎(chǔ),，也作為今天的見面禮。
第一句話,，勤奮敬業(yè),，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么,，而要問我們能為祖國做些什么,。”拾人牙慧,，我也對自己說：“不要問農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么,，而要問我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝?，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展,?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師,、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶,。
第二句話，凝心聚力,，同心同德,。古語說：“兄弟同心，其利斷金”,。1 1是大于2的,。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,，同心同德,。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,，那也是優(yōu)美的和聲,，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,，制度第一,，校長第二。 在學(xué)校,，任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說,，君子務(wù)本,，本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以,，在學(xué)校的管理中,，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,，追求細(xì)節(jié),，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理,，細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié),，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,，規(guī)模大,，就越要精致化，越不能粗放型,，粗放的管理是害已害人的,。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事,。立大志,，做小事。做教育,，需要這樣一種大處著眼,，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇,。 第五句話,，成就教師，發(fā)展學(xué)生,，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要?jiǎng)?wù),，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,，所以，更多的時(shí)候,，我們將搭建舞臺,，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件,，適時(shí)鞭策,，重在激勵(lì)。對于學(xué)生來說,，我們要造就適合學(xué)生的教育,，而非造就適合教育的學(xué)生，所以,，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識體系,，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師，我堅(jiān)信,，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),，有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力,，教育的明天一定會更加美好
最后,，祝愿大家身體健康，闔家幸福,，萬事如意
學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：
大家好!非常榮幸參加這次競聘活動，感謝你們給我搭建這一展示自己,，推薦自我的舞臺?，F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競聘優(yōu)勢,、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,，望各位評委認(rèn)可和支持。
一,、個(gè)人基本情況
我叫,。。,。,，出生于x年x月，現(xiàn)年xx歲,。x年參加教育工作,，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷,，中學(xué)高級教師?，F(xiàn)任。,。中學(xué)校長,、支部書記，從事教育工作xx年,。
二,、任職優(yōu)勢
1、熟悉管理,，經(jīng)驗(yàn)豐富，具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力
從教二十八年,，我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,，曾經(jīng)擔(dān)任過老營小學(xué)校長x年，老營中學(xué)副校長x年，板橋中學(xué)副校長x年,，x年x月起任沙壩中學(xué)校長至今已有xx年,。歷經(jīng)xx年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作，主抓過教學(xué)工作,、政教工作,、后勤工作，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者,。在沙壩中學(xué),，我了解每一位教職工的情況，能做到知人善任,，安排好各部門的工作,。在對外宣傳、組織協(xié)調(diào),、信息傳遞,、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力。特別是擔(dān)任沙壩中學(xué)校長期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升,。若我能再次當(dāng)選,，我定能調(diào)動一切積極因素，帶領(lǐng)全體教職工一道勵(lì)精圖治,，再創(chuàng)輝煌,。
xx年的管理崗位，我走過的路如同一條拋物線,。但無論是x年小學(xué)管理工作,，還是x年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作;無論是老營的山高路遠(yuǎn)，還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn);無論是初上講臺的意氣風(fēng)發(fā),，還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌,。我都能從嚴(yán)要求自己，恪盡職守,，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切,。環(huán)境的變遷，磨練了我的意志;職位的加減,，成就了我的人格,。無論前面的路多難走，我都堅(jiān)信：踏平坎坷成大道,，風(fēng)雨之后見彩虹,。
2、精通業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新
從事中學(xué)教育教學(xué)之初,，就任教初三數(shù)學(xué)課,。良好的教學(xué)方法，耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,，使我很快成了教學(xué)骨干,。兼任教研組長、教學(xué)副校長,，甚至任校長期間,，也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十八年,，教的是主課,，鉆的是業(yè)務(wù)，育的是學(xué)生,，收獲的是成績和經(jīng)驗(yàn),。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè)，千篇一律,，因循守舊,，沒有開拓創(chuàng)新精神，就無法勝任這神圣的事業(yè),，我經(jīng)常教育教師,，勉勵(lì)自己，要給學(xué)生一滴水,，教師有一碗水是不夠的,，有一桶水也是不足的，要有一條永不枯竭的知識長河,。多年來,，我一直帶頭參加各種教研活動，參與教改,。主動向其他教師請教,，博采眾長，夯實(shí)自己的教育理論知識和專業(yè)技能,。
先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,，使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村初級中學(xué),，他們卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,，他們?nèi)碌霓k學(xué)理念、新穎的課堂模式,，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),，都深深地吸引了我。于是,，“深化教學(xué)改革,，踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題，我是走到哪里帶到哪里,?！跋葘W(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,，“兵教兵，堂堂清,，日日清,，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。
3,、堅(jiān)定的政治信念,，優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)
我熱愛黨，熱愛人民,，熱愛教育事業(yè),，把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠之心，振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任,。
我就有較強(qiáng)的事業(yè)心，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ),。
我信奉誠實(shí),、正派的做人宗旨,，我辦事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔自律,，凡事以集體利益為重,，能真誠與人團(tuán)結(jié)合作,，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，這是做好一切工作的保障,。
我愛學(xué)習(xí),、愛思考，超前意識強(qiáng),，接受新生事物快,，這有利于開拓工作的新局面。
4,、熟悉校情,，成竹在胸
近水樓臺先得月，我是沙壩中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,，回校任校長的第一人,，在沙壩中學(xué)任校長xx年，熟悉這里的一草一木,，一師一生,，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問題、困難也歷歷在目,，我若競選成功則能舉重若輕,，輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。
三,、規(guī)劃設(shè)想
尊敬的各位評委,，今天我肩負(fù)著沙壩中學(xué)x余名師生的重托和希冀走上競聘席，成功的夢想如影隨形,。若能走上校長崗位,，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)，不辜負(fù)大家的賞識和厚愛!
我會努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己,。
同時(shí),，還要結(jié)合我們xx中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作,。
針對我校學(xué)生學(xué)科知識基礎(chǔ)薄弱,，差生面積大,，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀，我會通過“自主,、合作,、探究型”課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化,。
首先,，積極響應(yīng)《中共xx區(qū)委xx區(qū)人民政府關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的要求，選擇容易學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)模式,，狠抓特色教育,，打造特色名校。拋磚引玉,，提高學(xué)生素質(zhì),，提升辦學(xué)品位。
在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求,、補(bǔ)臺階、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求,。要求教師面向全體學(xué)生,，注重基礎(chǔ)知識講解，適時(shí)查缺補(bǔ)漏,，小容量,，慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生步入初一聽得懂,，初二跟得上,，初三有明顯提高的良性循環(huán)。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，促進(jìn)教育公平與社會和諧。
“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”,。面對我們xx中學(xué)近幾年生源銳減，質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,，我們不會怨天尤人,，而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),，依托先進(jìn)的教學(xué)模式,，借鑒騰沖一中、固東中學(xué)等先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，深化教學(xué)改革,，在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,，以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù)，以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,，以充足的生源羸得社會的認(rèn)可和關(guān)注,，讓xx中學(xué)走上良性發(fā)展之路。力爭x年底,，初中毛入學(xué)率達(dá)%以上,，輟學(xué)率控制在x%以內(nèi)，“三殘”少兒入學(xué)率達(dá)%,。x年,，初中毛入學(xué)率達(dá)%以上，輟學(xué)率控制在x.x%以內(nèi),，“三殘”少兒入學(xué)率達(dá)%以上,。
另外，我們沙壩中學(xué)的校舍緊缺,，設(shè)施落后,，教室、學(xué)生宿舍和教師宿舍,，仍屬c,、d級危房。我要充分利用橋頭堡建設(shè)和國家實(shí)施集中連片特困區(qū)扶貧開發(fā)這一契機(jī),，積極籌措資金,，建設(shè)學(xué)生宿舍、教師宿舍樓,，改善辦學(xué)條件!
各位評委,，作為這次競聘的積極參與者，成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗,，我只會以更加飽滿的熱情投入工作,，并用自己的言行和人格維護(hù)競聘的嚴(yán)肅和評委的公正!成功，我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,，回報(bào)您們的賞識與厚愛!
最后,，請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講：“我沒有治校的寶典，有的只是：熱血,、眼淚,、辛勞和汗水!
謝謝大家!
學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇六
同志們：
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝,，20--年過去了一半,。今天我們召開期末工作會議,，總結(jié)上半年來學(xué)校后勤管理工作，喜憂參半,。全縣學(xué)校后勤管理工作雖然取得了一定的成績,，但還存在一些不容忽視的問題。
一,、轉(zhuǎn)變后勤管理職能,，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，變終級管理為過程管理,。
20--年1月24日,，省教育廳黨組會議決定：指導(dǎo)中小學(xué)和中職學(xué)校后勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學(xué)部門承擔(dān)。
20--年,，鐘祥會議著重解決勤工儉學(xué),，校辦產(chǎn)業(yè)部門工作重心向?qū)W校后勤管理轉(zhuǎn)移問題。提出抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,，即創(chuàng)收型向管理型轉(zhuǎn)變,，經(jīng)營型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變。
20--年12月20日,，根據(jù)全省經(jīng)濟(jì),、社會的發(fā)展趨勢和上級要求，縣編制辦批準(zhǔn)監(jiān)利縣勤工儉學(xué)管理辦公室更名為監(jiān)利縣學(xué)校后勤管理辦公室,。這意味著全縣學(xué)校后勤要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維定勢,，調(diào)整工作思路，更新發(fā)展觀念,，變原來抓校辦產(chǎn)業(yè),、抓創(chuàng)收，轉(zhuǎn)變到抓學(xué)校后勤管理,、為師生提供服務(wù)和保障等工作上來,。時(shí)間雖然過去了幾年，但絕大多數(shù)學(xué)校仍然把學(xué)生食堂,、小賣部作為學(xué)校創(chuàng)收的實(shí)體,，用來提高教師的福利待遇。
為了加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,，20--年學(xué)校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作,，出臺并著力抓好全縣學(xué)校后勤管理年度考核工作，不僅將學(xué)校后勤管理年度考核的結(jié)果納入學(xué)校年度目標(biāo)考核,，而且還把學(xué)校后勤管理工作納入校長年度考評范圍?？荚u結(jié)果作為學(xué)校綜合督導(dǎo)評估指標(biāo),，作為學(xué)校評先,、評優(yōu)及校長績效工資發(fā)放參數(shù)。一年來,，全縣中小學(xué)在思想上高度重視,，在組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在管理上強(qiáng)化措施,，在服務(wù)上不斷改進(jìn),，全縣學(xué)校后勤保障管理水平得到了全面的提升。
20--年,，學(xué)校后勤管理辦公室為了落實(shí)余局長“后勤管理工作在平時(shí),、戰(zhàn)場在學(xué)校”的指示,，變終級管理為過程管理,，由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”,。變以定期檢查督管理為平時(shí)調(diào)研促管理,。僅今年上半年，學(xué)校后勤管理辦公室就對7所后勤存在嚴(yán)重問題的學(xué)校下發(fā)過書面整改通知書,，并通過回訪督促整改到位,。全縣通報(bào)批評1所存在食品衛(wèi)生安全隱患的學(xué)校，對其它學(xué)校起到了很好的警示教育作用,。
二,、突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，努力做好“五個(gè)創(chuàng)建”工作,。
一是堅(jiān)持食堂“公益性、服務(wù)性”的原則,，以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營模式加強(qiáng)食堂成本核算為突破口,，加強(qiáng)食堂的經(jīng)營管理，特別是今年與縣糾風(fēng)辦一起對全縣學(xué)校食堂進(jìn)行了財(cái)務(wù)清理,，規(guī)范了食堂成本核算和管理,。各學(xué)校加大了食堂的硬件建設(shè)，使食堂的經(jīng)營條件,、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀,，如監(jiān)利一中、尺八中學(xué),、朱河蘆陵中學(xué),、上車中學(xué)、分鹽中學(xué),、荒湖小學(xué)等,，食堂整潔衛(wèi)生,、設(shè)施齊備?？h一初,、玉沙小學(xué)實(shí)行目標(biāo)管理、微利經(jīng)營,。但根據(jù)食堂清理的情況來看,，存在食堂建帳不完整，未依法設(shè)置會計(jì)帳簿;原始憑證不規(guī)范,，財(cái)務(wù)審核審批制度不健全;食堂經(jīng)營支出成本控制不合理;食堂經(jīng)營結(jié)余超過當(dāng)期營業(yè)收入的5%等問題,。
二是學(xué)生寢室管理日趨規(guī)范。各校學(xué)生寢室從制度完善到設(shè)施管理,，都有嚴(yán)格的要求和措施,，不斷加強(qiáng)寢室安全設(shè)施的配備和管理，學(xué)生寢室內(nèi)配備了滅火,、安全設(shè)備,，并做到了定期更換;嚴(yán)格寢室管理制度，二十四小時(shí)值勤,，出入有詳細(xì)的登記記載,。容城鎮(zhèn)新華小學(xué)建立的“愛心媽媽”寢室，對留守兒童采取了一系列的關(guān)愛措施,?！皭坌膵寢尅睂γ恳粋€(gè)留守兒童登記造冊，并負(fù)責(zé)他們的日常起居飲食,，寢室內(nèi)務(wù)整理,。朱河中學(xué)、新溝中學(xué),、荒湖小學(xué)等學(xué)校學(xué)生寢室文化氛圍濃厚,。尤其汪橋鎮(zhèn)初級中學(xué)舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術(shù)節(jié),，各班,、各寢室積極參與，精心策劃,，學(xué)生自購花盆,，自帶花草、綠色植物,，開展了寢室綠化活動;學(xué)生自己動手,，通過手工制作、書法、繪畫作品,，裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔,，文明高雅，兼具“書房”和“家”的特點(diǎn),，給了學(xué)生潛移默化的影響，達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的教育效果,。但有部分學(xué)校疏于管理,，沒有《學(xué)生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室臟、亂,、差,，學(xué)生物品擺放零亂，床鋪整理不規(guī)范,。
三是校園綠化環(huán)保工作得到加強(qiáng),。大垸高中、流港中學(xué),、大垸小學(xué)被荊州市教育局授予市級“綠色生態(tài)校園”后,，流港中學(xué)被省環(huán)保局,、省林業(yè)局,、省教育廳授予省級“綠色文明學(xué)校”稱號,。尤其大垸小學(xué)組織學(xué)生開展“我和小樹共成長,，幸福校園攜手創(chuàng)”活動,，教育學(xué)生將“愛樹、種樹,、護(hù)綠”的環(huán)保意識與生活實(shí)際和自身行動相結(jié)合,，收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,，本年度還投入30多萬元進(jìn)行校園綠化,、美化、硬化,，建立了“博愛園”廣場及校園苗圃,，新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中,，仍然有12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)及縣直學(xué)校沒有行動,，第25期教育簡報(bào)將予以了通報(bào)。
三,、認(rèn)真開展“四好”,、“一滿意”、“一放心”活動,，著力提升學(xué)校后勤保障服務(wù)水平,。
為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，以卓越的工作業(yè)績迎接黨的，省教育廳決定今年在全省開展學(xué)校后勤保障管理“四好”,、“一滿意”,、“一放心”活動，構(gòu)筑學(xué)校后勤保障,、管理和服務(wù)平臺,，打造師生滿意、家長放心的后勤品牌,，提升全省學(xué)校綜合管理水平,。
一是要求各學(xué)校加大后勤投入，完善生活設(shè)施建設(shè)與配套,，確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”,。農(nóng)村寄宿制學(xué)校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程，并結(jié)合實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,，科學(xué)制定學(xué)校食堂建設(shè)和改造規(guī)劃,，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修,，確保安全正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
二是強(qiáng)化服務(wù)理念，提高服務(wù)能力和水平,，確保學(xué)校后勤工作“服務(wù)好”,。堅(jiān)持以生為本，倡導(dǎo)愛心服務(wù),。堅(jiān)持公益性,、服務(wù)性原則，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。努力營造和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍,。加大培訓(xùn)力度，提高后勤服務(wù)能力和水平,。繼續(xù)選送優(yōu)秀農(nóng)村中小學(xué)后勤校長參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)學(xué)習(xí);積極開展后勤服務(wù)“比武練兵”活動,，提升學(xué)校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力,。立足長效,，建立完善后勤服務(wù)督導(dǎo)評價(jià)體系。以服務(wù)理念人性化為目標(biāo),，以服務(wù)措施精細(xì)化為手段,，以服務(wù)過程常態(tài)化為標(biāo)準(zhǔn)，建立健全學(xué)校后勤服務(wù)工作評價(jià)體系;加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施,、服務(wù)效果等為主要內(nèi)容的督導(dǎo)與考核,，建立各具特色的后勤服務(wù)長效機(jī)制。
三是加強(qiáng)“四個(gè)創(chuàng)建”工作力度,，打造安全舒適環(huán)境,，確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”。以“四個(gè)創(chuàng)建”活動為抓手,，不斷創(chuàng)新工作方法,，強(qiáng)化工作措施，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,，努力實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校綜合和單項(xiàng)達(dá)標(biāo)，切實(shí)改善學(xué)生生活質(zhì)量,。以提高食堂伙食質(zhì)量為重點(diǎn),，確保學(xué)生營養(yǎng)健康。規(guī)范食堂原材料采購,、儲藏,、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)的科學(xué)管理，加強(qiáng)成本核算和財(cái)務(wù)管理,，確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)、防火防盜工作,。加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)和養(yǎng)成教育,，全面推行親情化服務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生自我教育,、自我管理，養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣,、衛(wèi)生與生活習(xí)慣,，不斷提升學(xué)生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,，共建綠色校園”活動為載體,，抓好校園綠化、美化,、香化,、凈化工作，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,，整治校園衛(wèi)生死角,，預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播，切實(shí)改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四是更新辦學(xué)理念,，規(guī)范管理行為,，確保學(xué)校后勤“管理好”。建立和完善學(xué)生食堂“五員”管理制度,，推進(jìn)放心食堂,、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設(shè)。創(chuàng)新后勤管理理念,，堅(jiān)定不移地抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,。通過抓好精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)人民群眾對學(xué)生在校環(huán)境好,、學(xué)習(xí)好,、生活好、品德好和身體好的“五好”要求,。完善后勤管理制度,，強(qiáng)化管理措施。積極探索管理新模式,，形成自身特色,，強(qiáng)化和完善管理措施，總結(jié)和推廣好做法,、好經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新方法，切實(shí)提高學(xué)校后勤管理水平,。
各學(xué)校一定要抓住食品安全這個(gè)重點(diǎn),，突出改善學(xué)生營養(yǎng)這個(gè)主要任務(wù)，注重實(shí)效,，力爭學(xué)校后勤服務(wù)與保障工作做到“師生滿意”,、“家長放心”。
四,、積極推廣五個(gè)方面的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移產(chǎn)品,，構(gòu)建學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散與防范體系。
全縣在加強(qiáng)學(xué)校安全管理的同時(shí),，建立一個(gè)集風(fēng)險(xiǎn)防范,、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移為一體的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系。這是學(xué)校安全檢查工作的延續(xù)和創(chuàng)新,。通過風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系的建設(shè),，可以在事故發(fā)生前，避免和減少事故的發(fā)生;在事故發(fā)生中,，控制風(fēng)險(xiǎn)事故的擴(kuò)大和蔓延,，盡可能的減少損失;在事故發(fā)生后,，努力把風(fēng)險(xiǎn)事故的損失轉(zhuǎn)移出去，由單一的安全管理拓展到風(fēng)險(xiǎn)防范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的有機(jī)結(jié)合,。
學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系建設(shè)的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),，就是采取保險(xiǎn)手段對學(xué)校和師生的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)、人身風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)移,。近年來,，全縣各學(xué)校一是推行校方責(zé)任險(xiǎn)，做到了全覆蓋,，投保率達(dá)到100%,。二是全面推行“學(xué)平險(xiǎn)”，并與新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保接軌,，已形成了互補(bǔ),，得到了加強(qiáng)，被廣大學(xué)生家長廣泛接受和認(rèn)同,，成為化解學(xué)校事故風(fēng)險(xiǎn),，保障學(xué)生身心健康不可或缺的重要產(chǎn)品。三是積極配合政府部門,，做好中小學(xué)生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。四是推行中職學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)和“幸福園丁”組合保險(xiǎn),。這些保險(xiǎn)產(chǎn)品的全面推行,，使一個(gè)以社會醫(yī)療保險(xiǎn)為基本醫(yī)療保障制度的、以商業(yè)保險(xiǎn)為重要補(bǔ)充的,、以社會醫(yī)療求助措施的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)事故損失轉(zhuǎn)移和師生醫(yī)療保障體系在全縣教育系統(tǒng)基本形成,，并運(yùn)行良好。截止到5月份,，全縣校(園)方責(zé)任險(xiǎn)理賠26件,，理賠金額230099.9元;學(xué)平險(xiǎn)理賠1521件，理賠金額2134838.9元,，為學(xué)生及家長化解了意外風(fēng)險(xiǎn),，為提高學(xué)校抵御風(fēng)險(xiǎn)能力提供了有效保障，保證了學(xué)校正常的工作秩序,。
五,、加強(qiáng)教育消費(fèi)市場的監(jiān)管，努力探索與創(chuàng)建教育消費(fèi)體系新模式,。
本期來,，學(xué)校后勤管理辦公室突出重點(diǎn)問題，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi),。一是在推廣“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”方面,，遵照國家和省有關(guān)文件精神，通過宣傳教育,，引導(dǎo)學(xué)生自愿飲奶,。程集鎮(zhèn)堤頭小學(xué)在“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”推廣方面有自己一套成功的作法，值得大家借鑒,。二是在學(xué)生統(tǒng)一作裝方面,，按照“積極倡導(dǎo)、因地制宜,、充分自愿”的原則,，規(guī)范有序推進(jìn)，不搞一刀切,。今年春季因工作到位,，全縣中小學(xué)自愿購買校服近4萬套。三是認(rèn)真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作,，保證了產(chǎn)品質(zhì)量,，優(yōu)化了售后服務(wù)，全縣防近視薄的推廣面達(dá)百分之百,。
為了鞏固教育收費(fèi)治理工作成果,，進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為。一是全縣中小學(xué)校一定要嚴(yán)格執(zhí)行鄂價(jià)費(fèi)規(guī)[20--]114號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問題的通知》和鄂教產(chǎn)辦[20--]2號《省校產(chǎn)辦關(guān)于規(guī)范中小學(xué)后勤服務(wù)性收費(fèi)管理的通知》,，不得越雷池一步,。二是堅(jiān)持校務(wù)公開，主動接受監(jiān)督,，建立健全后勤服務(wù)性收費(fèi)公示制度,。三是各中小學(xué)校必須建立學(xué)生用品服務(wù)部。除免費(fèi)課本外,，中小學(xué)學(xué)生用品(包括防近視抄本,、學(xué)生裝、學(xué)生飲用奶,、教輔資料等)不得由學(xué)校及老師直接經(jīng)辦,，一律按照市場運(yùn)作的模式進(jìn)入校園超市或?qū)W校設(shè)立的學(xué)生用品服務(wù)部，由學(xué)生根據(jù)實(shí)際需要,，遵循自愿的原則購買,，學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一消費(fèi)、購買,。學(xué)生平安險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn)等，由學(xué)校配合相關(guān)部門設(shè)立的專門窗口辦理,，學(xué)校不得直接經(jīng)辦,，更不得強(qiáng)制辦理,。四是健全工作機(jī)制，強(qiáng)化和完善措施,，加大后勤服務(wù)性收費(fèi)監(jiān)督檢查力度,。
六、加大學(xué)校后勤管理的宣傳力度,，進(jìn)一步營造關(guān)心支持學(xué)校后勤管理工作的良好環(huán)境,。
近年來，縣教育局高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作,，也取得了讓群眾滿意的成績,。為了爭取領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校后勤保障工作的重視和支持，贏得社會的理解,、贊揚(yáng)和一些意見的反饋,，同時(shí)為學(xué)校后勤管理工作營造積極向上的良好氛圍，樹立良好的服務(wù)形象,，今年學(xué)校后勤管理辦公室高度重視學(xué)校后勤管理宣傳工作,。搭建宣傳平臺，一是充分利用省學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)網(wǎng)站,、《學(xué)校后勤保障雜志》這一平臺,，抓好宣傳工作。二是編制學(xué)校后勤工作簡報(bào),。目前已編發(fā)了6期,，介紹和宣傳大垸管理區(qū)“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建，程集堤頭小學(xué)“飲用奶計(jì)劃”的推廣,，縣一初、白螺楊林中學(xué)“文明宿舍”的創(chuàng)建,、毛市鎮(zhèn)衛(wèi)生廁所的創(chuàng)建等學(xué)校后勤管理工作一些成功的經(jīng)驗(yàn)和作法,。三是努力打造監(jiān)利教育信息網(wǎng)后勤版塊，做到了欄目多樣,，內(nèi)容豐富,。目前為止，全縣各中小學(xué)在監(jiān)利教育信息網(wǎng)上發(fā)表后勤報(bào)道43篇,。四是利用后勤保障群,，即時(shí)傳遞后勤信息，提高了后勤工作管理效率,。
同志們,，我們在看到成績的同時(shí)，我們也要正視問題,。目前,，我縣學(xué)校后勤服務(wù)理念有待轉(zhuǎn)變,，后勤基礎(chǔ)設(shè)施有待增添，后勤管理水平有待提高,。老實(shí)說,，我們的后勤還處于低端，與外地先進(jìn)學(xué)校后勤管理還有很大差距,，但愿我們有一個(gè)清醒的認(rèn)識,。
學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
我是來自*中學(xué)的(職稱),。
從事教育職業(yè)已經(jīng)xx個(gè)年頭了,。今天站在這里，我一方面感到非常榮幸,，另一方面感到無限感慨,，因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信,，今天,，我勇敢地走上競聘演講臺，積極參與學(xué)校校長的競聘,。
下面,，我簡單的介紹一下自己，讓大家對我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識和了解,。
我今年xx歲,，中學(xué)二級教師。?年前,，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇,。從此，教育成了我生命中的一部分,。在這寶貴的xx年中,，我擔(dān)任過。憑借著虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識和雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可,。今天之所以走到講臺上參加**中學(xué)校長的競聘,，除了我深深愛著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。我認(rèn)為,，辦學(xué)思想是一名校長的教育理念、信仰,、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,，而是在實(shí)踐上級文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略,。在教學(xué)管理過程中,，我不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,，這為下步工作打下了基礎(chǔ)。
二是我具有專業(yè)扎實(shí)的理論知識,。我畢業(yè)于,。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，使我積累了豐富的教學(xué)理論知識,，對教育學(xué),、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知,。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能,，這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。我于xx年參加工作,，雖然我今年才xx歲，但我有xx年的教齡,，xx年的工作經(jīng)歷,，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有人說,，經(jīng)歷是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。
當(dāng)然,，我也更清楚，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,，讓我走上**中學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一,，在人格和工作上展示魅力,。陶行知先生說：“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,。這實(shí)際上是突出校長的魅力對管理好學(xué)校的重要作用。我認(rèn)為,，一個(gè)好校長必須是一個(gè)政治過硬,、道德高尚的賢者;一個(gè)樂學(xué)好問、知識淵博的智者;一個(gè)多謀善斷,、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩,、心中有愛的仁者。為此我將做到四點(diǎn)：首先要講奉獻(xiàn),。我將摒棄官位意識,，增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識，增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識,，提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng),。謀事不謀人，廉潔奉公,，率先垂范。其次要講學(xué)習(xí),。要善于取人之長,，補(bǔ)己之短，借他山之石以攻玉,。要多做看,、查、聽,、訪工作，勇于自我否定,，使決策達(dá)到最優(yōu)化,。第三要講創(chuàng)造,。我將統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng),，根據(jù)校情,，創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感,、期望感、同情心,、寬容心,，要相信人、鼓勵(lì)人,、成就人,。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理，創(chuàng)造條件為教職工謀福利,。
第二,，改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今,，我國教育改革的力度較大,，特別是對農(nóng)村中學(xué)來說，面對新課改要求,，我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位,。課程改革對人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注，對創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求,，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,，使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要，適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要,。
第三,，促成師生合力，提高教學(xué)質(zhì)量,?！凹液腿f事興?！敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位,，心往一處想，汗往一處流,，才能體現(xiàn)大家的智慧,，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用,。對教師,，要在生活上關(guān)心，在工作上支持,，在政治上培養(yǎng),。樹立教職工的質(zhì)量意識,、責(zé)任意識和憂患意識,，使得“校興我榮,，校衰我恥”的觀念深入人心。對學(xué)生,，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,，激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí),，我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。
第四,，做好學(xué)校教科研工作,，為我校快速發(fā)展保駕護(hù)航,。針對農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,，水平相對落后的實(shí)際，我認(rèn)為,，擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改,。我上任后，將以教師為主體,，有教學(xué)行政人員,、校長、教學(xué)群體,、教研員,、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認(rèn)識進(jìn)行活動，并且對學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo),，積極組織開展校本研究,。
歲月有情時(shí)光荏苒，山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待,。我年富力強(qiáng),，有激情，有膽識,，有思想,，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心,。如果競聘成功,，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,，我將不負(fù)重托，不辱使命,，會以百倍的信心和百倍的努力,，為我國教育事業(yè)奮斗終身!
學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇八
老師們、同學(xué)們：
大家新年好!
按照慣例,，新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么,，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,，是否對大家有些啟示和影響,。
今天，我要給大家講的主題是《不讀書,、不吃苦,，你要青春干嘛》。
短暫的寒假結(jié)束了,，新的學(xué)期開始了,。回憶十來天的假期,，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?
我想,，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
有的同學(xué)“收獲”的是胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族,，并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,，該起的時(shí)候不起，該吃的時(shí)候不吃;
而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;
有的同學(xué)選擇了放下包袱,，在旅途中放松身心,，增長見識;
也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書,，與偉大的心靈對話,，讓自己的精神旅行;
有的同學(xué)會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科，實(shí)現(xiàn)彎道超越;
還有的同學(xué)會和自己的良師益友促膝談心,，獲取前進(jìn)的動力,，感悟人生的真諦!
規(guī)劃不同，過法不同,，寒假對于我們的意義就不同,。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼,，這么苦,，這么累嗎?我的回答是大有必要,。
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦,，苦一輩子,，不怕苦，苦一陣子,。
20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》,。羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,，付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔，奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演,，孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?
孫儷面對媒體采訪時(shí)這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天,，這比小時(shí)候練舞,，比在部隊(duì)里種地、趕豬,、掏陰溝要累得多,。”
她十年的付出,，換來的是身價(jià)暴漲,。拍攝《玉觀音》時(shí)，片酬為5000元一集,，《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬……出道20xx年，身價(jià)暴漲了170倍,。需要知道的是,，這十年孫儷沒休息過一天。
在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,，孫儷卻在拼實(shí)力,，拼吃苦精神,。人生有兩條道路可以選擇：要么像孫儷那樣吃苦十年,，精彩五十年;要么安逸十年,，吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦,，猶如談虎色變,，避之唯恐不及,。
一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的,、聊穿的,、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物,、刷微信,、刷微博,，追韓劇;
而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們,，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙,、打撲克,、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春,。
他們看不起那些不會化妝,、不會打扮,、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生,，還罵那些好學(xué)生是書呆子,，罵他們傻,，只知道讀書。殊不知,，兩三年后,，好學(xué)生上一本，上211,，上985,，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本,，去高職高專甚至考慮要不要南下打工,。
有的人可能會說，讀書有什么用,，現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混得非常好,。其實(shí)，你們忘記了一個(gè)詞語,，這個(gè)詞語叫做比例,。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),，而你們是否具備呢?
每個(gè)不想念書的學(xué)生,，都會不約而同地找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾地告訴你們,，這是改革開放三十多年后的中國,，這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存,。
叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經(jīng)典的對話,，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同,。
兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書,。父親說,，一棵小樹長1年的話，只能用來做籬笆,，或當(dāng)柴燒,。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,，可以做粱,，可以做柱子，可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),，他7歲就可以放羊,，長大了能放一大群羊，但他除了放羊,，基本干不了別的,。
如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,，在城市可以到建筑工地打工,，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販,，小學(xué)的知識夠用了;如果初中畢業(yè),，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈、鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西,。
“知道了嗎?”
兒子說，知道了,。
爸爸又問：放羊,、種地、當(dāng)保安,，丟人不丟人?
兒子說,，丟人。
爸爸說：兒子，不丟人,。他們不偷不搶,，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母,，一點(diǎn)也不丟人,。
不是說不上學(xué)，或上學(xué)少就沒用,。就像一年的小樹一樣,，有用，但用處不如大樹多,。不讀書或讀書少也有用,，但對社會的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢就少,。讀書多,，花的錢也多，用的時(shí)間也多,，但是貢獻(xiàn)大,，自己賺的錢也多，地位就高,。
那次談話給兒子留下了極深的印象,，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇,。
馬云在《不吃苦,，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到，“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,，不去過沒試過的生活,，整天掛著qq，刷著微博,，逛著淘寶,，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事,，你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們,，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,，自恃年少,，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝,，再無少年之時(shí),。
同學(xué)們，什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請看看在西部的那些窮孩子,，他們飯吃不飽,，衣穿不暖，凍著腳丫,，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
在有空調(diào)的,、有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,，就是來拼個(gè)好前程的，不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的,。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r(shí)候說,，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,，聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字，想來這三年的苦真沒有白吃,，這三年的努力沒有白費(fèi),。
同學(xué)們，若想成為非常之人,，必須學(xué)會吃非常之苦,。要知道，青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功,，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頁碛懈噙x擇的權(quán)利,，選擇有意義,、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生,。
是啊,，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機(jī)會,，否則你只能被迫謀生,。
李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富,，但它可以給我們帶來更多機(jī)會,。”
同學(xué)們,，有機(jī)會,，才會成功，才會有未來啊!
可能有的同學(xué)會問，我現(xiàn)在努力,，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及,，你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,，越什么事都干不成,。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干，總會有結(jié)果,。
所以接下來的時(shí)間,，無論是高一、高二的,，還是高三的同學(xué)們,，不要問什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行,。這些都是次要的,，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功,。
40歲的柳傳志不問來不來得及,，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,，最終他書寫了電商傳奇,，改變了世界。
親愛的同學(xué)們,，如果老天善待你,，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障,，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣,。
當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚,、起得比你早,、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,，他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方,。
所以，請不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,，沒有誰的青春是在紅地毯上走過,。既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,，付出別人無法企及的努力!
將來的你,，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏,，不負(fù)春光，不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中豬年吉祥,、高考大捷!謝謝大家!
學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：
大家好。去年,，我們也是在這個(gè)時(shí)候,，在這里集會，慶祝我們從老教學(xué)樓搬到新教學(xué)樓!今天,，我們在這里集會,，來慶祝東桃園小學(xué)幼兒園搬遷，,，相信我們每一位同志心情都會無比激動,。 首先由我隆重介紹到會的領(lǐng)導(dǎo)：白道口鎮(zhèn)中心校韓建強(qiáng)校長 ， 各村黨支部及村委會的各位負(fù)責(zé)同志： 我們對到會的領(lǐng)導(dǎo)熱烈歡迎,，并對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間來來參加會議表示衷心的感謝,。
下面，鳴炮慶祝東桃園小學(xué)幼兒園搬遷,。
接下來由我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校一下我校的基本情況,。
我校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,，3個(gè)幼兒班,，在校生410余名，教師17人,，包括代課教師3人,。本科學(xué)歷9人，擁有學(xué)士學(xué)位4人,，高級教師4人,。學(xué)校占地面積5000平方米，建筑面積1700平方米,，基本滿足了教學(xué)需求,，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的分離，解決了遠(yuǎn)路教師的吃飯住宿問題.
東桃園小學(xué)20xx年在白道口鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，投資13萬元,，對學(xué)校的老校舍進(jìn)行了整修加固，更換了塑鋼窗,，防盜門,，對原有的線路進(jìn)行了重新改造，新建了幼兒園廁所,，購置了液晶電視,，空調(diào),，幼兒玩具,，幼兒課桌凳150套,，新建了幼兒園防護(hù)欄，實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育和義務(wù)教育的分離,，也符合上級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園辦學(xué)條件的要求,。
另外，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，新建樓后圍墻60米,，硬化地面2400平方米。兩項(xiàng)共計(jì)花費(fèi)9萬元,。圍墻的建成,，保障了學(xué)校的安全。地面的硬化,，給學(xué)校學(xué)生的課外活動和陽光大課間提供了保證,。
在學(xué)校的建設(shè)中，我們要特別感謝中心校的領(lǐng)導(dǎo)給予的資金支持和項(xiàng)目支持,，幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目白道口就兩所,，東桃園是一所，西河京一所,。在這里,，讓我們用掌聲感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持。
在學(xué)校的建設(shè)中,，東桃園村委會的領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予了我們大力的支持,，比如在樓后圍墻的建設(shè)中，王勝宇村長先個(gè)人墊付一部分工料錢,，到現(xiàn)在我們還沒有給王村長算清,，王朝懷會計(jì)聽說學(xué)校硬化地面的工價(jià)高，給我們主動聯(lián)系了一班工價(jià)便宜,，施工質(zhì)量好的施工隊(duì),，保質(zhì)保量的完成了工程，還給學(xué)校省下了3500多元,。各位領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)都要到施工現(xiàn)場看一看,，給我們解決施工過程的各種難題。現(xiàn)在,，王村長的灑水皮繩還在學(xué)校,，沒有給人送去。在這里讓我們用掌聲表達(dá)對東桃園村委會領(lǐng)導(dǎo)的感謝,。
我們這一片非常重視學(xué)校的發(fā)展,，在許多地方都有體現(xiàn),。20xx年，西桃園黨支部和村委會在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下,，拿出一萬元為西桃園學(xué)校硬化了地面,，改善了西桃園小學(xué)的辦學(xué)條件，在這里,，我也要替西桃園的孩子們說一聲,，謝謝劉德中支書和劉永衛(wèi)主任。
上面我主要介紹了我校的基本建設(shè)情況,，下面我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我校在學(xué)習(xí),，管理，開展各種活動方面的情況,。
我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)教師值班和上課時(shí)間封閉管理大門落鎖制度,，讓學(xué)生在校時(shí)間都在老師的監(jiān)護(hù)之下，很好的保證學(xué)生的安全,。我們學(xué)校定期召開學(xué)校安全大會,，同時(shí)也要求班主任及任課教師利用班會和課堂，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，交通安全,，用電安全，防溺水,，防煤氣,，在家及學(xué)校不攀高趴底。由于措施得力,，我校幾年來學(xué)校師生沒有出現(xiàn)一起傷害事故,。
我校根據(jù)中心校的要求，開展各種活動,，如,、繪畫比賽，書法寫字比賽,，書香校園讀書活動等等,。提高學(xué)生的興趣，也在活動中鍛煉了學(xué)生的能力,。
我校教師現(xiàn)有17人,，本科學(xué)歷9人，學(xué)士學(xué)位4人40歲以下教師14人,，基本實(shí)現(xiàn)了知識化,，年輕化。我們通過集體備課，全員賽課,，抓教師的教案,，作業(yè)批改，上課過程,，抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),，紀(jì)律。使學(xué)生的學(xué)習(xí)比以前有了很大的提高,。
學(xué)校面貌變化了,，學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明了,，學(xué)生成績提高了,，我們的學(xué)生就增加了，從原來的不足200人到現(xiàn)在的410人人,，在外地特別是道口的上學(xué)的學(xué)生陸續(xù)回流,，僅去年就有13人，教師從7人到現(xiàn)在的14人,，教師從來了就想走,，沒來的不來，到現(xiàn)在成了許多教師比較向往的地方,。
我相信,，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在廣大師生努力下,，東桃園小學(xué)的明天會更好，我們一定向鄉(xiāng)親們交上一份滿意的答卷,。
我的匯報(bào)結(jié)束了,，說的不到和不對的地方，請韓主任批評糾正,，下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓主任講話。
學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家好!首先,，我衷心地感謝校對我的信任與培養(yǎng)。xx學(xué)校近幾年來在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績：連年佳音不斷,，捷報(bào)頻傳。在此,，向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們以及我的前任校長表示衷心地感謝!今天，我接受xx小學(xué)校長這個(gè)職責(zé),，此時(shí)此刻,，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”,。我深知自己的政治素質(zhì),、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識,、決策能力,、服務(wù)意識都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),，必須付出艱巨的努力,。面對xx小學(xué)的歷史、面對領(lǐng)導(dǎo),、師生及社會的殷切希望,，我感到光榮，更感到壓力,。但是,，前任校長那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激情,。有了信心與激情,，自然有了自己的一些想法。
在座的各位我大多都認(rèn)識,，其中也有我的領(lǐng)導(dǎo),、故交和以前的同事，早就知道xx小學(xué)的教師真誠,，我懇請大家在接納我的同時(shí),，理解我、支持我,、幫助我,。由于本人能力有限，在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,，我懇請大家多提中肯的建議和批評,，請大家監(jiān)督我，及時(shí)提醒我,，也懇請校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!
今天對我個(gè)人來說是個(gè)特殊的日子,，從今天起正式成為一中的一員，將在這里和大家一起生活,，一起工作,，一起奮斗，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和共同的教育理想，此時(shí)此刻真是百感交集,，又是實(shí)誠惶誠恐,，更是思緒萬千。在這里請?jiān)试S我表達(dá)以下幾點(diǎn)意思：
一是深表感謝,。我是一個(gè)普通的教師,，能走到今天，雖有個(gè)人的努力,，但更主要的是組織的培養(yǎng),，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同志們的幫助,、支持,。我深知，組織和各位老師上讓我擔(dān)任校長,，不僅是給了我一個(gè)職務(wù),，更是給了我一份責(zé)任;不僅是給了我一份榮譽(yù),，更是給了我一份考驗(yàn),。我深感這份責(zé)任的重大，深感考驗(yàn)的珍貴,，我將努力工作,，以實(shí)際行動和優(yōu)異成績來回報(bào)組織，來感謝領(lǐng)導(dǎo),，來感謝大家!
二是深感榮幸,。xx學(xué)校走過了xx個(gè)春秋，歷史悠久;xx學(xué)校是廣大學(xué)子求學(xué)的殿堂;云集著全教育界的精英,，是播種和傳承文明的圣地;是全基礎(chǔ)教育的龍頭,，領(lǐng)導(dǎo)極為重視，社會特別關(guān)注,，不愧為時(shí)代驕子,，社會的寵兒。在正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在歷任校長的帶領(lǐng)下,，在全體老師的共同努力下，取得了驕人的成績,，能在這里工作深感榮幸,。我將用這份榮幸來激勵(lì)斗志，接過農(nóng)光校長的接力棒,，和大家一道奮勇前行!
三是深感壓力,。由于縣域經(jīng)濟(jì)和生源質(zhì)量等客觀原因的制約，我們發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)的期待，與xx人民的愿望,，與時(shí)代的要求,，與學(xué)生及家長們的渴求，與周邊兄弟學(xué)校的比較還有較大差距,。內(nèi)部在科學(xué)管理,、隊(duì)伍建設(shè)、提升辦學(xué)水平等方面有許多工作要做,，經(jīng)濟(jì)壓力甚大,。我非常理解校長的決擇。同時(shí)我本人的知識,、能力與新崗位的要求也有差距,。我將努力學(xué)習(xí)，潛心研究,，盡快進(jìn)入角色,，把壓力變?yōu)閯恿Γ痛蠹乙坏罏檎衽d而奮發(fā)!
四是充滿信心,。信心源于時(shí)代和機(jī)遇,，國家已頒發(fā)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加突出,，全x布局調(diào)整方案已定,，是我們振興大好機(jī)遇。信心源于領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷,，領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心,，作為我們的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對倍加關(guān)懷和愛護(hù),，這是我們振興組織保障和鋼鐵后盾,。信心源于我們各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工，他們的境界,，他們的精神,，他們的情感，他們的智慧,，是我們振興的強(qiáng)大支撐,。我將堅(jiān)定信心，和大家一道為發(fā)展進(jìn)步而奮進(jìn)!
五是表明態(tài)度,。在校長這個(gè)崗位上,，我將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和社會主義辦學(xué)方向不動搖，堅(jiān)持遵循教育規(guī)律的科學(xué)態(tài)度不動搖，堅(jiān)持高舉質(zhì)量大旗辦人民滿意教育的目標(biāo)不動搖，堅(jiān)持喚醒信心,、練素質(zhì)塑形象,、樹品牌意識的決心和信念不動搖，堅(jiān)持“理念引領(lǐng),，機(jī)制激勵(lì),，質(zhì)量品位,，保障支撐”的工作思路和“規(guī)范,，務(wù)實(shí),，創(chuàng)新，提高”工作要求不動搖,。我將嚴(yán)格要求自己,，盡職盡責(zé)，勤奮工作,，務(wù)實(shí)求真,，理性思考，科學(xué)決策,，公正處事,，善待師生，為持續(xù)發(fā)展而奮斗
我相信,，有校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì)，在社會各界的瞻望下,，我們一定會做的更好,。
謝謝大家!
學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們、同學(xué)們：
壁壘一新成大廈,，門墻三樂育英才,。今天我們在此隆重集會，慶祝托口中小學(xué)搬遷新址,，這是洪江教育發(fā)展史上的一件大事,，也是托口經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的一件喜事。在此,，我代表市委,、市人大、市政府,、市政協(xié)對學(xué)校的搬遷落成表示熱烈的祝賀!向出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向參與學(xué)校建設(shè)的各施工單位、托口鎮(zhèn)廣大教職員工,，以及給予學(xué)校建設(shè)大力支持的長沙市委,、市政府和相關(guān)單位表示衷心的感謝!
托口鎮(zhèn)中小學(xué)的整體搬遷是加快托口電站建設(shè),、保障庫區(qū)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。學(xué)校涉及師生3000多人,，與托口鎮(zhèn)3萬多名移民群眾息息相關(guān),，學(xué)校的順利搬遷對于實(shí)施“搬得動、穩(wěn)得住,、能發(fā)展”的移民政策和推動托口電站移民整體搬遷具有十分重要的意義,。市委、市政府在制定托口鎮(zhèn)移民總體規(guī)劃時(shí),，就充分考慮到了庫區(qū)移民的需要,，將學(xué)校搬遷建設(shè)作為了移民工作的重中之重，對學(xué)校選址,、構(gòu)造,、施工予以了統(tǒng)籌規(guī)劃;學(xué)校建設(shè)指揮部、施工單位,、廣大教職員工在建設(shè)過程中通力協(xié)作,、攻堅(jiān)克難，努力克服了建設(shè)工期短,、搬遷時(shí)間緊、搬遷量大的困難,，從去年6月份破土動工到今年8月整體搬遷僅用一年多時(shí)間,，創(chuàng)造了我市教育建設(shè)史上的庫區(qū)速度,?？梢哉f,，這是市委、市政府重視教育的結(jié)果,，也是社會各界和庫區(qū)移民支持教育的結(jié)果,。
百年大計(jì),、教育為本。托口中小學(xué)的搬遷,，處于托口移民搬遷的特殊時(shí)期,，承載著特殊的任務(wù)和希望，希望托口中小學(xué)全體教職員工以搬遷新校為起點(diǎn),，明確新的奮斗目標(biāo),，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)校建設(shè)好,、管理好、發(fā)展好,，爭取把托口中小學(xué)打造成一所讓社會放心,、群眾滿意的示范性移民學(xué)校。同時(shí)希望全體同學(xué)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,，樹立遠(yuǎn)大志向,，積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí),，早日成才,。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓及全體師生員工身體健康,、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：
我是來自*中學(xué)的(職稱),。
從事教育職業(yè)已經(jīng)xx個(gè)年頭了。今天站在這里,，我一方面感到非常榮幸,，另一方面感到無限感慨，因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過的,。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信，今天,，我勇敢地走上競聘演講臺,，積極參與學(xué)校校長的競聘。
下面,，我簡單的介紹一下自己,，讓大家對我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識和了解。
我今年xx歲,，中學(xué)二級教師,。?年前,，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,，教育成了我生命中的一部分,。在這寶貴的xx年中，我擔(dān)任過,。憑借著虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可,。今天之所以走到講臺上參加**中學(xué)校長的競聘，除了我深深愛著教育事業(yè)之外,，還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。我認(rèn)為，辦學(xué)思想是一名校長的教育理念,、信仰,、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,，而是在實(shí)踐上級文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀,、策略和韜略。在教學(xué)管理過程中,，我不斷學(xué)習(xí),，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,，這為下步工作打下了基礎(chǔ),。
二是我具有專業(yè)扎實(shí)的理論知識。我畢業(yè)于,。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,，使我積累了豐富的教學(xué)理論知識，對教育學(xué),、心理學(xué),、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能,，這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ),。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我于xx年參加工作,，雖然我今年才xx歲,，但我有xx年的教齡，xx年的工作經(jīng)歷,，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。有人說,，經(jīng)歷是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,。
當(dāng)然,，我也更清楚，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,，讓我走上**中學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一,，在人格和工作上展示魅力,。陶行知先生說：“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。這實(shí)際上是突出校長的魅力對管理好學(xué)校的重要作用,。我認(rèn)為,，一個(gè)好校長必須是一個(gè)政治過硬、道德高尚的賢者;一個(gè)樂學(xué)好問,、知識淵博的智者;一個(gè)多謀善斷,、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩、心中有愛的仁者,。為此我將做到四點(diǎn)：首先要講奉獻(xiàn),。我將摒棄官位意識，增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識,，增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識,，提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,，廉潔奉公,，率先垂范。其次要講學(xué)習(xí),。要善于取人之長,，補(bǔ)己之短，借他山之石以攻玉,。要多做看、查,、聽,、訪工作,，勇于自我否定，使決策達(dá)到最優(yōu)化,。第三要講創(chuàng)造,。我將統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng),，根據(jù)校情,，創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和,。對人有信任感,、期望感、同情心,、寬容心,，要相信人、鼓勵(lì)人,、成就人,。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理，創(chuàng)造條件為教職工謀福利,。
第二,，改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今,，我國教育改革的力度較大,，特別是對農(nóng)村中學(xué)來說，面對新課改要求,，我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位,。課程改革對人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注，對創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求,，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,，使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要，適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要,。
第三,，促成師生合力，提高教學(xué)質(zhì)量,?！凹液腿f事興?！敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位,，心往一處想，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧,，發(fā)揮集體的力量,，顯示合力的作用。對教師,，要在生活上關(guān)心,，在工作上支持，在政治上培養(yǎng),。樹立教職工的質(zhì)量意識,、責(zé)任意識和憂患意識，使得“校興我榮,，校衰我恥”的觀念深入人心,。對學(xué)生，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,，激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),，我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。
第四，做好學(xué)校教科研工作,，為我?？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。針對農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,，水平相對落后的實(shí)際,，我認(rèn)為，擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改,。我上任后,，將以教師為主體，有教學(xué)行政人員,、校長,、教學(xué)群體、教研員,、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認(rèn)識進(jìn)行活動,，并且對學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開展校本研究,。
歲月有情時(shí)光荏苒,，山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng)，有激情,，有膽識,，有思想，有韌勁,，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,，我知道,，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,，我將不負(fù)重托，不辱使命,，會以百倍的信心和百倍的努力,，為我國教育事業(yè)奮斗終身!
學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇十三
荀子的《勸學(xué)》是傳世名篇，開篇的第一句話就說：“學(xué)不可以已”,，今天我發(fā)言的題目也是“勸學(xué)”,，希望能帶給大家一些人生感悟。
當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,，當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍四中校園，我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活,。班主任大人隨口一聲“孩子們”讓我們倍感親切,。十七、八歲的我們,，不必為生計(jì)奔波,，每天坐在這寬敞的教室里，聽老師海闊天空,，引古援今,，這是多么美好的人生!可為什么有些人在這神圣的課堂上“閉目塞聽”，將求知的學(xué)校視為牢籠,，將傳道的老師視為災(zāi)星,。拒絕知識就是拒絕希望，你不希望有所為而生,，有所為而活嗎?
如果想讓自己成為有所作為的人,，就去尋找知識，讓自己的大腦豐富起來,，象蜜蜂采蜜一樣去學(xué)習(xí),。培根說過，語文使人善辯，數(shù)學(xué)使人周密,，歷史使人明智,，哲學(xué)使人深刻，道德使人莊重,，史詩使人靈秀……總之,，凡有所學(xué)，皆成性格,。一個(gè)真正完善的人,，必定是博采百家之長補(bǔ)己之短的人。說道這,，就想想我們的課堂,，你有沒有蒙頭大睡的壯舉或海天湖地的神侃?每逢考試結(jié)束，發(fā)下試卷之后,，同學(xué)們急于看的是分?jǐn)?shù),，再進(jìn)一步就是看對幾題、錯(cuò)幾題,，得幾分,，老師有沒有給我和錯(cuò)分，厭煩或漠視老師的解說;做得稍好一些的同學(xué)能將錯(cuò)題加以改正,，很少有同學(xué)注意概括試卷中錯(cuò)誤的類型,，并進(jìn)一步引發(fā)出日常學(xué)習(xí)中的不足。一份老師絞盡腦汁出就的試卷就這樣草草收場了,。
“笨鳥先飛早入林”,、“有志者，事竟成”這樣的話我們一定都已經(jīng)聽得不耐煩了,，我相信我們也都理解了,，只是有些時(shí)候在學(xué)習(xí)上還存心偷懶。我知道我的同學(xué)們早已經(jīng)為自己的未來勾畫了一個(gè)美好的藍(lán)圖,，但是它同時(shí)也給你帶來煩惱,，你感到自己遲遲不能將計(jì)劃付諸實(shí)施，你總是在尋找更好的機(jī)會,，或者常常對自己說：留著明天再做,。但在人生的舞臺上，我們需要的是：用行動來證明和兌現(xiàn)曾經(jīng)心動過的夢想,，而不是夢里走了許多路,，醒來還是在床上。
也有的同學(xué)認(rèn)為自己理所當(dāng)然的考不上大學(xué),，即使考上大學(xué)也找不到工作,，即使找到工作也找不到好工作,，那讀書還有前途嗎?
如今時(shí)世艱難，那么就認(rèn)命嗎?任命就等于沒有明天,。如果你還想活下去,，就要活得出眾。人得爭氣,，不能破罐子破摔,。總想著這么著吧,，學(xué)習(xí)好的不多,，差的又不止我一個(gè)，這樣的孩子不會有出息的,。相反，只要你堅(jiān)強(qiáng)起來,，把所有的壓力變?yōu)閯恿?，你會驚奇地看到，原來你很聰明很能干很有潛力的,。
大家都是懂事的孩子,，你看，地面越來越干凈,，吵鬧聲越來越小,，老師們的笑臉越來越多，這就足以證明我們各個(gè)要強(qiáng),。人生短暫,，能作成幾件事都是不容易的。做學(xué)生,，就做名好學(xué)生,，將來你才可能做名好工人、好技師,、好領(lǐng)導(dǎo),。
